下面是小编为大家整理的最新感恩教育为主题国旗下讲话(22篇),供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩教育为主题的国旗下讲话篇一
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……感恩,我站在这里的理由就是学会感恩。
《中国青年报》曾刊登一篇文章,写贵州发生的缆车事故:在缆车摔到地面的一瞬间,一对夫妇同时举起两岁半的儿子,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙;“这是世上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压得变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员发现,在她的身子底下有个孩子还活着。在危险来临的时候,是父母用坚强的身躯,护住了自己的孩子。
《母亲》这首歌中写道:你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的"泪花,有人给你擦;身在他乡中,有人在牵挂;回到家里面,有人沏热茶;躺在病床上,有人她掉眼泪;露出笑容时,有人乐开花!
感恩父母,这个理由有一千个一万个,说也说不尽,道也道不完!
上放学的时候,遵守交通规则、保护好自己,不吃路边三无食品,是对自己的生命负责,这是最大的感恩。按时上交作业、待人彬彬有礼是感恩。在学校里不做危险游戏、遵守纪律是感恩。回家不甩脸色,为父母端茶倒水是感恩。能为父母洗脚揉背这更是感恩!
感恩老师,因为他们教我们做人、求知,为了我们他们白发尽染!
老师的工作平淡而琐碎,清贫而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清贫,忍得住平凡却是无比伟大。勤劳能干,善于钻研的马邦勇老师,怀胎六月依然认真坚守工作岗位的金丽老师,工作认真负责深受学生喜爱的王江海老师,年近退休依然站在教学一线的毕作霞老师,每隔12天就值班24小时的中层以上干部,是以他们为代表的平凡铸就了育才学校的口碑,铸就了育才学校的今天!我们感恩,感恩老师,其实也不需要我们做什么惊天动地的大事。课前预习是感恩,专心听课是感恩,作业认真及时是感恩,及时彻底的打扫卫生是感恩,为老师端一杯茶是感恩,为老师揉揉背是感恩,一声“老师好、老师再见”这也是感恩。
感恩同学,因为他们是我们的兄弟姐妹!
那些在寒风中一丝不苟地打扫落叶的是谁,那些站在学校门口、身着绶带迎接我们入校的是谁,当你吐了一地,抢着为你打扫污垢的是谁?是他们,我们的学长、我们的同位、我们也许还不认识但是却情同手足的人。我们感恩同学,因为校园因为他们才变得干干净净,我们感恩同学,因为班级因为他们才温暖如家!我们感恩,所以我们--3200多名同学要情同一家,让我们的育才校园成为最温馨最和谐的校园!
同学们,让我们多一份善良、多一份责任,学会感恩,幸福成长!谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇二
我们身为教师,我们的根本任务就是教书育人,对于把懵懵懂懂的他们带向这个社会,成长成一个对国家,对社会,对家庭都是有意义的人。
人的一生,可是是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自我也就把生命篆刻成了一个样貌,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。而这个不朽,你是期望镌刻着好的还是不好的,也全是看你生前的所作所为。
什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求梦想,享受情调,努力过着自我梦想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了梦想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?
听完教师的课程,让我领悟到的是一种智慧,是对自我得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅仅提升着每个人的本事,同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”.无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的各个时期都要学会自省,清醒地看到自我的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当梦想得到放飞,价值到达升华,才能真正体会到生活的真谛。
同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自我,学会放弃,坦然与淡定地应对这个大千世界,能够化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自我想要的,就能终身享用。
也要明白“知恩图报”这一个优良的品德。当我们得到他人的帮忙,我们要想着去回报别人,这就是知恩图报。而人活着更不能因为自我的原因,抛弃身边的人,对你好的人,也不能抛弃那些优良的品德。
人的一生中如果不明白感恩,那么人与人之间的关系终将是冷漠的,你冷眼旁观他人的苦难,他日别人也会冷眼旁观你的苦难。而若是知恩图报的人,终究会成为一个良性的报恩循环,你不可能这一辈子不会遇上困难,所以帮忙在你需要的时候就是格外注意的,而知恩图报在很多时候就是一个帮忙他人的具体的表现。
感恩教育为主题的国旗下讲话篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!我叫贺晨佳,今天我国旗下讲话的题目是《怀一颗感恩的心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们要举行庆祝活动,感谢在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,用他们自己的方式度过感恩节。
亲爱的同学们,我们的人生之路,到底哪一缕阳光最耀眼呢?有人说是优异的成绩,有人说是给予别人帮助,而我认为最灿烂的阳光应该属于“知恩图报”。“感恩”不分国度,“滴水之恩当涌泉相报”,我们每个人都应该学会感恩。
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费,不乱花钱,努力做一个让父母放心的好孩子!
让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的教导,勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。
让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的绿色校园。
让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害„„
当然,我们能做的不仅仅是这些,我只想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良和社会责任感,让我们行动起来吧,怀一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
谢谢大家!我的演讲完毕。
感恩教育为主题的国旗下讲话篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是来自高一(~)班的~~~。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。
有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。
感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。
当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。
感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?
感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。
滴水之恩,当涌泉相报!
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。
感恩,从你我做起!从心做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇五
世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起。
“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!比如,我们要感恩父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾;感恩朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我们关心和鼓励;感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活;感恩社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界;感恩大自然,岁荣岁枯,春夏秋冬,山水相映,鸟语花香;感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑,感恩这一切的存在让我体验到了真实的美好。
?“感恩”是要把得到好处的感激呈现出来且回馈他人,而感恩生活是因为生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地感知和理解生活;也就是说,之所以要感恩生活,是因为我们从生活的挫折磨练和苦难锤炼中得到了好处。这里首先遇到的问题是,难道生活就是挫折和苦难?磨练和锤炼总感觉负累,甚至残酷。
感恩生活的关键是心态的调适。?
感恩生活,需要我们坦然地面对生活。当我们以坦然、平和的心态去处理事务时,我们就能在困难中找到幸福。我们就会发现,苦难使我们变得坚强;失败,使我们走向成功;痛苦使我们更深地认识了自己。人生是一部独一无二的创作,所以要感谢发生在生活里的一切变化,即使是困难和挫折,也在成就着我们坚强的品质。对绚丽的彩虹来说,它前面的乌云与暴雨是有意义的;对一场精彩的电影来说,它周围的黑暗与它是有同等价值的。生活中的压力,不顺意总是常有的,有时在于你用什么心态去看,从一定意义上讲,你感到学习太紧张,那是因为你有上进心;你暂时的考试退步,说明你没发挥好或者上一次发挥得太出色;你作业来不及做,那说明你决心独立完成,不想草草应付,所有这一些,都说明你是一名好学生。感恩是积极向上的思考和谦虚的态度,是一种充满爱意的行动,是一种处世哲学和生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩心而精彩。
老师们,同学们:坦然地面对生活吧,这才是一种积极向上的乐观态度,一种处变不惊的人生理念,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。
感恩教育为主题的国旗下讲话篇六
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是《心怀感恩,与爱同行》。
当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人要怀有一颗感恩的心。因为感恩,才会有这个多彩的世界;因为感恩,才会让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。
同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。用你们的实际行动感恩父母吧。你们应该多用心学习,不让他们再为你们操心;多分担家务,让他们能多休息一会儿?;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……尽我们所能,给父母留下最灿烂、最美好的时光,让他们开心,让他们骄傲!
我们还要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀。感恩老师对我们的辛勤付出和教诲。人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意。努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励。这哪一样不值得珍惜呢?让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学之间的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外,我们还要感谢自然的`赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。做一个有奉献意识和社会责任感的人。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,才能真正快乐。"羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情","赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心去看待一切,你将会发现自己是多么的快乐。
同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧!少一点牢骚,多一点感恩;少一分冷漠,多一分感谢。怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐与美丽,愿所有人都能拥有一颗感恩的心!?谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好:
我想每个人都知道父母给予我们的爱是无可比拟的。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀,当我们有了快乐,最开心的是父母。当我们有了苦闷,最牵挂的也是父母。父母对我们的爱,比山高,比海深。他们是值得我们永远去爱的人。我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,孝敬父母。
作为中学生,我们最能让父母感到欣慰的莫过于努力学习,而获得优异的成绩。所以我觉得,学习必须得勤奋。业精于勤,荒于嬉。什么是勤奋?勤奋就是合理高效地利用一切时间,去做最应该做的事情。一个用分计算时间的人,比一个用时计算时间的人,时间要多出59倍。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将为时间所抛弃。对于每一个追求进步的人来说:就是要每时每刻都做到:有目的,有计划,积极主动,不放过任何一个学习的机会,争分夺秒地学习,奋发向上,永不满足。
俗话说:“用进取书写成功,用辉煌记录青春。”年轻是搏击风浪的船,昂扬,潇洒,学习则是船的动力。作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航.知识就像秋天的果实,等待着我们去收获;知识就像蔚蓝的天空,等待着我们去飞翔;知识就像浩瀚的大海,等待着我们去遨游;也许我们已经输在起跑线上,但是决不能让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,为了我们的父母,也为了我们自己,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有美丽的人生,使父母感到欣慰。
知识承载理想,智慧驾驭未来,拼搏造就实力,态度决定成败.只要努力,一切皆有可能;相信自己,终能创造奇迹。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,孝敬父母。让我们用行动向世界宣告,作为学生,勤奋学习,不断进取,就是对父母的最好的孝敬与回报,让我们用成绩向父母问好。
谢谢大家。
感恩教育为主题的国旗下讲话篇八
亲爱的同学、老师,大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
每当天空布满星星时,每当万家灯火熄灭时,有一个人还在灯光下奋笔疾书,为了培育出灿烂的桃李,她在万籁俱寂中强忍睡意,给学生铺下通往成功的路。她,就是老师,没有华丽的词藻赞美她,只有朴素的微笑;没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。支支粉笔是老师耕耘的犁头,三尺讲台,是老师奉献的战场,也许成功走入社会的学生会忘记她,但她从不去争取赞美的话,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老师才会那么纯真圣洁,默默无私。
当我们初入校园,是老师把我们引进知识的殿堂,当我们对生活迷迷茫茫时,是老师帮我们找到人生的航向,在生活、学习中,是老师用她瘦弱的身体为我做出表率,当我们在伤心、病痛中哭泣时,是老师给我们关怀,在面对巨大的灾害时,是老师用她们的生命呵护我们成长,是老师用爱托起明天的太阳,给我们照亮世界……
在汶川大地震中,当救援人员搬弄石板时,看见了催人泪下的一幕,一位老师用自己的臂膀拥住几个学生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。当救援人员准备救出老师怀中几个幸运存活的学生时,却发现老师拥得太紧,只好截下他的胳膊,救出孩子。几天后,在废墟传颂着一句感人肺腑的话:截下我的翅膀,送给你飞翔。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当我们学习中有困难时,是老师为我们点亮希望的灯火。滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩老师们吧!感谢她们对我们莘莘学子的谆谆教导,对我们生活中的悉心照料。教师节快到了,让我们用最朴素、最真挚的语言对老师说一声:谢谢您,老师!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
每逢我听起这首歌,就想起了我的恩师——杨红霞老师,是老师交给我们做人,是老师毫无保留的把知识教给我们,一位永远在我记忆中的老师。正如一句古诗所说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我上小学一年级的时候,别人帮我把位置扫得特别干净,可我却没有说一声谢谢,就走了。
感恩是中华民族的传统美德,我们一定要将这种美德继承并发扬光大。
小时候是谁天天照顾着我们?在我们生病的时候是谁夜夜陪伴着我们?在我们摔倒的时候,是谁用大大的手掌把我们扶起来,并鼓励我们继续努力?是谁在没日没夜的赚钱,供我们读书以及生活的用品?这难道不是我们最伟大、可爱的爸爸妈妈吗?父爱比山高,母爱比水深。爸爸妈妈含辛茹苦的把我们养大,同学们,试问:你们平时帮妈妈洗衣服吗?更重要的是爸爸妈妈每天在外面奔波忙碌,你们对父母说过一句“爸爸妈妈我爱你们”吗?父母为我们辛辛苦苦的赚钱,可有的同学总认为这些钱就好像天上掉下来的,花起钱来大把大把的,很不珍惜父母的劳动成果。同学们,爸爸妈妈对我们无微不,你们又怎么报答父母的呢?
我今后一定要好好学习,要成为对国家和社会有用的人,一定要好好孝顺父母,让他们享受天伦之乐。还有尊敬老师,老师就是另一个我们的父母,教我读书认字,叫我做正人君子。同学们,你们一定不要让爱你的人失望!你们一定要对父母大声的喊一次:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”也对我们的再生父母——尊敬的老师说:“我爱你们!”
记住:不要让爱你的人失望、绝望,常怀一颗感恩的心!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十
尊敬的各位老师、同学们:
古人说:滴水之恩,须当涌泉相报,感恩是我们中华民族的优良传统,也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感恩的人有很多,感谢父母,给了我生命;感谢我的朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我知识和技能;感谢曾经伤害过我的人,因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得感恩,更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!
生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心,只有怀有一颗感恩的心,人才会变得更加得善良。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于对生命的关爱,对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的校园环境时,我们要感谢那些清洁的阿姨,懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加的尊重自己。
带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽。上周六做义工去盲人学校的经历,令我刻骨铭心。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽而无神的眼睛,当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是天蓝的吗?天蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲击。我的双眼充满了泪水,那一刻,我从心里感激父母给了我一个健全的身躯,让我看到了五彩的世界。感谢生活,在时光还没有消逝的无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩,亲爱的同学们,你在生活中曾有过这样的感动吗?
心怀感恩,拥有诚信,作为21世纪的高技能人才接班人,让我们积极带头起来,树立正确的世界观、人生观、价值观,怀着一颗感恩的心,为祖国的美好明天,努力吧!
谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十一
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
美国有一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从此她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激„„
让我们对我们拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!。
多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨;多一份感恩,就少一份自大与冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻与虚荣;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉献。感恩让人更加友善,让人更加平和。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚„„
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十二
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《感恩幸福生活》。
我想,你我,都需要一对感恩的翅膀,去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人间真情来温暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撑理想的小船去探寻最真最美的梦。
我想,你我,都需要一双感恩的眼睛,收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。
感恩,无处不在。感恩,无所不及。我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。
我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎铮向解放军敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。
在命运的大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。
在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角!
风雨人生路,让感恩与你我同行!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我很荣幸站在国旗下讲话,我演讲的题目是《怀揣感恩的心》。
又是一个充满希望的早晨,我们怀着感恩的心情,庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有多彩的人生,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语,仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。
其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在知识的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以我们在上课前鞠躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。
我们还要感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
对我们而言,感恩就是在父母下班时,递上一杯水,说声:“爸妈,您辛苦了。”感恩就是在老师上课疲惫时,端上一把椅子;或是在校园中相遇时真心道一声:“老师好。”感恩就是在朋友失落时,紧紧握住他们的手,默默为他们打气。一杯水,一把椅子,一声问候甚至是一个微笑,都可以温暖人心。少一句抱怨,多一份宽容,少一点挑剔,多一些赞扬,世界会更加的和谐。
学会感恩,怀揣一颗感恩的心,你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,拥抱美好的明天吧 !
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十四
细得像秤钩似的月牙,在云屋里缓缓移动,偶尔从云隙投下几缕银光,在水面跳动了一下,又消失了。
眼睛里忽然又出现了爸爸那两道目光,从深藏着的眼睑后面射出,落在我的脸上,那眼神是愤怒?是谴责?是羞辱?是辛酸?它带着那种难以看透的表情,胶着似的停在我的脸上,注视着我的眼睛,烧灼着我的心。我宁可被他骂一次,也不想被这样盯着,这是可怕的,无声地沉默是最可怕的。
一小时前……,我回到了家,爸爸询问起我这一阶段的学习情景,我拖泥带水地回答,我看着他,他并没有反应,之后又是老生常谈的一句好好学习,多读读英语,认真点之类的话,我习惯性地回答了好的,其实是左进右出,没放在心上,这时他看着报纸的眼睛缓缓抬起,注视着我……
月亮还是时隐时现,似乎在窥窃着大地,偶尔的月光也是清冷朦胧的,忽然,一条光带在眼前一闪而过,原先是流星,它变成了一道闪光,划破了黑夜的长空。对了……记忆在不停地闪现,不管是尘封的还是新品都出现了;我情不自禁地想起了:八年前,同样一个夜晚,同样有流星划过,我坐在爸爸的肩膀上,看着流星,他对我说:“人生如流星一样短暂,可是却能够无比美丽,听见了吗?”我忽然用手蒙住了他的眼睛,说:“如果看不见呢?”他笑了起来,我也跟着笑了。
又是一张破碎的画面,在小溪边,有两个人正静静地坐在那儿,清澈的小溪波光粼粼,不时有小鱼游过,这是突然一个人站了起来,一看原先是我,一旁的必须是父亲,他说:“别急,做事有耐心才是必须的,你看……”话间他将鱼线一拉,一条小鱼跃出水面,“看,只要你再等一会儿就会有更大的上钩。”一旁的我将信将疑,最终我再次坐下了,功夫不负有心人,我也钓上了一条……
一阵轻风吹过,月亮又出来了,我闭上了眼,再次回忆品味,最终,我发现时我错了,不知是内心的力量还是月光的动力,我慢慢走回家去,原以为他会上楼去睡觉,我又错了,他在等我,我向他承认了错误,内心确有一种简便的感觉,他笑了,又一次笑地那么爽朗。
我最终明白了,他那么做是为了我。
我也明白了心中那种感觉,原先是感激,是感激,更是感恩,原先人是离不开感恩的,动力是因为感恩,是感恩给予了方向和目标,在感恩中成长是人生必不可缺的。它永生不变,是珍贵的心灵的宝藏。
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十五
各位老师、同学们:
早上好!
刚才**同学表达了对母亲的感激之情。是的,母亲节就快要到了,这个日子提醒我们别忽略了,有一种最伟大的情感是母爱,回馈母爱的最直接的情感是“感恩”。
曾经听到同学们一起演唱 “感恩的心”,柔和优美的旋律,触动我的心弦;深情的歌词,荡涤着心灵。因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩能让我们忘却每天忙碌的学习或工作的疲惫,更加增添了对生活的热爱、对学校的热爱。
“感恩”是一种生活的乐观态度。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。英国作家萨克雷说:"生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"感恩是积极向上的思考和谦卑的态度。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振,最终可能一无所有!感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。雅安地震中一位女生将内心的感激之情化作“感”“恩”二字张贴在车窗上,这两个字似乎在告诉我们:如果没有千千万万援助的双手,怎会有我们挑战困难的莫大勇气和动力?
“感恩”是一种回报。法国文学家罗曼·罗兰说,“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知、去探索、去学习、去工作。
“感恩”是一种有意义的人生价值体现。感恩是尊重他人,发现自我价值,体现社会价值。“感恩”体现在生活的每一个细节中。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命,看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好。也许,这只是一种非常单纯的回报心理,然而对于整个社会,则是非常有意义的良性循环。
感恩今日,你会发觉处处都有美好。努力吧,拥抱明天,更加美好的生活在向你招手!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十六
各位同事,各位同学:大家早上好!
在我们生活中,可能会见到类似这样的事例:
甲同学不喜欢吃鸡蛋,于是他经常把自己早餐中的鸡蛋都给乙同学吃,刚开始时乙同学很感激,久而久之便习惯了甲同学的鸡蛋,开始觉得吃这个鸡蛋是理所当然的,直至有一天甲同学把这个鸡蛋给了丙同学吃,乙同学开始觉得不爽了,他忽略了这个鸡蛋本来就是甲同学的这个事实,甲同学想给谁吃都可以!一气之下乙同学和甲同学大吵了一架,从此绝交!其实不是别人不好了,而是我们要求变多了,习惯了得到,便忘记了感恩!
其实,没有谁是必须要帮你的,帮你是出于交情,不帮你那也是合情合理的!很多时候,我们总是习惯得到别人的好,一开始感激不尽,可是久了,便以为是天经地义的了,于是会不习惯不帮你时,就会怨天尤人。这样的事情时常发生,之所以会发生那么多的不愉快,归根结蒂还是缺乏一颗感恩的心!这是大家都明白的简单得不能再简单的道理!
这让我想起了汶川大地震中,发生的真实一幕:正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命,但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时,她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势,在死亡的最后一刻,母亲依旧保护着她的女儿。。。。。。这是多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为他们关心我们胜过关心自己!
这个画面或许不少人都知道,但回到现实生活中,可是同学们,你们又有多少人会把父母放在第一位?不少同学还总是不断地抱怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶嘴,对着干!你们知道自己父母身体的健康状况吗?知道他们的生日是哪一天么?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们么?你为你父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对父母尚且如此不知感恩,又怎么敢奢望你们会善待你身边的其他人?如果人人都是这么自私自利的话,不懂感恩,社会哪里还会有温情?如果我们生活中在这个失去温情的世界里,那么我们活着又有什么意义呢?光喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际行动去关爱我们的父母!
在家里,多尝试去和父母好好沟通,感谢父母对我们的养育之恩;回到学校,对身边的同学,能多些温情,对于老师,能尊重老师,感恩老师的付出,尤其是那些牺牲自己的休息时间,来给你做思想工作,给你解答你的学习难题等等的老师,起码能够学会珍惜老师们给你的这份付出,在课堂上,你能控制自己开小差,不在任性,不惹老师生气,专心听课,尊重老师劳动成果,这也是感恩的体现!
感恩这个社会,常怀感恩之心,多一份欣赏,少一份挑剔!试想想,那些天生残疾尚且没有埋怨老天的残忍与不公,我们有什么理由去怨天尤人?同学们,学会珍惜你现在身边的幸福生活吧!因为珍惜才会拥有,因为常怀感恩之心才会天长地久!让我们把感恩ing从现在进行时做起吧!我的讲话完了,谢谢!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十七
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!很荣幸代表20--届毕业生在这个隆重热烈的毕业典礼上发言。向母校道别,向师长道别,向朝夕相处的同窗们道别,向师弟师妹们道别!
我想我此刻的心情和在座的各位一样,纵然有着欢聚一堂喜悦,也有着掩饰不住的回忆和留恋。五年前,带着对医学的梦想,怀着对医学的向往,我们从四面八方相聚百色,走进红土地上的医学摇篮。五年的时光,短如白驹迁隙,但熟悉亲切的校园也见证着我们昔日的努力,足球场见证了我们军训的刻苦操练;明珠草坪见证着我们的朗朗诵读;实验室和图书馆的盏盏日光灯见证了我们的孜孜以求。需要回忆的太多,需要永远铭记的也太多太多。师长的深深教诲,学友的款款深情……所有这些温暖的回忆都铭刻在我们灵魂的最深处,汇聚成生命中一汪永不干涸的清泉。在此请允许我代表在座的所有毕业生向五年来辛勤地挥洒教鞭,挥汗杏林的老师们以及所有关心我们成长的学院工作人员表示最诚挚的感谢!
五年前的我们,腼腆稚气未脱。五年来,在校训“大医精诚”的沐浴下,我们朝着成为“精医术、懂人文、有理想、能创新”以及“下得去、留得住、用得上,有所为”的德才兼备、德艺双馨的复合型人才而努力。我们汲取“大医精诚”的精毕,感受了母校艰苦创业自强不息,博学济世敢为人先的品质,我们明白了右医人积极进取的动力之源!曾经的天真、幼稚已悄悄远去,成熟、自信的我们即将大放异彩。
五年的培养,我们成长了,母校发展了,我们见证着“岁月的春风美丽着校园”,五号教学楼、三栋学生公寓楼、动物实验楼、体育馆的拨地而起;见证了昔日“李时珍”曾经孤单站着的枯草坪,变成了现在脚下这片12个民族的学子尽情挥洒青春的多功能广场,见证了筑巢引凤的人才政策吸引了众多的硕士、博士加盟。如今,母校正为趟过“迎评”的大河而冲刺着。现代化的教学大楼,现代化的模拟医院正紧张有序地建设。“天行健,君子自强不息”,全院上下万众一心齐努力。我们为是右医人而自豪!
“回首向未萧瑟处,归去,不再风雨不再忧”,今天的欢聚意味着新篇章的序曲。生命中的五年,仅仅是弹指一挥间,然而大学的五年,却铸就我们一生“救死扶务,重任在肩”的信念。
今天,我们即将告别母校,请老师领导相信,人间大医将从这里出发,奔赴各地。请领导老师放心,无论人在何处,无论身处何职,我们都将把对母校深情的眷恋化作实际行动,去诠释“大医精诚”的精神,抒写人间爱的奉献!
祝愿我们的母校硕果累累,桃李满天下!
祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!
祝愿我们的同学鹏程万里,驰程人生!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是六(10)班的郑佳禾。今天我演讲的题目是《心怀感恩,拥抱明天》。
同学们,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,父母赐予我生命,生活赠予我真情,所有这些,我们都应感恩。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德,儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人更应有感恩之情。那么,我们应该怎样感恩呢?其实,感激不一定要用眼泪,感恩不一定要讲排场,有时只需一句问候、一束鲜花、一次握手,甚至一个笑容。同学们,对于我们来说,感恩其实很简单——吃饭时,一粥一饭当思来之不易;穿衣时,半丝半缕恒念物力维艰。幸福时,感恩父母、老师、朋友和帮助你的人;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败。所以,感恩就是,当你回家时,给父母的一声亲切呼唤,一个灿烂的笑容,在餐桌上,夹给父母的那一柱菜,当父母生病或劳累时,给父母由衷的嘘寒问暖;而在学校里,感恩就是,当老师讲课时,认真听课积极思考;当老师批评你时,虚心接受听从教诲;当你在行走中,碰到老师亲切问好。这一切都是如此简单,当这一切行动成为习惯,你会觉得这是一件轻松快乐的事,而世界也会因为有你而更精彩。
一位名人曾经说过:“生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。同学们,让我们学会感恩吧!感恩学校、感恩老师、感恩同学;感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我们感恩的人和事,用一颗感恩的心去拥抱美好的明天吧!
谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇十九
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的主题是《心怀感恩,学会感恩》。
当我们来到这个世界,什么都还没做的时候,就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。因为感恩,我们才会有如此多彩的世界;因为感恩,我们才懂得生命的真谛。
我们要感恩父母,感谢父母赐予我们生命,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。所以我们应该用心学习,不让他们再为我们操心;多分担一些家务,让他们多休息一会儿,让父母为我们骄傲!我们要感恩老师,感谢老师对我们成长的关怀和辛勤的教诲。人生旅程中,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。我们唯有遵守校规校纪,努力学习,认真听讲,作业工整,主动问好,才能用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,伤心时送上的安慰。宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励是我们同学之间最纯真的友谊。因此,在与同学的相处中,我们应多一些真诚,少一些争吵;多一些团结,少一些冷漠;多一些温暖,少一些嫉妒。
同学们,生活中有很多值得感恩的事物,让我们学会感恩吧!怀着一颗感恩的心去看世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐与美丽。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇二十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《感恩自然,健康成长》。
当今社会,人和人之间的身体距离很近,但心的距离则遥不可及。在生活和学习中,凡事以一颗感恩的心去面对,让我们在感恩中重新寻找到成功人生的幸福,构建和谐社会,首先要解决的是人们的心态问题。当你怀着一颗感恩的心读完一本书时,你会发现常怀感恩心,一生无憾事„„ 感恩就如同阳光雨露一样,能够带给我们温暖与美丽,只要长存一颗感恩之心,我们就会拥有一切美好的处世品格。阳光就会照耀我们,雨露就会滋润我们,我们的生活中也就有了一处处美丽动人的风景。
大自然给了我们人类生命之源。那纯净甘甜的水,哺育了一代又一代的生命;那和煦温暖的阳光普照了广阔无垠的大地;那高大葱翠的绿树带给我们纯净新鲜的空气;还有那山间的明月、富饶的物产„„这一切的一切使我们人类生生不息。于是我们在大自然的馈赠下,健康、茁壮的成长。我们要感恩大自然给予我们的一切。感恩大自然给予的花朵:不管是高贵的,平凡的,默默无闻的,它们的淡香,清香,浓香环绕着我们美丽的家园。感恩大自然给予的小草:听它努力拔节的声音和带着音乐的节拍,振撼着我们的心灵,看它把一点点的绿,放大成我们无限的生命。感恩大自然给予的风:不管是弱的,强的,或着更强大的,它们温柔的抚摸,或横空一击,都真实的像我们的亲密家人。感恩大自然的闪电及雷霆:光的精神,雷的现实,穿越天空的伟岸,劈开困惑我们已久的恐惧,让灵魂与肉体接受上帝的洗礼。感谢大自然的小鸟:它飞越万水千山,栖在我们的窗前,它美妙的歌声清脆婉转,直入云霄,像我们海誓山盟的绝唱。感恩大自然给了人类生命之源,感恩大自然给了人类快乐,感恩大自然教给了人类生命的道理!感恩大自然给予我们的一切。
大自然的怀抱是宽容的。无论我们怎样对待她,她都是给予我们很多却不图回报。因此,我们要怀抱着一颗感恩的心去对待天空、大地、阳光及一切有生命的动植物,并怀着一颗真诚的心去感谢生命中能有它们的存在。学会感恩自然、珍惜自然,我们就会从中汲取成长的力量和成功的智慧。
4月22日是世界地球日,这个节日起源于美国,1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,呼吁我们,善待地球,保护地球,因为地球就是我们生存的家园.
你知道,昔日繁华的丝绸之路为什么变成了“古道西风瘦马,枯藤老树昏鸦”的悲凉景象吗?你可知道养育了我们中华民族的黄土高原为何会变得黄沙弥天么?那些广袤无边的原始森林,清澈见底的河流哪去了?人类生存空间的变迁说明了一个严肃问题,这就是人类为了生存过度的向大自然索取,遭到了大自然的无情的报复。难道不是吗:人类过度砍伐森林,盲目开发耕地,造成水土流失,土地沙化。
大自然给予了我们太多太多,可我们却把大自然当成一个无底洞,无穷无尽地向他索取资源,但是,终会有一天,自然资源枯竭,到了这一天,我们还怎么存活?
大家请想想:人类之所以能生活在地球上,这可都是大自然给予我们的恩惠。但是现在,自然资源日渐匮乏,大自然累了,大自然也需要休息。我们是不是应该答应大自然做到这一点?更何况,这又不是我们不可能做到的事情。我们可以把以前铺张浪费的的生活变成“低碳”的生活、节约的生活,为创造节约型绿色社会做出自己的一点贡献。我们可以从日常小事做起,比如:劝父母少开车,尽量多选择公共交通工具出行或骑车步行;家里不用的灯要及时关闭;少用燃气灶,多用电磁炉等。
下面,我再给大家提几条“低碳”生活的准则:
1、少用纸巾,多用手帕,保护森林,低碳生活。
2、积极参加我校正在开展的海曙区镇明路“行道树、我来养”领养树木活动;在日常学习中,每张纸都双面打印或写字,这相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。
3、随手关灯、拔插头;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;
4、绿化不仅是去郊区种树,在家里种些花草一样可以;
5、一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍,我们可以少用或不用塑料袋,改用环保袋。
6、平时少扔垃圾,做到看到垃圾,随手捡起,把教室,校园打扫成美丽的花园。
以上都是我们可以做到的,大家为了地球,行动起来吧!
人无远虑,必有近忧,从现在起,从身边小事做起!大自然给予了我们这么多,我们应该伸出双手呵护我们的地球来回报它,来感恩它。我们要有信心能造出一片又一片的绿色,保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!让我们在美好的环境里健康成长!
谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇二十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,今天我讲话的题目是————感恩
虽然感恩节已经过去,感恩的意识应永驻我们心间。有一位老师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教
育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,
包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重、不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们,老师为了使我们不断进步,披星戴月,不辞劳苦,却无一句怨言;为了使我们养成良好习惯,率先垂范;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行……
只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为,老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
我的讲话完毕,谢谢大家!
感恩教育为主题的国旗下讲话篇二十二
尊敬的老师、同学们:
老师们,同学们早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心》。
人生不如意事常八九,可与人言者却无二三。所以我们经常会受到各种负面情绪困扰,以至于经常在同学们的好友动态里看到“心累”、“我想静静”。难以言表的不如意事并非无药可治,至少有两个方法是免费的、行之有效的,且无副作用的,那就是:运动和拥有一颗感恩的心。但显然,两种方法还是有高下之分的,一种是通过“劳其筋骨”而实现,另一种几乎毫无成本。
那么,拥有一颗感恩的心和治疗负面情绪究竟存在怎样的关系呢?
美国生物心理学家杜雷思沃密教授证实,感恩心理,不论是对父母、配偶、子女、朋友的感恩,还是对上苍、大自然、社会甚至陌生人的感恩,也不论是用说的、写的,或者默默的、自言自语的等方式,感恩可明显有助身心两方面的健康,尤其能减轻负面情绪。因感恩心理而产生的满足、愉悦等积极心情会促进脑部分泌一种激素,有放松神经系统作用,能缓解焦虑、抑郁、紧张、沮丧等心理压力,使感恩者长时间地保持心境平和,有利于增强人体免疫功能。
拥有一颗感恩的心,甚至还可改变我们的思维方式,帮助我们从更高更客观的角度来看待我们的生活,让我们认清我们已拥有的一切,并投入的爱和享受。
有些同学可能会质疑:“我没有负面情绪,免疫能力也挺好,对自己思维方式也挺满意的。更重要的是,我很爱自己,很会享受生活了。那就无需拥有一颗感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天,我们更倾向于把个人财富的增加、成就的获得、权力的增长归咎于纯粹的个人奋斗。然而鹏之徙于南冥,需以六月息;野马、尘埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!没有父母给予生命,没有优美环境的滋养,没有国家的九年义务教育,没有伯乐的赏识,没有同伴的帮助,个人努力又是否能够转化为财富呢?人的社会性决定了人与人之间只有互相帮助、互相感恩这么这么一条道路。只有真诚感恩,投入回报,才能满足各自的需要,从而推动了个人的发展与社会的前进。
世界上没有那么多的“顺理成章”,也没有那么多的“理所应当”,选择感激与珍惜,你,将拥有整个世界。
我今天的发言完毕,谢谢!
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