篇一：中青班班主任带班总结
党校中青班班主任工作总结
作为党校中青班的班主任，我深感责任重大，使命光荣。在过去的一段时间里，我有幸担任这一职务，不断努力提升自己的专业素养和教育教学水平，为青年党员的成长成才贡献自己的力量。在这里，我要对自己的工作进行总结，同时也向大家分享一些心得体会。
首先，作为班主任，我始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的使命。我注重引导学生思想，引导他们正确树立世界观、人生观和价值观，注重培养他们的创新精神和实践能力，使他们成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。
其次，我注重学生的个性化发展。每个学生都有自己的特点和优势，我尊重学生的个性，注重发掘他们的潜能，帮助他们树立正确的人生目标和职业规划。我鼓励学生多参加社会实践和志愿服务活动，培养他们的团队合作意识和社会责任感。
再次，我努力营造良好的班级氛围。班级是学生学习和成长的重要场所，我注重班级文化建设，组织丰富多彩的课外活动和文体比赛，增强班级凝聚力和向心力。同时，我也注重与学生的沟通和交流，关心他们的成长和生活，帮助他们解决学习和生活中的困难。
最后，我还不断提升自己的业务水平和教育教学能力。我积极参加各种教育培训和学习交流活动，不断充实自己的教育理论知识和实践经验，提高自己的教学水平和辅导能力。
总的来说，作为党校中青班的班主任，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，继续为青年党员的成长成才贡献自己的力量，为党校的发展壮大贡献自己的智慧和力量。希望在未来的工作中，我能够继续不断进步，为学生的成长和党校的发展做出更大的贡献。
篇二：中青班班主任带班总结
党校教师述职报告
党校教师述职报告
每一天的时间都非常珍贵，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候写一份述职报告了。为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编为大家收集的党校教师述职报告，希望对大家有所帮助。
党校教师述职报告120XX年7月大学本科毕业以来，本人一直坚持在教育教学的第一线，积极实施素质教育，教育效果比较显著，所教班级形成比较良好班风、学风，学生思想素质有所提高，培优转差取得一定成绩，为学校的地理教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中，本人虚心向老教师学习，注重地理教学方法和高考地理的研究，不断提高自己的业务水平和教学能力，取得了显著的成绩。于20xx年8月经考核认定具备中学二级教师资格，现申报中学一级教师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职如下：
一、政治思想方面
本人爱国家、爱民族，坚决拥护党的路线、方针，服从党的领导，忠诚党和人民的的教育事业，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，言行一致，品德高尚。以“爱岗敬业，教书育人”为已任，依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，积极实施素质教育。热爱学生，以身作则，做学生的表率，用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来，我坚守岗位，诚恳踏实，勤勉努力，任劳任怨，不断上进。尊重领导，服从安排，与人为善。认真负责，开拓创新，团结协作，共同进步。对学校安排的教学任务都乐意接受，团结教师，互助合作。
二、教学工作方面
首先、在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是认真钻研教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、难点做到心中有数，经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生
更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法，如充分利用实验教学，认真分析地理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解，如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些地理情景，展示实验所难以演示的地理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试，积累了一定的经验，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。
其次，注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不论是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都注重效率的提高，对学生的要求比较严格，特别是上课态度和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。
教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中地理教学已经近六年的时间，教学能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课，学有经验的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方法。
三、教育工作方面
自工作以来，我担任班主任工作四年，作为一名班主任，工作有自己独特的方法，带班能力强，有丰富的管理班级的经验，讲究工作艺术，工作有计划、有重点、有总结。我热爱学生，能够从学生实际出发，对不同类型和不同个性的学生有针对性地进行个别教育。坚持以人为本，以德育为先的指导思想，努力使自己成为学生的的“精神关怀者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。与学生打成一片，和学生建立良好的师生关系，了解学生的情况，理解学生的言行，谅解学生的过失。能针对不同时期学生思想变化采取相应对策，重视对不同层次学生的.思想转化工作。重视学生干部的作用，充分发挥学生自治功能。善于调动学生的积极性和培养学生的集体荣誉感，常与科任、家长沟通，对学生的教育采取立体式多角度进行，多管齐下，收到良好的教育效果，使所带班成为勤奋好学、文明守纪、团结向上的班集体。教育的核心是“育人”，在班主任工作中，我始终把教会学生学会做人摆在第一位。在培优转差工作中，做到因材施教，特别是对待优生，按高标准去要求他们，让他们在实践中得到锻炼，培养他们的组织能力，管理能力和领导能力，成为老师的得力助手。
四、教研工作方面
在搞好教学的同时，我积极参加教研活动，从事高中地理教学过程中，我结合教学经验和体会，写了多篇教学论文，先后多次在不同刊物上发表文章或获奖。
五、发展目标
一如既往的加强业务进修，不断充实自己，努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育心理学理论，学习我国基础教育课程改革的有关文件和理论，把握地理学科的改革方向。
党校教师述职报告2xxx，男，汉族，19xx年xx月生，中共党员，副教授，经济学博士。20xx年8月起任职于中共xx省委党校，经济管理教研部讲师。20xx年9月起在xx财经政法大学攻读区域经济学博士研究生。20xx年12月被评为经济管理副教授，20xx年3月获聘为中共xx省委党校经济管理副教授。
在中共xx省委党校工作以来，本人一直在教育一线从事教学科研工作，政治思想过硬、作风正派，敬岗爱业、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下，我严格要求自己，在教学科研方面积累了更多的经验，按照党校的教学要求，克服各种困难，全身心投入到工作中去，较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下：
一、不断提高政治理论修养，加强党性锻炼。
任何时候我坚决做到讲政治、讲党性，自觉与党组织及校委保持一致，坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神，严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中，围绕中心服务大局，不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任，互相尊重，互相谅解，互相
支持，密切配合。注意严于律己，宽以待人，大是大非讲原则，小是小非多谦让。本人获评为20xx年度中共xx省委党校优秀共产党员称号。
二、努力提高教学科研水平，积极完善教学不足。
作为一名党校教师，深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习，从20xx年9月起在xx财经政法大学攻读区域经济学博士研究生，并于20xx年7月顺利通过论文答辩，获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用，近三年工作期间，在省级公开刊物上发表论文5篇，积极参与课题申报，并作为骨干成员参与企业横向课题1项。教学上，主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作，并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识，能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出，只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位，心系学员才能更好地融入学员当中去，摸清学员的学习情况，从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中，均为合格等级。
三、下一步工作打算。
在教学科研工作中，积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型，推动跨越的主要基调，重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训，深化自身的政治意识、大局意识和责任意识，提高教学培训质量，更好地服务于我省经济社会发展大局。
在工作中，我取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，作为一名教育工作者，教学中的不足之处我能够敢于去面对，勇于接受，批评，总结经验，从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。
希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平，扎实工作，尽的努力改正自身存在的不足，在校委的领导下，履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容，如有不妥之处敬请批评指正。
述职人：
年月日
党校教师述职报告3本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水平，努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下：
一、履行岗位职责方面
本人坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。
二、廉洁自律方面
作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。
在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、办实事、求实效；通过自身努力，树立一名党员教师的良好形象。
在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
述职人：
年月日
党校教师述职报告4xx年，在各方面的领导和帮助下，个人总结如下：
一、承担了学校较多的重要活动，主要表现在：
1.周年校庆，有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。
(1)参加校史《xxx》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组，后因承担写作的同志原因，便邀请我进组，虽然进组时间晚，但通过抢时间，连续奋战18天，按时完成了校史中重要部分——主体班教学改革的写作任务。在评优指标小于编书人数时，向组领导表示愿主动放弃评优。
(2)参加校庆电视专题片《xxx》项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作，包括寻找参考资料、撰写工作总结等；协调《xxx》电视片拍摄工作的相关事宜，给力《xxx》，圆满完成拍摄任务。
(3)参加《党校》项目组。提供和撰写记录党校年来发展历程中教
学改革的稿件两篇。
2.担任培训项目团团长工作(培训结束团长资格自动取消)。
赴xx参观是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任团长。期间，充分依靠本团团员的智慧，细致周到考虑问题，就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决；在活动期间，全团人员精神饱满，凝聚力强，团结友爱，并顺利进入参观，还降低了培训成本。
上述活动无疑会花去很多时间和精力，但本人能从大局出发，尽责完成；同时也从中得到很多向他人学习的机会。
二、严格履行教师工作职责，尽责尽力完成教学科研工作。
1.教学工作方面：全年完成教学工作量个课时。
全年完成主体班教学工作量个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次，警示教育一次)，其中开设新专题4项：即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》，教学过程中注重创新讲授的理论内容，积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。
承担理论辅导员1期，市厅班研讨助理1期。
在第一届党校优质课比赛中，参赛作品《xxx》获第四名。
全年完成研究生班教学工作量个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》，担任级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论文7篇。
2.科研工作方面：全年完成科研工作量小时。主要是参加课题研究并结题一项，省级刊物发表论文一篇等。
另外，成功申报课题1项，校级课题1项；待出版专著一部。
分别到市和县就有关课题调研两次。
三、不断提升学习能力，积极参加学校组织的各项活动。
作为党校教师，读书学习、更新处理分析信息是一项家常便饭的事。除了自己努力自学外，还积极参加学校组织的各类读书活动，并在校园网上发表读书体会一篇(《xxx》；参加学校组织的培训者培训
班(1月)、党支部(委员)工作培训(7月)，中央党校学习届中全会精神培训班(11月)、教学改革与创新()培训班(11月)、科研管理、咨询培训班(12月)等培训，这些培训，促进自己从思想上不断更新观念，汲取新知识，提高工作能力。
四、不足之处及原因分析
回顾这一年，仍然存在着一些问题，表现在：
一是在个别场合讲错话，俗称乱放炮。主要是宅得太久了，常生活在一种自我的、理想状态中，思想还跟不上形势的发展，不知外面的世界已是斗换星移，繁花似锦。
二是别人已经过了河，我还在摸着石头过河。表现在科研上还没有令人满意的作品，深度的研究还不够；教学上也还有不少短板，理论功底还不够足。
三是处理问题有点轴，原则性讲得多了一点，灵活性表现得少了一点，伤了你的我的他的和气。
今后，要更加努力地学习，更多地阅读社会，做一个不愧于新时代的人。
述职人：
年月日
篇三：中青班班主任带班总结
（）/演讲致辞/会议发言
中青班学员在结业典礼上的发言
中青班学员在结业典礼上的发言（一）
非常荣幸，我能作为学员代表在这里做毕业发言。为期三个月的党校学习生活即将结束，此时此刻，我心情特别的激动，满满的收获，浓浓的感恩；此情此景，我内心特别的不舍，不愿意说毕业、不愿意说再见！
我将心中的万千感触、点滴思绪，概括为：
“54321”：即五个感谢、四个收获、三个转化、两个表态、一个祝愿，以此作为我今天的发言内容，不妥之处恳请大家批评指正！
五个感谢：
衷心感谢市委组织部领导和干部教育科的高度重视和精心组织！特别感谢市委党校领导和授课老师的认真授课和温情服务！真诚感谢班主任葛老师、徐老师的辛苦付出和悉心教导！用心感谢以李国柱班长为代表的班委和全班优秀的中青年领导同
学的友爱帮助和真挚关心！偷偷感谢小璐组长为我们第四小组付出的辛苦劳动，在您的带领下第四小组永远是棒棒哒！
同学们，在葛老师和徐老师辛勤带班和大家的共同努力下，我们第25期中青年干部培训班，成为了一个班风优良、纪律严明、学习认真、严谨求实的优秀班级！整体氛围团结、紧张、严肃、活泼！是一届特别的、难忘的、优秀的中青班！
四个收获：
第25期中青班使我们收获了很多，我将其概括为四个方面的收获：一、提升了理论水平。我们系统地学习了马克思主义基本原理及中国特色社会主义理论，重点学习了十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研修了党史、党章和新时期党的意识形态建设等相关知识。二、深化了实践认知。通过依法治国、“四个全面”等理论的学习，增强了运用法治思维和法治方式的能力，清晰了权力运行的制约，增强了依法行政的操作能力，对如何通过文明城市创建，金融和管理及新发展理念促进蚌埠发展有了实践认知。三、增强了党性修养。难忘的井冈之行，严明的军旅生活，丰富的课间活动；党性分析和现场教学等安排，提高了“在党言党，在党忧党，在党为党，在党护党”的党性修养。四、增进了同学友谊。通过课题调研、咨政报告、学员论坛及丰富的党校课程等，使我们同学之间的友谊日益深厚、纯真难忘、质朴久远。
三个转化：
第一个转化，我们将培训所学的理论尽快转化为实践，更好地服务蚌埠经济社会发展，推动蚌埠经济质效的提升，产业的壮大、社会治理的完善、社会文化的进步。
第二个转化，我们将满腔激情转化为工作干劲，做又红又专的共产党员，做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的基层工作人员。
第三个转化，我们将深厚的同学友谊转化为共同推动蚌埠经济社会发展的润滑剂。在此我恳请市直部门的同学，在以后的工作中多关心和支持基层单位的同学，多开绿灯、多指导、多帮助！
两个表态：
各位同学！在此，请允许我代表第25期中青班全体学员作两个表态：第一，在新时代，我们全体学员将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，展现新气象、实现新作为，为蚌埠市加快建成“两个中心”、实现“两个全面”，贡献我们自己的力量！第二，保持善良、坚持理想，幸福生活，不断学习，不断进步，不断提高自己为民服务的工作能力和水平，深入基层，深入实际，深入群众，讲真话，办实事，解难题，将个人的发展与进步，与时代和人民的要求紧密结合起来。
一个祝愿：
在此我真诚的祝愿：各位领导和老师，在以后的工作中身体健康、万事顺意！各位同学步步高升、前程似锦！愿我们党校越办越好！
同学们！不管时光怎么流逝、空间如何变换、心路怎么延展！我们第25期青干班全体学员要始终秉持实事求是的党校校训、不忘党校的培养之恩，要不忘初心，牢记使命，乐于工作、勤于思考、善于总结、敢于创新，永远践行全心全意为人民服务的宗旨！
中青班学员在结业典礼上的发言（二）
三个月的中青班学习即将结束，回想起三个月的点点滴滴，感慨颇多，就像照片墙上展示的一样。从开学时的丹桂飘香到现在严严寒冬，从当初的素不相识，到现在我们成为相亲相爱的一家人，其中有太多的故事，太多的回忆和太多的感受。今天借此机会和大家分享我的两点感受。
首先想表达的是感谢。感谢党校领导和组织部的领导，让素不相识的我们聚在一起，才有了让我回味一生的二十五期中青班。我要感谢老师，感谢葛老师和徐老师。我们像孩子一样顽皮犯错误，你们无条件的包容我们，保护我们。还要感谢党校其他授课老师，资政报告老师，调研课题老师。是你们的辛勤付出才有我们的学有所成。感谢在座的同学们。有了你们，才有了第二十五期中青班，有了你们的付出，才让303教室就有了家一样
的感觉。最后我要感谢第四小组的同学们。感谢你们对我的信任，在开学初时推选我当小组长。作为小组长，我并不称职，我犯了很多的错误，我弄丢了大家的照片，我没能参加课题调研最终的讨论。但是你们总是在用自己的行动弥补着我的过失，你们默默的包容我，支持我。谢谢你们，第四小组永远都是棒棒的。
想和大家分享的第二点感受是收获。三个月学习，我增长了学识。井冈山的异地教学让我开拓了眼界。为期一周的军训锻炼了我的意志，培养了我的团队精神。但最重要的是我收获了和大家的友谊。我清楚的记得20XX年9月12日我们第一次相聚的情形。同样是在303教室，在做自我介绍。虽然大家在各单位都是中流砥柱，但自我介绍时像小学生一样认真，有的还带着一些羞涩。虽然当时我不能一一叫出大家的姓名，但我认定我们会结下深厚的友谊。在随后的三个月学习生活中。我不仅收获了友谊，更让我开拓了眼界。我原以为自己做事情还比较认真，但在这里我遇到了比我严谨认真百倍的吴昊同学。我原以为自己还算爱说爱笑，但在这里我遇到了口才极佳，多才多艺的蒋蓓蓓同学。我原以为自己还比较爱读书，但在这里我遇到了军训间隙还捧着人类简史在看的常伟同学。我原以为自己性格还比较温和。但在这里我遇到了笑靥如花，温柔如水的孙羽同学。我原以为自己考上大学，考上选调生，还有一些学习本领，但在这里我遇到了学识渊博，出口成章的卞家涛同学。还有羽毛球界的常胜将军，冯金利，赵斌同学；在惯蛋界横扫千军的刘志清、庞飞同学。还有
什么游戏都能够通关的张良同学等等。每位同学都熠熠生辉，让我钦佩不已。是你们的存在，造就了我们独一无二的二十五期中青班。和你们在一起的每一天，我都是开心快乐的，你们是我学习的榜样，我珍惜和大家的友谊，我为是二十五期中青班的一员而感到骄傲。
今天我们就要结束党校生活回到工作岗位了。李锦斌书记在上周省十四次团代会开幕会上说了这样一番话。他说，你们青年一代的人生黄金期和两个一百年奋斗目标的实现刚好吻合，能够亲身参与到中华民族伟大复兴的进程中，你们是无比幸运和无上光荣的。我想这是历史赋予我们中青年干部一种特别的责任和一份光荣的使命。聚是一团火，散是满天星。我相信二十五期中青班每一位成员都会肩负着使命和责任，带着三个月的学习成果，回到工作岗位，继续努力，发出属于自己的耀眼的光芒。最后，愿我们的友谊地久天长。
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