篇一：关于“弘扬新时代劳模精神劳动精神工匠精神”主题的文章
扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观的宣传正能量的作品
1.引言
1.1概述
劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观是当前社会中具有重要意义的正能量，它们以不同的形式展现出来，为推进社会发展贡献了巨大力量。本文将以扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观为切入点，探讨它们的定义、特点以及对于社会的积极作用。同时，还将深入分析如何通过有效宣传这些正能量，促进人们树立正确的价值观念，为实现中国制造业高质量发展做出更大贡献。
1.2文章结构
本文主要包括六个部分。首先是引言部分，对文章的背景和目的进行概述。其次是扬劳模精神部分，将详细阐述该精神的定义、起源及其意义。第三部分是劳动精神，探讨劳动在社会中的重要性，以及培养和传承劳动精神的途径与方法。第四部分是工匠精神，通过案例分析工匠对社会经济发展的贡献，讨论如何弘扬工匠精神推进中国制造业高质量发展。第五部分是社会主义核心价值观的宣传正能量，探究其内涵与意义以及如何有效进行宣传工作。最后是结论部分，对全文的观点进行总结，并谈明扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观宣传正能量的未来展望。
1.3目的本文旨在通过深入论述扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观这些具有积极作用的正能量，为读者树立正确的价值观念提供参考。同时，本文还将探讨如何有效进行宣传工作，在广大人民群众中引导形成崇尚劳动、追求卓越、关爱他人、奉献社会等良好品质，促进社会和经济发展取得更加可持续和稳定的成果。通过该篇文章，希望能够提高大众对于扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观的认识，进一步促进社会主义核心价值观在当代中国的传播与实践。
2.扬劳模精神:
2.1定义和起源:扬劳模精神是指对优秀劳动者的表彰和宣传，以及他们具备的一种特殊品质和态度。它始于中国改革开放以来，在经济发展中逐渐形成并得到广泛重视。劳模是在工作中取得杰出成绩、有高度职业道德和行为规范的先进工作者。他们通过不懈努力、持之以恒的奋斗，展现了个人价值和社会责任感。
2.2劳模事迹:扬劳模精神离不开榜样的力量。许多优秀的劳动者通过他们勤奋工作、敬业爱岗的事迹鼓舞着广大职工。比如，在生产线上坚持严格操作流程并完成高质量任务的年轻技术工人，或者那些默默无闻但对职业充满热情的护士等等。这些事迹展
示了扬劳模精神所蕴含的奉献、拼搏和创造力。
2.3扬劳模精神的意义:扬劳模精神具有重要的意义。首先，它促进了社会的团结与和谐。劳模事迹激励人们学习他们的积极品质和精神面貌，形成更加向上向善的社会氛围。其次，扬劳模精神可以提高职工个人的道德水平和职业素养，激发每个人追求卓越、不断进取的动力。最后，它有利于推动社会经济发展。劳模是生产中最出色的代表，他们的先进经验和成果可以为企业提供借鉴和启示，促进技术创新和管理改进。
综上所述，扬劳模精神通过表彰优秀劳动者并宣传他们的事迹、品质和态度，使得这种精神在社会中得以广泛传播，并起到激励、引领作用。
3.劳动精神
3.1劳动的重要性
劳动作为人类社会发展的基石之一，扮演着不可替代的角色。从个人层面来说，劳动带来了物质财富和经济收入，满足了人们的生活需求，并促进个人成长与价值实现。同时，劳动也是保持健康体魄、锻炼意志力和培养积极心态的重要途径。从社会层面来看，劳动是社会经济运转的动力源泉。只有通过每个人的辛勤付出和努力工作，社会才能稳定发展，国家才能强盛起来。
3.2劳动精神的内涵与特点
劳动精神是指在工作过程中体现出来的积极态度、责任感、创造力、团队合作等价值观念和行为规范。它包括以下几个方面：
首先是勤奋与毅力。劳动精神要求我们具备艰苦奋斗的品质，在工作中坚持不懈、百折不挠，克服各种困难和挑战。
其次是诚实守信。劳动精神要求我们真实面对工作中的问题，坦诚待人，遵守职业道德和工作纪律，不图私利、不作弊行为。
再次是创新与进步。劳动精神要求我们具备开拓创新的思维方式，积极寻求解决问题的方法并推陈出新，追求卓越与进步。
最后是团队合作。劳动精神要求我们具备良好的沟通能力和团队合作意识，在工作中互相支持、协调配合，共同完成既定目标。
3.3培养和传承劳动精神的途径与方法
为了培养并传承劳动精神，可以从以下几个方面入手：
首先，教育引导。学校和家庭应重视对劳动精神的教育引导，在教学中渗透劳动价值观念，并通过实践活动培养学生具备勤奋、创新等品质。
其次，社会实践。组织青少年参与社会公益活动或实习实训项目，在实践中体验
辛勤劳动的过程，并感受到劳动带来的自豪感和成就感。
再次，榜样示范。通过广泛宣传和弘扬先进劳动者的事迹和精神，引导更多人向他们学习，将其视为学习劳动精神的楷模，激发社会各界对劳动的尊重和关注。
最后，制度保障。建立健全公平正义、鼓励创新的劳动制度，确保每个人在工作中得到合理回报和公平待遇，并为持续培养和传承劳动精神提供坚实支撑。
通过以上途径和方法的有效运用，我们可以培养出更多具有优秀劳动精神的人才，并逐步形成全社会共同推崇、弘扬劳动精神的良好氛围。这将不仅有力地促进经济社会发展，也能够推动我国建设现代化社会主义国家的目标顺利实现。
4.工匠精神
4.1工匠文化与工匠精神的关系
工匠精神是一种追求卓越、勤奋刻苦、注重细节的职业精神，源自于对手艺和工作的热爱与专注。而工匠文化则是一种特定时代或地区内形成的对于工匠技艺、价值观和传统做法的总称。
工匠文化与工匠精神有着紧密的联系。首先，工匠文化是孕育和培养工匠精神的土壤。在中国传统文化中，尊师重道、崇尚手艺就是工匠文化的重要体现。这种
传统文化赋予了人们对于劳动和技艺的尊重与敬意，鼓励每个从事手艺者不断追求卓越。
其次，工匠精神是对于他们所从事行业和职业强烈责任感和使命感的体现。工匠不仅致力于将产品制作得更加优秀，还将自身形象与所从事领域相结合来展示他们对于独立创造力和质量标准的坚守。这种责任感和使命感也是工匠文化所推崇的价值观。
最后，工匠文化对于培养和传承工匠精神起到了至关重要的作用。通过文化传承、技艺培训、经验交流等方式，工匠文化将自己的智慧和经验代代相传，为后续的工匠梯队提供了宝贵的资源和学习平台。这样，新一代的工匠能够在传统基础上不断创新，并拓展出更多适应时代需求的技术和作品。
4.2工匠对于社会和经济发展的贡献：案例分析
工匠精神以其对于细节的追求、卓越品质和持之以恒的努力为社会和经济发展做出了重要贡献。以下是几个案例分析：
案例1：中国陶瓷行业
中国陶瓷行业历史悠久，具有丰富的工匠文化。在陶瓷行业中，从事者依靠精湛的技艺制作出独具特色且优秀品质的陶瓷作品，享誉国内外。这些工匠以始终如一的对品质的追求和创新精神，为中国陶瓷行业的持续发展和国内外市场的拓展
做出了重要贡献。
案例2：德国汽车工业
德国汽车工业一直以来都以卓越品质和技术领先著称于世。这得益于德国工匠在汽车制造领域中的辛勤付出和坚持不懈的追求。他们对每一个零部件进行严格把关，追求极致完美，为德国汽车工业赢得了良好声誉，并带动着整个行业及相关配套产业的快速发展。
案例3：日本传统手工艺
日本传统手工艺是日本文化宝藏之一。众多职人（日语称之为“匠人”）将自己深厚的技艺代代相传，并结合现代创意使其焕发新生。这些匠人通过坚守传统、追求独特性和与时俱进等方式，成功守住了日本手工艺品在世界范围内的地位，并为当地经济发展注入了新鲜活力。
4.3如何弘扬工匠精神，推进中国制造业高质量发展？
要弘扬工匠精神，推进中国制造业高质量发展，可以采取以下措施：
1.加强教育培训。建立和完善工匠技艺传承体系，并将其纳入教育培训体系。通过学校、技术院校和企业的合作，提供深度专业化的培训和教育资源，培养出更多具备工匠精神的人才。
2.倡导社会尊重。呼吁社会各界对工匠职业予以更多尊重与赞美，并加大宣传力度。通过公众媒体、文化节庆等途径，展示工匠的技艺和付出，激励更多人践行工匠精神。
3.支持创新能力的提升。积极鼓励和支持工匠们进行技术创新和独立研发，在保持传统基础上不断推陈出新。为他们提供独立创意空间和专利保护等政策支持，激发创新活力。
4.建立容错机制。在实践中允许工匠们有一定的试错空间，鼓励他们勇于尝试新技术、新材料和新工艺。为此，相关政府部门可以制定相应政策，推进制度创新。
通过以上措施的综合运用，中国可以更好地弘扬工匠精神，推动制造业向高质量发展转型，并在全球产业链中占据更加重要的位置。
5.社会主义核心价值观的宣传正能量
5.1社会主义核心价值观的内涵与意义：
社会主义核心价值观是指以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，经过长期的实践和探索形成的一系列具有集体智慧和时代特征的共同价值追求。社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善等12个方面。
社会主义核心价值观的宣传具有重要意义。首先，宣传社会主义核心价值观可以增强全社会对于社会主义制度的认同感和归属感，促进国家团结进步。这能够凝聚人们共同奋斗的力量，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。其次，宣传社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，提高整个社会的文明素质。最后，宣传社会主义核心价值观可以引领社会发展的风尚，推动各行各业积极向上，促进国家经济、科技、文化和社会领域的协调发展。
5.2宣传社会主义核心价值观能够带来哪些正面影响？
宣传社会主义核心价值观能够产生多方面的正面影响。首先，它有助于增强人民对国家意识形态的认同和信仰，增强国家凝聚力和向心力。其次，宣传社会主义核心价值观能够引导公众树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常生活中遵循道德规范，推动社会风气良好。此外，宣传社会主义核心价值观还可以激发人们的爱国情怀和身份认同，提升个体奉献精神与社会责任感。最后，宣传社会主义核心价值观有助于形成积极向上的舆论环境和文化氛围，为国家整体发展提供坚实支持。
5.3如何有效进行社会主义核心价值观的宣传工作？
为了有效进行社会主义核心价值观的宣传工作，可以采取以下几种方式和方法：
首先，建设多层次、覆盖面广的宣传体系。通过国家机关、学校、媒体、社区等
不同渠道，加大对社会主义核心价值观的宣传力度，让广大民众充分了解核心价值观的内涵和重要意义。
其次，创新宣传形式和内容。利用现代化媒体手段进行宣传，如互联网平台、微信公众号、短视频等，使信息快速传达到全社会。同时，在宣传过程中，结合时事热点和人们关注的问题，融入实际生活情境中的案例故事、影视作品等内容，增强普通民众的共鸣力和吸引力。
此外，在宣传社会主义核心价值观时，还需要注重培养青少年群体的正确价值取向。教育部门应该将社会主义核心价值观融入到学校课程中，并加强学生思想道德教育和品德培养。同时，在家庭教育方面也要重视对孩子们进行正确的价值观引导和教育。
最后，要广泛凝聚社会力量，培育价值观宣传的生态环境。政府部门、社会组织、企事业单位等各方面要共同参与和推动社会主义核心价值观的宣传工作。在实践中营造积极向上的氛围，并通过奖励榜样、弘扬优秀事迹等方式，鼓励更多人参与到宣传正能量的行动中。
总之，宣传社会主义核心价值观的重要性不容忽视。通过深入贯彻社会主义核心价值观，在全社会形成共同追求美好生活和实现中华民族伟大复兴中国梦的强大合力。尤其是在当前快速发展变化的时代背景下，宣传正能量的作用愈发重要，需要各界共同努力，不断提升公众对于核心价值观的认知和理解水平。这将为中
国特色社会主义事业提供坚实支持，并推动国家进步和繁荣的目标不断实现。
6.结论:
6.1总结全文观点:通过对扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观的宣传正能量进行分析和讨论，我们可以得出以下结论。首先，扬劳模精神是一种崇尚劳动、追求卓越的态度，其起源于劳动者的实际行动和社会需求。其次，在推崇劳动精神方面，我们应重视培养人们对工作的热爱和责任感，并积极倡导标榜劳动者的尊严。此外，工匠精神代表着技术专业和职业荣誉感，并对社会经济发展起到重要影响。最后，社会主义核心价值观是中国特色社会主义道德体系的核心，宣传其正能量能够引领社会前进并增强公民的自豪感。
6.2谈明对于扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观宣传正能量的未来展望:在未来，我们应该进一步加强对扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观的宣传。首先，我们应该深入挖掘和宣传更多劳模的事迹，以激发更多人积极向上、追求卓越的精神。其次，通过培养青少年对劳动的认识和重视，引导他们形成正确的劳动观念和价值观念。此外，我们还需要加强工匠文化的保护与传承，并鼓励更多年轻人参与到制造业中去。最后，在宣传社会主义核心价值观时，应采取创新手段和渠道，并结合当代社会实际情况，使其能够深入人心并具有生活指导意义。
6.3结束语:本文旨在深入探讨扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和社会主义核心价值观的宣传正能量，并总结了它们在推动社会进步中所起到的重要作用。通过加强这些正能量的宣传和普及，我们可以不断激发广大劳动者的奋斗热情，并为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国作出更大贡献。我们希望在未来，这些精神和价值观能够深入人心，成为全社会共同追求的目标，并为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
篇二：关于“弘扬新时代劳模精神劳动精神工匠精神”主题的文章
要大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神心得
劳模个人发言稿
劳模主要事迹材料5篇
大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神心得体会篇一
劳模精神是什么?新时代下我们还需要劳模精神吗?劳模精神是否已经离我们渐行渐远?当听完国测一大队和巴山工务车间的劳模演讲后，这些问题有了答案。
测绘是一项量天测地的艰辛工作，当看到戈壁沙滩，雪域高原极端恶劣的环境时，打破了我对测绘工作的无知，以为就是拿着标杆在马路上测量基准线。这样的误解在三位劳模的讲述中慢慢得到澄清，才知道国测一大队原来是一只具有无私奉献，艰苦奋斗优良传统的队伍。这支队伍不畏困难，不怕牺牲，用汗水乃至生命丈量着祖国大地的每寸土地，秦岭山水，大漠边疆，雪山珠峰处处留下他们的足迹。当年轻的宋泽盛为救下滑的战友，自己却坠落几十米深的悬崖，那年他只有29岁;当面临断水危机时，吴昭璞把生的希望留给了战友，把死的绝望给了自己，战友带着清水返回时，七尺男儿的驱壳已经缩成不足四尺，身下却是包裹完好的设备，而他还没有听到孩子亲口叫他一声爸爸。父辈的精神传承在血液中，铸造了国测一大队的奉献基因，深深种植在年轻工作者的心中，引领他们前赴后继，无怨无悔的工作。在新时代下，青年工作者锐意进取，懂技术，肯钻研，啃下了一个个技术难题，大雁塔的测绘成绩就是他们攻坚克难的成果之一。
测绘工作需要天南海北的流动，而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的坚守者。“干，就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话，“铁路修到这里，总要有人要养护，我们不来总要有人来，既然来了，来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白，却结结实实的告诉我们做人做事的道理，既然到了这里，做了这份工作，就要对得起工作，对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家，靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨，确保铁轨安全可靠性。世界这么大，谁不想去看看。巴山地处偏僻，交通不便，青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任，是老一辈养路工的重品行，讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情，生出了荣誉感和责任感。
都说女人是半边天，让我动容的是国测一大队和巴山工务车间女性工作者及家属对工作的支持和热爱。谁不食人烟烟火，又怎会没有儿女情长。国测一大队的工作者常年奔波在外，照顾不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他们在外安心的工作。作为母亲，谁不想多陪陪孩子，可是工作的性质让巴山工务车间的女劳模不得不狠下心来撇开女儿伸过的手。聚少离多，在我们新材料也有很多这样的候鸟夫妻，往返于家和单位的路途中，攒下的火车票已经塞满了一个抽屉，他们是父亲，是丈夫，是儿子，她们是母亲，是妻子，是女儿，而正是有了家庭大后方的支持，工作才做的有声有色。
劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献，是爱岗敬业、争创一流，是勇于创新、淡泊名利，是始终以主人翁意识要求自己，是对工
作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展，劳模精神都历久弥新，是我们的精神高地，是我们的行为动力，劳模精神永远不过时!
大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神心得体会篇二
弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。
勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。
尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。
取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步规范自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。
学习一种精神就是树立起一面旗帜，标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神，这种吃苦耐劳，百折不挠的精神不仅过去需要，现在需要，将来更需要。
大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神心得体会篇三
五一国际劳动节期间，“劳动”又成为热词典。的确，劳动都需要用劳动体现人生价值。而且，劳动本该是美丽和值得崇尚的，劳动体现出的价值，体现在人生的各个阶段，彰显着劳动的重要意义和特别值得崇尚的内涵。因此，让劳动的价值在“劳动节”更彰显，在五一节，让我们唱响“劳动者”之歌，这就会使纪念“劳动节”更突出“劳动”的意义。
是的，劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动使人类迈向更高级的文明阶段，劳动让我们有了更加美好的生活。没有劳动，我们就
什么都没有。正如习近平强调的那样，我们要始终弘扬劳模精神、劳动精神，为中国经济社会发展汇聚强大正能量。劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释……在我们社会主义国家，一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励;一切创造，无论是个人创造还是集体创造，都值得尊重和鼓励。
的确，正是劳动使我们建成了今天中国的高楼大厦;是劳动筑就了现代化的信息高速公路;是劳动让我们拥有了移动互联网;是劳动让偌大的地球变成了一个小村落;是劳动使浩瀚的荒原变成了肥美的良田……劳动者用勤劳的双手，编织了这个五彩缤纷的世界，创造和延续着人类的文明奇迹。“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”这是高尔基的名言。然而，还是有一些人对劳动厌烦，对劳动缺乏尊重。有人甚至认为劳动不值得追求;社会上时而流动着一股厌恶劳动、反感、蔑视劳动的坏风气。这部分人总想不劳而获，总想走捷径，可千百年来的事实证明，只有劳动才能带来财富、快乐、幸福。没有劳动，就没有一切，更没有未来。
而尊重劳动，首先必须尊重劳动者。近些年国家实施了一系列惠民政策，保障和改善了劳动者的生产生活状况，以实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的目标。改革开放近40年的实践证明，劳动者必须得到尊重，他们是财富的源泉。只有认真维护劳动者的合法权益，在物质和精神上都尊重他们，保障劳动者的各项权利，社会才能稳定和谐，国家才能繁荣昌盛。目前，我国劳动
用工秩序逐步规范。只有从制度安排上和行动上尊重劳动，尊重平凡而伟大的劳动者，国家才能获得持久的人力资源。
放眼望去，在现代工业化的进程中，工人用有力的臂膀托起我们的生活，用心血浇筑共和国的路基，让火车飞驰，让飞机翱翔，让钢铁流动。田野间，农民向自然索取宝贵财富，为人们提供各类农产品。三尺讲台，教师传道授业，桃李满天下，灵魂工程师用劳动的尺子丈量人生的价值。医生用劳动谱写着一部部感人的救死扶伤故事，让我们领略了白衣天使职业的神圣……条条战线，都活跃着劳动者的身影，都记录着劳动者流下的汗水。所有创造物质和精神财富的劳动者，都是值得尊重的人。
“无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这就是我们今天纪念‘五一’国际劳动节的重大意义。”习近平的话铿锵有力，这就是在让我们尊重劳动、尊重劳动者。劳动是创造一切财富的源泉，劳动更是实现人生价值的一种创造。无论何时何地，唯有劳动才是一切，也才是最美、有价值的活动。劳动构成了每一个时代的强音，因为劳动更光荣。无论是脑力劳动，还是体力劳动，劳动永远是创造财富的源泉，也是源泉。那么，就我们在五一节，唱响“劳动者”之歌，让劳动的价值更彰显，以使社会和谐文明，国家繁荣兴旺，人民富足幸福。
大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神心得体会篇四
劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模很多，它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去，讴歌劳动，赞颂创造，在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改造、技术发明，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养
浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的"具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。
四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍
学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。
大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神心得体会篇五
一分耕耘，一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。新时代中国日新月异，各项事业蓬勃兴旺，这是广大劳动者勤勤恳恳干出来的。时代在变，但奋斗底色不变。从老一代劳模王进喜、时传祥，到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年，还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获得者，正是一代代劳动者接续奋斗，铸就了中国大踏步赶上世界潮流的发展奇迹，实现了中
华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。
新时代是奋斗者的时代。站在新的历史方位和历史起点，迈向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们拥有千载难逢的历史机遇，也面临前所未有的巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现过上美好生活的人生梦想，都离不开劳动和奋斗。三百六十行，行行出状元。各行各业的劳动模范，用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神，践行了社会主义核心价值观的本质要求，诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神，激发实干动力，我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。马克思说：“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”置身伟大的新时代，各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台，亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。奋斗，是持续努力的接力前行，是无私无畏的奉献付出，是点亮人生的幸福烛光。“人生在勤，不索何获?”只要把个人梦融入国家梦、民族梦，勇于追梦、勤于圆梦，汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放，让每一位劳动者都有人生出彩的机会，与祖国和时代一起成长进步。
中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的，人民的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代。让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，立足岗位、脚踏实地、真抓实干，以辛勤劳动成就伟大梦想、创造幸福明天。
篇三：关于“弘扬新时代劳模精神劳动精神工匠精神”主题的文章篇四：关于“弘扬新时代劳模精神劳动精神工匠精神”主题的文章篇五：关于“弘扬新时代劳模精神劳动精神工匠精神”主题的文章
论新时代大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神发布时间：2021-11-23T01:48:37.188Z来源：《科学与技术》2021年6月第18期
作者：
张艳[导读]劳动精神、劳模精神和工匠精神，张艳
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66329劳动精神、劳模精神和工匠精神，是广大劳动群众在社会生产劳动实践中锤炼形成的精神品格，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是发展社会主义伟大事业的精神动力，实现中华民族伟大复兴的现实要求。弘扬新时代劳模精神、劳动精神、工匠精神，发挥先进典型示范引领作用对传承中国优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、增强“四个自信”、丰富时代精神等方面具有十分重要的意义。一、劳动精神、劳模精神和工匠精神的科学内涵1.劳动精神：即“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”，是劳动者的理念认知和行为实践的集中展现。从理念认知来看，表现为国家和社会在尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动等方面的精神风貌；从行为实践来看，则表现为劳动者的源头精神，即辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。2.劳模精神：不同历史时期，劳模精神被赋予了不同的时代定义，是革命战争时期的“献身革命、苦干巧干、经验创新”，是新中国成立后的“艰苦奋斗、自力更生、无私奉献”，是21世纪初的“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”，劳模精神，是社会主义核心价值观的生动诠释，是民族精神和时代精神的丰富内涵，是激励全国各族人民团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。3.工匠精神：随着科学技术的创新和时代的发展更迭，工匠精神涵盖范围越来越广，实践要求越来越高，引领价值越来越大，同时也被赋予了更为丰富的内涵，包括职业技能、职业素养、职业理念等多个层次，是一种钻研技能、精益求精、敬业担当的职业精神。
二、劳动精神、劳模精神和工匠精神之间的关系
劳动精神、劳模精神和工匠精神孕育于革命战争年代，形成于社会主义革命和建设时期，发展于改革开放时期，光大于新时代，三者相辅相成、密不可分。劳模精神从属于劳动精神，劳动精神是劳模精神的基础和动力，劳模精神为劳动精神提供指引和方向。工匠精神和劳模精神互为内外力关系，工匠精神是成为自己的“劳模”，劳模精神是成为他人的“劳模”。劳动精神和工匠精神则是共性和个性的关系，前者为劳动者的共性，后者为劳动者的个性，而工匠精神是成就优秀劳动者必不可少的条件。
总而言之，劳动精神是成为劳动者的精神，工匠精神是成为更加优秀的劳动者的精神，而劳模精神则是成为影响别人的劳动者的精神，三者是一种逐步递进的关系。
三、弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神的意义和时代价值1.弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，是传承中华优秀传统文化的重要途径。劳动精神、劳模精神和工匠精神，作为中国特色社会主义文化的重要组成部分，其历经年代洗礼而不褪色，吸收时代精神而不失本义。以弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神为发展契机，共同构筑中国精神、中国价值和中国力量，人民群众的精神才能有指引，中华民族才能有美好未来。2.弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，是文化自信的重要支撑。在习近平总书记强调的“四个自信”中，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量，是中华民族凝聚力的体现。作为中国精神体系中的重要元素，劳动精神、劳模精神和工匠精神对提升国家文化软实力和中华文化影响力具有重要作用。弘扬和践行劳动精神、劳模精神和工匠精神，有利于坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣昌盛；有利于牢固掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观；有利于保持对中国特色社会主义文化理想、文化价值的高度自信，保持对中国特色社会主义文化生命力、创造力的高度自信。3.弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，是推动供给侧结构性改革的破题之要。供给侧结构性改革，最终要落实到各行业的基层职工身上，只有“干一行、爱一行、钻一行”，拥有崇尚劳动、诚实劳动的劳动精神，爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神和精益求精、求实创新的工匠精神的一线职工，才是支撑供给侧结构性改革的基石。意识形态决定上层建筑，大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，是推动“中国制造”向“中国创造”转型升级的重要动力源泉，是实现供给侧结构性改革，促进经济社会高质量发展的破题之要。
4.弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，是中国梦的价值支撑和重要力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开广大人民群众的劳动、创造、奉献。因此，热爱劳动、辛勤劳动、崇尚劳动成为中国梦的价值支撑和动力引擎，而无私奉献、精益求精的劳模精神和工匠精神，更能够激发根植于中华儿女心中的自强意识和强国信念，使国家发展、民族复兴的时代主题与个体发展观形成有机的统一。
四、弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神的实践路径1.深化教育改革，加强文化传承和人才创新培养。新时代弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，应大力深化教育改革，充分发挥不同层次、不同类型学校的教育功能，采取适应当前环境和条件的有效措施，加强劳动教育，组织好形式多样的劳动实践，引导树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，积极促进三种精神内化为精神追求、外化为行动自觉，为国家培养出“技能强、敢创新、有干劲”的新时代工匠，成为支撑“中国制造”可持续发展的生力军和主心骨。
2.加强教育引导，构建弘扬劳模精神的价值认同体系。通过加大宣传力度、创新宣传手段、拓宽宣传渠道、丰富宣传载体，讲好新时代劳模故事，使劳动精神、劳模精神和工匠精神深入人心，积极推进构建正确的劳动价值认同体系，真正实现全社会对于劳动、知识和创造的普遍认同与尊重，引导广大人民群众学先进赶先进，自觉践行社会主义核心价值观，用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，焕发劳动热情，厚植工匠文化，恪守职业道德，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。3.弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，发挥先进典型示范引领作用。习总书记的讲话“带头发扬劳模精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‘四风’，以身作则带领群众把各项工作落到实处。”中强调了劳动精神、劳模精神对于党的先进性、纯洁性的重大意义，要求各级党员干部要保持政治本色、保持政治肌体健康、发扬优良作风，不断从劳动精神、劳模精神和工匠精神中汲取精神动力，诚实劳动、爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献，充分发挥党员先进典型示范引领作用。
劳动模范、劳动匠人，不仅是一种荣誉表彰，更是一种精神力量，是一种对职业、对自我、对社会、对国家的大抱负、大情怀、大担
当、大奉献。劳动精神、劳模精神和匠人精神，是中华优秀传统文化的深厚积淀，是党领导人民所创造的革命文化和社会主义先进文化的伟大结晶，是中国人民伟大民族精神的重要组成元素。新时代，我们要大力弘扬劳动精神、劳模精神、匠人精神，感受中国情感、续写中国故事、凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！
篇六：关于“弘扬新时代劳模精神劳动精神工匠精神”主题的文章
大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要论述
劳模精神、劳动精神、工匠精神是中华民族宝贵的文化遗产，是我们民族精神的重要组成部分。弘扬这些精神，对于建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
一、劳模精神
劳模精神是指对工作极为负责，勤奋努力，精益求精，追求卓越的态度和行为。这种精神是我们党和人民所崇尚的，是我们国家企业的骄傲和荣誉。弘扬劳模精神，可以激发广大人民群众的工作热情和创造力，促进社会经济的快速发展。
二、劳动精神
劳动精神是指人们对劳动的尊重和认识，以及在工作中表现出的勤劳、踏实、负责、诚实守信等品质。劳动精神是中华民族优良传统文化的重要体现，是我们建设社会主义现代化国家的重要力量。弘扬劳动精神，可以推动全社会形成尊重劳动、崇尚劳动、爱岗敬业的良好氛围，促进人民群众的幸福生活和社会和谐稳定。
三、工匠精神
工匠精神是指在工作中追求精益求精、卓越品质的态度和行为。工匠精神是中华民族传统文化的重要组成部分，是中国古代手工艺人所崇尚的精神，也是现代工业文明中不可或缺的文化因素。弘扬工匠精神，可以提高中国制造的品质和水平，增强国家经济竞争力，也可以激励广大劳动者追求卓越品质，提高自身素质和技能水平。
总之，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，是推动中国特色社
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会主义事业发展和中华民族伟大复兴的重要保障。我们应该向身边的劳模、劳动者和工匠致敬，学习他们的精神，积极贡献力量，为实现中华民族的伟大复兴不断努力奋斗。
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