篇一：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
幼儿园一日活动安全隐患点及措施
在幼儿园的一日活动中，可能存在一些安全隐患，因此需要采取相应的措施来确保儿童的安全。以下是一些可能的安全隐患点及相应的措施：
1.操场和游戏区域：
安全隐患点：
不平整的地面，可能导致绊倒。
玩具或设备的损坏或锐利边缘。
混合年龄组合可能导致碰撞。
措施：
定期检查和维护操场地面。
确保玩具和设备符合安全标准。
制定游戏区域使用规定，区分不同年龄组的活动区域。
2.教室内部：
安全隐患点：
高低不一的家具和物品。
电源插座未加安全盖。
不适当存放的化学品和药品。
措施：
安排教室家具，确保通道畅通，减少碰撞。
定期检查电源插座并加装安全盖。
将化学品和药品存放在儿童无法触及的地方。
3.用餐区域：
安全隐患点：
热食或饮料可能导致烫伤。
餐具或食物过大可能导致儿童噎食。
措施：
保持热食和饮料在适宜的温度，防止烫伤。
配备适合幼儿使用的餐具，切割食物以防止噎食。
4.卫生间：
安全隐患点：
地面湿滑可能导致滑倒。
洗手池、马桶等高度不适当。
缺乏清洁和卫生设施。
措施：
维持卫生间地面的干燥和清洁。
确保洗手池、马桶等高度适合儿童使用。
定期进行清洁和消毒。
5.突发状况处理：
安全隐患点：
缺乏应急处理方案。
缺乏灾难演练和培训。
措施：
制定详细的突发状况处理方案，包括火灾、地震等。
定期进行灾难演练，提高师生应急处理能力。
6.人员管理：
安全隐患点：
学生和老师之间可能存在沟通不畅。
学生离开园区的可能性。
措施：
建立有效的师生沟通机制，鼓励开放和及时的交流。
采用签出制度，确保学生在离园时得到家长授权。
以上只是一些可能的安全隐患点及相应措施的示例。具体的安全管理措施应该根据幼儿园的实际情况和法规要求进行定制。重要的是保持警觉，不断进行安全隐患的检查和改进，以确保儿童在园区内能够安全、健康地成长。
篇二：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
幼儿园一日活动安全隐患点及措施
早晨活动：
1.
入园交接隐患点：
问题：
家长与老师交接时，人流较多，容易造成混乱。
措施：
制定明确的入园交接流程，设置专门的交接区域，老师协助引导家长和幼儿有序交接。
2.
晨间运动活动隐患点：
问题：
晨间运动容易出现跑跳等活动，存在碰撞风险。
措施：
设置活动区域，并配备专业老师进行指导，引导幼儿按照规定方式参与活动，确保安全。
上午教学活动：
1.
教室内活动隐患点：
问题：
教室内存在桌椅、文具等物品，容易引发小朋友之间的碰撞。
措施：
定期检查教室布置，保证活动区域的安全性，老师教育幼儿要注意安全走动。
2.
手工制作活动隐患点：
问题：
使用剪刀、胶水等工具时，幼儿容易发生意外。
措施：
为每位幼儿提供适龄的工具，并有老师进行监督，教育幼儿正确使用工具的方法。
午餐与午休时间：
1.
午餐用餐隐患点：
问题：
用餐时可能发生食物过敏或噎食等情况。
措施：
了解每个幼儿的食物过敏情况，提供易咀嚼的食物，老师在旁协助幼儿用餐。
2.
午休时间隐患点：
问题：
午休时，小朋友可能在床上嬉戏，增加摔倒风险。
措施：
确保每个孩子有自己的床位，老师进行巡视，防止小朋友在床上嬉戏。
下午学习与游戏活动：
1.
户外游戏隐患点：
问题：
在户外游戏中，可能发生推搡或摔倒的情况。
措施：
设置专用的游戏区域，老师进行现场管理，引导小朋友在游戏中互相尊重。
2.
文娱活动隐患点：
问题：
在集体文娱活动中，可能出现小朋友因追逐或跳跃导致的碰撞。
措施：
规划文娱活动时考虑安全性，老师进行现场引导，防止小朋友过于激动。
放学接送环节：
1.
离园交接隐患点：
问题：
放学时家长接送人流增多，容易造成混乱。
措施：
制定离园交接规范，设置专用的接送区域，老师协助维持秩序。
2.
户外交通安全隐患点：
问题：
孩子离开幼儿园时，存在过马路的风险。
措施：
定期进行交通安全教育，老师引导孩子过马路时要等绿灯，确保安全。
教学结束：
1.
教室整理与清理隐患点：
问题：
教室内可能存在杂物，增加小朋友跌倒的风险。
措施：
教师带领小朋友一同清理教室，确保教室整洁有序。
总体安全措施：
定期演练：
进行火灾、地震等紧急情况的定期演练，提高小朋友和老师的应急反应能力。
家长沟通：
与家长保持良好的沟通，了解孩子的特殊情况，如过敏、疾病等，以便采取相应的安全措施。
通过以上详细的措施，幼儿园能够全面、系统地管理一日活动中的安全隐患，确保孩子在安全的环境中快乐成长。
篇三：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施篇四：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
幼儿园是儿童成长的重要阶段，对于幼儿园活动的安全隐患需要引起我们的重视。本文将从幼儿园一日活动中的安全隐患及防护措施出发，对幼儿园安全问题进行探讨和总结。
一、晨间活动安全隐患及防护措施
晨间活动是幼儿园一天中的第一个环节，也是幼儿园活动中存在安全隐患的一个环节。在晨间活动中，幼儿园需要做好以下防护措施：
1.安全检查：在幼儿园晨间活动开始前，工作人员应对幼儿园内部环境进行全面检查，确保场地、设施、器材等都无安全隐患。
2.卫生防护：在晨间活动中，幼儿园应做好幼儿卫生防护工作，如洗手、消毒等措施，避免传染病的发生。
3.热身活动：在晨间活动开始前，进行适当的热身活动，增强幼儿身体素质，减少活动中的意外伤害。
二、课堂活动安全隐患及防护措施
课堂活动是幼儿园一天中的重要环节，也是幼儿园活动中存在安全隐患的一个环节。在课堂活动中，幼儿园需要做好以下防护措施：
1.教育引导：幼儿园工作人员应对幼儿进行安全教育和引导，让幼儿知道哪些行为是危险的，避免幼儿在活动中发生危险行为。
2.器材使用：在课堂活动中，幼儿园应确保器材的使用安全，器材必须符合国家安全标准，使用前需检查是否完好无损。
3.急救应对：在课堂活动中，幼儿园应配备急救药品和设备，一旦幼儿发生意外伤害及时进行急救处理，避免加重伤势。
三、午休活动安全隐患及防护措施
午休活动是幼儿园一天中的重要环节，也是幼儿园活动中存在安全隐患的一个环节。在午休活动中，幼儿园需要做好以下防护措施：
1.睡眠环境：在午休活动中，幼儿园应提供舒适、安全的睡眠环境，防止幼儿在睡眠中受伤。
2.监管管理：在午休活动中，幼儿园应加强对幼儿的监管管理，防止幼儿在午休期间出现意外情况。
3.安全唤醒：在午休结束后，幼儿园需要进行安全唤醒，防止幼儿在起床过程中受到惊吓或受伤。
四、户外活动安全隐患及防护措施
户外活动是幼儿园一天中的重要环节，也是幼儿园活动中存在安全隐患的一个环节。在户外活动中，幼儿园需要做好以下防护措施：
1.天气状况：在户外活动前，幼儿园应关注天气状况，避免在恶劣
天气下进行户外活动。
2.场地选择：在户外活动中，幼儿园应选择安全的场地进行活动，避免在危险地带活动。
3.人员监管：在户外活动中，幼儿园应加强对幼儿的人员监管，避免幼儿走失或受伤。
幼儿园活动中存在安全隐患，需要我们重视和防范。只有做好安全防护措施，才能让幼儿园成为一个安全、健康、快乐的成长环境。
篇五：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
对父母来说，孩子的安全永久是第一位的。入园的孩子，一天中大部份时间都在幼儿园度过，幼儿在园内是
否安全成为家长们最为关心的问题。爱护幼儿安全，可以
说是老师的第一责任，也是必需放在首位的重要工作任
务。下面是幼儿园一日活动流程中存在的安全隐患。
幼儿园一日活动存在的安全隐患及预防措施
01.晨检
入园时忽视晨间检查，家长让孩子单独入园，或者到
了班上不向老师打招呼就离开。
预防措施：
应坚持"一看二问三摸四检查"的晨检制度，家长送
孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，特别
应主动报告身体已经存在的不适。同时坚持送孩子进活动
室，并和老师打招呼，得到确认后方可离园。
02.晨间活动
晨间活动人均面积太小，管理不当。
预防措施：
晨间活动的场地支配要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间
段进行活动。活动器械也要科学地配发，避开器械造成的耽心全。
03.室内活动
活动时坐位罗列不合理。
预防措施：
室内活动时，应依据活动的内容，选择坐位的罗列
形式。如动态的活动尽量采用圆形，叙述活动尽量采用半
圆形，操作活动桌子则采用U字形罗列较好
04.课间
课间孩子在室内追打顽耍。
预防措施：
课间总有一些孩子会遗忘喝水、解小便而在室内追
打顽耍，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事
故的隐患。为此，老师应和孩子一起制定班级常规及标志
性的图案，使孩子了解规章并努力去维护自己制定的规
章。
05.洗手间
上厕所、洗手时管理松懈。
预防措施：
上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事。和孩子一起制定规章、张贴标志
图案，加强洗手间的巡察并准时关心与提示孩子，都是切
实可行的好方法。
06.进餐
点心、进餐时组织不当。
预防措施：
吃点心或者进餐时，首先要避开因食物烫、刺、不卫
生造成的危（wei）险，其次是避开餐具造成的划、戳伤害，再次
是避开要求不合理造成的伤害(如催促孩子进餐，尽量不要
剩饭等)07.餐后
餐后管理交接不当。
预防措施：
上、下午班老师的交接工作应当制度化。幼儿园可
以依据实际状况制定表格进行交接，表格中可以包括人
数、服药状况、特殊说明等。
08.药品管理
药品管理不严密。
预防措施：
加强药品的管理。每班都应当有一张幼儿服药登记
表，每天早晨由需服药的家长亲自填写并签名，然后再把
药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方。
09.午睡
午睡时监管不当。
预防措施：
午睡时，首先要排解环境中存在的危（wei）险。首先，要
排解孩子携带异物上床。其次，要加强午睡过程中的巡
察，避开孩子因突发疾病而无人巡察造成的抢救、治疗上
的不许时。
10.起床时
起床时状况混乱。
预防措施：
起床之后的整理活动，老师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿
衣服，再穿裤子，最终穿鞋子，然后再上厕所、喝水。
11.户外嬉戏时
户外嬉戏时组织不当。
预防措施：
户外活动时，首先要排解活动场地的安全隐患，以
防场地造成的意外伤害。其次，是做好活动前的豫备运
动，以防蓦地猛烈运动造成的拉伤、扭伤。再次，是掌握
好活动中的动静交替，以防活动过量。
12.集体活动
园外集体活动时组织工作不细致。
预防措施：
在组织园外集体漫步
、参观、郊游等活
动时，必需要做到以下三点：(1)了解沿途路线，尽可能选
择最安全的路线。(2)事先请孩子做好外出时的一切豫备工
作，并提出安全方面的说明。(3)行进过程中要保证前、中、后的孩子都在老师的视线范围内。
13.离园
离园时交接不到位。
预防措施：
离园时，首先要掌握好接孩子的时间，使老师有足
够的时间精力去接待家长。其次，严格确认接孩子的家
长，假如暂时有生疏人来接，必需进行电话或者其他可信方
式的相关确认。再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，需向家长详述孩子的状况，并提出
指望协作的要求和详细方法。
篇六：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
幼儿园一日活动隐患总结
一、入园安全隐患
1.
入园时忽略晨间检查存在以下问题：
（1）幼儿携带危险物品等进园导致自己或他人受伤。
（2）家长和教师忽略晨检，导致生病孩子入园影响他人，无法保障全园孩子安全等。
解决措施：
（1）晨间检查是幼儿园一天工作的开始，是幼儿园一项重要的保健措施，它既预防疾病的传播，又清除了可能的事故隐患，是维护孩子健康，保障其安全的一项不可缺少的保健措施。
（2）幼儿园每天应坚持"一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健老师的晨间检查，主动报告幼儿身体己经存在的不适，检查幼儿是否携带危险物品。
2.幼儿自行入园、离园等存在的问题：
家长在园所附近观看幼儿自行入园，途中存在的因跑跳摔伤、拥挤踩踏、或奔跑向其他地方等发生的安全事故导致幼儿伤亡等。
解决措施：
（1）教师应要求家长按时将孩子送至门厅，与本班老师打
招呼并得到确认后方可离园。
（2）幼儿园的规章制度中应明确告知家长入园离园时必须由监护人送至园内与本班教师交接幼儿，确保幼儿与教师，家长与教师双方交接完成。
3.出勤无记录存在的问题：
如果幼儿非正常缺勤，容易因家长与园方的沟通不足，导致幼儿处于监管的真空而发生意外，园方依法应承担法律责任的情况等。
解决措施：
1.园方应建立严格的考勤制度，每当幼儿到园后教师应当检查本班幼儿的出勤情况。
2.对于当天存在迟到或请假的接子也要第一时间打电话确认情况，并做好每日出勤记录及缺勤追踪等。
3.同时应规定幼儿因故缺勤的应提前向老师请假，并告知缺勤原因。
4.教师在组织活动之前或之后，如有缺席，应立即查找，必要时报警处理，同时联系家长。
5.对因病缺勤的幼儿，老师需了解幼儿的病因和治疗情况，并告知保健人员，预防传染病的传播流行。
二、晨间活动安全隐患存在问题：
1.活动空间人均面积太小或场地安排不当导致幼儿晨间活动施展不开。
2.活动器械不符合年龄段导致幼儿无法科学、正确操作活动器械。
解决措施：
1.解决晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。
2.活动器械也要科学地配发并划分游戏区域，避免器械造成的危险，在活动前对幼儿进行危险提示。
三、室内活动安全隐患存在问题：
幼儿座位安排不当、动态活动人均面积不足，使幼儿无法更全面观看到活动内容。
解决措施：
1.应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动桌子则采用山字形排列较好。
2.提前根据课程内容合理划分动静活动时间，预估活动范围。
四、课间活动存在问题：
课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。
解决措施：教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，是孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。
五、盥洗活动安全隐患存在问题：
1.幼儿洗手小便后导致地板湿滑，容易滑倒。
解决措施：
（1）教师加强卫生间的巡视并及时提醒、帮助孩子。
（2）教师及时清理卫生间及厕所，保证地板干净干燥。
2.上厕所、洗手时教师注意力分散，管理松懈导致监管不到位，无法保证幼儿全部都在教师视线范围内。
解决措施：
（1）和孩子一起制定规则、张贴标志图突，努力让孩子遵守规则。
（2）班级三位教师应合理分工，划分管理区域。
六、进餐、吃点心安全隐患存在问题：
1.餐前园领导要进行陪餐并做好记录填写，防止出现食物中毒现象发生。
2.教师应提前对幼儿所食食物排查过敏源，防止幼儿出现过敏情况。
3.进餐活动组织不当，使幼儿出现秩序混乱，无法保证进餐环境安全、安静等。
解决措施：
1.园所应按照要求每日监督食品采购、制作流程。教师餐前根据菜谱，排查过敏源。
2.盛饭时控制距离，避免幼儿烫伤，教导幼儿辨別冷烫、如
何挑鱼刺等，并在进餐时提醒幼儿。
3.规范幼儿进餐姿势及进餐规则，如细嘱慢咽，吃饭时不说话、正确使用餐具等。减少对幼儿不合理的要求造成的份害（如催促孩子进餐，不准剩饭等）。
4.班级教师划分责任范围，保证进餐幼儿和结束进餐幼儿都有教师组织看管，保证良好秩序。餐后活动要避免剧烈运动，但也不能让孩子静等。
七、药品管理安全隐患存在问题：
1.药品管理不严谨、不按规定存放，使个别幼儿随手触摸到药品，误食药品。
2.服药药品无记录，导致服药幼儿药物混乱，幼儿服药时间记录混淆。
解决措施：
1.药品应放在规定的、幼儿碰不到的地方。幼儿服药后，应由教师或保健老师做详细记录。教师对幼儿服药时间必须做到严谨，不能出现错时服药或忘记服药现象。
2.服药儿童所带药品应在晨检时由家长向班级老师或保健老师提供，最好提供医生开具的处方，并填写幼儿服药登记后家长与教师同时签名确认。
八、午睡安全隐患存在问题：
1.幼儿携带异物上床，将异物放入嘴里、鼻孔、耳朵中玩耍导致窒息或卡喉划伤等情况发生。
2.寝室内环境危险如插座太低、上下床意外跌落
3.幼儿突发性疾病发生及预防。
解决措施：
1.
进行午检，排除孩子携带细小或锋利的异物上床，避免划伤、室息等意外。
2.
排除环境中存在的危险、对寝室内幼儿能触摸到的插座或灯具要采取有效的防护指施，午睡前温馨提示幼儿注意上下床安全。
3.观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉。教师要及时发现并纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切忌让幼儿蒙头睡觉或趴睡，以免发生危险。教师要加强午睡过程中的巡查避免孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时。发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳啾、流鼻血、腹泻，呕吐等要立即采取措施、严重者与家长及上级领导联系。平时也要注意午睡房间的消毒通风工作，确保环境质量。
十、起床时安全隐患存在问题：
午睡后幼儿起床情况混乱、教师组织不力，有的幼儿就在床和床之前打闹，造成摔伤磕伤事故。
解决措施：起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裙子，最后穿鞋子，然后再如厕、喝水，教师要划
分站位，一名教师组织幼儿有序活动，其余教师整理床铺等，确保有孩子的地方就有老师。
十一、户外游戏安全隐患存在问题:1.户外场地装备不安全，活动前没有对幼儿进行拉伸等前期准备，使幼儿拉伤、扭伤、磕碰等
2.户外活动设计不合理，如户外活动一小时，这期间全是幼儿在运动，活动结束后导致幼儿剧烈咳嗽，身上全是汗水吹风易生病。
解决措施：
1.
首先，要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外份害，大型玩具、户外装备应定期进行安全检查，发现问题及时整改。提醒家长为孩子准备适宜运动的衣物鞋服。
2.
其次，做好活动前带领孩子做好准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。
3.
再次，控制好活动中的动静交替，以防活动过量。
十二、上下楼梯安全隐患存在问题：
1.幼儿在上下楼梯时教师组织不当，看护不到位，至使各别幼儿出现打闹、嬉戏玩耍等事件发生。
2.扶手硬件异常，使幼儿出现磕伤划伤情况出现。
解决措施：
1.
幼儿上下楼梯需分侧排列，注意看路，上下楼梯不打闹不玩耍，通过“楼梯安全小儿歌”使幼儿记忆更深刻，三位教
师要排列在队伍的最前、中、最后站位，分片看管，确保每名幼儿都在教师的视线范围内，不出现打闹等事件发生。
2.
园内楼梯扶手螺丝等硬件设施要定期检查及时维修。
十三、离园时安全隐患存在问题：
1.离园环节组织无序、教师家长交接不到位，导致幼儿被冒领代领。
2.幼儿离园时需向家长交代异样幼儿情况，以便家长及时了解幼儿身体状况，不舒服幼儿及时关注及时就医。
3.幼儿离园未向老师告知，导致幼儿处于监管的真空而发生意外。
解决措施：
1.教师应把握离园时间，留出足够时间组织孩子进行整理并接待家长。严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必需进行电话或其他可信方式的相关确认。
2.特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，应向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法。
3.应要求家长、孩子离园时获得教师确认，未离园孩子应由教师组织看管。
篇七：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施
一、搭建环节
1、安全隐患：
搭建环节会使用到不少金属制品，如搭建的设施、管材、钢筋等，如果不加小心，容易产生危险的刺伤事件。
2、防护措施：
（1）在搭建环节中，使用的危险物品一定要注意，确保小孩子在远离危险物品的情况下参与活动。
（2）搭建现场有必要设置安全警戒线，并安排特别的安全管理人员监督和维护，以防止孩子进入到搭建现场内。
（3）尽量减少搭建现场的杂物，及时清理现场中出现的老旧设施和不用的金属制品。
（4）搭建现场应定期进行安全检查，及时发现和更换危险的设施，以保证安全。
二、活动环节
1、安全隐患：
活动本身可能会存在安全隐患，如跌倒、摔伤、外伤等，尤其是接近水的游戏，如游泳及水上运动，极易发生溺水事故。
2、防护措施：
（1）所有活动前，应做好安全教育，介绍活动中比较易出现的危险活动，并进行安全预防。
（2）活动过程中一定要加强管理，及时发现孩子异常情况，如跌倒、摔伤、外伤等，及时给予应有的护理。
（3）水上游戏前，一定要提前准备防护用品，以及安全的游泳场地。
（4）要做好安全监督。
篇八：幼儿园一日活动安全隐患及防护措施
幼儿园一日活动存在的安全隐患及预防措施
幼儿园一日活动存在的安全隐患包括：
1.水池、游泳池等水域的溺水风险:涉水活动时需要有专业人员监督，并确保足够的安全设施和救生设备，孩子们要穿好泳衣，并在危险区域周边设置栅栏或警示标志。
2.活动器材使用不当导致的意外伤害：确保所有的活动器材符合安全标准，并按照安装和使用说明进行操作，如攀爬架等设备要有软性垫子作为保护。
3.孩子相互碰撞或推搡导致的摔倒、碰撞伤害：教师需要密切监督和引导幼儿的行为，并提醒他们注意自己和他人的安全。
4.各类玩具存在的窒息或其它伤害风险：确保玩具适合幼儿使用，没有小零件易脱落，且符合相关安全标准。
5.窗户、楼梯等存在的高空坠落风险：设置安全门、栅栏，确保孩子无法接近高危区域，并给予教育和监督。
对于这些安全隐患，可以采取以下预防措施：
1.建立健全的安全管理制度，明确责任和安全标准，制定相应的安全规章制度并加强监督。
2.培训和教育教师和工作人员，提高他们的安全意识和应急处理能力。
3.定期进行安全演习，以提高幼儿园全体成员的逃生和自救能力。
4.加强家长与幼儿园的沟通和合作，共同关注孩子的安全情况。
5.随时检查维护设施设备，确保其正常运行和安全使用。
6.定期进行安全检查，并及时修复存在的安全隐患。
7.对幼儿进行安全教育，教会他们正确使用玩具和设备，以及如何避免危险。
8.设置安全警示标识，提醒幼儿园成员注意安全事项。
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