篇一：悟原理方面存在的不足篇二：悟原理方面存在的不足
对照自查，看看自身在理论学习方面是否存在以下不足：
1.在学习意识上，主动性不够强。学习沉不下心，重实用轻理论，认为理论学习见效慢、不紧迫，或者觉得理论本身相对晦涩难懂，难以提起学习兴趣，往往习惯于被组织推着学，被动应付的多，主动自学的少，有时会以业务学习代替理论学习。
2.在学习目标上，规划性不够强。往往把自身时间和精力优先用在业务学习上，而对理论学习没有清晰的目标，学习内容较为随意，看到一点，学一点，缺乏学习规划和目标计划，尤其是在工学矛盾突出的时候，存在理论学习缓一缓、放一放的现象，事后又缺少及时“补课”。
3.在学习内容上，系统性不够强。学习比较偏功利、实用主义，对基本理论框架把握的不准、记忆的不深，往往跟本质岗位、从事行业相关的内容学的多，其他领域学的少，习惯移动互联网碎片化、快餐式学习，对理论知识掌握的比较零散孤立。
4.在学习方式上，创新性不够强。学原文的耐心不够、本领不足，没有用好用足党报党刊等权威刊物及其他智库媒体渠道，而是习惯于将会议传达、讲座报告等作为理论学习的主渠道，从“专家解读”“名句摘录”中获取二手材料，积极主动学、原原本本学做的还不够。
5.在学习领会上，深刻性不够强。悟原理做的不到位，“学过了”不代表“学透了”，有时存在理论学习走过场的现象，没有把自己摆进去、深入思考理论内涵，没有真正内化于心、学出情怀境界，对理论中蕴含的战略思维、历史思维、辩证思维等科学思维还不能灵活运用。
5.在学习质量上，实效性不够强。办实事的成效不明显，学归学、做归做等学用脱节的现象仍有存在，有时把学习成效仅仅体现在作交流发言、谈心得体会上，不能自觉地把理论学习成果运用到指导工作、推动实践上，没有找准理论和业务的结合点，不善于将学习成果转化为履职本领。
推荐访问:悟原理方面存在的不足 原理
