篇一：理论中心组围绕两个确立专题研讨发言
在理论学习中心组主题教育专题研讨交流会上的发言
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
我是理论学习中心组的一员，今天我非常荣幸能够在这里发言，与大家分享我的一些心得体会。
首先，我想提到的是专题研讨交流会的重要性。作为一名教育工作者，我们时刻都需要保持学习的状态，不断提升自己的理论素养和专业水平。而一次次的专题研讨交流会，为我们提供了一个学习和互动的平台，让我们能够共同学习、共同探讨，在不同的视角和思维碰撞中不断进步。
其次，我认为专题研讨交流会的核心是“交流”。交流是思想碰撞的过程，是经验和智慧的互通有无，是知识和观念的共享。在交流的过程中，我们可以向其他领域的专家学习，了解他们的研究成果和经验；同时，也可以分享自己的心得感悟，与他人一起思考和解决问题。通过交流，我们不仅能够增长自己的见识，也能够拓宽自己的思维，提高自己的学术能力。
同时，我认为专题研讨交流会的目的是落地实践。理论学习固然重要，但更重要的是将理论与实践相结合，将学习到的知识应用到实际工作中去。只有通过实践，我们才能真正了解知识的运用和效果，才能够对理论进行深入的思考和修正。因此，在专题研讨交流会上，我们不仅需要学习理论知识，还需要一起探讨如何将其落地，如何更好地服务于教育实践，为学生的学习成长提供更好的支持和指导。
最后，我想强调的是团队合作的重要性。作为理论学习中心组的一员，我们不仅是个体，更是一个团队。在团队中，我们要互相支持、互相协作，发挥个人的优势，共同实现团队的目标。只有团结一致，才能够更好地完成研究任务，为学校的发展和教育事业的进步做出贡献。
谢谢大家！尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们：
我非常感谢有机会在理论学习中心组的专题研讨交流会上发言。在过去的一段时间里，我们团队经历了学习和实践的过程，取得了一些成果。今天，我想分享一下我们团队在理论学习中心组推进专题研讨的经验和心得，并展望未来的发展方向。
首先，我想谈谈我们对于专题研讨的理解。专题研讨是对特定课题进行深入研究和探讨的一种形式，它不仅突出了重点问题，而且明确了研究方向。在开始专题研讨之前，我们要明确研究的目的和意义，确定研究的范围和内容，以及确定研究的方法和步骤。在整个研讨过程中，我们要注重理论和实践相结合，通过案例分析与实地考察，真实反映问题的状况，以求取得实践上的切实成效。
在推进专题研讨的过程中，我们发现团队合作是必不可少的。一个好的团队是由不同专业背景和不同能力的人组成的，他们相互合作，相互学习，共同推进项目的进展。在我们的团队中，我们倡导开放、平等、宽容的沟通氛围，鼓励成员们积极参与讨论，提出个人看法和观点。我们致力于打破部门间的壁垒，不仅要与同行们进行交流，更要与其他学科领域的专家进行联
动。我们相信，在这样的合作中，我们可以相互提升，共同进步。
此外，在专题研讨的过程中，我们发现要完善规划和组织工作。在确定研究课题之前，我们要明确学习小组的工作目标和时间安排，并制定相应的研究计划。在研究实施过程中，我们要坚持定期召开会议，及时汇报工作进展，并对各项工作进行评估和总结。同时，我们还要加强对外交流与合作，与其他学校和研究机构建立联系，互相学习和借鉴经验，推动理论学习中心组在教育教学改革中发挥更大的作用。
未来，我们将继续深化专题研讨的实践，加强与其他学科领域的沟通与合作，努力推动理论学习中心组在理论研究和实践探索方面取得更大的进展。我们将以专题研讨为契机，积极探索创新研究方法，拓展研究领域，为教育教学改革做出更多的贡献。
最后，我想再次感谢领导和各位老师对理论学习中心组工作的关心和支持，感谢同事们的配合与努力。理论学习中心组是一个充满活力和创新的团队，我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩，为教育教学事业贡献力量！
谢谢大家！
篇二：理论中心组围绕两个确立专题研讨发言
【中心组研讨发言】不断增进对党的创新理
论的认同
一、政治认同关乎方向和道路，是全局性的最根本的政治方向是党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。方向决定道路，道路决定命运。如果路走错了，南辕北辙了，那再提什么要求和举措也都没有意义。中国走社会主义道路，是中国近代社会发展的必然，是中国人民自己的政治选择，是近代中国人为民族独立、人民解放而上下求索、苦苦探寻的结果。中国特色社会主义，是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。党的创新理论始终牢牢把握坚持党的领导这一推动中国社会进步的实践本质，着眼于当下中国社会发展中的主要矛盾和突出问题，提出科
学的解决办法，指导和引领中国特色社会主义实践从一个胜利走向又一个胜利，朝着实现中华民族伟大复兴的目标奋进。要坚决做到“两个维护”，深刻理解“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、理论认同关乎科学真理的把握，是成功实践的关键所在
马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展和社会形态更替的一般规律，指明了人类实现自由和解放的道路,它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党坚持“两个结合”，着力解决中国特色社会主义的实际问题，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，在坚持和发展中国特色社会主义事业中实现实践创新与理论创新的良性互动，引领和保障中国特色社会主义事业蓬勃发展。中国共产党领导中国人民开创的中国革命和建设的伟大实践充分证明，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。百余年来，中国共产党人始
终坚信这一科学真理的实践创造力量，将实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，不断探索中国革命和建设的具体路径，形成了马克思主义中国化时代化的党的创新理论。党的创新理论最新成果，展现了当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的强大生命力，构建了以中国式现代化创造人类文明新形态的自主知识体系和以党的自我革命引领伟大社会革命的原创思想智慧。中国人民正在中国共产党的领导下，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把符合社会发展规律的社会主义事业不断推向前进。
篇三：理论中心组围绕两个确立专题研讨发言
在理论学习中心组主题教育专题研讨交流会上的发言
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
我非常荣幸能够在这个理论学习中心组主题教育专题研讨交流会上发言，并与各位一同分享自己的学习心得和思考。
在过去的几个月中，我们学习了一系列关于主题教育的理论知识，深入探讨了如何将主题教育融入到我们的教学工作中。通过这次的研讨交流会，我们有机会与各位同仁一起互相交流，相互启发，相互学习。我相信这次会议将对我们的教学理念和方法有深远的影响。
首先，我想分享一下我对主题教育的一些看法。在我看来，主题教育是一种以具体话题为切入点的教学方法。通过选择一个贴近学生生活、能够引起学生兴趣的话题作为教学核心，我们能够激发学生的学习积极性，提高他们的学习效果。
其次，我认为在实施主题教育时，我们需要关注学生主体性的培养。主题教育要求学生积极参与，在学习中发挥主观能动性，获得自我提高。因此，我们应该注意营造良好的教学环境，让学生能够在课堂中自主思考、独立学习、合作交流。
在实践中，我发现主题教育还可以促进学生的跨学科能力培养。由于主题教育的特点是跨学科、综合性的，它能够激发学生对不同学科的兴趣，促进学科间的交叉融合。在我自己的教学中，我经常尝试将不同学科的知识与话题结合，创设一些情境让学生进行综合性的学习和实践。这不仅能够提高学生的跨学科应
用能力，还能够培养学生的综合分析与解决问题的能力。
最后，我想指出主题教育的效果需要我们不断完善与改进。我们应该不断地关注教学环节中的问题，及时总结经验，改进教学方法，提高教学效果。同时，我们还应该密切关注学生的学习情况，在课程结束后进行评价与反思。只有这样，我们才能真正实现主题教育的目标，为学生提供更优质的教育服务。
谢谢大家！尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
继续发言之前，我想先对刚才的发言进行一个简单总结。在我看来，主题教育是以具体话题为切入点的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。在实施主题教育时，我们应该关注学生主体性的培养，营造良好的教学环境，让学生主动参与、独立思考。主题教育还能促进学生的跨学科能力培养，提高学科之间的交叉融合。然后，我们需要不断完善与改进主题教育，关注学生的学习情况，并进行评价与反思。只有这样，我们才能实现主题教育的目标，为学生提供优质的教育服务。
那么，关于主题教育的更深入思考，我认为还可以从以下三个方面进行讨论和探索。
首先，主题教育应与学生的实际需求相结合。我们应该关注学生的兴趣爱好、发展需求和职业规划，选择与之相关的主题进行教学，使学生能够在实际生活中运用所学知识。例如，在教授科学课程时，可以选择当前热点科技话题作为主题，结合实际案例和实验操作，引发学生对科学的探索和思考。这样一来，学生不仅能够提高对知识的掌握和理解，还能够培养解决实际问题的能力，激发创新精神。
其次，主题教育应注重情感与价值观培养。主题教育不仅仅关注学科知识的传授，更应该关注学生的情感体验和价值观塑造。通过选择具有社会关切度的主题，让学生体验到社会问题的严重性与重要性，提高他们的社会责任感。例如，在教授历史课程时，可以选择一些历史事件作为主题，让学生通过研究与讨论，了解事件的背景、原因和影响，从而引发对国家、社会和人类发展的思考。通过这样的教学，我们不仅可以培养学生的历史意识和文化素养，还能够培养他们的社会责任感和价值观。
最后，主题教育应注重与社会资源的融合。我们可以积极引入社会资源，将真实的社会情境与主题相结合。通过与企业、社区、博物馆等合作，让学生走出课堂，接触真实社会，亲身体验与主题相关的活动和实践，达到知行合一的目标。例如，在教授艺术课程时，可以组织学生参观艺术展览、参与创作活动，让他们亲身感受艺术的魅力和创造力，并通过与艺术家的交流，了解艺术的背景和意义。通过这样的活动，学生不仅能够提高艺术素养，还能够拓宽视野，培养综合能力。
综上所述，主题教育是一种高效的教学方法，能够提高学生的学习兴趣和效果。对于主题教育的进一步发展，我们应该注重与学生的实际需求相结合，关注情感与价值观培养，以及与社会资源的融合。通过不断的实践和探索，我们相信主题教育必将能够更好地满足学生的学习需求，培养学生的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实基础。
谢谢大家！
篇四：理论中心组围绕两个确立专题研讨发言
在党委理论学习中心组上专题学习《全党要完整、准确、全面贯彻新发展理念》的交流发言
同志们：
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻洞察发展大势，科学把握时代要求，鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，特别是习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念、推动高质量发展的重要论述，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题，开辟了我们党发展理念的新境界。完整、准确、全面贯彻新发展理念，是国有企业的一项重要政治任务，必须学深悟透、真信笃行，把新发展理念贯穿公司改革发展全过程，为做好当前和今后一个时期公司改革发展工作提供基本遵循和行动指南，奋力推进各项工作守正创新、提质增效。按照学习中心组安排，我就以下三个方面进行交流发言。
一、要立足“两个大局”，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央对形势的科学判断上来
深刻领会党领导人民创造的新的伟大成就和新的规律性认识，衷心拥护“两个确立”。坚决拥护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，把学习贯彻习近平经济思想作为当前的一项政治任务，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行
力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们要按照完善与发展中国特色社会主义制度的要求，把贯彻落实新发展理念同深入贯彻党的十九大及十九届历次全会精神结合起来，同习近平新时代中国特色社会主义经济思想学习结合起来，同推动公司改革发展工作结合起来，把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来，统一到中央确定的2022年经济工作的总体目标和工作部署上来，创造性地开展工作，推动公司各项工作高质量发展。深刻领会对今年经济工作的总体要求和政策取向，做到稳字当头。要坚持稳中求进工作总基调，稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论。坚持稳中求进是党的十八大以来积累地做好经济工作的重要规律性认识，对公司改革发展具有很强的现实针对性。我们要把稳增长放在更加突出位置，切实担负起稳定宏观经济的政治责任，工作围绕稳增长展开，措施围绕稳增长实施，要素围绕稳增长集聚，市场围绕稳增长布局，确保公司改革攻发展蹄疾步稳、投资运营稳健发力、产业体系稳中加固、企业发展大局和谐稳定。进一步强化“稳”的意识，统筹公司发展和安全，全过程、全链条完善风险防控工作体系和工作机制，坚决守住公司不发生重大风险的底线。牢牢掌握做好经济工作的战略主动，坚持稳中求进。加强新发展理念对全局工作的指导，科学谋划目标任务，做好中远期发展战略规划，着力实现更高质量、更有效率、更可持续的发展。跟紧XX市“大抓、主抓、狠抓”
十条产业链，积极抢抓宏观政策窗口期，努力实现公司各项经济指标量的合理增长和质的稳步提升。
二、要立足公司发展定位，把学习成果真正用于指导工作上来
习近平经济思想源于实践、指导实践并在实践中不断丰富、发展和升华，体现了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特点，特别是提出的坚持正确工作策略和方法，为我们认识经济运行过程、把握经济发展规律、做好企业改革发展工作提供了科学指南。我们要立足公司“产业发展平台”“市级财源建设重要支撑”“园区开发商、运营商和服务商”三大发展定位，把学习成果真正用于指导工作上来。要坚持开拓进取，牢牢把握创新这个第一动力，坚持制度创新，把制度优势更好地转化为治理效能，不断推进公司治理体系和治理能力现代化。要坚持统筹兼顾，牢牢把握协调这个内在要求，树牢“一盘棋”理念，主动了解大局、自觉紧跟大局、有效服务大局，做到坚决服从全省战略全局和全市发展大局。要坚持长远发展，牢牢把握绿色这个重要基础，坚持发展可持续，用制度、机制等手段将绿色发展理念充分融入到公司治理中，促进可持续发展。要坚持改革赋能，牢牢把握开放这个必由之路，大力解放思想，着力解决部分干部因循守旧、安于现状、不思进取、求稳守成等问题。要坚持人民至上，牢牢把握共享这个根本目
的，把推进高质量发展作为职责使命，不断通过化解难题开创工作新局面，确保公司经济发展各项目标任务顺利实现，全面实施国有企业改革发展成果共享。
三、要立足“新”字，砥砺奋进，以实干开启全新征程新业绩
我国已开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平经济思想，弘扬伟大建党精神，坚持解放思想、实事求是、守正创新，推动公司改革发展健康可持续发展，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。首先是进入新发展阶段。新发展阶段就是全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的阶段。当前世界正经历百年未有之大变局，中华民族伟大复兴开启新篇章，我国发展内外环境发生深刻变化，这是我们国有企业谋划工作的基本出发点，必须着眼长远、把握大势，研究新情况、新问题，作出新的部署安排。进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越，必须坚定不移推进中国式现代化，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。其次是坚持新发展理念。新发展理念是现代化建设的指导原则，贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。我们国有企业要坚持将新发展理念作为指挥棒、红绿灯，深入把握新发展理念对经济社会发展各项工作的指导意义，真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。再次是构建新发展格局。构建新发展格局是把握发展主动权的先手棋，是立足中国自身发展阶段和发展条件，充分考虑经济全球化和外部环境变化所作出的战略抉择，顺应了中国经济结构调整、推动高质量发展的内在需要。我们国有企业要自立自强，加快构建完整的内需体系，着力打通融、投、建、管、营等各个环节，加快融入全国统一大市场，畅通国内经济循环，以高水平对外开放打造公司国内国际合作和竞争新优势。
总之，我们必须要坚决贯彻党中央决策部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚决清除不适应、不适合甚至违背新发展理念的一切认识和做法，坚持问题导向、目标导向、结果导向，大力提升公司发展质量和效益，增强创新能力，加强生态文明建设，补齐民生领域短板。要坚持以创新发展解决发展动能不足问题，以协调发展解决产业发展不平衡和产业结构不优问题，以绿色发展解决污染防治和生态环境保护问题，以开放发展解决发展项目不足和产业突破问题，以共享发展解决民生短板问题，坚持五大发展理念相互贯通、相互促进，推动发展公司改革发展不断迈向新台阶，在新时代中展示国有企业的新作为，在新征程中取得新业绩。
篇五：理论中心组围绕两个确立专题研讨发言
在理论学习中心组主题教育专题研讨会上的交流发言
同志们：
当前，第二批学习贯彻新时期中国特色社会主义思想主题教育已经拉开序幕。广阔基层党员干部要认真学习领悟、深化贯彻落实总书记重要指示精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的深入内涵，做到理论学习“扎实”、推动发展“务实”、检视整改“严实”，确保第二批主题教育开好头、起好步，行稳以致远。下面，围绕中心组研讨发言主题，结合分管工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。
聚焦“主题主线”，在理论学习中打下“扎实”基础。总书记在学习贯彻新时期中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。确保主题教育见实效，首先就要聚焦主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，做到知之愈深、信之愈坚、行之愈笃。第二批主题教育主要面对基层党组织、面对在群众一线工作的基层干部党员，学习对象在业务力量的培育锤炼上有肯定的保证，但也存在对理论学习不够重视等现象。对此，要以此次主题教育为契机，原汁原味学原文，逐字逐句悟精神，在思想上补钙、在政治上加油、在力量上充电、在行动上加压，为推动干事创业、开展检视整改打下更加扎实的基础。
坚持“求实求真”，在干事创业中呈现“务实”作风。“当前最重要的任务，就是橹起袖子加油干，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。”开展主题教育，要以求实作风推动干事创业，以求真看法呈现担当作为。干事创业，先要做到“学思用贯穿、知信行统一”，要自觉用理论武装头脑、指导实践、推开工作，自觉把本职工作纳入发展大局思索谋划，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展；担当作为，就要把做好群众工作放在第一点，要立足群众“柴米油盐”、关怀百姓“急难愁盼”，虚心听取意见，自觉接受监督，主动接受评判，用群众的获得感、幸福感、安全感来检验主题教育效果，要在干事创业的同时，多到乡间田野走一走、多到基层一线看一看、多到群众家中坐一坐，切实把群众的事当作自己的事，以务实的作风躬身入局、挺膺担当。
做到“立行立改”，在检视整改中保持“严实”要求。革故鼎新、守正出新。勇于自我革命，是我们党最鲜亮的品行，也是我们党最大的优势。总书记在学习贯彻新时期中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，把问题整改贯穿主题教育一直，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。第二批主题教育要承接落实好第一批主题教育整改问题，做好前后连接、上下贯穿，整体推动问题解决。要敢于“刀刃向内”“刮骨疗毒”，以严的基调、实的措施、铁的纪律，深入检视剖析、深挖思想根源、深化整改落实。要在“抓铁有痕”“对症下药”的同时，坚持边学习、边对比、边检视、边整改，以问题检视为契机，举一反三、延长拓展，紧盯群众反映剧烈、长期没有解决的问题，关注平常工作中最担忧、最怕出事的问题，不拖泥带水、不推诿扯皮，坚持一抓究竟，做到问题迷惑决不放过、整改不到位不罢休，以看得见、实打实的成效回应群众期盼。
发言完毕，不当之处，请同志们批判指正，谢谢。
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