初中物理电流知识点(全文完整)

时间:2023-06-18 10:25:03 公文范文 来源:网友投稿

初中物理电流知识点第1、电流:自然界里只有两种电荷:正电荷和负电荷。当导体中的电荷沿一定方向移动时,导体中就会形成电流。2、电流方向:人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源外部,电流从电下面是小编为大家整理的初中物理电流知识点,供大家参考。

初中物理电流知识点

初中物理电流知识点 第1篇

1、电流:自然界里只有两种电荷:正电荷和负电荷。当导体中的电荷沿一定方向移动时,导体中就会形成电流。

2、电流方向:人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源外部,电流从电源正极流向负极。

3、电流用符号是I,国际单位是安培,简称安,符号A,常用单位是:毫安(mA)、微安(μA)。

1A=103mA,1mA=103μA

4、电流表:测量电流大小的仪表。

电流表的使用规则:

①如果电流表的指针没有指在“0”的位置,需要把指针要调节到“0”的位置;②电流表要串联在电路中;

③接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;④被测电流不要超过电流表的量程;

⑤绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上;⑥读数时,视线应与表盘垂直。

5、实验室中常用的电流表有两个量程:

①0~安,每小格表示的电流值是安;②0~3安,每小格表示的电流值是安。


初中物理电流知识点 第2篇

【知识结构】

一、电路的组成:

定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路

二、电路的状态:通路、开路、短路

定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

正确理解通路、开路和短路

三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路

四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)

五、电工材料:导体、绝缘体

导体

(1)定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;

绝缘体

(1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷六、电流的形成

电流是电荷定向移动形成的;

形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。

七.电流的方向

规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;

电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;

在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

八、电流的效应:热效应、化学效应、磁效应

九、电流的大小:I=Q/t

十、电流的测量

单位及其换算:主单位安(A),常用单位毫安(mA)、微安(μA)

测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使

用规则。十一、电流的规律:(1)串联电路:I=I1+I2;(2)并联电路:I=I1+I2

【方法提示】

电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)

(1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;

(2)两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。两要:一

要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。

在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。

根据串并联电路的特点求解有关问题的电路

(1)分析电路结构,识别各电路元件间的串联或并联;

(2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流;

(3)根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流。

初中物理电流知识点 第3篇

⒈电量Q:电荷的多少叫电量,单位:库仑。

电流I:1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。

Q=It

电流单位:安培(A) 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。

⒉电压U:使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位:伏特(V)。

测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,并考虑量程适合。

⒊电阻R:导电物体对电流的阻碍作用。符号:R,单位:欧姆、千欧、兆欧。

电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。【 】

导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同(1∶1)。

导体电阻不同,并联在电路中时,电压相同(1:1)

⒋欧姆定律:公式:I=U/R U=IR R=U/I

导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。

导体电阻R=U/I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变。

⒌串联电路特点:

① I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2

电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻较小。

例题:一只标有“6V、3W”电灯,接到标有8伏电路中,如何联接一个多大电阻,才能使小灯泡正常发光?

解:由于P=3瓦,U=6伏

∴I=P/U=3瓦/6伏安

由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏,应串联一只电阻R2 如右图,

因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏

∴R2=U2/I=2伏安=4欧。答:(略)

⒍并联电路特点:

①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或 ④I1R1=I2R2

电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻小。

例:如图R2=6欧,K断开时安培表的示数为安,K闭合时,A表示数为安。求:①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻

已知:安 安 R2=6欧

求:R1;U;R

解:∵R1、R2并联

∴安安安

根据欧姆定律安×6欧伏

又∵R1、R2并联 ∴伏

∴伏安=12欧

∴伏安=4欧 (或利用公式 计算总电阻)


初中物理电流知识点 第4篇

(1)家庭电路

①组成:低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用龟器、插座、灯座、开关。

②连接:各种用电器是并联接人电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

③给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为0V。

④测电笔:用来辨别火线和零线。使用时手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光。

⑤插座:连接家用电器,给可移动家用电器供电。分为二孔插座和三孔插座两种。

(2)家庭电路电流过大的原因原因:发生短路、用电器总功率过大。家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。

(3)安全用电触电事故:一定强度的电流通过人体所引起的伤害。安全电压:不高于36V;动力电路电压380V,家庭电路电压220V都超出了安全电压。低压触电形式:单线触电和双线触电。安全用电原则:不接触低压带电体;不靠近高压带电体。

初中物理电流知识点 第5篇

(1)接入电路前

① 一定要检查指针是否对准零刻度线,如果指针在零刻度线偏右处,使用后测量出的数据会比真实值偏大。因此,若发现指针设有指零刻度,一定要进行调整后再使用。

② 估测待测电路的电流强度。若小于安培,选0—安培量程。若在安培—3安培之间,选0—3安培量程。在不能预先估计被电流大小的情况下,可先拿电路的一个线头迅速试触电流表较大量程的一个接线柱,如指针偏转很小,则可换较小的量程;如指针偏转较大且在量程之内,则可接较大的量程;如指针迅速偏转且超过量程,则所用的电流表不能测量。

(2)联入电路时

① 必须把安培表串联在待测电路中。

② 必须使电流从“+”接线柱流入安培表,从“-”接线柱流出安培表。

③ 严禁将安培表直接连到电源的两极上。

(3)联入电路后:电路接完后,在正式接通电源前必须先试触,同时观看安培表的指针偏转情况:

① 指针不偏转:可能电路有断开的地方。

② 指针偏转过激,超过满刻度又被弹回,说明量程选小了。

③ 指针偏转很小,说明量程选大了。

④ 指针反向偏转,接线柱接反了。

(4)读数

读数时应“先看量程,再看中点,然后读数”。如图1所示的电流表,选用0~量程,指针相邻两个标度值分别为0和,其中点值为,指针所指的值是过两小格,每小格为,电流表示数为。这种方法为“中点助读”,可有效地防止读错数据。


推荐访问: