下面是小编为大家整理的2023年度(3篇)“思想要提升,我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料(范文推荐),供大家参考。
“思想要提升,我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料
(3篇)
【一】
好学才能上进。我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。“三抓三促”学习是基础,旨在提升本领,更加适应新形势新任务。现代社会是知识社会,竞争日趋激烈,只有弥补知识弱项、能力短板和经验盲区,练就勇于担当的宽肩膀、能够负重的铁肩膀和能够成事的硬本领,才能成为各行业各领域的“行家里手”,才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。
“思想要提升,我该懂什么?”,第一思想上要凝心铸魂。要把贯彻学习***新时代中国特色社会主义思想、党的20D精神作为政治学习的首要任务、第一要务,要及时跟进学习***总书记最新重要讲话重要指示批示精神和党中央重大决策部署,用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,武装自己的头脑,要运用其中的立场观点方法研判形势、解决实际问题。
“思想要提升,我该懂什么?”,作为一名驻村干部,我再次内心思考驻村干部要怎么做?驻村工作责任重大、任务繁重。要想当好新时代的驻村干部,必须“心怀三问”。一是常问“我是谁”,找准角色定位。驻村干部是连接党和群众的桥梁纽带,是理论政策的宣讲者、乡村振兴的推动者、惠民政策的落实者,铭记自己的“公仆身份”,实实在在把思想传达好、群众服务好,政策落实好就是驻村干部的职责所在。二是常问“为了谁”,明确努力方向。人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,驻村干部要时刻牢记干事业、搞建设都是为人民谋利益,为了让群众过上好日子。三是常问“依靠谁”,获取力量源泉。好的驻村干部必须要放下架子、扑下身子,接地气,通民情,带着感情进村入户,与群众打成一片。
围绕“干什么学什么”“缺什么补什么”,我将政策形势、业务知识纳入了理论学习计划,深入学习了经济理论、历史文化、社会治理、管理科学等履职必备知识,精准掌握与自身工作实际相关的政策规定,熟悉了解行业领域最新动态、发展趋势、政策变化、突破口创新点,认真学习了各种新知识、新业态、新模式、新经济,不断完善履职尽责的知识体系。通过这次系列学习,我强化了“答卷意识”、克服了“本领恐慌”,做到了脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子,全面提升了政治能力、工作能力、服务能力。
学思结合谋发展,作为一名财政所工作人员,必须加强学习,在以后的工作中以参加柳林镇“三抓三促”镇村干部能力素质提升培训班为契机,立足岗位实际,认真工作、不断学习,做好工作日志和学习笔记,促进每天都能有所进步,“在学上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章”。
事业成败关键在人,关键在干。平凡的岗位也非常的重要,不容出现一点问题,要在平时的工作中不断的总结经验,树牢为民服务宗旨意识,把提高效率作为目标,力争在自己的岗位做出成绩做出实效,为建设“环境优美、产业崛起、乡村振兴、实力一流、人气兴旺、富庶幸福”的新柳林做出自的贡献。
“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料
开展“三抓三促”行动是贯彻落实党中央决策部署,立足改进工作作风、加快发展步伐的重大举措。作为一名基层学校的教导主任,我将牢记打铁的人首先要做铁打的人,增强学习的自觉性,改进教学方式方法,将政治理论学习和教育教学工作同加强同推进,同时,虚心向“老前辈”拜师学艺,虚心请教,从中汲取营养,坚持在教中学、学中教,切实提高教育教学能力,今后具体工作我将从以下几个方面开展教导处工作:
1.开学初协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教育工作精神,根据校长提出的学期工作计划要点,制定和实施教学工作计划,妥善安排和及时总结学校教学工作,建立科学稳定的教学秩序。
2.负责全校排课、调课,编制作息时间表、课程表、课外活动表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;做好学籍管理、教学资料管理等工作。
3.指导教研组工作。审阅教研组工作计划,核实各科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作,检查督促教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。
4.深入教学第一线,经常听课,切实掌握各科教学的第一手资料,并作出综合性的分析评定;组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析,实施教学质量监控。
5.协助校长领导体卫工作。贯彻好体卫“两个条例”,做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作,坚持“两操”正常化,搞好学生的防疫保健工作,充分安排学生在校活动量,减轻学生的课业负担。
6.协助校长做好教师的政治思想工作,加强职业道德建设,有计划地安排教师的文化学习和业务进修。加强青年教师和骨干教师的培养,全面提高教师的业务水平和教学能力。
7.加强对图书室、实验室等各专用教室的建设和管理,督促使用和管理好各类教学挂图、仪器和电教设备。
“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料
认真学习了全省、全市、全县“三抓三促”行动动员部署会议精神,通过学习,深切认识到,要切实提高思想认识,提升干事的本领,锤炼实干的作风,为全面完成各项工作赋能聚力。现根据会议安排,就自己在思想要提升,我该懂什么学习成果,做一简要分享。
一是要在思想上再重视,切实提高政治站位,时刻保持理论不足的恐慌感和本领不够的危机感。“三抓三促”行动,是使命所系、群众所盼、发展所需。干部作风关乎发展活力、决定事业成败。事业心、进取心不足,甚至抱着“躺平”“佛系”心态,平平安安占位子,浑浑噩噩混日子。在其位不谋其政、不尽其心、不担其责,政策措施落得慢,改革举措实施慢,重大任务推进慢。不学不悟、知识匮乏、眼界狭窄,谋发展没有思路,促落实没有招数,解难题没有办法。这些问题虽然表现不一,但危害和影响都很大。这些问题的存在,说到底同我们干事本领、执行力度、工作效能有着直接关系。只有紧盯问题、靶向施治,通过开展“三抓三促”行动,才能真正促进广大干部思想观念转变、能力素质提升、工作作风改进、效率效能提高、各项事业进步。而思想要提升,我该懂什么专题学习,是三抓三促行动中抓学习促提升的的重要措施之一,我们只有深刻认识到它的重要意义,才能更好的加强自身学习,提升工作能力。
二是全面落实在学习上下苦功的要求。要在进一步学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上下功夫,深入学习领会党的20D精神,深入学习领会***总书记对甘肃的重要讲话重要指示批示精神,学好党中央和省市县的各项决策部署,真正学出坚定信仰、学出能力素养、学出使命担当,更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。要始终保持终身学习的态度,本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度,着力解决武装理论不深、知识储备不足、学用结合不紧、转化运用不力的问题,不断提高解决实际问题的能力。作为一名乡镇农业农村部门的干部,我更要认真学习党在农村的各项路线、方针、政策、法律法规和农业科技、审计、财务等知识,向书本学、向领导学、向前辈学,解决自身农村工作经验不足、理论知识欠缺、化解问题水平不高等问题,全面提升能力素质,并把这些能力素养切实的运用到工作中去,为柳林事业的发展做出自己的贡献。