学习违反六项”典型案例心得体会(5篇)

时间:2024-09-22 14:25:01 心得体会 来源:网友投稿

篇一:学习违反六项”典型案例心得体会

  

  2023学校工作计划(5篇)

  2023学校工作计划(5篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。下面是小编为大家整理的2023学校工作计划,希望对您有所帮助!

  2023学校工作计划篇1一、主要目标任务

  1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。

  2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。

  3、丰富中学生活动,引导学生在体验中感悟、习得。

  4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。

  5、密切联系社会、家庭,开辟

  大德育

  的广阔天地。

  二、具体工作措施

  (一)、健全德育组织队伍,明确责任

  (二)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展

  1、更新理念,树立以人为本的新思想

  实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,要引导教育者认真贯彻中共中央和国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》以及中小学德育工作会议精神,树立

  以人为本

  的德育教育思想,将

  思想政治素质是最重要的素质

  的思想落实到教育教学的各个环节。真正树立素质教育的思想,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。

  2、加强培训、学习和交流,提高育人水平

  时代在发展,育人工作也在不断的发生着变化。这就需要我们教育者不断的学习、交流。只有这样,才不会落伍于时代。本学期,我们将继续组织老师们学习教育理论,学习育人的成功案例,并组织大家结合自己的实践,交流心得体会。各年级的分管领导将深入班级,通过听课、看常规活动,来关注学生的思想动态。

  3、树立典型,激励先进,构建

  立体育人网络

  本学期,我校将进一步完善优秀班主任考评机制,以学校班主任中的优秀代表为典型,组织交流经验,展示班集体建设成果,带领全体班主任共同抓好班级管理工作。另外,教书育人,育人是根本。学校将引导全体教师参与育人工作,从日常行为规范着手,全面关心和正确引导学生的思想和行为,使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。

  (三)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力

  1、根据学生实际,拓展德育常规内容

  社会在不断地发展,时代在不断地进步,德育工作的要求在不断地提高,只有不断地优化德育常规内涵,使之更具体,更有时效性,更可操作,才能使德育工作行之有效。

  2、根据学生心理,研究常规落实方法

  空洞的说教不会产生有效的道德教育效果,对于中学生,寓教于乐是最好的教育方式。因此我们在常规落实的措施上,要站在中学生的角度,蹲下来看他们,采取合理有效、他们感兴趣的方式,在活动中训练,在竞争中落实,激发热情,激励自治,鼓励自信,缓解焦虑。

  3、注重教育反馈,改革常规评价机制

  有反馈才有实效,有反馈才有延续,有反馈才有热情。本学期在行规训练方面要注重及时反馈,加强宣传力度,树立榜样,激励先进。努力建立健全对学生的评价激励机制和对教师的考核机制,促进育人工作的有效开展。

  1、激发班主任的主动意识,讲究管理的艺术班主任工作千头万绪,恒心、耐心、细心、爱心是班级管理的良方,各班主任要主动向有经验的老班主任学习,向书本学习,开动脑子,积极投入到班级管理中去,把申报和争创优秀班集体作为本学期班级管理工作的主要内容。

  2、加强学生干部的队伍建设,提高管理水平

  3、加强评比,营造良性竞争氛围

  科学知识告诉我们:良好的竞争氛围有利于人的健康成长。本学期,引导和倡导各班将班级的小事务合理安排,努力做到:加强实践,强化管理,细化操作,争取做到

  人人一岗(值日班长实践岗位),天天一记(班级日志记录)。在行为规范的养成方面,学校要加强检查的力度,做到

  条条有检查,周周有评比,月月有小结

  。在学生、小组、班级和年级之间形成比、学、赶、超、班班争先的良性竞争氛围。

  1、重视家校的密切联系

  本学期,我们将继续针对各年级的不同情况,开放半日活动,召开家长会,就学校教育、家庭教育和家长进行深入交流。并继续发放《致学生家长的一封信》并家访到户,从数量和质量两方面提高班主任老师的家访率和实效性,做好与家长的联系和及时沟通工作,形成教育合力,提高育人效果。

  2、发挥社会的积极作用

  本学期,我们将根据实际情况,进一步和法制副校长、校外辅导员沟通联系,充分发挥他们在我校德育工作中的作用。通过

  走进请出

  的活动,培养学生的公民意识和社会责任感。开展法制报告会等活动促进广大师生道德素质的提高。

  1、三月初,建立留守生档案,摸清底细,明确留守生教育对象。

  2、积极开展师德教育活动,建立常效机制。德育宣传教育。

  3、分别于四月份和六月份举办法制报告会。德育工作专题会议。

  4、四月份召开心理健康和网络道德教育专题会议。

  5、五月份举办第十二届艺术节及“红五月”庆祝活动。

  6、六月份家长学校开课,讲授家庭教育知识。德育实践活动。

  7、“七一”庆祝活动。爱国主义、民族精神教育。

  2023学校工作计划篇2一、指导思想:

  认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省教育厅关于深

  化基础教育课程改革全面

  提高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神,构建德育为先的育人体系,深化课程改革,着眼于教师素质整体提高,着眼于课堂教学结构优化,着眼于学生创新思维和实践能力的培养,全面提高学生综合素质。

  二、背景现状分析:

  __年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开,把全省推进素质教育的基本目标概括为

  三个全面

  、三个还给

  即

  全面建设合格学校

  全面贯彻课程方案

  全面培育合格学生

  和

  把时间还给孩子

  把健康还给孩子

  把

  能力还给孩子,要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。学校基本情况:见桥完小现有教师30名,其中小学高级教师10名,小学一级教师14名,中学一级教师1名;中学二级教师5名;50周岁以上7名,四十周岁以上6名,四十周岁以下17名;大专以上学历27名,中师学历3名。现有教学班12个,学生392名(其中女生149名)。上学期取得的成绩:在过去的一年中,学校

  学生喜欢,家长满意

  的办学目标已成为全体教师理想和人生价值取向,学校取得了明显的发展:素质教育质量有了显著提高,学校管理机制日趋完善,学校特色教育已见雏形。教师的敬业精神更加凸显;工作的程序性更加有序;民主管理得到进一步落实;部分校舍和办公设备得到维修和更换;学校在发展程度上上升了一个位次(全镇综合督导评估列第二名);顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题:教师年龄偏大,业务优秀率低,教研氛围不够浓厚,整体素质相对偏低,部分工作的过程及细节管理不到位,现代教学设备不能满足工作需要等。

  三、下学期的工作目标是:

  强化常规管理,积极准备,争创县级德育示范学校;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵发展。

  四、具体措施:

  (一)两支队伍建设

  要求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱

  学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

  中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。

  继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

  配合县局师训办海选名师工作,加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。大力抓好青年教师的培养。

  本学期继续修改完善教师考核方案,坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的工作与生活,继续想方设法改善教师的办公条件。

  (二)德育工作

  要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和文明礼仪教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。要以创建县级德育示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖

  罚清。德育处继续会同各年级组有计划地分批举办行为规范培训班

  2023学校工作计划篇3一、指导思想:

  继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,认真规划rdquo;学校卫生与健康教育,坚持以人为本的理念,继续以认真实施新课程为重点,全面落实《学校卫生工作条例》的精神,丰富学生的校园文化生活,抓住机遇,充分发挥卫生(健教)工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。

  二、工作任务:

  1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,按照条例,健全和落实各项工作。

  2、进一步规范健康教育工作。保证两周一节的健康教育课的落实,健全台帐资料。认真贯彻实施《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作,按时填写《学校健康教育评价记录表》。

  3、高度重视学校传染病的预防和控制工作。要进一步强化责任意识,切实加强领导;要按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法规的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出长期有效的防治措施和工作预案;要加强学生卫生行为习惯的养成教育,继续利用讲座、板报、卫生角等形式,积极做好常见病、多发病、传染病防治的宣传教育工作。严格执行传染病报告制度,一旦发生传染病或不明原因疾病流行时,应及时报告区教育文体局及区防疫站。

  4、进一步加强工作,要充分利用宣传周和全国爱眼日的时机,加大宣传力度,采取切实有效措施,压降学生视力不良率,积极创造条件,使用合格课桌椅。

  5、进一步加强校园环境卫生管理工作。要按照省教育厅关于中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步强化校园环境卫生管理。

  6、加强食品卫生的管理。食堂、小店做到有卫生许可证,工作人员人人有健康证,严把进货渠道关,消除安全隐患。

  三、具体安排:

  (一)二月份:

  1、制订卫生(健教)工作计划。

  2、制定健康教学计划和教学进度。

  (二)三月份:

  1、规范眼保健操动作。

  2、校健康教育黑板报的评比活动。

  3、学生卫生行为习惯的养成教育。

  4、小学生预防接种。

  5、常见病、传染病预防。

  (三)四月份:

  1、学生视力测试。

  2、传染病防治的知识讲座。

  3、学生体检。

  4、食品卫生检查。

  (四)五月份:

  1、校眼保健操比赛。

  2、学校田径运动队的训练。

  3、六年级女生青春初期知识讲座。

  4、学生健康行为习惯检查。

  5、健体卡归档。

  (五)六月份:

  1、全国爱眼日(6月6日)的宣传活动。

  2、健康教育课程期末测试及台帐资料的整理。

  3、健康教育黑板报资料的归档。

  2023学校工作计划篇4在小的时候,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发了芽,长大了。它终于结出果实——我也成了一位老师。

  当我置身于圣洁的讲台,面对一双双渴求知识的期冀的目光,一张张无比专注的面容,不由得身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。

  在本学期的教育教学过程中,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  记得最初登上讲台时,面对着这群朝气蓬勃的孩子,我总是板着脸,装出一副严肃的样,想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久,他们很快地发现了我的“友善”,向我玩起了把戏。上课时有小声说话的,有做小动作的。对此我毫不留情,将他们狠狠地训一顿。此后,我发现,我的训斥大有作用,上课他们正襟危坐,作业也一张不差。可是我同时也发现,学生见了我绕着走,上课回答问题总是低着头,一言不发。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来“灵丹妙药”:与学生沟通,用心去爱他们。

  下课后,我一改往日夹着课本就走的作风,走到孩子们中间与他们交流,嘘寒问暖,和他们一起做游戏,似乎自己也找回了久已失去的童心。用一双慧眼在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心,用我的真挚之情,诚挚之心来换取同学们纯真的心。很快,我与我的`学生之间就建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。

  在教育学生时,我的立足点是“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成材。”因此,我不要求学生什么都好,什么都行。在我所带的班级里,任何一位同学,不管基础如何,不管他过去犯过什么错误,都会得到尊重。

  回顾本学期的工作,发现在其还有许多的不足之处,在今后工作中我还有很长的路要走,要去关心每一个的学生。设身处地的为每一个学生家庭着想,当前,每一个家庭只有一个孩子,家家都期盼着自己孩子能成才、成人,而成功

  与否与我们的教育息息相关。要接受一个现实:学生之间是有差异的,不同的孩子可能在不同的方面获得成功,孩子调皮,犯错误是正常的,要用宽容的心态去理解他们,帮助他们。要采取多种方式和渠道加强师生的交流勾通,促进相互理解,相互尊重,创建良好的师生关系。

  2023学校工作计划篇5新学期,根据区教体局学校工作要求,结合学校整体工作安排,立足西校部具体工作实际,为进一步贯彻教管教研一体化的“学部制”管理模式,完成教师不断成长、学生快速成才、幸福校园逐步创建的目标任务,经学部研究,特制定以下工作计划:

  一、学部管理,精益求精寻发展

  学部制管理模式,凸显学部工作的积极主动性、自主创新性,学部下设年级部,西校部具体工作模式为“学部+年级部”相结合的方式。

  (一)强化组织建设:成立学部领导小组、工作小组,学部下设三个年级部(二、三、四),学部和年级部人员制定具体分工,学部具体负责学校整体工作的规划、安排、协调、督促、评价等,年级部具体完成学校工作的落实、推进、监控、整改、提升、存档等工作,学部与年级部既有分工,又要统筹,统一思想,开拓创新。

  (二)优化制度建设:学部实行“依法治校”,靠制度强化、促进师生自觉性的养成,从而完成和谐校园的创建。为规范各项工作开展,学部不断修改、制定、执行如下制度,《学校安全工作条例》、《教师工作综合评价制度(试行)》、《学校班级工作评估条例》、《学校教师常规工作要求》、《学校骨干教师培养制度》、《学校青年教师专业成长规定》、《学校日常工作规定》等,制度的建立,指明工作方向,明确工作目标,同时进一步增加工作评估的公开公平、透明激励性,做到“制度面前人人平等”。

  (三)夯实师德建设:不断组织全体教干教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《河东区教师十条禁令》等教育法律法规,增加法律知识,提高守法意识;不断依托各种演讲、论坛活动,努力贯彻执行“依法执教”,懂得关爱孩子、保护孩子、尊重孩子,做一名孩子喜欢、家长

  认可、社会满意的优秀教师。学期末学部采取多种评价形式对全体教干教师进行师德考核,成绩计入教师综合评价,并推选出各级“师德标兵”予以表彰。

  (四)重视安全工作:“安全无小事,责任大于天”,学部重视安全工作的开展与布置,做到有制度、有排查、有整改、有专人负责,落实“一岗双责”,强化“网格化“管理,制定各楼层、各科室、各时间段安全责任人,学部抓好师生上下学等管理、年级部做好学生一日常规等工作、班级做好学生节节点名等工作,事无巨细,用心就赢,全体教干教师提高安全防范意识,共创平安快乐校园。

  (五)致力班级管理:班级管理是学校管理的重要组成部分,班级管理倾注了班主任老师的精力与心血,决定着孩子的健康与未来,关系到学校管理的提升与推进,因此,学部非常重视这项工作的引领、开展与评价,借助具体的《班级工作评估条例》,指定具体的学生中心负责人(卫生、纪律、两操),成立具体的检评小分队,对各个班级的日常工作进行督促、检查、评估。学部采取周公示、月小结、学期评优的方式对班级管理工作进行如实考核。

  (六)抓实科室管理:根据国家义务教育均衡发展要求,对照学校专用教室配备标准,学部设立实验室、音乐教室、绘画教室、录播室等23个不同功能的专用科室,各功能科室用于正常教学、教师共同体活动、学生社团活动等,对教师教学技能提高、学生综合素养提升提供很大帮助,为加强科室管理、保障科室正常使用,学部安排责任心强,业务能力突出的骨干教师具体负责相应科室的管理,各科室负责人做好各室氛围的创设、制度的建立、学习过程的记录并做好卫生、设备维护等工作。

  (七)精细过程监控:为规范学部精致管理,提升学部办学水平,不断开展各种科学可行的监控活动,例如,课程实施、教师课堂教学、教师考勤、学生作业等,不定时的随机实施监控并及时做好整改工作。各年级部负责人做好过程记录、材料存放等工作。

  (八)密切家校联系:根据区教体局关于加强发挥家长作用的要求,为提高学校工作效率,学部制定家长联系制度,丰富家校联系的平台,增加家校联系的实效性。每学期至少召开一次家长会,至少召开两次家长委员会会议,为了

  孩子的发展,共谋良策。

  (九)其他工作:学部配合各级教育主管部门,做好教师队伍建设、学生学籍管理、校产管理、大型庆祝活动组织、各种比赛活动的承办、后勤总务等工作,全体学部人员、年级部人员、任课教师相互合作、紧密配合、统一思想,出色完成各项工作任务。

  二、教学教研,扎实高效求成长

  教学始终是学校工作的生命线,在贯彻素质教育的同时,必须狠抓教学质量不放松,教研是教学的强心剂,所以,做好教学教研工作是学校重要的工作任务。

  西校部具体教学教研思路是,通过开展主题明确、特色鲜明的主题活动,通过开展丰富多彩、效果卓著的师生活动,促进学部整体教学教研工作的落实,从而不断提升教学教研水平,提高教育教育质量,形成学部“三线并进”的优质模式。

  (一)精致主题活动。

  主题活动开展彰显学部教学特色,展示学部办学方向,所以,主题活动开展要做到,选题精致、形式精致、过程精致、目标精致。

  1、国学经典:根据区教体局的具体要求,学部认真制定国学教育实施方案,落实“四个一”活动要求,每天晨读前20分钟的诵读,每周一课时的经典解析课,每月一次国学班队论坛,每学期一次高规格的成果展示。同时采取“集中自学、课上课下、学校家庭、比赛展示”等相结合的方式深入推进,争取短时间内打造“国学教育”特色品牌。

  2、语文主题学习:为实现语文课堂优质教育,学部借班队会、家长会、启动会、推进会等多种方式宣传推进语文主题学习,激发师生阅读与写作的兴趣。每周三下午定为“语文教研日”,进行语文主题教学的引领、培训、提升,老师们在活动中不断掌握科学高效的语文教学方法,从而推动语文主题学习不断前进。

  3、曾曦作文教学:本学期开始,我们倡导师生共学曾曦作文,老师更新作文教学理念,借助课题带动、课堂讲解、名作赏析及综合实践等方法,拓宽学生

  视野,优化写作方法,并适时组织开展学生作文展评、现场作文评比及优秀作文集出版等活动,实现学生写作水平的突进,逐步形成汤泉特色的作文教学体系。

  4、校本课程建设:学部校本课程建设是在充分调动广大教干教师的积极参与,结合学校地域特点、资源优势、传统文化及学生认知特点的基础上组织开发实施的,经历了几个学年的积淀、修改、完善,基本成序列、见效果,我们现行的校本课程有《礼仪文化》(一二)、《松柏文化》(四)、《汤泉文化》(五六)。本学期,又组织骨干教师对《古琴文化》进行开发与编撰,争取利用两年时间,开发出具有时代特征的,汤头特色的校本课程,不断挖掘千年古镇的文化底蕴。

  5、教师共同体活动:共同体是一种教师自发形成的教研组织,体现自主发展、分享体体验,成员之间有着崇高的理想,共同的愿景,学部成立“曾曦作文”、“国学经典”、“生活数学”等6个不同的共同体,主持人制定详细的活动方案、任务分工等,通过研讨交流、课堂探究,借助办公室、QQ群等,扎实推进活动开展并不断取得可喜成果。

  6、高效课堂打造:做好“课前、课中、课后”三环节,向40分钟要质量,集中利用每年的三月份、十月份,对教师课堂教学高效化进行集中强化评比,成绩计入教师综合考核。鼓励各学科实施课堂教学改革。本学期开始,数学学科开展“口算天天练”活动,课前三分钟为学生的口算练习时间,老师们根据学生的具体情况准备大量的口算练习题以备练习使用,从而有效提高学生口算和计算能力。

  7、学部特色推进:根据学部地域特点,结合多年的提炼修正,最终确定学部特色为汤泉文化,与学校文化相一致的教研特色为汤泉五育教育,同时也进一步修订了“浸润教育铺垫未来”的办学理念,及与“温泉特质”相近的三风一训。本学期,将致力于这项的工作的深入推进,不断打造区内知名的特色学校。

  (二)扎实教师活动。

  围绕教师专业成长开展的活动,必须扎扎实实,让每次活动都有意义,让每

  次活动都有震颤。

  1、集体备课:学部对语文、数学、英语、品生(社)、科学多个学科进行统筹安排,年级部每学科每学期集中引领集体备课1—2次(提前上传安排表),任课教师自主开展其他剩余单元的研讨。

  2、问题教研:老师们在实际工作中,难免会遇到疑难困惑的问题,这些问题的及时处理会极大的增强老师们的工作效率,提高教育教学质量,所以,适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得非常必要。学部制定了“课堂教学+观课反思”和“专家引领+教师互动”两种问题教研方式,有效解决了教师在教学中的各种疑难困惑问题。

  3、教师素养提升:一是开展集中“提升月”活动,三、九月“简笔画月”、四、十月“钢笔字月”、五、十一月“粉笔字月”、六、十二月“毛笔字月”、七、一月“普通话月”。活动开展以年级部为单位,练习内容学部统一规定(作业纸张学部统一下发),学部适时开展评比、量化活动。二是,全体教师日常的练习要求,每周二、四早晨8点开始,进行教师粉笔字集中展示,每周完成一张钢笔字、毛笔字、简笔画练习(间周内容为国学经典),要求认真书写。本学期又增加了教师读书、教师博客活动,购置了《做个好老师并不难》、《教育智慧从哪里来》等图书,学校不断探究教师素养提升新举措。

  5、“汤泉名师”评选:为表彰优秀教师对学校的无私奉献,我校曾组织开展过两届“汤泉名师”评选活动(10名),评选的依据是教师一学年“德、能、勤、绩”综合考核成绩,同时还有教干、教师组成的评审小组的成绩。“汤泉名师”的评选,体现学校对教师的全面肯定,促进我校以“汤泉”为特色的学校文化、教研文化逐步深入,助推汤头小学在教师专业化成长方面更进一步。

  (三)高效学生活动。

  毫无疑问,学生成长是学校教育的重要落脚点,也是我校倡导的办学理念,作为教师,我们要有一颗发现的眼睛,鼓励的情怀,为学生搭建一个个特色鲜明、效果卓著的平台,让孩子们相互学习、展示、奋进,从而全面、茁壮、快速成长。

  1、习惯养成教育:学部重视学生各种良好习惯的养成教育,包括文明礼仪、听说读写、一日常规等,结合宣传栏、班队会、风俗节日、活动月、各种活动开展等对学生进行面面俱到、潜移默化的教育,培养思想心理健康的孩子,实现“立德树人”的教育任务。

  2、社团活动(农村少年宫活动):学部非常重视发展学生的个性特长,努力培养学生的创新精神和实践能力,为满足孩子不同的兴趣,学部成立了书法、绘画、足球、电钢琴、科技制作等11个社团,这些社团成员在辅导老师的指导下,开展了一系列的活动,学部电脑机器人社团连年在省级比赛中获奖。本学期开始,学部11个学生社团利用每周三下午两节课时的时间,集中进行特色活动。同时鼓励老师进行社团课程的开发与打造,逐步形成社团活动开展的宝贵经验。

  3、重视国学经典、语文主题学习、曾曦作文教学:课中课外相结合,充分创设学生学习、展示的平台,让学生在学习中成长,在成长中体验学有所成的幸福感。学部规定,每天早上7:30-7:50和每周一节传统文化课为国学经典诵读时间,每周三下午、周五早上晨读为学生语文主题学习活动时间,每周二下午为曾曦作文共同体活动时间。

  4、语文“蓓蕾读书”和英语“读书节”活动:为营造读书氛围,学部重视校园文化建设,走廊墙壁上处处悬挂双语名人名言、读书格言,文化长廊中的“育人篇”“读书篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激发学生对求知的渴望。逐步打造“书香”校园,创设“宜居、乐学”新环境。

  5、课前十分钟书写:学部规定每天下午课前十分钟为学生练习书写的时间,四天语文、一天英语,重质不重量,安排专人指导点评,班级播放舒缓轻松音乐,让学生快乐书写,使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。

篇二:学习违反六项”典型案例心得体会

  

  师德师风建设计划

  师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。师德既是一种职业道德,又不同于一般的职业道德。教育发展,教师为本;教师素质,师德为先。下面是店铺整理的师德师风建设计划,希望对大家有所帮助!师德师风建设计划(一)一、指导思想:

  以党的大和届五中全会精神为指导,贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,全面贯彻落实科学发展观,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动,在教职工中继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。

  二、目标要求

  以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

  三、活动内容及具体措施:

  (一)加强领导,强化师德建设观念。

  1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

  2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于八次主要学习《国家中长期教育规划纲要》。

  3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德

  建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

  4、注重师德建设工作的过程性管理。

  (二)加强学习,提高职业道德素养。

  1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。学习五中全会文件。

  2、认真组织学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;同时还学习我区法规科规定的法律文件。深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

  3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

  4。认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。以校为单位,于3月20日之前报所选择书目,交总校备查,教师必有所学笔记。

  5,。结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好“岗位争先”活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀的教师扬眉吐气,是全体教师学有榜样,赶有目标,大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。评选年教师区先进,评选校区优秀党员。召开师德总结表彰大会。

  6。召开辉煌年党的辉煌历程教师演讲会。

  7,开展问卷调查,根据教师的工作对教师进行问卷调查,通过调查写出学生的反馈意见。

  8,针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反馈意见。

  四、学习纪律

  1、实行校长负责制。

  2、考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。

  3、教导处认真做好师德档案建设工作。

  4、教师按要求准时参加学校统一安排的活动,撰写不少于3000字的学习笔记。

  5、认真学习我校师德师风建设制度,自觉遵守并主动接受社会监督。

  五、师德师风建设活动考核小组名单

  六,时间安排:

  3月召开师德总结表彰大会。

  3月19日教学开放日

  学习人大报告

  4月;学习《国家中长期教育规划纲要》

  5月;学习法规科规定的法律条文。

  6月:召开建党周年演讲会。

  7月:评选区优秀教师及优秀党员。

  9月:9月19日教师评价。教学公开日。

  10月:学习18大文件。

  11月:

  1,问卷调查。及对问卷的总结。2,法制活动月安排。

  12月:结合区督导室和人事科的要求对教师全面评价。写好总结。评选年校的各种先进教师。

  师德师风建设计划(二)为了全面加强师德师风建设,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据我校的具体实际,制定我校本期师德师风建设计划。

  一、指导思想

  本学期,师德师风建设要以大精神、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指针,认真贯彻落实《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、育德为先、全面发展”的教育思想,大力开展师德宣传、学习、实践系列活动,引导广大教师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念,向着“德能双馨、身先垂范”目标努力,全面提高教师队伍整体素质,为进一步提升我校教育教学质量和办学效果提供强有力的思想保障和精神动力。

  二、工作目标

  (一)总目标:建立健全师德师风建设规章制度,着力打造敬业爱生、勤学乐教、团结协作、廉洁奉献、情操高尚的教师队伍,促进学校持续、快速发展,不断学校的教育教学质量。

  (二)具体目标:

  1、政治上:拥护党的基本路线,遵守国家的法律法规,无违背四项基本原则和国家法律法规的言行;加强时政理论学习,不断提高自身理论素养,并用于指导和促进本职工作。

  2、工作上:全面贯彻国家的教育方针,不断提高教学质量;认真备课,精心执教,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识;客观、全面和公正的对待、评价学生;加强业务学习,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平;自觉遵守教学工作纪律,认真及时完成工作任务,不拖延,不推诿。

  3、纪律上:严于律己,廉洁从教;不向学生推销复习资料、教辅读物;不接受学生家长财物、宴请,不搞有偿辅导、家教。

  4、社会上:模范遵守职业道德、社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌;关心集体,尊重同事,不做有损集体荣誉和不利同志团结的事;不参与赌博和迷信活动,不酗酒。

  5、生活上:以师表风范严格要求自己,仪表朴素、整洁、端庄、高雅,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入校园;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。

  三、落实措施

  1、加强领导、完善制度

  为了切实加强对我校师德建设工作的领导,我校成立师德建设工

  作领导小组。

  组

  长:麻兴恩

  副组长:杨杰东

  郑志龙

  王辉

  唐儒望

  张维俊

  成

  员:韩翅翔

  杨晓春

  石峰

  杨胜军

  郑时同

  师德师风建设领导小组下设办公室,韩翅翔兼办公室主任。

  2、加强管理队伍建设,发挥示范引领作用。

  学校党政领导及各处室负责人是师德师风建设的直接责任人,班子成员、党支部委员、年级组长、教研组长、备课组长组成师德师风管理队伍。要有坚定的政治信念、先进的教育思想和崇高的奉献精神,不断加强政治学习和业务学习,提高自身素养和业务能力。在管理工作中要坚持“以德治校、以德育人”,做到步调一致、团结协作、相互配合、相互支持;在日常工作和生活中要严格自律、率先垂范、摆正位置、勇挑重担;大胆工作,开拓创新,创造性地搞好各项工作。

  3、宣传教育,提高认识。

  师德建设重在宣传,贵在坚持。利用集会,组织和全体教师采取讲座、研讨和自学的形式学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》及相关法律法规,做好读书笔记、写好心得体会,提高教师的理论水平和思想素质,树立“敬业爱岗、严谨治学、为人师表”的职业道德,做到爱生乐教;签订《师德师风建设承诺书》,引导教师自觉规范自己的言行,做一个“学生喜欢、家长满意、社会认可”的合格教师;开展“我最喜欢的老师”的评选表彰活动,激励教师自觉加强师德师风建设,形成人人讲师德,个个铸师魂的良好氛围。

  要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓

  地开展宣传教育活动;组织学习全国十佳师德标兵先进事迹,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

  4、开展活动、增强效果。

  开展形式多样、丰富多彩的活动,是搞好师德建设年的有效载体。以“讲师德、强师能、树师风”为目标,积极开展各种培训、学习和集体活动,在提高教师“教学质量、服务意识“上下功夫,倡导“以人为本、敬业奉献、严谨治学”,提高教师的道德水平、业务能力,塑造教师新形象,共建和谐校园。

  通过开展行之有效的活动,烘托环境,营造气氛。学校力求每月开展一次主题突出、喜闻乐见的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效性,达到寓教于乐的效果。

  ①每月组织全体教师政治学习一次,宣传国家有关政策和各级有关文件精神,每期撰写一篇心得体会。

  ②每学年组织一次学生、学生家长代表座谈会,开展师德师风评议。

  ③年初组织签订师德师风承诺书,期末开展教职工师德师风自评活动。

  ④每学年开展一次“我最喜欢的老师”学生评议活动,举办一场优秀教师师德事迹报告会,表扬先进,树立学习榜样。

  ⑤每年开展一次师德标兵、班主任标兵评选,树立先进典型,发挥引导、鼓舞、鞭策作用。

  5、强化考核,注重效果。

  建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容和岗位聘任、晋级评优、年终考评的重要依据,并与绩效工资、福利待遇挂钩。加大对师德师风投诉事件查处力度,做到件件有回音,事事有落实。

  师德师风建设计划(三)新学期又开始了,教师的师德建设又提出了新的要求,为了适应新形势的教育工作,特制定师德个人计划如下:

  一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。

  忠诚党的教育事业,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,克己奉公,多做贡献。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时,我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

  二、爱岗敬业,做合格教育者

  积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生,爱校如家对学校的各项活动积极参加。

  三、关心学生,尊重家长

  并不是所有师德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

  关爱每个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。

  如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  四、团结协作,为人师表。

  时该注意自己形象,做到树立形象,衣着、举止、行为都做到为

  人师表,与现事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。

  并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

  五、严于律己,依法执教。

  明确《教师法》中的各项要求,认真学习《教师法》,依法执教,同时认真学习《教师五条禁令》、《教师职业道德标准》,严格要求自己,不做违法行为。

  作为一个教师,爱心最重要。

  “热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的。作为一个美术教师我更应该承担起传播美的责任。

  总之,在各项教育教学中,时刻注意教师形象塑师魂,铸形象,使自己在师德建设中能成为一名师德过硬的教师。

篇三:学习违反六项”典型案例心得体会

  

  企业员工安全培训课心得体会(2)公司员工安全生产学习心得篇四

  在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

  如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。

  首先、着眼人的安全心理进行安全教育

  安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育应抓住以下三个重点:一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进厂后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应,以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应,运用

  含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

  其次、把握人的安全行为贯彻安全制度

  安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅是个体自我保护行为,而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说,因为企业生产性质不同,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点,所以就应该从各自的实际出发,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。

  第三、针对人的事项障碍展开安全活动

  安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题,是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现,一般情况下,员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施,遵守安全生产规程,但有的时候,有些人则可能因为存在某

  些思想障碍,不仅忘记了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来,大体上有以下几种:对安全生产规程并没有真正理解,看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦,图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度,而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来,某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业,但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作,违反操作规程,结果发生了严重的事故,给个人或家庭带来极大痛苦,也给企业造成重大的经济损失。因此,各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如:开展安全规章制度教育,让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训,提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制,强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产,使员工保持旺盛的精力、体力,控制和减少不安全行为等等。通过这些方法,使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全”的自觉性。

  总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变,实现这两个转变,离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行动,这样,我们的安全生产就一定会达到一个新水平。

  公司员工安全生产学习心得篇五

  工矿企业工伤事故时有发生,也是不可回避的现实问题。那怎么避免和减少这些事故?除了公司加强管理和教育之外,员工自身素质的提高才是最根本的解决之道。

  通过学习工伤事故,惨痛的教训给我们敲响了警钟。通过学习我

  深深的认识到:

  一

  要树立好正确的职业观和培养良好的信仰

  树立正确的职业观。爱岗敬业,珍爱自己的工作岗位,对从事的职业有一种自豪感、神圣感和使命感。培养良好的信仰。一个有信仰的人,才会有责任感,忠实于企业,自觉遵守企业的各项规章制度。有了正确的职业观和良好的信仰才不会在工作中迷失自我,自觉做到听招呼,守规矩。成为企业放心,领导满意的好员工。

  二

  要正确认识八小时工作制

  八小时工作制最早由社会主义者罗伯特欧文于1817年提出,1866年第一国际日内瓦代表大会提出了”8小时工作,8小时自己支配,8小时休息”的口号,要求各国制定法律予以确认。

  我国劳动法第36条规定,国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时的工作制度。超长的工作时间,会影响职工身体健康以及文化技术水平的学习提高。更会产生疲劳工作,引发工伤事故。合理安排职工的工作和休息,起到维护职工的休息权利,避免疲劳工作,从而减少工伤事故的发生率,更好的调动职工的积极性,促进社会主义现代化事业的发展。

  三

  要严格遵守八小时工作制

  认真遵守分公司实行的标准工作制度。坚持严格上下班,做到不迟到,不早退。上班集中精神,认真操作,做到不脱岗,不离岗。工作认真负责,按质按量完成岗位工作。积极主动搞好生产现场和设备文明卫生。做好交接班工作。

  四

  要严格遵守安全技术操作规程

  认真学习设备维修安全操作规程。在生产作业过程中,严格遵守设备维修安全操作规程,不违章,按规范作业,穿戴好合格的劳动保护用品。安全用电。高空作业办理高空作业票。在易燃易爆的场所作业,办理动火证。做好安全防范工作。

  公司员工安全生产学习心得篇六

  安全对于每个人来说都不会陌生,而对一个化工企业来说,它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安

  全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个化工企业的建设者都能感受到这份责任的重大。我小时候生活在矿区,安全给我的第一课,便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的情景,父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂,而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆。

  长大后我背负着父母的期望,怀揣着自己的梦想迈入化工企业这个特殊的行业,成为一名光荣的电气工人。参加工作后,耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机。

  这么多年来发生在我身边太多的安全事故,无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事,还是造气炉爆炸压死的同事父亲,还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑,没有一件不令人痛心疾首。厂里曾举办过安全教育图片展,所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片。照片一张张触目惊心,惨不忍睹,车祸身亡,高空坠落残废,被电弧烧伤,一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临,望着万家灯火,霓虹闪烁,我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水,冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星,只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中,我深深感到:如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却联系着千家万户,涉及到我们每个人,因此它在每个人的心中有着不同的分量。

  安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,不仅是企业生产的薄弱环节,同时也直接影响着家庭的安危。2004年来到神木化工这个新建的企业,作为班长,我更加感到安全生产,责任重大,因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生。看着他们一张张年轻的面孔,让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一起电弧短路事故,虽然没有给我

  的脸上留下痕迹,但却是当头棒喝,将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来。我给他们讲发生在我身边一例例血的教训,因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的,而那些侥幸者,他们虽在抢救之下活了下来,可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦。痛定思痛,从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识。

  曾给他们讲看过的一篇文章,至今还记忆犹新,某火电公司在一化工工厂施工时,一位日本专家曾这样说施工人员:“你们中国人的确有不怕死的可贵精神,在施工现场有不戴安全帽的现象。在日本,厂长,经理开会时安全帽都系得紧紧的。”这是对违章现象的莫大讽刺。它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知,对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪。安全的警钟要常鸣,奉劝可叹的“勇士们”,收起你的蛮干和无知吧!有人说:安全生产的难点在我们自己,在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理今天。“安全生产月”活动的展开,《安全生产法》的颁布实施,“两票三制”的严格执行……,这不都是为了搞好安全生产,领导和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸,隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为,伺机侵吞我们健康的生命。“在岗一分钟,安全六十秒”,我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟,我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。

  谁都清楚,灿烂的青春之花,会在安全的沃土上开的绚丽多姿,也会因事故的肆虐变得淡然无光。展望未来,我们每个人该走的路还很长,肩负的责任也很重。在新形势、新目标下,我们的一举一动应当更稳健更成熟。当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的沙漠上管道纵横……,每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!

篇四:学习违反六项”典型案例心得体会

  

  五条禁令心得体会范文

  为严明纪律,树立公安队伍良好形象,中国公安部于2003年1月22日发布了“五条禁令”。下面是小编整理的五条禁令心得体会,欢迎大家参阅。

  五条禁令心得体会

  按照党的先进性教育的要求,我学习了《中国共产党章程》和“三个代表”重要思想,观看有关警示教育片,自觉查找自身存在的问题。

  要从加强思想教育入手,引导民警树立高尚的道德情操,追求健康的生活方式,自觉抵制不良情趣的侵蚀,做到耐得住寂寞,经得住诱惑。现就本人在遵守“五条禁令”、平时思想纪律以及八小时以外生活等方面情况,作如下剖析:

  一、存在的问题一是有时执法为民的思想基础不牢,宗旨意识淡薄,总认为是专政机关,就是管理社会、管人的、处理人的,模糊了“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的问题。服务意识淡薄、存有特权思想,对待群众缺乏耐心,不够热情。二是严格履行职责的意识不强,人权观念淡薄,在工作中,有采取治疗和抢救措施不当问题,随意性较大,有时工作方式方法简单,保护病人合法权益的意识不强;有推诿拖拉现象。三是形式主义、官僚主义作风还不同程度存在,弄虚作假、铺张浪费现象仍然存在。四是内务不严,上班时间不着警服或着装不整,值班备勤制度落实不严格,有的外人随便出入办公场所无人过问,有的卫生脏乱差。在贯彻执行五条禁令上不坚决,仍然存有认识上不去,时紧时松的问题,在“q、车、酒、赌”特别是酒后驾车方面还存有一些苗头性倾向性问题和隐患。五是事业心、责任心不强。有时精神状态不佳,缺乏干事创业的蓬勃朝气、奋发向上的工作锐气,工作无计划、无棱角、无亮点、无成效。不注重学习,知识老化,工作不积极、不主动,不思进取,庸碌无为,稀里糊涂,拖拖拉拉。

  二、存在问题的原因分析产生这些问题的原因,既有主观方面,也有客观方面。在主观方面,一是平时不注意对政治理论的学习和世界观的改造,致使政治修养不高,理想信念不牢,组织纪律淡化,贯彻执行党的路线、方针、政策不坚决;二是在执法思想观念上出现偏差,颠倒了“主人”与“公仆”的关系,特权思想严重,忘记了GA机关的性质和人民警察的宗旨,不能正确处理人民利益和个人利益之间的关系,办事和处理问题以管人者自居,脱离群众;三是不注重学习法律、学习业务,业务素质不强,执法水平不高。在客观方面,一是受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐配思想的影响,贪图安逸、追求享受、以权谋私,执法犯法。加之受部分利欲熏心、谋有所图之人的拉拢、腐蚀,致使是非模糊、良莠不辩,从而产生这样那样的问题。二是监督力度不够、不到位,形不成合力,查处违法违纪案件力度不大,产生监督制约的“盲区”。

  总之“五条禁令”颁布实施以来,各部门都组织了多次的学习和讨论,但是,我们必须清醒地看到,当前一些民警的违法违纪问题还没有从根本上得到解决,违反____管理使用规定、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与DB等问题还比较突出。一些民警因此受到党纪政纪处分,有的还被追究刑事责任。这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会政治影响却非常恶劣,严重诋毁了广大公安民警用鲜血乃至生命换来的荣誉,败坏了公安机关的形象。公安部及时制定并实施“五条禁令”,是公安机关贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重要举措,是有效解决公安队伍存在的突出问题、深入推进公安队伍建设的迫切需要,是保障公安机关在新世纪新阶段担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、确保人民安居乐业的政治和社会责任的必然要求。

  五条禁令心得体会范文

  2012年开始,全体公安机关再次掀起学习五条禁令新高潮,我们横山县公安局巡警大队积极组织全体巡逻民警认真贯彻执行五条禁令精神,手段得力,措施强硬。这五条禁令言简意赅,犹如五味苦口良药,为净化我们巡逻民警队伍、提升我们巡逻民警整体素质、优化巡防控及接处警工作起到巨大作用。我再次认真学习五条禁令之后,深

  刻地认识到,五条禁令的颁布和施行为我们公安战线特别是作为窗口单位的巡逻民警迎来了更加美好的春天,我将胸怀忠诚为民之心,恪尽公正廉洁之责,为横山社会治安和谐稳定发展,在巡警岗位上做出自己应有的贡献。

  古人云:“善禁者,先禁身,而后人;不善禁者,先禁人,而后身”。我们巡逻民警作为一线的法律执行者,首先必须自己带头遵纪守法。近年来,横山的经济飞速发展,“黄、赌、毒”等社会丑恶现象呈蔓延之势,黑恶势力违法犯罪居高不下,我们公安机关给予了有力的打击,社会治安形势逐渐好转。但是我们应该清晰的看到,公安队伍中也存在着一些害群之马,他们置党性原则于不顾,置群众利益于不顾,暗中为黑恶势力充当保护伞,干出徇私枉法等事情来。在百姓心中,这样的民警甚至比黑社会更可恨!因而,要纯洁队伍,优化作风,五条禁令堪称是一记最有效的重拳,我们一线巡逻民警不仅要认真学习,而且要做到令行禁止!近年来,上级公安机关发了好多明文令行禁止的相关文件,但却总有恶习屡禁不止,这就说明,有个别民警把上级文件精神当成了耳边风,把执行禁令当成了走形式。不认真对待,不认真贯彻执行,再正确的禁令也是一纸空谈。因此我认为在今后的工作中,我们一线巡逻民警,必须从行动上把五条禁令落到实处。

  首先,要严于律已。要认真对待禁令中提到问题,我们一线巡逻民警必须清醒地看到,我们巡逻民警的一些违纪、甚至违法问题还没有从根本上解决,违反车辆管理使用规定、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。这些问题虽然发生在极少数巡逻民警的身上,但造成我们周边的社会政治影响却非常严重,诋毁了我们横山巡警良好的形象。我们再次学习贯彻落实“五条禁令”,是我们公安机关贯彻落实“科学发展观”重要思想和中、省、市、县有关会议精神的重要举措,是解决我们巡警队伍存在的突出问题和队伍正规化、单位等级化建设的迫切需要,这就要求我们巡逻民警更要自强纪律、自正形象,严格遵守五条禁令。

  其次,要预防为主。对于我们公安机关和巡逻民警中存在的枪、酒、车、赌等问题,我认为应该本着安全第一,预防为主的原则。公安机关是维护公平正义的代表,我们的一举一动、一言一行在百姓眼中,都具有非常重要的意义。我们巡逻民警更应胸怀忠诚为民之心,恪近公正廉洁之责,积极消除社会负面影响,严格贯彻执行“五条禁令”,办小案、暖民心、管小事、防大事。从最直接的日常工作做起,时时处处提醒全体巡逻,并要求其认真履行职责,就一定要能防患于未然。

  三要规范行为。没有规矩,不成方圆。一个国家,需要制订法律、法规来规范人民的行为;一个单位,需要制订规章制度,来约束成员的举止。我们巡逻警察大队,是公安机关窗口单位的代表,这就要求我们巡逻民警既要受公务员行为规范的约束,又要肩负一线巡逻防范和接处警任务,因而需要更加严格地要求全体巡逻民警自觉遵守“五条禁令”,用“五条禁令”来规范我们的行为。

  做清白的人,做干净的人,说老实的话,办扎实的事,实实在在能为老百姓办成几件事,这就是我们的本色。让我们时刻牢记“五条禁令”,令行禁止,无愧于人民的信任,无愧于人民警察的神圣使命。

  关于五条禁令心得体会

  今年是公安部颁布“五条禁令”五周年,按照县局统一安排部署,我局7月17日下午组织全局民警观看了警示教育片《______________》。

  《______________》警示教育片,共分上下两集,播放时间长达两个小时之久,该片主要针对公安部“五条禁令”颁布以来各个战线的公安民警遵守禁令的情况进行写真报道。一个个案例、一组组数据、一个个忏悔的战友,用铁的事实、血的教训、泪的忏悔直观生动地再现了违反五条禁令的沉痛后果。

  通过观看《______________》,使我们充分认识执行“五条禁令”的极端重要性,始终把执行“五条禁令”作为队伍建设的一项重要工作,始终抓紧抓好,做到力度不减,一以贯之。

  首先,要从思想上提高认识。面对新形势、新任务,面对人民群众的新期待、新要求,建设一支始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法和法律至上,始终把党放在心中、把人民放在心中、把法放在心中、把正义放在心中的政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍,是巩固党的执政地位的需要,是维护国家长治久安的需要,是保障人民安居乐业的需要,是服务经济社会发展的需要。

  其二,要从工作上负起责任。【人名】同志在全国政法系统大学习、大讨论研讨班的讲话中,要求各级政法部门主要领导干部,要做抓好班子、带好队伍的表率,克服“老好人”的思想,认真落实“一岗双责”,既抓业务又抓队伍,既抓思想政治建设又抓反腐倡廉建设,真正对班子和队伍严格要求,严格管理,发现问题,严肃查处,决不姑息迁就。正反两方面的经验教训告诉我们,要把永康书记的重要讲话精神认认真真落到实处,真正担负起中国特色社会主义建设者、捍卫者的神圣职责,真正擎起“人民公安为人民”的旗帜,就必须正警风、严警纪,以铁的纪律从严整肃队伍,扫除歪风邪气、清除害群之马,防止绝大多数民警用汗水、鲜血乃至生命换来的公安荣誉和队伍形象,被少数人的违法违纪问题所诋毁。面对与我们朝夕相处、共同战斗的同志,面对家属的信任与托付,要保证我们的民警不出问题,不断进步,不犯错误、少犯错误,决不能放任自流、不抓不管甚至帮助“摆平”,做违法违纪问题的“保护伞”。要以责任落实为基础,以责任追究为手段,建立起抓“五个严禁”贯彻落实的领导责任机制。

  根据局党委安排,7月17日全体民警在县局会议室观看公安部纪委摄制专门制作的警示教育片《______________》。

  “五条禁令”为树立公安队伍的良好形象提出了要求,同时也将为今后公安工作的顺利开展发挥重要作用。社会稳定是当今政府工作的头等大事,只有社会稳定,各项国家建设才能稳步发展,而公安部门的各种业务工作无不与之息息相关,人民警察所肩负使命如何圆满的完成与群众对人民警察的信任程度是成正比的,所有这些,均取决于公安队伍良好形象的建立。

  曾几何时,公安机关不止一次地对内部管理出现枪、酒、车、赌等方面的问题进行过治理,一些民警的违法违纪问题却没有从根本上得到解决,违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题突出。一些民警因此受到党纪政纪处分,有的还被追究刑事责任。这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会政治影响却非常恶劣,严重诋毁了广大公安民警用鲜血乃至生命换来的荣誉,败坏了公安机关的形象。公安部及时制定并实施“五条禁令”,是有效解决公安队伍存在的突出问题、深入推进公安队伍建设的迫切需要,是保障公安机关在新世纪新阶段担负起巩固党执政地位、维护国家长治久安、确保人民安居乐业的政治和社会责任的必然要求。

  “五条禁令”颁布5周年之时,组织全体民警收看此片,对我来说是警钟长鸣,使我要经常保持清醒的头脑,时刻牢记人民警察为人民。我要大力弘扬爱岗敬业,执法为民;勤奋学习,开拓创新;纪律严明,英勇善战;团结协作,创优争先;胸怀大局,无私奉献的公安精神,始终保持坚定正确的政治方向,始终保持奋发有为的精神状态,始终保持求真务实的工作作风,要紧密结合实际,紧跟时代步伐。我们应该深刻汲取典型案例的惨痛教训,不断加强自身思想改造,提高拒腐防变的能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉做到自身严格要求、彼此互相提醒、坚决杜绝特权思想,认真履行好职责,以自己的实际行动为人民服务。同时我也深深感到,为贯彻落实依法从严治警方针,对涉枪、酒、车、赌等四个方面突出的违法违纪问题,必须以坚决的态度,下大的决心,采取强有力的措施来加以解决,以提高公安队伍的战斗力,树立警察在人民群众心目中的良好形象。

  7月17日,按照省厅纪委为进一步提高广大民警拒腐防变能力,全为打造“忠诚为民、拼搏奉献、廉洁高效”公安队伍,我县公安局交警大队体成员在县局会议室集中观看了警示教育片《______________》。

  《______________》介绍了公安部于2003年1月22日颁布实施

  “五条禁令”的社会背景和现实意义,既是对五条禁令颁布实行五年来的实施进程及所取得成效的回顾与总结,也是对今后继续严格执行五条禁令,将其作为警察不可逾越的警戒线的一次严厉警示。

  “五条禁令”是公安队伍的基本行为准则,是队伍管理工作的重中之重,严格贯彻落“五条禁令”,自觉遵守“五条禁令”,是提高公安交警素质、树立队伍形象的有效途径。“五条禁令”为树立公安队伍的良好形象提出了要求,同时也将为今后公安工作的顺利开展发挥重要作用。

  2008年是奥运年,地震灾区恢复重建工作已开始,公安机关面临的斗争形势错综复杂,维护国家安全和社会稳定的任务更加艰巨。我们广大民警要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,充分认识到保持良好警风警纪、确保队伍内部稳定的极端重要性,始终保持清醒头脑,克服松懈麻痹思想,严格监督,严格自律,最大限度地排查化解内部安全隐患和不稳定因素,坚决杜绝队伍内部发生“大、恶、丑”案件和事故,杜绝队伍内部问题成为热点问题,以实际行动为北京奥运会的成功举办创造和谐稳定的社会环境。

  通过观看此片,我进一步了解了“五条禁令”颁布的重要性和必要性,它的颁布和实施有效地杜绝了民警违法违纪,是对民警的严格管理,也是对民警的关心爱护。如果没有“五条禁令”,片中一些民警所犯的错误很有可能会发生在我周围民警身上,甚至发生在自己身上。举世瞩目的奥运会即将来临,警察的曝光率及受关注的程度,已达到前所未有的高度,如何做好当前的奥运安保工作、如何在世界人民面前树立中国警察的形象,如何在新的时期更加有力的保护人民、打击犯罪,维护社会的长治久安,成了当前警察必须要面对的问题。我们要以此次专项教育为契机,深刻汲取典型案例的惨痛教训,不断加强自身思想改造,提高拒腐防变的能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉做到依法办案、秉公执法、文明办案,坚决杜绝特权思想,认真履行好人民警察的职责,以自己的实

  际行动为奥运添彩。

  观看影片后我认为“五条禁令”在关爱民警、维护警察形象方面具有十分重要的意义,同时也充分认识到自觉遵守“五条禁令”的必要性、重要性,对涉枪、酒、车、赌等四个方面突出的五种违法违纪问题,必须以坚决的态度,下大的决心,采取强有力的措施来加以解决。做为一名人民警察,应坚决服从命令,听从指挥,在工作中和八小之外贯彻好“五条禁令”。牢记“五条禁令”就是筑牢思想防线,避免因“枪、酒、赌”造成对自身的危害及对他人造成的危害,做一名合格的人民警察,让人民信任的人民警察。

  月17日,我局组织各单位民警代表两场次观看了公安部纪委监察局制作的专题教育片《______________》。

  《______________》警示教育片通过几个典型案例,讲述了公安部“五条禁令”从颁布到现在走过的五年治警之路,反应了公安部“五条禁令”执行以来,公安队伍纪律作风和精神面貌发生的变化,印证了“五条禁令”是不可触碰“高压线”,是加强公安队伍建设的刚性标尺,也是各级领导对广大民警的深切关爱。教育片中,那一幕幕触目惊心的“血与泪”的场面,一组组令人痛心的“罪与罚”的数字,一个个让人惋惜的“忏与悔”的战友,深深地震撼着自己的心灵,使我们更加认识到颁布“五条禁令”必要性和遵守“五条禁令”的重要性,再一次坚定了严格遵守五条禁令的决心,坚决杜绝在酒、枪、车、赌四个方面出问题,切实做到:常温禁令莫违规,守住底线不掉队。

  “五条禁令”寄托着党和政府对警察队伍的企盼、关心和爱护,是民心所向,众望所归。从我们自身来讲,管不好自己的枪,何以为警?制不住酒瘾,何以清醒执法?而酒后驾车和赌博本身就是违法行为,这些发生在极少数民警身上的违法违纪行为,已经在社会上造成了非常恶劣的影响,严重损害了广大公安民警用生命和鲜血换来的荣誉,败坏了公安机关的形象,这是党纪、政纪、警纪和国

  家法律所绝对不能允许的。因此,认真贯彻执行“禁令”是人民警察这支铁的队伍对每一个公安民警素质的最基本要求。

  让我们充分认识到公安部颁布“五条禁令”和加强反腐倡廉工作是强化公安队伍建设的重大举措,体现了对全体公安民警政治上的关心。使我们再一次感受到“五条禁令”的重要性,真正理解到公安部颁发五条禁令的初衷,要引以为戒,对照自己实际进行深刻反思,决不违反五条禁令,要警钟常鸣,坚决执行“五条禁令”,不辜负党和人民的信赖。作为一名新时期的人民警察,要时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵御不良思潮的侵袭,端正自己的世界观、人生观、价值观,在日常执法中,不能时刻以管人者自居,要多为人民群众着想,急人民群众之所急,解人民群众之所难,同时真正克服反腐倡廉工作与己无关的错误思想,以实际行动维护社会的和谐与稳定,为平安奥运奉献自己的力量。

  按照县局的统一安排部署,7月17日我局分两次在五楼会议室组织播放《______________》专题警示教育片,全局公安民警分批集中进行了收看。

  《______________》教育片围绕“五条禁令”的产生、执行、作用、效果而展开,以直观鲜活、震憾人心、引人深思的事例教育公安民警认知到“五条禁令”的严肃性、长期性、权威性,表明公安部毫不动摇地继续严格执行“五条禁令”的决心不变,力度不减。全局民警收看这一教育片后,一致反映该片生动具体,具有极强的震憾力,具有极好的教育性,再一次为公安民警认真贯彻执行“五条禁令”敲响了警钟。

  是通过观看警示教育片,我有很大的触动,认为着力解决自身存在的问题,要用别人的事件来教育自己,不要把自己的事件作为教育别人的材料。自觉遵守“五条禁令”,必须牢记“五条禁令”是高压线,千万不可逾越。在执勤执法中,必须做到规范执法,热情服务,严禁滥用各种强制措施,杜绝因态度粗暴、方法简单、生硬执法等执法不当问题激发矛盾,引发群体性事件的发生。

  “五条禁令”的执行主要有两个方面的重要意义,从大的方面看,它维护了人民警察的形象,维护了党和政府的形象,维护了社会公平与正义。从小的方面看,它是对民警政治上、事业上、身体上和家庭上的保护。要想很好的遵守“五条禁令”,首先必须提高认识,前车之鉴已经给我们提出了警示。只有加强对公安部执行“五条禁令”的认识,只有深知其意义和违反的后果,我们才能自觉的去遵守。同时,只有不断地加强学习,提高自身的政治理论休养和警察职业道德水平,才能更好的去遵守。胡锦涛同志对贯彻落实“五条禁令”的批示:“言必行,行必果。贵在坚持”。的确,任何一项制度的贯彻落实都需要这种精神和作风,这也应该是我们为人处事的准则。“五条禁令”事关警察个人、家庭、集体和广大群众的切身利益,事关公安事业的前途,事关党和国家的命运,我们每一位民警没有理由不严格遵守,在今后的从警生涯里,五条禁令是我永远不能逾越的底线。

  通过观看《______________》警示教育片,进一步深化了民警的社会主义法治理念教育、执法为民教育及反特权思想教育,进一步增强了全体民警遵守“五条禁令”的自觉性,为打赢奥运攻坚战决战阶段的各项工作任务奠定了坚实的思想基础。

  按照省厅纪委《关于组织播放观看〈______________〉专题片的通知》要求,且为进一步提高广大民警拒腐防变能力,全为打造“忠诚为民、拼搏奉献、廉洁高效”公安队伍,7月17日上午9时,我县公安局交警大队体成员在县局会议室集中观看了警示教育片《______________》。

  在收看现场,一句句摧人泪下的忏悔之声,一幕幕触目惊心的悔恨画面,让每位民警感触颇,深受教育。观看结束后,我深刻体会到:《______________》警示教育片是公安部“五条禁令”颁布实施五年来落实情况的真实反映,“五条禁令”的颁布实施给公安队伍纪律作风和精神面貌带来了深刻变化,同时也披露了个别公安民警在枪、酒、车、赌等问题上顶风违反“五条禁

  令”的事件,从人民群众寄予厚望的人民警察走向犯罪和受到纪律处分的典型案例,触目惊心、发人深省。我们应充分认识到涉酒、车、赌等问题的危害性,克服麻痹大意和侥幸心理,进一步增强贯彻“五条禁令”的责任感和使命感,将贯彻落实“五条禁令”上升为自觉行动,并要自我结合目前正在开展的大学习、大讨论开展讨论,就贯彻落实“五条禁令”进行查摆剖析,撰写剖析材料,深入查找自身存在的不足和隐患,坚决防止违反“五条禁令”的现象发生。

  “五条禁令”的出台是以胡锦涛为总书记的党中央对公安队伍建设关心支持的结果,是公安队伍正规化建设的必然要求,也是广大公安民警和人民群众的强烈意愿,涉车、涉酒、涉枪、涉赌违法事件的危害性,不仅给国家、社会造成了损失,给受害群众和自身的家庭也造成了无法弥补的精神创伤,而且也极大破坏了公安队伍的整体形象,“五条禁令”的出台收到了良好的效果。在“五条禁令”颁布5周年之时,组织全体民警收看此片,对我来说是警钟长鸣,使我要经常保持清醒的头脑,时刻牢记人民警察为人民。我要大力弘扬爱岗敬业,执法为民;勤奋学习,开拓创新;纪律严明,英勇善战;团结协作,创优争先;胸怀大局,无私奉献的公安精神,始终保持坚定正确的政治方向,始终保持奋发有为的精神状态,始终保持求真务实的工作作风,要紧密结合实际,紧跟时代步伐。

  此次警示教育作为党风廉政和预防职务犯罪专题教育的一项重要内容,通过观看警示教育片,增强了我们公安干警特别是领导干部对特权思想危害性的认识,进一步执行“五条禁令”敲响了警钟,提高了领导干部清正廉洁、依法办案、文明办案意识,进一步牢固树立法纪观念和执法为民的工作理念。我们应该深刻汲取典型案例的惨痛教训,不断加强自身思想改造,提高拒腐防变的能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉做到自身严格要求、彼此互相提醒、坚决杜绝特权思想,认真履行好职责,以自己的实际行动为奥运添彩。

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篇五:学习违反六项”典型案例心得体会

  

  政府通报表彰范文6篇_秘书基础

  政府通报表彰范文6篇

  发布时间:2020-03-1通报是用来表扬好人好事、批评错误,传达重要情况以及需要各机关知道时使用的一种公文。本文是第一范文网小编为大家整理的政府通报表彰范文,仅供参考。

  政府通报表彰范文篇一:

  人民政府关于表彰召陵区人民政府的通报

  各县区人民政府,经济开发区管委会,市人民政府各部门,直属及驻漯各单位:

  20xx年,在市委、市政府的正确领导下,召陵区人民政府坚持以科学发展观为指导,全面落实省政府关于整治粘土砖瓦窑厂的部署和市政府“大干100天,全部彻底拆除粘土砖瓦窑厂”的要求,精心组织,攻坚破难,稳妥推进,于5月27日前将辖区内314座粘土砖瓦窑厂全部拆除,为全市率先完成省政府下达的目标任务奠定了坚实基础。

  同时,召陵区人民政府采取多种措施,千方百计筹措资金,加快土地复垦和新型墙体材料推广工作,全年复垦窑厂用地4500余亩,新建新型墙体材料企业16家,为保护耕地资源和改善生态环境作出了积极贡献。为此,市政府决定对召陵区人民政府进行通报表彰。

  希望召陵区人民政府珍惜荣誉,再接再厉,再创佳绩。各县区和市有关部门要深入贯彻落实科学发展观,进一步加强领导,强化措施,努力做好砖瓦窑厂综合整治、土地复垦和新型墙体材料推广等工作,为建设资源节约型和环境友好型社会做出贡献。

  xx年x月x日

  政府通报表彰范文篇二:

  关于给予山东省科学院能源研究所省生物质气化技术重点实验室记集体一等功奖励的通报

  各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:

  山东省科学院能源研究所省生物质气化技术重点实验室(以下简称省生物质气化技术重点实验室)以“秸秆能源”项目为研究课题,经过20多年的努力探索和辛勤劳动,突破一系列技术难题,成功研制了秸秆气化集中供气和发电技术。该项目为充分利用我国丰富的秸秆资源开创了新的途径,同时对发展生物质能源、减少环境影响以及节能减排具有重大意义。

  20xx年,“秸秆能源”项目在比利时布鲁塞尔召开的20xx年度全球能源奖颁奖大会上获得“全球能源奖”一等奖,为我国争得了荣誉。为表彰省生物质气化技术重点实验室在科技创新中作出的突出贡献,省政府决定,给予省生物质气化技术重点实验室记集体一等功奖励。

  希望省生物质气化技术重点实验室珍惜荣誉,再接再厉,争取更大的成绩。全省各级、各部门和广大科技工作者要以先进为榜样,认真贯彻落实党的xx大和省第九次党代会精神,刻苦钻研,团结协作,扎实工作,不断提高全省科技创新能力和科学技术发展水平,为在新起点上实现富民强省的新跨越作出新的更大的贡献。

  政府通报表彰范文篇三:

  关于贯彻市委市政府表彰通报通知的汇报

  2月28日,收到市局《关于认真学习贯彻市委市政府表彰通报的通知》,分局领导高度重视,召开全体工作人员会议,对通知精神进行传达落实,结合单位实际,研判国土形势,保障经济发展,服务社会建设,努力开拓进取,再创辉煌佳绩。

  3月1日,分局召开会议,认真传达学习通报精神。会上,***同志组织学习了***的批示精神,并以表彰通报为契机,要求干部职工立足本职工作,优化服务质量,努力进取,再接再厉,务求卓越。通过学习,全局上下备受鼓舞,进一步统一了思想,提升了认识,纷纷表示面对鼓励和鞭策,要更加珍惜荣誉,戒骄戒躁,继续为全区经济社会又好又快发展提供强有力的资源保障和优质高效的服务。

  会上要求全体员工迅速行动起来,结合本职工作,就下一步任务重点,谈体会表决心,人人都写表决书,张贴在分局公告栏上,真正形成各科室赶学比超的良好风气,争先进位,自我激励,自我奋发,化鼓励为动力,扎实工作,为***经济社会事业全面发展做出新的贡献。

  站在“xx”新起点上,分局将紧紧围绕市局“一二六四十

  ”工作目标,坚持“高定位,争第一,创一流,求卓越”的工作理念,进一步改革创新,务求实效,确保目标追求高,思想境界高,工作起点高,办事标准高,实现工作新突破。政府通报表彰范文篇四:关于表彰XX县XXXX年度XXXXX工作先进单位及个人的通报

  XXXX人民政府:

  经你县推荐、市XXXX考核,提请市XXXX小组批准,你县下列单位及个人被评为XXXX年度XXXX工作先进单位及先进个人。特此通报。

  一、先进单位(XX个)

  1、XXXXXXXXXXXXXXXX

  2、XXXXXXXXXXXXXXX

  3、xxxxxxxxxxxxxxx

  二、先进个人(6人)

  xxxxxxxxx

  xxxxxxxxx

  年

  月

  日政府通报表彰范文篇五:单位通报批评范文

  关于处理周末报餐行为的通报

  兹有生产部**车间针修员工

  ***、***自公司提供周日用餐福利以来,经核查在**年**月**号和**月**号期间,该两名员工均未按照周末报餐和用餐规定进行吃饭和刷卡,其行为明知故犯,目无视公司管理规定,严重影响公司相关管理纪律,念其该规定实施以来首次违反和认识错误态度较好,为严肃周日报餐管理纪律,警戒他人,杜绝类似现象的发生,根据周末报餐有关规定,经公司生产部管理层研究决定,现对该两名员工的违规行为在公司范围内予以通报批评。

  希望公司全体人员以此为戒!在周末报餐中严格遵照规定报餐和用餐,如再发生类似现象,公司将给予严肃处理!

  特此通报!

  ****文化产业有限公司

  生产部

  20xx年x月x日政府通报表彰范文篇六:关于对年度安全工作的表彰通报

  各乡镇区办中心学校,局直各学校:

  20xx年,在市委、市政府的正确领导下,我市各级各类学校坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以深入开展“安全生产年”活动为契机,牢固树立“学生安全,重于泰山”的意识,强化责任,健全制度,加强管理,深化对中小学幼儿园安全知识的普及和培训,进一步提高广大师生的安全意识,加大对学校安全隐患的专项排查治理力度,认真开展安全生产“三项行动”,按照“316”安全监管机制的要求,从健全完善学校安全长效机制入手,严格落实学校安全目标责任、安全月报、安全台账、检查通报等一系列规章制度,加强中小学幼儿园安全防范,积极开展创建“和谐平安校园”活动,为平安登封建设做出了积极的贡献,确保了全市学校的财产安全和广大师生的生命安全。

  为树立典型,表彰先进,推动学校安全工作再上新台阶,根据《登封市20xx年学校安全工作实施意见》(登教[20xx]9号)及《登封市教育体育局关于开展20xx年“和谐平安校园”评选和对已获得“和谐平安校园”学校进行复验工作的通知》(登教通[20xx]3号)的精神和年终考核结果。经研究决定,对登封市第一高级级中学等29所中小学幼儿园命名为“登封市20xx年度和谐平安校园”,对王玉宝等60个先进个人(附后)给予表彰奖励。

  希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁、再接再厉。同时,希望全市各学校继续坚持安全第一的思想不动摇,认真落实“一岗双责”制,抓好学校安全目标责任制,完善学校安全工作长效机制,进一步强化组织领导,加大督查力度,落实整改措施,全力消除一切学校安全隐患,确保学校师生员工的生命与财产安全,维护校园和社会稳定,为创办让人民满意的教育做出新的贡献。

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  20xx年x月x日政府通报表彰范文6篇

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