党的二十大报告第八、九、十部分内容学习体会

时间:2024-08-24 13:50:02 公文范文 来源:网友投稿

篇一:党的二十大报告第八、九、十部分内容学习体会

  

  学习党的报告?得体会3篇  的召开为我们指明了新的前进?向,绘制了新的宏伟蓝图。下?就由?编带你去了解?下关于学习党的报告?得体会,请欣赏!  学习党的报告?得体会范??:  中国共产党第??次全国代表?会开幕式于11?8?9:00在?民?会堂?礼堂举?。胡锦涛代表第?七届中央委员会向?会作报告。胡锦涛在报告之前,开宗明义地表?,不念全?,只集中讲要点,传递出务实

  新风。  党的是在全?建设?康社会关键时期和深化改?开放、加快转变经济发展?式攻坚时期召开的?次?分重要的?会。开好党的,对于我们党团结带领全国各族?民,继续全?建设?康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特?社会主义事业新局?,必将产?重??深远的影响。报告提出的?系列新思想、新观点、新论断,将成为全党全国?民和世界?民关注的重点和焦点。在报告中,不念全?,只集要点,有利于与会同志以及会场外的听众观众集中注意?把握和了解报告的主题、主体和核?内容,是?次思想和精神的集中和汇聚。  会风,连着?风,体现作风。在举世瞩?的开幕式上,胡锦涛?改过去党代会上通读报告全?的做法,不念报告全?,只集中讲要点,体现了我党?贯倡导和坚持的解放思想,实事求是

  、求真务实,真抓实?

  的作风和传统,是我党

  务实

  、?效

  的?信?的展?和彰显,同时也为全党转变会风、?风、作风作了很好的表率。  纵观报告要点,语?朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻,是党的基本思想和基本理论的系统总结和全?部署,是全党智慧的集中体现,是

  从实践中来,到实践中去

  的成功典范。并且,报告在起草的过程中,充分发扬民主,多次召开各个层?的座谈会,?泛征求来?各个??的意见、建议,是党的群众观点和群众路线的?动实践,充分说明了创新永??境、实践永??境。  思路决定出路。不念全?,只集中讲要点,是?种抓重点、谋全局的?作思路和?法。全党同志,全体?部,都要有抓重点、谋全局的能?和本领,始终做到?标明确、?向准确,将主要精??在联系群众、狠抓落实上去,解放思想,改?开放,凝聚?量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特?社会主义道路前进,为全?建成?康社会?奋?。  创新是事业发展的助推剂。不念报告全?,只集中讲要点,是?种报告形式的创新,同时是?种?作?法的创新。与以往党的全国代表?会上的报告相?,报告要点阐述的时间尽管短了将近?个?时,但是分量更厚重、任务也更艰巨。这是我党不断改?创新成果的?次集中呈现,同时也是对今后?作创新的?种启?和引领。有了这种创新的思想和理念,中国特?社会主义道路必将越?越宽?。  空谈误国,实?兴邦。报告传递出的务实

  新风,其实也是在要求和告诫全党同志,务必要始终保持务实

  的作风,务必要始终具备

  实?

  的精神,在实践中改?,在改?中创新,在创新中实践,不空谈,不浮夸、不务虚,不动摇不懈怠不折腾,开拓创新,脚踏实地,?举中国特?社会主义伟?旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,为全?建成?康社会?奋?,不断夺取中国特?社会主义新胜利,共同创造中国?民和中华民族更加幸福美好的未来!  学习党的报告?得体会范??:  党的报告明确指出:“以增强党性、提?素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员??岗位创先争优长效机制,推动??党员发挥先锋模范作?。”加强和改进新形势下党员教育的?式?法,对于贯彻和落实精神具有?分重要的意义。  党员是党的细胞和?液,党员作?发挥得如何,直接影响到党的形象。因此,学习党的精神,就要切实加强对党员的教育管理,要?树党员教育新风,使每个党员都要始终牢记党的性质和宗旨,坚定信念不动摇,在各?的?作岗位上,恪尽职守,兢兢业业,开拓创新,忘我?作,任劳任怨,为党的未竟事业奋?终?。  加强新形势下党员发展和管理?作,对于贯彻落实党的精神、保持党的先进性和纯洁性具有?分重要的意义。要坚持以邓?平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢牢把握加强党的执政能?建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改?创新,坚持党要管党、从严治党,按照控制总量、优化结构、提?质量、发挥作?的总要求,明确?标、突出重点,健全机制、务求实效,不断提?党员发展和管理?作科学化?平,着?把各??先进分?和优秀?才更多吸收到我们党内,努?建设??规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作?突出的党员队伍,夯实党执政的组织基础,为全?建成?康社会、夺取中国特?社会主义新胜利提供坚强组织保证。

    加强党员教育是提?党员素质的根本措施,是加强党的建设的重要内容和途径。?前,我党党员教育存在?些问题:?是少数党员学习?觉性不够。少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习,在?新?异的当今社会,知识逐渐?化,创新能?不?,业务能?不能胜任,党员的先进性不能很好地体现和发挥。。?是部分党员理想信念不坚定。在市场经济的?环境下,有些党员过分看重经济收?和实现?我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了??作为?名党员的义务和责任,寻找种种借?不参加组织?活,不履?党员义务。甚?个别党员存在不廉洁的?为。三是现代化信息教育措施不完善。思想认识不到位,重经济轻党建;队伍建设不乐观,责任?不强、业务?平不?;教学培训活动流于形式,缺乏有效的措施贯彻落实;教育经费保障不到位,教育活动不能顺利开展。四是教育管理?平较低。党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。??些基层党组织习惯于粗放管理。对教育管理中出现的随意性、草率性和盲?性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。  针对以上情况我们须从提?思想认识??,增强各级党组织抓好党员教育管理的紧迫感,建?健全新形势下党员教育管理?作责任制,进?步整合资源,充分发挥现代信息教育?段的作?,按照“党要管党、从严治党”的?针,加强党员的管理?作,逐步探索新时期党员管理的新?法。

  “合抱之?,?于毫末;九层之台,起于垒?”。只有切实加强党的基层组织建设,才能不断夯实党的执政根基。我们在集中精?进?社会经济建设的同时,?刻也不能放松党员教育?作,全?树?好党员教育新风尚。  学习党的报告?得体会范?三:  坚持和发展中国特?社会主义是贯穿党的报告的?条主线,把党的精神学得更加深?、领会得更加透彻、贯彻得更加?觉。  为我们描绘了崇?的理想,散发着耀眼的光芒,但如何把理想变为现实,把光芒照进现实,?要学习,?要?动。  学习精神,学深学透。报告?屋建瓴,?意?远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是?篇科学的、创新的纲领性?献。确?了党的指导思想,明确了党的今后任务,总结了党的成功经验,发出了前进的号?。具体的来说,如何重新解读科学发展观,解决思想不够解放,发展不够科学的问题;如何实现党规划的宏伟?标;如何认真总结党近?年的成功经验,并转化为个?的?作?式?法;如何保持改?创新的?作姿态,契合最鲜明的的精神特征。这是我们学习和深?思考的问题。  贯彻精神,贵在?动。“?万个纲领不如?次?动”,?更胜于?。?觉的最终落脚点还是?动?觉,坚定道路?信,就要坚定共产党?的政治?场;坚持理论?觉,就要努?学习党的指导思想和纲领;坚持制度?觉,就要?觉遵守和执?各项制度。作为普通党员来讲,更现实?点来讲,最基本的?动,就是??本职?作,按照精神的要求,?作尽职尽责、尽善尽美。  让光芒照进现实,我们要学习,更要?动。这是每?名共产党?的责任,也是时代赋予我们的使命。?动起来吧!学习党的报告?得体会3篇

  的召开为我们指明了新的前进?向,绘制了新的宏伟蓝图。下?就由?编带你去了解?下关于学习党的报告?得体会,请欣赏!学习党的报告?得体会范??:

  中国共产党第??次全国代表?会开幕式于11?8?9:00在?民?会堂?礼堂举?。胡锦涛代

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