学生会内部活动策划书必备20篇

时间:2023-06-28 08:05:03 公文范文 来源:网友投稿

学生会内部活动策划书第1篇一、活动背景:在求是学院这个相亲相爱的环境中,我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结,共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间,还是各系与各班之间。都应该搭起互下面是小编为大家整理的学生会内部活动策划书必备20篇,供大家参考。

学生会内部活动策划书必备20篇

学生会内部活动策划书 第1篇

一、活动背景:

在求是学院这个相亲相爱的环境中,我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结,共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间,还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁,共创辉煌。

二、活动主题:

彼此互助心心交流共同进步

三、活动目的:

相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验,提高办公室的办事效率及工作兴趣;营造良好的工作氛围,并协调各项工作的开展。

四、活动口号:

心心相印与心心交流

五、活动地点:

院学生会办公室(或待定)

六、活动时间:

xx年12月上旬星期六

七、活动方式:

1、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题;了解如何做好学生会办公室的工作,并确立以后的工作目标。

2、相互谈话的方式。相互谈心,自由交流。

八、活动的内容:

以座谈会的形式交流讨论,主要关于工作中遇到的问题。

九、活动的宣传及对象:

由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。

十、活动大致流程:

1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐;

2、负责人简洁介绍交流会的各个环节;

3、由各自的部长到成员之间自我介绍;

4、按交流会的方式进行;

5、互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;

6、负责人请各部长总结此次交流的情况。

学生会内部活动策划书 第2篇

一:活动背景:

为促进经管分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的"沟通能力,打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们**与**提供一个交流平台,更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二:活动目的和意义:

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高经管分院学生会的工作能力和效率,也为了让**成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。

三:活动前期准备:

1.在学生会内部进行通知和宣传,

2.相关部门工作安排

3.获得相关部门的批准

4.资金来源学习会成员

四:活动的宣传工作:

1.活动开始的时间安排。待定

2.活动进行的具体工作安排

3.活动的地点。待定

4.参于对象全经管分院学生会成员

五:活动流程的相关安排:

1.在我们学校周围游玩可以了解环境,认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情,也能加强对学习会的感情,提高我们对学习会工作的热情,来打造我们经管分院学习会的形象,维护我们学校的利益

2.进行.ktv活跃此次活动的气氛,使每位成员积极融入此次活动,丰富此次活动的内容

3.就餐可以加强彼此的感情交流,在席间可以畅所欲言

4.交流会:先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和 学习到什么,接着由学习会负责人做总结,最后由学习会指导老师作评价

六:活动开始及准备工作:

1.各部门的工作安排

2.工作人员安排

3.活动地点。待定

4.具体活动实施方案的一份

5.相关活动工具的准备

6.经费预算每人50元

七:活动过程应注意的问题:

1.外出活动的安全问题

2.应急方案的准备

3.宣传是不是到位

八:后期的总结工作

1.每个成员写这个活动的感受和意义

2.谈这次活动的看法和建议

学生会内部活动策划书 第3篇

一、活动主题 :沟通、交流,共建新一届工程学院学生会

二、活动时间,活动地点(待定)

三、活动目标

(1) 加强学生会各部门间沟通,为其更好的配合打好基础。

(2) 加强学生会与基层班级间沟通,强化彼此联系

(3) 加强普通学生对学生会了解,实际践行学生会服务同学的宗旨

(4) 进一步弘扬工程文化,传承工程精神。

四、组织实施

第一步 准备阶段。

(1) 由各部门各小组选择人员,进行整理资料,组织发言的工作。

(2) 每个部门要选出代表进行发言,介绍工作,加强交流。

(3) 选择主持人,并完成主持人的撰稿。

第二步 发动宣传阶段

通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动,让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班,希望各班班委积极配合,希望同学们踊跃关注。

第三步 组织及安排

(1)活动准备

(a) 下达通知至各部门,使其代表提前做好PPT等展示准备

(b) 预约多媒体教室,需考虑人员数量,比例等问题,将座位安排妥帖。

(c) 工作人员需提前四十分钟入场,完成麦克,投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序,使听众顺利入座,避免现场嘈杂混乱。

(d) 工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座,并迅速就位,保证开场前秩序良好。

(2)活动进行

(a) 由各部门代表讲解部门工作性质,具体内容,与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。

(b) 由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的认识看法以及感悟,并回答观众提问(各部门限时十分钟)。

(c) 由主席团补充发言,回答观众提问。

第四步 后续的总结工作及成果宣传。

(1) 组织人员于例会上提交工作汇报,以自己的角度回顾整个活动,具体分析在其间遇到的问题,从中吸取的教训和经验。

(2) 撰写通讯,对本次活动进行报道。

(3) 整理活动中的全部资料备案,从早期的工作策划,会议记录,最终的工作总结,通讯稿件,全部整理备案。

(4) 借助广播、院报、网络等平台,整理后的资料予以展示,扩大活动成果和影响。

策划者:工程学院文化部。

学生会内部活动策划书 第4篇

一、活动主题:

沟通、交流,共建新一届工程学院学生会

二、活动时间,活动地点:

(待定)

三、活动目标:

(1)加强学生会各部门间沟通,为其更好的配合打好基础。

(2)加强学生会与基层班级间沟通,强化彼此联系。

(3)加强普通学生对学生会了解,实际践行学生会服务同学的宗旨。

(4)进一步弘扬工程文化,传承工程精神。

四、组织实施:

第一步、准备阶段。

(1)由各部门各小组选择人员,进行整理资料,组织发言的工作。

(2)每个部门要选出代表进行发言,介绍工作,加强交流。

(3)选择主持人,并完成主持人的撰稿。

第二步、发动宣传阶段。

通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动,让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班,希望各班班委积极配合,希望同学们踊跃关注。

第三步、组织及安排。

(1)活动准备。

(a)下达通知至各部门,使其代表提前做好PPT等展示准备。

(b)预约多媒体教室,需考虑人员数量,比例等问题,将座位安排妥帖。

(c)工作人员需提前四十分钟入场,完成麦克,投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序,使听众顺利入座,避免现场嘈杂混乱。

(d)工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座,并迅速就位,保证开场前秩序良好。

(2)活动进行。

(a)由各部门代表讲解部门工作性质,具体内容,与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。

(b)由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的认识看法以及感悟,并回答观众提问(各部门限时十分钟)。

(c)由主席团补充发言,回答观众提问。

第四步、后续的总结工作及成果宣传。

(1)组织人员于例会上提交工作汇报,以自己的角度回顾整个活动,具体分析在其间遇到的问题,从中吸取的教训和经验。

(2)撰写通讯,对本次活动进行报道。

(3)整理活动中的全部资料备案,从早期的工作策划,会议记录,最终的工作总结,通讯稿件,全部整理备案。

(4)借助广播、院报、网络等平台,整理后的资料予以展示,扩大活动成果和影响。

学生会内部活动策划书 第5篇

一、活动主题

“团结互助,增进友谊”

二、活动背景

冬天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都很适合户外活动的,因此勤工部组织了这次出游活动。

三、活动目的

1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。

2.享受生活的乐趣,为以后更好生活提供有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续,让友谊变得更加深固。

四、活动时间;

20xx年x月x日(星期六)

五、活动地点;
马鞍山

六、活动部门;
机电系勤工部

七、活动成员

xx

八、活动流程

1、上午8:00在学校门口集合,预计10分之后集合完毕出发。

2、上午8:10坐98路公交车到市人民的医院东,再坐70路公交车前往马鞍山。

3、到马鞍山稍休息后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

4、中午12:00左右在马鞍山下用餐。

5、下午两点左右乘车回学校。

九、活动注意事项

1、活动过程中听统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅自做决定。

2、衣着、鞋子要适合登山运动。

3、每一个人应该配备充足矿泉水或食物。

4、准备想应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

5、记得带雨伞,以防天气有变。

6、注意安全,过马路要小心。

7、垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱放垃圾。

8、负责人应该经常清点人数,以防有人掉队。

学生会内部活动策划书 第6篇

一:活动背景:

为促进旅游分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造旅游分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同10级的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们11级成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们10级与11级提供一个交流平台,更是给全体旅游分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二:活动目的和意义:

在旅游分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高旅游分院学生会的工作能力和效率,也为了让11级成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。

三。活动流程的相关安排:

⒈主席讲话,概述本次活动的目的和重要性。

⒉干事、部长自由发言,以表心意,对工作、对学生会、对人、对事皆可,目的是为了敞开心扉。

⒊每个部门出一个小节目。(不事先通知,避免按部就班。)⒋小游戏环节,以便调动气氛,避免尴尬或冷场。(小游戏环节不事先通知,增加惊喜,以达到预期目的。)

“嗑瓜子比赛”每个部临时派一人上场。学习部干事事先把瓜子分成6份,100个每份。在规定时间以嗑的最多的人为胜利者。

⒌自由交流,给各成员一定的时间自由交流,增进互相了解。

⒍部长做总结性发言,首先从口头上充分的给予大家信任,以鼓舞士气;
强调团体工作制度,同时鼓励个人创新。

四。活动前期准备:

1。在学生会内部进行通知和宣传

2。相关部门工作安排

3。获得相关部门的批准

4。活动开始的时间安排:待定

5。活动的地点:待定

6。参于对象全旅游分院学生会成员

五:活动开始及准备工作:

1。各部门的工作安排

2。工作人员安排

3。相关活动工具的准备

六。相关负责人:

徐瑞、王斯标、曾发露

七:后期的总结工作

1、每个成员写这个活动的感受和意义

2、谈这次活动的看法和建议

八、主办单位:

江西旅游商贸学院

学生会内部活动策划书 第7篇

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强学生会部的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、主办单位

太原科技大学校学生会

四、活动时间

20xx年x月x日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30

五、活动地点

篮球场

六、参赛对象

太原科技大学校学生会各部

七、分组方式

各部代表人抽签决定

八、比赛形式

采取淘汰制,以各部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以各部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的`,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的各部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注

比赛用球4个

口哨6个

记分牌4个

秒表4块

海报4张

条幅3条

比赛用纸若干

彩色粉笔6合

工作人员用水4箱医疗用品一箱

篮网5对备用资金100

(二)、活动资金预算:

比赛用球320元

口哨30元

记分牌100元

工作人员用水60元

医疗用品120元

奖品、奖状1200元

共计:1830元

学生会内部活动策划书 第8篇

一、活动主题 :走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间

11月22日上午8:00.开始

三、活动地点

石湖公园

四、参与人员

20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员

五、活动主办单位

苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部

六、活动背景

户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;
同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

八、前期准备

前期日程安排表

11.1 — 11.5 分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人 想一个。

不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

11.5 — 11.6 部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

11.6 — 11.7 分配部员开始写素质拓展策划案。

与此同时部长也开始写策划案。

11.7 两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

11.8 上交策划案

11.9 — 11.10 分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

11.11下午 生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

11.12 — 11.15 确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

11.17前 将游戏道具全部置办完毕。

11.18 在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

11.19 — 11.21 进行最后一次的审查,以防出现差错。

九、活动流程

活动流程安排表

11月22日早8:00 在学校东门集合。

8:30 学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右 进行第一个小游戏:衔杯竞走。

奖品:棒棒糖。

10:00左右 进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。

决出不战而胜队。

10:40左右 进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。

奖品:1袋小面包。

11:00左右 中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右 进行下午的第一个小 游戏:保护女王。

14:30左右 进行正话反说游戏 决出不战而胜队

14:45左右 进行第二个小游戏:翻卡纸。

奖品:一箱红牛。

15:30之前 户外素质拓展活动结束。

学生会内部活动策划书 第9篇

一、活动目的:

为了促进校学生会各部门之间的联系,增进友谊,磨练校学生会成员的意志品质,并丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展。校学生会办公室特举办第四届校学生会部门篮球赛,本次比赛旨在增强各部门凝聚力,加强学生会内部之间的交流,同时给予同学们展示自我的舞台,展示出年轻学子的蓬勃朝气和热情。

二、活动方案:

本次赛制采取淘汰赛,校学生会的十个部门各派出一支代表队,由抽签决定各部门的对阵单位,第一轮淘汰赛将决出五支队伍,五支队伍将由抽签产生一支幸运队,幸运队将直接进入半决赛,剩余的四只队伍再抽签决定对阵单位参加选拔赛,胜出的两只队伍将进入半决赛,失败的两队再进行复活赛,胜者进入半决赛,半决赛仍采取抽签方式决定对阵双方,胜出的两只队伍将进入决赛。(初赛5场,选拔赛2场,复活赛1场,半决赛2场,决比赛)

三、比赛事项:

地点:篮球场;

时间:每周三下午,比赛全程5周左右。

参赛对象:校学生会各部门代表队。

分组方式:本次比赛采取抽签分组,将由各部门派代表在指定时间到指定地点进行抽签,没到者将视为弃权。

裁判员:将由本校体育老师担当。

比赛规则:本次比赛的比赛规则将根据最新的国内篮球比赛规则执行。

奖项设置:本次比赛将设立冠军,亚军,季军各一名,并评选出MVP,及最佳组织部门。

四、比赛准备

球衣,毛巾,由各参赛队自己准备,矿泉水(桶装),11袋一次性杯子,急救箱(起码要有云南白药喷雾和创口贴一盒)桌子,板凳,允许各拉拉队使用制造气氛的用具(如塑料拍手,充气加油棒等)。

比赛用球5个

口哨11个

记分牌5个

秒表5块

宣传海报4张

注:

①在条件允许的条件下可以邀请大学生艺术团等学生社团在比赛休息期间进行文艺表演。

②比赛结束后,注意篮球场地的卫生问题,及时清理垃圾废物,注意保持场地卫生。

五、活动预算

矿泉水:110元;

纸杯:20元;

奖状:10元:

医药用品:30元。

学生会内部活动策划书 第10篇

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了工商系又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各系在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”的同时,亦可激发大家的创新意识,体现河南商专工商系学子的思维活跃的特点。

活动时间:12月1日至十二月30日

活动地点:11级12级工商系宿舍

活动构成:

二、寝室文化大赛

活动对象:11级12级工商系全体同学

主办部门:工商系团学会生活部

活动流程:

一、寝室文化艺术节:

摄影作品 视频 PPT

1、活动主题:我们的小家

2.活动内容:

①参赛作品形式电子档或影集,电子档内容为PPT或视频(时长3到5分钟)均可

②照片或视频皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、班级、寝室。

3.奖项设置:我们将评选出一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个。获奖者将会有实物奖励和班级量化考核分奖励。此外,征文活动的优秀奖,也可获系里奖励。

4.评分标准:内容积极向上10分 有新意20分 制作效果20分 内容精彩有特色(有文艺色彩或幽默感等)20分 整体印象20分 满分100分

1.活动内容:

各宿舍成员可根据自己的兴趣爱好装扮宿舍,发挥自己的创意和想象力,如用一些书法作品或摄影作品装饰宿舍等等,尽情发挥,创造出一片自己的天地!

2.活动要求:

反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

内容应积极向上,不可有不健康、违反法律、违反校规内容。

3.评分标准:卫生20分 布局合理 20分 文化色彩20分 内容充实20分 有新意有特色20分 满分100分

4.奖项设置:一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个

工商系团学会生活部

二〇xx年十一月二十八日

学生会内部活动策划书 第11篇

一、活动主题

走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间

x月x日上午8:00开始。

三、活动地点

石湖公园

四、参与人员

20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员

五、活动主办单位

苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部

六、活动背景

户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;
同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

八、前期准备

前期日程安排表

日期安排事项备注

分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。不符合要求或没有可行性的`方案要求重写。

部长综合整理部员的"小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。

两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

上交策划案。

分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

下午生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

前将游戏道具全部置办完毕。

在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

进行最后一次的审查,以防出现差错。

九、活动流程

活动流程安排表

时间事项备注

x月x日早8:00在学校东门集合。

8:30学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖

10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队

10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包

11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队

14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛

15:30之前户外素质拓展活动结束。

学生会内部活动策划书 第12篇

一、活动主题:户外拓展,彰显风采

二、活动目的:

(1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

三、活动时间:20xx年x月x日(周日)14:00——16:30

四、活动地点:北区篮球场

五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员

六、主持:学生会主席和分团委副书记

七、主办方:分团委实践部、文体部

八、活动程序:

1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

3、由办公室张贴海报宣传此次户外拓展活动

4、游戏内容

(1)

a.环环相扣

b穿越火线

c.跃动绳索

d.百发百中

(2)选出5组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前五组进入决赛。

(4)决赛通过比较用时选出前三名

5、颁发奖品

九、活动所需材料

跳绳2根 篮球2个 吸管150根 钥匙扣2个 绳子2根 材料纸一本。

奖品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黄派5大包。

经费预算:100元。

十、注意事项

(1)如逢下雨,则另选时间;

(2)活动结束后,由实践部负责清理场地。

学生会内部活动策划书 第13篇

一、活动主题

“团结互助,增进友谊”。

二、活动背景

冬天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都很适合户外活动的,因此勤工部组织了这次出游活动。

三、活动目的

1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。

2.享受生活的乐趣,为以后更好生活提供有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续,让友谊变得更加深固。

四 . 活动时间;

20xx年11月12日(星期六)

五、活动地点;
马鞍山

六、活动部门;
机电系 勤工部

七、活动成员:

八、活动流程

1、上午8:00在学校门口集合,预计10分之后集合完毕出发。

2、上午8:10坐98路公交车到市人民的医院东,再坐70路公交车前往马鞍山。

3、到马鞍山稍休息后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

4、中午12:00左右在马鞍山下用餐。

5、下午两点左右乘车回学校。

九、活动注意事项

1、活动过程中听统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅自做决定。

2、衣着、鞋子要适合登山运动。

3、每一个人应该配备充足矿泉水或食物。

4、准备想应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

5、记得带雨伞,以防天气有变。

6、注意安全,过马路要小心。

7、垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱放垃圾。

8、负责人应该经常清点人数,以防有人掉队。

学生会内部活动策划书 第14篇

一、活动目的

为加强学生会内部各部门成员之间的交流沟通,增强学生会内部凝聚力,发扬团结拼搏精神,使成员树立良好的工作理念,更加深入地了解学生会,更好地熟悉各部门成员。同时为锻炼大家身体,帮助大家更好地了解校园路线及环境,学生会特举办了此次内部成员交流活动。

二、活动主题

数学与统计学院春季越野赛———寻找“”

三、活动对象

西南大学数学与统计学院团委学生会全体成员。

四、活动时间

20**年3月10日

五、活动地点

西南大学

六、活动宣传

前期:在学生会全体大会上进行全面宣传;

活动期间:在25教拉设横幅,各站点粘贴相应海报。

七、活动流程

起点站

(1)、活动前准备工作:

1、相关工作人员要按规定佩戴工作证,准备好相应物品于活动当天早上7:30全部到达指点位置,等待参赛人员到达,以便进行后续工作。

2、参赛人员于活动当天7:30准时集合,了解活动流程及相关规则,并进行抽签分组,暂定10组。

(2)、预定给各小组半个小时,在半个小时里各队准备好队名,口号,队歌,队旗。

(3)、每隔5分钟出发一支队伍。

(4)、越野过程:

由出发点(二十五教楼下设定处)工作点工作人员给出发队伍到达第一站的路线提示卡片,正式出发,相关工作人员开始计时。

第一站:吃馒头

1)地点:竹园食堂附近

2)事前安排

1、周五先买好馒头,以防早上竹园食堂没有足够的馒头供应。

2、准备好一定的饮用水和一次性杯子。

3、事先做好代表通关的卡片。

4、准备一点简易药品以备不时之需。

3)准备工作

周六早上在团办做好安排后带上两个凳子和一张桌子还有准备好的馒头和水、杯子、药品到竹园后山选好开阔的场地,等待第一批参赛者。

4)闯关流程

1、参赛团队到了后让该队推选出一名有实力的队员开始游戏。让其余队员连成一个圈围住推选出的那名队员,并做金鸡独立状,不能借助外力或其他支撑点来保持平衡。如果可以的话,挑战者紧挨着桌子,让其余队员把挑战者和桌子一起围起来,然后开始游戏。

2、每个挑战者至少吃两个馒头,每有一个做金鸡独立的队员脚落下时就多吃半个馒头,考虑到挑战者的承受能力和时间关系,四个馒头为上限。游戏过程中会提供一杯饮用水,水的饮用由挑战者根据自身需要自己安排(游戏过程中不能喝自己带的水)。

3、完成游戏后,工作人员发给队长代表通关的卡片,该队方可以继续下一关。

4、工作人员继续接待下一个队伍。

5)关于突发情况的方案

1、如果一个队游戏还未结束时第二个队就到了,就让该队在另一片区域做游戏,馒头和水由工作人员递给挑战者,同时监督游戏进行。另一个工作人员监督另一组。如果在两个队都没完成游戏时第三队到达了,考虑到只有两个工作人员,先让第三队暂停,暂停的时间记录下来,然后电话报告给评分组。评分时减去这段时间值。

2、若馒头由于不慎掉落等突发情况而不够,可以让其中一个工作人员到竹园食堂去买。

3、若某一队的挑战者实在无法吃完规定的馒头数,少吃了几个馒头就罚该队在这一关暂停几分钟。

4、若挑战者不慎被噎到,工作人员可以多提供一点水。

6) 该点负责人:莫玉芬,王显韬

第二站:合力吹气球

地点:
资源环境学院门口的停车场

活动道具:

准备四种签,上面分别写上嘴巴,手,屁股和脚(二张),每种各准备十张(脚二十张);
气球一袋。

(注:多准备几张空签和气球,防止意外情况。)

游戏方法

1、每队队员自己选择搭档,一组五个人,分成两组;

2、请两个组分别从工作人员手中抽签;

3、根据抽签决定自己的任务:抽到嘴巴的必须借着抽到手的人的帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起气球);
然后,二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破(抬起方式自行决定)。两组同时进行,毎组坐破一个方可过关。

意外情况

1、工作人员随时提醒队员注意安全;

2、如果队员对所抽的签觉得不满意,或者经过一段时间后游戏仍不能过关,可在工作人员允许情况下调整分工;

3、如果两队同时到达该场地,游戏可同时进行。

5)负责人员:李沛,姜莉莉

第三站:数统之风答题

1)地点:共青团花园中心(第二行政楼,三十三教,三十八教之间)

2)活动名称:扬《数统之风》,唱响亮红歌。

3)活动流程:

1、选手们到达此站后,工作人员为其解说活动流程。

2、选手们在答题板上,从10题关于《数统之风》的题中任意抽取6题,给予回答,6题全部正确则通过。若答对问题不足6题,则从红歌题库中抽取一段,由全体队员整齐洪亮地唱出,即可通过。

4)负责人员:陈泳序,贾唯艺

第四站:拥挤的公交车

1)地点:国防生训练草地(五教斜对面,大礼堂后面)

2)游戏名称:拥挤的公交车

3)所需物品:2~3个呼啦圈,宽玻璃胶,玻璃绳(作为终点起点的记号)

4)游戏过程:

1、根据号令几个队员进入呼啦圈内(人数不限)

2、当工作人员宣布开始时,进入呼啦圈的队员一起往终点跑

3、其中一人带着呼啦圈折回,继续带人

4、全队到达目的地算过关

5)负责人:高敏 李文静

第五站:废品抽签

1)地点:蜀园

2)将事先准备好的废品分成10份,分别标上序号1-10,由每队队长抽签,根据抽取的数字领取相应的废品。

3)各队队员拿到自己抽到的废品后,自选路径返回二十五教楼下集合准备废物改造工作。

3)负责人:余天骄,满诗雨

终点站:变废为宝

1)、地点:二十五教楼下设定处

2)、越野结束后:

1、各站工作人员在相应站点工作结束后返回二十五教楼下终点站参与相关后续工作。

2、各队队员发挥想象,以队为单位在规定时间(30分钟)内进行废物改造进行废物改造工作,在计时员宣布时间后,停止改造。

3)、投票,评定名次,颁发奖品。

1、评委将糖放在每组作品前,代表将票投给该组,10位评委每人3票(1票1糖)

2、投票结束后,工作人员进行统计,1票1分,成绩按票数决定

3、从所有参赛队伍中选前三名颁发相应奖品,给以奖励。

4)、活动结束,工作人员收拾场地并归还响应物品。

5)、负责人:尹涛 , 张婧婧,张力丹

八 经费预算

活动经费预结算表 略

学生会内部活动策划书 第15篇

一:活动背景:

为促进经管分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台,更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二:活动目的和意义:

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高经管分院学生会的工作能力和效率,也为了让09成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。

三:活动前期准备:

1.在学生会内部进行通知和宣传,

2.相关部门工作安排

3.获得相关部门的批准

4.资金来源学习会成员

四:活动的宣传工作:

1.活动开始的时间安排。待定

2.活动进行的具体工作安排

3.活动的地点。待定

4.参于对象全经管分院学生会成员

五:活动流程的相关安排:

1.在我们学校周围游玩可以了解环境,认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情,也能加强对学习会的感情,提高我们对学习会工作的热情,来打造我们经管分院学习会的形象,维护我们学校的利益

2.进行.ktv活跃此次活动的气氛,使每位成员积极融入此次活动,丰富此次活动的内容

3.就餐可以加强彼此的感情交流,在席间可以畅所欲言

4.交流会:先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和学习到什么,接着由学习会负责人做总结,最后由学习会指导老师作评价

六:活动开始及准备工作:

1.各部门的`工作安排

2.工作人员安排

3.活动地点。待定

4.具体活动实施方案的一份

5.相关活动工具的准备

6.经费预算每人50元

七:活动过程应注意的问题:

1.外出活动的安全问题

2.应急方案的准备

3.宣传是不是到位

八:后期的总结工作

1.每个成员写这个活动的感受和意义

2.谈这次活动的看法和建议

学生会内部活动策划书 第16篇

活动背景:

在这桂花飘香的季节里,我们迎来了一批青春蓬勃、满怀希望、有远大志向的届新生,新的学年,新的景象,必定面临着众多新的挑战。院学生会各部门崭新的.阵容已经形成,为了更好的配合团委安排的各项工作,让学生会各个部门更好的交流,以及全院各系生活部之间相互学习,交流工作经验。为此成工院生活部承办第xx届茶话会,通过活动形式促进全院各部门之间的友谊,让各部门更好的为院团委、以及同学们服务!

一、活动主题:

新学校,新学期,新起点,新生活!

二、活动目的:

1、宣传院团委学生会,让更多同学注意、了解院学生会这个积极、阳光的集体。

2、为院学生会内部成员以及各系生活部之间提供交流机会,以促进我院学生会发展。

3、营造美好的校园环境,丰富同学们的课余生活,促进同学们的身心健康发展。

4、为培养一批优秀的学生会干部提供一次交流的平台。

三、活动对象:

20级-20级院学生会各部门成员和各系生活部成员。

四、活动时间:20年x月xx日

五、活动地点:报告厅

六、主办单位:成都工业学院

七、承办单位:院团委学生会生活部

八、活动策划:院生活部

九、参与方式:以承办单位邀请为主,宣传为辅。

十、活动形式:节目表演、老师讲话、代表发言.

十一、特邀嘉宾:团委老师、后勤老师。

十二、活动负责人:

徐畅、满意、彭博、王廷顺、张思佳

十三、前期准备:

(一)、主持人选拔:

主要面对参加此次茶话会单位内部选拔。(鼓励毛遂自荐,但是必须通过考察方可担任主持人。)注:候选人要具备标准的普通话,及形象气质佳,主持风格具有感染力,有一定台风和主持经验者。

(二)、活动宣传:

1、由宣传部和生活部一起制作展板,要极大限度的宣传此次活动。(至少制作三张展板)

2、在各宿舍下张贴关于此次活动的海报。

(三)、活动用品准备:

1、租赁音响、话筒;借花盆。

2、宣传海报用纸、展板。

3、制作或购买邀请函、座签。

4、主持人串词准备。

5、互动游戏准备。

6、制作环保垃圾袋。

7、奖品(笔记本、中性笔)。

8、饮水机、纯净水准备。

9、购买气球、彩带、纸杯。

10、塑料果盘准备。

11、签到表、活动意见表准备。

11、清洁工具准备。

十四、活动流程:

1、学生会各部门同学一起布置会常(17:00)

2、接待小组请老师及各部门干部入座。(18:00)

3、主持人宣布此次活动开始。(18:30)

4、主持人请团委老师、后勤老师、学生会大三的讲话。(18:35)

5、进入表演节目阶段,由主持人宣读节目串词串联节目。(19:00)

6、进入互动环节,由主持人邀请参与节目嘉宾进行游戏互动。(19:30)

7、各系部提出建议或意见,由老师们给于解释和答复。(19:50)

8、最后一个节目表演。(20:30)

9、欢送活动嘉宾,主持人宣布结束。(20:40)

十五、经费预算:

项目

音响租凭

活动用品/奖品

横幅

食品

金额

借用

168元

赞助

赞助

共计

168.00

备注:

十六、会后工作:

由院学生会生活部全体人员和各部门部分人员一起清理会场,彰显当代大学生的本色。

十七、工作分配情况:

1、后勤小组:负责活动用品的购置、租凭与归还。

如:(音响、花盆等)

2、兴趣小组:负责邀请函的"制作、分发,展板的绘画、挂横幅等。

3、礼仪小组:负责接待嘉宾、颁奖、制作活动意见表,借用教室。

4、宣传小组:负责活动的宣传工作、维持会场秩序和拉活动赞助。

5、环保小组:负责会场的卫生保洁和环保垃圾袋的制作、分发。

6、梦之队:负责布置会尝活动宣传。(院组织部、学习部、文娱部、办公室组成梦之队)

十八、准备工作流程:

一、10.13 兴趣小组与院宣传部一起做展板、海报、邀请函。

二、10.13 宣传小组与院外联部一起去拉活动赞助。

三、10.13 礼仪小组与院礼仪队一起商讨工作计划。

四、10.13 环保小组与院权益部一起制作环保垃圾袋。

五、10.13 后勤小组购买活动用品。

六、10.15 后勤小组、院体育部、国旗护卫队、组织部负责每天食堂门口展板安放。

七、10.15 兴趣小组发放邀请函。

八、10.15 礼仪小组借教室。

九、10.15 广播站负责每天播音宣传本次活动。

十、10.15 宣传小组和院学习部张贴海报。

十一、10.20 下午四点,后勤小组、院体育部、组织部、国旗护卫队搬音响、花盆,以及各种活动用品入会常。

十二、10.20 下午四点,环保小组和梦之队一起布置活动会常。

十三、10.20 活动中,新闻中心负责拍照和活动记录。

十四、10.20 活动中,宣传小组和梦之队负责维持活动秩序。

十五、10.20 活动结束后,学生会各部门人员一起清理会场,归还音响、花盆等。

学生会内部活动策划书 第17篇

一:活动背景

为促进经管分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同××届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们学生会成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们××与××提供一个交流平台,更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二:活动目的和意义

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高经管分院学生会的工作能力和效率,也为了让学生会成员积累更多的`经验,学会如何处理好同事关系。

三:活动前期准备

1.在学生会内部进行通知和宣传,

2.相关部门工作安排

3.获得相关部门的批准

4.资金来源学习会成员

四:活动的宣传工作

1.活动开始的时间安排(待定)

2.活动进行的具体工作安排

3.活动的地点(待定)

4.参于对象全经管分院学生会成员

五:活动流程的相关安排

1.在我们学校周围游玩可以了解环境,认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情,也能加强对学习会的感情,提高我们对学习会工作的热情,来打造我们经管分院学习会的形象,维护我们学校的利益

2.进行KTV活跃此次活动的气氛,使每位成员积极融入此次活动,丰富此次活动的内容

3.就餐可以加强彼此的感情交流,在席间可以畅所欲言

4.交流会:先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和学习到什么,接着由学习会负责人做总结,最后由学习会指导老师作评价

六:活动开始及准备工作

1.各部门的工作安排

2.工作人员安排

3.活动地点、待定

4.具体活动实施方案的一份

5.相关活动工具的准备

6.经费预算每人50元

七:活动过程应注意的问题

1.外出活动的安全问题

2.应急方案的准备

3.宣传是不是到位

八:后期的总结工作

1.每个成员写这个活动的感受和意义

2.谈这次活动的看法和建议

学生会内部活动策划书 第18篇

一、活动目的

为加强学生会内部各部门成员之间的交流沟通,增强学生会内部凝聚力,发扬团结拼搏精神,使成员树立良好的工作理念,更加深入地了解学生会,更好地熟悉各部门成员。同时为锻炼大家身体,帮助大家更好地了解校园路线及环境,学生会特举办了此次内部成员交流活动。

二、活动主题

数学与统计学院春季越野赛。

三、活动对象

西南大学数学与统计学院团委学生会全体成员。

四、活动时间

20xx年3月10日

五、活动地点

西南大学

六、活动宣传

前期:在学生会全体大会上进行全面宣传;

活动期间:在25教拉设横幅,各站点粘贴相应海报。

七、活动流程

起点站

(1)、活动前准备工作:

1、相关工作人员要按规定佩戴工作证,准备好相应物品于活动当天早上7:30全部到达指点位置,等待参赛人员到达,以便进行后续工作。

2、参赛人员于活动当天7:30准时集合,了解活动流程及相关规则,并进行抽签分组,暂定10组。

(2)、预定给各小组半个小时,在半个小时里各队准备好队名,口号,队歌,队旗。

(3)、每隔5分钟出发一支队伍。

(4)、越野过程:

由出发点(二十五教楼下设定处)工作点工作人员给出发队伍到达第一站的路线提示卡片,正式出发,相关工作人员开始计时。

第一站:吃馒头

1)地点:竹园食堂附近

2)事前安排

1、周五先买好馒头,以防早上竹园食堂没有足够的馒头供应。

2、准备好一定的饮用水和一次性杯子。

3、事先做好代表通关的卡片。

4、准备一点简易药品以备不时之需。

3)准备工作

周六早上在团办做好安排后带上两个凳子和一张桌子还有准备好的馒头和水、杯子、药品到竹园后山选好开阔的场地,等待第一批参赛者。

4)闯关流程

1、参赛团队到了后让该队推选出一名有实力的队员开始游戏。让其余队员连成一个圈围住推选出的那名队员,并做金鸡独立状,不能借助外力或其他支撑点来保持平衡。如果可以的话,挑战者紧挨着桌子,让其余队员把挑战者和桌子一起围起来,然后开始游戏。

2、每个挑战者至少吃两个馒头,每有一个做金鸡独立的队员脚落下时就多吃半个馒头,考虑到挑战者的承受能力和时间关系,四个馒头为上限。游戏过程中会提供一杯饮用水,水的饮用由挑战者根据自身需要自己安排(游戏过程中不能喝自己带的水)。

3、完成游戏后,工作人员发给队长代表通关的卡片,该队方可以继续下一关。

4、工作人员继续接待下一个队伍。

5)关于突发情况的方案

1、如果一个队游戏还未结束时第二个队就到了,就让该队在另一片区域做游戏,馒头和水由工作人员递给挑战者,同时监督游戏进行。另一个工作人员监督另一组。如果在两个队都没完成游戏时第三队到达了,考虑到只有两个工作人员,先让第三队暂停,暂停的时间记录下来,然后电话报告给评分组。评分时减去这段时间值。

2、若馒头由于不慎掉落等突发情况而不够,可以让其中一个工作人员到竹园食堂去买。

3、若某一队的挑战者实在无法吃完规定的馒头数,少吃了几个馒头就罚该队在这一关暂停几分钟。

4、若挑战者不慎被噎到,工作人员可以多提供一点水。

6) 该点负责人:莫玉芬,王显韬

第二站:合力吹气球

地点:
资源环境学院门口的停车场

活动道具:

准备四种签,上面分别写上嘴巴,手,屁股和脚(二张),每种各准备十张(脚二十张);
气球一袋。

(注:多准备几张空签和气球,防止意外情况。)

游戏方法

1、每队队员自己选择搭档,一组五个人,分成两组;

2、请两个组分别从工作人员手中抽签;

3、根据抽签决定自己的任务:抽到嘴巴的必须借着抽到手的人的帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起气球);
然后,二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破(抬起方式自行决定)。两组同时进行,毎组坐破一个方可过关。

意外情况

1、工作人员随时提醒队员注意安全;

2、如果队员对所抽的`签觉得不满意,或者经过一段时间后游戏仍不能过关,可在工作人员允许情况下调整分工;

3、如果两队同时到达该场地,游戏可同时进行。

5)负责人员:xx

第三站:数统之风答题

1)地点:共青团花园中心(第二行政楼,三十三教,三十八教之间)

2)活动名称:扬《数统之风》,唱响亮红歌。

3)活动流程:

1、选手们到达此站后,工作人员为其解说活动流程。

2、选手们在答题板上,从10题关于《数统之风》的题中任意抽取6题,给予回答,6题全部正确则通过。若答对问题不足6题,则从红歌题库中抽取一段,由全体队员整齐洪亮地唱出,即可通过。

4)负责人员:xx

第四站:拥挤的公交车

1)地点:国防生训练草地(五教斜对面,大礼堂后面)

2)游戏名称:拥挤的公交车

3)所需物品:2~3个呼啦圈,宽玻璃胶,玻璃绳(作为终点起点的记号)

4)游戏过程:

1、根据号令几个队员进入呼啦圈内(人数不限)

2、当工作人员宣布开始时,进入呼啦圈的队员一起往终点跑

3、其中一人带着呼啦圈折回,继续带人

4、全队到达目的地算过关

5)负责人:xx

第五站:废品抽签

1)地点:蜀园

2)将事先准备好的废品分成10份,分别标上序号1—10,由每队队长抽签,根据抽取的数字领取相应的废品。

3)各队队员拿到自己抽到的废品后,自选路径返回二十五教楼下集合准备废物改造工作。

3)负责人:xx

终点站:变废为宝

1)、地点:二十五教楼下设定处

2)、越野结束后:

1、各站工作人员在相应站点工作结束后返回二十五教楼下终点站参与相关后续工作。

2、各队队员发挥想象,以队为单位在规定时间(30分钟)内进行废物改造进行废物改造工作,在计时员宣布时间后,停止改造。

3)、投票,评定名次,颁发奖品。

1、评委将糖放在每组作品前,代表将票投给该组,10位评委每人3票(1票1糖)

2、投票结束后,工作人员进行统计,1票1分,成绩按票数决定

3、从所有参赛队伍中选前三名颁发相应奖品,给以奖励。

4)、活动结束,工作人员收拾场地并归还响应物品。

5)、负责人:xx

八 经费预算

活动经费预结算表

学生会内部活动策划书 第19篇

一、策划项目名称

沟通,从心开始

二、活动背景

三农协会文艺外联部部长,部委,会员之间接触时间较少,彼此缺乏沟通,相互了解较少。

三、活动目的意义和目标

通过此次活动,增强部长、部委、会员间的沟通,使之相互了解,以后更好地工作。

四、活动的对象

xxx全体成员

五、资源需要

适量的红色绳子,长度适中。

六、活动前的开展

(1) 前期准备

(一) 通过各种途径宣传通知,让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配,两人一组,自由组合。以50米为一段,来回两次。

(二) 邀请人一名,计时员若干,秒表若干。

(三) 买不同小礼品,奖励配合默契的三组。

(2) 活动期间

两名同学用红色绳子将双腿绑住,默契走50米,后返回出发点。

(一)比赛期间若出现摔跤,绳散,本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

(二)比赛结束后,计时员将各组所用时间交给负责人,由负责人统计、评出比赛前三名,给与一定的奖励,带动参加者的兴趣,增进会员间的友谊。

学生会内部活动策划书 第20篇

一、活动背景:

为促进经管分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台,更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二、活动目的和意义:

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高经管分院学生会的工作能力和效率,也为了让09成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。

三、活动前期准备:

1.在学生会内部进行通知和宣传。

2.相关部门工作安排。

3.获得相关部门的批准。

4.资金来源学习会成员。

四:活动的宣传工作:

1.活动开始的时间安排,待定。

2.活动进行的具体工作安排。

3.活动的地点,待定。

4.参于对象全经管分院学生会成员。

五:活动流程的相关安排:

1.在我们学校周围游玩可以了解环境,认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情,也能加强对学习会的"感情,提高我们对学习会工作的热情,来打造我们经管分院学习会的形象,维护我们学校的利益。

2.进行ktv活跃此次活动的气氛,使每位成员积极融入此次活动,丰富此次活动的内容。

3.就餐可以加强彼此的感情交流,在席间可以畅所欲言。

4.交流会:先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和学习到什么,接着由学习会负责人做总结,最后由学习会指导老师作评价。

六:活动开始及准备工作:

1.各部门的工作安排。

2.工作人员安排。

3.活动地点,待定。

4.具体活动实施方案的一份。

5.相关活动工具的准备。

6.经费预算每人50元。

七:活动过程应注意的问题:

1.外出活动的安全问题。

2.应急方案的准备。

3.宣传是不是到位。

八:后期的总结工作

1.每个成员写这个活动的感受和意义。

2.谈这次活动的看法和建议。

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