篇一：存在不愿担当不敢拍板整改措施
履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施【6篇】
履职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过不断完善，逐步形成了独具特色的体式。其主要特点是：自述性、自评性、报告性。下面是小编为大家整理的履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自身素质，增强实践科学的自觉性和履职能力。
（二）改进工作方法。正确履行岗位职责，明确目标责任，拓宽工作思路，改进工作方法，密切联系群众，常下乡，深入基层，求真务实的优良作风，不做表面文章，对照自己的岗位职责，制定具体的工作计划和下步努力方向。通过回头看检查，总结和发挥好的经验和做法，尽自己能力把工作做到最好。
（三）加强业务学习和应用。加强理论的学习和培训，并把理论知识应用到实际生产中，推进技术的更新和发展，更深入更实在地实践履职尽职
进一步加大整治"四风"力度，对工作"不作为、慢作为、不落实、中梗阻"等"为官不为"现象开展专项整治，强化"治庸问责"。对一般干部的"不为"问题，要通过强化首长问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等制度的执行来保障。
“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。
5、有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。
6、有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作，不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。
二、心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为
1、怕决策失误，不敢大胆拍板。有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办-理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承担。
2、怕有风险，不敢创新突破。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。
3、怕干得多出错多，不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。有的对项
目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心出乱子，不敢下决心推，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。
4、怕惹麻烦，不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访，心存顾忌，担心一旦接手脱不了身，不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到，有些信访问题本来并不复杂，就是由于回避矛盾、躲避群众，错失了解决问题的最佳时机。
5、怕得罪人，不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，爱惜羽毛，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢选票，选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。
6、怕炒作曝光，不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了，不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作，不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点，担心被人盯上、被翻旧账，引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个人影响不好，不再去主动服务了。
7、怕担责任，工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部，以没有明文规定为借口，该办的事不办或慢办，该落实的打折扣。有的部门在办-理项目审批时，害怕承担第一个盖章的责任，几个部门的审批事项互为前置，凡事都要领导出面协调。
整改措施：
首先，在思想上要树立担当的意识。担当是对工作责任的内在自觉，党员干部只有从思想上树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。一方面，要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的理想信念，来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲，再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能够感动中国，就是因为他们在理想信念的支撑下，忘利、忘名、忘我，为党、为国、为民，用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、乐于担当的精神品质。记得有一位老领导经常讲“不能把工作当成谋生的手段，而要当成一种事业、一种乐趣，只有这样，我们才能做到快乐担当”。我想这是老领导的心
声，也是我们每一名党员干部应树立的价值观念。另一方面，要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责任象征着奉献。前年，按组织安排，笔者负责一项拆迁工作，情况棘手，任务较重。在这样的背景下，我横下一条心，全力以赴投入到拆迁工作中，圆满完成组织交给的任务。事后体会，如果没有敢于担当的精神，工作就不会这么顺利，也不会取得这么好的成效。
其次，在实践中要提高担当的能力。能力是善于担当的前提和保证，是担当的题中应有之义。党员干部只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力，才能真正做到不负重托、不辱使命。要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”，指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划工作、观察和处理问题。当前，个别部门和党员干部在大局意识上就存在狭隘思想，比如在全面深化改革工作中，有的上热下冷不愿改，有的墨守成规不敢改，有的一知半解不会改，殊不知，很多改革事项都“牵一发而动全身”，如果单纯站在部门利益上来考量，就会影响大局改革工作的推进。为破解这个问题，今年初，各级改革办都制定了改革要点，直接把改什么、怎么改、改到什么程度落实到具体单位，效果斐然。要把担当的能力体现在终端落实上。落实是决策的生命线，不抓落实，再好的决策也是一纸空文。为了推进工作落实，近几年，全省各地督查工作都比以往倾注更多的力量，在调整精力、调配人员、完善措施的基础上，按照“四个干”抓落实机制，明确了末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制，逐条逐项地落实，对推动工作开展起到了很好的作用。要把担当的能力体现在处理解决问题上。当前我省正处于经济社会发展转型期，工作中难免遇到各种矛盾和困难，能否妥善的解决问题，是检验干部担当能力的一块“试金石”。所以，在碰到难题时，每一名党员干部都具备知难而进、迎难而上的品质，绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。以信访工作为例，今年信访敏感期较多、历时较长，各地信访工作以“化解问题”突破口，带动整体维稳工作，圆满完成了“两节两会”、暑期、国庆、党的十八届六中全会等期间的信访稳定工作，确保了特殊敏感期的平稳过渡。
找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：一、存在的主要问题和不足在领导和同事的指导帮助下，自身素质不断提高，认真地完成各项工作和任务，但还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。二是学习积极性不足。
在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”。
二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。
牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。二是加强理论学习、不断提高自身素质。
今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。
按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验；针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。
坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，高
标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。
2、进一步自觉保持履职尽责本色。在工作中，将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺，在学校特色德育创建、校园文化规划等方面做出一定成绩。
3、加强在专业知识、教学研究上的学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练，提高教学成绩。
4、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。
5、履职尽责，弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生，我无怨无悔。面对领导，决不辜负各级领导对我的信任。
6、学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。工作以身作则，我将更加努力、积极、主动，不计较个人得失，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀的人民教师。
作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。
三、较好的工作成绩由于我对工作认真负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得较好的成绩：任职以来，所带班级各方面都能取得较大的进步；安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很快乐。
四、目前存在的问题和不足
一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求，工作多点、繁琐点，就会有些负面情绪，降低了对工作的积极主动性。二是作为班主任，在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。五、存在问题的原因
上述在思想、工作上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表现在以下两个方面：
（一）、重事务，轻学习。
墨守陈规、保持现状，认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
（二）、重安排，轻要求。
在工作安排上，强调每项工作都要做好。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。六、整改措施和努力方向
（一）、通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把学校的利益放在第一位，为了学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。
（二）、要进一步自觉接受老师监督，保持履职尽责本色。在工作中，将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。
（三）、加强在专业知识、教学研究上的学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练。
（四）、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。
（五）、履职尽责，弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生，无怨无悔。面对领导，决不辜负领导对我的信任。
（六）、学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。一分耕耘，一分收获。在这三年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步。
履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施
篇二：存在不愿担当不敢拍板整改措施
担当作为方面存在的问题及整改措施3篇
担当作为方面存在的问题及整改措施1篇
一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为
1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思索，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解状况，不研究详细落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级支配的任务敷衍了事、得过且过;对担当的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。
2、有守摊思想。工作标准不高，满意于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成果就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。
3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所专心，出工不出力，人在心已散。特殊是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安
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逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求悠闲一点。
4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最终工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。
5、有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特殊是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，依据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热忱减退甚至撂挑子。
6、有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依旧用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清单、责任清单，犹如套上了紧箍咒，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作，不愿主动参与、不愿牵
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头。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。
二、心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为
1、怕决策失误，不敢大胆拍板。有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办-理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对原来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同担当。
2、怕有风险，不敢创新突破。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的士气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。
3、怕干得多出错多，不敢主动干事。有的可怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担忧干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担忧出乱子，不敢下决心推，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。
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4、怕惹麻烦，不敢直面群众。有的对群众反映剧烈的问题或信访，心存顾忌，担忧一旦接手脱不了身，不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到，有些信访问题原来并不复杂，就是由于回避矛盾、躲避群众，错失了解决问题的最佳时机。
5、怕得罪人，不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，疼惜羽毛，明哲保身。有的担忧假如凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢选票，选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。
6、怕炒作曝光，不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了，不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作，不擅长应对媒体、处置焦点问题。一些干部担忧被媒体炒作成热点，担忧被人盯上、被翻旧账，引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个人影响不好，不再去主动服务了。
7、怕担责任，工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部，以没有明文规定为借口，该办的事不办或慢办，该落实的打折扣。有的部门在办-理项目审批时，可怕担当第一个盖章的责任，几个部门的审批事项互为前置，凡事都要领导出面协调。
整改措施：
首先，在思想上要树立担当的意识。担当是对工作责任
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的内在自觉，党员干部只有从思想上树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。一方面，要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚决的抱负信念，来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲，再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能够感动中国，就是因为他们在抱负信念的支撑下，忘利、忘名、忘我，为党、为国、为民，用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、乐于担当的精神品质。记得有一位老领导经常讲“不能把工作当成谋生的手段，而要当成一种事业、一种乐趣，只有这样，我们才能做到欢乐担当”。我想这是老领导的心声，也是我们每一名党员干部应树立的价值观念。另一方面，要有敢于担当的士气。担当意味着责任，责任象征着奉献。前年，按组织支配，笔者负责一项拆迁工作，状况麻烦，任务较重。在这样的背景下，我横下一条心，全力以赴投入到拆迁工作中，圆满完成组织交给的任务。事后体会，假如没有敢于担当的精神，工作就不会这么顺当，也不会取得这么好的成效。
其次，在实践中要提高担当的能力。能力是擅长担当的前提和保证，是担当的题中应有之义。党员干部只有兼具勇于担当的精神和擅长担当的能力，才能真正做到不负重托、不辱使命。要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”，指的就是要擅长从战略上、趋势上来思索和谋划工作、观看和处理问题。当前，个别部门和党员干部在大局意识上就存在狭隘思想，比如在全面深化改革工作中，有的上热下冷不愿改，有的墨守成规不敢改，有的一知半解
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不会改，殊不知，许多改革事项都“牵一发而动全身”，假如单纯站在部门利益上来考量，就会影响大局改革工作的推进。为破解这个问题，今年初，各级改革办都制定了改革要点，直接把改什么、怎么改、改到什么程度落实到详细单位，效果斐然。要把担当的能力体现在终端落实上。落实是决策的生命线，不抓落实，再好的决策也是一纸空文。为了推进工作落实，近几年，全省各地督查工作都比以往倾注更多的力气，在调整精力、调配人员、完善措施的基础上，根据“四个干”抓落实机制，明确了末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制，逐条逐项地落实，对推动工作开展起到了很好的作用。要把担当的能力体现在处理解决问题上。当前我省正处于经济社会发展转型期，工作中难免遇到各种矛盾和困难，能否妥当的解决问题，是检验干部担当能力的一块“试金石”。所以，在遇到难题时，每一名党员干部都具备知难而进、迎难而上的品质，绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。以信访工作为例，今年信访敏感期较多、历时较长，各地信访工作以“化解问题”突破口，带动整体维稳工作，圆满完成了“两节两会”、暑期、国庆、党的十八届六中全会等期间的信访稳定工作，确保了特别敏感期的平稳过渡。
担当作为方面存在的问题及整改措施2篇
通过近期三严三实集中学习，并对照学习X县委组织部下发的《关于开展不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、“不担当不作为”问题主要整治内容，我熟悉到只有主
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动自我转变，将作风建设由他律变为自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入的学习熟悉到自身存在以下几个方面的问题：
1、怕有风险，不敢创新突破
一名党员干部，假如没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢把握工作主动权？如何擅长把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题？围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素养有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不仅关乎本科室，更关乎的是中心党组织发展。有时候缺少对现实状况的了解，缺乏对复杂局面的推断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的士气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、在工作中，有时有等靠思想
对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思索，思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示；有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别
人享受玩乐，而自己却在舍命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些
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正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。
3、对新状况新问题研究不够，学问储备不足
对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施方法不多，凡事等着上级出政策、领导出办法。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因；对科室管理工作相关的新学问、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本事恐慌”、“能力危机”。
担当作为方面存在的问题及整改措施3篇
党的xx大以来，在系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”，并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。领导干部要敢于担当，既是共产党人所必需具备的政治品行，也是各级领导干部尽职履责、提高执政能力所必需解决的突出问题。深刻学习领会系列重要讲话精神，要求每个党员领导干部必需专心思索为何敢于担当、为谁敢于担当、为什么不敢担当、如何擅长担当、怎样为担当者担当等问题。
为何敢于担当
党的xx届三中全会开启了全面深化改革的新征程，这场自上而下的深刻变革，迫切需要广阔党员干部敢字当头、勇于进取，在重大原则问题上立场坚决、旗帜鲜亮;面对深层次矛盾迎难而上、奋力攻坚;触及既有权力关系和利益格局时敢于亮剑、破除阻碍;面对歪风邪气敢于较真、狠抓严管。但从现状看，部分党员干部包括领导干部担当精神弱化，一事
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当前，不是首先想如何担责任、作贡献，而是计较个人得失，遇到矛盾绕道走，遇到问题不敢抓，面对风险不敢闯;“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说;只要不出事，宁愿不做事。这正是某些单位脆弱涣散，某些地方正气难张的重要原因。敢于担当，已经成为全面深化改革背景下党员干部最需重塑的政治品行，最需补齐的“精神短板”，最应养成的官德官风。历史责任要求我们敢于担当，党心民望召唤我们敢于担当。x大力倡导敢于担当的精神，体现了共产党人的剧烈历史责任感，具有很强的现实针对性。
为谁敢于担当
领导干部的职责要求就是担当责任，这种担当是为事业、为人民、为社会，而不是为自己、家人、亲友或小团体。有的领导干部很“霸气”，独断专行，为私利铤而走险，为“哥们”两肋插刀，为小团体利益违纪违法。这种恣意妄为，与党和人民要求的敢于担当背道而驰。倡导的敢于担当，不是为“小我”担当，而是为“大我”担当。说，我的执政理念，概括起来说就是为人民服务，担当起该担当的责任。这深刻诠释和回答了为谁担当的问题。我国自古就有“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为国家、民族和人民的利益而敢于担当，始终是中国共产党人的鲜亮品行。每个党员领导干部都必需牢记对民族的责任、对人民的责任、对历史的责任，真正以大无畏的担当精神走在时代前列。身处伟大的变革时代，共产党人理应有创造历史的壮志。尽管在历史的洪流中个人微不足道，但是汇聚在一起，就能形成强大的力气，担
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当起历史赋予我们的神圣使命。
为什么不敢担当
敢于担当，靠的是信念，讲的是原则，比的是付出，拼的是智慧。有些人为什么不敢担当?主要原因是：抱负信念迷失，缺乏敢于担当的精神支撑;思想感情有距离，缺乏敢于担当的为民情怀;能力本事恐慌，缺乏敢于担当的综合素养;利害关系有顾虑，缺乏敢于担当的奉献精神;制度设计有漏洞，缺乏敢于担当的客观环境。
因抱负信念迷失、思想感情有距离、能力本事恐慌而影响担当的问题。一定意义上说，这是对党的忠诚度问题。战斗时期，冲锋在前，为了成功不惜牺牲生命是忠诚;和平常期，敢想敢干，敢抓敢管，为了真理、为了事业义无反顾、无怨无悔是忠诚。没有这种忠诚，就不配当共产党员，关键时刻就可能当逃兵。
因利害关系有顾虑而影响担当的问题。现阶段社会思想价值观念庞杂多元，利益关系和安排方式日益多样化，领导干部同时具有多种身份，身处多种社会关系之中。领导干部既是党员，又是工作、事业中的单位人，还是日常生活中的社会人。在面临不同身份可能带来的冲突时，尤其是个人私利受到影响时，一些领导干部畏首畏尾、裹足不前，不能正确推断利害关系，这说究竟还是错误的世界观、人生观、价值观、权力观在作怪。
因制度设计有漏洞而影响担当的问题。现实生活中存在这样一些现象：假冒伪劣屡禁不止，环境污染多发高发，少
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数官员集体腐败，部分党员干部遇事绕道等等。这些现象的原因虽然是多方面的，但在一定程度上也反映出我们的制度设计还不够完善，制度执行还不够到位，简单使当事者既有担当的现实之惑，又有担当的后顾之忧，从而瞻前顾后，放弃担当。要营造担当珍贵、担当光荣的社会氛围，健全考评体系，把敢于担当作为选人用人的重要导向，同时通过追责、问责等倒逼机制促使党员干部切实担起责任。
如何擅长担当
共产党员要有大担当，就必需在坚决信仰、追求真理、敦品立德上下功夫，不断提升精神境界，强化精神支撑，做到“富贵不能淫、贫贱不能移、威猛不能屈”。要提高综合素养，练就敢于担当的过硬本事。要加强综合修养，不断增加政治定力，提升文化修养，增加科学决策、狠抓落实、调查研究的本事，力求在任何状况下都能辨得清方向、想得出方法、扛得住压力、作得对决策。要加强实践熬炼，不断丰富应对各类特别、复杂情形所应具备的学问、经验和技能，与时俱进更新学问结构、增加各种能力，不断提高担当本事，牢牢把握主动权。要讲究策略方法，把握科学的方法论，力求事半功倍，辩证地发觉、分析、解决问题，坚持深入调研、科学预判、谋定而动，在实践中随机应变，既不以敏捷性损害原则性，又不以原则性束缚敏捷性。要始终相信和依靠群众，坚持以身作则走群众路线，团结一切可以团结的力气，调动一切可以调动的资源，为敢于担当供应强大力气支撑。将敢于担当作为制度要求，严明纪律，强化考核，确保在任
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何状况下都能令行禁止、落实责任。“打铁还需自身硬”。党员干部要树立问题导向和底线思维，坚持缺什么补什么，需要什么学什么，使精神境界、素养能力与岗位责任相匹配，从而实现敢于担当与擅长担当的有机统一。
怎样为敢于担当者担当
特殊提出：各级党组织要旗帜鲜亮地支持担当者，为敢于担当的领导干部撑腰鼓劲。要使更多敢于担当的好干部涌现出来，一靠教育引导，二靠机制保障。要做到既有导向、又有底线，促使党员干部提高忠诚度、强化执行力。要从实际动身，加强制度设计，强化制度保障。要健全完善干部考核任用机制，大力培育选拔敢抓敢管、敢于担当的干部，为有个性、敢负责而得罪了人、丢了票的干部主持公道。让那些愿担当、敢担当、能担当、善担当的干部得到重用，让那些不敢担当的“老好人”、“圆滑官”难混日子。要健全责任追究机制，对在重大事项和关键时刻放弃担当的党员干部问责，使敢于担当者理直气壮、不敢担当者无所推诿。要不断完善顶层设计，让领导干部把敢于担当变为内心深处的价值追求和行为习惯，让更多敢于担当的干部脱颖而出。要营造敢于担当的社会环境，化解敢于担当的压力，抵制好人主义，使敢担当、敢作为在党员干部中蔚然成风。
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篇三：存在不愿担当不敢拍板整改措施
不敢担当方面的整改措施6篇
不敢担当方面的整改措施篇1自市委、市玫府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题
一是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可千可不干的事，也就无动干裒；有时本该今天千完的事，也随便拖到明天千。
二是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边.忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的,、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
三是学习的要求和动力不多。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为
“我要学"’的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；另一方面,学习的黏劲不婚。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅宠辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作帘要的重点学习。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习,就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了时其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟“热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民爵众，想人民群众之所想.急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之同的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多.渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
三、整改指范
随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心.在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改迸：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公.甘于奉献
二是加强自身建设，提高取务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步憎强大局意识、贲任翥识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上就起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
三是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作：善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物：善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
不敢担当方面的整改措施篇2我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，对照“不作为不担当”作风整顿活动的要求，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
】、政治素养不高。不善于运用“三个代表""重要思想和科学发展观等党的羲新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对机关作风效能珑设活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。
2,为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的杰度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁，杰度不够和得.如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高,显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因拆迁问题到窗口来争吵，我很耐心的给他解释的很清楚了，但这位辞众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，当时我认为这个老百姓有点胡搅蛮缠的,而且觉得这又不是自己工作上的过错，态度也变得有些冷淡。虽然那位群众戢终还是离开了，但事后一想.如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。
3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够积极主动，满足于完成领导交给的任务，在工作上遇到难履时，不善于动脑，未能把工作做实、做深、做细。对业务知识的学习还不够，跳乏L种孜孜以求的精神，认为自己巳有一些业务知识可以适应目前的工作。业务知识还很不全面，等到问题出现才想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的领向，认为“般到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦怙研的精神。
二、存在问题的原因
k学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化
2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去""的实质；没有坚定任何时候梆要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利费与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众“是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对移众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高，不够专研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作质量起决定性作用。
三、针对以上问题我将这样来改进
虽然我不是一名正式的公务员,但是，在今后的工作中，我会以一名公务员的标准来严格要求自己。
第一、认真努力的学习，不光是学习相关业务的办理手续，同时要在私下多加强业务相关知识及文件的学习。多问多看多学。排除祓动的接受，应该主动出击，调动工作积极性。接着工作上由理论迅速过渡到实际。除了依隼他人，更是要学着自我成长。做事不论大小，轻重,都应该严以律己，就兢业业。善于提高善于总结不足。这样才能取得长足进步。
第二、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，认真体会“一切为了群众，L切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，任何时候都要以群众是否满意来衡量自己的工作，个人利拉版从集体利拉，多和群众做L个换位思考。工作中我要加强时心，要真正做到全心全意为人民服务，用百分之百的热情去接待每一位群众。
总之，我会认真学习，努力加强自身能力的培养；刻苦专研业务知识，努力提高自己的业务水平:积极主动向同事们学习，学习他们的工作方式方法、工作态度。认真履行自己的工作职责，树立公仆意识，努力做到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”，不敢担当方面的整改措施篇3自全省集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动开展以来，自己能够按照省局活动实施方案要求和中心的具体安排，积极参与到这次活动中，学习文件，认真讨论，深刻反思。并在认真学习的同时,围绕影响发展环境的干部作风突出问题，对照自己的工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的主要问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现对照检杳于后。
一、存在问JB
1.在理想信念方面，自己存在的主要问题是缺乏政治的敏锐性和工作的责任感，在自己纪检监察工作中,对于实践三个代表要思想自觉性还不强。
2.在宗旨观念方面未能牢固全心全意为人民服务宗旨观念，虽然多次上车包建跟车添乘，但和职工真正交谈少。了解情况少，缺乏全心全意为人民服分的宗旨意识，特别是对机关职工谈心做的不够。
3.在理论和业务学习方面做的不够忙于日常公务，参加段的集体学习多自学少，特别是业务学习方面自己自学的也少，文字语言表达能力需进一步提高。4.作为机关第一党支部书记，没有很好的把支部工作做好,特别是党支部“三会一课”制度落实不好烧量不高，只求完成任务，支部组织党员方面做得不够。
二、存在问题的原因
1.放松了理论学习，特别是时马列主义,毛泽东思想，邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够，所以政治理论水平不高，总觉得自己是一名普通党员干部，有些问题与自己关系不大，我们又没有决策权。
2.放松了自己世界观的改造.特别是今年3月身体发生重大疾病后，对自己要求不严，个人享乐主义有些滋生，工作有得过且过现象。
4.在思想作风，工作作风，组织纪律方面，也放松了对自己的严格要求，尤其是在工作作风方面，在遵守纪律方面做得不移，原因是责任心不强。
三、下一步整改措施
通过开展保持共产党员先迸性教育活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员、机关干部,同时又是薇职党支部书记,在今后的工作中.我决心从以下几个方面改进。1.加强理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党组织和党员群众的监督，同时努力学习业务知识，搞好本职工作，2.增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想，做好纪检监察等各项工作，加大党风廉政庭设宣传力度?努力完成上级完成的各项任务。
3.养成良好工作作风，在今后的工作中，增强贡任意识，自觉遵守纪律，加强自律，组织党支部开展好党内各项活动.改进自己的工作作风和工作方式，使机关一支部工作再上台阶。4.对照党章党员的标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力提尚自身修养，为段的发展稳定做出新贡献。
不敢担当方面的整改措施篇4根据中央、省、市委和市卫生计生委关千作风速设的部署要求，深化“三严三实”专题教育，我院开展了“不担当不作为”专项整治活动，针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治.结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题数育、“双联双创”等活动，对照专项整治的主要内容，本科室认真查找了存在的“不担当不作为""问题。通过自查自纠，在日常工作中，本科也存在一些“不担当不作为”问题，现作一总结报告。
一、日常工作中存在的问题k遵守规矩，工作不够太思，敢于担当的能力和素质有待提高。一名医护工作者,如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大梦，驾驭复杂局面，解决突出问题？围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床一线科室，其责任不仅关乎医院的发展,更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断.看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破,不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越"雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开柘的精神头。
2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。在工作中，有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。右时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，L直要到主要负责同志那里才能定。
3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推透慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因：对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”.二、整改措其
k努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决疑，勇于决断.敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。
2、工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和悔敌思想；干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先千，主动担当；要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。
3、工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。4、加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质；多想多思，主动研究工作方法和措施:凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。
不敢担当方面的整改措施篇S-
最近，学习了新修改的《党政领导干部选拨任用工作条例3,要求党政领导干部要“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，财于“敢于担当”,感觉是比较新的提法，是什么概念,为什么这样提呢，怎样算是敢于担当呢,通过学习，自己谈一点体会。敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质.在全国组织工作会议上，习近平总书记明确指出，敢于担当是好干部的一条重要标准。目前，全面深化改革已透入深水区、攻坚期，加速经济发展转型升级，加速民生社会事业改善，是摆在各级党委、政府面前的迫切问题，尤其是锦州沿海经济区目前进入困难时期，经济总量小，三次产业结构不合理：财政收入少?可支配财力有限；惠民工程历史欠帐多，民生事业急需改善，等等，面对困难和挑战，我们急需一大批敢于担当的干部，肩负起加速沿海区经济社会发展的重任。
一、敢于担当，要具备较高的基本素质.4（导干部敢于担当需要有激情、有韧劲，但更需要有能力、有水平、有办法.1.是党性原则要强。要有坚定的理想信念，习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的‘钙"，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙"，就会得"软骨病"，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前线。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状杰，舍身怎我的拼痔精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。
二是能力水平要高。“没有金刚钻，不拢费器活。“敢于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准确把握区情发展，把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题坨破解。要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我他评的武器，要具备较强的抗压能力。
三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风球设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白做人、干净千事，就会形成敢于担当的资格和底气。
二、敢于担当，要在直面问题时拿出破解办法。敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急戏险重的工作，发生亶大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，带领广大人民群众在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。
一要在加快发展上敢于担当。当前.面财跨越发展的现实要求，需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展，在困境中找出路，才能有所作为,不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想畲要突破旧的思维定式和各种条条框榷，这种突破意味若要排除各种阻力，要冒许多风险。如果一切按部就班,凡事因循守旧，就会痛失发展良机。所以要义无反顾地担起加快发展的重责.在解放思想上勇于突破，开启跨越发展的新思路。要敢于抓抢机遇。抢抓机遇，重在“抢不抢，机遇往往会擦肩而过。以奋发有为的作风抢抓机遇，必须出手要早、下手要快，要敢为人先.敢想敢干。领导干部抓工作的缠力、能力和裁力在很大程度上体现在攻坚克难上，当前，项目产业攻坚战招商引资难，推进土地规模经营组织群众参与难.改善城乡面貌动迁难,等等，我们要攻克一道道难关，我们的能力和水平就提升一个层次。
二要在化解矛盾上敢于担当。现在，我们经济社会正处在转轨转型期，因政策调整遗留下来的问题，涉法涉诉案件，无理缠访等信访案件较多。领导干部敢担当，就是要在突出问题、矛盾面前敢抓敢管、敢干碰硬。一个领导干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到问题绕着走，群众就会积怨越深，矛盾就会越来越多：相反，一个领导干部越是能担当，越是敢于处理和解决问题，群众越能理解、拥护。我们处理突发事件也好,接待群众来访也好，首先要表达歉意，只有错误的领导，没有错误的群众，要注重理顺移众情绪。其次是讲道理，让群众知道依法依策该不该解决，能不能解决，都要讲清楚。再是进行法制教育，移众性事件也好、集体上访也好，决不能违法，谁违法谁负责任。
三要在处理公共危机上敢于担当。公共危机就像感冒和死亡一样，无论谁都会面对，更是无法避免，尤其是我们动监工作，经常会面对疫情、面对食品安全事件。L旦发生公共危机，作为领导干部最重要的就是要做到临危不乱，勇于面对。公共危机发生时，要在第L时同启动应急预案，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。主要领导要在第一时间赶赴现场，及时做出决策，进行有效指挥，科学调度，不打乱仗，当好主心菅。要在第一时问把真实情况向上级汇报，使上级领导及时掌握事件的进展情况,便于采取更有利的措施，妥善解决问题。要在第一时间向媒体发布的事件及进展情况，正确引导舆论导向。同时，在事件善后处理工作中，一方面,要坚持以人为本的原则，将群众的损失降到最低点。另一方面，要举一反三及时总结经脸教训，防止类似事件发生，启动责任追究机制，对有关贡任人做相应处理。
四嬖在应对舆论监督上敢千担当。新闻媒体是党和群众的喉舌，是党和群众联系的纽带和桥梁，我们要理性面对舆论监督，将其视为“民情”不能看作“敌情”，多从正面的角度出发来审视负面舆情，把舆论监督作为查找不足，改进工作的武器。对于媒体曝光的事情，要敢于面对，第一时间出面解决，实事真相不清楚的，要实事求是的做出.解释说明，防止恶意抄作，防止以恶传恶造成不必要的影响；存在问题的，要敢于承认工作中的问题，散于“亮家丑”，及时拿出破解办法，及时向媒体公开问题解决的情况，便于媒体监督，便于问题解决。
三、敢于担当，要为领导干部创造优良成长环境要想锻造一支敢于担当的干部队伍，就必须懂得如何区分，如何评价,如何对待这些的好干部，如何创造一个优良的成长环境。
一要公正评价敢于担当干部。面对敢于担当的干部，要全面、辩证、发展皑看评价，做到“领导评价”与“群众评议"’相结合，“一时评价”与“长期评价""相结合，使敢于担当的干部得到客观公正的待遇。不能以接到上访信的多少来衡量干部，干事创业，深化改革，难免会触及矛盾,难免损害少数人利益，难免会得罪人，就会导致一些诽谤诬告的上访信;相反，看摊守业，当维持会长，当老好人，就会你好我好大家好，就不会有诽谤诬告情况发生。所以，我们要从事业发展的角度去评价干部，形成有利于干事创业的干部脱颖而出的工作导向。不能以考核选票多少来衡量干部，敢于担当干事创业的干部，舆论上往往对敢于担当干部热炒，同僚往往对敢于担当的干部妄加评论，在投票选举中，也经常会丢选票。所以，我们要多方位的了解干部，让敢于担当的有位有为。不能以工作的一时得失来衡量干?5,既要看显绩也要看潜矮，要全面、历史、辩证地看待干部，不能只以一时的成绩论英雄，对那些勇于负责、敢于担当的好干部，即便在工作中有一些失误，只要是“为公”而不“谋私”，组织上都要旗帜鲜明地给干公正评价。所以，我们要用长远的目光去看待干部，让敢于担当的干部有空间、有舞台。
二要为敢于担当的干部摔腰打气。敢于担当的干部是经济发展、社会进步的核心力量，我们要加大敢于担当干部的培养力度。要对被他人诬告和诽谤的领导干部正确对待，做到明察秋毫，保护好这些领导干部，不能让他们辛苦之后再受委屈，给勇于担当的干部以强大的信心；要对敢于攻坚的干部壮胆助行，对善于创新、敢于担当.勇于改革的干部，要保护好干事创业的积被性，确保在冲锋陷阵时心里踏实、后顾无忧、脚下生风、干劲十足；要为敢于担当的干部争荣誉争地位，这些干部在困难面前百折不挠，在逆境之中勇往直前，为党和人民的事业，担风险，挡风霜，不能让这些干部身冷心寒，要为他们争取跟付出相匹配的地位和荣誉，在政治上、工作上、生活上关心爱护敢于担当，勇于奉献，讲求正直的领导干部。
三要让敢于担当的干部得到重用。通过深化干部人事制度改革，坚持民主、公开、竞争、择优，用制度和程序保证选人用人公平公正，提高选人用人公信度。让敢于担当的干部有位置、有舞台，让不得罪人、不思进取、无所作为人淘汰出局。
不敢担当方面的整改措施篇6党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”,并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。领导干部要敢于担当，既是共产党人所必须具备的政治品格，也是各级领导干部尽职履责、提高执政能力所必须解决的突出问题。深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,要求每个党员领导干部必须认真思考为何敢于担当、为谁敢于担当、为什么不敢担当、如何善于担当、怎样为担当者担当等问题。
为何敢于担当
党的十八届三中全会开启了全面深化改革的新征程，这场自上而下的深刻变革，迫切需要广大党员干部数字当头、勇于进取，在重大原则问题上立场坚定、旗帜鲜明；面对深层次矛盾迎难而上、奋力攻坚；触及既有权力关系和利拉格局时敢于亮剑、破除阻碍；面对歪风邪气敢于较真、狠抓严管。但从现状看，郎分党员干部包括领导干部担当精神弱化，L事当前，不是首先想如何担责任、作贡献,而是计较个人得失，遇到矛盾绕道走，碰到问庭不敢抓，面对风险不敢闯；"得罪人"’的事不干，“讨人嫌”的话不说；只要不出事,宁愿不做事。这正是某些单位软弱涣散，某些地方正气难张的重要原因。敢于担当，巳经成为全面深化改革背景下党员干部最需重组的政治品格，最需补齐的“精神短板”，最应养成的官德宫风。历史责任要求我们敢于担当，党心民望呼唤我们敢于担当。习近平总书记大力倡导敢于担当的精神，体现了共产党人的强烈历史责任感，具有很强的现实针对性。
为谁敢干担当
领导干部的职责要求就是担当责任,这种担当是为事业、为人民、为社会，而不是为自己、家人、亲友或小团体。有的领导干部很“笳气”，独断专行,为私利铤而走险,为“哥们”两肋钻刀，为小团体利益违纪违法。这种恣意妄为,与党和人民要求的敢于担当背道而驰。习近平总书记倡导的敢于担当,不是为“小我”担当,而是为“大我”担当。习近平总书记说,我的执政理念,慨括起来说就是为人民服务，担当起该担当的责任。这深刻诠春和回答了为谁担当的问途。我国自古就有“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为国家、民族和人民的利益而敢于担当，始终是中国共产党人的鲜明品格。每个党员领导千部都必须牢记对民族的责任、对人民的责任、对历史的责任，真正以大无畏的担当精神走在时代前列。身欠伟大的变革时代，共产党人理应有创造历史的壮志。尽管在历史的洪流中个人微不足道，但是汇聚在一起,就能形成强大的力量，担当起历史赋予我们的神圣使命。
为什么不敢担当
敢于担当，靠的是信念，讲的是原则，比的是付出，拼的是智慧。有些人为什么不敢担当？主要原因是：理想信念迷失，缺乏敢于担当的精神支撑;思想感情有距离，缺乏敢于担当的为民情怀；能力本领恐慌，缺乏敢于担当的琮合素质；利害关系有顾虑，缺乏敢于担当的奉献精神;制度设计有漏洞，缺乏敢于担当的客观环境。
因理想信念迷失、思想感情有距离、能力本领恐慌而影响担当的问题。一定意义上说，这是对党的忠诚度问题。战争时期,冲锋在前，为了胜利不惜牺牲生命是忠诚；和平时期,敢想敢干，敢抓敢管，为了真理.为了事业义无反顾、无怨无悔是忠诚。没有这种忠诚，就不配当共产党员，关键时刻就可能当逃兵。
因利害关系有顾虑而影响担当的问题。现阶段社会思想价值观念庞杂多元，利益关系和分配方式日益多样化，领导干部同时具有多种身份，身处多种社会关系之中。领导干部既是党员，又是工作、事业中的单位人，还是日常生活中的社会人。在面临不同身份可能带来的冲突时，尤其是个人私利受到影响时，一些领导干部畏首畏尾、衰足不前，不能正确判断利害关系，这说到底还是错误的世界观、人生观、价值观、权力现在作怪。
因制度设计有漏洞而影响担当的问题。现实生活中存在这样一些现象：假冒伪劣屡禁不止，环境污染多发高发，少数官员集体腐败，部分党员干部遇事绕道等等O这些现象的原因虽然是多方面的，但在一定程度上也反映出我们的制度设计迁不够完善，制度执行还不够到位，容易使当事者既有担当的现实之惑，又有担当的后顾之忧，从而德前顾后，放弃担当。要营造担当可贵、担当光荣的社会氛围，健全考评体系，把敢于担当作为选人用人的重要导向，同时通过追责、问责等倒退机制促使党员干部切实担起责任。
如何善于担当
共产党员要有大担当，就必须在坚定信仰.追求真理、敦品立德上下功夫，不断提升精神境界,强化精神支撑，做到“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”.要提高综合素质.练就敢于担当的过硬本领。要加强琮合修养，不断增强政治定力，提升文化修养，增强科学决策、狠抓落实、调查研究的本领，力求在任何情况下都能辨得清方向、等得出办法、扛得住压力、作得对决策。要加强实践傲炼,不断丰富应对各类特殊、复杂情形所应具备的知识、经脸和技能，与时俱进更新知识结构、增强各种能力，不断提高担当本领，牢牢把握主动权。要讲究策略方法，掌握科学的方法论，力求事半功倍，辩证地发现、分析、解决问髭，坚持深入调研、科学预判、谋定而动，在实践中随机应变,既不以灵活性损害原则性,又不以原则性束缚灵活性。要始终相信和依靠群众,坚持以身作则走群众路娱.团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的资源.为敢于担当提供强大力量支撑。将敢于担当作为制度要求，严明纪律,强化考核，确保在任何情况下都能令行禁止.落实责任。“打铁还需自身硬党员干部要树立问题导向和底线思维，坚持缺什么补什么，需要什么学什么，使精神境界、索质能力与岗位责任相匹配，从而实现敢于担当与善于担当的有机统一。
怎样为敢于担当者担当
刘云山同志特别提出：各级党组织要旗帜鲜明地支持担当者，为敢于担当的领导干部撑腰鼓劲。要使更多敢于担当的好干部涌现出来，一靠教育引导，二靠机制保障。要做到既有导向、又有底线，促使党员干部提高忠诚度、强化执行力.要从实际出发，加强制度设计，强化
制度保障。要健全完善千部考核任用机制，大力培券选拔敢抓敢管、敢于担当的干部，为有个性、散负责而得晕了人、丢了票的干部主持公道。让那些愿担当、敢担当、能担当、善担当的干部得到重用，让那些不敢担当的“老好人”、“圆滑官""难混日子。要健全责任追究机制，对在重大事项和关键时刻放弃担当的党员千部问责，使敢于担当者理直气壮、不敢担当者无所推诿。要不断完善顶层设计，让领导干部把敢于担当变为内心深处的价值追求和行为习惯，让更多敢于担当的千部脱颖而出。要管迨敢于担当的社会环境，化解敢于担当的压力，抵制好人主义，使敢担当、敢作为在党员干部中篇然成风。
篇四：存在不愿担当不敢拍板整改措施
个人担当作为方面存在的问题及整改措施
个人在担当作为方面存在的问题和整改措施1通过近期3严3实集中学习，并对比学习阳谷县委组织部下发的《关于展开不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、“不担当不作为”问题主要整治内容，我认识到只有主动自我转变，将风格建设由他律变成自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入的学习认识到本身存在以下几个方面的问题:
1、怕有风险，不敢创新突破
1名党员干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做大众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于掌控大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得勇于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不但关乎本科室，更关乎的是中心党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺少对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺少攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开辟的精神头。
2、在工作中，有时有等靠思想
对上级和医院重大决策部署缺少深入研究思考,思想怠惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对1些医院已明确要求推动的重点工作，等文件、等唆使;有了文件、唆使，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺少先创先干和主动担当的意识。有时看到他人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对1些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，1直要到主要负责同志那里才能定。
3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足
对新常态下如何更好地展开工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主张。有时把工作推动慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从本身找缘由;对科室管理工作相干的新知识、新业务学习缺少积极性，指点工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
个人在担当作为方面存在的问题和整改措施2根据中央、省、市委和市卫生计生委关于风格建设的部署要求，深化“3严3实”专题教育，我院展开了“不担当不作为”专项整治活动，针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治。结合大众线路教育实践活动、“3严3实”专题教育、“双联双创”等活动，对比专项整治的主要内容，本科室认真查找了存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠，在平常工作中，本科也存在1些“不担当不作为”问题，现作1总结报告。
1、平常工作中存在的问题
1、遵照规矩，工作不够大胆，勇于担当的能力和素质有待提高。1名医护工作者，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于掌控大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得勇于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床1线科室，其责任不但关乎医院的发展，更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解，缺少对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺少攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开辟的精神头。
2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。在工作中，有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺少深入研究思考,思想怠惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对1些医院已明确要求推动的重点工作，等文件、等唆使;有了文件、唆使，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺少先创先干和主动担当的意识。有时看到他人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对1些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，1直要到主要负责同志那里才能定。
3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地展开工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主张。有时把工作推动慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从本身找缘由;对科室管理工作相干的新知识、新业务学习缺少积极性，指点工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
2、整改措施
1、努力提高勇于担当的能力和素质。在往后的工作中，凡事要从大局观斟酌问题，理清现实，科学决策，勇于决断，勇于担当。建立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。
2、工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒惰思想;干工作不推委、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当做1项事
业来做。
3、工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。4、加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高本身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依托上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。
个人在担当作为方面存在的问题和整改措施31、存在问题
通过前1阶段的学习，分析评议，自己对过去的思想、学习和工作进行了深入反思，觉得对比党员先进性的要求，主要存在6个方面的不:
1、思想观念与发展的要求不完全适应。在xx的经济发展上，虽然发展的意识很强，假想很多，特别是作为1名外乡人，很想在这片热土上有所大作为，但常常由于频于处理复杂的事务较多，造成视野不广、思路不宽、步子不大，不能真正地“跳出xx，发展xx”。1个乡镇，经济发展快慢、事业成功与否，关键看这个地方的决策层思想是不是真正解放、观念真正更新，这次征求意见时，1些基层干部和大众对我们提出了很多期望和建议，要求我们进1步放宽政策，加大对外招商力度，培养新的经济增长点，谋求新的经济发展。我作为1名乡镇党委的负责人，必须正确估价我们面临的经济情势和挑战，着眼大发展、理清大思路、制定大举措，使我镇经济发展尽快构成量质并举的良好局面，从而在镇域经济的突破上获得新进展。
2、工作实际与大众的期望不完全适应。这次调查访问，大众反应出来的种种问题表明，我所做的工作距大众的要求还有1段距离，我和班子所获得的工作成果，在大众的满意度上还要进1步提高。当前，广大大众增收缓慢，民营经济发展不足，镇财政实力不强，机关和教育单位人员工资不能及时足额发放，1些大众普遍关心的热门
难点问题没有从根本上得到解决，我们的工作中还存在服务不到位的问题，有执法不严问题，有办事不公问题。这些问题解决不好，必将影响我们党委和政府在人民大众中的地位和威望，必将影响基层干部大众对我们的信任，必将影响全镇“奋战35年，跻身前4强”目标的实现。
3、知识更新与肩负的重任不完全适应。当前，乡镇党委的主要工作就是发展1方经济、致富1方百姓、保护1方稳定，带领广大干部大众实现强镇富民目标。而在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对党在农村的各项线路、方针、政策掌握得不够全面，特别是对市场经济知识、农业适用新技术、基层民主建设、农村实用法律法规学习得不够深入。面对新情势、新任务、新目标，决定了自己必须努力学习，不断提高决策水平和领导能力，掌握新时期市场经济知识和商品经济规律，提高驾驭经济全局的本领，只有这样才能更好地践行“xxxx”的重要思想。
4、工作风格与任务的要求不完全适应。通过学习和党性分析，自己感觉在工作风格上存在3个方面的不足:1是安排部署的多，检查督办的少，指点指挥的多，身体力行的少。2是平时深入基层，深入大众，特别是深入生产、生活第1线不够。3是工作上有时围绕上级兴奋点抓工作，造成工作有时脱离实际，影响了各方积极性的调动，乃至影响到工作创1流。
5、民主张识与班长的职责不完全适应。在方式方法上，我存在3个方面的不足:1是存在急躁情绪，受急功近利思想的影响，对1时难以看到成效的工作会直接批评，既给下级造成了很大的思想压力，又挫伤了大家的工作积极性。2是民主集中制原则贯彻的不好，党内民主生活会开得比较少，质量不高，班子成员之间缺少针锋相对
的思想交锋，没有真正做到坦诚相见，解决实质性问题。3是在重大问题决策上缺少必要的勾通，有些重大问题存在经验主义，有时不经勾通就急于落实，挫伤了党政班子成员参政议政的积极性。产生这些问题的本源主要有两条:1是自己贯彻民主集中制原则的自觉性不强。2是班子成员中从众思想较重，在党委决策时，没有主观见解，提不出有价值的意见和建议，使自己感到开不开会1个样，时间长了，构成了习惯。6、行动表现与自律的标准不完全适应。经过反思，自己觉得在1些方面对自己要求还不够严格，比如:在实际工作交往中，有请吃和吃请现象，出席和参加1些参观庆典活动，有时也接受1些小礼品。构成这些问题的本源在于自己放松了对自己世界观的改造，不能用党员领导干部的标准严格要求自己，没有更好地摆正公仆的位置。
2、缘由分析
1、放松了学习，是产生问题的根本缘由。自己作为1名党员，党的基层领导干部，基层党委的1把手，面对乡镇合并后，遇到的许多新情况、新问题，工作的着力点放在了如何迅速打开工作局面，使工作步入良性发展轨道，因此放松了对政治理论的学习，学习上流于情势，务虚的多，求实的少，联系实际学习不够，应用科学的世界观、方法论来解决实际工作中存在的问题工夫下得不够。由于对学习的目的、意义认识不足，不能带头学，也使镇机关的学习氛围不浓。
2、放松了联系，是存在问题的直接缘由。由于招商引资的压力较大，加上目前乡镇又少，每天总要花1定的时间用于接待客商、客人，从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考，工作上不求创新，风格上不求深入，与同志们接触谈工作任务多，谈思想听取意见少，难以了解大众思想工作方面的想法、本身的工作困难，这也是脱
离大众的1种表现。
3、放松了冲劲，是存在问题的主要缘由。作为1名党的基层领导干部的重要任务就是要为党和人民的事业鞠躬尽瘁，不管遇到多大的困难和问题，我们都应当尽心尽力的去做，去努力克服，想尽想方设法的办法给予解决，这是我们的职责，工作没有困难，没有问题，还需要我们党员干甚么。xx是古镇，但在实际工作中感到正如外界评价的那样，是“固镇”，思想不解放，安于现状，固步自封，无形中构成了发展上的障碍，加上历史包袱重，老企业、老职工问题1时又难以解决。因此，有时也认为“1口吃不成胖子”，工作上左顾右盼，缺少敢闯、敢试的勇气和大手笔，有些问题本身可以逐渐得到解决而迟迟没有得到解决。
从以上存在的问题和缘由分析，使自己深深地感遭到，作为1名共产党员，按保持先进性的要求确切存在不足，必须引发高度重视，采取果断措施，切实加以解决，努力改造自己的主观世界，在建立正确的世界观、人生观、价值观上下工夫;在加强党性修养和党性锻炼上下工夫;在提高本身的政治思想素质、业务素质上下工夫;在拒腐防变、增强抵抗力上下工夫;在真抓实干、开辟创新、务求实效上下工夫，按“xxxx”的要求，身体力行地带头纠正自己的问题和不足，争做新时期合格的、优秀的、党和人民值得信赖的1名先锋战士。
3、努力方向
通过党性分析，自己思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;本身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后我要努力当好7个榜样:
1、建立发展的理念，做解放思想的榜样。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧急意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新情势的新方法、新举措;要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特点产业，把现有的企业做大做强:要带头转变观念，带头开辟创新，克服求稳和守旧思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出1个敢为人先、争创1流的好班子。
2、建立奉献的理念，做勤奋工作的榜样。作为党委书记，在1个班子中是旗帜、是方向，自己要时刻意想到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓、心系xx，献身事业、献身大众，不畏压力，勇挑重任，切实肩负起富民强镇的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失。发扬“不用加鞭自奋蹄”的精神，用自己实实在在的行动去努力践行“xxxx”的重要思想。
3、建立自强的理念，做力争上游的榜样。今后工作中，我要把这次查摆进程中，广大人民大众对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，脚踏实地、埋头苦干，从大众最不满意的事抓起，从大众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作风格，不管是经济工作，还是党建和精神文明工作，都要坚持高出发点、高标准、高要求，发奋图强，争创1流。用1流的干劲、1流的风格、1流事迹报答党和人民对我的厚爱。
4、建立求真的理念，做实事求是的榜样。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系大众的宝贝，也是我们党永久立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是大众提出的公道要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同xx的实际紧密结合进来，把全镇人民的利益同党和国家的利
益统1起来，把大众的积极性充分保护好、调动好、发挥好。
5、建立榜样的理念，做加强学习的榜样。作为党委中心组学习组长，重要的是要学好邓小平理论和“xxxx”重要思想，结合本身的工作实际，学以致用，指点实际工作，克服工学矛盾，在确保组织上要求的学习任务外，尽量的抽出时间多学，制定学习计划，坚持做好学习笔记，在班子和全镇干部中带好头。其次要安排和组织好班子、镇机关干部的学习，健全制度，落实学习内容，重视学习方法，讲求学习效果，加强催促检查，完善考核机制，努力构成全民讲学习的良好氛围，尽快建成学习型机关，通过加强学习来提高全镇干部的整体素质和业务能力。
6、建立楷模的理念，做严格自律的榜样。坚持严于律己，带头履行市委廉洁自律的规定，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际动身、实事求是的思想线路，主动深入基层，聆听大众呼声、关心大众疾苦、踏踏实实为大众解决实际困难，要时刻牢记党的主旨，不断加强党性锻炼，做勇于负责的模范，做善于团结的模范，做联系大众的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力为班子做出榜样。
7、建立科学的理念，做领导艺术的榜样。领导是1门艺术，领导是1门学问，作为班长，我1定在今后的工作中把发挥1班人的作用同关心爱惜班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和气力，常常勾通思想，勾通感情，密切关系，促进团结，注意调动全部班子成员的积极性，常常召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强党委班子的凝聚力和战役力，使党政班子成为全镇人民的坚强领导核
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