篇一：党章党纪教育记录怎么写
学党章守党纪演讲稿
党章的性质、内容和产生程序决定了党章在党内生活中的地位及作用。
学党章守党纪演讲稿篇一
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
我演讲的题目是：学习党章，扬帆远航!
翻开历史厚厚的画卷，曾经的灰暗画面一一浮现眼前。那时的天空布满乌云，田野失去色彩，只剩下满眼望去的雾霾。我们的民族在奄奄一息的爬行，我们的国家在枪林弹雨中苟延残喘。
一颗闪耀的明珠照亮了这片神圣的大地，引来无数迷乱而又欣喜的目光。这颗明珠，就是伟大的中国共产党向世人的宣言，这份宣言，满载着中华民族无限的渴望;这份宣言，包含着东方睡狮苏醒的呐喊;这份宣言，自豪的向世人宣告，伟大的中国共产党将担负起中华崛起的重任，带领全国人民勇往直前!
出生在和平年代的我，在党旗的指引下，怀揣着儿时的梦想，成为一名光荣的共产党员。此刻，我才渐渐领略到党的章程真正的容颜。
党章是一面旗帜，承载着共产党人的信仰。从建党那一刻起，我们就成为马克思主义忠诚的信徒。我们活着，就是要用马克思主义的眼光去看待世界;我们活着，就是要用马克思主义的态度去面对人生;我们活着，就是要用马克思主义的理想去实现自己的价值。当下，我们的党已经在马克思主义的指引下取得了辉煌的成果，我们不再彷徨，不再无助，我们本着与时俱进的精神改革创新，就如同我们本着与时俱进的精神发展着马克思主义理论本身一样。科学发展观，这个与毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一脉相承的马克思主义理论成果，让我们的手拉得更紧，心变得更坚。
党章是一盏航灯，指引着我们前进的方向。曾经，我们向世人宣告我们成立的那一刻起，就深深懂得自己存在的意义。推翻资产阶级，建立无产阶级政权，解放全中国，这是党章赋于我们神圣而光荣的职责，我们在布满荆棘的路上前进，我们在昏暗颠簸的海上航行，我们坚信一定会抵达终点，因为在我们每个人的心中都有一盏明亮的航灯。如今，我们已脱下沉重的长枪，钻进隆隆的机房，但是我们仍然没有忘记为人民服务才是我们不变的坚定信仰，带领人民走向共同富裕
才是我们不懈追求的精神食粮。党章也是一面镜子，照信念，照理想，照出每一位共党人的党性修养。每一位党员都是党这位母亲怀中那引以为傲的榜样，我们骄傲，我们自豪，但是，我们更需要学习，更需要成长。我们不能妄自菲薄，更不能得意忘形。在党章这面镜子面前，我们要谦虚，我们要谨慎，我们要不骄不躁，我们要求真务实，我们要把大公无私牢牢捧在手心，把个人主义无情踩在脚下。时刻牢记着党的宗旨，时刻牢记着我们担负的历史重任，时刻牢记着我们曾经约定好的那份誓言，誓言时刻萦绕耳边
问渠哪得清如许，为有源头活水来。学习是一个政党永葆生机的源泉。作为一名党员兼党校教员，对于党章，我们拥有比他人更深的情感，拥有比他人更多的思量。我们学习党章内容，理解党章内涵，把握党章精髓，不仅是岗位对我们的要求，也是我们提升党性修养，提升自身境界的必经考场。只有这样，我们才无愧于先锋队这个光荣的称号。
我们生活在武威这片神奇的土地，这里的人们勤劳勇敢、这里的人们质朴善良，这里的人们也心怀对幸福生活的无限的渴望。我们的党勇挑重担，在党章的指引下为这片热土绘制着美好的明天。此刻，我们的武威正在奋力追赶，母亲发出的集结令在我们心中久久回荡，母亲用她那饱含深情的眼神期待着我们将胜利的凯歌奋力奏响。
城乡融合、工业强市、生态立市的三大战略为我们绘就了实现跨越式发展的宏伟蓝图，我们踩着协调一致的步伐，脸上洋溢着必胜的信念，唇齿间流淌着共产主义的和谐音符。因为我们坚信我们的道路、我们的理论、我们的制度一定能打造我们梦想的家园。在建设和谐武威、和谐甘肃、和谐中国的路途上，我们自信满满。
同志们!建成小康社会的号角已然吹响，我们不必怀疑，无需彷徨，我们只需埋头苦干，一如既往，因为在我们前方有一盏明灯光芒万丈!
我的演讲完毕，谢谢大家!学党章守党纪演讲稿篇二
尊敬的各位领导，老师们大家好：今天，我演讲的题目是《党章，引领我们前行》。
举世瞩目的党的闭幕后，学习新党章再次掀起了高潮。新党章的修订，反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。对我们每一名党员来说，新党章的修正，也给我们提出了更高的要求，学习新党章、践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。
党章是我们党最根本的党规党法，是我们党全部活动的总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。作为一名党员，学习党章首先要了解新党章的变化。新党章的变化精髓体现了六个方面：第一，把科学发展观列入党的指导思想。第二，充实了党的理论创新。第三，完善了中国特色社会主义理论体系。第四，充实了坚持改革开放的内容。改革开放是强国之路，过去三十多年的加速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚持不懈地依靠改革开放。第五，充实了中国特色社会主义总体布局的内容，把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。第六，充实完善关于党的建设总体要求的内容，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容。
学习党章，贵在用党章的理论和精神引领我们的思想、规范我们的行动、把握我们的方向。
党的宗旨是全心全意为人民服务。众所周知，雷锋，短暂的一生也没有做过惊天动地的大事，但是，就连美国西点军校也悬挂着他的巨幅画像，这说明了什么?他不是身居要位，但是他的名字却久远流传，就是因为他时刻把为人民服务放在心中，立足岗位，踏实工作，把简单的工作做到完美，把平凡的事情做到不平凡，真正展现了一名优秀党员的风采，作为一名普通党员，我们虽然做不出什么惊人的壮举和成绩，但只要脚踏实地、勤奋工作，就像陶行知先生给乡村教师讲的不要你的金，不要你的银，只要你的心那样，只要我们拥有为教育事业、为学生服务的心，就足够了!作为新时代的党员教师，我们要全心全意真心为教育服务、为学校服务、为学生的发展服务。
贯彻落实新党章精神，就意味着奉献。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践的。80后教师张丽莉，为了学生而自己惨遭车轮的碾压，不得高位截肢，但她却被全国人民称为最美丽的教师，她把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己柔弱的身体撑起了一片生命的蓝天;彝族教师马剑霞，从18岁到27岁，她放弃了多次可以走出去的机会，一直坚守在凉山彝族自治州唯一不通
路的地方，坚守在上山需要手脚并用、攀爬五六个小时的学校里，坚守在经常停水停电、教室漏风又漏雨的环境里，八年的时间，马老师挽救了一个将要消失的学校，圆了一茬又一茬孩子的上学梦。这是何种精神?毫无疑问，这是党员奉献精神，这是党员的牺牲精神。
在工作中，我们难免会出现不如意。每当我思想出现了波动，想懈怠时，每当想放弃那些个差生时，是他们、是他们的感人事迹、他们的牺牲精神激励我重整心情、继续投入到工作中去，继续耐心的一一辅导。当孩子们如释重负、面露微笑时，我真的体会到了幸福的滋味。作为教师，我们担负着为祖国未来培养有用人才的重要责任，国家的兴旺靠人才，人才的培养靠教育，而教育的根基在教师。因此，我会树立强烈的责任心，不吝啬牺牲自我时间，不放弃每一个需要帮助的学生。孩子们成长，我也在成长;孩子的进步也是我的进步，孩子的快乐也一定是我最大的快乐。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，作为一名党员，当我们庄严的举起右手时，我们便多了一份责任。为了这份光荣的承诺，让我们立足岗位，真抓实干，为教育事业的发展、为打造卫东名校卫东区实验小学的美好明天，奉献我们的青春和力量!学党章守党纪演讲稿篇三
尊敬的各位党员：
大家好!
今天，我能站在这里，以一个党员的身份为大家做一个小小的演讲，感到十分荣幸，我演讲的题目是《党员，是骄傲，更是责任》。
当我们挺起胸膛骄傲而自豪的说出我是一名共产党员，这时我们不仅仅是一个普通意义上的党员，更是一面旗帜，是先锋战士的标志，是高尚人格的体现。这种震撼力不是盲从，也不是迷信，这是革命先辈们抛头颅，洒热血换来的，是用一个个不争的事实换来的!
翻开中国近代史史册，回到那个战火纷飞的年代，中华大地乌云翻滚，长城内外血雨腥风，草木萋萋，民不聊生!有着五千年辉煌历史的泱泱大国，处在亡国灭种的危难之中，一代代有识之士苦苦寻找拯救中国的途径，探索中国的前途与命运。中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，但都相继失败了。在一次次的尝试与失败之中，一年一年的时间也付之东流!
20XX年7月，在嘉兴南湖上的一首游船上，孕育了中国革命的火种，继而形成了燎原之势，缀有镰刀，锤头的红旗给中国人民带来了新的希望，指明了中国革命前进的方向，它像一轮不落的太阳升起在每一位觉醒的华夏儿女心中!我们的党诞生于灾难深重的中国，成长于复杂多变的国际环境，强大在改革开放快速发展的今天。
90多年来，党走过了极不平凡的历程，有过挫折，有过失误，但谁也无法否认，在中国共产党的带领下，把一个极贫、极弱的旧中国，建设成为今天这样繁荣富强的社会主义国家，这不是人间奇迹吗!
没有共产党就没有新中国，这看似简短的一句话，却蕴含着恒久不灭的真理!
是啊，一个人的力量也许微不足道，但是整个共产党的形象和威信就是靠我们在座的每一位党员来维护的，人民群众就是靠他们身边党员的一言一行来认识党的!这不仅使我想起两个人来，一个是张思德，一名普通的共产党员。他不计个人得失默默奉献，最终献出了自己年轻的生命;雷锋，短暂的一生也没有做过惊天动地的大事，但是就连美国西点军校也悬挂着他的巨幅画像，这说明了什么?他们都不是身居要位，但是他们的名字却久远流传，就是因为他们时刻把为人民服务放在心中，立足岗位，踏实工作，把简单的工作做到完美，把平凡的事情做到不平凡，真正展现了一名优秀党员的风采!
面对党旗，我们都应该时刻牢记：共产党员，不仅仅是一种荣誉，一种骄傲，更代表了一种责任，一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!让我们每个党员都行动起来吧!将这次学党章，守纪律教育活动的意义落到实处，真正做到从思想上入党，从行动上入党，始终保持党员先进性，发挥模范带头作用，在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们毕生的力量!
伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献;朋友们，凭着岁月赐给我们的有力臂膀和满腔热情，伸出你的双手吧!让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，走向辉煌的明天!
篇二：党章党纪教育记录怎么写
党章党规党纪讨论发言稿
每一位党员干部要时时以党章、党规、党纪为明镜,常常对照检查,将党章、党规、党纪贯彻到工作、生活的方方面面,始终做到在党言党、在党忧党、在党兴党,以下是店铺为你整理的党章党规党纪讨论发言稿，希望大家喜欢!党章党规党纪讨论发言稿(一)
通过对党章的学习，结合对党的路线、方针、政策的学习、领会，更加深刻
地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时
是中国人民和中华民族的先锋队，它由工人阶级的先进分子组成。
中国工人阶级
是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导
核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，集合了中国工人阶级和
各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，率领我国
人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
党章篇幅不长，但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础，都是宝贵
的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是对每个党
员的毕生要求。在先进性教育学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交
流，进一步加深了对党章内容的理解。
学作文习的目的全在于应用。学习好党章，目
的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经
验的先进性和自觉性。
1、在增强党的观念上下功夫。通过学习新党章对党的性质宗旨、组织观念、作风纪律等方面的规定，不断增强对党的归属感，使广大党员在任何时候任何情
况下都能坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
2、在增强党员意识上下功夫。通过学习新党章对广大党员和党员领导干部
条件、党员权利和发挥党员先锋模范带头作用的规定，牢记党员身份，铭记党员
标准，自觉对照检查，开展批评与自我批评，不
断克服缺点错误，认真履行党员
义务，正确行使党员权利，时时发挥党员的先锋带头作用。
3、在强化党章的权威意识上下功夫。通过学习新党章，深刻认识党章是我
们党全部活动的总章程，是广大党员干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具
有最高效力，因此，牢固树立党章权威，着力提高严格依照党章办事的能力，始
终做到在党章允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约与监督之下。
党章的学习使我受益匪浅，然而更重要的是在实际生活中加以应用。因此，我们不仅要学好党章，更要以党员的标准严格要求自己，为党和人民作贡献。
党章党规党纪讨论发言稿(二)
中国共产党引领人民走向富裕的美好生活，在改革的过程中经济的发展是要坚定不移的进行下去，在改革的过程中物质的发展与精神文明的提高两手都要抓。
党章是我们共产党人的言行准则与前进的方向，社会的发展也对党章提出了与时俱进的要求，所以我认真学习了新的党章，有很大的收获，对美好生活充满希望与信心。在每日的生活中能感受到生活的巨变，感受到生活的幸福。
新党章提出了认真实践三个代表重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求。作为一名共产党员，要认真学习新党章的内容，领会其精神，以新党章中对党员的要求作为行动的准则。
加强政治理论学习，增强党性原则，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。立足本职工作，教书育人，积极投入教研和科研，不断提高教育和教学艺术，努力创新甘于奉献，保持共产党员的先进性。
新修改的党章，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，体现科学发展观等党的十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，把党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入其中。
大会通过的党章修正案，充分体现了马克思主义中国化最新成果，充分体现了党的工作和党的建设的新鲜经验，适应了新形势新任务对党的工作和党的建设的新要求。
把科学发展观写入党章，体现了我国经济社会又好又快发展的根本要求，适应了推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要，反映了全党全国各族人民的共同心愿。
党章是各级党组织坚持从严治党的根本依据，也是全体党员加强党性修养的根本标准。认真学习贯彻新修订的党章，是具有重要的意义。学习贯彻党章，必将使我进一步坚定理想信念，进一步提高道德修养。杭州湾通海大桥已全线贯通，北京奥运会即将开幕，全国上下喜事多多，我们在党的领导下一定会过上更加美好的生活。
党章党规党纪讨论发言稿(三)
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。其中，学习党章党规是“两学一做”的起始和基础，是开展“两学一做”的第一步。
党章是管党治党的总章程，每一条都凝结着党的建设的历史经验，条条都是必须遵守的纪律和规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规是每一名共产党员的必修课。笔者认为，党员如何学好党章党规?关键要做到“三个坚持。”
坚持原原本本的学习。“学党章党规”的核心就是“学。”因为惟有原原本本的学才能把握党章党规之真谛要义，原原本本学也是掌握科学理论的必由路径。如果不原原本本的学，学习就如同无源之水、无本之木，就会变成“空中楼阁”，很容易导致支离破碎、断章取义地理解，甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。但是，当前一些党员确不喜欢原原本本学习，而是随着网络等新兴媒体的快速发展，热衷于碎片化学习，学习不系统，只在网上了解“一知半解”的内容。只了
解一些经常喊的“口号”，学习浅尝辄止、“雷神大雨点小”，在学习中满足于只记结论、会背概念。毛泽东同志曾经看了不下100遍《共产党宣言》。邓小平同志、江泽民同志和胡锦涛同志也都在不同时期反复强调认真研读原著。在不同场合也多次提出学习要“原原本本”。每名党员只有学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，只有深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能遵守党规，守住共产党员为人、做事的基准和底线。因此。每名党员要端正态度、静心研读，深入、系统、全面地学习党章党规，扎扎实实地学和思，做到学而信、学而用、学而行。
坚持边学边查边改。“问题是时代的强音，”学习的核心就是要通过学习查找自身存在的问题，在对照问题进行整改，促进自己综合素质水平的提升，这也是学习由感性向理性迈进、知识由“浅尝”向“深入”迈入的过程。党的以来，虽然经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和正风肃纪的洗礼，广大党员思想、作风等方面得到很大的改进。但是在部分党员身上还存在一些问题;如一些党员对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;不守政治纪律政治规矩，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题;存在利己主义严重，不走群众路线、群众观念淡泊，吃拿卡要、损害群众利益等问题;在工作上不作为、不会为、不善为等问题;不注重学习、家风不正、品德不纯等问题。因此，每名党员要对照党章党规，查找自身存在的问题，在一项一项的整改，最终实现坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，从而培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的先锋模范队伍。
坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力。理论与实践相结合,是马克思主义根本的思想和行动原则,也是我们党固有的传统作风，赢
得革命、建设和改革开发胜利的伟大法宝。学习理论的目的是为了更好的指导实践。检验学习的成效要最终体现在推动工作、促进发展上。邓小平曾经说“学马列要精，要管用。”笔者认为，这“管用”的意思就是学以致用。当前，一些党员学习与理论相互脱节，学习党章党规是机械学习、教条主义严重，虽然学习了知识，但是没有把它用在干事创业、促进发展、转变作风上。如果在掌握思想精髓的基础上联系实际开展工作，理论就不会只停留于本本、静止于教条，而一定会化为推动科学发展的行动指南和实践成效。因此，笔者认为，学习党章党规，就要坚持学以致用，坚持把学习成果转化为推动实践强大动力，转化为强化党员作风的强大武器。当前，我们党正在按照“五位一体”的部署，认真践行创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，统筹推进“四个全面”战略布局，正在为实现两个一百年奋斗目标的第一个百年目标而努力。所以，我们每一个党员就要认真学习党章党规，深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的丰富内涵，深刻领会全面建成小康社会的各项目标任务，领会大会对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出的全面部署，树立遵守党纪党规的意识，在知大局、想长远、守规矩中提升战略思维、创新思维、辨证思维能力，切实增强服务中心、围绕大局的意识和水平，切实增强干事创业的能力，全面推动我们国家各项事业健康发展，最终实现中华民族伟大复兴中国梦。
党员是党组织形象代言人，党员是为民服务的“先锋者”“排头兵”。党员唯有在学习党章党规上久久为功，学深、学懂、真照、真改、真正为民服务、真正推动发展，才能养成良好的党性“行为”，才会被广大人民群众所信赖、拥护。
篇三：党章党纪教育记录怎么写
学习永无止境学习
“党章党规党纪在我心”演讲稿：永远的烙印
犹记入党时的宣言，面对党旗时的一腔热血，翻开红红党章的每一页，不禁心潮澎湃；时光荏苒，重温这鲜活的每一字、每一句，这章、这规、这纪，这六年作为党员的点点滴滴，却是百感交集。
一本章是利刃在心田刻上了至死不渝的誓言；一道规是明眸专注着神圣而不可侵犯的举止；一种纪是双手在心头狠狠打上一个结，常去触碰，常去反省，常有所得。他们就这样成了我们前进的方向，我们做人的准则，我们心底深深的烙印。这烙印，是一项责任、是一份操守、是一种情怀，是我们永远的恩师，是我们一辈子的良友。
这是一切为民的情怀。古代管子曾经说过“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。党的宗旨是执政为民，而如何为民，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。一次，温家宝总理到云南鲁甸地震灾区慰问群众，在慰问特困户马才英一家时，总理对老人说：“请允许我到你的帐篷里看看，好不好？”得到主人同意后，才走了进去，摸摸床上的被子，揭开米缸看看存粮。一声询问道出的是一份尊重，更是一份把群众真正放在心里的情怀。总理尚且如此，我们又有何理由高高在上，我们来自群众，更应身入群众、心入群众，俯下身做一头谦恭的孺子牛，仰起头做一把无言的遮专业的学习专业
学习永无止境学习
阳伞。
这是廉洁奉公的操守。《论语》里说过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。如何身正，谨小慎微处方显人性光辉。三年前，芜湖一则“市长爸爸”送孩子上学的事情，聚集了无数目光。这位父亲用的是一辆骑了8年的自行车几乎每天送孩子上学，这看似平常的小事，因为披上了廉洁的光环，成了轰动一时的“大事”，获得了群众的一片赞声。廉洁无小事，正是这些微不足道的小事，恰恰能展现一个人真正的精神涵养与人格魅力。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，在我们的工作生活中又何尝不是呢？小事虽小，但要慎重处之；小节虽微，但不能失节；小利再小，但也有利害关系。“千里之堤、溃于蚁穴”，守住这份操守，方能守住本色，守住人生的圆满。
这是干在实处的职责。古人曾说：“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣”，我们要的不是纸上谈兵，而是实干兴邦。曾经的我是一名光荣的小学人民教师，如今，身在督查办，工作的环境、对象、内容都变了，但是不变的是做好每一件事的用心，是做成每一件事的决心。或许我们在顶着烈日、冒着风雨看一个个项目的现场；或许我们在不断询问、查阅各种关于农业、经济、民生的专业知识；或许我们彻夜绞尽脑汁思索着调研稿的写法，而每当事情圆满结束的时候，我总会有看到孩子光荣毕业时的那专业的学习专业
学习永无止境学习
份舒心与安慰。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，每一件事总要有所经历，才会有成果，事在人为，干在实处，实干出彩。
是德也是责，无论是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的为民所想，还是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的公正清廉，亦或是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践有为，这章、这规、这纪，烙在我们心中的是份情，印在我们脑海的是份理，情理之间，有太多是我们不能忘却、不容忽视、不可亵渎；有太多是我们应当靠近、理应遵循、本该严守。
于是，你成了我心底永远的烙印，成了我眼中唯一的身影，成了我耳边辗转的叮咛，成了我人生中良师益友，常伴而行。
专业的学习专业
篇四：党章党纪教育记录怎么写
对照党章党规党纪查找存在的问题
范文一
根据县委开展以“学习党章准则条例、推进依规管党治党”为主题的专题集中教育学习活动部署安排，我认真参加了《__章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《__纪律处分条例》为主要内容的专题集中教育活动。结合学原文、听党课、看警示、廉政谈心等，针对自身存在的不足，现作如下对照检查：
一、遵守党的政治纪律情况
我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策，对党的决定、决议和决策，身体力行抓好落实，在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉，始终同__保持高度一致，但也存在一些不足。一是在党的先进思想学习和党性修养方面，还存在学习不够全面，忽视了学习的积极性和系统性，在工作作风上不够深入细致，平时忙于事务多，深入基层深入群众少，对工作安排部署多，检查落实少，缺少像焦裕禄同志那样大胆创新的解决问题的魄力。二是在勤政为民方面，只满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的主动性和创造性，镇部门与干部作风仍然存在形式主义、主观主义、办事效率差，全镇机关作风，为民服务质量和服务
效率有待进一步提高。三是对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺个人学习党规党纪对照查找存在问题。
乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质，一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。
二、贯彻执行《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的情况
通过认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中央、省、州党委关于党风廉政建设主体责任的相关规定等重要内容，我进一步落实“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，进一步增强了党的意识、党章意识和纪律观念。同时通过学习，我结合自身实际查找，还存在以下几个问题：一是思想认识还不到位。在学习过程中，没有充分认识到深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》意义，认为自己天天都在看这些要求，没有在思想上引起重视，认为只是走过场，等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节，不注意小事，有时放松对纪律和制度的敬畏，没有做到防微杜渐，容易在一些小事和细节上犯错误，违反纪律和规定，在工作接待还有超标准，工作和生活当中还有节俭不够等现象。
三、落实党风廉政建设主体责任，抓分管领域和部门党风廉政建设的情况
我严格按照中央和上级关于党风廉政建设的各项规定、要求以及镇党政班子成员党风廉政建设岗位职责的要求，认真抓好镇政府和各村、站(所)的党风廉政建设以及自己的廉洁自律工作，树立干净干事、勤政廉政的良好政府形象。对照自身实际，还存在以下问题：一是落实党风廉政主体责任的思想认识不到位。思想还停留在以往的党委负领导责任，对主体责任认识不到位，固守于“党委是领导主体不是工作主体”、“党风廉政建设是纪委的事”等模糊认识，对中央的新精神、新思想、新部署没有入心入脑。二是认真落实党风廉政建设责任制不到位。对镇政府的党风廉政建设有时不能做到与经济工作一起亲自部署，一同督促落实;与纪委干部共同研究解决畅通群众诉求渠道、“五金”管理等重点工作不多。三是抓分管领域和站所党风廉政建设工作不到位。对机关和村组干部的管理力度不够，部分干部及岗位虽然认真查找了风险防控点，但预防对策措施不具体，腐败风险仍然存在;个别站所和村在政务公开上，仍有未及时公开的现象。
四、贯彻落实中央八项规定精神和省、州县党委实施办法，执行民主集中制，转变作风，带头接受监督，深入整治“四风”突出问题的情况
1、贯彻落实中央八项规定精神和省、州县党委实施办法情况。认真学习后，本人在遵守八项规定以及省州县党委实施办法上也存在一些突出问题。一是从思想认识上不到位。感觉这些规定离我们非常遥远，又是基层乡镇干部，让我们腐败也没有所谓的条件，殊不知千里之堤，溃于蚁穴的道理，往往不警钟长鸣，容易出现问题。二是在自我要求上也需要努力。自身学习不足，自我要求不足，自己反思不足。认为通过参加党的群众路线教育实践活动，自己可以歇一歇了，多数时候考虑工作多，静下心来加强自我修养的时候少。
2、执行民主集中制，转变作风，带头接受监督，深入整治“四风”突出问题的情况。通过开展党的群众路线教育实践活动，自己认真梳理了“四风”方面存在的问题，同时进行了认真的整改落实，通过对照检查，还存在一些问题：一是有时候有急躁情绪。在安排部署上级领导的决策是，急于求成，好像一夜之间就要发生变化。对于工作中存在的问题，自己因为急躁，很容易发火，甚至是批评他人。二是抓落实上缺乏细节，不细致。自己总认为把握住大的方向，细节的问题不需要考虑。但有时候，也会造成不必要的损失。在老街改造项目中，有很多关系没有理顺，导致工期推进慢。
五、遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况
1、执行情况。能自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事，对党和人民的事业充满信心，始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和讷言敏行、轻诺重践当作个人行为准则，努力向这个方向去实践、去争取。作为一级政府领导，我经常对照中央的《领导干部廉洁从政若干准则》和《党员领导干部廉洁从政守册》，做到自重、自省、自警、自励，没有利用职权和职务上的方便谋取不正当利益，在涉及人事和项目投资的工作中，能够依法依规依程序办理，坚决做到不违反相关规定。无违反领导干部不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证的情况。
2、遵守廉洁从政规定及个人有关事项报告制度情况。在工作、生活中，自己严格遵守执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中央、省、州、县各项关于党风廉政建设的要求，在群众路线实践教育活动中，已向组织认真报告了个人有关事项，而且每年都对个人重大事项进行报告。
六、产生问题的原因分析
1、理想信念薄弱。一是没有把理论学习放在重要位置，对党的创新理论特别是科学发展观以及__的一系列重要论述理解认识比较
肤浅，缺乏对理论的系统性研究和深刻理解。理论学习有时走形式主义，常把工作当成硬任务，学习变成软任务。在加强学习方面，仅仅满足于读一些短文，看一些报纸，收听收看一些广播电视节目，造成理论学习的零碎和断章取义。二是缺乏学习的主动性和自觉性，__作怪，自以为凭已有的知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，总认为自己干了7年多的组织工作，理论有自己的一套，自己现在做实际工作的，理论学习方面吃老本已经够应付，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。三是理论联系实际不够紧密，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。在解决阻碍我镇跨越发展的各种重点难点问题时，创新发展的思维比较欠缺，仅凭经验决策办事，缺乏科学指导支撑，容易导致决策失误。
范文二
今年是中国共产党成立90周年，在这90年间，中国共产党经历从小到大，从弱到强的过程。作为中国的执政党，共产党带领人民取得了一系列的成就，得到了广大人民群众的拥护，但我们也要看到，在新形势下，在党规党纪执行中仍然存在一些亟待解决的问题，这些问题不解决，势必影响党的领导。
一、当前党纪党规执行中存在的问题
(一)部分党员干部缺乏重视，工作作风不踏实。部分党员干部，对党规党纪的执行缺乏必要的重视，反映在工作上就是作风不扎实，作风飘浮。有的抓工作安排部署多、解决实际问题少，制度制定多、落实执行少，对一些难缠事、棘手事避而不做，习惯于用会议落实会议，用文件落实文件;有的工作热情不高，敬业精神不强;有的责任心不强，不是恪尽职守，敢于负责，而是只要位子，不挑担子，只要待遇，不尽责任。在社会上，我们还看到有的人醉心于做官，而干工作不切合实际，内心浮躁，为求政绩做事情简单粗暴，给国家和人民带来不少的损失。
(二)部分党员干部不善学习，缺乏主动学习。中国共产党作为
__先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但在现实中，仍有部分党员干部学习缺乏自觉性、主动性以及不求甚解、浅尝辄止。个别党员干部不愿意挤时间学习，将学习当成一种负担，导致自己与时代脱节。
(三)部分党员干部觉悟不高，政治意识淡化。部分党员干部纪律观念淡薄，不严格执行党章和其他党内法规，放弃党性原则，有令不行，有禁不止，政令不畅;有的做事从本部门利益出发，缺乏全局观念，各自为政，遇到问题推诿扯皮甚至上交矛盾;个别领导干部缺
乏政治敏锐性和鉴别力，分不清是非、善恶，思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，传播政治__，甚至做出违__纪律的行为。
(四)部分党员干部作风官僚化，公仆意识淡漠。相当一部分党员领导干部作风官僚，公仆意识淡化，干群关系疏离。只计较自己的得失，对群众的安危冷暖漠不关心;工作方面以自己的喜好或利益出发，缺乏调查研究，大搞“形象工程”，“政绩工程”，损害群众利益。对群众爱摆架子，盛气凌人，不屑一顾，以老爷自居。部分地区还造成了干群关系的紧张。
(五)部分党员干部执行缺乏监管，纪律观念不强。党规党纪执行中，有些时候缺乏监管机制，表现出来的一是监督领导机制不顺，主要反映在党内监督机构缺乏应有的独立性和权威，权责不对等，对同级党委和一把手难以监督，形成“虚监”;二是公开监督机制不完善，主要反映党务不公开和党员领导干部的财产不透明两个方面;三是惩处机制不完善，导致党员干部纪律、法制观念淡漠。
二、存在问题的原因分析
一是相关制度亟需完善。目前我国相关制度还不完善，一是表现在权力过分集中少数人的手里，在一些重大项目或决策上有的不公开、不透明，搞“暗箱操作”，制度设计不够科学、严密和规范;二
是党纪建设还不完善，虽然近几年我党加大党纪建设的力度，但我们还是能看到在有些地方存在党纪漏洞、有纪难依的情况。
二是监督机制存在缺陷。一是党内监督机构缺乏应有的独立性和权威，权责不对等，对同级党委和一把手难以监督，存在“上级监督下级太远，下级监督上级太难，同级监督同级太软”现象;二是预防监督机制运作不灵。事前、事中监督制度上可操作性差，防范和约束效能不强。有些制度从理论上看可行，但实行起来却不容易具体落实;三是公开监督机制不完善，大大影响了监督渠道的通畅和有效运行。
三是考核机制有待健全。突出的表现在两个方面，一个是评价体系上，设计不是很科学，在对干部的评价上，往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩，重经济、轻社会，重当前，轻长远，重能力，轻德行情况;二是在考核上，缺乏深入、全面的调查，重上层评价、轻基层意见，重纸面汇报、轻调
查研究。这样导致了部分党员干部为追求政绩，不惜损害群众利益，粗暴、蛮干，大搞“政绩工程”、“形象工程”，甚至夸大、捏造相关数据。
四是惩罚力度亟待加强。在反腐倡廉工作中，往往突击式集中刹风整纪，虽一时见效，但由于长期起作用的制度体系和监控机制尚未建立起来，使一些消极腐败现象和不正之风纠而复生，老的问题没有完全解决，又出现新的问题。其次目前一些违法违纪的成本较低，一些贪腐大案的主犯量刑过低，也助长了__的嚣张气焰，出现了腐败之风越杀越长之势。
五是宣传教育不够到位。一些地方政府对党员干部的教育缺乏重视，在教育的形式上单一、缺乏创新，重形式、轻内容，重短期培训、轻长期性的教育。思想政治建设的思想教育组织建设和监督管理制度抓得不紧，使少数党员干部艰苦奋斗精神缺乏，宗旨观念淡化，纪律观念松弛。
三、加强党纪党规执行的对策及建议
(一)完善党内民主制度，鼓励党员参与监督。党内民主制度一直是我党优良的传统，但随着时代的变迁，有些部门或单位出现了“一家堂”，权利过于集中在少数的党员干部手中。目前的当务之急是建立良好的党内民主机制，使得人人都有发言权、监督权和必要的知情权。同时继续加大改革力度。抓住规范权力这个核心，着力解决权力过分集中问题，改革现行权力结构和运行机制，合理划分、科学配各部门及其内设机构的权力和职能。当前应自上而下加大改革力度，大
力推行“阳光政务”，进一步精简行政审批权，从体制机制上解决__力商品化等问题。
(二)健全党内监督体系，畅通党内监督渠道。建立起上下结合、内外相济、纵横交错、多元并举的监督体系。一要保证党内专门监督机构的权能到位。一方面，纪委自身要增强责任感和使命感，积极履行监督职责;另一方面，党委要大力支持纪检工作，为纪委行使监督权“壮胆撑腰”，创造条件;三要建立和完善公开监督制度，重点是加强党务公开和领导干部财产公开。尤其在领导干部财产公开方面，要建立财产申报制度，加强对领导干部财产的监督。四要激发群众监督的积极性，增强党内监督的透明度。实行政务(事务)公开，把权力于阳光之下，如“报告制度”、“公示制度”、“举报制度”等等，为群众有效参与监督提供条件。
(三)严格责任追究制度，巩固党内监督成果。一是实行对“一把手”不履行监督职责的班子成员实施责任追究制。班子成员对“一把手”违法违规行为知情不报的，必须追究失职责任;反过来，“一把手”对班子成员监督不力，庇护、放任违法乱纪行为的也要追究责任，从而在班子中形成互相监督的氛围。二是实行对监督职能部门的责任追究制。对各级纪委(纪检组)发现同级党委、政府班子及其成员有违法。
内容仅供参考
篇五：党章党纪教育记录怎么写
论增强党员党章党规党纪意识教育
【摘要】
本文通过引言部分首先介绍了增强党员党章党规党纪意识教育的背景，明确研究目的和研究意义。随后，在正文部分分别概述了党章党规党纪的重要性，介绍了党员党章党规党纪意识的培养方法和途径，阐述了增强党员党章党规党纪意识的重要性，探讨了教育方法和途径以及实施效果评估。在文章总结了当前研究成果并展望未来发展方向，强调了实践意义。整体上，本文系统阐述了增强党员党章党规党纪意识的教育重要性与方法，为进一步提升党员意识水平提供了理论和实践指导。
【关键词】
党员,党章,党规,党纪,意识教育,增强,教育方法,途径,实施效果,总结,展望,未来发展,实践意义.
1.引言
1.1背景介绍
党员党章党规党纪意识教育是加强党员思想政治教育、提高党员政治觉悟和遵章守纪意识的重要内容，也是党的基层建设和发展的关键之一。随着党的发展和社会的变革，党员党章党规党纪意识教育的重要性日益凸显。党员如果没有良好的党章党规党纪意识，就容易违反党纪国法，影响党的形象和事业发展。加强党员党章党规党纪意识
教育，提升党员的政治素质和思想觉悟，具有重要的现实意义和深远的历史影响。
当前，党员党章党规党纪意识教育面临着一些困难和问题。一方面，一些党员对党章党规党纪的认识和了解还不够深入和透彻，不能做到知行合一；一些党员思想疏离、行为不端，严重影响了党的形象和事业发展。加强党员党章党规党纪意识教育，成为当前党建工作的重要任务之一。只有不断加强党员党章党规党纪意识教育，才能够使党员牢固树立党纪国法观念，自觉遵守党的纪律和规定，为党的事业贡献力量。
1.2研究目的研究目的是为了深入探讨如何增强党员的党章党规党纪意识，提高党员的政治觉悟和党性修养，进一步促进党员的思想政治建设和自我修养。通过对党章党规党纪的深入学习和理解，引导党员注重党的宗旨和宗旨意识，增强党员的党性修养和自我约束意识，使党员能够自觉遵守党的章程和规定，坚定理想信念，忠诚于党，服务于人民，始终保持共产党员的政治本色。研究目的旨在为党员党章党规党纪意识教育提供理论支撑和实践指导，为推动全面从严治党、加强党的建设提供有力保障。通过本研究，希望能够探讨出有效的教育方法和途径，提高党员的政治素养和党性修养水平，加强党员队伍建设，推动党的事业不断向前发展。
1.3研究意义
党员党章党规党纪意识教育是加强党员队伍建设、提高党员素质、巩固党的执政地位的基础和前提。当前，我们党面临着许多严峻复杂的挑战和考验，党员队伍建设的重要性更加凸显。加强党员党章党规党纪意识教育，对于提高党员的政治觉悟、纪律性和党性修养，有着不可替代的作用。
党员党章党规党纪意识教育是巩固党的先进性的需要。党章党规党纪是党的根本大法，是全党必须遵循的准则。加强党员对党章党规党纪的学习和理解，有助于使党员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性觉悟，不断提高政治警觉性、政治鉴别力和政治定力。
加强党员党章党规党纪意识教育有利于增强党员的组织纪律性和集体观念。党员是党的先锋模范，必须时刻以正确的党纪为准绳，模范遵守党规党纪，严格执行党的决策部署，维护党的团结统一，增强党员的组织观念和组织纪律性。
加强党员党章党规党纪意识教育是充分发挥党员在党的事业中的先锋模范作用，推动党的事业不断向前发展的必然要求。通过深入开展党员党章党规党纪意识教育，有助于进一步凝聚全党同志的思想共识，巩固党员队伍的思想基础，提高党员队伍的战斗力和凝聚力。
2.正文
2.1党章党规党纪概述
党章、党规、党纪是党内规范党员行为的重要法律依据，也是党员必须严格遵守的规则。党章是党的根本大法，是党的性质和宗旨的集中体现，规定了党的组织、章程、权利和义务等基本内容。党规是党的一般准则，是党的宗旨、性质、任务等规定的基本准则。党纪是党员必须严守的行为规范，是党的管理规定，包括党员的工作作风、行为纪律等。
党章、党规、党纪的内容丰富多样，涵盖了党员在思想、作风、组织等方面的行为规范。党章规定了党员的基本权利和义务，强调了党员的党性修养和思想认同。党规明确了党员在党内活动中的行为规范，要求党员做到政治坚定、纪律严明、实事求是。党纪则更加具体和针对性，要求党员恪守规则、廉洁自律、密切联系群众等。
党章、党规、党纪的遵守和执行是党员的基本职责，也是党的强大和稳固的重要基石。只有党员切实增强党章党规党纪意识，才能保证党的团结统一和正确领导。在今天，我们更加需要加强对党章党规党纪的学习和理解，做到知行合一，真正做到为党为国为民服务的表率。
2.2党员党章党规党纪意识培养
党员党章党规党纪意识培养是党的思想建设的重要内容，是加强党员素质教育的关键环节。党员作为党的先锋队员，必须深刻理解党章、党规、党纪，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，增强党性觉悟、信念忠诚，坚定理想信念，履行党员义务，带头遵守法纪和社会规范。
党员党章党规党纪意识培养不仅仅是内化于心、外化于行，更是要求党员在实际工作中践行党章党规党纪，做到身体力行，以身作则。只有通过真正的实践和行动，才能真正增强党员的党章党规党纪意识，使其成为模范党员、合格党员。
党员党章党规党纪意识培养是长期而艰巨的任务，需要多方合力，各级党组织要加强对党员的教育引导，引导广大党员自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，不断增强党性觉悟和党员意识，为党的事业贡献力量。
2.3增强党员党章党规党纪意识的重要性
增强党员党章党规党纪意识的重要性是推动党的建设和事业发展的关键环节。作为党员，必须牢记党章党规党纪，做到知敬畏、守纪律、明规矩，坚决维护党的团结统一和集中统一领导，增强党性修养和宗旨意识，坚定理想信念，在任何时候任何情况下都要做到心中有党、手中有纪。而增强党员党章党规党纪意识的重要性主要体现在以下几个方面：
党员作为党的中坚力量，必须是遵纪守法的模范。只有牢固树立党章党规党纪意识，做到严守党规国法，才能在各项工作中起到表率作用，为其他党员树立起榜样。党员是党的形象代言人，只有始终秉持党的宗旨和精神，才能赢得群众的信任和支持。
增强党员党章党规党纪意识可以促进党内政治生活的健康发展。只有党员严格遵守党的意识形态和组织纪律，加强政治学习和锻炼，才能提高党内政治生活的质量，确保党内团结统一和民主集中的有效实施。增强党员党章党规党纪意识是加强党内监督，维护党内政治生态的重要保障。
增强党员党章党规党纪意识可以有效提高党员的政治素质和理论水平。只有牢固树立正确的思想意识，不断加强党性修养，提高政治觉悟和能力素质，才能在工作中勇挑重担，敢于担当责任，做到心中有党、行动有据。增强党员党章党规党纪意识对于党员个人的政治素质和党组织的凝聚力都具有重要意义。
增强党员党章党规党纪意识的重要性不言而喻。只有充分认识到这一点，不断加强党员教育和培养，才能更好地推动党的事业发展和民族复兴的伟大征程。。
2.4教育方法和途径
教育方法和途径是增强党员党章党规党纪意识的重要环节。在进行教育时，可以采取多种方法和途径，以达到更好的效果。
可以通过集中性教育培训，组织党员集中学习党章党规党纪等相关文件，利用党课、党性教育班等形式，向党员普及相关知识，增强他们的党章党规党纪意识。这种方式能够集中精力，有针对性地进行教育，提高学习效果。
可以通过个性化辅导指导，针对党员个体情况，进行一对一的辅导指导，帮助党员深入了解党章党规党纪内容，解决个体存在的问题，督促党员严格遵守党纪党规，增强党性修养。
还可以通过开展主题教育活动，组织党员参加主题教育活动，引导党员深入学习领会党章党规党纪精神，培养党员的党性觉悟和思想品德，提升党员的政治素养。
可以通过定期开展党性教育考核，检验党员对党章党规党纪的掌握程度，发现问题及时纠正，倒逼党员自觉加强学习、提高自身素质。
通过以上多种教育方法和途径的结合运用，可以有效增强党员党章党规党纪意识，提升党员的政治觉悟和思想品德水平，为党员更好地发挥作用和履行职责提供有力支撑。
2.5实施效果评估
实施效果评估是增强党员党章党规党纪意识教育工作中至关重要的一环。通过对教育工作进行评估，可以及时发现问题，总结经验，进一步完善教育方案，提高教育效果。
实施效果评估应该从不同维度进行，包括党员的党章党规党纪意识水平、行为表现的改变、党内风气的变化等。可以通过问卷调查、座谈会、个案研究等方式来获取数据，全面客观地评估教育工作的效果。
评估过程应该注重定性与定量相结合，既要关注数字数据的变化，也要重视实际行为的转变。只有这样才能更全面地了解教育工作的实际效果。
评估结果应该及时反馈给相关部门和责任人，以便他们及时调整工作方向，改进教育方法，提高教育质量。评估结果也可以作为教育工作的励志和激励，激发更多党员参与到党章党规党纪意识教育中来。
实施效果评估是增强党员党章党规党纪意识教育工作的重要环节，只有通过科学客观的评估，才能真正提高教育工作的效果，推动党员意识的提升。
3.结论
3.1总结与展望
通过对增强党员党章党规党纪意识教育的研究和探讨，我们可以得出以下几点总结和展望：
我们要深刻认识到党章党规党纪的重要性，只有加强党员对党章党规党纪的学习和理解，才能更好地维护党的团结统一，推进党的事业不断向前发展。
我们需要不断探索更加有效的教育方法和途径，通过多种形式和渠道，让党员更深入地了解党章党规党纪，从而增强党员的思想认同和行为规范。
我们也要注重对增强党员党章党规党纪意识的实施效果评估，及时总结经验教训，不断完善教育工作，确保教育的有效性和可持续性。
展望未来，我们希望通过持续不断的努力，能够建立起更为健全的党员教育体系，让党员在学习党章党规党纪的过程中能够更加主动、深入地投入成为推动党的事业发展的中坚力量。
增强党员对党章党规党纪的意识教育是一项长期而重要的工作，只有不断加强与改进，才能更好地服务于党和人民的事业。
3.2未来发展方向
1.加强对党员党章党规党纪意识的持续性教育，不断提升党员的政治觉悟和对党的忠诚度。
2.推动党章党规党纪的宣传和普及工作，让党员深刻理解和遵守党的制度规定。
3.强化对党员的监督和检查，确保党员严格遵守党章党规党纪，坚决反对和纠正违纪违法行为。
4.加强党内教育制度建设，建立健全长效机制，持续推动党员意识形态教育工作。
5.注重将党员党章党规党纪意识教育与现实工作结合起来，引导党员在实践中不断提高自身政治能力和素质。
6.积极探索利用新技术手段开展党员教育工作，提高教育效果和覆盖面。
3.3实践意义
增强党员党章党规党纪意识教育的实践意义非常重大。通过有效的教育，可以提高党员对党章党规党纪的认识和理解，增强党员的党性修养，提升党员的政治素质和思想觉悟，从而更好地发挥党员的模范带头作用，为党的事业做出更大的贡献。增强党员党章党规党纪意识教育可以提升党员的自我约束能力和自律意识，使党员严守纪律，遵守规矩，做到心中有党、心中有责、心中有戒，杜绝违规违纪行为，维护党的形象和声誉，保持党的先进性和纯洁性。最重要的是，实践证明，增强党员党章党规党纪意识教育能够有效净化党内政治生态，加强党风廉政建设，营造风清气正的政治环境，促进党的事业发展和长治久安。加强党员党章党规党纪意识教育具有深远的现实意义和历史意义，值得我们认真研究和深入推进。
篇六：党章党纪教育记录怎么写
践悟主持人：单 洁xmlcc520以党章党规党纪为标尺正身立行文／王大勇遵守党章、党规、党纪是广大党员干部永葆初心使命的必然要求。习近平总书记指出，每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，用党章党规党纪约束自己的一言一行，增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。新时代新征程，广大党员干部要把党章党规党纪作为正身立行的标尺，特别是通过当前在全党开展的党纪学习教育，党员干部要进一步提高遵规守纪的思想自觉、行动自觉。深入学习党章。党章是党的总章程、党的根本大法。党章对党的性质、宗旨、纲领、指导思想、优良传统和作风、历史以及重大方针政策作了精准阐述，对党员的权利和义务、党的组织、党的干部、党的纪律、党的制度等内容进行了总体性规定，对党的建设提出了总体性要求，具有普遍的适用性和强大的规范性。认真学习党章、熟悉掌握党章是党员应尽的义务。要全面掌握党章基本内容，从党章修改变化中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，从党章映照党史中不断坚定信仰、信念、信心，从党章深刻内涵中增强坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，真正做到把党章内化于心、外化于行。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其然更知其所以然。经常对照党章找差距、明方向，才能坚守党性原则，经得住考验、抵得住诱惑、守得住本色。自觉遵守党规。党规是指党内法规，是中国共产党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，需要全党长期坚持并自觉遵循。要强化学党规意识，引导党员牢记党规，牢记党的优良传统和作风。党员干部要克服麻痹思想、切实改变有规则而不按规则办事的问题。同时，还要随时关注党规的更新和调整，以适应形势的新变化。要增强遵守党规的严肃性。坚持依据党规开展工作，领导干部要做到以身作则，带头遵守党规；单位定期评估检查工作是否符合党规。各级党组织要建立执行党规监督机制，对违反党规的行为进行严肃处理，做到不姑息、不护短、不手软。严格遵守党纪。严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势，是保持共产党员纯洁性和先进性、推进党和人民事业取得胜利的重要保证。当前，全党正在开展党纪学习教育。这次党纪学习教育明确要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。最新版《中国共产党纪律处分条例》较2018年版又新增16条、修改76条，涉及纪法衔接、反对特权思想现象、违规谋利、在乡村振兴领域侵害群众利益、搞形式主义官僚主义、统计造假以及违背公序良俗、在网络空间有不当言行等新内容、新规定，进一步扎紧织密了制度笼子，为全面加强党的纪律建设提供了重要遵循。在新时代新征程上，广大党员和领导干部更要主动学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵守党纪刻印在心，内化为言行准则。??2024年第05期下／总第976期37
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