有关语文教师工作总结回顾这一年我的工作,充实、快乐、圆满。一、本学期我担任八年级语文教学工作,周课时14节,备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集下面是小编为大家整理的有关语文教师工作总结6篇,供大家参考。
有关语文教师工作总结篇1
回顾这一年我的工作,充实、快乐、圆满。
一、本学期我担任八年级语文教学工作,周课时14节,备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学习,很充实也很快乐。
1、备课认真,不用旧教案,根据学生的实际和新课改的精神,写出切合实际的教案。实用性强,绝不为了写教案而写教案。
2、课堂上能让学生有兴趣的学,在愉快的气氛中学到知识,在潜移默化中提高能力。
3、不摆老资格,虚心的向所有的同行学习,在网络上学习,做到人老知识不老。
4、学生的成绩稳步的上升,平均分由80几分、90几分到101分(满分为120分)
5、电化教学用的幻灯片,视频经常在家中完成。省时省力,提高了效率也使学生跟上时代的步伐。
6、充分利用学校提供的资源教学,师大附中网校的课只要与教学同步,就和学生一起看开阔了视野,也促进我的教学水平不断地提高。
7、为提高学生的写作水平,自费订了《作文与考试》《读者》等杂志,在学生中传阅。
二、言传身教教书育人。
我虽然不当班主任,但参与了八年级两个班的文化建设,出谋划策动手动笔,书画园地、读书驿站、从审稿到粘贴全程参与。端午节、中秋节、母亲节、教师节、感恩节、国庆节等重大的节日,在节前先为学生提供资料,在课上从诗歌到名言,背诵的,演讲的,发短信的,个种文学样式一一让学生尝试,育人在无声中。
三、我创作的诗歌《我和我的祖国》获四平市教育系统“国庆六十周年征文比赛”一等奖,获四平市“国庆六十周年征文比赛”三等奖,并发表在9月15日的《四平日报》上,表达了我对祖国六十华诞的祝福。
四、身为一名政协委员,参政议政,建言献策,尽微薄之力。
有关语文教师工作总结篇2
本学期,我主要担任五一班语文老师兼任班主任工作,共有8节语文课,3节品社课。工作半年以来有过欢笑也有过泪水,自己也在一点点的陪伴着孩子们成长。
本学期我及时备课,在自我的学习中也在学习一些优秀教师的教学方法,本学期,我积极听课,校内听课xx篇,校外听课xx篇,每听一节课,我都会认真的做好记录并且积极思考,在别人的课堂上汲取了精华,从而弥补自己教学工作的缺点,从这些老师的听课中我学习了不少知识,也促进着我不断进步。
本学期我共有反思38篇,在我的每节课后我都及时进行自我反思,反思自己在教学上应该改进的环节。
辛勤的付出,迎来的是收获。回顾半年以来的教育教学工作,我收获的那便是孩子们一天天的健康成长,学习能力的提高,从而努力成为一个文明守礼、尊师敬长的小学生。语文并不是一般人所说的,学与不学,教与不教一个样,语文的学习也是有章可循的,在语文教学中,我要求学生们多读,多写,多思考,让学生在学习中有章可循,真正感受到上语文课的实用性,最终让他们真正知道语文课很有趣,并且简单易行。我积极让孩子们从学习语文中发现生活,从生活中发现语文,引导孩子们认识到生活中处处有语文,并清楚学习语文的重要性,从而提高他们的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,有了兴趣才能拥有学习的积极性。我将继续在自己的教育教学上下功夫,让每个孩子都能取得长足的进步。
有关语文教师工作总结篇3
本学期我担任九年级的语文教学工作,感觉身上的担子很重。已是毕业班,教学任务自然较繁重。时间很仓促,学生学习进取性普遍不高,经过不断努力最终还是圆满地完成了教育教学工作任务。现将自我在教学方面的体会和工作总结如下:
(一)做好学生思想政治工作,明确本学期的学习目标,激发学生学习的热情。
本学期时间紧,任务重,几乎是一个月一次考试。每一次考试都对学生们具有重要意义。基于此,我充分利用课内外时间,形式多样地做好学生心理稳定工作。思想问题解决了,学生们就能够安心学习,成绩也有所上升。
(二)备好课,努力提高驾驭课堂的本事。
根据这个班的同学比较活跃,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少的情景。备教法的同时也备学生。备课充分,资料拓展更宽阔,就能调动学生的进取性,上课效果就好。
掌控课堂节奏,注意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入,不让其分心。课堂资料丰富,翔实。教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,每次上课之前我都调整好自我的精神状态,每一天都要有充足的精神,饱满的热情,让学生感受到一种进取向上的情绪,以这种情绪来感染他们。这样,学生上课就有了一股“劲儿”,授课就事半功倍。
当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我尽量采取适宜的方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒,尽量使自我的情绪不受到影响,不带到教学中,避免让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果。
(三)、关注了解学生,与学生建立良好融洽的师生关系。
我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生,他们是学习的主体,也是提高成绩的主体。他们有了自我的独立思想意识。要想真正提高教学质量,我觉得应当充分调动学生的学习进取性,让他们从被动地学变成主动地学,在欢乐地学习当中发挥他们的智慧潜能。首先应多了解学生与其谈心,帮忙学生缓解考试压力。毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,家长期盼的压力,也有来自于自身的考试焦虑。还有青春期的迷茫。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。作为语文科任教师,我注重与学生进行谈心沟通帮忙他们树立学习信心,找到努力的目标。
(四)、紧抓课堂教学这块学习阵地,进取探索有效教学
能严格组织好课堂教学,关注全体学生,认真钻研教材研读《考试大纲》结合本校学生实际上好每一堂课。我们九上书本一共编排了六个单元,重点是诗歌单元、小说单元、文言文单元教学,难点是议论文教学。教完还要教学下学期文言文单元,所以资料含量大,系统性强,在课堂上我注意创设情景,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境。例如教学诗歌时我就自我下载播放配乐朗读或相关音乐,经过这样创造良好的课堂气氛。精心设计问题,以问题来带动对文章资料主旨的探讨学习。课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲读结合,重视朗读教学,让学生在读中感悟教材。布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻学生的负担。
(五)、紧抓作业批改,注重分析。紧抓后进生的学习督促跟踪
开学以来,我一向坚持作业的全批全改,这样才能对学生知识落实情景有更好掌握,随时调整教学。对于学生作业中普遍存在的问题及时讲评督促,要提高教学质量,还要做好后进生的.辅导工作。对于每个班的后进生,坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,与学生谈梦想、谈目标,激发他们的学习热情。
(六)、进取参与教研活动,学习有关教育理论
坚持听课、评课,注意学习组里骨干教师的好的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。与组内教师进取讨论学习兄弟学校课程改革好的经验,并试着拿一些适合学生教学方法来用。
本学期我虽然尽了自我的职责和本事去完成了教学工作任务,也取得了必须的成绩,但在教学工作中仍然有缺陷。例如,课堂语言不够有活力等,但今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。
(七)应对全体学生,尤其注意培优补差,加强对后进生的转化工作。
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要让众多的基础较差的学生学好语文,就要让他们喜爱语文,对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,多读一些源于生活的优秀文章,让他们更了解语文,学会欣赏语文之美,更喜欢学习语文。因为仅有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作本事,对成绩优秀的同学也很有好处。另外再采取适当的物质奖励。
(八)研究中招试题,提炼解题规律。
加强个人学习,研究中考试题的基本形式、考察方向、中考考点等,规范学生答题,加强与教研组内的教师的交流与合作,做好对学生应对中考的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论,力求在试卷应答和成绩提升上有所突破。
经过一个学期的努力,教学效果和成绩都有待进一步去检验。可是我相信,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。时光流逝,一切都已经成为过去,过去并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,不断改善自我在教育教学上的不足,使自我在业务素质上不断提高。所以,无论怎样辛苦,我都会继续努力。
有关语文教师工作总结篇4
在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。现就一学年的工作总结如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度。
热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
二、认真探索业务,努力提高自身理论素质。
作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加青年教师课堂教学研讨会,并自主学习传统文化与语文教学知识。通过上网、查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断加强教师的职业道德修养和理论水平。
三、加强教学基本训练,搞好常规教学。
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展。在备知识的同时,还要备学生,不断加强“以人为本”的教学建设。通过逐渐接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,做到对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。
教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。
将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思。
除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
五、存在的不足
这一年的教学工作,取得了一些成绩,但还有很多不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。
六、下学期设想
教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步向有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。因此,无论怎样辛苦,我都将继续努力。
有关语文教师工作总结篇5
一、思想政治方面
爱国守法,坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守《中小学教师职业道德规范》,遵守学校规章制度,爱岗敬业,为人师表。积极参加党内的每次政治学习,努力提高自身的政治素质。在日常生活中,同事之间互帮互助,团结友爱。
二、教学工作方面
今年我任教的班级是205、503、504、505四个班级,担任205班的语文老师,兼任小学部体育教研组长。在平时的教学工作过程中做到不迟到、早退,认真备课上课,辅导学生。在体育课堂上,不只守注学生的身体锻炼,也注重学生的意志品质和思想道德品质的教育,希望我课堂上培养出来的都是身体健康和品德合格的学生。在体育教学中,我对后进生单独指导,纠正动作错误动作,在思想上进行鼓励,促进其提高成绩。在课堂上积极发觉体育人才,对有体育特长的学生我会在课堂上增加练习量,让这部分学生能够得到更好的锻炼,提高运动技能,为学校储备体育人才。
三、积极组织开展各类体育活动
1.认真落实“大课间”活动和“阳光体育”活动,确保学生每天在校1小时的锻炼时间。开学初我们体育组就制订好本学期的活动计划,安排了检查指导的体育老师和器材管理老师,把安排表发给各班级,各班按照安排表的内容进行开展。活动的项目在兼顾学校场地和季节的变换的情况下,尽量的安排的丰富些,如跑步、足球、踢毽、跳绳、乒乓球等。每周都会对本周的体育活动检查情况进行总结反馈,促使活动有效落实开展。
2.召开田径运动会和素质达标运动会以及广播操比赛。每年新学期,为了提高做操质量,我们都要进行广播操比赛,得到老师们的积极配合。每年除了定期召开田径运动会外,为提高学生体质健康,每年上学期全员参与的月达标测试,下学期全员参与的素质达标运动会。我们提前把达标成绩对照表发给各班,让他们参照标准去练习,并布置家庭作业,让孩子们在家锻炼,家长督促检查,通过努力,孩子们的成绩有了明显的提高。
3.配合鲍老师开展校级足球联赛。足球联赛丰富了学生们的校园文化生活,增强了学生们的课外参加体育煅炼的积极性,提高了学生身体素质。
四、业余训练
我校目前有三个训练队,田径、足球不、摔跤。我主要负责田径队的训练队。田径训练非常辛苦,又枯燥无味。遇到的问题也会比较多,要经常做学生和家长思想工作,以及任课老师和班主任的工作,需要他们的支持与配合。付出不一定会有收获,但不付出肯定难有收获,今年市田径运动会,我们小学拿了23分,第17名,街道运动会五年级团体第一名。我将继续努力,争取在以后的竞赛中取得更好成绩。同时协调配合其他老师的足球、摔跤训练,让我们的体育成绩全面开花。
五、教研组方面
严格制订了教研组工作计划,按计划正常开展各项教研活动,积极参加上级的教研活动,每位体育老师都有一篇论文或案例在校级交流。何老师撰写的《体育大课间活动实施状况的调查与分析》荣获20xx度xx省教学会论文评比三等奖。鲍老师获余姚市老师基本功比赛三等奖。x老师的“网络学习空间”被xx省教育技术中心评为“省级特色空间”,朱老师负责的“武术操”在xx市武术操比赛中获二等奖。
六、其他工作
体育老师的工作比较繁杂,除了做好教学工作外,还要配合学校开展各项活动,如场地的布置,进退场子的安全疏导,“文化艺术节”体育项目的实施。作为小学的体育负责人,很多体育工作都要我去牵头,从计划的制定到具体实施。我担任205班的副班主任,能积极配合班主任工作,协助班主任管理班级,有困难能相互帮助。
以上是我这一学年来的教学工作小结,在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,向我校的优秀老师学习,改正不足,发扬优点。也希望同事们在学习生活中多指导。
有关语文教师工作总结篇6
教书育人是我成为一门光荣的人民教师一生的宗旨。教育也是一个国家发展的更本,下一代永远都是我们的后备力量,我担任教师以来紧随国家的领导安排,教导好每一个学生,用自己的时间去培养一个个优秀的人才。
为了教育好学生,我对于学生的语文学习要求,他们必须要做到这一点,就是要完成每天的的词语的记忆很重要,如果他们连最基本的词语都不能够学好,又如何能够学号语文呢?所以为了加大学生的学习效率,我每天都要学生默写至少是个词语,早上我会检查每个学生的记忆情况,,灭有通过默写的人,就要晚上留下来,继续默写单词,继续坚持做好教育工作。把每个学生的教学都一直按着这个要求来达成。
同时对于一些优秀的文章我也会教导他们认真去背诵文章,背诵成功的才能够离校,让学生知道,没有完成工作就必然会受到惩罚,就必定要接受到严格的教育,他们年纪小对自己的管束和要求没有多高,没有多少认真去做,所以就要靠我们老师推着他们走路,让他们在小学期间学好只是,有了良好的成绩底子对于他们今后的学习是非常好的。
我经常会询问学生的情况,对于学生的父母我也经常交流,把学生的表现报告给家长,在家中我们老师管不住,但是我却能够做到一点就是让家长在家管好学生的学习,在学校我们老师来管好学生,分工管理学生的教育,毕竟现在很多学生都有手机,为了避免学生被手机所迷惑,就要靠我们老师一点点的去培养和纠正学生们的学习,让他们没有时间玩手机。
这一年时间我的教育方针还是很不错的,成绩差的学生也因为我的严格学习要求,成绩明显上涨,同时每个人的学习也更加容易,对于单词和成语的掌握程度也越来越高,已经叨叨了基本要求,可以看懂大多数的文字了。
我知道这样的成果,还需要继续坚持下去做好,毕竟学生不是成人,一点没有了我们老师的约束就会变野,不服管教,所以从小就需要约束,但是不能够泯灭他们的兴趣爱好,喜欢什么我们也都会给予一些支持,当然这些都不能够影响到他们的学习成绩。每个人都要在每天完成等量的作业。
上课的时候我也经常这样做,就是提高一堂课的趣味性,如果一堂课太过无聊就只会变成催眠曲,让学生昏昏欲睡,所以上课我喜欢穿插一些典故,和一些有趣的事情,让他们去学到更多的知识的同时掌握更多的历史趣事提高他们对于学习的重视。
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