篇一：草坪大学生实习感悟
云南农业大学
实习报告
学
院：
动物科学技术学院
专
业：
草业科学
年
级：
2010级
学生学号：
XXXXXXX
学生姓名：
XXX
指导教师：
任健
马向丽
实习地点：
云南农业大学草业科学实习基地
安宁温泉高尔夫球场
高夫尔康苑练习场、滑草场及苗圃
日
期：
2013年7月
2日至10日
实习报告一
运动场草坪的建植与管理
（云南农业大学动物科学技术学院XXXXXXXXXXX）
一、实习目的我国运动场草坪的种类较多，不同竞技类型的草坪运动场草坪的建植技术、草种选择、场地基础及养护管理的具体要求是不同的，同时同类场地在不同气候带、场地基础、草种选择上更应因地而宜，但各类运动场草坪的共同点是：忌讳板结土壤；具备良好的排灌设施；选择的草种适应性强、耐践踏，耐磨性、弹性及恢复性能良好；养护管理技术要求高，适应相应的竞技比赛和活动；管理养护的投入费用较一般草坪绿地高；高质量的草坪运动场经济回报率亦高。
二、实习内容
草坪建植与管理是通过人工对适合与本地地理气候，土壤条件的牧草品种经过对坪床进行科学的规划、设计、平整等技术处理后，经播种、发芽、生长、喷灌、施肥、修剪等一系列的建植与管理程序，最终达到预期的设计与观赏效果的技术管理养护和操作规程。草坪建植操作规程及技术要点坪床准备：
草坪准备工作的好坏直接影响草坪的品质。草坪一经播种，再发生由于坪床准备不完善而引起的失误往往难以挽回，所以草坪建植过程中坪床的准备是很重要的关键。场地的准备一般包括杂草灭除、平床清理、土壤耕翻、平整、设置排灌系统、施肥等工作。
播种建坪
适宜草种的选择是草坪场地直播建坪的重要一环。根据不同地区的经纬度，气候条件和建坪具体情况，选择适宜的草种，才可保证建坪的成功率和草坪的质量。
幼坪管理
1、灌水：新建的草坪不及时浇灌是失败的重要原因。干旱对种子的萌是十分有害的，特别是幼苗期对水分特别敏感，缺水会导致窒息而死。
2、灌水频率以少量多次为原则，一天早晚各一次，用喷灌强度较小喷灌系统，以雾状水喷灌避免种子被冲刷。
3、每次灌水深度以浸透表层土3—5cm为宜，避免地表有积水。随着草坪的发育，灌水次数相应减少，每次灌水量相应加大。
4、施肥：发现幼苗颜色变浅、泛黄、生长发育缓慢，则表明缺肥，应施以复合肥和尿素，施用量为10—15天，施用3.5—4kg/亩，宜少量多次，切忌一次施用量太大而造成幼苗被烧死，同时每次施肥后应立即喷灌一次水。
5、清除杂草：幼苗期是杂草危害较严重的时期，此时杂苗容易被发现，容易清除，应集中人力及时拔除，否则会严重影响幼苗的发育生长，造成坪床不整齐美观。
6、补苗：在出苗不全或被破坏而使草坪不能完全覆盖的地方，可以松土补播或用移栽方法进行补苗。
7、修剪：新建植的草坪应勤刈剪，保持坪面整齐美观，增加枝条分蘖。在幼苗长到10cm大时，即要修剪，刈剪去的部分一定要在刈剪前草坪高度的三分之一以内，如果多于这个量，将会造成由于叶面面积损失过多而造成光合作用能力急剧下降，使幼苗枯死。
三、实习心得
经过这次实习我们感觉到很累但是也很充实。在这个过程中我们不断学习与实践，我们会犯错但是我们及时改正虽然偶尔和同学闹点矛盾但是我们都互相理解。下是我总结的出经验：
一
继续学习，不断提升理论涵养
二
努力实践，自觉进行角色转化
三
提高工作的积极性和主动性
四
要能和同学融洽相处更要有团队精神
五
有有吃苦耐劳的精神，一切困难都是纸老虎。
实习报告二
安宁温泉高尔夫球场参观学习
（云南农业大学动物科学技术学院XXXXXXXXXX）
一、实习目的锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对高尔夫过程的认识。
二、实习内容
安宁温泉山谷高尔夫球会
温泉、高尔夫、世上最完美的两种度假休闲方式,承载着人们对假日的无限渴望。日本厢根温泉曼妙温存，苏格兰圣·安德鲁斯高球天堂举世无双。遗撼的是，顶级的温泉和顶级的高尔夫，从未相遇。
2008年，安宁温泉旁，壮美森林深处，一个浩瀚小镇正在诞生。温泉山谷，同时拥有天然温泉和高尔夫珍稀资源，以细节铸就品质，以奇迹创新休闲，实现了高尔夫和温泉的完美协奏。
三、实习心得
经过这次实习我们感觉到很累但是也很充实。在这个过程中我们不断学习与实践，我们会犯错但是我们及时改正虽然偶尔和同学闹点矛盾但是我们都互相理解，下是我总结的出经验：
一
继续学习，不断提升理论涵养
二
努力实践，自觉进行角色转化
三
提高工作的积极性和主动性
四
要能和同学融洽相处更要有团队精神
五
有有吃苦耐劳的精神，一切困难都是纸老虎。
实习报告三
高夫尔康苑练习场、滑草场及苗圃的参观学习。
（云南农业大学动物科学技术学院XXXXXXXXX）
一、实习目的滑草是最近几年在国内兴起的休闲健身运动，起源于20世纪60年代的奥地利，当地的人们酷爱滑雪，但因为季节关系夏天无雪可滑。于是人们就尝试着开始滑草，一期望在草上能体验滑雪的那种愉悦和乐趣。结果运动一经推广便受到了欧洲白领阶层的欢迎，风靡一时。
二、实习内容
滑草装备
滑草器
滑草器长约80公分，竞赛用的滑草器最长可至95公分。促使滑动的主要零件是滑草器内的滚珠，整个滑草器就像是个迷你的坦克车履带；在高速滑行时可以作出类似滑雪的动作。
固定器
滑草固定器不如滑雪固定器有那么多的机关设计，主要是以穿脱方便为主要设计重点，所以都很简单，只要能把滑草鞋固定于滑草器内部即可。
滑草鞋
与滑雪使用的鞋子是完全相同，同样都是为了有效保护踝关节，所以无法使用替代品。
滑草仗
也是与滑雪所使用的雪仗完全相同。不过由于滑草器较滑雪板高，所以选择滑草仗时，高度较滑雪仗长5公分以上。主要作用是帮助平衡，对于初学者可作为帮助前进用。
护具
比赛用护具分为头盔、护手及护小腿；都是为了防撞。初学者则要注意关节部位的防护。
润滑油
在滑草器的滚珠和轴承上滴些润滑油，可以使滑草器跑得更顺，对于选手是很重要的。为了环保问题，润滑油必须以植物油为主。不过滑草器在使用过后一定得清洗，否则滑草器可是愈紧愈慢呢！
滑草技巧
步行
穿上滑草器最初的动作就是步行。其动作与一般的走路并没两样，开始时也许不习惯，可先穿上一只滑草器来回走下两趟，而后再两只一起穿上，一步一杖的适应平衡。
跌倒
以侧身着地最为安全，亦即以大脚外侧，腰下侧着地，同时举起双草杖并用力的将两脚伸直，以防不必要之受伤。
跌倒起身小技巧
安全跌法：以侧身着地最为安全，同时举起双草杖并用力地将双脚伸直，以防受伤。
不安全跌法：在草场上会发生意外往往皆因跌倒方法不良，如用手腕去撑地或膝盖先着地，或臀部往后坐在滑草器上，或头、肩向前翻筋斗等等，故初学者应特别注意重心之平衡。
起身方法：先将两滑草器平行，然后利用两草杖把身体撑起。注意：两滑草器务须与斜面成直角平行放好再起来，否则起身后仍会往前或往后滑动。
动作要领
以滑草器之前端或尾端做圆心，将欲转变方向内侧之草器，向欲转方向分开成V字型，再将外侧草器靠拢过来。本方向变换仅适合于平坦的草皮上进行，若是于斜坡上则不适用。
登行
最简单的方法就是坐索道上山。可是台湾的滑草场通常没有好的索道，此时就方便的作法就是把滑草器脱掉，扛着滑草器走上去，若是再懒惰一点，也可以穿着滑草器往山走，要领就是把持滑草器与斜坡成90度，以防止滑草器自动滑下山去。
平地滑行
两脚平行站立，利用手腕力量将两草杖向后推动，使身体和两滑草器同时向前滑行前进。身体重心不可置于后，否则会有身体后顷的情况发生，那可是会导致后坐跌倒的。
直滑降
滑草器与肩同宽，上身不要前后左右晃动，略为前顷并保持轻松。小腿紧贴滑草器，此时滑草器在斜坡上会自动向下滑行；上半身切不可后坐，只要重心不变，那滑草器就会平顺的于斜坡上前进。
并腿转弯
要能做出优美的并腿转变，滑草器要先有一定的速度；主要的身体动作放在脚上，上半身切不可随意移动。保持和直滑降相同的姿势，利用膝盖、踝关节来控制转变方向，向右转则加大左脚膝盖、踝关节的力量，往左转亦同。和滑雪动作相同，利用膝盖的上下动作变换转弯方向。
三、实习心得
经过这次实习我们感觉到很累但是也很充实。在这个过程中我们不断学习与实践，我们会犯错但是我们及时改正虽然偶尔和同学闹点矛盾但是我们都互相理解，下是我总结的出经验：
一
继续学习，不断提升理论涵养
二
努力实践，自觉进行角色转化
三
提高工作的积极性和主动性
四
要能和同学融洽相处更要有团队精神
五
有有吃苦耐劳的精神，一切困难都是纸老虎。
云南农业大学实习成绩考评表
专业
草业科学
年级
2010学号
姓名
一、运动场草坪的建植与管理；
实习
二、安宁温泉高尔夫球场参观学习；
内容
三、高夫尔康苑练习场、滑草场及苗圃的参观学习。
实习
地点
草业科学实习基地、安宁温泉高尔夫球场、高夫尔康苑练习场、滑草场及苗圃
实习
指导2013年
7月
2日至
2013年
7月10日
任健、马向丽
时间
教师
成绩
备注
动物科学技术学院
2013年
7月
11日
评
语
主评者签字
云南农业大学实习成绩考评表
专业
草业科学
年级
2010学号
姓名
1.牧草及草坪草花序和花器构造的观察；
2.牧草及草坪草开花习性的观察；
3.牧草及草坪草授粉习性的观察与测定；
实习
4.牧草及草坪草花器开放动态的观察与分析；
内容
5.牧草及草坪草子房膨大规律的观察与分析；
6.牧草及草坪草结实率的测定；
7.云南省草地动物科学研究院参观学习。
实习
地点
草业科学实习基地、云南省草地动物科学研究院
指导毕玉芬、马向丽
教师
实习
2013年
6月
26日至
2013年
7月
7日
时间
成绩
备注
评
语
主评者签字
动物科学技术学院
2013年
7月
8日
实习总结
通过这次育种学的试验，让我对牧草育种学理论知识有了深一步的了解，并且基本上掌握了常见牧草的技能，学会有性杂交、雄性不育系的选育、自交不亲和系的选育原理和方法，掌握了去雄和人工授粉的操作技术。由于是第一次做育种学的相关实验，这次实验做的不是很成功，数据可靠性相对较低，但是经过这次实验的锻炼和所取得的经验，以后再做相关时实验技术会更加熟练，出错的频率也会更低。这次实验我们在老师的讲解和指导下，学到了很多课堂上学不到的东西，在丰富理论知识的同时积累了一定的实践经验，为以后的学习工作奠定了一定的基础。通过本次实验我也领悟到许多，学到很多从书本学不到的实践性知识，激发我们学习和探索的积极性。总之，通过本次实验我不仅丰富了育种的有关知识，而且能更好的将理论与实践相结合，锻炼了自己的动手能力，使我们获益匪浅。
试验中通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高了我们的思想觉悟、为今后在社会中找到自己的位置，体现出自我的价值,打下了坚实的基础，同时也完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。
实习充实了我们的专业理论知识，把我们课堂上学到的系统化的理论知识，全面地应用于实际科研工作，并从理论的高度对科研工作有更多，更广，更深刻的了解。
实习也帮我们检验了在学校的理论知识学习成果，让我们在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而尽快适应岗位的要求，达到更高的目标。
篇二：草坪大学生实习感悟
.
.
.
.
草
坪
学
论
文
论文题目：课程名称：
.
食堂前草坪调查及种植和养护
草
坪
学
2013年
07月
03资料.
...
日
.
.
.
.
食堂前草坪调查及种植和养护
摘要：草坪草作为世界景观生态系统的基本组成部分，是宝贵的自然资源。它以草坪的形式与其它景观植物一道通过提高环境的质量和改善大自然的原有面貌而为人们提供着一种新的生活方式，即以服务和观赏功能奉献于人类。因此，我们对南校区食堂前草坪进行了调查，并对其种植及养护管理进行了研究，就草坪管理和日常养护存在的问题提出一些建议及方案。
关键词：草坪退化、原因分析、养护管理
前言：人类居住的环境是自己劳动创造的，如果没有相应的环境绿化和保护性建设，生态系统就会失去平衡。在一个城市空间里，可容纳的人口和生产设施是有限的，如果超越了极限，无论怎样实行人工保护和环境整顿都是无济于事的。下面就以对南区食堂前草坪的调查为例，进行客观分析。
一、南区食堂前草坪基本情况
1.
调查方法
我们采用了实地调查，采集草种，查阅资料，参考文献等方法来观察草的种类以及数量。
2.
草种及调查结果
此区域位于食堂门前，位于住宿区入口前。所以此区域有着很大的人流量，也经常举办各种活动，所以对美化环境以及耐践踏要求极高。但是由于管理不当，此处草坪存在很多的问题。
此处草坪为混播草坪，主要为早熟禾、三叶草、黑麦草，其次是高羊茅、.
资料.
...
.
.
.
.
狗牙根、车前草、两耳草、空心莲子草、狗尾草等。本次调查研究主要以禾本科草种为主。
①早熟禾
早熟禾是一年生禾草，高8～30cm，在精细的管理下也可越年生长。秆细弱丛生。秆丛生，直立或基部倾斜，高5-30厘米，具2-3节。叶鞘质软，中部以上闭合，短于节间，平滑无毛；叶叶舌膜质，长1-2毫米，顶端钝圆；叶片扁平，长2-12厘米，宽2-3毫米。圆锥花序展开，呈金字塔形。属于冷地型禾草，喜光，耐阴性也强，可耐50%-70%郁闭度，耐旱性较强，在-20℃低温下能顺利越冬，-9℃下仍保持绿色，抗热性较差，在气温达到25℃左右时，逐渐枯萎，对土壤要求不严，耐瘠薄，但不耐水湿。一般生于路边草地及湿草地。适宜公共场所做观赏草坪，常与黑麦草、小糠草、匍匐紫羊茅等混播建立运动草坪场地，效果较好。
②黑麦草
黑麦草茎秆丛生,质地较软。叶在芽中呈折叠状,叶鞘光滑，叶耳细小，叶舌短而不明显。穗状花序,小穗含小花6～11朵，无外颖。无芒，内稃与外稃等长。具有抗寒性好、不易倒伏、发芽快、再生迅速和高产。耐低矮修剪。喜温暖、湿润、凉爽的环境，不耐高温严寒、干旱贫瘠。适合在肥沃、排水良好的黏土中生长。广泛分布于温带地区。常与早熟禾混合建植庭院草坪和体育场草坪，可提高草坪的耐践踏性。混播可起保护作用和提高成坪速度。
.
资料.
...
.
.
.
.
③高羊茅
高羊茅秆成疏丛，直立，粗糙，幼叶折叠；叶舌膜状，长0.4～1.2mm，截形；叶耳短而钝；叶环宽，分离，有短毛；叶片质地粗，扁平坚硬，宽5-10mm；叶片正面叶脉突出，缺少主脉，叶片背面光滑，叶尖尖形，基部红色或紫色；圆锥花序。性喜寒冷潮湿、温暖的气候，在肥沃、潮湿、富含有机质、pH值为4.7～8.5的细壤土中生长良好。耐高温，是最耐热和耐践踏的冷季型草坪。喜光，耐半阴，对肥料反应敏感，抗逆性强，耐酸、耐瘠薄，抗病性强。适宜于温暖湿润的中亚热带至中温带地区栽种。大量应用于运动场草坪和防护草坪，其突出的抗旱特性和耐热性在冷季型草坪中首屈一指，其中高羊茅和早熟禾的经典搭配被经常运用。
④狗牙根
狗牙根为多年生草本植物，具有根状茎和匍匐枝，须根细而坚韧。匍匐茎平铺地面或埋入土中，长10～110cm,光滑坚硬，节处向下生根，株高10～30cm。叶片平展、披针形，长3.8～
8cm，宽1～3mm，前端渐尖，边缘有细齿，叶色浓绿。穗状花序3～6枚呈指状排列于茎顶，小穗排列于穗轴一侧，有时略带紫色。种子长1.5mm，卵圆形，成熟易脱落，可自播。喜温暖湿润气候，耐阴性和耐寒性较差，喜排水良好的肥沃土壤。狗牙根耐践踏，侵占能力、强繁殖能力强，但种子不易采收，多采用分根茎法繁殖。适于世界各温暖潮湿和温暖半干旱地区长寿命的多年生草。耐践踏、耐侵占、再生性及抗恶劣环境能力极强，耐粗放管理，且根系发达，常应用于机场景观绿化，.
资料.
...
.
.
.
.
堤岸、水库水土保持，高速公路、铁路两侧等处的固土护坡绿化工程，是极好的水土保持植物品种。
下面是对食堂前草坪调查的数据。
相对盖度：某盖度占全部种类盖度之和的百分比。
高度：草种的平均高度，单位：cm。
名称
相对盖度
密度（从）
相对密度
高度相对高度
（cm）
早熟禾
高羊茅
黑麦草
40％
65％
40％
2749％
12％
12％
50.160.160.21二、草坪现状分析以及处理措施
1.土壤板结导致草坪草根部缺氧，缺水，缺肥，从而使草坪退化，死亡，最终剩下光秃秃的板结的土壤。采用刺孔的方法疏松土壤，促进水分渗透，使土壤内部空气流通。
2．枯死草叶的抑制了空气的流通和养分的分解，同时高温高湿促进了微生物病菌等生长，导致草坪染病退化。清
.
资料.
...
.
.
.
.
除枯死草叶，使草坪土壤疏通透气，利于养分的分解。
3．草坪草老化，草坪草徒长。表现出参差不齐，影响草坪的观赏性。定期养护管理进行修剪，不仅能使草坪保持平整美观，还能促进禾草根茎的分蘖，增加草坪的密集度与平整度。冷季型草坪夏季修剪可以增强越夏能力。修剪还可以抑制草坪中杂草开花结实，使其失去繁衍后代的机会。
4．杂草的入侵，草坪中优良草种数量不断减少，质量不断降低，甚至完全取代，观赏性大大降低。清除杂草的方法较多，可以人工清除，可以运用化学药剂清除，以及生物清除等手段。
5．人为的踩踏，以及动物，机械造成的物理损伤，使草坪无法恢复自身的平整，导致观赏性降低。对草坪进行定期定时的护理的同时，要加强草坪的监督管理措施，禁止人为通过践踏草坪，防止动物和机械对草坪造成伤害。
.
资料.
...
.
.
.
.
6．施肥管理不当造成草坪草生长不良，以及滥用化学药品等是草坪生长不均匀，影响草坪的观赏特性。加强草坪的养护管理，进行科学的施肥和合理适量的化学药品施用。
三、草坪的种植
1.草坪种植
选择草种首先要求必须适应建坪地的环境并且具有相当的抗逆力。然后选用的草种要适应当地的气候，土壤，生物区系，能够正常生长。还需要忍受，抵抗自然灾害，能够长期生存下去。并且由于我们场地的用途，我们选择的草种还要耐践踏，耐阴，易成坪。综合以上因素以及各草种的生活习性，我选择以草地早熟禾为主，用少量的黑麦草（低于20％）混播。
2.种植技术
a．精细整地，施足底肥种植草坪对土壤条件要求高，建植前要求土地非常平整，每667平方米内高度差在3～5厘米内。粘重土壤或含沙量较高的土壤都必须进行改良，便于禾草成坪后起草打卷。整地的同时要施足底肥，有条件的地区可施用腐熟的有机肥，也可用化肥。
b.
建立良好的排灌系统草坪生产对土壤水分要求较严格，特别是在播种后到出苗的这一段时间里，表土（2～3厘米）既不能因水分消耗而干燥，又不能田间溃水，所以必须建立良好的排灌系统。
c.
种子处理播前要进行拌种或种子包衣，地下害虫较多的地区必须用种子量的0.2%的杀虫剂（0.2%杀毒矾或甲基立枯灵）拌种，拌种时必须按要求严格进行。
.
资料.
...
.
.
.
.
d.
不同草种，不同地区的播种时间不相同，我们要因地种植。暖季型草坪草种子最好在春末和初夏之间播种，发芽且适宜生长温度为21-35°C。播种方式及播种量来看：草坪播种主要以撒播为主，播种量因品种及播种时间的不同略有区别。
e.
灌溉播种结束后须进行灌溉，草坪忌大水漫灌，要求进行喷灌，喷时要求用30米的喷头，当用50米的喷头时要求必须进行土表覆盖，否则种子易被水冲走造成出苗不匀。此水必须浇足浇透，力争出苗前不再浇第二水。
四、草坪养护管理
1.修剪
修剪是最重要的管理措施之一。原则上每次修剪量不能超过草长的1/3。
草坪修剪能够控制草坪植物的生长高度,使草坪经常保持平整美观,以适应人们观赏和活动的需要.修剪的目的不仅仅是为了美观，更重要的是，通过修剪可以促进禾草分蘖，增加草坪的密集度和平整度.修剪得次数越多,草坪的密集度越大.草坪修剪还能增加弹性,这也是由于多次修剪留下的草脚基部增多了,踩踏其上,不仅能使人产生"弹性感受",而且能增强草坪植物的耐磨性能，延长草坪的使用寿命。及时的修剪还可以抑制草坪杂草开花结籽，使杂草失去繁衍后代的机会，而逐渐消除。
草坪修剪要按照季节、地区、环境、业主要求、土肥情况的不同做好修剪计划（比如生长旺季修剪相应多些、观赏要求较高的），并
.
资料.
...
.
.
.
.
严格执行，根据我们实际的操作经验，有规律的、按计划实行的修剪能够很好的提高草坪的质量稳定性，并且草坪突发性的质量问题基本没有。我们对我们十多个养护点的草坪专门做过比较，结果发现草坪养护的最好的几个点都是领班发挥空间较小的几个地方（例如：闵行区政府的草坪修剪规定只能在周六、周日可以割草，因此割草时间基本定死（生长旺期两周一次、平时一月一次），草坪生长的高度控制一年四季都很好，随时去看草坪都是很绿很平整，而且病虫害发生也很少。
草坪修剪后，草坪一定要切边，一般在规定的草坪边缘，向外斜切，斜坡3cm左右，这是好的养护的标志之一。
2.施肥
草坪施肥是保持草坪生命力强、叶色优美、生长茂盛的的重要养护措施一是由于长期生长，土壤肥力不足，二是由于修剪次数增多，消耗养分必须补充。
草坪施用的肥料主要有化学肥料和有机肥料两种亦可用化肥或有机肥，施用化肥要注意以下几点：1、N:P:K的比例控制在5:4:3为宜；2、一般土壤施用量为20公斤/亩；3、施肥和浇水应密切配合，以防使用不当对草坪造成损伤，有机肥多在草坪休眠期施用，用量一般为1000~1500公斤/亩，每隔2-3年施用一次。有机肥的施用不仅能够改进土壤疏松度和通透性，而且有助于草坪安全越冬。
3.浇水
浇水不仅可以维持草坪草的正常生长，而且还可以提高茎叶的韧
.
资料.
...
.
.
.
.
性，增强草坪的耐践踏性1、季节：草坪的灌水应在蒸发量大于降水量的干旱季节进行，2、时间：就天气情况而言，有微风时是浇灌的最好时间，能有效地减少蒸发损失，利于叶片的干燥。在一天中，为提高水的利用率，早晨和傍晚是浇水的最佳时间。
4.杂草控制
草坪杂草可分为单子叶杂草和双子叶杂草两大类，依据防除目的，杂草的类型又分为一年生禾草、多年生禾草和阔叶类杂草等类型。
草坪杂草的防除首先要了解杂草的发生规律，夏季是杂草多发季节，一年生杂草危害较重，春季造成主要危害的则是二年生双子叶杂草。全年中，草坪杂草的发生一般表现出双子叶杂草→单子叶杂草→双子叶杂草的顺序发生规律。依作用原理，杂草的防除包括人工拔除、生物防除和化学防除等方面。
根据杂草的发生规律，草坪杂草防除的最佳方法是生物防除，对草坪进行合理的水肥管理，增加修剪频率，促进草坪草的长势，增强与杂草的竞争能力，抑制杂草的发生。
化学防除一般以防除双子叶杂草效果比较明显，且药剂的使用也比较安全。对于选择性除草剂，目前，我国在草坪建植中的芽前除草剂的使用相对比较安全，且效果较好。但对这类除草剂的使用一定的慎重，应在专业人员的指导下进行。
5.病虫害防治
a.草坪主要的病害有炭疽病、猝倒病、镰刀霉枯萎病、叶斑病、白粉病、锈病、赤霉病等。
.
资料.
...
.
.
.
.
炭疽病：最初叶片上为红斑块，气温18-25度时病情加重。
猝倒病：一般发生在幼苗期，引起幼苗烂根猝倒。
镰刀霉枯萎病：由粉红镰孢霉引起，是6月末最严重的病害之一，一般在气温26-32度的干旱天气下发病。
叶斑病：最初叶上出现灰白色的斑，然后扩大成圆状或长形的斑块‘斑块具灰白色中心，红棕色到紫色的边缘。随之叶部枯萎。
白粉病：先出现白菌丝的斑块，病株呈灰色，如撒上面粉，可用杀菌剂防治。
锈病：发病时呈淡黄色斑点，最后变成黄到棕色。
赤霉病：患病时出现粉红色霉点，以后呈紫黑色小粒，严重时草坪植株枯死，主要危害黑麦草。防治可用1%石灰水浸种后播种。
b.病害防治方法：（1）改善环境来控制病害，如加强水肥管理，促进植株健壮生长，增加抵抗力，改善土壤排水及透气性能等可大大降低霉菌、凋萎病毒等发生的的可能性。（2）用杀菌药剂防治籽播的草坪如黑麦草、高羊毛等必须经过种子的药剂处理，以保护幼苗免受病原物的感染。具体有拌种、净种和闷种等方法。常用的杀菌剂有福美双、代森铵、克菌丹等。也可以植株表面喷药，常用药剂有代森锌、白菌清、多菌灵、福美双等。在药物使用过程中注意施用浓度。
喷药时间：过早会造成浪费或降低药效，过迟大量病原物已侵入寄主，即便喷内吸性杀菌剂也用处不大，应根据发病规律和短期的预测及时地在没有发病或普通发病以前喷药保护。，一般草坪叶子保持干燥时喷药效果好，如白粉病在春秋多云天气发病，要及时早喷药、锈病在
.
资料.
...
.
.
.
.
发现黄色斑点时及时喷药。喷药次数根据残效期长短确定，一般7-10天喷药一次，共喷2-5次。同一地区为防治抗药性产生尽量不同杀菌剂交替使用。（3）严禁病害期间进行修剪割草，造成二次传染，局部发病的割完后必须对刀片消毒。
五、结语
校园绿化草坪是学校绿化的重要组成部分，它具有净化空气、吸收有害气体，滞尘降尘，减少太阳辐射，防止校园噪音，调节和改善校园小气候等作用。它的面积和质量已成为衡量学校园林绿化水平、环境质量、精神面貌和文化素质的重要标准之一。但是很明显，草坪在经过多年的使用后，随着草坪本身机能的降低，加上人为因素和病虫害导致退化，我们应该对草坪的治理多花点功夫，只有这样才能让草坪的使用得更长久，使其发挥自己应该有的作用。
.
资料.
...
篇三：草坪大学生实习感悟
草坪学实习报告
实习一
实习目的：校园草坪草的识别及草坪质量评价
实习地点：A教大草坪、校园草坪、田径场草坪
实习日期：2019年5月18日
校园草坪草的识别
多年生。秆成疏丛或单生，直立，高90-120厘米，径2-2.5毫米，具高羊茅（学名：3-4节，光滑，上部伸出鞘外的部分FestucaelataKen长达30厘米。叶鞘光滑，具纵条纹；gexE.Alexeev）
叶舌膜质，截平；叶片线状披针形，先端长渐尖，通常扁平，下面光滑无毛，上面及边缘粗糙。圆锥花序疏松开展。
多年生禾草，具横走根茎。秆疏
丛生，基部斜生或膝曲，兼具鞘内和紫羊茅（学名：鞘外分枝。秆细，高45～70厘米，具FestucarubraL.二至三节，顶节位于秆下部三分之一var.niitakensis处。叶片对折或内卷。叶鞘基部者长，Ohwi）
上部者短于节间。圆锥花序狭窄，小穗淡绿或先端紫色。颖狭披针形。
早熟禾（学名：PoaannuaL.）
禾本科，早熟禾属一年生或冬性禾草植物。秆直立或倾斜，质软，高可达30厘米，平滑无毛。叶鞘稍压扁，叶片扁平或对折，质地柔软，常有横脉纹，顶端急尖呈船形，边缘微粗糙。圆锥花序宽卵形，小穗卵形，含小花，绿色；花药黄色，颖果纺锤形，黑麦草（LoliumperenneL.）
多年生，具细弱根状茎。秆丛生，高30-90厘米，具3-4节，质软，基部节上生根。叶片线形，柔软，具微毛，穗形穗状花序直立或稍弯，长10-20厘米，宽5-8毫米；小穗轴节间长约1毫米，平滑无毛；颖披针形，为其小穗长的1/3，具5脉，内稃与外稃等长，两脊生短纤毛。颖果长约为宽的3倍。
狗牙根（学名：Cynodondactylon(Linn.)Pers.低矮草本，具根茎。秆细而坚韧，下部匍匐地面蔓延甚长，节上常生不定根，直立部分高10-30厘米，直径1-1.5毫米，秆壁厚，光滑无毛，有时略两侧压扁。叶鞘微具脊，无毛或有疏柔毛，鞘口常具柔毛；叶舌仅为一轮纤毛；叶片线形；小穗灰绿色或带紫色。
多年生匍匐小草本，茎细长，被灰色短柔毛，节上生根。叶肾形至圆形，先端宽圆形或微缺，基部阔心形，叶面微被毛，背面被贴生短柔毛，全缘；具长的叶柄，叶柄长（1.5）3-5（6）厘米。花单生叶腋，花柄短于叶柄，丝状；萼片倒卵状长圆形至匙形，蒴果近球形。
马蹄金（学名：DichondrarepensForst.）
地毯草（学名：Axonopuscompressus(Sw.)Beauv.）
禾本科、地毯草属多年生草本植物。长匍匐枝。秆压扁，高可达60厘米，叶鞘松弛，压扁，叶片扁平，质地柔薄，两面无毛或上面被柔毛，总状花序，呈指状排列在主轴上；小穗长圆状披针形，第一颖缺；第二颖与第一外稃等长或第二颖稍短；第一内稃缺；第二外稃革质，花柱基分离，柱头羽状，白色。
多年生草本，全体有疏柔毛；茎
匍匐或斜升，多分枝。叶互生，掌状黄花酢浆草（学复叶有多叶，倒心形，小叶无柄。花名：Oxalis黄色，喜向阳、温暖、湿润的环境，pes-capraeL.）
夏季炎热地区宜遮半荫，抗旱能力较强，不耐寒，但以腐殖质丰富的砂质壤土生长旺盛，夏季有短期的休眠。
飞蓬(Erigeronspeciosus(Lindl.)DC.)飞蓬属，一年生或多年生草本。本属植物约250种，原产北美;我国近30种，南北各省都有分布。叶互生、全缘或有齿缺。叶匙形或披针形，头状花序异性，放射状。边花雌性、多列、舌状;盘花两性、管状、结实，与边花异色。总苞片狭长，顶端和边缘干膜质。花期夏季。
车前（学名：PlantagoasiaticaL.）
二年生或多年生草本。须根多数。根茎短，稍粗。叶基生呈莲座状，平卧、斜展或直立；叶片薄纸质或纸质，宽卵形至宽椭圆形。花序3-10个，直立或弓曲上升；花序梗有纵条纹，疏生白色短柔毛；穗状花序细圆柱状；苞片狭卵状三角形或三角状披针形。
天胡荽(学名：Hydrocotylesibthorpioides)多年生草本，有气味。茎细长而匍匐，平铺地上成片，节上生根。叶片膜质至草质，圆形或肾圆形，长0.5-1.5厘米，宽0.8-2.5厘米，基部心形，两耳有时相接，不分裂或5-7裂，裂片阔倒卵形，边缘有钝齿，表面光滑，背面脉上疏被粗伏毛，有时两面光滑或密被柔毛；托叶略呈半圆形，薄膜质，全缘或稍有浅裂。
多年生草本，块根纺锤状或萝卜
状，直径达7毫米。茎直立，分枝或蓟（学名：Cirsium不分枝，全部茎枝有条棱，被稠密或japonicum）
稀疏的多细胞长节毛，接头状花序下部灰白色，被稠密绒毛及多细胞节毛。
麦冬（学名：Ophiopogonjaponicus(Linn.f.)Ker-Gawl.）
沿阶草属多年生常绿草本植物，根较粗，中间或近末端常膨大成椭圆形或纺锤形的小块根，茎很短，叶基生成丛，禾叶状，苞片披针形，先端渐尖，种子球形，花期5-8月，果期8-9月。麦冬原产中国，中国南方等地均有栽培。生于海拔2000米以下的山坡阴湿处、林下或溪旁。
又名白三叶、白花三叶草、白三草、车轴草、荷兰翘摇等，多年生草本；短期多年生草本，为栽培植物，有时逸生为杂草，主根短，侧根和须根发达，茎匍匐蔓生，上部稍上升，节上生根，全株无毛。掌状三出复叶；托叶卵状披针形，膜质，基部抱茎成鞘状，离生部分锐尖。
白车轴草（学名：TrifoliumrepensL）
牛筋草（学名：Eleusineindica(L.)Gaertn.）
一年生草本。根系极发达。秆丛生，基部倾斜。叶鞘两侧压扁而具脊，松弛，无毛或疏生疣毛；叶舌长约1毫米；叶片平展，线形，无毛或上面被疣基柔毛。穗状花序2-7个指状着生于秆顶，很少单生；小穗长4-7毫米，宽2-3毫米，含3-6小花；颖披针形，具脊，脊粗糙。囊果卵形，基部下凹，具明显的波状皱纹。鳞被2，折叠，具5脉。花果期6-10月。
一年生草本，高10-30厘米，全体无毛;茎伏卧而上升，从基部分枝，淡绿色或紫红色。叶片卵形或菱状卵形，顶端凹缺，缘或稍呈波状;叶柄长1-3.5厘米。花成腋生花簇，直至下部叶的腋部，生在茎端和枝端者成直立穗状花序或圆锥花序，长不及1毫米;花被片矩圆形或披针形，淡绿色，顶端急尖，边缘内曲，胞果扁卵形，百合科草本。根纤细，近末端处有时具小块根；地下走茎长，节上具膜质的鞘。茎很短。叶基生成丛，禾叶状，先端渐尖，边缘具细锯齿，总状花序长1-7厘米，具几朵至十几朵花；花常单生或2朵簇生于苞片腋内；苞片条形或披针形，花被片卵状披针形、披针形或近矩圆形，花药狭披针形，常呈绿黄色；花柱细。种子近球形或椭圆形。
多年生植物。块根肥厚，长椭圆形，黑褐色。茎缠绕，长2-4米，多分枝，具纵棱，无毛，微粗糙，下部木质化。叶卵形或长卵形，顶端渐尖，基部心形或近心形，两面粗糙，边缘全缘;叶柄长1.5-3厘米，花序圆锥状，顶生或腋生，顶端尖，每苞内具2-4花;花梗细弱，长2-3毫米，下部具关节，深裂，白色或淡绿色，花被片椭圆形，外面3片较大背部具翅，花被果时外形近圆形，雄蕊8，花丝下部较宽;花柱3，极短，柱头头状。
凹头苋（学名:AmaranthuslividusL.）
沿阶草（学名：OphiopogonbodinieriLevl.）
何首乌(学名:Fallopiamultiflora(Thunb.)Harald.)，草坪质量评价
草坪盖度
1、定义：草坪盖度是指一定面积上草坪植物的垂直投影面积与草坪所占土地面积的比例。盖度是与密度相关的指标，但密度不能完全反映个体分布状况，而盖度可以表示植物所占有的空间范围。
2、测定方法：目测法和点测法。
草坪高度
1、定义：草坪高度是指草坪植物顶部（包括修剪后的草层平面）与地表的平均距离。一般采用人工测量，样本数应大于30。草坪的修剪高度影响草坪的外观质量。不同草种所能耐受的最低修剪高度不同。这一特性在很大程度上决定了草坪草种的使用范围。
2、NTEP草坪外观质量评价方法
全美草坪草评价体系（TheNationalTurfgrassEvaluationProgram）的简称
美国农业部和美国草坪联合会主办的非盈利的评价体系
在将各要素的评分综合成总分时，通常按以下的标准给不同的项目分配权重：
NTEP采用9分制评价草坪质量
1表示完全死亡或休眠的草坪
1－2分为休眠或半休眠草坪
2－4分为质量很差
4－5分为质量较差
5－6分为质量尚可
6－7分为良好
7－8分为优质草坪
8分以上质量极佳
9代表一个草坪能得到的最高评价
颜色2分；密度3分；质地2分；均匀性2分。
NTEP草坪外观质量评分标准
A教大草坪
草坪质量评价
标准
颜色
密度
质地
均匀性
结论
指标评分
887指标占比
2/93/92/综合评分
892/9根据NTEP草坪外观质量评分标准，得出A教大草坪综合评分为8分，为优质草坪。
田径场
草坪质量评价
标准
颜色
密度
质地
均匀性
指标评分
8679指标占比
2/93/92/92/97.3综合评分
结论
根据NTEP草坪外观质量评分标准，得出田径场草坪综合评分为7.3分，为优质草坪。
实习二
实习目的：高尔夫球场草坪建造与管理专题讲座
实习地点：三教阶梯教室103实习日期：2019年6月22日
主讲人：冉老师、吴老师
高尔夫球运动的基本介绍
国际标准球场
为18洞式
面积S=49~81公顷
发球区tee每个球洞球
道fairway障碍区rough球
盘green长约1m，木材或金属制成，比赛时，需要14根棒杆（木球杆d:如以发球区到球盘洞穴的距离为标准
距离
d<228m228m
345称呼
三杆打或三杆洞
四杆打或四杆洞
五杆打或五杆洞
一个高尔夫球场各个洞穴设置时，3杆洞、四杆洞和五杆洞须有一定比例，国际比赛的72杆打的球场为例，其各类洞穴比例应为：4个三杆洞、4个五杆洞，再加10个四杆洞。
头棒杆5根，金属头棒杆9根）除一根推击杆（金属头）外，其余为不同斜度的弯头
高尔夫球场草种——暖季性草种
在美国气候过渡带，多种在球道，但在日本，韩国和中结缕草
国，它使用得很广；
野牛草
海滨雀稗
可作梯台、果岭和球道用草。
普通狗牙根（1924-至今)海滨雀稗
杂交狗牙根‘Tifway’、‘Tifgreen’、‘Tifdwarf’（1957-至今）老鹰草和‘TIFSPORT’，其中的母本来自中国。草种选择
能耐受5mm的修剪高度
热带、亚热带气候区：
温带、过渡带气候区：
草坪草的养护与管理
高度：3-6mm修
剪
频率：3-4次/周，最高7次/周
方向变化
注意
最好用专用草坪修剪机
移走刈剪物
杂交狗牙根、结缕草
匍匐剪股颖
北美大平原长草区；
最耐盐的暖季草，适合于热带亚热带地区，其改良品种
施肥原则：适度施肥以维持草坪的自然生长。
根据球盘混合土壤条件、气候条件、草坪草种类氮：
及肥料类型等确定；
磷：
钾:微量元素：
小心使用，基于土壤测验结果；
最低应为氮肥需要量的1/2。
针对以砂为主的球盘
灌溉原则：球盘的需水量高于其它低强度养护草坪。
夜间。天气炎热时，午后喷灌少许时间可降
时间
低草坪草温度。
方式
辅助管理
穿孔透气
目的：
减少草坪的板结度，改善透气透水状况。
自动喷灌与人工灌溉相结合。
打孔深度：
75~150mm频率：
垂直修剪
目的：
频率：
表施土壤
目的：
控制枯草层发育，增加草坪击球表面的光滑性及土壤改良。
频率：
1次/3~4周
去除枯草层和减少纹路、改善土壤通气状况
适当时候
在高强度践踏季节，每周一次。
实习三
实习目的：草坪草的建植实践-播种法
实习地点：后山树木园
实习日期：2019年7月6日
实践材料及工具：
早熟禾及高羊茅种子、无纺布、锄头、铁锹、细沙。
实践内容：
1、将给定的早熟禾、高羊茅草种按1：1混合后与细沙均匀搅拌，选择容器进行分装。
2、选择5-6㎡的地块，清理地块周围的杂草和灌木，清除不利于操作和草坪草生长的石头、瓦砾等，要选择相对平整、没有较大坡度和落差的地块，防止积水等。
3、将选择的地块进行土壤翻整，包括为建坪种植而准备土壤的一系列操作。利用锄头进行深翻，深度在20cm左右。土壤翻整的目的在于改善土壤的通透性，减少根系刺入土壤的阻力，增强抗侵蚀和践踏的表面稳定性。沙土除外，土壤耕作应在适宜的土壤湿度下进行，即用手可把土捏成团，抛到地下则可散开时进行，清理土壤中板结的土块与残留的根茎、枯枝落叶等杂物。
4、按草坪对地形要求进行整理，如为自然式草坪则应有适当的自然起伏，为规则式草坪则要求平整。平整是平滑地表、提供理想苗床的作业。平整有的地方要挖方，有的地方要填方，因此在作业前应对平整的地块进行必要的筹划，确保熟土布于床面。坪床的平整通常分为粗平整和细平整两类。
粗平整：是床面的等高处理，通常是挖掉凸起和填平低洼部分。整个坪床设一个理想的水平面。填方应考虑镇土的沉陷问题，细质土通常下沉15%，填方较深的地方除加大填量外，尚需镇压以加速沉降。细平整：是用于平滑地表为种植准备的操作。在小面积上人工平整是最理想的方法。细平整应在播种前进行，以防止表土的板结，同时应注意土壤的湿度，将坪床四周留出少许沟壑，利于建坪后的排水。
5、将与细沙均匀混合后的草种进行播种，播种采用撒播，均匀的将混合好的草种撒播在坪床上。
6、覆盖无纺布在播种后的坪床上，盖上无纺布并将其四周固定，无纺布的作用是保水、防冲刷、防止鸟类啄食草种，以利于草坪的出苗。
7、在以上各个工作完成后用水管给盖上无纺布的坪床浇水，以利于种子萌发，水要整体浇透。
实习总结
通过草坪学的三次实习，我学习到了许多关于草坪的养护与管理知识，有些在书本上没有得到解决的实际问题在实习中也得到了解答，在实习中，老师请来了冉总经理和吴站长为我们讲解了高尔夫球场的相关内容，高尔夫球这项运动在我们日常生活中是基本没有接触过的，也是由于这次实习我们才有机会进行相关了解。在识别和播种草坪草方面我有了具体的认识，实践出真知，经过了实际操作才有了更深入的理解，感谢老师在实习中的指导，使得我们学习到了更多的知识与实践技能。
篇四：草坪大学生实习感悟
大学生除草劳动实践报告
我是一名大学生，在大学生活的第二年秋天，我参加了学校组织的除草实践活动。这是我第一次参加这样的活动，我对实践的意义和目的还不是很了解，但是在这次活动中，我学到了许多有用的知识和体验，以下是我的实践报告。
一、活动背景
在我所在的学校，每年都会组织由学生自行申请参加的社会实践活动，其中包括了服装设计实践、社区服务实践、环保实践等等。除草实践是我所参加的活动之一。这次活动是由生态教育指导中心组织，旨在提高大学生的环保意识，保护生态环境。活动的主要目的是在学校内的花坛、草坪、公园等地除草，减少草坪杂草对环境的污染和影响。此外，该活动还希望通过实践，增强大学生的责任感和团队合作精神。
二、活动过程
在活动开始前，我们得到了一些基本介绍和安全提示，包括如何正确穿戴劳动保护用品，如何正确使用工具等等。然后，我们分成小组，每组有四到五名成员，每组分配到一个草坪或花坛进行除草作业。负责除草的工具是镰刀和手推式割草机，这些工具都需要一定的技巧和力量，我们花了一些时间熟悉了这些工具的使用方法。
在实践过程中，我们需要面对许多挑战。首先，草坪和花坛中的杂草很多，不同的草需要用不同的工具进行除草。比如
一些高大的杂草，需要用割草机；小草和其他植物杂草则需要靠镰刀来除掉。其次，草坪和花坛的地形各异，需要掌握正确的工具使用方式和除草技巧。除此之外，天气气温较高，实践需要在阳光下进行，我们需要注意防晒和补水，以免出现中暑等健康问题。
除草实践活动历时两天，尽管我们遇到了很多困难和挑战，但是我们也取得了很好的成果。我们不仅取得了好的社会反响，也收获了成功的内心体验。在参与这个项目的过程中，我们遇到了很多具有挑战性和启发性的问题。我们从中学到许多才能在学校外实践这些能力，在这个过程中，互相协作和沟通，使我们更好地在共同的目标下发挥个人优势和全力以赴地做好实践工作。
三、实践收获
参加这次除草实践活动，我收益良多。首先，我了解到保护环境的重要性，感受到了自己实际为环境做出的贡献，学习了环保的相关知识和技巧。
其次，我们在小组中协作和沟通也受到了提高。我们通过互相帮助和鼓励，一同从辛勤努力中取得了分享性的快乐和进步。同时，我们还从组长的引导和建议中获得了许多实用的技巧和方法，更加熟悉了这个工作。
第三，通过这次实践活动，我开始认识到团队精神的重要性。合作，礼仪和沟通等都是在实践中养成的。只有团队彼此之间才能够互相支持，从而创造出意义深远的事业。
四、总结
总之，这次除草实践活动是一次很好的经历。在这个过程中，我学到了不少有用的知识和技能，同时也学会了怎样与人合作。通过与组员一同工作，我们从中受益良多，我们都变得更加努力，更有责任感了。希望以后我们可以继续这种实践活动，将环保精神插入我们日常生活中，通过实际行动推动社会的进步。
大学生除草劳动实践报告
大学生除草劳动实践报告
一、实践背景
大学生是祖国的未来和希望，他们的成长需要综合素质的锻炼，包括身心健康、能力素质、道德伦理等方面。而大学生的成长也需要在实践中不断深化和提高。为促进大学生的身心健康和增强他们的社会实践能力，我所在的学院组织了一次“大学生除草劳动实践”活动，以锻炼大学生的团队协作精神、创新能力和实际操作能力。
二、活动计划
在此次活动中，我们安排了两天的时间，组织大学生们进行田间除草劳动，以青年人的朝气和热情，为农田生产出一份力。活动中，我们还邀请了当地的农业专家，为大学生们解析了不同作物的种植条件和除草方法，并带领我们认识各种除草工具的用途和技巧。
三、实践过程
在实践过程中，我们按照专家指导，先对目标地区进行了调查和分析，确定了作物类型和需除草的区域。然后，我们组成了六个小组，每个小组根据任务，在地里作业。由于大家经验不同，需要配合彼此进行完成，加强团队协作能力。同时，在活动中，我们也积极交流思路，互相学习交流除草方法和注意事项。
在除草的过程中，有时候会因为天气原因和手部疲劳等因素影响工作，但是大家都在团队的鼓励下，勇敢面对困难，不断努力。这些经历让我们明白了，团结合作的意义，让我们共同投入到除草工作中，更加深入体会到实践的价值。
四、实践感悟
通过这次实践，我们收获了很多，不仅学到了很多新知识，还更深刻地认识到了实践的重要性。除草工作虽然劳累，但是它却能让我们在团队协作中不断提高，学会了相互理解和包容，这些都是课堂上所学习不到的。我们也同样感受到了农民的辛苦，在工作中深刻体会到因为人手短缺而导致的农忙和农闲的变化。
五、实践成果
通过两天的实践，我们整整清理了五个农田，共耗时20个小时，完成了重要的社会公益事业。同时，在除草实践的过程中，我们磨炼了实际操作能力，加深了理论知识的应用，提高了领导与团队协调一致的能力。我们感受到了实践的成功成果和实践所带来的自豪感，并体现出了大学生应该有的良好品质。
六、总结
通过这次大学生除草劳动实践活动，我们不仅收获了实践经验，更加感受到了实习的重要性。通过实践，我们拓宽了知识面，提高了实际能力，也培养了团队协作和领导能力。同时
也坚定了为社会做出贡献的信心和决心，为社会地建设出一份力。
大学生的价值不仅仅在于考试成绩，更应该从实践中不断积累，从实践中探索新领域，为社会做出更多可贵的贡献。
大学生除草劳动实践报告
本文旨在反映大学生除草劳动实践的经验和收获，介绍实践的背景、组织方式、实践过程和实践结果。通过本次草坪除草活动，我们学校的志愿者们得到了锻炼和收获，深刻认识到了环境保护和生态建设的重要性。
一、实践背景
随着城市化进程的加快，人们生活质量得到显著提高，但与此同时，生态环境问题相应增加。草坪上的除草工作虽然不算重活，却也是环境工作之一。为了保护生态环境，校园志愿者们很快就行动起来，开始实施大规模的草坪除草活动，帮助改善学校的环境质量。
二、组织方式
学校通过校园网络和公共通知渠道发布了志愿者招募信息，号召学生们踊跃参加。有趣的是，此次除草活动只招募女性，因为众所周知，这是非常适合女孩子们参加的一项劳动。共有30名志愿者报名参加，他们都十分积极地参与本次实践活动。
三、实践过程
本次草坪除草是在周末上午进行的，所需工具包括草坪修剪机和手动锄头。志愿者们提前到达现场，对工具进行了安全检查，确定了分工。我们将草坪分为数块，每块由3-4名志愿
者工作，配合协作。首先，我们要退去除了杂草的茅草。由于茅草拔起来比较困难，所以搞定一块草坪需要一段时间。之后，使用草坪修剪机将草坪表面修剪平整，最后再清理草坪上的杂草。
本次除草活动历时两个小时，工作氛围十分愉悦，志愿者们相互帮助，干得非常认真、努力。最后，以学校为例，我们聚集在草坪一起合影留念，庆祝取得的丰硕成果。
四、实践结果
通过本次实践草坪除草活动，学生志愿者们得到了真正的锻炼和收获。首先，学生们通过实践了解了草坪除草的基本流程和流程技术。对于许多没有接触过草坪除草的学生，这是很有教育意义的，有利于他们更好地了解和认识草坪的生态保护工作。
其次，通过此次的团队劳动，志愿者们大大增进了相互之间的了解，培养了良好的团队合作精神，传承了勤奋、踏实、拼搏的优良传统。
第三，通过实践，志愿者们认识到了环境保护和生态建设的重要性，意识到了自己应该肩负起维护生态的责任。虽然这次除草活动不同再大，却使得每个参与者都大有收获。
总结：
通过草坪除草劳动实践，我们深刻领悟到环境保护是每个人的责任和义务，提高了我们的环境保护意识，加深了我们对保护生态环境的重要性的认识。实践锻炼了我们的身体，磨砺了我们的意志，增强了我们的信心。我们学校由志愿者组成的团队已经开始思考下一步的环保行动，我们相信我们的努力会让这个校园更加美好！
大学生除草劳动实践报告
大学生除草劳动实践报告
随着春天的到来，大学校园里也开始出现了一些草，随着时间的推移，草长得越来越高，逐渐影响到了大学校园的美观和秩序。为了解决这个问题，学校组织了一次大型的除草劳动实践活动，我也参加了其中。
这次除草劳动活动是由学校的大工会组织的，活动地点位于学校的花园和操场，时间为周六上午九点到十二点，参加人数为二十五人左右。活动开始了之后，我们首先是划分好了工作区域，然后进行工具分发给各个小组，将整个园区分成若干个小区块，每个小组负责一块区域，进行草地的整理和修剪。
对于我这个第一次参加除草劳动的人来说，操作起来还是有些困难的，不过很快就找到了感觉，开始进入工作状态。本次除草劳动中，我负责的是操场地区的除草工作，这是一块相对比较大的区域，草长得也非常高，换成平时，想必很难想象我们如何能在短短的时间内把所有的草都砍掉。不过，在这次除草劳动实践中，我所学到的经验教训非常多。
首先，在采取行动之前，我们必须做好足够的准备工作，包括搬运工具的协调、任务的分配和安全防范等方面的工作。其次，在实际操作中，我们还需要学习一些基础的除草技巧，例如通过掌握削草技巧，可以更加快速地完成指定任务，提高个人和小组的工作效率。此外，还需要注意安全，因为在除草
过程中，我们可能会碰到一些尖锐的物体，例如玻璃片、铁丝等，这可能会对我们的安全构成威胁。
在本次除草劳动实践中，我感受最深的是艰苦卓绝的工作环境，以及通过共同努力实现目标的集体意识。在这个过程中，我不仅学到了除草技巧，还有一种无私奉献的责任感和草木无情的自然规律。在这里，我感到了友谊、集体，学到了知识、大气，也感受到了校园的美丽、和谐、氛围。我认为，这次除草劳动实践，不仅锻炼了我们的身体，提高了我们的专业技能，更重要的是养成了我们积极向上、勤奋致远的精神气质和团结协作、共同奋斗的集体观念。
总的来说，本次除草劳动实践是一次非常难得的机会，它不仅让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性，也让我领悟到了个人与集体、个人与社会之间相互依存的关系。希望以后的实践中，我们能够继续努力，进一步提高自己的素质，给社会作出更多的贡献！
大学生除草劳动实践报告
大学生除草劳动实践报告
一、实践背景
作为大学校园里的一份常规工作，除草劳动不仅是保障校园环境卫生的重要手段，也是培养学生劳动意识和责任感的重要途径。今年我所在的学院也开展了一次除草实践活动，让我们全体学生在实践中更加深入了解劳动与实践的意义。
二、实践过程
在这次活动中，我们的工作主要是在学院楼宇周围和绿化区域内除草。在活动前，我们首先接受了一些相关培训，学会使用各种除草工具，如草刀、除草剂等，以及如何预防与应对在工作中可能遇到的困难与危险。
然后，我们分为若干个小组，对各自负责的区域展开了除草工作。一开始，由于自己对除草工作的经验较少，手法不够娴熟，走的力度不太一致，导致工作效率不高。但在慢慢磨合、互相交流后，我们已经逐渐形成了比较规范的工作节奏：先用草刀剪草，再运用除草剂喷洒，使草坪得到更好的维护与绿化。
在工作过程中，我们会遇到一些小困难，如草皮太干，草太深，但我们的团队很快就找到了解决方案：在干旱天气中可以用喷壶有节制地喷水，草太深时可以选择锯或电动割草机等
等。同时，我们也一直在互相督促，不断推动工作进程，保证了整个活动的高效率和顺利进行。
三、实践收获
通过这次除草实践，我感受到了实践的乐趣和义务。在实践中不仅可以锻炼耐心、深化协作与沟通能力，还可以培养创造性思维和解决问题的能力，让我们对团队合作有了更深刻的理解。同时，这次活动也让我产生了一种积极工作、打造美好校园环境的意识，增强了自身的责任感和奉献意识。
四、实践反思
在这次活动中，我们也看到了一些问题。比如有些同学在工作中缺少自我保护意识，不注意安全，不小心伤到自己。此外，还有一些同学在工作中不够细致认真，只顾着“打卡”完成任务而没有将草坪打理干净。这些都需要我们在未来的工作中加以改进，并充分认识到劳动实践的重要性和意义。
五、实践总结
总的来说，在这次实践中我学会了很多，收获颇丰。我认为这次活动不仅仅是为了让校园更加环保、更加美好，更是给我们大学生树立了一种新的生活方式和劳动观念。同时，这次活动也让我们更加体会到了实践的意义和价值，相信这将对未来的自己产生重要影响。
大学生除草劳动实践报告
大学生除草劳动实践报告
在大学校园内，绿化面积较大，花草树木的种类也非常多，但是卫生管理和花草树木的养护也是需要一定的努力和人力的。为了更好的美化校园环境，学生们一直在进行着各种劳动实践，其中除草劳动实践是其中比较重要的一种。
本次除草劳动是由学校相关部门组织的，每个年级的学生都有参与。在清晨的时候，我们拿着锄头、铲子、草叉等工具来到了指定的草地上开始了劳动。草地上的杂草很多，有着各种各样的样子，有的像小青蛙般长着小红色的芽，有的像树干一样粗壮，甚至比树还要高。我们先进行区分，将高矮不一、品种各异的杂草以及垃圾等进行清理，清理好后进行整理，堆在指定的位置。
整理完草地后，我们才开始真正的除草，这时我们分成了几个小组，每个小组由4-5个人组成，互相配合、密切配合。由于天气炎热，酷暑难耐，我们都提前涂好了防晒霜并喝上了足够的水。在老师的指导下开始了紧锣密鼓的劳动。我拿着锄头，配合其他同学用草叉、铲子等工具将杂草拔除，再用锄头修整地面，将残留的草根清除干净，确保草地的整洁和美观。
这一天下来，我们劳动了近6个小时，除草面积大约有3-4亩，虽然劳动很辛苦，但是充实的心情却溢满了心中。通过除草劳动实践的过程中，我们不仅锻炼了身体，还感受到了
参与集体劳动的快乐，培养了对校园环境的责任，增强了自我的文明素质和社会责任感。
此次除草劳动实践让我受益匪浅，更加认识到了劳动的重要性，让我珍惜生活中的一切，更加感恩父母、老师的教诲和培养，学会如何做一个勤劳、勇敢、有责任心的人。在以后的生活中，我也将更加注重环境保护，积极参与到各种社会实践中，传递正能量，回馈社会。
除草劳动，虽然是简单但却不平凡。让我们一同为美丽校园、和谐社会贡献自己的力量。
大学生除草劳动实践报告
近年来，由于城市化的迅速发展，校园周边的绿化环境越来越受到关注。作为大学生，更应该主动投身到校园环保中来，提倡绿色环保、倡导低碳环保的理念，积极参加各项环保活动，其中除草劳动就是其中之一。
除草劳动是一项不可或缺的环保工作，它不仅能使景观更加优美，保持着大学的整洁和优美，同时还能降低交通事故率和绿化带维护成本。为了增强学生的环保意识和动手能力，我所在学校倡导大家积极参加除草劳动。
这次除草劳动是由学校环保组织组织的，许多同学积极报名参与其中。我们在保障人身安全后，就开始了劳动。分工明确，个人各司其职，有的打草，有的清理垃圾，有的种树等，工作计划分配合理有序。
在开始工作之前，我们首先要保证自己安全。每位同学都穿上了防护服、安全帽和工作手套，现场监管人员负责指导工作流程和安全体制。所有人都参与到了环保劳动中，尽显大学生的青春活力。
在清除多年的杂草时，我们学会了很多技巧。有些草根深叶茂，我们要较劲地扯着它的根部，才能将其彻底清除。有些草由于根部扎在石材上，我们又只有利用铁锤等工具进行拆卸和拆除，非常具有挑战性。除草是一件很困难的事情，但是经过我们不懈的努力，草丛茂盛的地方变得整洁干净起来。此时，我们已经经历了流汗、受伤等辛劳，但心里却感到非常满足和有成就感。
除草劳动不仅是一项环保工作，也是培养大学生团队协作和分享经验的良机。大家相互合作，互相鼓励，创造了一个愉快的劳动环境，除草劳动通过这种方式将大学生更加团结在一起，共同推进绿色环保的事业。
总之，除草劳动虽然很辛苦，但其意义非常深远。除草可以起到清除垃圾、绿化校园、防治害虫等多种作用。我们在这次劳动中不仅学到了很多知识和技能，更重要的是，树立了环保的意识和环保的责任感，我们将以实际行动来减少污染、节约能源，为保护环境、建设美好家园贡献自己的力量。
大学生除草劳动实践报告
做一次除草劳动，是一件枯燥乏味，但重要的事情。作为一名大学生，我们不仅要注重学习知识，还需要积极参与社会实践活动。这次的除草劳动实践，让我深刻意识到了环保、生态、团队合作等方面的重要性。
首先，环保是我们每个人应该提高的意识。在实践过程中，我们仔细观察了草坪的状况，便发现了很多小细节，比如一个小塑料箱子掉在地上，软骨头扔在草坪，这些好像无伤大雅的小事，却都会给草坪环境带来不好的影响。后来，大家在除草的同时，东拼西凑的捡拾起塑料袋、瓶子等垃圾，全身心地投入到环保工作中来，草坪恢复了良好的状态。此时，让我意识到，环保是我们每个人都应该做的事情，保护环境是我们应尽的责任。
其次，这次除草实践总结出来的又一个重要的点是生态问题。除草的同时，我们会发现它背后很多重要的生态知识，也正因为如此，让我们的生态系统才能持续地生长。在帮助除草的同时，保护和维护了生态系统的可持续性。我们除草的同时，保护了周边的花草树木，让周边环境更加清新。这也让我迫切希望有机会加入到更加深入、专业、科学的生态保护组织中去，让自己带着更严谨的态度做好环境保护事业。
最为重要的一点是，团队合作在这次实践连接中显得尤为重要。在较为高峰的时候，大家协力合作，把除草工作分配到不同的小组，分工明确，这样我们也可以在短时间内完成任务。
在这个过程中，我们看到了团队如何运作，如何处理重重难解的问题，如何在冲突中调解，如何在危险中救援，同事之间相互协作，有着高度的配合和默契。并且，这种默契所累积下来的信任与感觉，不仅在实践中有用，在日后的学习生活中、工作中都很关键。
总之，这次除草实践让我受益匪浅。它让我理解到现实生活中需要我们自己来做出贡献，也让我意识到了一些基本的社会环保与生态知识。同时，这次实践让我与许多志同道合的同学建立了深厚的感情。回顾这次实践，我深感感慨，也深知自己仍需在这些方面坚定不移地努力。因此，希望在未来的生涯中，我们都能够做到积极参与社会实践，努力成为一个有益于社会、环保与生态责任感的人。
大学生除草劳动实践报告
大学生除草劳动实践报告
近年来，越来越多的人开始意识到草坪维护的重要性，尤其是在城市化进程加速的情况下，草坪不仅能够美化城市环境，还有调节城市气候、减少噪音等多种作用。然而，草坪的长期维护需要大量的人力物力，为此，我们大学生应积极参与草坪除草劳动实践。
在我们所在的城市，由于城市规划建设的需要，城市绿地面积越来越大，各类草坪也随之增多。而恰恰由于人们的忽视，很多公共草坪并没有得到很好的维护，导致垃圾杂草横生，严重影响了城市面貌以及周围空气的质量。为了解决这些问题，我们大学生应积极参与草坪除草劳动实践，提高大众对草坪的保护意识，共同维护我们的城市环境。
此次草坪除草劳动实践是由我们学校市场营销专业团学组织，团学负责人对此次活动进行了详细的安排和部署。在此次活动中，我们学校市场营销专业全体同学和教师共同参与，大家分为数个小组，带着各自的工具，来到市内某公园的草坪上进行了除草。活动期间，我们不但完成了草坪的除草工作，还把垃圾清理干净，使这个公园重新焕发出生机与活力。
除草劳动虽然看似轻松，但是却需要一定的技巧性和较高的耐力。首先，除草功夫不能一棒子打死，因为有的草要拔，有的草要割，还有的草要用药水处理，各种招数都需要掌握。
同时，由于草坪较大，而且基础不平缓，需要一定体力的支持，要求参与者克服短时间内劳动强度大的心理压力，真正发扬出大学生的实力和胆略。
通过这次除草劳动实践，不仅让我们了解了草坪的种类、生长习性和生态作用，增强了我们对城市绿化和环境保护的认识，同时通过合作、分工和交流，还锻炼了我们的团队意识和沟通能力。艰苦奋斗、共同努力的精神，不但加强了我们专业知识，也锤炼了我们的团队协作能力和执行力，这对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。
总的来说，大学生参与除草劳动实践活动，不仅是一种对环境的保护和爱护，同时还是一种锻炼自身能力的机会。通过实践的方式，让我们学懂做事、学会做人，为我们的成长与发展打下了坚实的基础。未来，当我们走出校园，走向社会时，我们一定会在实践中不断提高自身的专业素养和修养，为我们的事业打下坚实的基础。
大学生除草劳动实践报告
本学期，我所在的大学开展了一次全校性的除草劳动实践活动。本次活动旨在增强大学生的环保意识和团队合作意识，同时也为校园环境的美化和维护做出贡献。在本次实践活动中，我深切感受到了除草劳动的重要性，也懂得了团队合作的价值。
首先，在进行除草劳动之前，我们需要学习相关知识。在平时的生活中，很多人将杀虫剂和除草剂混淆，误认为它们具有相同的作用。而实际上，杀虫剂和除草剂有着明显的区别。如果乱用杀虫剂来进行除草，将会对校园的生态环境产生不良影响。因此，在进行除草活动之前，我们首先需要了解除草剂的种类、用途、使用方式等相关知识。
其次，在实践中，我们需要注意安全。因为进行除草活动时需要使用锄头、剪刀等工具，如果使用不当或者操作不规范，很容易发生安全事故。所以，在进行除草活动之前，我们必须要接受必要的安全培训，学习如何正确使用工具以及防范意外事故。
接着，我们开始了实践活动。在选择除草的地点时，我们首先要从校园的美化和环保角度出发，选择那些生长较高、影响校园环境美观的杂草。在实践中，我们需要结合实际情况，对不同的杂草采用不同的方式进行除草。有些杂草根部较深，需要使用铁锨或锤子等工具将其彻底拔除；有些杂草则生长在混凝土裂缝中，需要使用尖锐的剪刀将其剪断；还有一些杂草
生长在草坪上，可以使用常见的除草剂进行喷洒。总之，除草工作需要结合实际情况、采取不同的方式，才能达到较好的除草效果。
在实践的过程中，我也体会到了团队合作的重要性。在工作中，我们相互协作，互相配合，才能将工作做得更加完美。在实践的过程中，有时候需要合作进行某些工作，有时候需要分工协作，这样不仅可以提高工作效率，还能够增强团队间的默契和感情。
经过几个小时的不懈努力，我们终于完成了本次除草劳动实践。我们的努力得到了最终的回报，整个校园环境焕然一新，不仅增强了校园环境的美化，也增强了同时实践者的环保意识以及团队合作意识。
总之，本次除草劳动实践让我深刻体会到了环保与团队合作的重要性。我们不仅能够为校园环境美化做出贡献，还能够激发我们的环保意识，增强我们的团队合作能力。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加注重环保，更加注重团队合作，努力为我们的社会贡献更多的力量。
篇五：草坪大学生实习感悟
一、实习目的：
结合课程理论知识，掌握草坪建植的工作流程及后期的养护管理工作；识别园林常用的草坪草品种及其各个生长阶段的形态特征；能够对草坪草进行质量评定。
二、实习时间：201*年6月24日-201*年6月28日
三、实习地点：学校后山、校园内、安丰营农场
四、实习内容：
1、结合课堂理论知识，进行草坪建植、草坪草匍匐茎栽植
2、对校园内草坪进行识别并进行草坪质量评估
3、参观安丰兴农场
（一）、学校后山草坪建植及草坪草匍匐茎栽植
1．地面清理
清理是指建坪场地内有计划地清除和减少障碍物、成功建植草坪的作业。如在长满树木的场所，应完全或选择性地伐去树木或灌木；清除不利于操作和草坪草生长的石头、瓦砾；消除和杀灭杂草；进行必要的挖方和填方等。此次老师给我们选定的是一块地面长有杂草、地势不太平整、面积在一百平方左右。我们按照老师的要求将班级成员分成十组，并将所给地块分成十块，以组内合作进行场地清理平整。我们所使用的工具是由学校后山工具房提供的锄头，我们将场地内的杂草除掉。
2．翻耕
耕地包括为建坪种植而准备土壤的一系列操作。在大面积的坪床上它包括犁地、圆盘耙耕作和耙地等连续操作。耕地的目的在于改善土壤的通透性，提高持水能力，减少根系刺入土壤的阻力，增强抗侵蚀和践踏的表面稳定性。沙土除外，土壤耕作应在适宜的土壤湿度下进行，即用手可把土捏成团，抛到地下则可散开来时进行。由于我们建坪的场地只有一百平方，我们利用工具房提供的锄头进行地块深翻，厚度在30厘米左右。
篇六：草坪大学生实习感悟
草坪学报告
一、实习目的：
结合课程理论知识，识别园林常用的草坪草品种及其各个生长阶段的形态特征；能够对草坪草进行质量评定。
二、实习时间：2015年5月12日
三、实习地点：校园植物园
四、实习内容：1、结合课堂理论知识，进行草坪修剪
2、对修剪的草坪进行识别
1、课堂理论知识，草坪修剪
（一）
修剪的概念
修剪（剪草或轧草）：
去掉一部分生长着的茎叶。修剪是所有草坪管理措施中最基本的措施之一。在修剪、施肥和灌溉三项措施中，修剪是费用最高的（因为需要经常定期修剪，还需要专用的修剪机械）。
（二）
修剪原理
①剪去上部叶片的老叶可继续生长，②未被伤害的幼叶可以长大；
③茎基的分蘖可产生新的枝条；
④茎基、根和留茬吸收和贮藏的营养物质能保障再生对养分的需求。
据统计，世界上至少有1万种禾本科植物，其中只有不足50种能忍耐持续的修剪。
这些植物通过增加修剪高度以下的密度来补偿部分叶片的损失。密度越大，有更多的绿色植物组织来生产植物所需的碳水化合物。
(三)修剪时间和频率
要获得优质草坪，必须在生长旺盛时期对草坪草连续进行修剪。草坪修剪的时间和次数，不仅与草坪的生长发育有关，还与草坪的种类、肥料的供给有关，特别是氮肥的供给，对修剪的次数影响较大。
（1）修剪时间：
一般说来冷季型草坪草有春秋两个生长高峰期，因此在两个高峰期应加强修剪，但为了使草坪有足够的营养物质越冬，在晚秋修剪应逐渐减少次数。在夏季冷季型草坪也有休眠现象，也应根据情况减少修剪次数。
暖季型草坪草由于只有夏季的生长高峰期，因此在夏季应多修剪。
(2)修剪频率：
草坪的修剪次数常用修剪频率来描述，修剪频率：一定时间内的修剪次数。
修剪周期：连续两次修剪的间隔时间。
修剪频率越高，次数就越多，修剪周期越短。在夏季，冷季型草坪进入休眠，一般2～3周修剪一次，在秋、春两季由于生长茂盛，冷季型草需要经常的修剪，至少一周一次。暖季型草冬季休眠，在春秋生长缓慢，应减少修剪次数，在夏季天气较热，暖季型草生长茂盛，应进行多次修剪。
（3）修剪时间和频率的确定
在草坪管理中，可根据草坪修剪的1/3原则来确定修剪时间和频率，1/3原则也是确定修剪时间和频率的唯一依据。
a．1/3原则:
每次修剪时，剪掉的部分不能超过草坪草自然高度（未剪前的高度）的1/3。
1/32/3草坪修剪1/3示意图
当草坪草高度大于适宜修剪高度的1/2时，应遵照1／3原则进行修剪。修剪时不能伤害根颈，否则会因地上茎叶生长与地下根系生长不平衡而影响草坪草的正常生长。
一次修剪的量大于1／3，由于大量的茎叶被剪去，引起养分的严重损失。叶面积的大量减少，将导致草坪草光合能力的急剧下降，仅存的有效碳水化合物被用于新的嫩枝组织，大量的根系因没有足够的养分而死亡，最终导致草坪的衰退。
频繁的修剪使剪除的顶部远不足1／3时，会出现根系、茎叶减少，养分储量降低，真菌及病原体入侵机会增加，不必要的管理费用增加等问题。
b修剪高度：
修剪频率也受修剪高度的影响，修剪高度越低，修剪频率越高，修剪次数越多；修剪高度越高，修剪频率越低，修剪次数越少。如，某一草坪要求修剪的高度是lcm，那么，草长到1．5cm高时就应修剪。如要求保持的高度是3cm，则要草长到4．5cm高时才需要修剪。显然，前者的修剪频率要高的多。
草长得过高，不应一次将草剪到标准高度，而是应该在频率间隔时间内，增加修剪次数，逐渐修剪到要求高度。
如，草已到6cm，而要求的修剪高度只有2cm，我们不能一次就剪掉4cm，达到2cm的要求，而是应该根据1/3原则先去掉2cm，再分若干次，逐步降到2cm。这种方法虽比简单的一次修剪费工，费时，但可获得良好的草坪质量。
修剪前的牛筋草
修剪后的牛筋草
修剪后的牛筋草
2植物园内草坪草的识别
牛筋草
形态特征：一年生草本。根系极发达。秆丛生，基部倾斜，高10-90厘米。叶鞘两侧压扁而具脊，松弛，无毛或疏生疣毛；叶舌长约1毫米；叶片平展，线形，长10-15厘米，宽3-5毫米，无毛或上面被疣基柔毛。穗状花序2-7个指状着生于秆顶，很少单生，长3-10厘米，宽3-5毫米；小穗长4-7毫米，宽2-3毫米，含3-6小花；颖披针形，具脊，脊粗糙；第一颖长1.5-2毫米；第二颖长2-3毫米；第一外稃长3-4毫米，卵形，膜质，具脊，脊上有狭翼，内稃
短于外稃，具2脊，脊上具狭翼。囊果卵形，长约1.5毫米，基部下凹，具明显的波状皱纹。鳞被2，折叠，具5脉。花果期6-10月。
生态习性：生于村边、旷野、田边、荒芜之地及道路旁，广布全国各地。
是棉花、豆类、薯类、蔬菜、果园等重要杂草。最低海拔：800；最高海拔：1000。
五、实习总结：
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，知道了修剪草坪的知识，在学习心态上我也有很大改变，以前我觉得好好学习学校的课程，可现在我知道，课堂的专业知识是很重要的，且各个专业课是互相关联的。
