文 邸 峰
山西机电职业技术学院多年来始终坚持以党建为引领，坚持立德树人根本任务，按照“党的建设树标杆、人才培养出精品、产教融合创效益”的工作思路，筑牢事业发展“桥头堡”，建好人才培养新高地，打造服务地方“辐射源”，不断提升人才培养质量，助力地方高质量发展。
学院党委紧紧围绕学院事业发展和人才培养质量提升，充分发挥党组织的关键作用，结合工作实际，不断创新思路和方法，推进党建和育人水平不断提升。
一是落实“三个强化”，实施“三项工程”，筑牢事业发展“桥头堡”。学院强化党委全面领导，强化总支“硬核”引领，强化支部日常教育，实施清风工程、堡垒工程和先锋工程，使党组织的战斗堡垒作用在学院发展中充分显现。党委把舵定向，基层组织创新实干，构建的“13570”工作机制、“书记抓、每日办”的工作模式、分类管理“一人一策”的工作方法以及实施“三精准”、确保“三到位”的硬核举措等，保证了学院各项工作顺利开展。
二是打造“硬”文化、做硬“软”文化，营造铸魂育人新氛围。学院党委结合区域资源特点，以传承红色基因、培育工匠精神为主线，积极打造榜样文化园、工匠文化园和红色文化园，建设中华优秀传统文化校园传承和发展中心、思政协同育人中心，以“三园两中心”的“硬”文化营造育人氛围。以社会主义核心价值观为引领，构建文明和谐校园，推动“一系一品”建设，开展唱响太行红歌、弘扬太行精神，讲述“机械红色故事”等红色文化品牌活动，推动红色基因传承和工匠精神培育融入学生生活和学习，用“软”文化熏陶师生心灵，形成育人新氛围。
学院党委整体谋划专业布局，详细审定人才培养方案，系统推进专业建设，以信息化平台为基础，党建领航，建设400余家合作企业共育人才的集散地，形成以学院为中心的人才培养一张网。
一是支部建在企业里，校企合作共画人才培养同心圆。学院与企业共建党支部，共建党群服务中心，以总支和支部为纽带，与多家企业共建公共实训基地、共建产业学院、共建技能大师工作室、共建企业班。企业利用自身资源为学院打造了一支高水平双师队伍，反哺学院教学。学院为企业提供人才支撑，助力企业发展，学生在企业提高了技能、增强了社会适应性，也促进了人才链和产业链的有机衔接。
二是党委推进“五打开”，校企共育高水平技术技能人才。以学生培养为重点，学院党委大力推进校企之间打破时间界限、课堂界限、课程界限、教师界限、校企界限，通过社团传、导师帮、师傅带、比赛练，分梯次提升学生专业技能，实施“培优班”“一带一导师制”等优秀人才培养工程，不断构建精品人才培养模式，努力打造未来的能工巧匠、大国工匠。伴随着工匠精神的多年传承、打造，学院人才培养质量不断提升，已为国家航天航空领域培养出了21名大国工匠、全国技术能手。仅2021年，学院就获得国家级奖项29项，在山西省高职院校技能竞赛积分榜上名列第一，也成为连续三年获得全国技能大赛一等奖的全国28所高职院校之一。2022年2月，《2021全国普通高校大学生竞赛分析报告》出炉，在全国1108所高职院校中，学院荣膺2017至2021年全国普通高校大学生竞赛榜单（高职）第54名,荣膺2021年全国普通高校大学生竞赛榜单（高职）第44名，位列山西省高职院校榜首。
学院党委结合地方特点，发挥“双高”单位示范引领作用，发挥装备制造集团的聚合效应，以辐射周边区域、引领职教发展为基本思路，主动与政府、企业对接，科学制定服务地方高质量发展实施方案，助力地方转型升级。
一是强化政校合作，对接产业发展需要，引领地方职教人才培养方向。学院党委牵头聚焦“六新”，合力共建落户学院的长治市“六新”研究中心，对接山西省十四大战略性新兴产业，与长治市经开区共建“中欧智能制造产教融合科技园”，与长治市8个县（区）建立了政校合作关系，以专业建设助力产业升级，用产业发展带动专业创新，引领地方职教人才的培养方向。目前，学校在校生规模超过1万人，多年的就业率连续保持在95%以上，为长治市发展提供了强有力的人才支撑。
二是强化校企“六共建五创新一平台”效能，辐射周边区域，服务地方发展。学院与企业以纵向、横向课题，技术项目和培训服务等为载体，在企业设立工作站，与企业协同开展科技攻关、产品研发、工艺开发、技术推广，努力实现“捆绑式”融合发展。为地方培训近8万人日，培训经费达700余万元，科研服务经费近300万元，合作企业山西易通环能科技集团有限公司成为全国首批产教融合型企业。
新时代、新使命、新征程。学院将牢记习近平总书记嘱托，深入学习贯彻习近平总书记考察调研山西重要指示精神、关于职业教育重要论述，贯彻落实山西省职业教育大会精神，继续坚持立德树人根本任务，坚持党建引领，担当作为，奋力拼搏，为培养出更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠而努力奋斗。
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