祝 华，保 虎
(1.云南国土资源职业学院 马克思主义学院，云南 昆明 652501；
2.云南民族大学 马克思主义学院，云南 昆明 650031)
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确要求：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行……”[1]。这“四学”，简明扼要指出了全体共产党员学什么、为什么学、学了干什么，明确了学习目标，指明了学习方向，规划了学习路径，提供了根本遵循。学好党的这门“历史课”，既是共产党员明理增信的“强效药”、又是他们修身养性、锤炼高尚道德品格的“净化器”，还是他们厚植爱党爱国主义情怀、身体力行的“振奋剂”。向历史学经验，向人物学精神，“学史崇德”这一学习目标是其他三个学习目标的精神动力，是对共产党员学习历史的基本要求。
“人无德不立，官无德不为”，德是做人做事的第一准则。“在党史学习教育中做到学史崇德，就是要引导广大党员、干部传承红色基因，涵养高尚的道德品质。一要崇尚对党忠诚的大德，二要崇尚造福人民的公德，三要崇尚严于律己的私德……”[2]可见，共产党员学史崇德就是要从党的百年奋斗历程中感悟并发扬一代代共产党人的优秀品质，用实际行动崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严以律己的私德，从而以心育德、以德养心、让德传芳。
(一)崇尚对党忠诚的大德
“忠”即忠心不二、尽心竭力，“诚”即真实诚恳、实事求是。对党忠诚是每个共产党员的首要政治品格，是党考核、检验每个共产党员是否合格的第一标准，是共产党员应该具有的大德。养大德者方可成大业。对共产党员来说，大德是对党“上令下行、下行上秉、步调一致、不欺骗、不隐瞒”的诚信思维，是“修身治国平天下”的人生理想，是“常念家国在心怀”的忧国情怀，是“国家兴亡、匹夫有责”的担当意识，是“苟利国家生死已、岂因祸福避趋之”的奉献精神，这些科学的思维、理想、情怀、意识、精神都是对党忠诚的真实写照。
(二)崇尚为民造福的公德
公德是指为维护社会公众的安宁和幸福所展现出来的良好品行和高尚情操。为民造福就是共产党员的根本政治担当，就是始终把人民利益放在第一位，秉持“人民江山”理论，心系人民、扎根人民、造福人民，与民同乐、与民同仇，全心全意为人民服务。共产党员为民造福的公德，承载着人民群众对党的期望，体现着人民群众对党的要求，是每个共产党员坚如磐石的初心和光荣神圣的使命。
(三)崇尚严以律己的私德
私德是私人生活中的道德规范，它是大德、公德的基础，也是大德、公德的出发点和落脚点，共产党员只有严格约束自己的私德，才能信守公德，也才能明白大德。严以律己，就是要严格要求、约束自己，心存敬畏、慎独慎微。其中，“严”是“律”的方式方法，“律”是“严”的目的目标。严以律己是共产党员对自己的基本要求，也是他们守底线、存戒律、保清誉、强根本的重要方式。因为只有严以律己，才能真正做到一心为公、修身立德。
(一)以理想信念及优良品格为引领，做明大德的标杆
习近平总书记指出：“明大德，就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。”[3]通过党史学习教育，共产党员要从筑牢理想信念及铸就忠诚于党的优良品格两个方面来崇尚对党忠诚的大德。
1.筑牢理想信念
筑牢科学坚定的理想信念，既是指引共产党员坚持正确政治方向、严守思想防线的灯塔，又是激励他们追求卓越、政绩斐然的风帆。
首先，认真学习党的历史，从党的历史中汲取理想信念的养分。回顾党的历史，在革命战争年代，无数仁人志士之所以能够“舍小我成大我”“舍小家为大家”，视死如归，挽救民族于危亡、国家于危难、人民于水火；
新中国成立以来，无数杰出人物之所以能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，在极其困难的条件下创造奇迹，就是因为他们拥有坚定的马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。共产党员只有认真学习党的光辉历史，学习一代代共产党人为理想信念而战、为主义而生的人生追求，才能从中汲取理想信念的养分。
其次，坚定理想信念，筑牢信仰之魂。习近平总书记指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚”[4]。对共产党员来说，这份信仰、信念和忠诚是政治灵魂和精神支柱。有了它，脚下才有力量，前进才有方向，才能经得起风雨考验，才能在各种诱惑面前立场坚定不动摇。
最后，以实际行动践行“守初心、担使命”的思想自觉。共产党员通过党史学习教育，要时刻以一名优秀共产共产党员的标准要求自己，并为理想和信仰艰苦奋斗、不断前进。社会是一个大染缸，而纯洁性是共产党员的本质属性之一，这就要求他们要在各种诱惑面前立场坚定，坚决抵制腐败，坚持原则、坚持操守，树立规矩意识，提高政治站位和法治意识，不为“权、钱、色”所诱惑，不闯红灯、不逾红线、不越底线，警钟长鸣、不断增强自己的免疫能力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
2.铸就忠诚于党的优良品格
对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。自中国共产党成立以来，我们的党经受一场又一场灾难与考验，取得一次又一次巨大胜利，创造一个又一个奇迹，靠的就是千千万万共产党员对党、国家、民族、人民的热爱与忠诚。共产党员要铸就忠诚于党的优良品格，需要从党史中了解杰出人物的伟大事迹，学习他们的优良品格。
首先，了解杰出人物的伟大事迹。自中国共产党成立以来，我国就涌现了一批又一批忠诚于党、国家、民族、人民的伟大领袖和英勇战士，他们用自己的言行壮举乃至生命书写了一首又一首对党忠诚的赞歌。比如带领中国人民取得新民主主义革命伟大胜利的毛泽东，实行改革开放带领中国人民富起来的邓小平，提出“三个代表”重要思想的江泽民，提出科学发展观的胡锦涛，带领中华儿女实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国的习近平，抗美援朝中被熊熊战火灼烧而纹丝不动的邱少云，上甘岭战役中用自己的身体堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸毁碉堡的董存瑞，宁愿少活二十年也要拿下大油田的铁人王进喜，“两弹一星”元勋钱学森，“核潜艇之父”黄旭华、“天眼之父”南仁东，“卫国戍边英雄团长”祁发宝等。
其次，分析杰出人物的优良品格。以上杰出人物都具有忠诚于党、舍小家为大家的精神品质。这些精神品质折射出的是夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的坚定，是周恩来“为中华之崛起而读书”的壮志，是方志敏“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的从容不迫，是宋阿毛“冰雪啊，我绝不屈服与你，哪怕被冻死，我也要高傲的耸立于我的阵地上”的大义凌然，它们都生动诠释了共产党人忠诚于党、国家、民族、人民的大德。
最后，传承优良精神品质。共产党员要以党史中的杰出人物为榜样，忠诚于党、大公无私、舍生取义、艰苦奋斗，时刻牢记自己的第一身份是中国共产党员，第一职责是为党工作，明确共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，既能明辨大是大非，又能经受住风浪考验，任何时候都与党同心同德、同向同行，永远奋斗，不断增进人民福祉。
(二)以“三牛精神”为指引，做守公德的典范
习近平总书记指出：“守公德就要强化宗旨意识，全心全意为人民服务。”[3]共产党员守公德，需要秉持“人民至上”理念，厚植“江山就是人民，人民就是江山”的党民鱼水情怀，践行“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持集体主义原则，从思想深处解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，把脉人民需求，为人民办实事办好事，做人民的公仆，努力维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。通过党史学习教育，共产党员需要带头发扬“三牛”精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力做到以下几个方面：
1.强化为人民服务意识，甘做无私奉献的“孺子牛”
一则，带头弘扬“雷锋精神”。“雷锋精神”的本质内核是全心全意为人民服务。共产党员要做雷锋精神的种子，带头弘扬雷锋精神，把雷锋精神广播在祖国的大地上，用爱心、细心浇灌其茁壮成长。一方面，了解雷锋精神的内涵，梳理体现雷锋精神的先进人物和事迹，向先进人物学精神。具体而言，共产党员需要要弄清楚雷锋做了哪些事，雷锋精神包括哪些内容，在了解雷锋精神内容的基础上坚定雷锋精神没有过时的信念，挖掘新时代涌现出的一个个“活雷锋”，不断向他们学习，认识到自己的不足和短板，改掉自己的歪风邪气，培养优良作风，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识、担当意识。另一方面，引导人民群众树立榜样意识，争做新时代的“活雷锋”。首先，共产党员要将挖掘出的“活雷锋”感人事迹讲给人民群众听，使人民群众在听讲的过程中潜移默化地树立榜样意识，自觉向榜样、先进、模范学习。其次，号召人民群众搜集、发现身边的“活雷锋”，并将身边的“活雷锋”事迹讲给其他人听，扩大模范影响力，传播正能量，不断增强人民群众的自信心。最后，以身作则，成为人民群众心中的“活雷锋”。共产党员要树立“树人先树己，立德先立人”意识，以身作则，常怀善心、常做善事、常行善举，助人为乐、服务群众，率先让自己成为人民群众心中的“活雷锋”，用自己的行动感召人、鼓舞人，发挥先锋模范的引领示范作用。
再则，走进基层，关心群众，切实为人民群众办实事、解难题。一方面，走进群众，体验基层生活，是共产党员的必修课，也是中国共产党的优良传统。共产党员要想为民办实事办好事就要走入民众、体察民情，体验人间烟火气。越是亲身体验，越能激起共情，引发共鸣；
越是落差大，越能换位思考，正所谓“要想解决群众难，就先体验群众苦”及“虑于民也深，则谋其始也精”。另一方面，切实为人民群众办实事、解难题是共产党员开展群众工作的价值追求，也是密切联系群众工作成果成效的检验。解决问题是发现问题、分析问题的落脚点和目标。共产党员要心系群众、关心群众，让普通百姓倾听到共产党员亲切的问候、看到他们为民众解决的实际问题、感受到共产党员的党民鱼水情；
用平实的语言勉励群众，用爱心感化群众，用行动鼓舞群众，引导广大人民群众向上向善；
了解人民群众存在的各种困难，分析困难产生的原因，把转变工作作风和解决群众的突出问题结合起来，精准施策，和人民群众一起突破难点，解决问题，做实、做深、做细群众工作，切实将践行“我为群众办实事、办好事、解难事”作为联系群众、服务群众、用心解决群众“急难愁盼”问题的总抓手。
2.带头践行社会公德，勇做吃苦耐劳的“老黄牛”
带头践行社会公德、以德服人是共产党员保持党的先进性的重中之重。每个人都是社会的一分子，如果每个人都只做社会公德的旁观者，那么我们的社会如何安定有序、文明和谐？我们的人民又如何共同发展、彼此成就？因此，共产党员需要带头践行社会公德，以德服人，廉洁自律，勇做吃苦耐劳的“老黄牛”。
一方面，以实际行动带头践行社会公德。共产党员要警示失德失范行为，“见善则迁，有过则改”。积小善为大善，弘扬真善美、抵制假恶丑，树立正确的社会主义荣誉观，以“八荣八耻”的标准严格要求自己，带头做到文明礼貌、爱护公物、无私奉献、助人为乐、见义勇为、扶贫助困、保护环境、遵纪守法，发挥共产党员的先锋模范带头作用，弘扬社会“正能量”。
另一方面，廉洁自律、以德服人，勇做吃苦耐劳的“老黄牛”。共产党员要自觉慎独慎微、洁身自好，守得住清贫、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、顶得住歪风邪气、经得起钱色诱惑，以“道德当身，故不以物惑”的决心要求自己始终做到不放纵、不越轨、不逾矩，坚决同以权谋私、结党营私、假公济私、损公肥私、一心为私的利己主义思想和行为做斗争，不断增强拒腐防变的免疫力，养成共产党人的高风亮节。
3.恪守职业道德，争做新时代敢为人先的“拓荒牛”
习近平总书记强调，“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民共甘共苦、与人民团结奋斗”。[5]作为一名光荣的中共共产党员，应该恪守好职业道德，争做新时代敢为人先的“拓荒牛”。
首先，树立正确的价值观，与祖国同在。回顾党的历史，新文化运动时期，陈独秀、李大钊等人士不畏强权，为民族的觉醒奔走相告。抗日战争时期，吉鸿昌、马本斋、赵登禹、张宗兰等千千万万的爱国人士为了挽救国家、民族、人民而与日军殊死搏斗。中华人民共和国成立以后，钱学森、袁隆平、吴孟超等无数爱国人士用毕生精力投身于中国特色社会主义建设中来，为祖国昌盛、社会安定、人民幸福立下了汗马功劳。他们都是祖国的脊梁，有着正确的价值观，能与祖国同呼吸共命运。当下，建设社会主义现代化强国离不开广大共产党员的冲锋陷阵及实干担当。因此，共产党员要树立正确的价值观，不断提高站位、坚定信仰、增强担当，将“先进性、纯洁性”两个本质属性同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，不断发光发热，照亮人民群众前行的路，实现正确的人生价值。
其次，树立正确的劳动观，与人民同行。牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，引导人民群众崇尚劳动、热爱劳动、积极劳动，通过劳动创造更加美好的生活。保护劳动人民的劳动成果，重视劳动人民，为劳动人民搭建脱贫致富的平台，营造良好的社会氛围，创造实现人生价值、书写精彩人生的机会。共产党员要始终牢记中国共产党员这一角色定位，正确理解何为“共产党员”、做谁的“共产党员”、如何做好“共产党员”等问题，珍惜人民群众赋予的施展自己抱负和才华的机会和平台，带头肩负起中华民族伟大复兴的重大责任，造福于人民，不辜负党和人民的期望。
最后，树立正确的创新观，与时代同向。创新是引领时代发展的第一动力，我国人民正处于中国特色社会主义新时代，我国改革已经进入攻坚期和深水区，面对复杂多变的国内外形势和问题，需要共产党员树立正确的创新观，勇做改革创新的生力军，与时代同向。一方面，自觉树立敢于创新的自觉意识，增强改革创新的责任感，以“敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造”的思想观念和“不达目的誓不罢休”的意志及“时不我待、只争朝夕”的紧迫感投身改革创新的事业中，锐意进取，开拓创新；
结合当地地域特色和资源禀赋，走特色化、差异化发展之路，在“专”和“精”上下功夫，克服低水平、同质化、“千域一面”的现象。另一方面，投身实践，不断增强改革创新的能力本领。要加强自身水平和能力建设，利用高科技手段为自己赋能。宋朝的著名诗人陆游曾说“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。”可见，如果要深入、详细了解创新的内涵及做法，就得投身实践，在实践中不断增强自己的能力和本领。
(三)崇尚严以律己的私德
私德是私人生活中的道德规范，它是大德、公德的基础，也是大德、公德的出发点和落脚点，只有严格约束私德，才能信守公德，也才能明白大德。习近平总书记指出，“严私德，就是要严格约束自己的操守和行为。[3]共产党员崇尚严以律己的私德，需要从内部因素和外部因素两个方面着手，既严格要求自己“学思行”并用，又要管好身边人，带头注重家庭、家风家训建设，双管齐下，严格要求自己的私德。
1.“学思行”并重，严格约束自己的操守和行为
孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有坚持不断学习并深入思考，才能使习得的知识内化于心。作为儒家四书五经的经典代表作之一的《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”也就是说，一个人要想博学多才，就要多发现问题，多问几个为什么，探究式地询问自己和他人，把问题彻底搞懂；
要慎重细心地思考，搞清楚知识的来龙去脉；
要清晰地进行辨别，在辨别中追求真理。共产党员学习党史，也应该做到这五个方面，进而丰富自己的知识储备，锤炼自己的道德品格，不断提升适应新时代发展需要的能力和素质，以学促知、以知促思，以思促行，做到身体力行、率先垂范。
首先，勤于学习、善于学习。共产党员需要通过不断学习和巧妙学习党史知识来增长知识才干，开拓视野，创新思维。在学习党史知识的过程中了解为我们国家做出重大贡献的领袖、英雄、先进人物，学习他们身上心怀天下、勇于担当、甘于奉献、大公无私、勤俭节约、艰苦奋斗的精神品质。通过掌握党史中的先进事迹，总结办大事、做实事的经验，汲取营养，增长智慧。
其次，乐于思考、深入思考。共产党员要思考党史中的伟大人物或英雄人物能被人民铭记的原因是什么，他们创造了哪些辉煌战绩，为他人、为社会、为国家做出了哪些重大贡献，他们身上的哪些品德值得自己学习；
思考当时的国际国内环境，国家、社会、人民的需求分别是什么；
思考假设自己身处当时能做的事以及会做的事有哪些。通过思考，发现更多事例，总结丰富经验，明白深刻道理，崇尚高尚道德。
最后，身体力行、率先垂范。对共产党员而言，除了需要充分认识历史人物及革命先辈身上所展现的道德之维，更要加强对道德认知的实践，在实践之维把思想自觉转化为行动自觉，推动学史崇德取得实效[6]。具体而言，共产党员要通过对党史的学习和思考，约束和控制自己的行为，把提高道德认知与躬身道德实践统一起来，以促进道德要求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。因为只有“行”才能将“学”与“思”落到实处，产生效能。
2.注重家庭家教家风，管好身边人
习近平总书记指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”[7]家庭家教家风具有涵养道德、厚植情怀、锤炼思想、净化心灵的功能。目前，随着党史学习教育活动的深入开展，共产党员要争当家庭、家教、家风建设的榜样，带头注重家庭、家教、家风建设，以好家庭成就好家教，以好家教孕育好家风，以好家风立志。
首先，注重家庭建设。家是爱的港湾、心灵的归宿、安全的庇护所。和谐幸福的家庭是共产党员兴家立业、安邦定国的坚实后盾。共产党员在家庭中要以身作则、树立威信，正确定位自己在家庭中的身份与地位，与家庭成员和睦相处，做一名好儿子(女儿)、好丈夫(妻子)、好父亲(母亲)。在与长辈的相处中，要给予长辈充分的尊重，常回家看看，多关心他们的身体健康，关注他们的需求；
在与人生伴侣的相处中，做到互相尊重，互相支持，互相照顾，在处理家庭大事时，夫妻平等对待，互通有无，共同磋商；
在与子女的相处中，多了解子女在人生不同阶段的不同需求，成为子女的良师益友。
其次，注重家教建设。古人云：“(子)养不教，父之过！”从“孟母三迁”到陶母“封坛退鲊”，从欧母“画荻教子”到“岳母刺字”，从朱柏庐的“朱子治家格言”到诸葛亮的“诫子书”，从颜之推的“颜氏家训”到钱镠的“钱氏家训”，都可以看出好的家庭教育对子女思想道德修养的形成、精神品质的锤炼、行为习惯的养成至关重要。共产党员要学习伟人和杰出人物的治家经验，总结他们成功的治家之道，领悟他们不朽的治家精神，以身作则，用自己高尚的道德情操和行为感染子女，将“德”润物无声地埋入他们的头脑和心里，引导他们树立做人的志气和骨气、增强做事的底气，坚决听党话、跟党走、感党恩，树立正确的人生观和价值观，走好自己的人生之路。
最后，注重家风建设。家风是家庭或家族的精神内核，是凝聚家庭家族成员的精神谱系，是指引家庭家族成员向善向上的灯塔。“家风正则民风淳，民风淳则社稷安”，家风对家族成员的品德修养、精神风貌有着重要影响，对整个社会道德风尚的形成有引领、助推作用。因此，在家风建设方面，共产党员应在深入挖掘、积极传承红色家风的基础上建设好自己的优良家风，让自己的优良家风薪火相传、血脉永续，引领时代新风尚。
党史学习教育是共产党员的必修课，共产党员只有将这门课程学深悟透，真正做到真学真懂真信真用，以德修身、以德立威、以德服众，才能将“学思践悟”与“知行合一”相统一，牢记党的性质宗旨，传承好中国共产党人的政治品格和政治大德，保持共产党人的先进性和纯洁性基本属性；
才能汲取提升道德水平的精神营养，体会“学史崇德”要尊崇什么样的德以及如何崇德；
也才能将党史知识转化为工作举措，达到“转观念、长知识、强本领、促发展”的目的。道德的力量是无穷的、广泛的、持久的、深入的，既深刻地影响着人们的意志、思想、行为和品格，也深刻地影响着社会的存在和发展，是立身兴邦强国之魂。共产党员要明大德、守公德、严私德，发挥先锋模范带头作用，做道德的表率，把遵守道德操守和加强道德修养作为人生的必修课，时刻自我反省、自我激励、自我净化、自我完善。
