2021媒体单位抗击疫情事迹材料13篇

时间:2022-04-14 10:55:01 事迹材料 来源:网友投稿

2021媒体单位抗击疫情事迹材料13篇

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇1

  本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作。多媒体教室仅建成三年多,我又是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理经验,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来吃力,现将本期来的管理工作总结如下:

  一、制定制度,管理

  ①本学期接手管理初中多媒体教室以后,本人制定了的《多媒体教室管理制度》,按制度管理和使用多媒体教室。

  ②使用先申请,使用后有记载。

  二、多媒体硬件设备的

  现在的网络病毒、教师对信息技术的使用等多的原因,多媒体教室的电脑总会有那样的问题,我从各了多媒体教室的设备,从而了学校多媒体教室的使用。

  三、多媒体电脑软件系统的

  ①为老师们能使用由不同语言频道制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种语言频道制作系统和播放软件。

  ②为便于管理语言频道资源,还在D:盘了语言频道文件夹,E:盘了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装了诺顿查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前先查毒,了电脑的安全。

  四、设备使用培训

  学校规模大,教师工作忙,活动多,安排老师培训。本人便经常每次老师上课前的对上课老师简单的设备操作培训。使老师能使用设备。

  五、财产安全管理

  为学财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

  六、卫生管理

  多媒体教室使用频繁,不节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了班的卫生责任区。我便经常督促班搞好多媒体教室的卫生。了教室的卫生整洁。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇2

  网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。现将本学期使用多媒体教学情况总结如下:

  一、多媒体网络教学能使教师获得创造性的自由,更能体验到探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;多媒体教学能够限度地调动学生的学习兴趣和学习积极性,通过使用各种相关的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地掌握和接受新的知识。例如在教学“认识对称”这一课时,我利用远程教育资源,下载了多种生动有趣,色彩鲜艳的平面对称图形图片和自然界中有对称形体的动物图片,制作成具体形象的课件。让学生边观看动画边听故事,在轻松愉悦的故事情节中,美丽生动的画面上,很自然很积极的学习新知,认识了简单的对称这一数学知识。并且知道了我们的生活中到处都存在着对称,能够初步学会欣赏对称美。

  二、利用远程教育资源教学也为学生合作学习提供了广阔空间和多种可能,使个性化学习成为现实。学生可以自主,自助从事学习活动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参与等实现合作学习,并在合作中提高学习兴趣和学习效率,通过贡献智慧,分享成果,进而学会合作。

  三、现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生限度地掌握所学知识。懂得了要从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学方式转变为一种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益的教学方式。这样,学生学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。远程教学自身的优点为原本沉闷的学习生活增添了色彩,它改变了传统教学中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系。

  总之,以现代信息技术为核心的开放教育,为我们营造了一个崭新的教学环境,它正在改变着我们的学习生活方式和工作方式,更是从根本上改变了我们师生原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。开放教育的学习者必须充分了解自己所在的学习环境,选择适合自己的学习方式,努力掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇3

  20__年,在报社党委的正确领导下,在编委会的业务指导下,xx晚报记者部全体人员凝心聚力,与时俱进,勇于创新,圆满完成了报社领导交付的新闻宣传任务。20__年,对于我们记者部来说,是不平凡的一年,是在报业竞争越来越激烈情况下,记者部全体人员开动脑筋,勇于接受挑战的一年。回首一年的采访历程,既有累积的众多好经验好做法,也有教训。为发扬扩大好经验,有效规避以往的失误,特作以下总结。

  一、时刻牢记“政治家办报”,绷紧“安全”这根弦

  __年,我们记者部采访的近2000篇稿件,没有出现舆论导向错误,没发生大的差错,这跟我们时刻牢记政治家办报、时刻绷紧安全这根弦有着不可分割的因果关系。

  在平时,在对记者的教育中,我们时刻把报纸“安全”作为头等大事,通过部室内部的理论学习,大力提升记者作为政治家的鉴别力、敏锐性、艺术性、责任感。第一,处理好新闻宣传和政治纪律的关系,再好的新闻、再好的策划,必须以党的中心工作为出发点,坚决做到“帮忙不添乱”,时刻教育记者,党委和政府关心的,一定是老百姓关心的,是鱼水的关系,不是水火的关系,这个报道基调不能跑调走音。第二,明确防范重点,对市委市政府召开的,譬如人大政协会议,风筝会、鲁台会等,把好每一道关口,把每一道关口的运行情况都了如指掌,层层把关。

  二、找准“切入点”,让党委政府和百姓都满意

  20__年5月,市委、市政府提出全面推进和谐创建工作的意见,我们在分管总编许荣安同志的指导下,立即成立了和谐创建宣传小组,结合晚报的具体情况,针对民生,制定了宣传报道计划。把群众最关心、最直接、最现实的“三最”作为宣传报道的切入点,确立了“和谐创建。晚报记者社区行”、“和谐创建。故事”、“和谐创建。民情”、“和谐创建。亮点”等4个主要栏目,连续、深度报道了和谐创建工作中的措施、亮点,并对影响社会不和谐因素进行适度曝光,及时反映了市委、市府在和谐社会创建方面的重要部署和具体安排。截止12月10日,“和谐创建。晚报记者社区行”、“和谐创建。故事”、“和谐创建。民情”、“和谐创建。亮点”等4个主要栏目,共用稿88篇,对和谐创建工作展开了全方位、多领域的宣传报道,为全市的和谐创建工作起到了良好的推动作用。这次宣传报道,不但达到了市委市政府满意的效果,老百姓也是拍手称赞,在晚报宣传的助推下,市民多年解决不了的问题解决了,政府没及时发现的问题,我们的记者通过深入采访找到了,真正起到了“党委政府联系老百姓的桥梁”作用。

  三、关注民生服务社会

  关注民生服务社会,是我们记者部__年所作的重点文章。为了把党勇的爱心不断传递下去,由我们记者部牵头,xx日报社、xx嘉国世纪文化传播有限公司联合亚洲华纳(xx)音乐娱乐咨询有限公司,共同开展了“党勇爱心捐助行动”,以专门救助那些父母去世或者父母离异的孤儿和困难孩子。通过在xx召开爱心义演大型演唱会新闻发布会,“党勇爱心捐助行动”征名,爱心义演演唱会等形式,动员全社会关注民生,关注弱势群体。

  自来水、燃气、供热、公交等市政公用行业,也是与市民息息相关的事儿,不仅关系到广大市民的切身利益,而且代表着城市的脸面和形象。__年,xx晚报记者始终以关注民生眼光和角度,大力报道这方面的新闻。

  就拿供热来说,一直是广大市民最为关注的焦点话题之一,每到冬季市民非常渴盼了解政府及相关部门的供热举措,也非常希望能够正当维护自己的供热权益。为此,xx晚报记者从供热开始前一个月,就对供热情况进行跟踪报道,供热开始后,更是多方位及时全面展开报道。从供热达标温度、供热合同的签定、供热费的缴取到供热不达标可要求赔偿、供热举报投诉等多个方面,市民都从晚报上获得了相关的信息,不仅掌握了供热的相关政策,而且对整个供热局势一目了然。许多市民还将晚报上刊发的供热报道剪贴下来,作为资料保存。xx市供热办工作人员说,这几年市民百姓的供热维权意识明显提高,xx晚报立了一大功。

  __年岁首,xx市区燃气价格调整听证会召开,我们及时以整版的报道《市民热议燃气价格调整》对此进行了报道,从燃气为什么调价、打算调多少到社会各界对此次燃气调价的反应,逐一进行了详细报道,让广大读者详细了解了此次燃气调价的相关情况,稿子见报后在社会上引起强烈反响。

  公交公司每年都将新增新线路,同时一些老线路也进行优化调整,每当公交线路有变化时,xx晚报总是在第一时间内将有关情况报道给广大市民,为市民出行提供方便。

  为更好地关注百姓身边的人和事,为市民百姓提供更好的服务,鉴于此,xx晚报全新改版时,专门新增了一个民生新闻版,增加报纸的贴近性、服务性、实用性。市民遇到什么难题,也愿意跟晚报说一声,晚报记者尽能力给予呼吁,帮助很多市民市民解决了一些棘手的问题。xx晚报成了广大市民工作和生活中的得力助手,与市民群众的距离走得也越来越近。

  四、做大做强“社会新闻”,吸引读者视线

  与省级晚报相比,作为地市晚报的新闻资源是不能与其相提并论的,为此,我们积极开拓新闻源,人无我有,人有我精,深度挖掘信息,及时放大自己掌握的原始信息。同城媒体同质化越来越严重,xx晚报有的,xx电视台也有,齐鲁晚报xx版也有。怎么办?必须比高度、深度。我市中秋节休班,其他媒体纷纷报道了这一消息,单纯从报道消息来说,我们不可能是新闻。于是,我们立即调度记者进机关进社区进工厂去商店,采访了各个阶层的人士,让他们讨论中秋节休班的利弊,得出的结论是“此举凹现了政府管理的人性化”,由于本篇大稿出手快、见报早,成了的深度报道,可能其他媒体觉得,再做也做不出什么新意,于是纷纷转载本报的内容。

  五、走出去锻炼记者队伍,提升报纸知名度

  全面接轨xx,实现一体化发展,是市委、市政府立足我市实际,经过广泛深入调查研究做出的一项重大战略决策,是落实省委、省政府加快xx半岛区域发展战略部署的迫切需要,是顺应区域经济发展趋势,把握先机,实现率先发展的必然选择。

  我市作出的这一接轨xx的重大战略决策,给本报报道提出了新要求的同时,也带来了不少挑战。此次活动是我市首次到外地市举办如此大规模的经济活动,作为参与报道的晚报来说,外出采访,给前方记者与后方编辑之间交流带来诸多不便;另外,到外地采写稿件需克服人地生疏、采访不便等原因带来的影响。

  因此在赴xx前,我们记者部就此进行了详细的安排,从报道方案,到前往报道的人选等均在事先考虑周全,最终决定组成四人集中报道小组,由李培华副总编带队,一名副主任和两名得力记者前往报道这一重大活动,这在单一媒体中人员是最少的。

  20__(xx)xx周期间共举办十大活动。具有活动多,活动场馆分散、活动举行时间集中等特点,分别在xx国际会展中心、五四广场、xx石老人海水浴场等多个场地举行,在活动期间,两名记者克服场地分散等不利因素,合理安排时间,实在无法按常规采访的活动,安排记者随机而动,赶场完成采访任务,由于安排合理,十大主要活动无一出现遗漏,做到了每项活动均有人员到场采访。

  在xx采访的几天里,记者基本上是白天马不停蹄地根据采访计划四处赶场采访,晚上连夜写稿,经前方总编及宣传部门审稿后迅速发送到后方编辑手中。其中有几项活动是晚间举行,如xx同乡恳谈会、夜光风筝放飞等都是在晚间举行,活动结束已晚上89点钟,甚至到了十点多,但不管多晚,前方记者都做到及时采写,连夜发稿。为了更好地完成采访任务,一天的采写结束后,连夜在带队总编的主持下,开会对当天的采访进行小结,并在一起筹划第二天采访,经过上下的共同努力,圆满完成六天的采访任务。

  在六天的时间内,本报每天进行了两至三个版面的集中报道,采写稿件的任务相当繁重,在这几天中,根据晚报的特点,精心策划采用消息、现场特写、现场花絮等形式,就xx周的盛况,xx周在岛城引起的反响等进行了全方位的扫描,将一个远在xx举行的xx周,完完整整地展现在xx市民面前。一方面圆满完成了市里的重大活动报道,另一方面,前方记者图文并茂的稿件,也大大提高了报纸的可读性,赢得了社会各界的高度评价,市委宣传部以及发改委等部门同样对本报的报道给予了高度评价。

  在这几天的报道中,对我们的记者队伍是个考验,对我们的策划以及连续作战能力也是一个不小的考验。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇4

  老师是一种伟大的职业,老师同样是一个伟大的人,赞美老师,赞美守在这个职位上的人,赞美老师,赞美那些为了教育事业做出了巨大贡献的人。

  在那些落后的大山里,孩子们的学习永远都是一个大问题,我们要赞美那些坚守着岗位的老师,他们一守就是守了十年,二十年,三十年,甚至于是一辈子,他们将自己的青春都赋予了这一份职业上,他们教出了一个批又一批的学子,让他们一个接着一个走出了大山,奔赴了远方,去寻求自己心中的梦。

  而他们,亲爱的老师,他们无怨无悔的守着这一间间黄土堆砌出来的教室,用他们的嗓音谱写了一个属于他们自己的时代。

  赞美老师,赞美老师对我们这群学子的付出,老师能为我们付出他们的青春,他们恨不能将他们毕生所学都一一传授给我们,只是为了让我们能够借助这些知道,去完成属于自己的远方,赞美老师,赞美老师的无私,他们无私的在教室里,在课堂上,教导我们所有的知识,他们指引着我们去探索那一一充满神秘的知识秘洞,老师是伟大的,老师的伟大就在于他们的坚守,他们的无私,以及我们为我们做出的贡献。

  在我们的学习生涯中,是老师,是他们在无数个日日夜夜里守着我们,他们就像是我们的母亲,我们的父亲,他们用无私的爱温暖着每一个学子。赞美老师,是他们教给了我们做人的道理,是他们带领着我们乘风破浪,也是他们一次次的救我们与为难之中,在我们最无措,最伤心的时刻伸出他们温暖的手,一把将深陷泥潭的我们拉了出来。

  赞美老师,老师身上拥有的优秀品质太多,多到让我们说出的赞美都觉得逊色。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇5

  本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作。多媒体教室仅建成三年多,我又是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理经验,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来吃力,现将本期来的管理工作总结如下:

  一、制定制度,管理

  ①本学期接手管理初中多媒体教室以后,本人制定了的《多媒体教室管理制度》,按制度管理和使用多媒体教室。

  ②使用先申请,使用后有记载。

  二、多媒体硬件设备的

  现在的网络病毒、教师对信息技术的使用等多的原因,多媒体教室的电脑总会有那样的问题,我从各了多媒体教室的设备,从而了学校多媒体教室的使用。

  三、多媒体电脑软件系统的

  ①为老师们能使用由不同语言频道制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种语言频道制作系统和播放软件。

  ②为便于管理语言频道资源,还在D:盘了语言频道文件夹,E:盘了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装了诺顿查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前先查毒,了电脑的安全。

  四、设备使用培训

  学校规模大,教师工作忙,活动多,安排老师培训。本人便经常每次老师上课前的对上课老师简单的设备操作培训。使老师能使用设备。

  五、财产安全管理

  为学财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

  六、卫生管理

  多媒体教室使用频繁,不节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了班的卫生责任区。我便经常督促班搞好多媒体教室的卫生。了教室的卫生整洁。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇6

  在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。

  老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!

  老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

  想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声--是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

  这是我想到了四年级学过的一首诗老师--绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。

  老师--满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。

  夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦准时又香又甜。

  祝您身体健康,天天开心。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇7

  一、工作目标

  1、加强校园媒体中心的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院学生会的宣传工作再添亮点;

  2、积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入新鲜血液;

  3、充分利用好展板和橱窗栏,做好学院活动的宣传工作;

  4、改革校园媒体中心内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5、把校园媒体中心建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二、加强部门自身建设和部门间的交流

  1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  5、设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

  三、具体工作

  1、校园媒体中心应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。

  2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

  3、在具体工作上,努力与其他部门应相互协作、配合。

  4、力求举办的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期具体规划:

  (1)做好关于中国发展历史阶段的展板。

  (2)做好学院运动会的宣传报道工作以及精神文明评比工作。

  (3)做好关于红色经典诗歌朗诵大赛的策划。

  (4)做好篮球赛的准备和报道工作。

  (5)做好五四晚会的宣传报道工作。

  (6)做好“红歌会”的宣传组织报道工作。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇8

  一、部门内部建设

  (一)部门职能划分

  1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。

  2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

  3、宣传方案设计组:主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要,划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案,以期扩大活动的整体影响。

  4、活动资料总结组:主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,方便各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责新媒体部的考核。

  (二)部门人材培育

  由于宣传工作的独特技能需要,有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高,从而保证宣传工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。

  培训方法:

  1)在纳新完成后,举行上届和现届新媒体部员的交流会,由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐,以及操作软件的推荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习能力。

  2)运用讲座、讨论会等形式,聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参加,并在培训后,通过各部员所学情况,依照特长进行职能分组。

  3)定期选定相关技能视频,发送到新媒体部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。

  (三)部门定期考核

  部门内部定期开展例会,对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论,达到奖惩分明,鼓励部员努力上进。

  (四)活动资料总结

  在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、及时的收集各活动资料,方便各项总结使用。

  二、部门主要工作

  新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《xx报》合作,转换辅助性活动宣传职能,变为积极主动的行使宣传职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣传。

  (一)把握传统宣传方式,融合新型宣传渠道

  在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上,跟紧时代步伐,注重互联网信息平台的宣传作用,扩大宣传平台,加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣传,做到及时更新,及时反馈,让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。

  (二)注重组织内部交流,加强院级机构联系

  为了更好的做好宣传工作,新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注重与各部门成员间的交流,便于理解活动主题和所需宣传方式,从而更好的完成宣传工作。同时,应该加强与各院学生会新媒体部间的交流,可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等,开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作,扩大活动影响力。

  (三)转变单一宣传模式,着重综合宣传方案设计

  针对学生会大型的品牌活动,新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色,不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式,而是组成专门的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣传方案,形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案,扩大活动的受众,增加活动参与度。

  (四)做好活动后期总结,力求创新宣传模式

  在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣传进行评价和总结,改进不好的地方,讨论是否能够做的更好,以期能够在以后的宣传中弥补不足,进行创新。

  (五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝聚力

  新媒体部仅应注重活动的前期,同时,可按部门要求,在活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流,提升部门成员整体的凝聚力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝聚力。

  (六)转变辅助性职能观念,积极开展自有品牌活动

  新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动,同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,新媒体部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如“吉祥物”征集大赛(具体策划见附件),旨在为选出符合学校形象的吉祥物,将学校理念以吉祥物形象融入学生生活,凝聚我校学子力量。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇9

  在我和同学们的心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满着生机与活力,她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,她像一个孩童般和我们玩耍,又像个园丁在默默地为我们付出,她就是我们的老师。

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!不知道您是否还记得在一年前的散学礼上你为我做的事?那是我这一生最难忘的事。

  那时候的你是我们的班主任,刚开始的我们并不喜欢你,因为你那小孩般的性格让我们感到不满,但后来经过相处之后,我们发现,原来您一直都在为我们付出,我们曾惹你大发雷霆,曾惹你伤心不已,也曾让你为我们默默地落泪过……在高一第一学期的最后一天,我病了,疼痛的感觉让我为之落泪,因为学校制度的关系,我疼得走也走不了了但学校为了我的安全要我等父母来接我,当你知道这件事之后二话不说就把我带出了校园。

  然后亲自把我带到医院看病,因为您对我的关心,那时候的我好想落泪,觉得您就像是我的亲人一样,老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你的学生,但你是我的老师。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  老师,我爱你,就像你爱我们一样。“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”而您对我们的恩是永远也报答不了的啊!现在我能为你做的就是好好听课,在未来的一天让你以我为荣,在今年的这个教师节里,我衷心的祝福你永远幸福安康,并真诚的对你说:“老师,谢谢你。”

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇10

  教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?

  不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。付老师,她不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

  付老师不是“完人”,但她把有限的积淀变为无限的延续,我们向付学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着大学生。教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

  执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。付老师不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

  付老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇11

  随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作总结汇报如下:

  一、增强服务意识,做好服务工作。

  电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

  1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

  2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

  3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

  4、使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

  二、完善制度,加强常规管理。

  进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

  1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

  2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

  3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,限度发挥好网络的功能。

  4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

  三、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

  1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

  2、本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。

  四、加大培训力度,提高教师的信息素养。

  1、立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  2、电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

  五、努力推进我校信息技术课的建设。

  开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇12

  一、实习说明

  1.实习单位简介:

  别具一格网络科技有限公司位于xx省xx市,是一家以新媒体运营和移动互联网产品研发为主要业务的互联网创业公司,旗下产品xx超过2000家企业提供微营销技术服务。公司成立于20xx年,截止目前合作客户超过500家。

  2.实习岗位简介:

  (1)岗位职责

  我所在的岗位是公司运营部的新媒体运营岗位,担任新媒体运营一职。运营部下面有我爱xx、家在xx、xx同城等几个自有本地媒体,还同时托管十数个其它企业或者媒体的微信公众平台.我负责的是自有的“惠游xx”公众号以及托管的“老回坊”公众号,主要负责两个公众号的微信文章编排、活动策划、数据统计以及与托管方对接等。除了这些本职工作,还负责“家在xx”的社群管理以及其它客户对接洽谈。

  (2)能力要求

  1、具有较强的新闻、热点敏敢性,有较强的文案功底。

  2、网感好,创意优,执行力强,有良好的策略思考能力并能独立撰写方案,一定程度掌握图片处理软件。

  3、知识面广,思维活跃,工作主动,有责任感,能承受较大的工作压力。

  二、实习目的

  在这次实习之前,曾做过新媒体方面的工作,但主要限于微信文章的编排工作。为了提高我的新媒体运营的综合能力,除了深化文案写作能力,再学习运营方面的知识,我加入了别具一格网络科技有限责任公司并担任新媒体运营一职。

  三、实习内容及过程

  1.本职工作

  (1)工作内容介绍

  实习伊始,我的本职工作就已经展开。在这里,先说一下我的本职工作吧,就是运营“惠游xx”和“老回坊”两个公众号。

  “惠游xx”是公司新搭建的一个本地旅游类公众平台,和公司其它本地类公众平台,形成本地新媒体矩阵。“惠游xx”由于是新开号,老板要求只发原创文章,不着重吸粉、引粉,直到开通原创标识,可以在文章底部留言评论,然后了再做活动吸粉,积累一定粉丝量后,进行商业化运作。

  “老回坊”公众号是以莲湖区旅游局为认证主体的公众号,由莲湖区旅游局托管给我们公司,为半政府性质的公众号,所以商业化程度不高,发文主要以回坊的风俗、美食、景点、物质文化遗产、非物质文化遗产以及其它和回坊、回民相关的内容为主。

  由于“惠游xx”要拿下原创标识,所以规定每天发文一篇,所发文章均为纯原创文章,不得转载外部资源;“老回坊”要求一周发三篇,对于原创度没有要求,在我任职期间,此公众号发文的原创比例占50%左右。

  实习期间,“惠游xx”和“老回坊”所涉及的整个工作流程都是由我负责(除了公司技术部门第三方平台的接入),包括所发文章的素材收集整理文案编写、图片编辑、文章排版、发文,还有数据的统计分析,简单的报表的制作(“老回坊”要求制作周报和月报给莲湖区旅游局)以及与莲湖区旅游局对接的其它事项。

  实习刚开始时,事情不多,所以自己就把已经半年多没做了的微信公众平台的各个板块再熟悉了一下,比如后台的留言管理、数据分析板块等。然后又继续熟悉了一下135编辑器,构思编辑器等一些排版,基本上也是边做公众号的同时就慢慢熟悉了。公司规模不大,业务体系不多,技术部的基本不需要怎么了解,我就大致了解了我们公司运营部的一些业务体系,由于我们公司是做本地类公众号的,所以在实习前期,对于xx本地类尤其以“xx扑通”“xx帮”“我爱xx”“在xx”等本地生活类公众号有了个初步的窥探。公司运营部除了我和老板(指别具一格网络科技有限公司运营总监,主管运营部),其它全是90后,相处就非常融洽。实习前期,因为自己在以前做过新媒体,手不生,而且公司氛围很好,所以障碍不多,融入很快。

  (2)遇到的问题及解决方法

  随着两个微信公众号的继续运营,我也遇见了更多的问题。

  首先说下“惠游xx”吧,因为这个问题是深层次的问题,就是产能不足。当然,也不是严重的产能不足,就是遇到了一个小小的瓶颈一样,不知道写点啥了。在“惠游xx”刚开始运营的前半个多月,基本上呈现的是高歌猛进的状态,几乎每天都有的写,但是随着写得越来越多,这种状态慢慢消失,到了20多天左右,就不知道写点啥了。因为“惠游xx”定位于本地旅游,在前期写公众号文章时基本上就是写景点,而且大部分都是自己去过的景点。这些景点因为自己实实在在地体验过,写起来有的说,有的写,出文也比较快。但是把这些景点写完之后,就出现了一些障碍,没有去过怎么写?就犹如我每天开着奇瑞QQ,却要写玛莎拉蒂的保养技巧一样,怎么弄?

  不过问题总要面对和解决。首先我是大量的搜资料,上网查,后来就干脆从图书馆借了一本xx旅游的书,然后参照着内容,结合当下的时间段或者热点来写。后来我想到其实不必要总是写景点,也可以写一些和旅游相关的,比如当时写过《蓝瘦,香菇,旅游途中遇到这些事儿,太尴尬》、《丈母娘让我从xx带回去特产,怎么办》等一些跟非景点的文章。其实还有就是,深度挖掘景点的故事,或者旅游的故事,但这个需要耗费大量的时间去查阅相关资料,由于实习期间工作较多,这种深度挖掘景点故事的做得不多,比如做过《一脚踏三省,最美青木川》、《沧海月明珠有泪,蓝田玉暖日生烟--贵圈真乱》、《秦川自古出帝王,黄土处处埋宝藏》等7-8篇文章。

  再了说下“老回坊”公众号遇到的问题,就是作为一个外地汉族人,对于xx回坊的文化、宗教、美食、习俗等真的是知之甚少。又一次因为不知道“板油”是猪油,将之写在了文章里。后来文章被旅游局方面打回来,还被批评一顿,因为猪是回民的禁忌之一嘛。

  不过这个问题的解决办法也只有一个,大量阅读相关资料,增加相关的知识储备,发掘能出文章的点子。比如做过《羊羹美味尝,唯属同盛祥》、《回坊里的小日子》、《你好,我叫回坊,这是我小时候》等文章。

  其实,“产能不足”这个问题是一直存在的,我把它戏称为“公众号运营初期的基本矛盾”,即:日益增长的产能需要与知识储备不足的矛盾,这个矛盾在我实习的前两个月是一直存在的,知识深度深浅不一而已,随着对于相关领域的知识储备的增加,这个矛盾才渐渐不太突出。

  以上就是我本职工作的一些概况。当然,新媒体运营肯定不止是微信文章的

  编排了,所以,我在实习期间也接触了一些其它方面的知识,比如第三方后台、一点代码知识、社群管理、活动组织策划、客户洽谈与对接等等,这都对我的新媒体运营整体的能力的提高有很大帮助。

  2.学习第三方后台

  进入公司半个月后,我开始接触一些第三方后台方面的知识。我们公司技术部有自己的第三方后台管理工具,有门店管理、微网站、关键词回复、以及开发各种微信小游戏、抽奖活动等。运营部一般用到微信游戏以及抽奖活动比较多。我当时就试着用我们公司的第三方后台,设置了一个其它公众号的拼图游戏和摇一摇抽奖,并将它运用于“惠游xx”一次活动中。

  以前做公众平台,只做过微信文章的编排、微信后台数据整理分析等,不过到了我们公司技术部了解学习之后,更觉得微信第三方后台运用得好,也是吸粉引流的一大利器,而且更加方面快捷,效率更好,比如对活动效果的分析、名单的统计等。

  3.社群管理

  20xx年被称为“社群经济元年”,因为在微信公众平台颓势凸显,发力愈难得情况下,用社群来与粉丝互动,增强粉丝黏性,留存粉丝,便成为微信公众平台引粉引流的另一个突破口。

  有点遗憾我在今年才具体地接触了社群运营。因为“惠游xx”和“老回坊”都不需要组建社群,我在实习期间组建了另一个微信公众平台“家在xx”的社群。社群学问也挺大的,比如刚刚开始运营,了解到的游戏设置、奖惩制度、第三方平台的接入、社群机器人的设置等这些浅层的东西。继续运营的话,就是更深层一点的东西,比如管理员的选用、话题引导以及怎样协调时间,因为,社群运营也是件比较累人的活儿,需要经常去群里查看。老板甚至都给我们讲了怎么防止管理员架空群主。社群管理让我见识到很多,虽然研究不深,但也算打开了那道门。

  4.策划线上活动

  策划组织线上活动是新媒体运营必须要做的啊,本来公司没有啥线上活动,但是我跟老板请示了一下,想给“惠游xx”公众号和“老回坊”公众号做个线上活动,涨涨粉!

  老板还是很好说话很大方的,让我自己去弄吧!然后给了我一批“行游天下旅游护照”作为活动奖品。因为这个活动没那么复杂,就没有写策划案,直接跟

  技术部的人沟通了一下,让他们做了一个抽奖页面,然后再接入公众号。

  “惠游xx”做的过程还是比较顺利,但是吸粉效果不佳。我分析了一下原因,一个是粉丝基数太小,另一个则是奖品不够吸引人(虽说市场价值100元,但是粉丝需求不强烈)。

  不过有些意外的是,“老回坊”公众号的托管方没有允许此次活动。大概因为他们是半政府性质的吧,觉得靠做活动来引粉不好吧,不多做评价了。

  5.洽谈客户

  客户是我们的衣食父母,所以学一学跟客户的洽谈还是非常有必要的。实习期间老板先带着我跟客户洽谈了两次。

  那两次我只是在“旁听”,基本上不说话,老板偶尔会问我一两个问题,事后老板会再跟我讲解一下洽谈的技巧,比如“如何引导话题”“如何让客户更加信服自己”“如何在洽谈时保持自己利益化”等等,感觉跟客户洽谈就如一场小型的心理战,敌进我退,敌退我进!

  后来老板派我出去谈过三位客户(两个广告客户,一个托管客户)。其实这三个客户的订单都已经基本确定了,知识剩下的一些较细的事项和具体地款项由我来谈判交接一下。

  我发现广告客户是比较好说话的,洽谈也比较顺利,他们要求不多,大致问一下平台的基本情况、活动预期效果,再讨价还价就差不多了。托管客户就比较复杂了,他们会问你各种问题,简单一点的就如粉丝量、转发量、活跃度以及粉丝主体等,复杂一点的就是一些详细的数据了,比如以前的案例数据、预期增长量等。我也更加认识到谈判的复杂性,以后要为每一次谈判做详尽的准备!

  6.学习本地类媒体运营

  我们公司要打造本地媒体矩阵,所以新媒体编辑们对于本地号的一些写作啊、运营的常识以及技巧都要知道。所以在实习期间接触了比较多的本地号运营知识。

  我首先觉得最重要的是要嗅觉好,本地的一些新闻事件要第一时间发在公众号上。比如停电公告等,发得越早越好,这其实也考验了你获取信息渠道的能力,不然等到别的本地号都发遍了,你才知道这件事,那岂不很尴尬。

  要善于抓热点,本地发生的一些较大的新闻事件,如果可以的话,尽量攀热点、抱大腿,比如在xx月初在体育场进行的国足和叙利亚的比赛。

2021媒体单位抗击疫情事迹材料篇13

  老师,是学生的知识保险,学生的智力是打开这个保险柜的钥匙。老师为了把知识教给学生,不惜放弃应有的休息时间,来为我们备课,放弃吃饭的时间,来为我们改作业。

  有人说,老师是辛苦的园丁,有人说,老师是人类灵魂的工程师,有人说,老师春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,在我看来,老师是一支蜡烛,点亮自己,照耀别人,老师,我仍然记得,那一次,我因为考试没有考好,感到十分羞愧和自责,眼泪止不住的流下来,您看到了,把我叫到了办公室,对我说:“一次考试的小失利算不了什么,重要的是,你要有一个永不放弃的心,一次考试并不能代表你的成绩,好成绩是要在实践中磨炼出来的,俗话说‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,你是一个学习比较好的学生,不能够因为小失误而气馁,而是更要好好的努力,争取下次的好成绩!,还有,你是一个男子汉,怎样能够像个女孩子一样哭呢,擦干眼泪,振作起来。”,老师,您的这番话令我彻底醒悟,我擦干了眼泪,重新振作了起来,在下次的考试中取得了好成绩,您又教育我,叫我不要骄傲,‘胜不骄,败不馁’才是强者的性格,一次考试的好成绩,只是说明了我的基础已经打好了,还就应继续努力,预习好,在期末中取得好成绩。

  老师,我还记得,你为我们在黑板上板书,粉笔末将您的皮肤吞噬,给您留下了皱纹和灼伤,您为我们连夜批作业,第二天给我们上课时,您都熬出了黑眼圈,您为我们熬夜备课,黑夜吞噬了您宝贵的睡眠时间,只给您留下了为我们备好的课!

  老师,诗歌朗诵,诵不完您为我们付出的精力;加减乘除,算不尽您为我们付出的汗水。

  老师,谢谢你!是你给我指明了前进的方向,使我增加了学习的动力,老师,我永久不会忘记您,您的教诲,我必须铭记于心!

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