篇一：五老典型事迹材料
五老人员事迹材料
五位老人员事迹材料
一、老人员的背景介绍
五位老人员分别是李老、王老、张老、刘老和陈老。他们都是社区的居民，年龄在70至80岁之间，退休之后积极参与社区活动，为社区做出了重要贡献。
二、李老的事迹
李老是一位退休教师，他热爱教育事业，退休后仍然坚持为社区的孩子们提供免费的辅导。每周，他都会在社区的图书馆开设辅导班，帮助学生们解答问题，指导他们的学习。他的辅导班备受学生和家长的赞赏，为社区的教育事业做出了积极贡献。
三、王老的事迹
王老是一位退休医生，他热心帮助社区居民解决健康问题。他经常在社区开展健康讲座，为居民提供免费的健康咨询。他还组织社区的健身活动，鼓励居民们参与运动，提高身体素质。他的付出得到了居民们的广泛赞誉，为社区的健康事业作出了重要贡献。
四、张老的事迹
张老是一位退休工程师，他对环境保护有着深厚的热情。退休后，他加入了社区的环保志愿者队伍，每周定期清理社区的垃圾，参与植树活动，倡导垃圾分类。他还通过社区的讲座和宣传活动，提高
居民的环保意识。他的奉献精神和环保行动为社区的环境保护事业带来了积极影响。
五、刘老的事迹
刘老是一位退休艺术家，他有着丰富的绘画经验。退休之后，他利用自己的业余时间，在社区的公共场所进行画展，展示自己的作品。他还组织绘画培训班，教授社区居民绘画技巧。通过他的努力，社区的艺术氛围得到了提升，居民们的艺术修养也得到了提高。
六、陈老的事迹
陈老是一位退休企业家，他在社区开设了一家小型养老院，为社区的老年人提供温馨的居住环境和优质的养老服务。他注重细节，为老年人提供丰富的文化娱乐活动，组织社区的旅行和聚会，让老年人享受快乐的晚年生活。他的养老院备受居民的赞誉，为社区的养老事业做出了巨大贡献。
七、总结
这五位老人员分别通过自己的专业知识和兴趣爱好，为社区的教育、健康、环保、艺术和养老事业做出了重要贡献。他们退休后没有闲暇，而是积极投入到社区工作中，用自己的智慧和力量为社区的发展贡献力量。他们的事迹激励着更多的居民参与社区建设，共同打造美好的社区环境。
篇二：五老典型事迹材料
五老事迹材料
五老是指中国历史上五位杰出的老人，他们在各自的领域内有杰出的事迹，树立了榜样。以下是五老的事迹材料。
第一位老人是屈原，他是中国古代伟大的爱国诗人。屈原生活在战国时期的楚国，曾为楚怀王担任重要的官职。然而，由于朝廷内部的权力斗争和阴谋，屈原被谗言诬陷，被楚怀王贬谪到遥远的荆州。在流亡期间，屈原写下了许多悲壮的诗篇，表达了他对国家的深情和对民族繁荣的期望。后来，楚国被秦国灭亡，屈原投江自杀，以示对国家的忠诚和痛心。
第二位老人是孟子，他是中国古代伟大的思想家和教育家。孟子生活在战国时期，他致力于教育事业，通过教育来改善社会和人民的境遇。孟子提倡以仁义为核心的道德伦理观念，主张君王应该以德治国，使人民得到公平和正义。他的教育思想对后世产生了深远的影响，成为中国传统文化的重要组成部分。
第三位老人是老子，他是中国古代著名的哲学家和文化名人。老子主张“道法自然”，强调个人修养和悟道的重要性。他的著作《道德经》被誉为中国古代思想的经典之作。老子以谦和、宽容的人格魅力，影响了许多后来的思想家和政治家，塑造了中国传统文化的理念。
第四位老人是杨仑，他是中国古代著名的军事家。杨仑生活在公元约300年的南北朝时期，他为北魏朝廷效力，出任各种重要的军事职务。杨仑才智过人，军事经验丰富，被尊称为“杨三尚书”，他在保卫国家、征伐敌人的过程中取得了辉煌的战
绩。他兢兢业业，奉献国家，成为传世佳话。
第五位老人是文天祥，他是南宋末年著名的爱国诗人和政治家。文天祥以他的爱国热情和忠诚精神，成为后世敬仰的楷模之一。在元军入侵南宋时，文天祥担任军事要职，指挥抗战，并写下了许多激昂壮丽的诗篇，鼓舞了士气。最后，由于政治斗争和阴谋，文天祥被迫自杀，以示对理想和信念的坚守。
这五位老人在各自的领域内留下了杰出的事迹，他们追求真理、坚守信仰，为国家和社会作出了巨大贡献。他们的事迹激励着后人，成为中华民族的精神财富。
篇三：五老典型事迹材料
五老典型事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
五老典型事迹材料是指以“老干部、老党员、老教师、老专家、老军人”为主的先进典型事迹材料。这些人物在各自的领域中都有着卓越的表现和贡献，他们的先进事迹可以激励和鼓舞更多的人积极投身于工作和生活中，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
下面以一位老干部为例，介绍他的先进事迹材料：
老干部先进事迹材料
XX同志是一位退休老干部，他始终保持着对党和人民的忠诚和热爱，积极投身于社会公益事业，为当地的经济社会发展做出了突出贡献。
一、坚守信仰，忠诚于党
XX同志始终坚定信仰，忠诚于党的事业。他曾担任过多个领导职务，但无论在哪个岗位上，他都始终牢记自己的初心和使命，为党和人民的事业奋斗不息。他经常说：“作为一名共产党员，我必须时刻保持清醒头脑，做到言行一致，为党和人民的事业奉献自己的全部力量。”
二、热心公益，奉献社会
XX同志退休后，并没有选择安逸享乐，而是积极投身于社会公益事业。他组织成立了“爱心助学基金会”，为贫困学生提供资助；他带领志愿者团队走进社区，开展关爱空巢老人、帮助残疾人等志愿服务活动；他还积极参与扶贫攻坚工作，为贫困地区捐款捐物，助力当地经济发展。
三、发挥余热，传递正能量
XX同志虽然已经退休多年，但他的心始终与党和人民的事业紧密相连。他经常受邀参加各种宣讲活动，用自己的亲身经历和感悟传递正能量，激励更多的人积极向上、奋发向前。他还经常深入学校、机关、企事业单位开展主题党课和形势政策宣讲活动，为推动当地经济社会发展贡献自己的力量。
篇四：五老典型事迹材料
优秀五老先进事迹材料
A，一位优秀的“五老”代表，他用自己的实际行动诠释了“五老”精神，为社会做出了积极贡献。
一、坚守初心，永葆政治本色
作为一名老党员，A始终坚守初心，保持对党的忠诚和对人民的热爱。他积极参加党组织活动，认真学习党的理论知识，不断提高自己的政治觉悟。他始终坚持正确的政治方向，用实际行动践行社会主义核心价值观，发挥了党员的先锋模范作用。
二、发挥专长，助力人才培养
A退休前是一名资深的教师，拥有丰富的教学经验和深厚的专业知识。退休后，他继续发挥自己的专长，投身于教育事业。他积极参与学校的教研活动，为青年教师提供指导和帮助。他还主动开设讲座，为学生传授知识，培养他们的综合素质。A用自己的学识和经验，助力人才成长，为教育事业做出了贡献。
三、热心公益，奉献社会
A具有强烈的社会责任感和奉献精神。他积极参与社区志愿服务，为老年人提供生活帮助和精神陪伴。他还加入义工团队，参与公益活动策划和组织工作。在抗击疫情期间，他主动加入志愿者行列，协助社区开展防控工作。A用自己的实际行动践行了社会责任和奉献精神。
四、传承文化，弘扬正能量
A对中华传统文化有着深厚的感情和独到的见解。他积极参与文化传承活动，为社区居民讲解传统文化知识，弘扬正能量。他还致力于家庭教育的推广，为家长提供育儿指导，帮助培养孩子良好的品德和文化素养。A在传承文化、弘扬正能量的道路上不断前行。
五、结语
A作为优秀“五老”的代表，用自己的坚守与奉献诠释了“五老”精神。他坚守初心、发挥专长、热心公益、传承文化，为社会做出了积极贡献。他的事迹激励着我们向善向美，追求更高的境界。让我们向A这样的优秀“五老”学习，传承他们的精神财富，共同创造更加美好的未来。
篇五：五老典型事迹材料
五老人员先进事迹材料【篇一：五老人员先进事迹】
五老人员先进事迹
许长福同志，男，1949年8月出生，中师文化，1972年6月入党，是石板冲乡退休教师，现是石板冲乡老年学校校长，也是石板冲乡的五老人员之一。该同志退休不退党，人老心不老，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。
他始终坚持着共产党员的优良作风，从言谈和行动中，严格要求自己，他常说，共产党员要有共产党员的样子，讲话做事要注意自己的身份，他说人虽退休了，但还是要保持一个党员的先进性，处处作好榜样，要管好自己，管好家人，不要别人来指责你，不要为党抹黑，这就是一个退休党员的情操。
他积极组织老年学员参与石板冲乡的文明创建工作，，他还号召党员自己要以身作责，把自家的堆物清走，把自家门前的卫生搞干净，以积极的行动投身到文明创建活动中来，为石板冲乡的创建多出一份力量。
【篇二：金华社区五老人员先进事迹】
金华社区五老人员先进事迹
金华社区五老人员唐韧的先进事迹。唐韧老人对待邻居向对待自己的亲人一样，因为他在这是老住户了。对周围的邻居非常熟悉。谁家有老人，小孩需要照顾，他都知道，邻居要是有个大事小情的求到他，他更是义不容辞。邻居王老师因年岁大，身体不好，腿脚不灵便，他经常帮助买一些日常生活用品，并送到楼上。由于他的热心和正直，取得了居民们的信任，邻居家中有个矛盾纠纷的也都要找他上门调解。如邻居李大爷家的儿子和儿媳因家庭锁事闹离婚，他知道后，多次上门劝说，分析问题的根源，开家庭会议，最终解决了家庭矛盾，使他们夫妻又和好如初。为了维护社区居民的安全，创造良好的治安环境，他还充分发挥其楼栋长的作用，在社区义务巡逻。平时，他还特别注意防火、防爆、防盗。经常告诉和提醒邻居们出门之前要检查煤气，电源、水龙头等都关好了没有。
在迎接文明指数测评的日子，他更是不甘落后，积极加入到志愿者队伍中。带头涮洗墙上的野广告。打扫社区的环境卫生，捡拾塑料袋，每天都能在社区看到他忙碌的身影，他在用实际行动为包头迎接文明指数测评做着自己该做的事情，他还特别热心居委会的工作，有事没
事总要进来问问有什么事情没有。平时，他总是把自己发现的情况及时向居委会汇报。如谁家生孩子了，谁家搬走
了，谁家搬来了，哪家的屋子出租了，如遇上居委会搞活动，他更是忙得不亦乐乎。
金华社区五老人员先进事迹
肖彩琴，75岁，金华社区关工委老党员，老干部，自从退休后，她热心于社区的公益事业，发挥余热积极参与到社区关心下一代工作中队伍中。作为一名社区老党员、老干部，肖彩琴同志坚决执行党的方针、路线政策，以科学发展观为指导，以未成年人思想道德教育为根本，关心着未成年人健康成长。
她勤于学习，乐于奉献，默默无闻地为关心教育下一代的健康成长奉献自己的力量，尽心尽力发挥“五老”人员的主阵地作用。辅佐社区未成年人正确人生观、道德观的形成。
一、关注着孩子们道德品质的培养
正如我们常说“一个未成年人是一个家庭希望，成千上万个未成年人是一个民族的希望”，现在家庭多数是衣来张手饭来张口的独生子女，—孩子们自立能力差，自私心重，肖彩琴同志清楚看到这一点，决不能让当今独生子女成为不自强的下一代，她在关注孩子们身体成长同时，更注重孩子们思想品德培培养教育，从教孩子系鞋带到帮助父母做家务培养孩子们自立能力，从学做家务，到教会孩子们学会感恩。为以后更好走入社会，服务社会形成了良好的道德基础。
2012年全国文明城市测评活动中，肖彩琴主任带领孩子们在辖区不止一次进行非法小广告清除，社区杂草清除等
环境美化活动，在以热爱劳动为荣的荣辱观教育中，肖彩琴主任灌输孩子们社区是我家，为家为国乐于奉献精神。每年暑假，在取得家长和社区同意后，她都带领孩子们出去，或去博物馆参观，，路途不远，家长们也都放心，胡主任精心组织假期活动为未成年人健康成长提供有益的精神食粮，开阔孩子们的视野，陶冶情操，增长了见识。
三、竭力帮助社区弱势儿童
俗话说：“远亲不如近邻，邻领不如对门”，肖彩琴隔壁邻居，年仅12岁孩子李xx，父亲去世，母亲改嫁，随祖父母生活，望着这个苦命的孩子，肖彩琴把他接到自己家里，照顾饮食起居，与孩子谈心，开导孩子。为孩子创造良好的生活空间。
社区单亲家庭郭瑶，又要上班，又要照顾孩子，忙不过来，几来如一日，都是肖彩琴主任帮助接送，如今孩子读高中，每星期回来，一回来都先来看看肖奶奶，这就是我们常说的“以心换心”吧！肖彩琴用她慈爱的笑容和真诚的为人得到居民的交口称赞。
“莫到桑榆晚，微霞尚满天”，已年近八旬的肖彩琴仍一直为了青少年的教育而奔波忙碌着，每当看着孩子们取得了进步，她的脸上总是会洋溢着和蔼欣慰的微笑，就是那一抹微笑，诠释了一个平凡老人，一个优秀的社区老党员、老干部对关心下一代工作无限热情和对孩子们无私而深沉的爱。
金华社区五老人员先进事迹
谢恭，男，是一名优秀的五老志愿者，优秀的网吧义务监督员，主要服务于辖区内的青少年。
他是一位退休教师，本着退休不退色的精神始终教书育人。他一直义务为社区未成年授课，不管夏天酷热难耐，不管冰天雪地，都挡不住她对学生一片炙热的心。从安全健康知识、文化、思想道德观和心理健康等多方面，让孩子们受到了安全健康理念的熏陶，及许多新的思想与事物，让他们感受到了安全，感受到了自己也能和城里的孩子一样，享受平等的待遇，在人生观上有新的认识。为他们以后踏入社会提高自信心，养成良好习惯打下了坚实的基础，受到了外来务工家庭的欢迎和赞誉。
其次，他是一名优秀的五老网吧义务监督员，每逢周六日及寒暑假是青少年外出上网的高发期，他看在眼里记在心上，主动放弃了自己的双休日在网吧轮流监管，记得有一次，他在监管是发现一个十一二岁模样的男孩，始终徘徊在网吧的周围，经过询问小男孩是第一次想尝试上网吧玩还在犹豫，得知情况后他一番劝阻，孩子放弃了去网吧的念头。
在社区的其他活动中，他也十分积极参与，对社区的事务全力支持，随叫随到。他还在社区承担了大量的组织、宣传、发动工作，帮助社区顺利完成各项活动。在文明城市测评的【篇三：校关工委优秀“五老”志愿者个事迹材料】
个
人
事
迹
材
料
——校关工委优秀“五老”志愿者朱贵然同志
朱贵然同志，退休不退岗，自愿做贡献，一直兢兢业业地工作在关心下一代的岗位上，他现担任丹东市第二十四中学关工委常务主任，由于他的积极努力，在关工委各项工作中都做出了优异的成绩，为学校的整体教育教学工作保驾护航。
朱贵然同志退休前担任丹东市第二十四中学政教处主任一职，从退休以来一直从事关工委工作，他坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展指导校关工委工作。他经常说：一个人要保持思想上不退步，要适应形势发展的要求，与时俱进地开展工作，就得学习、学习、再学习。几年来，他坚持学习马克思主义理论，坚持每天研读报刊杂志，特别是党报党刊，深刻领会党在新时期所制定的路线、方针和政策。
朱贵然同志在关工委工作中，不仅以身作则，无私奉献，而且不满足于已有的成绩，在工作中不断探索新的思路，努力拓展工作空间。他深刻认识到现在我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期，社会生活发生了深刻的变化，青少年思想政治工作也面临新的挑战。生活中，他团结同志，在区关工委领导下，努力工作，任劳任怨，受到了区级关工委的好评，为二十四中学关工委取得良好的工作成绩起到了积极的作用。
“十年树木，百年树人。”未成年人思想道德建设直接关系到国家前途和民族的命运，高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成
年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此，积极投身于关心青少年健康成长工作之中。朱贵然用多年从事教育工作的优势，积极参与学校的各项教育活动，与青年人交知心朋友，青少年经常同他来往，和他探讨人生意义，交谈思想。
在全国大力宣传《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》之时，他积极配合班主任深入班级，深入学生，深入家庭，坚持不懈地
对青少年进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行革命传统和艰苦奋斗教育，进行全心全意为人民服务宗旨的教育，进行以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，不断提高青少年思想道德素质。
朱贵然同志积极配合校团委、校政教处开展了针对加强学生思想道德教育的一系列活动。利用升旗仪式、祭扫烈士墓、“五四”青年节、“七一”党的生日、“十一”国庆节等常项活动，结合重大有意义的历史事件对广大青年进行爱国主义、革命传统等教育。他亲自写稿，亲自讲话。
他配合学校团委、政教处策划开展“三个一”教育系列活动，朱贵然自撰写稿件，在校升旗仪式讲话，帮助班级搞好黑板报、墙报的宣传活动。
他积极参与学校的校园文化活动，参与校园艺术节并且演唱歌曲和吹奏口琴，把文艺演出推向高潮！
积极配合班主任做好家访工作，积极宣传《新义务教育法》，耐心细致的做学生家长的工作，使很多徘徊在辍学边缘的学生从新背上了书包走进了学校的大门。
家庭教育一直是关工委的一个工作载体，他除了积极创办家长学校外，还调动讲师团的老同志积极性和创造性，结合家长在教育子女过程中存在的一些实际问题，结合《家教必读》，先后开展“家教知识讲座”、“家教故事讲座”，开展多种形式的家教知识培训等，使家庭教育工作不断攀上新的台阶，可以说，在家教工作的每个环节中都留下了他的心血。
朱贵然同志在生活之余积极宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》等法律法规，配合司法办开展法律咨询和法律服务，维护青少年的合法权益。
“老骥伏枥，志在千里”。朱贵然同志虽然退休了，但是他把余热贡献给了社会，贡献给了下一代。
丹东市第二十四中学关工委
2012年11月
个
人
事
迹
材
料
——校关工委优秀“五老”志愿者朱贵然同志
丹东市第二十四中学关工委
2012年11月
篇六：五老典型事迹材料
五老人员先进事迹材料
五老人员先进事迹材料（精选5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的五老人员先进事迹材料（精选5篇），希望能够帮助到大家。
五老人员先进事迹材料1孙xx，82岁，他把离休作为新的起点，为社会和党的事业继续奉献着余热。
二十年来，他不为名，不为利，视奉献人生为最大乐趣。尽心于关爱下一代事业，真心实意的做好课外宣传辅导、义务监督，关心青少年成长，多次受到上级领导的表彰。20XX年11月，该被德州市组织部、人事局、老干部局授予“离休干部先进个人”，20XX年7月，他参加了建党90周年征文活动，荣获中共中央组织部、老干部局颁发的“离休干部征文活动三等奖”荣誉证书。
为了做好关爱青少年活动，他参加了“五老”宣讲团，以法律道德、心理健康、革命传统、亲情教育为重点内容，巡回到各学校进行义务宣讲、培训、做专题报告、讲革命故事、讲人生观、价值观，他也被学校聘为校外辅导员，并经常参与学校的一些主题班会活动，实行“老少牵手、老少同乐”活动，与学生结对帮教，建立起与学校，与家长沟通的桥梁。
孙xx积极参加“感恩教育”、“中华诗词诵读”、“才艺培养”三项活动。在“三项活动”中，孙xx多次进校园、上讲台讲解诗词，在假期中，义务免费办起了诗文书画培训班，让孩子们有了很好的去处，学到了一技之长；在“感恩教育”中，经常到学校里与师生一起举办感恩主题会、感恩演讲等活动，使孩子们懂得了孝道，懂得了感恩；他还到学校做亲情教育报告，每年清明节，组织学生到烈士陵园扫墓，祭奠革命英灵，讲述先烈英雄事迹，不管寒冷的冬天还是炎热的夏天，尽管有时候很辛苦，但还是乐此不疲，让“三项活动”惠及
了更多青少年。
孙xx在关心家乡下一代的同时，时刻关注着全国各地的灾区和贫困儿童。
二十年来，为了下一代工作，孙xx就是这样辛勤忘我的工作，把自己的资源、时间、精力和爱心全部无私地奉献给了夏津县的关心下一代事业。
五老人员先进事迹材料2朱贵然，退休不退岗，自愿做贡献，一直兢兢业业地工作在关心下一代的岗位上，他现担任丹东市第二十四中学关工委常务主任，由于他的积极努力，在关工委各项工作中都做出了优异的成绩，为学校的整体教育教学工作保驾护航。
朱贵然退休前担任丹东市第二十四中学政教处主任一职，从退休以来一直从事关工委工作，他坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展指导校关工委工作。他经常说：一个人要保持思想上不退步，要适应形势发展的要求，与时俱进地开展工作，就得学习、学习、再学习。几年来，他坚持学习马克思主义理论，坚持每天研读报刊杂志，特别是党报党刊，深刻领会党在新时期所制定的路线、方针和政策。
朱贵然在关工委工作中，不仅以身作则，无私奉献，而且不满足于已有的成绩，在工作中不断探索新的思路，努力拓展工作空间。他深刻认识到现在我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期，社会生活发生了深刻的变化，青少年思想政治工作也面临新的挑战。生活中，他团结，在区关工委领导下，努力工作，任劳任怨，受到了区级关工委的好评，为二十四中学关工委取得良好的工作成绩起到了积极的作用。
“十年树木，百年树人。”未成年人思想道德建设直接关系到国家前途和民族的命运，高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成
年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此，积极投身于关心青少年健康成长工作之中。朱贵然用多年从事教育工作的优势，积极参与学校的各项教育活动，与青年人交知心朋友，青少年经常同他来往，和他探讨人生意义，交谈思想。
在全国大力宣传《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》之时，他积极配合班主任深入班级，深入学生，深入家庭，坚持不懈地对青少年进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行革命传统和艰苦奋斗教育，进行全心全意为人民服务宗旨的教育，进行以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，不断提高青少年思想道德素质。
朱贵然积极配合校团委、校政教处开展了针对加强学生思想道德教育的一系列活动。利用升旗仪式、祭扫烈士墓、“五四”青年节、“七一”党的生日、“十一”国庆节等常项活动，结合重大有意义的历史事件对广大青年进行爱国主义、革命传统等教育。他亲自写稿，亲自讲话。
他配合学校团委、政教处策划开展“三个一”教育系列活动，朱贵然自撰写稿件，在校升旗仪式讲话，帮助班级搞好黑板报、墙报的宣传活动。他积极参与学校的校园文化活动，参与校园艺术节并且演唱歌曲和吹奏口琴，把文艺演出推向高潮！
积极配合班主任做好家访工作，积极宣传《新义务教育法》，耐心细致的做学生家长的工作，使很多徘徊在辍学边缘的学生从新背上了书包走进了学校的大门。
家庭教育一直是关工委的一个工作载体，他除了积极创办家长学校外，还调动讲师团的老积极性和创造性，结合家长在教育子女过程中存在的一些实际问题，结合《家教必读》，先后开展“家教知识讲座”、“家教故事讲座”，开展多种形式的家教知识培训等，使家庭教育工作不断攀上新的台阶，可以说，在家教工作的每个环节中都留下了他的心血。
朱贵然在生活之余积极宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》等法律法规，配合
司法办开展法律咨询和法律服务，维护青少年的合法权益。
“老骥伏枥，志在千里”。朱贵然虽然退休了，但是他把余热贡献给了社会，贡献给了下一代。
五老人员先进事迹材料3唐韧老人对待邻居向对待自己的亲人一样，因为他在这是老住户了。对周围的邻居非常熟悉。谁家有老人，小孩需要照顾，他都知道，邻居要是有个大事小情的求到他，他更是义不容辞。邻居王老师因年岁大，身体不好，腿脚不灵便，他经常帮助买一些日常生活用品，并送到楼上。由于他的热心和正直，取得了居民们的信任，邻居家中有个矛盾纠纷的也都要找他上门调解。如邻居李大爷家的儿子和儿媳因家庭锁事闹离婚，他知道后，多次上门劝说，分析问题的根源，开家庭会议，最终解决了家庭矛盾，使他们夫妻又和好如初。为了维护社区居民的安全，创造良好的治安环境，他还充分发挥其楼栋长的作用，在社区义务巡逻。平时，他还特别注意防火、防爆、防盗。经常告诉和提醒邻居们出门之前要检查煤气，电源、水龙头等都关好了没有。在迎接文明指数测评的日子，他更是不甘落后，积极加入到志愿者队伍中。带头涮洗墙上的野广告。打扫社区的环境卫生，捡拾塑料袋，每天都能在社区看到他忙碌的身影，他在用实际行动为包头迎接文明指数测评做着自己该做的事情，他还特别热心居委会的工作，有事没事总要进来问问有什么事情没有。平时，他总是把自己发现的情况及时向居委会汇报。如谁家生孩子了，谁家搬走了，谁家搬来了，哪家的屋子出租了，如遇上居委会搞活动，他更是忙得不亦乐乎。
五老人员先进事迹材料4孙炳章始终热爱关心下一代工作。他担任军庄村关教组常务副组长以来，协同村两委会，不断完善关教组织机构，健全领导班子，坚持定时开会学习，必须牢记“关心下一代工作，是事关党和国家前途命运，事关中华民族伟大复兴的大事”的指示，做好关教工作。2007年就受到县市关工委的表彰，授予关心下一代带头人的称号。他所在的`军庄村关教组2015年获省关心下一代先进集体称号。
孙老现在虽然80多岁了，但仍保持党员本色，甘当人民公仆，始
终辛苦勤奋的工作，孜孜不倦的学习，无私无悔的奉献，无微不至的关爱，被村民誉为“孩子的路灯”、“人民的公仆”。
把关教工作始终当作自己的责任和义务
前几年本村一个六年级学生和年迈的`爷爷相依为命，因爷爷卧病不起，故而辍学，闻讯后，他及时到该家了解情况先后几次携物看望老人，并和关教组成员请来当地医生给老人看病，让孩子继续上学。他又亲自跑到学校，和校领导协商，最后以特困户免去学生的所有费用，使这名学生重返课堂。他又多次联系老师，给孩子补课，并自费买学习用品，经常到孩子家里去询问学习情况。孩子的爷爷老泪纵横，万分感激地说：“娃能上学，多亏你啊！”多年来，他跑遍了15个村组及各户，了解各家实情，经常回家很晚。一次，因下雨，天黑路滑，他摔得像泥人一样，眼镜也摔坏了，他硬是一瘸一拐的走回家。见状，老伴儿既担心又埋怨，他却欣慰地笑着说:“只要把这些娃当咱孙子看，你啥怨言都没了”，老伴儿无奈的笑了。
由于他的辛勤付出，完全摸清了各户的实情，特别是对残疾儿童、残疾青少年、单亲、留守、贫困生这些弱势群体，他更是关心备至，知寒知暖，对其详细登记在册，有家里联系电话，随时掌握情况，急之所急，排其所难，解其所忧，帮其所需。本村一组一村民的孙子突发疾病，因患先天性智障，十多年未报户口，故在西安无法入院，家长无奈直哭，情急之下，给他打电话，他即刻到村组，又到街办开了各级证明，又赶到派出所，办理了户口证明，返身又打车赶往西安，才使孩子入院治疗，家长感动得热泪盈眶。对于残疾青少年杨卓等几人，他老人家经常登门谈心，鼓励其乐观向上，要勇于战胜困难，要有身残志坚的斗志，为社会贡献力量。他亲自奔波，给他们办残疾证、生活补贴，他们很受感动，增强了生活的勇气和信心。
他又配合村学校做好减免扶贫工作，村南北二校先后免去学费的贫困生12人，全免的贫困生4人，其中一名任姓学生已送到临潼全免公办学校。
每逢六一他都要去学校，向孩子们宣讲雷锋精神，激励孩子们好好学习，长大建设我们美好的家园。在普法远离网吧的教育中，他不
仅身体力行，向孩子们宣传国家方针政策推行民主和谐社会建设的重要意义，还深入到网吧教育经营者，自觉履行社会公德，以自觉律己的行为，共同做好青少年远离网吧，健康成长的工作。
每年清明节，他协同学校祭扫白文范烈士陵园，请老讲述先烈事迹及先辈的英雄事迹，使青少年继承先烈遗志，学习先烈为建立新中国抛头颅洒热血的崇高品质，以增强他们的爱国精神，从而奋发学习。
前几年因不法分子放火行凶，致使白文范烈士的后代烧成重伤，住院抢救需大量资金，他和姬家政协组长，四处奔走募捐筹资，顾不上吃饭，劳碌十多天，为挽救先烈后代尽到绵薄之力。后又出现犯罪分子残杀绑架幼儿及小学生的惨案，他多次召开关教组成员会议，提出安全防范措施，配合学校对小学生进行安全教育，他亲自详查两校教学楼校舍，水电，并及时给上级部门写了书面报告，此后使随同五老巡视学校周围，负责学校安保直至放假。
把真诚关爱贯彻始终
军庄村有两名失足孩子在省少管所劳教，他常劝孩子与其父母倾心交谈，让他们配合劳教所教育孩子，使其认真改造，重新做人。他又向上级关工委请示，要求看望孩子，给他们送去温暖和爱心，以增强他们重新做人的信心。于是同街办及县关工委去省少管所看望失足孩子，并给他们送去衣服和学习用品，要求他们努力学习，彻底改造思想，争取立功受奖，早日回家。少管所的领导也给予极高评价，现在失足孩子早已释放回家，他们都有自己幸福的小家庭，并为社会主义建设做出了贡献。
他真诚的爱心和顽强的精神无不感动着两校的师生和村民。现在他又负起了幸福院老年协会的重任，使村民老有所依，老有所乐。几年来，他同老年协会成员多次看望高龄老人，有病看望，得到了群众的同声赞扬。进一步增强了团结，和谐了社会，使村民更加热爱党中央。
五老人员先进事迹材料5xxx老人今年84岁了，自从离休后，就坚持为社区工作，始终坚持服务在第一线上，协助社区开展工作，在社区关心下一代工作上，尤为突出，他不怕年高体弱，创办了雷锋班，雷锋班是我们xxx办事处的一大亮点，也是特色。
当他看到一些困难家庭的孩子没钱补课时，当他听说一些守儿童没钱学书法时，他萌生了一个念头，要在有生之年做点儿啥，他要为这些有困难的孩子做点儿事儿，他便和社区领导商量，免费为社区的困难孩子们教书法，社区看到李老年龄大了，怕累坏了他老人家的身体，可李老就是不听，他还自己掏钱为孩子们买来了笔，墨，和纸，那场面很是庄重，社区扭不过他，经过商量我们东兴社区去年4月5日这一天，成立了‘雷锋班’，此时的李老就更忙了，它不但为孩子们免费教书法，还教一些文明礼仪的知识，教政治，教地理，使一些贪玩的孩子一有时间就到雷锋班来听李老上课，雷锋班拴住了孩子们的心，让他们懂得尊老爱幼，懂得了关心他人，懂得了团结同学等等。
李老不辞辛苦为社区的留守儿童，特困家庭的孩子，残疾家庭的孩子默默的奉献着，为社区关心下一代工作奉献着，李老还曾为社区举办板报16期，讲述革命传统故事15场，教育挽救失足青年3人，受教育师生2000余人次，李老一直秉承着努力践行，‘服务他人奉献社会’快乐自己‘的承诺，他永远是我们学习的棒样。
