学校安全的心得体会这次培训活动,有效地增强了我校管理者的安全意识和法制观念,大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训,用知识理论指导实践,将安全工作落下面是小编为大家整理的学校安全的心得体会11篇,供大家参考。
学校安全的心得体会篇1
这次培训活动,有效地增强了我校管理者的安全意识和法制观念,大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,确保全校师生生命财产安全。
培训结束后,校领导明确要求:一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立"安全第一,预防为主"的理念,切实采取有效措施,防止学校安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实校园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。
我认为要把参加校园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,全力抓好校园安全工作,确保全校师生生命财产安全。
学校安全重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作:一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐校园,为学生成长提供良好环境。
学校安全的心得体会篇2
星期五,我们上了一节班会课,这节课的驻捷克的主题是安全教育。这节可讲的是在校外和在校内的安全知识。
我们把安全知识分为了两大类,第一类是关于幸福的,第二类是关于生命的。
孙老师给我们讲了两个真实故事,这两个故事是和安全有关的。这个故事是第一类——幸福,讲的是:一个高中的老师,是和孙老师关系很好的,这个老师的女儿在美国留学,一个人在高速公路是开车,没有人撞她,她也没有撞到别人,车子一下就嗖的出去了,最后变成了植物人,这个老师就要每天照顾她。我要提醒开车的大人,以后开车都要开慢一点因为“安全第一”嘛!
这个故事是关于生命的:一个二年级的学生在学校了下楼梯的时候,双手扶着楼梯一蹭,刚好到转弯处有一个人撞到他了,他的药就撞到了把干上。老师就问他痛不痛,他说不是很痛休息一下就好了,到了下午老师又问他痛不痛,他说不痛了。第二天他在家里痛得不行了,就去医院里抢救,最后还是死了。我们也不能这样下楼梯。
在这里我给大家一个建议:不要再栏杆上跳跳跳,要是一不小心就会翻下去的。
一定记住“安全第一”哦!
学校安全的心得体会篇3
星期五,我们上了一节班会课,这节课的驻捷克的主题是安全教育。这节可讲的是在校外和在校内的安全知识。
我们把安全知识分为了两大类,第一类是关于幸福的,第二类是关于生命的。
孙老师给我们讲了两个真实故事,这两个故事是和安全有关的。这个故事是第一类——幸福,讲的是:一个高中的老师,是和孙老师关系很好的,这个老师的女儿在美国留学,一个人在高速公路是开车,没有人撞她,她也没有撞到别人,车子一下就嗖的出去了,最后变成了植物人,这个老师就要每天照顾她。我要提醒开车的大人,以后开车都要开慢一点因为“安全第一”嘛!
这个故事是关于生命的:一个二年级的学生在学校了下楼梯的时候,双手扶着楼梯一蹭,刚好到转弯处有一个人撞到他了,他的药就撞到了把干上。老师就问他痛不痛,他说不是很痛休息一下就好了,到了下午老师又问他痛不痛,他说不痛了。第二天他在家里痛得不行了,就去医院里抢救,最后还是死了。我们也不能这样下楼梯。
在这里我给大家一个建议:不要再栏杆上跳跳跳,要是一不小心就会翻下去的。
一定记住“安全第一”哦!
学校安全的心得体会篇4
这次培训活动,有效地增强了我校管理者的安全意识和法制观念,大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,确保全校师生生命财产安全。
培训结束后,校领导明确要求:一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立"安全第一,预防为主"的理念,切实采取有效措施,防止学校安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实校园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。
我认为要把参加校园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,全力抓好校园安全工作,确保全校师生生命财产安全。
学校安全重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作:一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐校园,为学生成长提供良好环境。
学校安全的心得体会篇5
20xx年5月12——13日,两天参加了在鄂旗民族综合职业中学举办的鄂旗中小学、幼儿园公共安全教育培训。
为期两天的培训,进行了理论讲座和实践相结合的方式,给与会人员上了一堂生动形象的公共安全教育课。
12日,由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一,预防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、著名青少年安全教育专家王大伟老师做专题讲座。王教授结合当前各地发生公共安全事件,运用小童谣的形式介绍了如何来预防及减少公共安全事件的发生。下午,王大伟教授主要剖析了学校安全预案的制定及实施办法,各校主管领导及班主任对安全预案有了更深的理解,制定时也有了方向。
13日上午,在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、防震演练,消防队员详细的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急救方法,各位参训学员参与到活动中来,真正体验了消防队员工作强度及危险性。
此次培训虽仅有短短的一天半的时间,学员们受益匪浅。
1。安全……无小事,学校安全事件,涵盖到学生的学习、生活的方方面面,必须做细、做到位。
2。学校的安全教育至关重要,安全教育应渗透到教学的每个环节中。
3。学校的突发事件预案,必须结合本校实际制定、切实可行可操作。
4。加大安全宣传力度,可通过宣传单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手段,让学生现场参与到安全实践中来,并通过他们将安全知识向更多的人传授。
学校安全的心得体会篇6
通过学习,我从中学到了很多知识,对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。
在日常行为规范教育中,要经常对学生进行安全教育,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,提高自我保护的能力,同时养成良好的行为规范。
在安全教育的方法上,不宜一味说教,安全教育的形式要求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受。只要教师们将爱予以学生,爱生如子,时刻记住安全的重要性,就会减少安全事故的`发生,使学生主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。
校园安全是一个永恒的主题,是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提,对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。
总之,学校安全工作涉及千家万户,必须警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。
学校安全的心得体会篇7
加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:
要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦。校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。
虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等事件。
意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候,校长始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。
为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
制度保证措施到位。建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。
学校安全的心得体会篇8
安全是一切工作的首要条件,我们要时刻把安全工作放在首位,牢记安全的重要性。它牵动着每个孩子、每个家长、每个教师的心。尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
通过学习,我认为校内安全安全教育要制度化、常规化,要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小学生的年龄年龄太小,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强,所以必须时时、事事进行安全教育。据此学校也建立了文化窗、校园黑板报,让学生自己制作班级黑板报及小学生手抄报等,从各方面加强安全知识的教育。
我觉得学校安全,要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
另外,老师们在带领学生进行安全演练时,一定要严肃、认真,不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是为了养成良好的安全习惯而演练的。再有,教师要以身作则:老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。学生在学校的一切活动都可能造成安全隐,因此我们应该加强工作责任感,努力为创建平安校园而奋斗。
学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能做好!
总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,不能将安全责任推卸给某位领导,单纯的认为安全和自己没关系,自己的责任只是上好每一节课,只有做到人人重视安全,把安全责任放在首位。这样,学校的安全工作才能做好。
学校安全的心得体会篇9
现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训是国家和省里组织的全面的系统的培训,而且有权威专家现场指导我们实际工作中遇到的问题。而且通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。让学员确实学到实实在在的东西。所以,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表文章等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时,到了晚上,我发现我的颈椎病都犯了,老婆给我涂上点药,算是缓解点。在学校里,我一边在计算机上学习,一边安排工作,尽量吩咐下属去做。可以说,这点我最佩服金校长,她对待每件事都是认真,尽管这样的名校、大校,事情非常多,她努力达到最好,他做到了。我真佩服她!
远程教育培训,我还是第一次参加的。首先,我发现利用网络学习,学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是采取了网上集中学习与自学相结合,以自学为主。让学员根据自己的需要有重点地学习研究。就拿我来说,我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了张文教授的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理学生伤害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题?有时和家长发生争端,无能为力。其次,通过网络的学习管理平台,能有效地控制制约学员必须遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。还有,平台软件的设计十分先进、科学。通过学习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式,方便学员学习交流,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中的感悟和工作中的经验,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相互交流,相互提高。这是本次学习最大的亮点。
从纵向看,本次安排了《切实做好中小学安全管理工作》,《学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策》,解读《学生伤害事故处理办法》,《加强中小学校交通安全教育和校车管理工作》,《进一步做好学校消防安全工作》,《如何做好中小学校园及周边治安工作》六个专题,系统全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲 、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。
从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,审视全国大的范围,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。
一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。
二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。
学校安全的心得体会篇10
科室紧紧围绕“平安和谐校园”创建工作,全面部署本年度安全工作,进一步落实安全责任,扎实开展隐患排查治理,积极组织开展安全教育活动,采取有效措施做好食品、交通、综治、消防等安全工作,确保了全县师生和学校的安全稳定。
一、加强领导,落实责任
元月17日,召开了全县中小学幼儿园安全工作会议,与各学校签订《20__年度博爱县中小学幼儿园安全工作目标管理责任书》,校车所属幼儿园向教育局递交《20__年度博爱县校车安全管理目标责任保证书》,并督促各学校与不同层面的教师、学生、家长层层签订责任书。先后召开食品、校车、防溺水、冬季安全等校长安全专题动员、反馈、总结会议,进一步加强组织领导,专题部署学校安全工作,保证学校安全工作稳步推进。
同时,组织全县各中小学认真学习并贯彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,指导学校进一步加强安全制度建设,明确岗位安全职责和任务,落实校园安全各项制度和措施,切实做好中小学校安全工作。
二、全面排查,消除隐患
严格落实校园安全隐患排查整治制度,组织各中小学及幼儿园每月开展隐患排查整治工作,及时掌握全县学校安全状况,督促各学校建立隐患排查治理台账,明确责任,限定时间,及时消除隐患,确保广大师生生命财产安全。
9月份,在全县教育系统开展了校园安全隐患大排查大整治专项活动,做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲区,对全县各级各类学校的校舍及教学设施、交通、饮食卫生、住宿、高危人员、周边环境、安全教育等进行逐校督查,发现问题,下发限期整改通知书,督促其及时整改到位,及时消除各类安全隐患。
三、加强教育,增强意识
认真落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,督促各中小学切实普及安全教育课,采用多种形式,帮助学生掌握公共安全知识和技能。
一是在全省中小学“安全教育日”、“安全生产月”和河南省中小学幼儿园“安全月”主题活动期间,积极组织各级各类学校举办多种形式教育宣传活动,做到校校开展应急疏散演练,有效提升紧急情况下师生自救互救以及学校应急处置突发事件能力。
二是组织各中小学参加20__年河南省中小学生安全知识网络竞赛活动和**市“与安全同行————身边的安全故事”有奖征文活动,在中小学生中普及、宣传学习、掌握安全知识,提高安全意识,预防各种安全事故的发生。在河南省中小学生安全知识网络竞赛活动中,博爱县教育局获优秀组织奖,县职专、群英中学、月山中学、松林小学、秀珠小学、**小学、金城乡中心学校等7所学校获学校组织奖。
三是在寒暑假之前,通过印发告家长书、校讯通等形式,加强与家长的沟通,做好学生防溺水、防煤气中毒等宣传教育工作。
四是组织全县94名安全专干参加为期2个月的“中小学教师安全教育远程培训”,全员合格,有效地提升了学校安全工作的管理水平。
五是组织各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校、城区幼儿园食堂管理人员、从业人员集中观看《学校食堂食品安全管理与规范操作》教学片,增强安全意识,提升管理水平。六是组织全县95名安全专干参加为期两个月的“中小学教师生命与安全教育远程培训”,全部完成培训任务,有效提升了安全工作管理层的业务水平。七是组织全县心理健康教育教师参加市级心理健康教育培训。
3月25日,邀请县消防大队在县职专举办应急疏散暨灭火演练活动。9月17日,在勤奋学校举办校车交通事故应急演练活动,相关幼儿园负责人参加了观摩。积极参加河南省安全教育优质课、优秀教学论文、应急疏散演练评比活动,共推荐优质课3节、论文2篇、演练光盘2盘。
四、加强监管,确保平安
一是严格实行校园安全隐患月报和学期报制度,组织各中小学及幼儿园每月定期开展安全隐患排查整治工作,及时消除安全隐患。县教育局于每年的3月和9月,逐校督查隐患整治情况,进一步落实了隐患排查整改责任制,保证了校园的安全稳定。
二是协调县药监局,在春季和秋季开学第一个月,对我县中小学及幼儿园的食堂食品安全进行专项检查,确保师生饮食安全。柏山中学、月山中学食堂顺利通过第三轮创建省中小学一级食堂验收,今年积极申报光智中学、清化中学参加第四轮创建。
三是建立了博爱县19个局委参加的校车安全管理联席会议制度,每月召开校车安全管理联席会议,研究讨论解决校车安全管理工作中存在的问题,并联合交警大队开展校车安全管理专项整治,对8辆未上牌校车下发了停运通知。同时,充分利用校车监控平台,定时监控县域内11辆专用校车运行情况,发现问题,及时反馈,保证校车安全运行。
四是以“除火患保平安冬春专项行动”、消防安全教育“雏鹰行动”、今冬明春火灾防控等为载体,扎实开展消防安全隐患排查整治,有效举办形式多样的消防安全教育,逐步完善了学校的各种消防设施,全面落实了预防火灾的各项措施。全年,指导各中小学及幼儿园制作《博爱消防温馨提示牌》近180个,做好火灾预防工作。
五是配合县综治委开展“一打击两整治”、午托机构专项整治,配合职成科开展民办学校及培训机构年检和复检工作,配合幼教办开展幼儿园年检工作,进一步规范校园周边和民办机构安全秩序。
六是组织各学校扎实开展防溺水专项安全教育,过发放省教育厅防溺水安全教育挂图400张、举办主题班会等有效形式,对学生进行专题教育,全面普及预防溺水的安全知识;通过印发《致学生家长一封信》近7万份、召开家长会、定期发送防溺水短信等加强与学生家长的沟通与配合。
七是印发《关于做好冬季学校安全工作的紧急通知》,组织各校开展冬季安全大检查,发现问题,立即整改。突出学校安保、交通、食品、防火、防煤气中毒、综治等日常管理,进一步加强教育,落实责任,切实做好冬季学校安全工作。
我县在去年顺利完成5所“平安和谐校园”创建任务的基础上,指导清化中学、沟学校、玉祥中学、松林小学、**小学、实验小学等6所学校积极开展创建活动,保证完成今年创建任务。
学校安全的心得体会篇11
今天,我有幸参加了中小学安全国家级远程专题培训。在本次培训中,我认真聆听了《中小学安全工作三要素》报告,观看了李雯老师《学校安全教育的现状、政策与实践》的讲座,学习完这些后,我的心情久久不能平静。作为一位普通的班主任,通过本次培训,我的收获颇多。经过悉心整理,我将自己学习心得总结如下:
一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然
学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题。把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。
1、在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。同时要制定安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。
2、将安全工作抓实,抓牢。在开学初、放假前,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容。对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以极端负责的态度对待学校安全工作。
二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处
现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了。而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要的财富损失。
所以,作为教育工作者的我们,不但要在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体。时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。
另外,我们也将学校的作息时间告知了学生家长。以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获。
三、加大宣传,强化安全意识,提高学生的安全自救能力
当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。
1、各年段要利用集会时间,再次对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手,同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。
2、要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生。教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决;对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解;要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。
3、要对全体教职员工全面进行安全责任心教育,增强全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育,重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育,特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练,比如地震、火灾等,全面提高学生安全防范意识,增强学生自助自救能力。
安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,因此,我们还需要作艰苦的努力。
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