篇一:幼儿园家长委员会活动记录怎么写
幼儿园家长委员会活动记录
一、活动背景及目的1.1活动背景
在为了更好地构建学校与家庭之间紧密联系的桥梁,推动家长更深度参与学校管理和发展的背景下,我园积极成立了家长委员会。为了保障该委员会的正常运作和更好地发挥作用,定期召开家长委员会活动是必不可少的一环。
1.2活动目的1.2.1强化家校沟通:通过家长委员会活动,促进学校与家庭之间的密切沟通,加深对彼此的了解,共同关心孩子的全面发展。
1.2.2推动家长参与:通过家长委员会,激发更多家长的积极参与欲望,让他们更直接地参与学校决策,提供宝贵建议,促进学校管理的透明度。
二、活动时间和地点
2.1活动时间
20XX年3月10日,周六上午9:00-12:002.2活动地点
学校大会议室
三、活动流程
3.1报到签到(9:00-9:30)
3.1.1家长委员会成员按时到达学校,进行报到签到,确认出席人数。
/43.1.2分发会议议程和相关材料。
3.2主题演讲与讨论(9:30-10:30)
3.2.1学校校长致欢迎辞,强调家长委员会在学校管理中的重要作用。
3.2.2家长委员会主席进行年度工作总结,详细汇报过去一年的工作成果和存在的问题。
3.2.3学校领导回应主席的总结,听取家委会成员对学校发展的建议和期望。
3.2.4开展互动环节,鼓励家长提出更具体、可操作性的建议。
3.3茶歇时间(10:30-10:45)
3.3.1为了提高活动的亲和氛围,组织茶歇时间,家长委员会成员间进行自由交流。
3.4小组讨论与提案提交(10:45-11:30)
3.4.1将家长委员会成员分成小组,就家庭和学校关系、教育方式等方面的议题进行深入讨论。
3.4.2各小组提炼出关键的提案,明确目标和实施步骤,并在规定时间内提交。
3.5提案评审与表决(11:30-12:00)
3.5.1学校领导对提案进行评审,提出修改意见和建议。
3.5.2家长委员会成员对提案进行表决,形成共识,明确哪些提案将被优先采纳。
四、活动总结与反馈
/44.1活动总结
4.1.1学校领导进行活动总结,对家长委员会提案的采纳情况进行详细说明。
4.1.2家长委员会主席对本次活动进行总结发言,感谢家长的积极参与,强调家校合作的重要性。
4.2反馈与建议
4.2.1家长委员会成员提出对活动的反馈与建议,包括对提案实施的期望等。
4.2.2学校领导表示会认真对家长的建议进行分析,不断完善和优化家委会活动机制。
五、后续工作计划
5.1提案实施跟踪
5.1.1学校领导确定提案的实施计划,明确责任人和时间节点。
5.1.2家长委员会主席和学校领导共同监督提案的实施过程,定期组织评估会议。
5.2定期活动安排
5.2.1家长委员会主席提出下一次活动的主题和议程,征求家长的意见,保持活动的多样性和吸引力。
5.2.2学校组织相关培训,提高家委会成员的工作水平,确保其更好地履行职责。
六、活动记录附件
6.1会议签到表及参会名单
/46.2演讲稿、讨论纪要和提案清单
6.3提案实施计划
6.4反馈意见收集表
/4
篇二:幼儿园家长委员会活动记录怎么写
幼儿园家委会会议记录1日期:
[会议日期]
时间:
[会议时间]
地点:
[会议地点]
出席人员:
1.
[主席姓名]-
家委会主席
2.
[成员姓名1]-
家委会成员
3.
[成员姓名2]-
家委会成员
4.
[教职工姓名1]-
幼儿园老师
5.
[教职工姓名2]-
幼儿园老师
6.
[其他出席人员姓名]-
其他相关人员
会议议程:
1.开场
会议主席宣布会议开始。
介绍出席人员。
2.上次会议纪要确认
会议主席请与会成员确认上次会议的纪要,经确认无异议。
3.幼儿园最新动态
[教职工姓名1]老师简要介绍了幼儿园最新的活动和学术进展。
[教职工姓名2]老师分享了孩子们在课堂上的表现。
4.家委会工作报告
[主席姓名]主席简要总结了家委会的工作进展,包括筹备活动和家长参与情况。
5.家长反馈和建议
家长们提出了对幼儿园的一些反馈和建议,包括午餐质量、安全措施、学习资源等方面的问题。
6.讨论主题1:午餐质量提升
家委会成员和教职工讨论了午餐质量提升的方法,并提出了一些建议,如引入更多的有机食材和与供应商协商。
7.讨论主题2:家庭活动计划
家委会成员提出了一些关于举办家庭活动的计划,包括家庭野餐和亲子运动会。
讨论了活动日期、场地、志愿者招募等事项。
8.决议和行动计划
会议成员投票通过了午餐质量提升和家庭活动计划。
制定了具体的行动计划,包括与供应商协商、家长志愿者招募和宣传计划等。
9.其他事项
讨论了其他可能影响家长和孩子的事项,如安全措施和家长会议安排。
10.会议总结和闭幕
会议主席总结了会议的要点,并宣布会议结束。
会议纪要编写人:
[纪要编写人姓名]
幼儿园家委会会议记录2日期:
2023年10月10日
时间:
上午9:00-11:0地点:
幼儿园多功能会议室
出席成员:
1.
主席:李华
2.
家长代表:王明、刘娟、张强、陈丽
3.
幼儿园校长:杨老师
4.
幼儿园老师代表:王老师、李老师、刘老师
会议议程:
1.
会议开场
主席李华宣布会议开始,并欢迎所有出席成员。
2.
上次会议纪要审批
李华主席阅读上次会议记录,成员们一一确认无误后,纪要获得通过。
3.
幼儿园运营情况汇报
幼儿园校长杨老师详细汇报了最近几个月的运营情况,包括招生情况、师资队伍、教育课程和特殊活动等。成员们提出了一些问题和建议,包括增加家长参与度、改善校园安全等。
4.
家委会活动计划
家长代表王明提出了几项家委会活动的计划,包括秋季家长会、儿童康乐日、家长义工招募等。成员们讨论了这些计划,并确定了相关日期和负责人。
5.
家园沟通和反馈机制
讨论了如何改进家园之间的沟通渠道,包括建立家长反馈机制、开设家委会微信群等。成员们提出了意见和建议,将在下次会议进一步讨论。
6.
家委会经费使用审议
财务代表刘娟汇报了家委会经费的使用情况,并提出了下一阶段的经费计划。成员们审议并投票通过。
7.其他事项
家长代表张强提出了一个有关安全的问题,关于增加校园监控设备的建议。经讨论后,决定成立一个小组来进一步研究该问题。
8.会议总结和下一步行动计划
主席李华总结了会议的讨论和决定,并提出下一步行动计划。确定下次会议的日期和议程。
会议记录人:
陈丽
幼儿园家委会会议记录3会议记录
日期:
2023年10月09日
时间:
上午10:00-11:3地点:
幼儿园会议室
与会成员:
1.
张三(家委会主席)
2.
李四(家委会成员)
3.
王五(家委会成员)
4.
赵六(家委会成员)
5.
刘七(园长)
6.
陈八(副园长)
会议议程:
1.
开会仪式(10:00-10:10)
会议主席张三开场致欢迎词,并介绍出席成员。
2.
上次会议纪要确认(10:10-10:15)
会议成员回顾并确认了上次会议的纪要,一致通过。
3.
园务报告(10:15-10:30)
园长刘七介绍了幼儿园的运营情况,包括学生入园情况、教职员工调整、园区改进等方面的信息。
4.
讨论:课程和活动更新(10:30-11:00)
家委会成员提出了一些建议和想法,包括更多的艺术类课程、户外活动、亲子活动等。与会成员进行了深入的讨论,达成一致意见,决定增加相关课程和活动。
5.
讨论:园区安全(11:00-11:15)
家委会关注园区安全问题,提出了一些建议,包括增加监控摄像头、加强入口处的安全措施等。与会成员商讨了解决方案,决定提高安全措施的级别。
6.下一步行动计划(11:15-11:25)
议定了下一步的行动计划,包括家委会成员与家长沟通意见、与园方合作推进新课程和活动、监督园区安全改进等。
6.
其他事项(11:25-11:30)
与会成员提出了一些其他事项,包括家长反馈渠道的改进、下次会议日期的确认等。
会议总结:
会议主席张三总结了会议的重要讨论点和决策,强调了家委会与园方的合作重要性,感谢与会成员的积极参与和建议。会议在友好和融洽的氛围中圆满结束。
下次会议:
下次家委会会议将于2023年11月15日上午10:00举行,地点仍然是幼儿园会议室。
篇三:幼儿园家长委员会活动记录怎么写
幼儿园家长委员会会议记录4篇
XXX家长委员会会议记录精选4篇幼儿园家长委员会会议记录(一)
会议时间:XX年XX月XX日
会议地点:XX楼会议室
主持人:XX书记
记录人:XX出席人员:XX活动内容:
一,XXX详细的介绍了幼儿园如何按照国家规定的食品制度及营养学原理科学的幼儿制定每天的食谱。同时也教给家长一些好的育儿方法。
二,餐厅老师汇报了他们每天的工作流程,并将工作记录让家长委员会成员检查。
三,家长委员会成员参观幼儿餐厅及餐厅老师的工作区域。
四,家长们交流讨论并给幼儿园提出一些合理化建议:
1.每周一在各班门前张贴本周幼儿在校食谱,以便家长随时了解调整孩子的一天饮食。
2.由于孩子多餐厅小,孩子就餐时噪音非常大,为使孩子有个良好的进餐环境,建议在餐厅装上一些吸音设施,同时也
希望家长和老师共同教育孩子养成“吃不言,睡不语”的惯。进餐需要帮助时让孩子用手势代替大声叫喊。从而提高咱们孩子的个人素质。
3.发起在餐厅老师的工作区域安装照明设备,在天阴时能保证孩子们的食品卫生,同时也保证了餐厅老师的自身安全。(避免切菜时误伤手指等)4.如有可能也让家长们品尝一下我们幼儿园的餐厅伙食。
5.餐厅的卫生及消毒设施家长们非常满意。幼儿的食谱希望在现有基础上花样品种能有些更新。
五.XXX总结。
XXX家长委员会会议记录(二)
主题:幼儿园孩子饮食探讨
记录人:
活动内容:
一,XXX详细的介绍了幼儿园如何按照国家划定的食品制度及营养学原文科学的幼儿制定每天的食谱。同时也教给家长一些好的育儿方法。
二,餐厅老师汇报了他们每天的工作流程,并将工作记录让家长委员会成员检查。
三,家长委员会成员参观幼儿餐厅及餐厅老师的工作区域。
四,家长们交流会商并给幼儿园提出一些公道化发起:
1.每周一在各班门前张贴本周幼儿在校食谱,以便家长随时了解调解孩子的一天饮食。
2.由于孩子多餐厅小,孩子就餐时噪音非常大,为使孩子有个良好的进餐环境,建议在餐厅装上一些吸音设施,同时也希望家长和老师共同教育孩子养成“吃不言,睡不语”的惯。进餐需要帮助时让孩子用手势代替大声叫喊。从而提高咱们孩子的个人素质。
3.建议在餐厅老师的工作区域安装照明设备,在天阴时能保证孩子们的食品卫生,同时也保证了餐厅老师的自身安全。(避免切菜时误伤手指等)4.如有可能也让家长们品尝一下我们幼儿园的餐厅伙食。
5.餐厅的卫生及消毒设施家长们十分惬意。幼儿的食谱希望在现有基础上花样种类能有些更新。
五.XXX总结。
效果:
此次活动,家长介入的积极性很高,对幼儿与工作给予了高度的存眷,利用了家长的权利并尽到了家长的义务。
XXX家长委员会会议记录(三)
会议时间:20**年**月17日晚6:30——8:3会议地点:大一班教室
主讲人:A(园长),B(副园长),X,Y参加会议者:X(老师),Y(老师),大一班家长(44人)会议记录:Y会议程序:
一.A园长介绍幼儿园近况,以及幼儿园的办园发展思路。(听播送)1.介绍幼儿园教职工的基本情形;2.介绍幼儿园基本情况;3.本园幼儿的家庭情况;4.简介幼儿园的办园发展思路;5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)1.介绍目前幼儿园使用的教材;2.简单介绍幼儿在园的一日活动放置;3.介绍了本学期关于家长工作的设想;三.X老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。
1.介绍本班幼儿的基本情况;2.介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况;
3.介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容;4.根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育内容;四.XXX老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。
1.毛遂自荐;2.为“幼小衔接”做准备的紧张性及其准备工作的重点;3.强调每天与幼儿交谈的重要性;4.针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育
幼儿不挑食的艺术;五.与家长个体交流幼儿情形。
XXX家长委员会会议记录(四)
时间:xxxx年x月xx日
地点:小二班教室
参会职员:所有教师和家长
记录人:xxxx活动目的:我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的研究和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老
师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白
尊敬的家长各位家长:大家好!首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情况
首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。
我姓XXX,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是XXX,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。XXX是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高,对孩子教诲方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长留意的地方,比如:现在都是独生后代,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不消担心有人会跟他抢东西,但是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行动等等。
1、学会分享
多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。
2、学会规矩要学会规矩的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成优秀的文明行动气。
3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易
生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。
4、研究方面孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有研究的兴趣。幼儿园的研究活动注重孩子的体验,从动手中研究知识,为此在研究中要家长参与活动准备
a、知识经验上的准备
篇四:幼儿园家长委员会活动记录怎么写
幼儿园家长委员会会议记录
幼儿园家长委员会会议记录
幼儿园家长委员会会议记录(一)会议时间:XX年XX月XX日
会议地点:XX楼会议室
主持人:XX书记
记录人:XX
出席人员:XX
活动内容:
一,张园长详细的介绍了幼儿园如何按照国家规定的食品制度及营养学原理科学的幼儿制定每天的食谱。同时也教给家长一些好的育儿方法。
二,餐厅老师汇报了他们每天的工作流程,并将工作记录让家长委员会成员检查。
三,家长委员会成员参观幼儿餐厅及餐厅老师的工作区域。
四,家长们交流讨论并给幼儿园提出一些合理化建议:
1.每周一在各班门前张贴本周幼儿在校食谱,以便家长随时了解调整孩子的一天饮食。
2.由于孩子多餐厅小,孩子就餐时噪音非常大,为使孩子有个良好的进餐环境,建议在餐厅装上一些吸音设施,1/同时也希望家长和老师共同教育孩子养成“吃不言,睡不语”的习惯。进餐需要帮助时让孩子用手势代替大声叫喊。从而提高咱们孩子的个人素质。
3.建议在餐厅老师的工作区域安装照明设备,在天阴时能保证孩子们的食品卫生,同时也保证了餐厅老师的自身安全。(避免切菜时误伤手指等)4.如有可能也让家长们品尝一下我们幼儿园的餐厅伙食。
5.餐厅的卫生及消毒设施家长们非常满意。幼儿的食谱希望在现有基础上花样品种能有些更新。
五.张园长总结。
幼儿园家长委员会会议记录(二)主题:幼儿园孩子饮食探讨
记录人:
活动内容:
一,张园长详细的介绍了幼儿园如何按照国家规定的食品制度及营养学原理科学的幼儿制定每天的食谱。同时也教给家长一些好的育儿方法。
二,餐厅老师汇报了他们每天的工作流程,并将工作记录让家长委员会成员检查。
三,家长委员会成员参观幼儿餐厅及餐厅老师的工作区域。
/四,家长们交流讨论并给幼儿园提出一些合理化建议:
1.每周一在各班门前张贴本周幼儿在校食谱,以便家长随时了解调整孩子的一天饮食。
2.由于孩子多餐厅小,孩子就餐时噪音非常大,为使孩子有个良好的进餐环境,建议在餐厅装上一些吸音设施,同时也希望家长和老师共同教育孩子养成“吃不言,睡不语”的习惯。进餐需要帮助时让孩子用手势代替大声叫喊。从而提高咱们孩子的个人素质。
3.建议在餐厅老师的工作区域安装照明设备,在天阴时能保证孩子们的食品卫生,同时也保证了餐厅老师的自身安全。(避免切菜时误伤手指等)4.如有可能也让家长们品尝一下我们幼儿园的餐厅伙食。
5.餐厅的卫生及消毒设施家长们非常满意。幼儿的食谱希望在现有基础上花样品种能有些更新。
五.张园长总结。
效果:
此次活动,家长参与的积极性很高,对幼儿与工作给予了高度的关注,行使了家长的权利并尽到了家长的义务。
幼儿园家长委员会会议记录(三)会议时间:20**年**月17日晚6:30——8:3会议地点:大一班教室
/主讲人:A(园长),B(副园长),X,Y
参加会议者:X(老师),Y(老师),大一班家长(44人)
会议记录:Y
会议程序:
一.A园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)1.介绍幼儿园教职工的基本情况;2.介绍幼儿园基本情况;3.本园幼儿的家庭情况;4.简介幼儿园的办园发展思路;5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;
二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)1.介绍目前幼儿园使用的教材;2.简单介绍幼儿在园的一日活动安排;3.介绍了本学期关于家长工作的设想;
三.X老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。
1.介绍本班幼儿的基本情况;2.介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况;3.介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容;4.根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出4/有针对性的家庭教育内容;
四.Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。
1.自我介绍;2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;3.强调每天与幼儿交谈的重要性;4.针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育
幼儿不挑食的艺术;
五.与家长个别交流幼儿情况。
幼儿园家长委员会会议记录(四)时间:xxxx年x月xx日
地点:小二班教室
参会人员:所有教师和家长
记录人:xxxx
活动目的:我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
/一、开场白
尊敬的家长各位家长:
大家好!首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情况
首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。
我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:6/现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。
1、学会分享
多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。
2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。
3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。
4、学习方面
孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。
幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备
/a、知识经验上的准备
幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。
/8
篇五:幼儿园家长委员会活动记录怎么写
幼儿园家委会会议记录(最新4篇)
(实用版)
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序言
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家长委·员吴红梅说:我们将配合学校的教育、教学总要求,关注孩子生活的每一天,让孩子在良好的环境下健康成长。
家长委·员宁振云说:听了校长的计划,我感到自己今后教育孩子的时候有了帮手了。确实,现在都是一个孩子,我们在教育孩子问题上没有什么经验。如今学校将安排有关的培训,让我们家长有了明确的培养目标,同时我们也能有针对性地配合学校做好工作。真是太好了。谢谢学校,谢谢老师。
家长委·员张良说:我们希望学校就怎样教育孩子的任性,怎样指导孩子的学习,怎样与孩子进行交流、沟通等方面能听听老师、专家的意见。
家长委·员王颖说:现在许多孩子的心理问题也很多,学校对这方面抓得很到位,让我们家长对这方面的问题开始重视起来,我们家长能够有责任关注他们,但有时却做得不得法,所以我们希望家长学校能给我们很好的指导。谢谢。
幼儿园家委会会议记录
篇二
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:20XX年11月9日下午2:30---4:0三、活动地点:大班活动室
四、开放内容:半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2、30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3、10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:、歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)《幼儿园里好事多》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友
数学知识展示:
复习1----10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)
口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)
让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)
让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏:
(一)穿大鞋:
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈:
玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。
(三)我给爸爸妈妈穿衣服:
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
5、教育活动效果好,达到教学目的。(10分)
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函
家长委·员会会议记录_篇三
时间:20XX年X月XX日
地点:小二班教室
参会人员:所有教师和家长
记录人:XXXX
活动目的:我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白
尊敬的家长各位家长:
大家好!
首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情况
首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。
我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。
1、学会分享
多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。
2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。
3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。
4、学习方面
孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。
幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备
a、知识经验上的准备
幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。
家委会会议记录
篇四
时间20XX年9月12地点
幼儿园会议
会议类别
家委会会议
主持人XXX
参加人员:园方代表:XXX;
家委会成员十余名主要议题老师队伍问题的现状及解决办法班级教具的更新更换,幼儿活动场所完善(对幼儿园的。投入)幼儿的安全防范教育家委会的职能和权利家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台会议记录向家长介绍本学年各班的教师队伍状况和每个班的教师分配情况,告知家长本学年幼儿园新增的保教人员及他们的职责,希望家长多与幼儿园沟通,以便幼儿园和家长能更好的了解孩子,促进孩子健康学习成长;让家长了解本学期幼儿园新增的教具,比如新型开发幼儿智力的美劳操作作品,对幼儿的活动场地新增了橡胶垫,更加保障了幼儿的活动安全。
告知家长配合幼儿园增强孩子的安全防范教育,入园前检查孩子是否携带什么刀玩具、利器等,孩子接送要出示接送卡,放学离园家长要看管好小孩,以防意外;鼓励家委会成员之间及全体家长互相交流指导各班家长小组开展各项工作;协助幼儿园顺利完成保教任务,参与组织家园活动、社区活动、主题活动、节日活动等等;参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题;注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量;听取、联系、反映全园家长所关注的问题,如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报,书面建议等多种形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见,建议提供给园领导或老师,促进幼儿园各项工作的改进与提高;以达到更好的教学效果为目的,热情地为全体家长服务;积极组织好家长经验交流活动;幼儿园组织建立了家园联系QQ群,方便家长幼儿园沟通交流,更好促进孩子的学习成长。
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