篇一：法治副校长工作报告
关于保定中心校学校
法治副校长工作开展情况的报告
一、我校法治副校长履职情况
（一）聘任情况
根据教育局的要求和学校工作的需要，我校于2023年9月聘请了星堡镇派出所副所长郭飞担任法治副校长，聘期至2024年8月31日。
（二）工作职责
法治副校长主要负责协助学校开展法治教育工作，提高学生的法律意识和自我保护能力。具体工作包括：制定并组织实施学校法治教育计划；定期为学生开设法治教育课程；组织开展法治教育活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等；协助学校处理校园欺凌、学生违法犯罪等问题。
（三）履职情况
自聘任以来，法治副校长认真履行工作职责，积极参与学校的各项法治教育活动，并取得了一定的成效。例如，在法治教育课程中，通过生动的案例和互动式教学，让学生更加深入地了解法律知识；在预防校园欺凌中，积极协助学校对学生进行法律教育。
二、工作中存在的问题
（一）缺乏专业的法律知识和技能
虽然法治副校长具备一定的法律知识和经验，但在面对一些
复杂的法律问题时，可能缺乏专业的知识和技能。
（二）工作时间和精力有限
法治副校长通常还担任着其他工作，时间和精力有限，可能无法全身心地投入到学校的法治教育工作中。
三、下一步工作安排
（一）加强培训和学习
定期组织法治副校长以及学校领导参加法律知识和技能培训，提高其专业水平和工作能力。
（二）优化工作机制
合理安排法治副校长的工作时间和任务，确保其能够充分发挥作用。
（三）加强与其他部门的协作
与公安、司法等部门建立联系，形成合力，共同推进学校法治教育工作。
四、为进一步加强法治副校长建设工作提出宝贵建议或意见
（一）建立健全法治副校长工作制度，明确工作职责和考核标准，确保法治副校长工作的规范化和制度化。
（二）加强对法治副校长的培训和支持，提高其法律素养和工作能力，为其提供必要的工作条件和资源。
（三）鼓励法治副校长与学校其他教职员工、家长和社区合作，形成法治教育的合力，共同推动学校法治建设。
（四）建立法治副校长工作交流平台，促进各学校之间的经验分享和合作，推动法治副校长工作的创新和发展。
以上是关于我校法治副校长工作开展情况的报告。我们将继续努力，不断改进工作，为学生的健康成长和学校的和谐发展做出更大的贡献。
保定中心校
2023年10月27日
篇二：法治副校长工作报告
学校法制副校长述职报告
学校法制副校长述职报告（精选7篇）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，是时候写一份述职报告了。那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学校法制副校长述职报告（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校法制副校长述职报告1尊敬的屈主任，各位领导，各位代表，老师们：
大家好！
今年，按照学校的安排，我主要分管安全工作。现我将一年来的工作进行述职，恭请领导和同行指正：
一、主要工作及开展情况
作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定，将交办工作进行认真分析、思索后，分解到中层干部，各班主任，各教师具体执行，并及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。
一年来的工作，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。
1．及时传达上级安全会议、文件精神
利用周例会时间及时传达上级安全文件、安全会议精神，及时布署工作。
2、建立健全制度，完善安全工作档案结合学校实际情况，制定完善安全工作规章制度。包括：安全教育、宣传制度，安全保卫和安全检查制度，突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度。
3、广泛开展安全教育
学校在开学时，集中开展一次全校安全教育，对学生进行《安全管理制度》、《学生安全注意事项》、《预防未成年人犯罪法》等安
全知识教育。制定《安全责任书》下发到各班，学校和班主任、家长、学生签订四位一体的安全责任书。每天做操都要强调安全，每学期集中开展两次安全法制教育，邀请学校的法制副校长（外郎乡副乡长彭达术）、及校警给全校师生开展法制讲座。
4、经常对学生进行防食物中毒、防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。
5、联合校警、校园保安，每月进行一次校园安全大检查和隐患排查与整改，收缴学生的各种管制刀具、棍棒和不健康的书刊杂志。
目前，我校未出现任何安全事故。然而，我不会沾沾自喜，我清楚的认识到：安全工作，责任重于泰山。所以，无论任何时候，对待安全工作，我都不曾抱任何侥幸心理，唯有坚持“安全工作，预防为主”的方针，团结务实，真抓实干。继续为学校师生营造一个良好的育人环境、学习环境。
二、廉洁自律，做干部作风的垂范者。
1、认真学习反腐倡廉的文件精神，做好廉洁自律工作。
以身作则，依法办事，清正廉洁，自觉地接受群众的批评与监督。耐得住寂寞，守得住清贫，经得起诱惑。自觉抵制拜金主义、享乐主义，自觉防腐倡廉、拒腐防变。
2、加强党风廉政建设，着力提升自我修养。作为一名党员干部，我认真参加学校支部组织的各项政治理论学习、积极参加党员组织生活会和党员评诺践诺活动，做到遵章办事，廉洁从教，敬业奉献。
三、工作中存在的问题：
一年来，我虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作开拓意识不强；看问题，始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔；对现实的问题缺乏敏锐的洞察力，处理问题的方法和措施有待进一步提高；工作往往显得粗糙、不够细致。
四、今后工作的努力方向
1、加强学习。朱熹说：“无一事而不学，无一处而不学，成功之
路也。”所以，学习贯穿于生命的每一天。
2、锤炼性格。播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
3、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实。谢谢大家
学校法制副校长述职报告220xx年下半年开始，随着新校区的落成，全校师生顺利搬迁到新校区，我从基建工作回到了学校日常工作，分管学校的后勤管理和工会工作，一年来，我能默默工作，无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。
一、加强学习，提高素质，保证后勤工作良好运行。
有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代的发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准，进一步解放思想，更新观念，深化教育改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的学校而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。树立为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。在下半学年，在王涛主任的配合下，对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”，对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。
二、忘我工作，无怨无悔
作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校一个接一个的创建工作，会同总务处重视了以下几方面的工作。
1、增强安全意识，提高防护能力，努力创建平安校园
按照区教育局建设平安校园的文件精神，确定安全工作是我校所有工作中的重中之重，进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员
工的根本利益，关系到教育改革发展稳定的大局，要时刻牢记，永不放松。为了使我校安全工作规范化、制度化，成为“最安全学校”。为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。我们还利用校内办公、学校广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传，增强师生员工的安全素质和防范保护意识，提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识，增强了安全意识。对发现的安全隐患采取果断措施，及时解决。
2、抓好校产使用，规范用物管理。
在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视，对弃置的用物及时收拾归口存放，发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。
三、廉洁奉公，真诚为校
作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特别是在基建、大宗物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不小心就会有失足的危险。因此，在平时我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。一年来，我所分管的基建、大宗采购等都经过严格按照政府采购制度进行物品采购。
自主采购时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。在平时，我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，从没有私下与学校业务有关的老板的吃请，摆正了自己的角色，体现了共
产党人的本色。
四、以身作则，上好每一堂课
由于四、五年没有上课，这学期我担任了08数控（1）班的《公差配合与技术测量》课，为了上好每一堂课，我往往花一天的时间来备短短的2节课，经常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。平时能认真批改作业，尊重学生，得到了学生们的好评。
五、工会工作有成效
一年来，工会开展了教职工乒乓球比赛、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球比赛，同时组织了教工软式排球队，在湖塘片的比赛中取得了较好的成绩。工会开展饿这些活动让广大教职工丰富了业余生活，锻炼了身体，增进了感情。
六、不足与问题
一年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”！
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。谢谢！
学校法制副校长述职报告3尊敬的各位领导、各位同仁：
我于xx年7月从怀化师专化学系毕业后，一直在会同县广坪镇中学工作，由于为人正直，工作成绩突出，有一定的组织管理和协调配合的能力，能为群众着想，从xx年至xx年连续被选举为广坪镇中学工会主席，所主持的工会工作在全县具有示范作用，得到兄弟学校和上级领导的充分肯定，20xx年9月被组织提拔，调到炮团学校担任副校长，主抓教学工作，通过三年的锻炼，提高了自己的行政能力。
20xx年9月我从炮团学校调回广坪中学工作，是校长、书记的信
任，我担任分管后勤、安全、政教的副校长，因有了以前的管理工作经历，我很快融入到工作中。
思想上我热爱党的教育事业，自学遵守教育法律法规，我认为做副职要从两个角度去思考：一则要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做分管部门的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的认识与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。工作上我认真履行副校长职责，爱岗敬业，乐于奉献，尽心尽职地做好本职工作。
首先，做好“三个到位”
一是参谋到位。
在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。
在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。
智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态，协助正职做好补救工作，能及时化解一些不必要的矛盾。
其次，修身立德，率先垂范
我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。
1、重视学习，不断提高自身修养。
在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
2、以身作则，做老师的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
然后，后勤工作和本职工作都不拖后退。
作为分管后勤、安全、政教工作的副校长并担任初三毕业班教学，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工作，忙不完的事。但我认真遵守工作时间，不迟到、不早退，不旷工，也不因为开会等学校工作让学生上自习（事先调好课务），本年度出满勤。
本职工作我从未在校长面前讨价还价，能自己做出来的事就不去安排别人，也从未在职工面前怨天尤人，尽心为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展提供得力的后勤保障。
比如：我把食品卫生安全作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我会经常亲自监督，深入检查，与学校校级领导共同参与学生食堂的陪餐管理，确保了师生的生活安全；还经常亲自参与学校的一些维修和维护，极大限度地节约了人力、物力、财力。此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，每张发票的报账我都要审核签字，再找校长审批保账，重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成
员都应去关心它，爱护它。
最后，廉洁奉公，真诚为校
作为具体分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物相当多，一不小心就会有失足的危险。因此，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”，加强管理，制止铺张浪费行为。
我始终以“真诚为校、领导就是服务”的信念为宗旨，把坦诚、真实，即坦坦白白做人，老老实实做事，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对照自己。
虽然我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足，一是由于观点不同，目标难达一致；二是服务意识和服务水平有待进一步提高；三是缺乏精细化管理；四是安全工作还有待加强过细，创省级平安校园有待努力。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
学校法制副校长述职报告420xx学年是忙碌而充实的一年，本年度我分管学校教学工作兼九（1）班数学科教学。主抓教学常规、教学质量、教科研、招生、中继教和普实图书远教等工作。在杨胜义校长的领导下，在全体教职工的支持、配合下，各项工作顺利完成，并取得了可喜的成绩。
一年来，在各级党委镇府和教育局的正确领导下，我爱岗敬业，认真负责地履行副校长职责，坚决贯彻执行党的教育方针，严格按照上级部门的要求和精神开展工作。工作中，以身作则，顾大局，善于团结同志，做到了任劳任怨、身先士卒、清正廉洁。面对分管工作，有规划、有指导、有检查、有考核、有总结分析，过程中时时深入基
层了解情况、解决问题，在面上和点上做到了较好的兼顾，努力做到实干加巧干，全学年无病事假，更无旷工现象。2010年在中心校中小学校长(11人)年度考核中，考核得分名列第二名。
现就我一年来所做的具体工作，述职如下。
一、教学常规及教学质量工程管理。
牢固确立“向管理要质量，以质量求生存”的目标管理理念，狠抓教学管理工作，严格按学校教学常规管理要求，指导教务处抓好教师教学计划、备课、上课、作业批改、过程检测和总结等环节，做到了制度化、规范化，并认真抓好月考和各级学科检测工作，确保教学工作有质有序进行，平时，还利用学校例会和教师个别谈话开展树良好教风的批评教育活动，深入教学一线，掌握第一手情况，了解教学动态，掌握各年级教学质量情况，每次考试及时召开质量分析会，并提出整改要求，教学常规管理效果较上一学年有提高。保证了教学任务的顺利完成。
本学年抓教学质量的重点是抓好毕业班的中考质量。工作有方案、有奋斗目标，有考核奖励办法。工作中我既是管理者又是践行者（连续十年坐镇九年级），一学年以来，认真组织召开毕业班教师工作动员、工作安排、教学研讨、模考准备及质量分析等专题会议，身体力行，与老师们同甘共苦，认真做好过程督察，非特殊情况我都要到校检查教师早读和晚自习坐班等情况，力争做好表率，在各部门和广大教师的共同努力下，保证了毕业班各方面工作顺利完成。2010年中考，我校600分以上8人，500分以上54人，450分以上101人，从纵向和横向分析比较，毕业班教学质量保持中有提高。重点高中录取18人，普通高中以上录取101人，上普高线以上人数列全市乡镇中学第二名。
二、教研活动及教师成长。
几年来，学校教研活动已形成制度化、规范化和常规化，本学年校的教研活动，在做好人人开课的同时，重点是通过集体备课的方式，完成教研组的课题教学与研究，突出课堂的实效性。在教务处的有力组织下，各教研组活动开展较好，两学期共完成公开课教学90多节，集体备课15节。老师们都付出了努力，都有了不同程度的收获、提高。通过认真、扎实的工作，现已取到初步成效，广大教师在使用新技术和渗透新理念方面改变较大。
20xx年三月和五月由市教育局教研室组织的两次片区学科骨干教师培训活动在我校成功举行，活动中，我校金先朝（语文）、王先杰(数学)、李黔（英语）、潘东阳（生物）四位老师的示范课教学广受教研室领导和外校老师的好评。学校的组织工作也得到了上级领导的肯定。
学年第二学期我校教师参加各级优质课竞赛，取得了优异的成绩：荣获州级二等奖一人，市级一等奖二人，市级二等奖二人，市级三等奖二人；在教师优秀论文、优秀课件评比中有4人获得市级二等奖以上荣誉，创学校历史新高。
三、学校中继教及普实图书远教工作。
2010年是省“十五中小继教工程”评估验收年。近五年来未完善的工作要在短短两三个月完成，时间紧，任务重，难度可想而知。作为市教育局确定的示范学校，不紧要做而且要做好，压力很大。我作为分管领导和具体负责人，付出了不少心血。从个人材料到学校资料，从陈列室布置到展板完成，各方面的规划与设计我都亲自牵头落实，熬过来的艰辛至今仍历历在目。在校长室、各处室及全体教师的共同努力下，我们及时高质量完成了工作，打了一场漂亮的胜仗，受到了州教育局、市教育局的高度肯定与评价。凯里市2010年“十一五”中小继教现场展示会在我校成功召开，州教育局王兴国副局长亲自带各县教育局分管副局长到我校参观指导。会后，市内多数中心校组织辖区中小学校长到我校参观学习，外县部分中学也前来学习交流。提高了我校的知名度，给学校作了一次很好的宣传，学校也为凯里市中小继教工作的推进做出应有的贡献。
四、中职招生工作
近年来，中职招生越来越难做，作为分管领导，我高度重视，了解政策文件精神，认真组织实施，搞好宣传，明确原则，严禁有尝招生，严格把握招生程序，组织召开好班主任会，从大的方面撑控，从
细的节上深入，重大问题校长室决策。工作中，我深入到班上做宣传，每个职校来招生，我都亲自组织和送学生离校。在各处室和全体班主任的共同努力下，我校2010年中职招生完成120多人，比2009年多完成15人，完成指标名列全市乡镇中学前茅。
五、认真求实抓好个人学科教学工作。
在抓好行政管理工作的同时，我努力做好班级学科教学工作，工作中我认真抓好各教学环节，重点抓好课堂教学与课后辅导。与同年级教师加强学科教学研讨，协助班主任搞好学生思想工作，虽然日常的行政会议、出差等对教学有些影响，对耽误的课，我都尽力找时间补。在教学中我重视与学生沟通，多鼓励，多鞭策，多找学生谈话与学生关系融洽，过程中，广受学生的信任和欢迎，在上学期统考和平时的模拟考试中多次名列第一。10年中考九（1）班数学成绩并列校内第一。
六、存在的问题及设想
1、新班子上任以来学校变化大，发展快，取得了不错的成绩，但受前两年教师缺编的后遗影响，以及骨干教师外调多，学校教学质量的提高滞后于学校发展的需要。下一步要加大教师队伍的培养力度，要让更多的年青教师快速成长，促进教学质量的提高。主要途径是提高校本教研的质量，突出实效课堂，特别要把教师师徒结对帮扶专项工作及时有效开展起来。
2、各学科中考命题研究工作还有待加强。下一步打算是成立队
伍，走校内总结与到外校学习相结合的路子，注重成功经验的积累与传承，力争早日提高我校中考命题研究能力和水平。
3、随着炉山工业区的不断建设，炉山的影响越来越大，对学校的办学要求也就越高，作为学校领导要与时俱进，要珍惜机遇，要不断学习、主动工作，提高党性，我将努力提高个人修养，提高领导水平，以便更好适应学校发展的需要。
回顾一年的工作，虽然取得一定的成绩，但那也是与组织的关心、教师们的支持是分不开的，工作是大家做的，成绩和功劳是大家的。成绩与组织的要求还有差距。俗话说得好：“百尺竿头更进一步。”
我将认真听取领导和教师们的意见、建议，不断充实自己、完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。
以上述职如有不对、不妥之处，恳请各级领导和老师们批评指正。
学校法制副校长述职报告5尊敬的领导：
本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。以下是我的述职报告。
一、加强学习、以身作则
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此，坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。通过学习深深体会到，在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全作为学校的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实，签定安全责任书，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体
式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护自救教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力，加大安防设施投入，保证教育教学工作正常进行。
三、健全德育机构、强化队伍建设
学校德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，对本年级的重要活动，制定了具体详细的工作计划，使各类活动能顺利开展，年级组在自主管理的基础上，发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。
四、坚持依法办学，规范办学
在教学上，全面落实义务教育，严格按照上级教育主管部门的要求，开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，积极深入教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中，坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线，走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，进行学校课堂教学模式改革试验，探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展，归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
五、存在的不足
工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还
缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。由于我校地处城郊结合处，安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
回顾一年工作，问心无愧，但也有不足与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能把工作做得更好。
此致
敬礼!学校法制副校长述职报告6尊敬的领导：
“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的"不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任__小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告：
一、政治思想
本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归。我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新，使学校不断地进步
当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用
学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。
5、积极组织开展教学科研活动
一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人经常听“推门课”，及时与教师进行沟通，探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。
三、主要工作实绩
比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但提高了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导，使学校的教改试验有序地开展。积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展。积极组织教师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的肯定，在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏灵活，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。
一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
此致
敬礼!学校法制副校长述职报告7本学年度，我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下，有中心校领导的关心指导，校委班子的大力配合，更有广大教职工的热情关怀和帮助，在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：
一、思想是人行动的指南
在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。
二、做校长细心的助手
校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
三、工作回顾
(一)亲历亲为，率先垂范;一年来，我始终站在学校发展的前列，站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长
面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性，我认真学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到;要求师生学习的，自己先学习。时刻身体力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了校园一方平安。
(二)制度保证、措施到位;1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全;课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生;住读生的管理，每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。
3、建立了学校安全隐患台帐，全校共查出安全隐患12起，并逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理，建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码，对不明原因缺席的学生，学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管。
(三)加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地
对学生开展安全教育，特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题，学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动，效果较好，举办了多次安全知识专题讲座，开展了安全用电、防雷知识竞赛活动，通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。
(四)加强检查，及时排险
每学期开学前，都要对所有校舍进行全面的安全检查。之后，每个月一次安全大排查。对排查出的安全隐患，及时处理。花钱不心痛，费事无怨言。
(五)其他工作
卫生防疫工作：坚持晨午检制度;坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消毒、发热学生登记等。后勤工作：对学校安全设备设施存在的隐患进行整改;加强对学校食堂按制度进行每天(每周)的管理，组织从业人员进行培训，时常关心询问学生饭菜情况，进行食堂民主测评，对意见和建议及时反映、整改。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来，学生食堂没有出现安全隐患，确保师生的饮食平安。
四、存在的问题
1、工作中缺乏开拓意识，不够大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。在掌握“做事不揽权，到位不越位，参谋不决策”这一原则时，拿捏
尺度有欠缺。
2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。
3、作为分管后勤的副校长，对教职工关心照顾不周，心有余而、力不足。
回顾过去，展望未来，在今后的工作中将克服不足，发扬长处，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充实自己，与时俱进，开拓创新，勇往直前，为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。
