篇一：民主生活会会前学习研讨发言篇二：民主生活会会前学习研讨发言
2023—2024学年度学校工作计划
本年度，学校各项工作将紧紧围绕市教育体育局总体工作部署，以全面提高教育教学质量为目标，以“基于学科核心素养年”为重点，推动课堂教学改革；以“十四五”各学科课题研究为依托，深化课题研究；以师生的发展为主线，加强教师队伍建设，努力提高教师素质，激发学生学习潜能，促进学校教学工作全面发展。
一、党建统领促发展
(一)深入推进一校一品”党建品牌建设
深入推进“一校一品”党建品牌建设。进一步充实绿色党建内涵。学校党支部以“红色文化筑牢学校党建根基”为品牌，将传承红色基因与创新党建工作深度融合，以弘扬红色文化为己任，通过专题学习、党日活动、教育引导、实践养成、制度保障的方式，使社会主义核心价值观融入师生发展。通过了解学习讨论革命烈士、英雄人物的模范事迹和传承中华传统文化，提升党性，引导党员和师生继承党的优良传统，为培养有根的中国人奠基。同时，根据新时代要求，调整、完善党建工作的总体规划、指导思想、管理机制等，使红色基因能够深入、全面地渗透当前党建工作中，充分强化党员的党性意识，提升党组织的凝聚力。
（二）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养
1.抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好民主生活会制度，将“二十大”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
2.抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“二十大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
3、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用校园网，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。
(三)进一步加强组织建设，促进党建工作科学性和民主性
1、严格管理,永保党员的先进性。一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”。二是坚持党的组织生活制度。严格按党章的规定,坚持党的组织生活,坚持和完善“五个一”制度。
2、围绕目标,开展丰富多彩的党建活动。①开展“百姓宣讲”活动,实现党员的先进性;②开展“党员亮身份服务创示范”活动，推动基层组织建设迈上新台阶;③开展“德育”活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用。切实抓好学校领导班子建设。一是加强领导班子民主集中制建设，强化领导干部民主生活会、班子例会制;二是坚持群众路线，不断加强自身修
养。
3、认真做好党费收缴工作。做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。
(四)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。
3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
二、强化措施保安全
1.教育教学安全：
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全：
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容，在假期要教育同学靠右行、靠边行。
⑵值班教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑶各班切实执行学校按时清校的规定。
⑷严禁学生骑车上学。
⑸大门值日教师、领导严格值班，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全：
⑴定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。
⑶加强保卫工作，防盗防火。
教学设施安全：
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
三、立足教学提质量
（一）以集体教研为引领，打造高效课堂。
集体备课是校本教研的基本形式，是教师提高备课能力和水平的有效途径，也是大面积提高教学质量的重要突破口。为了避免学校集体备课流于形式，力戒“盲目性”和“走过场”，促进教学质量整体提高，结合教研室的相关文件精神，学期初我们确立了“四定、五备、六统一”的教研模式，助力高效课堂。
“四定”即定时间，定地点，定内容，定主备人(中心发言人)。
“六统一”即统一教学进度，统一教学目标，统一重点难点，统一随堂练习，统一课后作业，统一单元检测。这里的五备指：备课标、备教材、备学生、备教法和学法、备练习。在这种教研模式的框架下，各教研组的集体教研活动扎实、细致、深入，教师参与积极性较高，教研效率也得以提升。
集体备课原则上每学科每周活动一次，每次一节到二节课，每学期每组教研活动不少于12次。教研组集体备课工作要有制度，有计划，有每次活动的记录，记录包括活动地点、时间、主讲人（骨干教师）、参加人员、以及详细的活动内容（课时授课安排、作业设置安排、听评课安排及下周先周备课安排）、活动效果、过程性资料等。
（二）以常规管理为基石，赋能教育教学。
1.加强理论学习。利用业务学习时间组织教师认真学习《教学常规管理细则》，以此作为开展教学活动的依据。
2.加强备课及作业管理。严格执行教研室下发的《教学常规管理细则》，提高教师备课质量。
（1）备课标。下周教学进度的课程标准展示，主备老师依据学科素养要求、依据新课程标准中的课程内容找准与教材内容相关的课程教学要求，依据课标中的课程实施，谈对于本部分教材内容的课标要求的理解及对如何在课堂教学中落实课标的想法。结合课标中的学业质量的相关要求加强学科课程内容和课本疑难问题的讨论，其他老师补充建议。
（2）备学情。每位老师根据上周教学过程中存在的教学问题和学情问题进行讨论，由组长汇总，根据问题集体讨论出意见建议，以改进下一阶段教学情况。
（3）备教法和教学策略。根据实际和班级的具体状况，在探究性学习、现代教育技术辅助、项目式学习、学段衔接、共同体教研等教学方法和策略等方面深入探究，有效提升教学效果。
（4）备课堂教学。研究课堂教学模式、课堂教学策略方法，并使其成为学科教研的常态工作，重中之重。如“小组合作学习模式”“教-学-评”一体化教学、“先学后教、以学定教”等。
（5）备习题讲练。讲本周的作业、试卷中的错题及问题进行汇总展示，老师们交流意见和解决对策，在教学过程中渗透做题方法并通过做题回扣知识点，进一步明确下周试题
内容及范围。
根据我校实际情况，对新成分教师和老教师有所区别，分层要求；提倡教案形式多样化；注意及时吸收新的教学信息，优化教学过程；课时教案要完整详实，注重实效。要求教师在集体备课的基础上，针对本人、本班级情况进行不少于20%以上适于自己的个性化创造，坚决杜绝复制他人、一次备多年用等敷衍现象，并且，各教研组要形成集体备课、教师个案和相关课件等教学资源库。
3.加强督导检查。抓实过程、抓严细节，采取多种方式对教师的教学常规落实情况进行督导检查。学校建立教研组集体备课考评机制，加强教研组集体备课的动态管理。教研组长定期检查教研组集体备课的落实情况；抓好作业管理工作，要结合学科特点、具体学情科学设置作业；组织作业设计交流研讨，开展教师作业设计培训，提高教师作业设计能力，提升作业整体水平；要定期检查教师的个人备课、听课、作业布置及批改情况，并进行记录、总结汇总，及时提出改进建议。校长、分管教学副校长和教导主任负责对集体备课情况进行检查，每学期至少四次；校长、分管教学副校长每月至少要参加一个学科的集体备课活动，定期召开教研工作专题会议，对各学科每次集体备课有效监控，注重存留各种教研活动过程性档案资料，不断提升精细化管理水平。
（三）以习惯养成为抓手，夯实教育基础。
教育就是养成良好的习惯。新学年，我们以全面培养学生良好习惯为抓手，采取学校推动、级部推行、班级推进的“三推”策略，引导和规范学生习惯养成，同时逐步使养成教育内容“进课堂、进课程、进活动”，让学生行为习惯养成教育常态化，以此促进学校内涵发展和教育教学质量的提升。
与此同时我们在全面调研、认真讨论的基础上，本着贴近生活、小处着手、实践积累的原则，从“近、小、实”三字切入，对学生提出养成教育十项要求。包括上课、下课、读书、写字、吃饭、路队、卫生等十个基本学习和行为习惯，教育内容非常细化，能够有效促进学校对学生日常学习和生活的常规管理。
（四）以读书活动为主线，引领师生成长。
教育部党组书记、部长怀进鹏在全国教育工作会议上指出“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。新学期我们会继续以读书活动为主线，引领师生不断成长。
教师层面：本学期，我们要充分发挥“习典润心”读书社团的引领作用，实有效的开展教师读书活动。结合我校传统文化办学特色，我们确定“传统文化与教师专业成长”为主题，开展“三个一”读书活动，即阅读一本好书、写好一篇随笔，讲好一个故事。我们希望老师们在读写讲的过程中，汲取中华传统文化营养，反思教育教学行为，不断提升教学
水平和教育智慧。
学生层面：新学期，我们主要从五方面搞好学生读书活动：
1.抓好晨诵午读。我们要在全校范围内开展晨诵午读，诵读时间是早预备和午预备的10分钟，晨诵《弟子规》《三字经》《论语》等国学经典，唤醒生命，净化心灵。午读早精彩文章，增强语感，积累语言。由领诵员主持诵读，全班起立诵读，做到站姿端正，声音洪亮。
2.用好班级图书角。每个班级都要用好班级图书角，定期更换图书角图书，专门配备一名图书管理员，负责班级图书借阅、登记、归还工作，通过开展献一本读百本以及好书换看活动，弘扬我校读书传统，让图书角的书真正的活起来。
3.建好读书成长册。每个学生都要建立一本读书成长册，将平时读到的精彩
片段、好词好句、名人名言或自己制定的读书计划，参加读书活动的获奖作品都要记录在册，学校定期举办读书成长册展评活动。班主任要做到每周一检查，每月一整理，每学期一装订。
4.上好每周2节阅读课。
5.搞好“共读一本书”活动。新学年，根据本年级学生年龄特点和教学要求，确定阅读书目，以月为单位，师生共读一本书。在校期间，确定每天中午预备铃时间为师生共读或者读书展示时间，每班固定小小主持人，主持读书分享会。低年级以精彩段落分享为主，中高年级鼓励学生进行赏析或交流读书感悟。每月对优秀学生进行奖励，以激发学生阅读兴趣。
（五）以课堂教学为阵地，提升教学质量。
提升教学质量的主阵地是课堂教学，因此，着眼于提升课堂教学效率的教研活动必须要有序开展。新学期，我们将继续开展润新共同体“高效课堂”观摩月活动。活动由组内研讨和校内观摩两部分组成。届时我们将邀请润新共同体各学校名师、骨干教师走进润新小学，与本校教师同台展示，共同研讨。同时积极推进“小组合作教学”模式，深入落实“先学后教、以学定教”和“教学评一致性”的教学理念，要有机融合华为智慧云教学平台，持续探索“互联网+”教学模式，重视对学生“讲”的指导与训练，让学生向“讲得精彩”目标迈进，使学生真正成为课堂的主人。（此次课堂观摩，学校侧重于两个方面的考评，首先是课堂教学的效率是否提高；其次是课堂上小组合作是否有实效性。）
教师授课要做到眼里有学生、心中有课标、手中有教材和教案。要按多数学生的知识水平、接受能力、教材的重点、难点，合理安排教学内容。教师提出内容要点后，鼓励学生自主思维，全员参入，最后教师纠错，整理出内容，这样的课堂教学是在学生与教学内容的思维对话中完成，学生自然成为课堂的主人，实现了高效课堂的教学目标。
（六）以品牌活动为载体，提高学生能力。
本学年，我们坚决落实双减政策，五育并举，打造学校特色品牌活动，提高学生综合能力。
数学方面：开展“我是小小数学家”数学思维竞赛活动。根据教研室工作计划要求，各年级在日常教学中要注重加强学生思维拓展训练，建立相应题库，每日拓展一题（或每周3题），定期进行测评，激发学生学习兴趣，为学有余力的学生提供提升的机会展示自我的舞台。
语文方面：本学期，我们将把作文专项训练和晚服务结合起来，每周进行一到两次针对作文资料积累和写作方法提升的训练，在积累中丰富学生语文材料，在实战中提高作文水平。同时开展“我是写作小达人”作文竞赛活动，以赛促写，以写促读，不断提高学生读写水平。
综合实践方面：每学期开展家务劳动展评，通过个人展示劳动技能，在班级评选出“种植小能手”“清洁小能手”“收纳小达人“”自理小达人”“美食小达人”“妙招小达人”，学校期末评选学校“家务劳动之星”。有效的评价，肯定学生劳动成果，激励学生热爱劳动、以劳动为荣。
丰富多彩的活动为孩子们成长搭建了良好的平台，既是对学生各方面能力的检验，又是对学生综合能力的促进。
心理健康：加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。小学低年级主要包括:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;小学中、高年级主要包括:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习的积极性。
四、德育励行促养成
（一）抓好队伍建设，强化德育意识，真正做到全员育人。
1.优化骨干队伍
重点抓好班主任队伍建设，不断提高班主任的整体素质。建立精神文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。
2.建立育人体系
教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件学习，开展“爱岗敬业”“正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表”等主题的教育系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育"全员管理、全面管理、全程管理"，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
（二）加强基础教育，培养文明学生
1.深化爱国教育
继续规范每周一的升旗仪式，要充分发挥黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。
2.狠抓养成教育
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育是小学德育的重要内容。继续推行班级量化管理制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期将结合市“文明出行，和谐交通”的倡议，开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题教育活动，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的“五自”能力，确保学生行为规范合格率为100%。
3．
加强法制安全教育
通过法制安全专题讲座、知识竞赛、观看光盘等途径对学生进行法制安全教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉
性和自我保护意识。
（三）加强阵地建设，优化育人环境
1.班级环境美化
班级环境要做到美化、教育化。要求地面光洁；桌椅摆放整齐窗户、窗台无灰尘；教室布置合理；宣传栏每月更新。让学生全员参与班级管理，培养学生的集体主义精神和动手能力。
2.升旗仪式序列化
坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。
（四）组织丰富多彩的德育活动，开展好“传统文化”教育和“红色基因传承”教育。
1.打造特色少先队品牌活动。开展适合本校实际的“中国梦—我与梦想同行”、“优秀传统文化在我身边”、“诵读国学经典
争做少年君子”、“小手拉大手
共筑碧水蓝天”、“雏鹰在行动
体验进社区”、“走进军营
心系国防”共六大品牌活动。组织队员走出校园、走进社区，了解历史，寻访变化，学习先锋，从而培养爱党、爱社会主义的朴素感情。
2.开展主题教育活动，既要根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统
教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“读书演讲”系列活动，在活动中寓教于乐。同时继续开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素质的同时，培养学生持之以恒、坚忍不拔、善于合作的力争上游的进取精神。
我校将通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，把德育内容融入学校管理的规章制度中，促进学生道德规范行为的养成，让学校的德育工作再上一个新台阶。
五、师训工作促提升
1.提供技术支持，促进教师成长。积极为老师们提供软件和技术方面的支持，指导老师们制作微课和课件，有力保障教育、教学的开展。在日常教学及优质课评选中，积极帮老师们修改课件，进行听评课指导，帮助相关老师在各种比赛，优质课评选中争取优异成绩。
2.做好教师外出培训和学习的服务管理。很多培训牵涉到领导和教师的切身利益，师训处要认真落实教师外出学习培训相关规定，推行“一人学习，众人受益”。从接收通知、选派教师、外出学习、返回报销各个环节做好服务工作。每次学习师训处都要整理出如下的资料：1.上级下发的学习通知。2.学习期间的相关报销票据。3.学习现-场的相关材料。4.教师的学习体会。通过这些工作，来保障教师外出培训的质量。
3.推进名师、名班主任培养工作。今年要帮助单颖老师
完成烟台名班主任人选培训，帮助庄晓静老师完成烟台名师培训，刁青洁，庄晓静烟台市教学能手培训。今后，继续关注和督促他们的成长情况，并培养更多的各级名师，名班主任。
4.组织共同体读书征文活动。自2014年来，师训处每学期组织一次润新共同体的教师读书论坛活动，这项活动已成为润新的品牌活动之一，要持续推进下去，继续组织读书论坛。
5.远程研修保先进。历年的远程研修工作我校都稳居全市前列（市属学校第一）。今年主要做好以下两方面的工作：一是充分做好动员工作，讲清继续教育学分的重要性，争取全员参训，有困难的老师师训处帮助他们想办法互相帮助完成学习任务，确保不再因为参训率低而扣分。二是鼓励先进，争当优秀学员，既为自己争取了学分，也为学校争光。三是及时通报，加强督促。研修期间，每天通报研修数据，表扬先进督促后进，不让一人掉队。
6.组织好校本培训。师训处负责的校本培训主要有两方面内容，一是依托远程研修网平台，每学期确定一个校本学习主题，分散学习，期末给教师赋学分；二是选定学习材料，组织教师撰写业务学习笔记。第一项关系教师的继续教育学分，第二项关系学校的年终考核。师训处每学期开始就要请示业务领导确定相关主题，并印发材料督促教师认真完成。
7.对接人社局，组织好年度继续教育工作。根据人社局的文件要求认真组织教师开展公需科目和专业科目的学习，做好网上报名，书籍发放，督促学习，截图上传，材料报备，证书填写发放等工作。
此外，学校坚持将德育一体化教学、心理健康教学等贯穿整个教育始终，以此全面提升教育教学质量，促进学生全面、健康发展！
篇三：民主生活会会前学习研讨发言
2024支委会工作计划议记录范文内容
全文共5篇示例，供读者参考
支委会工作计划议记录范文内容
篇1一、践行科学发展，努力提高青少年思想道德建设水平
1、不断提高青少年思想道德素质。把握青少年的思想实际和身心特点，以理想信念教育为核心，用社会主义核心价值体系教育、引导青少年。创新理论学习方式，打牢思想基础，尝试运用青年喜爱的网络交流方式和网络手段对青少年进行思想道德教育。大力开展各类社会实践活动，提高青少年思想道德水平。
2、用爱国主义精神激励青少年。深入开展社会主义核心价值体系宣传教育，大力弘扬民族精神和时代精神。抓住寒、暑假和“三五”、“五四”、“七一”、“十一”等重大节庆，开展形式多样的爱国主义教育活动。大力宣传南开日新月异的发展变化和建设成就，增强青少年爱祖国、爱家乡的炙热情感。
二、增强主动意识，积极服务街域各项事业蓬勃发展
1、积极投身街域建设，服务经济发展。引导和鼓励广大职业青年积极投身街域经济建设主战场，充分展现先进青年集体在推进全街各项事业又好又快发展中的生力军和突击队作用，大力促进产学研相结合，树立宣传一批优秀青年创新典型，激励青年提高创新意识，增强创新能力。
2、继续壮大志愿者队伍。这项工作曾以““三把青春火炬照亮学府爱心家园”的称号被团区委命名为当年的特色工作，20xx年继续坚持这项利青年、利社区、利居民的品牌项目，不断丰富志愿服务的形式，更广泛地发动青少年服务社区、服务社会，为青年社会实践，认识社会搭好平台，同时也能促进街域各项事业发展。
三、发挥职能作用，服务青年成长成才促和谐
1、服务好社区在校青少年。建立社区在校青少年底档,组织系列知识讲座;开展中、高考后填报志愿辅导活动;及时掌握本年度考生成绩及录取院校，在全街范围内选树典型，以社区为单位开展“光荣榜”活动;邀请本社区的优秀学生为低年级同学讲授自己的学习方法和小窍门等;在社区开展学习“一帮一结对子”活动，成绩优异的学生帮助低年级同学辅导功课;开展“学府青春就业直通车”、爱心帮扶助贫困等活动。通过开展一系列帮学、助学、促就业和爱心帮扶等活动，真正做服务的实事，做欢迎的团组织。
2、竭诚服务特殊青少年群体。深入开展爱心助学、助困活动，加大对困难家庭学生、残病青少年、单亲家庭子女等弱势青少年的帮扶力度。
3、继续加强青少年活动阵地建设。在我街原有青年中心亮点的基础上，以学湖里社区活动阵地为基点辐射整个街域，形成覆盖全街的.态势充分利用、发挥好各社区青少年活动阵地作用，开展内容丰富、形式多样、喜闻乐见的青少年活动。
四、坚持与时俱进，不断增强我街共青团组织自身建设
1、开展好社区团建试点工作。按照团区委的要求将学湖里、四季村、龙兴里三个社区作为我街社区团建试点单位，成立社区团工委。坚持党建带团建，吸收辖区单位人员担任社区团工委副书记或委员，广泛协调社会资源，全面推进组织建设，开展多样活动，重点提高基层活力，基层团组织建设更加规范、科学，团组织服务青年的能力得到进一步提高。
2、加强对团干部的培训、教育。不定期组织学习、举办讲座等，组织社区团干部学习《中国共青团》、《天津青年工作》等优秀共青团杂志，举办业务培训交流工作经验，增加团干部们的知识储备，提高团干部素质。
3、加强对机关青年的教育引导工作。为机关青年不定期举办一些心理课堂、人际关系课堂、紧急救护常识、分析社会热点问题等讲座。举办这些对他们实用又有教育意义的活动，增加青年们的知识，开阔他们的眼界，增强他们对团组织的归属感。
支委会工作计划议记录范文内容
篇2一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的__大、__届四中、五中全会、中央经济工作会议、__在全国教育工作会议的重要讲话精神为主线，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校的工作中心，牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务，加强
学习型组织建设，不断解放思想、坚定信心、转变作风、服务发展，为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。
二、学习形式及方式。
着眼于提升班子成员领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨二次，适时邀请专家举行专题讲座。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。
5、参观考察。前往其他学校借鉴理论学习经验，开展红色旅游，通过瞻仰革命先烈提高中心组成员的思想觉悟。
三、学习要求
1、计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。
2、时间和要求落实：要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在教工大会上做好述学。
3、检查和考核落实：建立中心组学习资料和档案，以备考核、检查，学习情况列入党组织工作年终考核。中心组成员要根据学习内容，结合本职工作，每年要完成1-2篇论文或学习体会或调研报告。党支部每年要对中心组的学习情况进行书面总结，并及时推广总结典型经验，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。
四、时间
原则上每两周一次集中学习，每次学习不少于2小时。
五、内容
1、党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;
2、上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神;
3、上级部门的重要文件;
4、与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等。
六、日程安排表(__年1——__年8月)
时
间学习内容中心发言备
注第1—4周党风廉政建设：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建立健全惩治和预防腐败体系__—__年工作规划》桂中华第2周集中学习交流第1、3、4周自学第5—8周教育发展：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国家“__”规划纲要中关于教育发展的内容沈荣贵第5周集中学习交流第6、7、8周自学第9—12周学习两会精神：__同志的有关重要讲话、__同志所作的《政府工作报告》吴伊丽第10周集中学习交流第9、11、12周自学第13—16周时事热点学习：阅读《理论热点面对面__》并撰写读书心得杨根和第14周集中学习交流第13、15、16周自学第17—20周普法学习：《教师法》、《教育法》、《义务教育法》桂中华第18周集中学习交流第17、19、20周自学注：以上内容可以根据实际进行适当调整
支委会工作计划议记录范文内容
篇3新学期，新气象。当然要有一个全新的部署。今年是一个比较特殊的时期，所以我想这一学期的工作先从内部建设开始工作。
一、加强本团支部的内部建设，合理分配工作。
组织委员负责一些活动的组织安排以及人员的调动，以及团费的收集。宣传委员负责将团部的重大信息及时传达到每位同学，以及班内的各项海报宣传。生活委员负责学生的生活问题，经常深入同学宿舍，了解问题，及时上报。团支书负责思想上教育，以及各项监督。
每周召开团支部一次会议，互相沟通，交流意见，为同学更好的服务。
二、结合自身优势，开展团日活动。
我是团支书，层参加过院马列班的学习，这学期又在校党校参加学习，所以可以多开展团日活动，向班上的团员、预备党员以及党员传达国家政治信息。同时可以多组织同学为运动志愿服务。结合学生会和团委的迎校庆，组织同学把握现在，畅想未来。结合学校的学风活动建设月，以班级为单位，建立学习小组。
三、思想方面。
总是说思想问题，因为它却是一个很大的问题。我们要把思想提高到一定的高度，好多同学的总是表现很世俗，对团委工作不理解，甚至排斥。所以我们要以先进的思想来武装自己的头脑，保持自身的先进性。做好同学的思想工作。增强团支部的凝聚力，战斗力。
总之，这一学期我会更加认真地做好团支书工作，积极为班集体服务。
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篇4一、协助团总支做好系内发展的各项工作，及时与团总支交流思想，了解系内的发展动态，明确自己的工作目标和下一步的工作计划。
二、依据我系实际情况协助团总支去进一步的完善学生会内部的规章制度。根据目前的形势来看，我系学生会的内部情况已经比较完善，但要想成为一个真正强大、有实力的优秀团队没有只有更好。
三、积极协助团总支和主席团成员协调各部门的工作，使得部门与部门之间能紧密结合，共同完成团总支和主席团分配下来的任务，并督促各部门做好自己部门的本职工作的同时协助其他部门的工作。
四、做好主席团和各部门之间的枢纽作用，在院里或系里举办的活动中，积极配合主席团成员做好活动举办前的策划，并及时把要举办的活动传达给学生会各部门，为活动的顺利举办组好充分的准备。
五、在下xx届新生到来之前，为开学时的迎新工作做好充分的前期准备，避免到时出现准备不足现象。同团总支、主席团成员了解关于接待新生的工作部署，在团总支何老师的指导下，仔细认真的整理到校报到新生的资料、档案等。
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篇520xx年是我矿全力推进矿井基础建设的起步年、奠基年。我矿党支部紧紧围绕矿井建设、整顿复产、安全生产、后勤补欠等，扎实有效开展党支部各项工作，推动矿井科学、安全和谐发展，为建设本质安全型企业发挥应有作用，提供了坚强的组织保证，智力支持。
一、党支部基本情况
xx煤业公司xx煤矿成立于x年x月xx日，截止目前，在册职工x人，干部人员xx名，党员xx名，其中预备党员x名，向党组织递交入党申请书人员xx名，确定入党积极分子x名，矿党支部下设一个，一个xx党支部，三个基层队组设有x名政工队长。
二、党支部年工作总结
我矿成立以来，在两级公司党委的亲切关怀和正确领导下，矿党支部面对新建矿井繁重的筹建任务，千头万绪的后勤工作，复杂的社区关系，脏乱不坎的矿区环境，统一思想、提高认识、理清思路、突出重点、总揽全局，努力调动一切积极因素，有针对性地开展党支部工作，认真按照公司党支部“一年打基础，二年上台阶，三年创水平”的工作要求，全面加强我矿党组织建设、党员队伍建设、职工队伍建设、廉政文化建设和安全文化建设，不断提高矿党支部的凝聚力、战斗力和号召力，有效促进了我矿的建设发展；积极开展文明和谐单位创建活动，扎实推进社会治安综合治理工作，为矿井建设、和谐发展提供了良好环境。
（一）、加强领导班子建设，不断提高领导水平
一是加强学习。矿党支部成立以来，把矿中心组学习作为提高矿领导班子整体素质的一项基础性工作来抓，制定了学习制度，规划安排了学习内容。先后组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、中纪委下发的惩治和预防腐败《规划纲要》、党的__大报告部分内容、山西焦煤“”发展思路和工作部署、集团公司和晋北公司工作会、职代会、安全会有关文件精神；通过学习
增强了各级领导干部工作的紧迫感、责任感，增强了工作的积极性、主动性、创造性，增强了克服困难、创业奉献的意识，为我矿建设发展各项工作顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二是扎实有效地开展以“整顿干部作风、整顿安全管理”为主题的安全“双整”活动。制定下发了我矿安全“双整”活动的实施方案，召开安全“双整”活动动员会进行了工作安排部署，矿领导班子成员深入调查，主动征求基层队组、科室意见和建议，在征求意见的基础上，召开了矿领导班子成员民主生活会；会前班子成员结合自身思想作风、工作作风和安全工作中存在的问题，认真检查，深刻剖析，会上积极开展批评与自我批评；通过民主生活会，增强了团结，增强了班子的凝聚力和战斗力，提高了安全生产意识，转变了工作作风，促进了安全生产。
（二）、加强干部队伍建设，转变作风、提高服务意识
一是高度重视政治理论和业务知识学习。把政治理论和业务知识学习作为提高管理干部理论水平、业务能力和整体素质的一项重要措施，一以贯之，长抓不懈。新建矿井许多管理人员理论水平低、业务能力差，为此矿党支部对学习进行了专题安排，结合“大学习、大讨论”活动，开展了“员工综合素质培训辅导学习”，组织各单位管理人员和全体党员每周四晚集体进行政治理论和业务知识学习，严格考勤，切实提高了各级管理人员的政治理论水平和工作业务能力，切实转变作风，切实增强了服务基层意识。党支部并根据工作实际，开展了整顿和加强机关劳动纪律的活动，规定《领导干部值班汇报制度》和
《干部两下两抓的考核办法》，通过严格落实，定期检查；6月份对劳动纪律差、组织观念淡薄的综掘一队两名副队长，给予免除职务，就地当工人的处罚。通过严格考核，提高了各级管理人员的责任意识和工作水平，促进各项工作顺利开展。
二是根据两级公司开展的“讲党性、重品行、作表率”树干部新形象活动安排。结合我矿实际制定了活动方案，在全矿管理人员中开展了“讲党性、重品行、作表率”活动，通过第一阶段的集中学习，使各级管理人员统一了思想。
篇四：民主生活会会前学习研讨发言篇五：民主生活会会前学习研讨发言
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是xxx，非常荣幸能够参加今年的民主生活会议，并发表自己的发言。
回顾过去一年，我们单位在领导的正确引导和全体员工的共同努力下，取得了一定的成绩。但是，我注意到，在一些方面我们还存在一些问题，今天我想把这些问题和大家共同探讨，希望能够找到解决的办法。
首先，我想提到的是管理体制问题。目前，我们单位人力资源配置不合理，一些关键岗位缺少专业人才，而一些基层岗位却过剩。这使得一些重要任务无法精确有效地完成。此外，我们的绩效考核制度存在一定的问题，过于注重数量指标，而忽视了质量和实绩。因此，我建议我们要加强对人力资源的规划和管理，合理安排岗位职责，完善绩效考核体系，以确保每个岗位都能够发挥其最大效能。
其次，我认为我们在工作中存在的沟通问题也需要引起重视。在组织内部，信息传递不畅，下属对上级的要求和意图不够清晰，导致工作效率低下。在与外部合作伙伴的沟通中，我们的表达不够准确、清晰，造成了一些误解和矛盾。为解决这个问题，我建议我们加强内部沟通，建立起开放、直接的沟通渠道，使信息在各个层级之间畅通有序；同时，我们也应该加强对沟通技巧的培训，提高大家的沟通能力。
最后，我想提到的是工作环境问题。在过去的一年中，我们单位的工作环境一直不尽如人意。办公室设施老化，空气质量不佳，给员工的身心健康带来一定的影响。此外，工作压力也较大，加班现象比较普遍。为了改善工作环境，我建议我们要提升办公设施的质量和效能，改善工作环境
的同时也提高员工的工作舒适度；同时，要加强对员工的关心和关爱，避免过度加班，确保员工的身心健康。
以上就是我个人对今年单位存在问题的一些看法和建议，希望大家能够认真思考并提出自己的意见。我们的目标是全面提高单位的效能和员工的幸福感，需要全员共同努力。让我们齐心协力，解决问题，共同开创单位更加美好的未来！
谢谢大家！
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