护理责任组长具备的能力(10篇)

时间:2024-09-26 13:00:04 公文范文 来源:网友投稿

篇一:护理责任组长具备的能力

  

  护理责任组长岗位职责

  一、岗位职责概述

  护理责任组长是医疗机构中负责护理事务管理和协调的职位。他们负责带领护士团队,确保护理工作的高质量和顺畅运行。本文将详细介绍护理责任组长的岗位职责。

  二、护理责任组长的主要职责

  1.管理护理团队:护理责任组长需要负责管理护士团队的日常工作,并保证所有护理工作按照规范和流程进行。他们需要制定工作计划和时间表,合理分配护理资源,确保每个护士都能参与到工作中。

  2.协调护理工作:护理责任组长需要与其他医疗部门密切合作,协调病人的护理工作。他们需要与医生、药剂师、实验室技术人员等沟通,确保病人得到全面的医疗护理服务。

  3.制定护理计划:护理责任组长负责制定和实施护理计划。他们需要根据病人的具体情况和医嘱,安排合适的护理措施,监测护理效果,并及时调整护理计划。

  4.培训护士团队:护理责任组长需要对护士团队进行培训和指导。他们需要确保护士们掌握最新的护理理论和技术知识,提高护理水平和素质,以及遵守相关的护理伦理规范。

  5.监督质量管理:护理责任组长负责监督和评估护理质量。他们需要制定护理指标和评估标准,定期进行护理质量评估和记录,提出改进意见,并与相关部门共同提高护理服务质量。

  6.处理突发事件:护理责任组长需要及时处理护理工作中的突发事件。他们需要具备较强的应急处理能力和团队协作能力,确保危急时刻能够迅速做出合理的决策和措施。

  7.维护患者权益:护理责任组长需要保护患者的合法权益,确保患者的隐私和安全。他们需要制定相关政策和流程,监督护理过程中的合规性,解决患者的问题和投诉。

  三、护理责任组长的职位要求

  1.技能要求:护理责任组长需要具备扎实的护理理论和实践知识,熟悉护理操作和技术,具备良好的护理技能和操作能力。

  2.管理能力:护理责任组长需要具备团队管理和协调能力,能够做出决策和解决问题,能够有效地管理护理团队。

  3.沟通能力:护理责任组长需要良好的沟通和协调能力,能够与其他医疗部门和病人有效沟通,解决问题和处理冲突。

  4.专业素养:护理责任组长需要具备高度的责任心和职业道德,具备良好的护理伦理素养和人文关怀能力。

  5.抗压能力:护理责任组长需要能够承受工作压力,能够在紧急和复杂的情况下保持冷静和应对能力。

  四、总结

  护理责任组长是医疗机构中非常重要的职位,他们承担着管理、协调和指导护理工作的责任。他们需要具备扎实的护理知识和技能,良好的管理和沟通能力,以及高度的责任心和职业素养。通过不断提升自己的专业水平和团队建设,护理责任组长能够为医疗机构提供高质量的护理服务,保障病人的安全和权益。

篇二:护理责任组长具备的能力

  

  护理组长管理制度

  一、前言

  随着医疗卫生行业的发展,护理管理越来越受到重视。护士是医疗工作中非常重要的一部分,护理工作的管理直接关系到患者的生命健康。护理组长作为护理团队的领导者,承担着重要的管理职责。本文旨在建立一套科学、合理的护理组长管理制度,提高护理工作的质量和效率,同时促进团队的凝聚力和合作力。

  二、护理组长的职责

  1.护理组长是护理团队的领导者,负责护理人员的日常管理和业务指导,保证护理工作的质量和效率。

  2.护理组长要负责护理团队的人员安排和调配,包括护理人员的排班、岗位分配等工作。

  3.护理组长要督促护理人员积极配合医疗工作,确保医疗机构的各项护理工作顺利进行。

  4.护理组长负责护理记录的审核和整理,确保护理记录的真实性和完整性。

  5.护理组长要负责护理人员的培训和考核工作,提升护理团队的整体素质和专业水平。

  6.护理组长要协助医院管理部门处理医疗纠纷和护理事故,做好护理风险管理工作。

  7.护理组长要积极开展团队建设活动,增强护理团队的凝聚力和合作力。

  三、护理组长管理制度

  为了明确护理组长的管理职责和工作流程,建立一套科学、合理的管理制度是非常必要的。下面将对护理组长的管理制度进行具体规定。

  1.护理组长的任职条件

  (1)专业能力:具有护理相关专业学历,具备丰富的护理管理经验和专业知识。

  (2)领导能力:善于团队管理,具有一定的领导才能和组织协调能力。

  (3)责任心:对护理工作充满热情,具有较强的责任心和事业心。

  (4)遵纪守法:严格遵守医疗行业相关法律法规,维护医疗秩序和患者权益。

  2.护理组长的选聘程序

  (1)选拔推荐:医院管理部门可以根据护理组长的任职条件,对符合条件的护士进行选拔推荐。

  (2)考核评审:医院管理部门组织专业人员对选拔推荐的护士进行考核评审,综合考虑其专业能力、领导能力等因素。

  (3)任职聘用:经过严格的考核评审后,医院管理部门可以确定选聘合格的护理组长,签订相关的聘任合同。

  3.护理组长的培训和考核

  (1)新任护理组长需要接受相关的管理培训,包括团队管理、人员调配、风险管理等方面的培训。

  (2)医院管理部门要定期对护理组长进行绩效考核,评估其工作表现和管理水平。

  4.护理组长的管理权限

  (1)人员管理:护理组长对护理团队的人员安排和调配拥有一定的管理权限。

  (2)日常管理:护理组长对护理团队的日常工作管理和指导拥有一定的管理权限。

  (3)护理记录:护理组长对护理记录的审核和整理拥有一定的管理权限。

  5.护理组长的管理职责

  (1)护理团队的建设和培训。

  (2)护理工作的安排和督促。

  (3)护理记录的审核和整理。

  (4)护理风险管理和危机处理。

  (5)团队建设和激励管理。

  6.护理组长的管理流程

  (1)人员安排:护理组长根据护理工作的需要,合理安排护理人员的工作岗位和排班。

  (2)工作分配:护理组长领导下属护理人员,分配工作任务和指导工作进展。

  (3)护理记录:护理组长审核和整理护理记录,确保护理记录的真实性和完整性。

  (4)风险管理:护理组长积极开展护理风险管理工作,做好护理事故的预防和处理。

  (5)团队建设:护理组长组织开展团队建设活动,增强护理团队的凝聚力和合作力。

  7.护理组长的在职监督

  (1)医院管理部门对护理组长的工作表现进行定期的在职监督和评估,发现问题及时予以指导和纠正。

  (2)护理组长要积极接受医院管理部门的指导和监督,及时报告工作进展和问题情况。

  8.护理组长的奖惩制度

  (1)医院管理部门将根据护理组长的工作表现和贡献程度,给予相应的奖励和晋升。

  (2)对于违反医疗行业相关法律法规和职业道德的护理组长,医院管理部门将依照相关规定进行处理。

  以上就是护理组长的管理制度,希望通过这套管理制度,能够建立起一支高效、和谐的护理团队,提升护理水平,为患者提供更优质的护理服务。同时,也希望护理组长能够充分发挥其领导作用,做好护理团队的管理工作,为医疗卫生事业的发展做出积极贡献。

篇三:护理责任组长具备的能力

  

  内科责任组长岗位职责

  任职资格:

  (1)具备完成本岗位职责的能力,从事本专科护理工作五年以上的注册护士;(2)熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题;能根据病人情况制订护理计划并组织实施。

  岗位职责:

  1、在护士长的指导下,负责自己所管病床的病人外,还需全面负责本组病人责任制整体护理工作的开展。

  2、参加科主任查房、科内会诊和疑难死亡病例讨论,密切观察并掌握所属护理小组病人生命体征及病情变化,尤其是危重病人的生命体征及病情变化,参与、指导危重病人的抢救护理工作;每日根据病员病情、病人数、工作内容合理安排本组责任护理工作,分管到床,体现能级对应、合理有效,满足病员对护理工作的需要,并负责一定数量病人。

  3、组织并参加晨晚间护理、床旁交接及下午查房评估并掌握本组病人的情况,检查指导基础护理、诊疗措施、健康教育落实情况。4、协助护士长做好本组护理质量控制和改进工作,修改完善护理工作流程。

  5、督促本组护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,按工作标准对本组护理工作进行检查,是否正确实施治疗、患者用药与护理措施是否得力,并观察了解患者的反应,做好康复和健康指导,发生的护理差错隐患及时向护士长汇报,查明原因,吸取教训,采取整改措施;

  6、做好病区管理,物品陈设做到统一规范,保持病区清洁、整齐、肃静、安全,督促病人午休,为病人制定安全防护措施;做好病区单元的消毒隔离工作,预防院内感染的发生;

  7、指导并检查小组护士基础护理工作落实情况,督促并且强化健康教育,提高患者掌握率;督促检查卫生员的工作;如实评价本小组护士的工作;

  内科责任护士岗位职责

  任职资格:

  (1)具备完成本岗位职责的能力,取得注册护士资格的护士;

  (2)

  掌握护理基础理论、各种护理操作技术及常用急救技术,能解决本专科常见护理问题。

  第一组(责1)

  组长:翟柳(分管床位:8、+8、9、10、26、27)

  杨宗建(分管床位:5、6、+6、7、24、25、30)

  曾桃(分管床位:1、2、+2、3、22、29、23)

  第二组(责2)

  组长:彭丽(分管床位:11、12、+12、13)

  肖思(分管床位:17、18、18、19)

  喻丹(分管床位:14、15、+15、16)

  第二组(责3)组长:彭英

  邓沙(分管大厅)

  钟雪(负责电脑)

  岗位职责:1、按照护士长及责任组长的安排,运用护理程序完成所

  负责病人的基础护理、生活护理、疾病护理、健康指导.2、落实基础护理、生活护理、疾病护理规范为病人提供高质量的整体护理

  3、负责对新入院病人接待、与医生沟通、完成各项医嘱。

  4、规范落实病人分级护理,安全警示、记录书写。

  5、参加本班次危重病人抢救护理,及特殊急救任务。

  6、尊重病人及家属,为病人解决问题、保持良好关系.7、保证病人床单位及环境的清洁舒适.8、预防院内感染、保证病人安全.9、认真与各班交接病人,在经验不足时主动请教上级护师.10、按照护士长及责任组长的分工完成所承担的病区管理工作。

  内科夜班护士岗位职责

  1、负责物品清点交接检查如:体温计、抢救物品、药品、仪器等,如有缺少要追查补齐,以方便夜间使用。

  2、与责任护士进行床头交接班,清点病人数,新、急、危重病人重点交接,掌握“八知道”。如:(1)新入院病人:治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。

  (2)危重病人:生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。

  (3)发热病人:降温措施、复测体温情况等.

  3、负责执行时间性治疗、晚间护理执行10PM“四测”并绘体温单,定时翻身防褥疮等。

  4、负责执行5:00PM~8Am的医嘱.巡视病房、观察病情,接收新病人,做好护理体检及入院宣教,通知值班医生。

  5、负责清退陪人和探视人员,按时熄灯,保持病房环境安静、卫生。以利病人休息。

  6、负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理.

  7、负责治疗室、处置室等卫生清洁及整理。

  8、负责新入院病人的床单位准备。

  9、执行并核对夜间医嘱,做好特殊检查准备工作。

  10、负责书写交班报告,完成本班各病人护理记录。与责任班交接班。参加次晨会交班。

篇四:护理责任组长具备的能力

  

  可编辑

  二、责任制护理组长的作用

  1、人员激励—体现了护士的分层级使用,提高护理人员积极性

  2、质量控制—指导和帮助护士提高工作质量和能力;

  3、工作指导—在护理工作中起到传、帮、带的作用;

  三、责任制护理组长应具备哪些素质

  (1)应有协调人际关系的能力

  病人一入院,护理组长应和责任护士一同到病人床旁,向病人介绍自己。交谈时语言要朴素、得体,同时注意自己的表情、姿势,给病人以庄重、热情、可信赖的感觉。通过交流,将病人需要了解的信息、医学卫生知识以及治疗中需要注意的问题,深入浅出地教给他们。发现病人存有疑虑应及时制订解决方案,并告诉病人安心治病,问题随时都能得到及时的帮助。消除病人、护士之间的隔阂,让病人感到亲切可信,并在短时间内建立了良好的护患关系。

  (2)应有敏锐的观察力和分析判断能力

  病情观察是护理工作的一项重要内容之一。能否认真仔细地观察病情是衡量一个护士业务水平和工作责任心的标志之一。敏锐的观察可以及时准确地发现病人的病情变化及时地向医生提供信息并配合医生不失时机地进行抢救。同时也能准确地提出护理问题采取有效的护理措施。由于病人文化程度不同对医学知识掌握的程度不同。有的用方言陈述病史精品

  可编辑,有的为引起医务人员重视故意夸大对疾病的感受等等。如不进行系统的分析完全相信病人的主诉就难以正确地进行护理诊断准确提出护理问题,所以护理组长应该具备敏锐的观察能力所有收集到的主观资料进行客观的分析判断,去伪存真,保证提出正确的护理问题。

  (3)应有协调计划落实的能力确定了护理问题之后,就必须尽快制定出相应的护理计划。因此,护理组长应该具备良好的组织计划能力不仅自己能够制定出针对性强、易于操作的护理计划,还要指导责任护士做好这项工作。同时要组织责任护士实施好护理计划意见,及时调整护理计划观察护理效果,收集各方面的反馈完成护理目标。

  (4)应有熟练的护理技术操作能力

  护理组长应该具有熟练的护理技术操作,不仅是完成护理工作的需要,对其他护士也具有很好地示范作用。言传身教才能带动一组人完成护理工作。能使病人产生安全感,减轻疼痛,增强战胜疾病的信心,从而主动地配合治疗与护理。对静脉条件差的老人、肥胖者的静脉均由组长亲自穿刺。

  (5)应有丰富的专业理论知识

  整体护理涉及到病人的整体理护理、健康教育等各个方面识和边缘学科知识由一般护理操作扩大到心组长必须具备医学基础理论知精品

  可编辑

  做好本组病人的入院宣教,术前、术后指导和出院健康教育具备良好的政治、职业道德,为病人提供优质服务。

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  精品

篇五:护理责任组长具备的能力

  

  护理组长任职资格与岗位职责

  第一篇:护理组长任职资格与岗位职责

  护理组长任职资格与岗位职责

  1、任职资格:

  (1)具有主管护师以上技术职称,处于高级责任护士以上层级,护理专业大专以上学历,临床专科护理业务知识较为扎实,基础与专科护理技术熟练,有一定教学和管理能力,护士长不在位时,能代理护士长工作。

  (2)掌握护理基础理论、有关的医学基础知识及本病区常见疾病护理常规;了解常用的临床检验及本病区特殊检查的方法、临床意义。

  2、岗位职责:

  (1)有权行使高级责任护士的职责。

  (2)在护士长的领导下,负责所在护理小组的日常工作。护士长不在班时,由当班组长行使行政管理职能,处理、协调相关事宜。(3)根据工作需要,可承担日夜班各种班次工作任务。

  (4)在护士长的统筹安排下,必要时可负责本护理小组的排班、分管床位数、患者数及其他工作任务。

  (5)专科护士或组长负责高技术、高风险工作并直接服务危重患者,承担本专科危重症患者/复杂疑难专科患者的专责护理和个案管理。

  (6)专科护士或组长参加本组患者的医疗查房、会诊和疑难、死亡病历讨论,掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情。及时与主管医师沟通,了解病情和治疗方案,制定护理计划或下达护嘱,使护理有连续过程。

  (7)专科护士或组长能前瞻性预见病情变化及转归,指导责任护士采取有效的预防/防范措施。参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量。(8)落实患者评估。重点评估危重、新入院患者,新开展手术、大手术、当天或次日手术的患者以及有特殊需求、需要特殊治疗的患者的高危或重点护理问题,促进护理质量持续提高。

  (9)落实并监督落实基础护理和专科护理措施。病情不稳定、有

  并发症的高危患者,如压疮、老年及新生儿、失禁、化疗、衰弱等,由专科护士或组长负责评估、确定护理措施并指导实施。通过业务查房,核查本组患者护理问题、护理措施和护理效果。

  (10)落实质量监控。发挥组长在三级护理质量监管中的作用,按工作标准对本小组护理工作进行检查,对关键性、专科性、疑难等护理技术进行质量监控。对急危重患者、老年患者、特殊检查/治疗/用药患者、大手术和死亡病例及可能存在纠纷隐患患者的护理记录进行质量监控。检查、修审下级护士的护理记录;协助护士长做好科室持续质量控制。修改完善护理工作流程。

  (11)跟进医嘱、护嘱、护理计划落实情况。督促本组护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程。

  (12)与各团队进行沟通和协调。保持团队积极性。

  (13)组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危患者护理会诊和护理个案讨论。根据工作需要,定期组织本小组护理业务学习。

  第二篇:护理组长任职资格与岗位职责

  护理组长任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  (1)具备完成本岗位职责的能力;

  (2)护师职称以上,大专学历以上的注册护士且从事护理工作5年以上、精神科护理专业2年以上;

  (3)护士长助理、参加医院竞岗的人员且工作态度端正,服从工作安排,工作主动性及责任心较强的护理人员;

  (4)熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术、能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题,能根据病人情况制订护理计划并组织实施。

  (5)由护理部进行考核,每半年一次,对考核不合格的另行调整。

  2.岗位职责

  (1)有权行使高级责任护士的职责。

  (2)在护士长的领导下,负责所在护理小组的日常工作。护士长不在班时,由当班组长行使行政管理职能,处理、协调相关事宜。

  (3)根据工作需要,可承担日夜班工作任务。

  (4)在护士长的统筹安排下,必要时可负责安排本小组的排班、分管床位数、患者数及其他工作任务。

  (5)专科护士或组长负责高技术、高风险工作并直接服务危重患者,承担本科危重症患者/复杂疑难专科患者的专责护理和个案管理。

  (6)专科护士或组长参加本组患者的医疗查房、会诊和疑难、死亡病历讨论,掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情。及时与主管医师沟通,了解病情和治疗方案,制订护理计划或下达护嘱,使护理有连续过程。

  (7)专科护士或组长能前瞻性预见病情变化及转归,指导责任护士采取有效的预防/防范措施,参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量。

  (8)落实患者评估:重点评估特、一级、危重、新入院患者的患者以及有特殊需求、需要特殊治疗患者的高危或重点护理问题,促进护理质量持续提高。

  (9)落实并监督落实基础护理和专科护理措施。病情不稳定、有并发症的高危患者,如Ⅲ期压疮、老年人、失禁患者、衰弱患者等,由专科护士或组长负责评估、确定护理措施并指导实施。通过业务查房,核查本组患者护理问题、护理措施和护理效果。

  (10)落实质量监控:发挥组长在三级护理质量监管中的作用,按工作标准对本小组护理工作进行检查,对关键性、专科性、疑难等护理技术进行质量监控。对急危重患者、老年患者、特殊检查/治疗/用药患者、死亡病例及可能存在纠纷隐患患者的护理记录进行质量监控。检查、修审下级护士的护理记录;协助护士长做好科室持续质量控制,修改完善护理工作流程。

  (11)跟进医嘱、护嘱、护理计划的落实情况。督促本组护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规范。

  (12)与团队进行沟通和协调,保持团队积极性。

  (13)组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危患者护理会诊和护理个案讨论。跟进工作需要,定期组织护理业务学习。

  第三篇:护理管理人员任职资格与岗位职责

  二、各级护理管理人员任职资格与岗位职责

  (一)护理部主任任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  1)应具有副主任护师以上技术职称,护理专业本科以上学历,有相应级别医院的护理业务水平、管理能力和丰富的护理管理经验,德才兼备,曾从事五年以上科护士长或区护士长以及行政助理管理工作。

  2)在经省级卫生行政主管部门或以上指定的机构接受相应管理学课程训练,并经考核和认证,获得省级卫生行政主管部门或以上委托或认可的机构颁发的合格证书。

  3)全面系统地掌握护理专业理论知识,具有丰富的临床护理经验,能解决护理业务上重大疑难问题,主持危重、疑难患者护理计划的制订及实施,具有全面负责护理专业工作的能力,全面指导护理业务工作。

  4)熟练掌握本专业技术标准并熟悉相关专业技术标准,能结合本专业护理业务发展动态等实际情况加以有效运用。能主持制订本专业、本单位业务建设目标中、长期发展规划、计划、各项管理规章制度等。

  5)熟悉医院护理质量管理系统。能主持医院护理质量建设、质量检查(监察、评价)和质量持续改进工作,并在医院和科室建设的不同时期,抓住重点和关键要素。

  6)具有对临床护理发生不良事件、事故进行分析、鉴定,提出有效防范措施的能力。

  7)能全面组织护理专业的临床教学工作,负责有关理论大课、经验交流、护理病案讨论、主持护理专业学生临床实习等工作。能负责并组织护理人员业务培训,拟订培训计划,承担授课,评定成绩和业务考核。

  8)熟悉国内外护理专业学术动态及发展趋势,能主持护理专业的科研工作,指导护理人员开展科学研究,确定技术路线与科研方案,并负责实施;或作为专题、分支专业、专项方法的主持人参加过上级业务主管部门下达的科研项目的全过程。2.岗位职责

  1)在院长、护理副院长领导下,全面负责医院护理管理工作。2)建立医院护理文化和核心价值观,用先进的护理理念和文化,正确引导护理专业发展方向。建立组织文化、质量文化和服务文化。负责制订医院护理工作的中长期规划,根据医院的中心任务制订以患者为中心,专业发展为目标的护理工作计划,并组织实施。

  3)负责制订和修改全院护理工作规章制度、疾病护理常规、技术操作规范等,并根据国家、省卫生政策,结合本医院及专科护理工作实际,定期修订并组织实施。

  4)质量管理。根据“前瞻为本,质控前移,监控系统,非惩保底”的护理质量管理原则,建立前瞻性护理质量管理体系。加强质量建设,加强质量控制和质量监察,促进临床护理质量持续改进。授权及组织医院护理质量管理委员会制订和修改护理质量评价指标体系、护理质量标准,建立质量管理组织和网络,建立安全的护理工作环境,确保护理质量稳定与持续改进。

  5)全面负责并指导医院护理业务工作。定期听取各护理管理委员会的工作汇报,对医院护理队伍建设、业务技术管理、组织管理等有创造性的意见和成绩,并定期向护理副院长汇报护理工作情况。参加(组织、指导)重大手术、急危重症、疑难病例的会诊和抢救,并组织相应的护理工作开展。负责并指导各专科护理查房和护理会诊。

  6)建立以临床为本,以患者为中心的护理管理工作模式。负责组织医院护理部、护士长的行政查房及其质量,定期深入各护理单元指导护理工作,听取部门意见,帮助解决困难和问题,提出改进措施。督促检查临床各科病房管理、护理管理,组织引导用科学手段析和客观评价临床护理质量水平。定期主持召开护理质量管理委员会会议,分析、评价全院护理质量,总结交流经验,制订有效对策,并定期组织相互检查、学习和交流。

  7)科学实施护理人力资源管理。加强高级专科护理人才培养。制定医院护理人力资源配置计划,科学合理设置护士岗位。建立临床护士分层级管理制度。建立专科护士岗位。掌握全院及各科护士人力动态,监控科室人力配置情况,制定人力补充紧急预案,合理调配护理

  人员,提高人力资源管理效能。

  8)授权护理教育科研管理委员会制订并组织各级各类护理教育训练计划,有计划地培养护理管理和专科业务骨干。负责护理专业学生的专业理论和临床实践教学任务,安排进修、实习护士的培训。

  9)组织护士教育科研管理委员开展护理科研工作,结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题,组织护理人员进行研究和革新。10)授权专科护理管理委员会制订和执行护理新技术、新业务准入、夜班护士准入特殊护理岗位专业护士准入制度,并进行相应的准人工作程序。

  11)采用人性化管理,掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。充分发挥职业安全和护士维权工作委员会的作用,切实关心、解决护士工作、生活、福利上的有关问题,教育护理人员热爱本专业,充分调动护理人员的积极性。

  12)建立和健全护理组织系统及各级护理人员的绩效评价,与人事部门合作做好护理人员调入(出)、聘任、任免、晋升、奖惩、考核等工作。

  (二)护理部副主任任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  参见护理部主任任职资格。2.岗位职责

  1)在护理部主任领寻下,协助主任处理护理部业务和行政管理工作。2)检查所管科室基础护理、重病护理、各级护理制度实施情况。定期巡视所管科室,了解护理服务质量、患者及医生意见,及时小结并把意见反馈临床科室改进工作,指导危重患者护理抢救工作。

  3)参与所管科室的护理查房、护理病例讨论、护士大会、区护士长会议。4)负责所管科室病房管理、整体护理、院感控制、教育培训、科研等工作的实施情况,定期对所负责实施的内容进行反映,提出改进意见及追踪改进后的效果。5)每周至少向护理部主任汇报工作情况一次,遇有重要事情及时汇报。密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。

  (三)护理部干事(护士长)任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  1)由具有区护士长以上职务,主管护师以上技术职称,护理专业大专以上学历的人员担任。

  2)掌握护理专业理论,有较全面的护理知识和人文科学知识,了解国内外本学科的发展趋势。

  3)有一定的护理教学、科研、临床管理经验,能独立处理较复杂业务问题,工作业绩较好,公开发表、出版有一定水平的论文、著作。4)受过系统的专业培训,有较强的表达能力和组织、协调能力。5)具有良好的职业道德和敬业精神,严格执行医德规范。6)具有计算机办公文书综合能力。2.岗位职责

  1)在护理部主任领导下,分工负责临床护理、护理教学和护理科研工作。2)负责草拟工作计划和总结,承办日常事务。

  3)深入临床一线,督导临床科室管理和各项护理工作质量,检查护理各项规章制度和护理技术常规的执行情况,对护理不良事件进行认真调查、分析、取证,发现问题及时报告。了解危重患者病情,广泛征求患者意见,发现问题,及时解决,并制定防范措施。

  4)负责组织病房管理及临床护理质量的日常监督检查,根据各护理单元护理质量及不良事件报告,科学分析,定期形成全院护理质量报告及报表,向护理质量管理委员会反馈结果。

  5)负责护理人员规范化培训和继续教育培训,安排全院性护理学术活动,组织全院护理人员技术培训与考核。

  6)负责护士注册管理;具体落实进修、实习护士的培训计划,指导实习护生的带教管理工作,对临床教学工作及时提出建议和要求。

  7)了解护理学科发展动态,及时向护理部主任提供相关资讯和建议,负责护理科研管理,组织和实施护理科研计划。

  8)负责护理部各种资料的整理保管及相关护理文件的归类;管理护理部办公室的内勤、会议通知,编排护士长夜查房和安排检查临床科室及检查重点内容,总结检查情况。

  9)发挥助手和参谋作用,做好协调管理工作,积极完成院领导、护理部主任交办的临时性任务及突发性任务。10)享有区护士长以上的职务待遇。

  (四)护理教学秘书任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  1)由具有护师以上技术职称,护理专业大专以上学历的人员担任。

  2)掌握护理专业理论,有较全面的护理知识和人文科学知识,了解国内外本学科的发展趋势。

  3)有一定的护理教学、科研、临床管理经验,能独立处理较复杂业务问题,工作业绩较好,公开发表、出版有一定水平的论文、著作。4)受过系统的专业培训,有较强的表达能力和组织、协调能力。5)具有良好的职业道德和敬业精神,严格执行医德规范。6)具有计算机办公文书综合能力。2.岗位职责

  1)在护理部主任领导下,分工负责护理教学和护理科研工作。

  2)负责护理人员规范化培训和继续教育培训,安排全院性护理学术活动,组织全院护理人员技术培训与考核。

  3)负责护士注册管理;具体落实进修、实习护士的培训计划,指导实习护生的带教管理工作,对临床教学工作及时提出建议和要求。

  4)了解护理学科发展动态,及时向护理部主任提供相关资讯和建议,负责护理科研管理,组织和实施护理科研计划。

  5)负责护理部各种资料的整理保管及相关护理文件的归类;管理护理部办公室的内勤、会议通知,编排护士长夜查房和安排检查临床科室及检查重点内容,总结检查情况。

  6)发挥助手和参谋作用,做好协调管理工作,积极完成院领导、护理部主任交办的临时性任务及突发性任务。

  (五)科护士长任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  1)具有主管护师以上技术职称,护理专业大专以上学历,掌握相应的专科护理理论和技术,从事过护士长工作或行政助理工作3年以上。

  2)接受地市级以上卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练,并经考核和认证,获得地市级以上卫生行政主管

  部门委托或认可的机构颁发的合格证书。

  3)掌握护理基础理论及有关的基础医学、临床医学知识,熟练掌握基础护理技术操作和本科特殊护理技术操作,掌握本科疾病诊治护理原则。

  4)了解与本专科有关的国内外护理技术发展状况,具有相关人文知识、科学管理知识,并能应用于管理。

  5)有丰富的临床护理经验,有组织和指导本科护理业务培训、科研、教学能力及管理全科护理工作的能力,能发现并解决本科护理工作中的疑难问题,组织、指导对本科危重患者的护理和抢救。2.岗位职责

  1)科护士长在护理部主任领导和科主任业务指导下,负责分管科室各护理单元的护理工作。

  2)根据医院护理工作发展规划或计划,结合专科实际,制订本科护理工作计划,指导、组织各临床科室护士长实施。定期召开科护士大会,每半年对区护士长工作进行一次考评,定期进行专科护理案例成功经验分享。

  3)负责全科护理质量的督导,按照护理部制订的护理质量指标体系及各临床科室的专科护理质量标准,定期或不定期组织检查,总结先进经验,及时发现存在问题,指导临床科室护士长有针对地整改并将记录呈交护理部,确保基础护理质量和专科护理质量持续改进。

  4)深入临床一线,参加护理部组织的行政查房、科室展会交班和业务查房,组织疑难、危重病例护理会诊;对复杂技术和新技术、新业务做具体指导并参加部分实践。

  5)随同科主任或医疗查房,及时掌握科室医疗发展进程及患者病情、治疗动向,对护理工作的要求及存在的问题,及时解决并加强医护间合作与沟通。6)定期深入各临床科室了解患者的病情、思想和对护理工作的意见与要求,对临床科室护理工作提出改进措施,并教育、指导全科护理人员树立敬业爱岗的工作责任心,强化质量意识,改进服务态度。

  7)定期组织本科护理人员学习专科护理理论与技术,贯彻落实

  “三基”、“三严”,并负责本科护理人员继续教育培训与考核工作。负责组织安排全科护理专业学生及进修生的临床教学及实习工作。

  8)组织护士长和护理骨干开展护理科研,定期组织经验交流与专科护理新技术的研究,培训专科护士,提高专科护理水平。9)负责科内护理人力的调配和合理使用。10)定期与病区护士谈心,了解护士思想动态。

  11)对本专科护理人员进行绩效评价,与人事部门合作做好护理人员聘任、任免、晋升、奖惩、考核等工作。

  12)定期向护理质量委员会汇报本专科存在的问题和改进措施。

  (六)临床科室(或护理单元)护士长任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  1)具有主管护师以上技术职称,护理专业大专以上学历,临床专科护理业务知识扎实,专科及基础护理技术熟练,有一定教学、科研和管理能力。

  2)接受地市级以上卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练,并经考核和认证,获得地市级以上卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。

  3)掌握护理基础理论及有关的医学基础知识和本临床科室常见疾病诊治护理原则;了解常用的临床检验及本临床科室特殊检查的方法、临床意义。

  4)了解与本临床科室工作有关的国内外护理技术发展状况;有较丰富的临床经验,能解决临床科室护理工作中的疑难问题;有组织指导本临床科室护理人员业务学习及专科知识与技能培训的能力。2.岗位职责

  1)病房管理。建立并落实医疗和护理工作核心制度,确保医疗护理工作有序、高效运行。促使各级人员之间进行有效的沟通协调。做好病房环境管理、安全管理。做好药品、急救药品、血管活性药品、化疗药品,特别是毒麻精神药品管理。病房器械、仪器设备安全使用、维护保养。建立落实消毒隔离和标准预防制度,落实手卫生,有效防止医院内感染。做好医疗废物分类收集管理。建立并严格执行探视陪

  伴制度,维持正常医疗秩序。建立应急预案,有效应对突发事件。2)患者管理。完善危重症患者的护理质量管理,避免护理并发症。落实三级护理查房,解决患者疑难护理问题,及时发现患者潜在的护理风险。建立专业护理小组解决患者专科护理问题,评估实施效果。建立并完善患者出入院制度,健康教育制度,患者告知制度,患者膳食管理制度。做好患者安全管理工作,包括身份识别制度,跌倒、坠床等风险防范等。

  3)护理人力资源管理。按照能级对应、均衡连续、责任对等的排班原则,建立护士排班和值班制度。根据临床专科需要制定明确的层级护理岗位职责。按照床护比、护理工作量和护士业务能力等合理配置当班护士,发挥护理组长的作用,以安全和质量保障为标准,及时有效调配人力。根据专科业务发展,有计划提出人力增补申请。4)建立持续的临床护理教育系统。建立终身学习的团队文化。建立符合岗位需求、以实践为本、前瞻性的临床护理教育模式。建立长效的科室业务学习制度。建立临床护士小讲课制度。研究临床教育方法和途径的多样化。建立专业护士核心能力训练制度,每个护士都有机会获得有针对性的培训,把护士层级职责、核心工作制度、专科护理质量内涵与临床教育结合起来。特别注重态度、信念、人格、性格等因素对护士行为和能力的影响。

  5)建立持续护理质量改进系统。建立质量持续改进的理念和信念。追求卓越。建立“前瞻为本,质控前移,监控系统,非惩保底”的护理质量管理原则。建立质控前移的三级质量管理模式。根据实际情况,逐步将质量检查标准转化为常态的工作职责和工作标准。探索建立以专科质量和文书质量为内涵的护理质量管理模式。建立非处罚性不良事件报告制度,并根据FMEA和RCA分析结果,确定持续改进目标。建立缺陷分享文化。

  6)实施业务管理,保证专科护理质量。逐步建立以专科护士为主导的专科业务管理队伍。建立提升专科护理质量为目标,以制度、规范、常规及指引为纲领,以循证实践、临床护理教育、科研为基础,以高级专科人才队伍建设为依托的护理业务管理体系。积极推行临床

  护士管床的责任制护理模式,逐步扩大管床群体。7)实施经济核算和管理,控制科室运行成本,合理收取患者医疗服务费用。建立成本意识,参与成本管理,自觉减少耗费。分析科室成本核算数据,制定相应开源节流措施。做好临床科室药品、财产、器械、被服等的管理,协助药库、设备科等相应科室进行清点及维护。监控患者费用,减轻患者负担。合理申请护理人员的教育与培训经费。

  8)提供优质医疗护理服务,提高患者满意感。建立文化语言,营造服务文化。让护士和护理工作走进患者内心。及时满足患者需要。及时处理投诉,化解护患医患矛盾。建立护患(家属)主动沟通制度。

  9)推进专业发展。紧跟本专科医疗学科发展前沿,明确本专科护理发展方向和内涵。培养本科室不同专科护理主攻方向的专家型护士,运用护理专科知识,根据患者的需要不断地研究和改进护理方法,在有限的时间与实践范围内,利用医院及护理团队的资源获取患者最好的愈后效果,促进护理质量提升;以进修、学术研讨与交流活动等方式为护士提供更多的专业发展平台。营造学术氛围。

  (七)临床科室(或护理单元)组长任职资格与岗位职责

  1.任职资格

  1)具有主管护师以上技术职称,处于高级责任护士以上层级,护理专业大专以上学历,临床专科护理业务知识较为扎实,基础与专科护理技术熟练,有一定教学和管理能力,护士长不在位时,能代理护士长工作。

  2)掌握护理基础理论、有关的医学基础知识及本临床科室常见疾病护理常规;了解常用的临床检验及本临床科室特殊检查的方法、临床意义。

  2.岗位职责

  1)有权行使高级责任护士的职责。

  2)在护士长的领导下,负责所在护理小组的日常工作。护士长不在班时,由当班组长行使行政管理职能,处理、协调相关事宜。

  3)根据工作需要,可承担日夜班工作任务。

  4)在护士长的统筹安排下,必要时可负责安排本小组护士的排班、分管床位数、患者数及其他工作任务。

  5)专科护士或组长负责高技术、高风险工作并直接服务危重患者,承担本专科危重症患者/复杂疑难专科患者的专责护理和个案管理。

  6)专科护士或组长参加本组患者的医疗查房、会诊和疑难、死亡病历讨论,掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情。及时与主管医师沟通,了解病情和治疗方案,制定护理计划或下达护嘱,使护理有连续过程。

  7)专科护士或组长能前瞻性预见病情变化及转归,指导责任护士采取有效的预防/防范措施。参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量。

  8)落实患者评估。重点评估危重、新人院患者,新开展手术、大手术、当天或次日手术的患者以及有特殊需求、需要特殊治疗的患者的高危或重点护理问题,促进护理质量持续提高。

  9)落实并监督落实基础护理和专科护理措施(见附录2《广东省临床护理质量评价指南》)。病情不稳定、有并发症的高危患者,如Ⅲ压疮、老年及新生儿、失禁、化疗、衰弱等,由专科护士或组长负责评估、确定护理措施并指导实施。通过业务查房,核查本组患者护理问题、护理措施和护理效果。

  10)落实质量监控。发挥组长在三级护理质量监管中的作用,按工作标准对本小组护理工作进行检查,对关键性、专科性、疑难等护理技术进行质量监控。对急危重患者、老年患者、特殊检查/治疗/用药患者、大手术和死亡病例及可能存在纠纷隐患患者的护理记录进行质量监控。检查、修审下级护士的护理记录;协助护士长做好科室持续质量控制,修改完善护理工作流程。

  11)跟进医嘱、护嘱、护理计划的落实情况。督促本组护理人员严格执行各项规章制度和技木操作规程。

  12)与各团队进行沟通和协调。保持团队积极性。

  13)组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危患者护理会诊和护理个案讨论。根据工作需要,定期组织本小组护理业务学习。

  第四篇:一、各级护理管理人员任职资格与岗位职责

  一、各级护理管理人员任职资格与岗位职责

  (一)护理副院长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有副主任医师以上专业技术职称。

  2、经相关管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备,从事护理工作15年以上,并具有6年以上护理管理工作经历,担任护理部主任3年以上。【岗位职责】

  1、在院长领导下,分工主管全院护理工作,同时可兼管与护理工作关系密切的相关工作。

  2、根据医院的总体发展目标,规划全院护理工作、护理学科发展和护理队伍建设;指导护理部制定并审定医院护理工作中长期规划和工作计划,不断完善护理规章制度、岗位职责及护理常规等。

  3、定期听取护理部工作汇报,了解护理管理指挥系统的组织管理效能;支持护理部对全院护理工作行使领导、管理职权,确保护理管理目标实现和各项任务完成。

  4、定期与不定期参与临床一线,了解危重患者护理、专科护理、基础护理等工作情况,对危重患者护理进行技术指导,必要时组织危重疑难患者的护理会诊;有针对性地组织护理行政与业务查房,针对问题采取有效措施,促进护理质量持续改进。

  5、定期参加护理部、护士长例会,与护理部共同商议护理工作,及时解决护理工作中存在的疑难问题,依法维护护士合法权益。

  6、负责或参与护士晋升、晋级与聘用工作,合理调配和利用护理人力资源,指导和审定医院护理岗位设置和人员编制。建立岗位公开、条件公布、定编定岗、双向选择、分层管理的护理用工机制,按护理工作量、风险程度、专业技术要求配置护理人力。建立符合工作特点的护士绩效考核制度。

  7、协调护理与医院行政、后勤、医技等各部门合作的有关事宜;建立健全支持保障系统,采取有效措施尽可能减少病房护士从事非护理工作,保证护理工作协调、高效运转;负责护理设备、用品等申报计划的审核工作;参与医院业务用房的新建、改建、扩建设计方案及装饰布局的审核工作。

  8、指导护理部开展护理继续教育及职业道德教育,负责护士外出学习、进修的审批,建立面向临床、岗位挂钩、资质认定、长短结合的培训机制。组织开展护理新技术,新业务。

  9、督促、检查护理部各项工作的组织、落实、执行情况。

  (二)护理部主任任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,三级医院护理部主任具有副主任医师以上专业技术职称,二级医院护理部主任具有主管护师以上专业技术职称。

  2、经护理部主任岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备,担任护士长以上职务工作五年以上。【岗位职责】

  1、在院长及分管院长的领导下,全面负责医院护理工作,履行护理行政管理、护理人力资源管理和护理质量管理等职责。

  2、拟定护理工作中长期规划和工作计划,经分管院长、院长审批后组织实施。

  3、建立健全各项护理工作规章制度、疾病护理常规、护理服务流程、质量控

  制标准等。

  4、制定并落实各级各类护理人员的岗位职责,建立护士岗位责任制。

  5、主持检查与评价全院护理质量,定期组织护士长会议及护理质量分析讨论会,对存在的护理问题和缺陷,提出处理意见和防范措施,促进护理质量持续改进。

  6、深入科室,对危重患者和疑难患者护理进行技术指导。

  7、负责拟定护士在职教育计划,并组织实施。组织全院护士业务技术培训,引导护士成长。领导和组织护士开展护理科研及新业务、新技术,不断提高服务质量和学术水平。

  8、负责全院护士调配合理使用人力。主持护士聘用的业务技术考核,向医院提出护士晋升、晋级、奖励、处罚、调动等意见。

  9、建立健全护理人员绩效考核制度。根据护理工作质量、护理工作难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护理单元及护理管理者进行绩效考评。

  10、对护士进行医德医风教育,了解护士工作、生活、学习情况,协助相关解决问题。

  11、承担教学任务的医院,落实临床教学计划。

  (三)护理部副主任任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,三级医院护理部副主任具有副主任护师以上专业技术职称,二级医院护理部副主任具有主管护师以上专业技术职称。

  2、经护理部主任岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备,担任护士长以上职务工作3年以上。【岗位职责】

  协助护理部主任工作,负责护理部主任指定的相关工作。

  (四)科护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师以上专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备,担任护士长工作3年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任领导和指导下开展工作,结合分管病区(部门)情况制定护理工作计划,并组织实施。及时转达、布置医院和护理部下达的各项工作任务,督促和指导护士长工作。

  2、对分管病区(部门)护理工作质量进行督促检查,定期召开护理质量分析和讨论会,发现问题及时汇报与整改,并进行效果追踪。

  3、深入分管病区(部门)参加晨会,检查指导危重患者护理工作,协助解决疑难护理问题。

  4、参加科主任查房,组织分管病区(部门)护理查房、业务学习和疑难病例护理会诊。

  5、制定、实施分管病区(部门)护士在职培训计划;组织分管病区(部门)护理科研及新技术、新业务的开展。

  6、定期评价与考核分管病区(部门)护士长工作,评价考核结果作为护士长绩效考核与评优的依据之一。

  7、负责分管病区(部门)内护士人力资源的临时调配。关心分管病区(部门)护士思想、工作、学习、生活情况,及时提供相关帮助。

  8、做好与相关部门的沟通协调工作。

  (五)病区护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

  2、根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。

  3、合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

  4、掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到九知道,亲自参加指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

  5、负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。每月对病区自查结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。

  6、组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。

  7、制定、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。

  8、每月召开护患沟通1次。与相关部门做好沟通协调工作。

  9、根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。

  10、指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品。

  (六)手术部(室)护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经手术部(室)专科护士培训,取得培训合格证书。能胜任各类手术配合,具备手术部(室)全面管理能力。

  5、从事手术部(室)工作5年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

  2、负责手术部(室)护理行政管理、人力资源管理、护理质量管理等。

  3、合理安排手术排班,落实手术患者的术前访视、术中配合和术后回访工作。

  4、建立、健全并严格执行各项规章制度、技术操作流程、岗位职责及质量控制标准。加强手术部(室)医院感染管理与安全管理,制定并落实持续改进方案和措施,确保手术患者安全,有效应对突发事件。

  5、制定手术部(室)器械、仪器设备、一次性用物及耗材的申购计划,参加其招标及验收工作。负责仪器设备日常保养和管理,定期对使用情况进行分析与反馈。

  6、对手术部(室)工作人员进行规范化培训与考核。

  7、对手术部(室)的改建、扩建和新建提出设计与装饰建议。

  8、征求相关科室人员、手术患者及家属对手术部(室)工作的意见和建议,及时进行整改与反馈。

  9、负责手术工作量统计、切口感染调查与统计等工作。

  (七)消毒供应中心(室)护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经消毒供应相关知识培训,取得培训合格证书。

  5、从事消毒供应中心工作3年以上;或从事护理工作5年以上,经消毒供应中心专科考核合格。

  【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

  2、负责组织医疗器械和辅料的准备、清洗、消毒、灭菌、保管、供应工作。

  3、定期检查高压灭菌器的效能和各种消毒剂的浓度,按要求对高压灭菌物品及其他消毒灭菌物品、一次性无菌物品进行质量检查,建立召回制度,发现异常立即处理并上报相关部门。

  4、负责医疗器材、敷料的清领、报废工作。

  5、了解各病区、各部门需求,征求意见,改进工作。

  6、组织开展技术革新,不断提高工作效率。

  7、对消毒供应中心用房的扩建、改建、新建提出设计及装饰建议。

  (八)产房护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经助产专业培训并考核合格,持有“母婴保健技术考核合格证”,承担新生儿预防接种工作者影应持有“儿童预防接种上岗证”。

  5、从事产房工作5年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

  2、根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作,定期向科护士长或护理部汇报。

  3、坚持“以患者为中心”的服务理念,合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

  4、掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到九知道(当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况)。有计划参加各组护理工作,亲自参加指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

  5、负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月1次,组织质控小组进行质量检查,每月对病区自查

  结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。

  6、组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周一次,参加疑难病例会诊、特殊手术前

  及死亡病例讨论。

  7、制定、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习,指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。

  8、每月召开护患沟通1次,主动收集意见,对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。

  9、根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。

  10、指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品,遇有损坏或遗失应查明原因,提出处理意见。

  11、督促护理员、卫生员及外勤人员做好相关工作。

  12、参与危重患者的抢救及配合医师做好难产的处理。

  13、对产房用房的扩建、改建、新建提出设计及装饰建议。

  14、按爱婴医院要求做好相关工作。

  (九)新生儿科护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经新生儿专科护士培训并考核合格。

  5、从事新生儿科工作5年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理

  行政和业务管理工作。

  2、根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作,定期向科护士长或护理部汇报。

  3、坚持“以患者为中心”的服务理念,合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

  4、掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到九知道(当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况)。有计划参加各组护理工作,亲自参加指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

  5、负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月1次,组织质控小组进行质量检查,每月对病区自查结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。

  6、组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周一次,参加疑难病例会诊、特殊手术前及死亡病例讨论。

  7、制定、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习,指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。

  8、每月召开护患沟通1次,主动收集意见,对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。

  9、根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。

  10、指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公

  用品,遇有损坏或遗失应查明原因,提出处理意见。

  11、督促护理员、卫生员及外勤人员做好相关工作。

  12、参与危重新生儿的抢救及处理。

  13、负责督促落实新生儿安全管理、医院感染管理等相关制度和措施。

  14、按爱婴医院要求做好相关工作。

  (十)急诊科护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经急诊科专科护士培训并考核合格。

  5、从事急诊科工作2年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

  2、根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作,定期向科护士长或护理部汇报。

  3、坚持“以患者为中心”的服务理念,合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

  4、掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到九知道(当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况)。有计划参加各组护理工作,亲自参加指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

  5、负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月1次,组织质控小组进行质量检查,每月对病区自查结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。

  6、组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周一次,参加疑难病例会诊、特殊手术前及死亡病例讨论。

  7、制定、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习,指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。

  8、每月召开护患沟通1次,主动收集意见,对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。

  9、根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。

  10、指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品,遇有损坏或遗失应查明原因,提出处理意见。

  11、督促护理员、卫生员及外勤人员做好相关工作。

  12、组织、督促护士配合医师做好急诊抢救工作,保持急诊抢救绿色通道畅通。

  13、对护士进行业务培训,提高护士急诊救护能力和水平。

  14、经常检查各种急救药品与器材使用维护情况,确保其处于完好备用状态.15、遇大批伤员或突发事件,积极组织人力进行救治,并及时向相关部门报告。

  (十一)重症医学科护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经重症医学科专科护士培训并考核合格。

  5、从事重症医学科工作3年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

  2、根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作,定期向科护士长或护理部汇报。

  3、坚持“以患者为中心”的服务理念,合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

  4、掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到九知道(当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况)。有计划参加各组护理工作,亲自参加指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

  5、负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月1次,组织质控小组进行质量检查,每月对病区自查结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。

  6、组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周一次,参加疑难病

  例会诊、特殊手术前及死亡病例讨论。

  7、制定、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习,指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。

  8、每月召开护患沟通1次,主动收集意见,对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。

  9、根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。

  10、指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品,遇有损坏或遗失应查明原因,提出处理意见。

  11、督促护理员、卫生员及外勤人员做好相关工作。

  13、组织、督促护士配合医生做好重症监护工作,确保各种急救药品与器材等完好备用。

  14、督促、检查医院感染控制相关制度的落实。

  15、组织科内护士进行重症医学科知识培训,提高重症监护能力和水平。

  (十二)血液净化中心护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经血液净化科专科护士培训并考核合格。

  5、从事血液净化工作3年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理

  行政和业务管理工作。

  2、根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作,定期向科护士长或护理部汇报。

  3、坚持“以患者为中心”的服务理念,合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

  4、掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到九知道(当日住院

  患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况)。有计划参加各组护理工作,亲自参加指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

  5、负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月1次,组织质控小组进行质量检查,每月对病区自查结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。

  6、组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周一次,参加疑难病例会诊、特殊手术前及死亡病例讨论。

  7、制定、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习,指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。

  8、每月召开护患沟通1次,主动收集意见,对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。

  9、根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。

  10、指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公

  用品,遇有损坏或遗失应查明原因,提出处理意见。

  11、督促护理员、卫生员及外勤人员做好相关工作。

  12、检查、落实医院感染控制等相关制度及各种透析器材完好备用。

  13、组织科内护士进行血液净化专科知识培训,提高相关能力和水平。

  (十三)肿瘤科护士长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。

  2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。

  3、德才兼备。

  4、经肿瘤专科护士培训并考核合格。

  5、从事肿瘤专科工作3年以上。【岗位职责】

  1、在护理部主任和科护士长的领导下及科主任的指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

  2、根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作,定期向科护士长或护理部汇报。

  3、坚持“以患者为中心”的服务理念,合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

  4、掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到九知道(当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况)。有计划参加各组护理工作,亲自参加指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

  5、负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议

  每月1次,组织质控小组进行质量检查,每月对病区自查结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。

  6、组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周一次,参加疑难病例会诊、特殊手术前及死亡病例讨论。

  7、制定、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习,指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。

  8、每月召开护患沟通1次,主动收集意见,对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。

  9、根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。

  10、指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品,遇有损坏或遗失应查明原因,提出处理意见。

  11、督促护理员、卫生员及外勤人员做好相关工作。

  12、及时了解肿瘤患者的心理动态,对患者实行人性化护理。

  13、组织科内护士进行肿瘤专科知识培训,提高相关能力和水平。

  (十四)护理部干事任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,具有护师以上职称。

  2、从事临床护理工作5年以上,业务能力强。

  3、能熟练操作计算机,有良好的文字写作与沟通力。

  【岗位职责】

  1、在护理部主任领导和指导下开展工作,承办各种日常事务。

  2、负责护理部与科室之间的信息沟通。

  3、热情接待来访人员,做好协调、记录并及时反馈。

  4、定期整理并保管好护理质量管理资料。

  5、做好护士执业注册的相关工作。

  6、负责护理部资料的打印、分发等工作,及时完成相关资料的收集、分类、登记、保管、存档工作。

  (十五)病区(部门)教学组长任职资格与岗位职责

  【任职资格】

  1、护理专业毕业,从事临床护理工作5年以上(本科学历3年以上)具有护师以上专业技术职称。

  2、有扎实的护理理论知识和娴熟的操作技能,能够独立处理护理问题,好学上进。

  3、有较强的带教意识及教学管理能力。【岗位职责】

  1、在护士长的领导下负责本病区(部门)护理临床带教工作。

  2、根据实习大纲及护理部(教研室)教学计划,制定本科室护生带教计划并实施。

  3、建立教学工作档案,包括带教师资一般信息及职责、实习计划、教学目标、护生信息及实习综合评价、讲课记录及讲稿、护生理论和操作考试及试卷等。

  4、负责护生入科教育,定期组织安排病区(部门)小讲课。

  5、负责护生的出科理论考试和操作技能考核,与带教老师共同对护生进行出

  科评价,及时将信息反馈至护理部(教研室)。

  6、关心和了解护生的思想、生活、学习情况,帮助解决相关困难。

  7、征求护生意见和建议。改进带教工作。

  第五篇:财务经理岗位职责与任职资格

  财务经理的岗位职责和任职资格

  财务经理是很多财务人员职业规划里的目标,那么财务经理的岗位职责和任职资格分别有哪些呢?我总结下面的内容希望在职业发展的路上对大家有帮助。

  虽然各个企业的财务经理工作内容不尽相同,每个企业都是应需而设,但是,一个企业的财务经理的典型工作内容都是类似的,重要内容如下:

  1、全面负责财务部的日常管理工作;

  2、组织制定财务方面的管理制度及有关规定,并监督执行;

  3、制定、维护、改进公司财务管理程序和政策,制定、季度财务计划;

  4、负责编制及组织实施财务预算报告,月、季、财务报告;

  5、负责公司全面的资金调配,成本核算、会计核算和分析工作;

  6、负责资金、资产的管理工作;

  7、监控可能会对公司造成经济损失的重大经济活动;

  8、管理与银行及其他机构的关系;

  9、协助财务总监开展财务部与内外的沟通与协调工作;

  10、完成上级交给的其他日常事务性工作。

  企业对财务经理的要求一般有以下几个方面:

  (2)具备优秀的统计能力和财务分析能力,能够从相关数据中发现和解决问题。

  (2)精通国家财税法律规范,具备优秀的职业判断能力和丰富的财会项目分析处理经验;

  (3)熟悉国家会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策;

  (4)熟练使用财务软件。

  (5)诚信廉洁,勤奋敬业,作风严谨,敬业负责,有良好的职业素养。篇二:财务部岗位职责及任职要求篇三:财务经理的工作职责

  与任职要求

  工作职责与任职要求

  岗位:财务经理

  部门:财务部

  工作概述:在总经理的直接领导下负责财务部的日常管理工作,通过建立科学全面有效的财务管理体系,充分发挥财务人员和财务管理的作用,实现企业低成本、高收益率的发展。

  职责范围:财务部

  直接汇报对象:总经理

  工作职责:

  1.全面负责财务部的日常管理工作。

  2.组织制定、完善财务管理制度及有关制定,并监督执行。3.制定、季度、月度财务计划。

  4.负责编制及组织实施财务预算报告,月、季、财务报告。5.负责公司全面的资金调配,成本核算、会计核算和分析工作。

  6.负责资金、资产的管理工作。编制月、季、财务情况说明分析,向公司领导报告公司经营情况。

  7.负责对财务工作有关的外部及政府部门,如税务局、财政局、银行、会计事务所等联络、沟通工作。

  8.完成上级交给的其他日常事务工作。

  日常工作:

  1.确保工资的准时发放,正常情况下于每月10日发放,特殊情况除外。2.监督企业的资金及存货的盘点工作。

  3.严格按财务制度审核费用报销及采购付款。4.确保公司资金的正常运转。5.审核各关联公司的帐务。

  6.参加中层会议,从财务角度提出合理性的建议。7.确保公司各项税收的及时缴纳申报。

  8.安排公司的财务审计、税审工作,安排贷款卡的年审工作。

  任职要求:

  1.财会专业,大专以上学历,5年以上财务主管工作经历。2.具有中级会计师及以上职称;

  3.熟悉国家财经政策和会计、税务法规;

  4.较强的判断和决策、计划和执行能力;良好的沟通协调和领导能力;责任心强、作风严

  谨。

篇六:护理责任组长具备的能力

  

  护理责任组长竞聘理由怎么写

  引言

  护理责任组长是一个关键的职位,对于一个团队的整体运转和病患的护理非常重要。在竞聘护理责任组长的时候,我们需要清楚地阐述自己的竞争优势和适应该职位的能力。本文将详细介绍如何写一份令人信服的护理责任组长竞聘理由。

  经验和技能

  作为护理责任组长,具备丰富的护理经验和专业技能是至关重要的。在竞聘理由中,我们需要突出强调自己的经验和技能,并与该职位的需求相匹配。

  1.

  技能:

  –

  准确评估和监测病患情况的能力。

  –

  熟练掌握常见的护理操作和技术。

  –

  具备疾病预防和控制的专业知识。

  –

  擅长与病患和家属进行沟通和解释。

  经验:

  –

  在临床工作中积累多年的护理经验。

  –

  曾在不同的病区工作,担任过不同职位。

  –

  处理过各类危急情况,具备敏锐的应变能力。

  –

  经历过团队管理和护理指导的经验。

  2.

  领导才能

  作为护理责任组长,领导才能是必备的素质。我们需要展示自己在领导方面的能力和经验,以证明自己能够有效地管理护理团队和提供优质的护理服务。

  1.

  领导能力:

  –

  具备良好的团队管理和组织能力。

  –

  能够激励和鼓舞团队成员,建立良好的工作氛围。

  –

  具备决策和解决问题的能力,能够应对突发情况。

  –

  善于与上级和其他部门进行沟通与协调。

  经验:

  –

  在之前的工作中担任过负责人的角色。

  –

  曾经带领团队完成重大项目或任务。

  –

  在护理团队中具备积极的影响力和领导地位。

  –

  具备培训和指导新成员的经验。

  2.

  专业知识和学术背景

  除了具备丰富的实践经验和领导才能外,竞聘护理责任组长还需要有一定的专业知识和学术背景。我们需要强调自己的学历和持续学习的能力,以及与该职位相关的专业知识。

  1.

  学历:

  –

  拥有相关领域的本科学位或以上学历。

  –

  持续参加护理培训和进修课程,不断扩充自己的知识和技能。

  专业知识:

  –

  熟悉国家和行业相关的护理政策和法规。

  –

  掌握最新的护理研究和技术,能够将其应用于实践中。

  –

  深入了解病患的病理生理学和护理诊断。

  2.

  对护理责任组长职位的热忱

  最后,我们需要表达对护理责任组长职位的热忱和敬业精神。我们可以通过描述个人的职业目标和理念来突出自己的热情,并表达自己为这个职位付出努力的决心。

  1.

  职业目标:

  –

  担任护理责任组长是个人的职业目标之一。

  –

  希望通过这个职位来提升自己的领导能力和专业知识。

  理念:

  –

  坚信优质的护理服务能够帮助患者更好地康复。

  –

  致力于为患者提供安全、温暖和舒适的护理环境。

  –

  关注团队成员的发展和福利,建立和谐的工作氛围。

  2.

  结论

  通过清晰地表达自己的护理经验、领导才能、专业知识和热忱,我们可以写一篇令人信服的护理责任组长竞聘理由。这样的竞聘理由将突出我们的优势,并让招聘者看到我们在该职位上的潜力。最终,我们将有机会成为一名出色的护理责任组长,为患者提供更好的护理服务。

篇七:护理责任组长具备的能力篇八:护理责任组长具备的能力

  

  护理责任组长竞聘个人简介

  个人信息

  姓名:XXX性别:女

  年龄:XX岁

  学历:博士

  职称:主任护师

  个人背景

  我具备丰富的医疗护理经验,拥有多年护理责任组长的工作经历。我毕业于某某大学医学院,获得了博士学位,并在护理学专业进行了深入的研究。通过自己的专业知识和实践经验,我积累了在护理团队中发挥领导作用的能力。

  专业技能

  1.

  护理管理经验:在过去的几年中,我一直担任护理责任组长的职位,负责管理和协调护理团队的日常工作。我熟悉护理管理的各项职责,能够合理分配工作任务,确保护理质量和安全。

  2.

  团队领导能力:作为护理责任组长,我经常需要与不同的团队成员合作,包括护士、护理师和实习生等。我具有良好的团队合作精神和沟通能力,能够有效地协调和领导团队,确保工作的顺利进行。

  3.

  护理质量控制:我非常重视护理质量的控制和提升。我熟悉各种护理标准和操作规程,能够教育和培训团队成员,并监督他们的工作执行情况,确保护理质量达到预期要求。

  4.

  危重病人护理能力:我在护理中心工作期间,常常需要处理危重病人的护理工作。我具备丰富的危重护理经验,能够有效地应对各种突发状况,并采取适当的救治措施,确保病人的生命安全。

  工作经历

  XXX医院

  护理责任组长

  –

  负责协调和管理护理团队的日常工作,制定工作计划和目标,并监督团队成员的工作执行情况。

  –

  确保护理质量和安全,制定并执行护理操作规程,监测和评估护理效果,提出改进意见和方案。

  –

  参与制定和实施护理培训计划,提高团队成员的专业素质和技能水平。

  XXX医院

  护士长

  –

  负责护理部门的日常管理工作,包括人员调配、护理质量控制、资源管理等。

  –

  组织和参与危重病人的护理工作,确保病人得到及时有效的护理和救治。

  职业成就

  在我的护理责任组长职位期间,我取得了以下职业成就:

  成功组织和协调护理团队参与一项重要的临床研究项目,并在国际会议上发表相关成果,提升了医院的学术声誉。

  主导推进了护理质量管理体系的建立和持续改进,有效提升了护理质量和病人满意度,获得了医院的表彰和奖励。

  积极参与护理培训工作,为团队成员提供专业知识和技能培训,提高了团队整体素质和护理水平。

  自我评价

  作为一名护理责任组长,我始终将病人的需求和安全放在首位,注重团队合作,以实现卓越的护理服务。我具有良好的沟通技巧和领导能力,能够有效地与团队成员和其他医护人员进行协作。我注重细节和质量,能够细致观察和专业判断,确保病人得到安全、高质量的护理。

  结语

  我希望能够成为贵院的护理责任组长,并为团队的发展和护理服务的提升贡献自己的力量。我将继续努力提高自己的专业素质和领导能力,为医院的护理事业做出更大的贡献。谢谢您的阅读!

篇九:护理责任组长具备的能力

  

  .护理组长任职资格和岗位职责

  任职资格:

  (1)在思想上热爱护理事业,有较强的责任心、协调沟通能力、有团结

  协作和奉献精神。热爱集体,工作认真负责。

  (2)具备护师资格,具备本科室工作3年以上工作经验。

  (3)有丰富的临床经验、专科护理技术熟练、专科护理业务知识丰富能独立解决各种疑难、危重症患者的护理。

  (4)有一定的教学、带教和管理能力。

  岗位职责:

  (1)在护士长领导下,负责本护理组的日常护理管理工作,团结带领本组护士,认真完成护理工作计划和任务,完成分管病人的护理工作。

  (2)负责本组工作安排及疑难问题的解决,督促指导组员的工作,做到人员落实、任务落实、责任落实。

  (3)负责评价和审核本组本班护理工作质量,确保护理质量达标,能带头严格执行各项护理核心制度,督促各项指导的有效落实,无差错事故发生,能及时发现护理隐患并提出防范预案和意见。

  (4)检查本组新病人、危重病人、特殊治疗病人的护理评估及措施的落实情况。

  (5)检查本组本班是否正确执行医嘱,如:口服、注射、小治疗等。

  (6)有计划地进行健康教育(入院、出院、检查前、后,专科护理指导等)落实护患沟通制度,病人满意度达95%以上。

  (7)协助护士长做好病房管理,保证病房清洁、整齐、安静。

  (8)负责每月一次的护理查房几业务学习,负责进修生、实习生在病房的学术活动,认真带教与考核。

  (9)把好科室仪器物品质量关,有问题及时联系维修。;.

篇十:护理责任组长具备的能力

  

  护理教学组长的任职条件和职责

  为了规范护理教学管理和提高临床护理大专、本科实习的教学质量,培养出实用型、高素质护理人才,制定了如下规定。

  一

  任职条件

  具备护理大专或以上学历的主管护师、护师、工作3年以上者列为人选,要求护理教学组长具有高度的工作责任心、勤奋敬业;临床经验丰富、专业技能熟练;热心教学、能严格管理和爱护学生,为人师表;表达、沟通、组织能力强,可胜任本专业的授课任务和教学安排,善于学习、总结和创新。

  二

  职责

  协助护士长进行临床护理教学管理工作,组织参加具体的教学活动;定时检查护生的实习效果,了解存在的问题,检查教学计划实施情况;负责本科室护士的继续教育工作;制定年度教学计划和年终教学总结。

  三

  考核标准

  定期由护理部对临床护理教学组长进行一次综合技能考核;定期检查讲小课的教案和教学效果,抽查护生出科前考核成绩;护理部定期征求护生、病房工作人员、护士长对临床护理教学组长的工作进行量化考评,并评选年度优秀教员;每人撰写护理论文至少一篇,特别是临床护理教学文章;为人师表,严格要求,及时掌握本专业的发展动态和新理论。

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