捐书活动策划必备20篇【优秀范文】

时间:2023-06-24 16:55:03 公文范文 来源:网友投稿

捐书活动策划第1篇一、活动背景“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅下面是小编为大家整理的捐书活动策划必备20篇,供大家参考。

捐书活动策划必备20篇

捐书活动策划 第1篇

一、活动背景

“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。

二、活动宗旨

传承关爱,服务学生,共建和谐校园

三、活动名称

“知识共享,爱心飞扬”暖心赠书

四、活动目的

(一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。

(二)增进同学们的读书兴趣,提高师大学术氛围。

(三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。

五、活动地点

(外场暂定)

六、活动时间

活动开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30—18:30

七、活动对象

学校全体在校师生

八、活动方式

在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍,每人限领x本。

九、活动安排

(一)前期准备

1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;

2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项事宜;

3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;

4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。

(二)活动实施

1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记录;

2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。

(三)后期工作

1、归还所借物资;

2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;

3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。

十、备注

(一)主办单位:xxxxx

(二)总负责人:xxxxx

十一、经费预算

宣传单、表格等打印页面:30元

其它:70元

合计:100元

(预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)

十二、注意事项

(一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人请示;

(二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解;
每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;

(三)每班人员需及时交接。第一班:8:30—10:00第二班:10:00—12:20第三班:12:20—14:20第四班:14:20—16:20第五班:16:20—18:30附:值班时间安排:

捐书活动策划 第2篇

一、准备工作

1、 活动主题:

捐一缕书香,捐一片真情。因为5、12汶川地震,一切都被掩埋和毁坏,他们的家园被摧毁,但灾区的学生没有失去他们对知识的渴望。捐出自己的一本书,给灾区的伙伴们一份特别的关爱,让知识传递到爱的手中。

2、 活动的目的

(1)利用闲置图书,避免闲置资源的浪费。

(2)有效缓解灾区图书紧缺问题。

3、类型的捐款

(1)咨询和参考书,如字典、字典等。

(2)科普类,如《何以十万计》、《百科全书》等。

(3)历史故事,了解历史人物和历史事件。

(4)旅游、游记和地理,丰富自己对外面世界的了解。

(五)适合公众阅读的健康类图书,如杂志、文摘、故事集、中外名作等。

(六)报纸、期刊。各种各样的报纸和期刊都有。

4、 一些关于志愿者捐书的信息

志愿者可以在标题页或单独的小页面上写下他们的评论、感受和朋友的信息。你也可以写一些祝贺或鼓励灾区的学生。

5、 宣传准备

(1)海报宣传

南校区有两幅海报,一幅用于募捐,一幅用于宣传。

(2)倡议倡议

《行动计划》印发300份,并在现场进行宣传。

(3)横幅宣传

活动共制作了两条横幅,一条在南校区捐赠活动上供捐赠人签名,另一条用于宣传。

(4)宣传时间为2009年4月1日至2009年4月2日。

6、 设备的准备

此活动需要一个表,用于当场记录和签名横幅。还需要准备一些必要的物品,比如一张贴纸和四支笔。

7、 活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、提案400份等):共计70元

(2)其他材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元

活动总费用:90元

二、官方活动

1、 时间

时间为20xx年4月1日至10日上午九时三十分至下午五时三十分。

2、 位置

南校区路到食堂

3、活动责任分配

(1)活动横幅的签名由活动组织部门负责,捐赠的图书应及时整理保存。

(2)宣传部负责物品的准备工作。

(3)现场记录由策划联络部负责。

4、 具体的过程

四个人将在活动现场值日两天。

(2)活动开始时,会员将被分配到活动现场进行宣传和募捐。立即登记捐献者的姓名。

来捐书的学生被要求在横幅上签名留念。横幅将在活动结束后显示。

(4)在活动过程中,学生对捐赠的反馈或对活动的宝贵意见会被立即记录下来。感谢所有捐书的人。

(5)立即与捐赠人交流沟通,反馈具体信息,明确其图书方向。如果有任何不清楚的问题,请详细解释。

(6)如有突发事件,由商学院青年志会负责处理,如仍未解决,则上报学院。

三、以后的工作

1、 书籍分类:所有的书都被分类并立即贴上标签以便阅读。

2、 清理活动场地

3、把设备和工具收好。

4、 将收集到的书籍送到党定河社区,然后送到灾区。

捐书活动策划 第3篇

一、活动主题

爱心传递、旅行助学,我们“书”不起

二、活动背景

自20xx年1月至今,爱旅行公益平台对xx地区共进行了六次公益走访。通过走访,发现座落在大山深处偏远山区的小学,多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋,教室光线昏暗,课桌椅也是破旧不堪;
关键的是学校没有图书室,在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准(小学生均图书必须10册以上),学校仅有的一些图书远远不能满足学生的阅读需求。

三、活动目的及意义

书籍是人类进步的阶梯。好的书籍,往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的方式,为孩子开启一扇明亮的窗,让这些孩子们看到更广阔的世界,为他们的未来送去一缕希望。

赠人玫瑰,手有余香。我们提出倡议:捐出一本书、开启一扇窗,为贫困山区的学校募集一批图书,让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限,但聚沙成塔,我们相信社会的力量是无穷的。

四、捐书要求

阅读对象是小学生,所捐书籍必须适合小学生阅读,要求内容健康向上,寓教于乐,有助于学生的学习和开阔视野。要求如下:

1、教辅类:工具书、作文选等;

2、课外书:科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍;
但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。

3、接受旧书籍,但要求七成新以上,书籍无严重破损、纸张残缺等情况。

五、捐赠时间

20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集图书)

六、捐赠地点

xx(学校待定)

七、捐赠数量

每所小学1000本课外读物,先捐赠一所学校看实际效果;
如果捐赠效果非常好,可以多捐几所学校。

捐书活动策划 第4篇

一、项目背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心。

2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)b.布置现场:

a)活动地点

生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅

在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待

活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传:

生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

捐书活动策划 第5篇

一、活动背景:

在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后, 欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

那就让我们行动起来吧,动手整理爱心书籍,捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。

二、活动意义:

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

三、活动时间:

20xx年xx月中旬(待定)

四、活动地点:

xx学院英才大道

五、活动流程:

(一)前期准备

1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;

2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;

3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱、一扎矿泉水、100张小卡片、笔,以及印有赞助商的书签;

4.活动当天提前布置会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

5.事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;

6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;

7.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;

8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。

(二)首先在我院举行捐书活动

1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;

2.我系社团登台义演,吸引更多关注;

3.活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;

4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;

5.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;

6.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);

7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;

8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;

9.活动结束后整理会场;

10.各部做工作总结;

11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

(四)活动中期

1.以社团联合会成员为主在其他成员的帮助下,与市内一些小学、初高中联系,携带捐书公益活动倡议书和策划书,以及在我院举办的募捐活动照片,与他们面对面进行交流与协商,并合作,共同开展此次活动;

2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传,并利用他们的广播站宣扬活动;

3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;

4.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

5.在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

(五)活动后期

到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。

1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);

2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;

3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;

4. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;

5. 将不合适小学生的图书整理出来;

6.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。

六、活动安排:

1.策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;

2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;

3.活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;

4.财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;

5.秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。

捐书活动策划 第6篇

首先,要明确活动目的。比如说此次公益活动主要是给贫困山区的老师以及学生送去教学用品和学习用品,数量是多少,同时此次活动的主要是为了怎样的一个公益目的,想要达到如何的一个效果,都可以写上。

第二,活动主题。比如说此次公益活动主题是:清晰校园,温暖**。活动主题要尽量简洁明了,同时让人一看就知道我们是做什么的!

第三:活动组织。此次活动是由谁主办,谁承办。

第四:活动地点及时间。

第五:活动对象!在确定地点以及时间之后,就该确定谁是我们主要的捐赠人群,是大学生,还是上班族以及捐赠方式、受赠人群、捐赠种类等都应该有一个说明。

第六:活动宣传。在公益活动展开之前,都会有一个前期的宣传,这样才能保证活动当天能够有更好的效果!关于如何宣传,也应该在爱心捐赠活动方案里面有所体现!比如说线上主要利用微信、微博、qq群、人人网等来进行,线下的话可以利用在社区联系贴公告栏等!

第七:后期反馈。

第八:活动形式。

第九:活动流程。

第十:经费预算。每次公益活动的开展都是需要花费一定的RMB的,这在前期也要预算好!比如说志愿者大约有多少人,饭费、水费等,以及如果要给捐赠者小礼品的,小礼品的成本大约又有多少等等。

通过以上,基本上一个完成的爱心捐赠活动方案也就完成了,当然了,如果你有更多点子的话,也可以再增加哦!越完善越好哦!

捐书活动策划 第7篇

一、活动背景

我们都有爱,我们都是充满爱心的,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;
让更多需要帮助的人感受到温暖;
让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

xx学院图书馆门口

四、活动时间

20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至xx)

五、活动对象

xx学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

xx小学

活动对象介绍:xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传:

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2、具体流程

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

捐书活动策划 第8篇

一、活动目的:

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;
为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

(1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心;

(2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神;

(3).和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动;

(4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长;

(5)争取在一年的时间内,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响,而且能够影响到周边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道;

(6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童;

(7)支持社会与国家的福利事业,为社会贡献一份力量。

二、活动时间:

20xx年11月10日-11月14日:每日11:00-14:00对“移动图书馆”进行前期宣传。

1.拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门上粘贴的横幅要突出赞助商;

2.横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报内容主要以宣传赞助商为主);

3.实物宣传

1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间);

2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志;

3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示;

4)广播宣传,现场音响宣传:活动举行时在现场利用音响(有必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语;
每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传

20xx年11月15日:

13:00

组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作;
搭建舞、布置灯光;

14:00

布置会场:摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;

15:00

联系各评委及老师,安排座位等;

16:00

主持人和演员到位;

17:00

做最后的检查工作及安排;

18:30-21:00

活动正式开始;

21:00-22:00

公益捐书活动正式开始;

20xx年11月16日-11月25日:

后期宣传:

1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签,再次进行发放;

2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校,举办一些与本次活

动相关的比赛;

3.赞助商如果有进行调查需要的,可以由我们在学校进行。

三、活动地点:

前期宣传:宿迁学院一、二餐之间

中期活动:宿迁学院英才大道

后期宣传:一、二餐之间

四、活动内容:

(一)前期准备:

1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;

2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;

3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;

4.活动当天提前布置会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

5.事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;

6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;

7.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;

8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。

(二)首先在我院举行捐书活动

1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;

2.我系社团登台义演,吸引更多关注;

3.活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;

4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;

5.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;

6.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);

7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;

8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;

9.活动结束后整理会场;

10.各部做工作总结;

11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

(四)活动中期

1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;

2、将我院举办活动的相关资料包括照片,摄影,宣传策划书等放到各大网站上,及各大报纸上进行宣传;

3、联系校内广播站,校报,各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传,争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;

4、通过同学,舍友的宣传,带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;

5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;

6在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

(五)活动后期

到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。

1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);

2.需要确定一个存放和整理图书的地方;

3.我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;

4.根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;

5.将不合适小学生的图书整理出来;

6.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。

五、活动中应该注意的细节及问题

策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;

2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;

3.活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;

4.财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;

5.秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。

六、活动注意

1.宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;

2.社联内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;

3.及时记录活动过程,整理必要的资料;

4.关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;

5.活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。

七、活动负责人及主要参与者:

主办单位:建筑工程系

承办单位:宿迁学院建筑工程系社团联合会

捐书活动策划 第9篇

一、前期准备

1、活动主题:

“捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

共计20元

活动费用总计:90元

二、正式活动

1、时间

时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

三、后期工作

1、书籍整理

将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

一、前期准备

1、活动主题:

“捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

共计20元

活动费用总计:90元

二、正式活动

1、时间

时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

三、后期工作

1、书籍整理

将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

捐书活动策划 第10篇

一、活动主题:金马之家百万爱心献老区

关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销

活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。

联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。

在即将到来的销售淡季,推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。

活动意义:

1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;

2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为金马之家营销活动造势,增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。

3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动公司业绩飞升。

4、符合公司的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。

5、经济效益和社会效益双赢:

(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

二、义卖(义拍)活动分析:

活动内容:

金马之家联合商户提供近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

活动时间:20XX年5月开始启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

义卖产品来源:

(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的积极性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。

(3)计划在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。

活动难度:这项活动需要部分厂商配合,提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家提供拍卖品是可行的。

活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。

以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

三、扶助对象

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,可以深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:

月,高考后推出资助老区高考状元

月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心

月,为革命老区的福利机构献爱心

五、媒体支持

《武汉晚报》扶助行动栏目

《武汉晨报》

武汉电视台《百姓连线》

湖北广播电台

六、本次拍卖活动操作细则:

本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

本次拍卖会拍品由金马之家的商户提供,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅


捐书活动策划 第11篇

一、活动目的

为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。

二、活动意义

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

四、活动对象

xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的`各界社会人士。

五、活动内容及要求

(一)捐书范围

除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二) 捐书办法

1、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三) 捐书要求

1、校领导每人100本;
正高职称者或处级干部每人50本;
副高职称者或科级干部每人30本;
其他职工每人20本。

2、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。

3、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

(四) 捐书活动时间

敬日起至20xx年5月底。

(五) 鸣谢和鼓励措施

1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;
学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;
报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;
个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

六、捐书办事机构

捐书办公室设在学校图书馆,由副馆长葛泓负责。

联系人:葛泓、石东。

地 点:xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

捐书活动策划 第12篇

【活动主题】:“以书之名,为爱护航”

【活动背景】:有一种生活,没有体验过就无法想象那里的"艰苦;
有一种眼神,没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;
有一种感动,没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤,面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样,快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候,我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”,将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠,并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。

读书,有时候不仅仅是读书,还可以以书之名,做更有意义的事。这次,没有喧闹的营销活动,没有纷杂的利益干扰,只是想邀请全校师生一起体验,关于奉献、阅读的美好、想象,与疯狂,一起发现奉献的纯粹与美好。

【活动目的】:

1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖,既让闲置的资源发挥其作用,又可以帮助需要帮助的人。

2、通过好书义卖,增加同学们的阅读途径,加强书香校园的建设。

3、请图书馆捐书,将图书馆下架的旧书加以利用,增加图书馆旧书利用,避免旧书浪费。

【活动时间】:4月11日——4月18日(若下雨则时间另定)

【活动地点】:河西食堂门口

【活动策划组织者】:风则江读书社

【活动参与者】:绍兴文理学院全体师生

【活动流程】:

一、前期宣传、准备工作

1、4月4日下午,全体社员开会,确保每个社员都了解本次活动,并布置工作任务,明确每个岗位的工作人员及主要负责人。

2、4月8日之前,做好宣传板一块(去广告公司做)。4月9日放于河西餐厅门口。

3、4月10日之前,做好“买书抵用券”,用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表,各用白纸打印30张。(为防止抵用券被复印,给每张抵用券编号)

4、4月12日与图书馆取得联系,说明来意,希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来,以名著、小说为主。

5、4月15日,由一个小组负责,将收集到的书按价钱分类,并制作价钱提示牌。

6、每次活动拍照人员的安排。

二、好书捐献活动部分(4月11日中午——4月14日中午)

1、4月11日——上午10点之前,派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口,并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口,4个接待捐书者。到三点换另外5个女生,六点半结束。(★向校社联申请桌子椅子,并且放在餐厅门口若干天)

2、4月12日——中午10点半之前,5个女生到地点,下午三点换班,六点半结束。

3、4月13日——同上

4、4月14日——同上,到下午两点现场捐书截止,男生把凳子、椅子如数归还。

注意:

1、每个捐书者可根据所捐书目质量,获得一张买书抵价券1元——5元不等,可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。

2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者,以表格的形式。

三、好书义卖活动部分(4月16日中午——4月18日下午)

1、4月16日——上午10点之前,派2——4个男生搬6张桌子到餐厅门口,将展板摆出来,并将一部分书本摆放出来,放置好价码牌。

2、一天换两班人马,分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。

注意:

1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书,组长要核对书目及钱数,算清后把钱交给社长。

2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。

四、活动扫尾

1、4月21日,由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。

2、4月22日之前,出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱,一来对捐书者表示感谢,二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。

3、读书社成员以小组为一单位,每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式,向校报或院报推荐。

4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。

【活动经费预算】:

1、出展板120元

2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元

3、卖书价钱排制作、活动成果展制作(买画笔、洗照片、买彩纸等)50元

4、看望夏同学车费20元

5、活动过程中社员饮料补贴60元

共计300元

捐书活动策划 第13篇

一、前期准备

1、活动主题:

“捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语,赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

共计20元

活动费用总计:90元

二、正式活动

1、时间

时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

三、后期工作

1、书籍整理,将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

捐书活动策划 第14篇

一、 活动背景

“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。

二、活动宗旨

传承关爱,服务学生,共建和谐校园

三、活动名称

“知识共享,爱心飞扬”暖心赠书

四、活动目的

(一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。

(二)增进同学们的读书兴趣,提高师大学术氛围。

(三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。

五、活动地点

__________(外场暂定)

六、活动时间

______开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30-18:30

七、活动对象

___学校全体在校师生

八、活动方式

在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍 ,每人限领_本。

九、活动安排

(一)前期准备

1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;

2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项 事宜;

3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;

4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。

(二)活动实施

1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记

录;

2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。

(三)后期工作

1、归还所借物资;

2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;

3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。

十、备注

(一) 主办单位:_____

(二)总负责人:_____

十一、经费预算

宣传单、表格等打印页面:30元

其它:70元

合计:100元

(预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)

十二、注意事项

(一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人

请示;

(二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解;每班的

值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;

(三)每班人员需及时交接。

第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班时间安排:

捐书活动策划 第15篇

一、活动背景:

在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的"学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。

同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。

二、活动目的:

缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;
同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。

三、活动主题:

书本漂流,知识共享

四、主办单位:

国际交流学院学习部

五、活动对象:

国际交流学院全体学生

六、活动时间与地点:

时间:20xx.6.13,19:00

地点:教学三楼六层

七、活动筹划:

1.由学习部做好宣传工作;

2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;

3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。

八、活动过程:

1.进行捐书活动;

2.大一学生期末指导。

九、活动要求:

捐书种类

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 ;

(2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;

(3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;

(4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

捐书活动策划 第16篇

一、活动背景:

当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的:

书,是人类进步的象征。书,是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义:

通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题:

爱心捐书,传递希望。

五、活动对象:

学院全体师生

六、活动地点:

1、第一食堂正门,

2、第二食堂侧门,

3、教师公寓楼旁。

七、活动时间:

20xx年x月x—x日。

八、主办单位:

院团委。

九、协办单位:

院志愿者服务队。

十、捐书主要范围:

捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

十一、捐书种类:

1、小学工具书、汉语词典、字典。

2、小学各种辅导资料、练习册。

3、报刊、杂志、故事书等课外读物。

4、名著、小说、散文书籍。

5、适合小学生的书籍即可。

十一、活动前期宣传:

1、x月x日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。

十二、活动准备:

1、x月x日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人)。

2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。

3、x月x日记者部准备好相机。

4、x月x日中午,公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点,为这x天做准备。

十三、活动流程:

1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。

2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。

十四、活动后期:

1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。

2、对所捐书本进行正确分类、打包。

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。

3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学。

十五、注意事项:

1、服从组织的活动安排。

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。

3、注意个人行为举止。

4、工作认真仔细。

十六、可行性分析:

孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

捐书活动策划 第17篇

一、活动名称:

实地爱心捐书活动

二、时间:

20XX年3月23日、24日

地点:xx小学

三、统筹:

沈建荣(江苏省吴江市盛泽中心小学)

叶龙兴(江西省上饶市岑阳中心小学)

四、落实:

严卫强

五、参加对象:

盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。

六、媒体支持:

吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

七、策划:

沈建荣、严卫强

八、主持:

朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)

童瑶(盛泽中心小学雏鹰广播站副站长)

九、活动安排:

第一天午时:

(一)扬帆计划跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)

(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金

(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课

第二天上午:

(一)两校师生手拉手联欢活动

(二)盛泽中心小学心语少年邮驿站代表(蔡心萍)与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物

(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要

(四)两校签订扶贫帮困职责书

(五)随行人员与学校师生合影留念

十、总务安排

(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

(二)随行人员餐饮及住宿安排。

捐书活动策划 第18篇

一、活动背景

我们都有爱,我们都是充满爱心的人,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大,。这是小桔等的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;
让更多需要帮助的人感受到温暖;
让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

三一工学院图书馆门口

四、活动时间

20xx年6月13日12:30至2:00(也可在其它时间将书捐至xxx)

五、活动对象

三一工学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

湖南岳阳华容县业谟小学

活动对象介绍:湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传:

20xx年06月6日至20xx年6月12日

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、QQ等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2、具体流程

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

捐书活动策划 第19篇

一、活动前言

这是一个“繁华与静谧”共拥的地方,这是一个“智慧与真美”相携的地方,这是你们四载“修行与进步”的地方,这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起,面对厚厚的书架,那些曾经积淀你才华的书籍,您是选择叠书背囊,还是抛书离本?现在,也许您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的一本书,让知识在爱的手中传递,给后来的学弟、学妹们以分享利用的机会,更大的发挥这些书籍的作用!

二、活动背景

为丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效的分配、利用资源,扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”,希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志,扩宽知识面,从而更好地提高知识文化水平,体现建设节约型校园的时代主题。

三、活动目的及意义

1、使书这一社会资源得到循环利用,同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。

2、为大学生提供传递爱心的平台。

3、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

4、节约资源,物尽其用,构建互助和谐校园。

四、活动主题

捐一缕书香,献一片真情

五、活动内容

1、活动时间:

捐书时间:5月12日-6月8日

设点时间:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

扫楼时间:7月7日

2、活动地点:

厦门大学嘉庚学院图书馆

厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区

3、活动对象:

厦门大学嘉庚学院全体毕业生

六、活动流程

1、前期宣传

时间

内容

备注

负责人

5月10日

策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表

策划书1份,海报4份,书签若干,都须交由指导老师审核

宣传部

5月10日(始)

宣传

含扫楼、海报、微博、QQ群、人人网、LED显示屏、电子屏幕

各部门一起

5月10日

联系园区保安

协商宿舍园区捐书点并布置好

编辑部

5月11日

物质准备(图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机)

活动前一天清点完毕

宣传部

5月11日

捐书活动策划 第20篇

一、活动背景:

在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后, 欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

那就让我们行动起来吧,动手整理爱心书籍,捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。

二、活动意义:

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

三、活动时间:20xx年xx月中旬(待定)

四、活动地点:xx学院英才大道

五、活动流程:

(一)前期准备

1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;

2、依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;

3、活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;

4、活动当天提前布置会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

5、事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;

6、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;

7、提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;

8、通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。

(二)首先在我院举行捐书活动

1、主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;

2、我系社团登台义演,吸引更多关注;

3、活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;

4、我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;

5、活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;

6、对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);

7、活动中挑选一人进行摄影留念工作;

8、活动中应该应该注意活动场地的秩序;

9、活动结束后整理会场;

10、各部做工作总结;

11、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

(四)活动中期

1、以社团联合会成员为主在其他成员的帮助下,与市内一些小学、初高中联系,携带捐书公益活动倡议书和策划书,以及在我院举办的募捐活动照片,与他们面对面进行交流与协商,并合作,共同开展此次活动;

2、在小学、初高中进行活动前将进班级宣传,并利用他们的广播站宣扬活动;

3、举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;

4、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

5、在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

(五)活动后期

到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。

1、此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);

2、 需要确定一个存放和整理图书的地方;

3、 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;

4、 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;

5、 将不合适小学生的图书整理出来;

6、举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,

联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。

六、活动安排:

策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;

2、宣传部:出海报、宣传板、公示榜;

3、活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;

4、财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;

5、秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。

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