孝道主题班会主持词,中华孝道,主持词(3篇)

时间:2023-04-24 14:35:04 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的孝道主题班会主持词,中华孝道,主持词(3篇),供大家参考。

孝道主题班会主持词,中华孝道,主持词(3篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

孝道主题班会主持词 中华孝道 主持词篇一

大家下午好!

欢迎来到本期道德讲堂,我是主持人。本期主题是“孝老爱亲〃传承美德”。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗描绘了真挚细腻的母爱,就像阳光普照大地,养育万物;也深刻表达了子女铭记母爱,心怀感恩的思想。

母爱如水,滋养我们健康成长;父爱如山,支撑我们勇敢前行。父母赐予我们身体发肤,培养我们健全品格,成为我们一生的精神支柱。

而从古至今,我们唯一能回报的就是孝顺——惟孝顺父母,可以解忧。因此,孝老爱亲成为了中华民族的传统美德,代代传扬!

我们也常常把祖国比喻成母亲,没有祖国就没有我们幸福稳定的生活,下面就进入本期讲堂的第一个环节,让我们高唱《我和我的祖国》,用歌声来表达对祖国母亲深挚的爱!

全体起立!

……

正如歌词所言,母亲和我们就像海和浪花,我们愿意分担母亲的忧愁,分享母亲的欢乐,下面进入第二个环节,看短片,让我们一起走进身边人的生活,感受他们的拳拳孝心。

……

一根布带,一头连着父母的辛劳,一头连着儿女的孝顺,它是一条彩带,只有持久坚韧不拔的爱,才能让它飘得高远美丽!

古有缇萦救父、黄香温席,今有陈斌强背母,可见孝行贤德已经融入了中华文明,源远流长,凝聚成无数的经典篇章,下面让我们一起诵读这些经典。

第一句:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。” 这句话出自《孟子•梁惠王上》。意思是:“尊敬自家长辈,推广开去也应尊敬别人家的长辈;疼爱自家孩子,推广开去也疼爱别人家的孩子。”

好,请大家跟我一起诵读——老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

第二句:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”这句话出自《孟子•离娄上》。意思是:只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。

好,请大家跟我一起诵读——人人亲其亲,长其长,而天下平。

歌声荡漾,经典传承,想必此刻大家的思绪也飘到了父母身边,心怀激荡,似有千言万语涌向喉头。那就进入第四个环节,谈感悟。有感而发的同志,快来和大家分享一下吧。

……

感悟很实在,很贴心,那句“子欲养而亲不待”几乎道出了所有人的担忧。我是个漂泊的游子,母亲做手术我却不能在身边服侍,心中的焦虑、担忧无以言表,真的很羡慕大家能守候在父母身边,随时尽心尽力。还有哪位同志来谈谈感悟,快来吧。

看来大家更愿意保留内心的触动,真是此时无声胜有声,那就让我们在课后用行动表达对父母、对祖国的感恩之情吧!现在我们要做的就是共同勉励,共同成诺!

有请带领我们做承诺,全体起立!

侯局:请大家起立,举起右手,跟我承诺:

善待老人的今天,

就是善待自己的明天,

我承诺:

尊老敬老,

争当孝老典范!

好,请大家平复一下激动的心情,进入本期讲堂第六个环节,讲党课。虽然每逢佳节倍思亲,但我们仍需履职尽责保安全。所以,这次党课将和年终的工作会一并进行,会上*局长将进行系统的安排部署。在此,祝愿天下老人孩子身体康健,大家阖家欢乐喜庆猪年!本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

孝道主题班会主持词 中华孝道 主持词篇二

各位领导、各位同事:

大家好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有六个环节。

首先,我们进入第一个环节,自反思。

请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?有没有认真履行自己的岗位职责?有没有善待周围的每一个人?

好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同唱《常回家看看》。请放音乐。

谢谢。请坐。

接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下来,我们进入第四个环节:学经典。

俗话说百善孝为先,孝顺,是中华民族的传统美德。孝的传递者 源于我们每一个人。在现代社会,我们应该学习了解父母和懂得父母 的需要。父母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我 们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们 着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母—我们最可 爱的人。因此在我们没有能力的时候,我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,而在我们有能力给予的时候,我们不能以金钱的多 少来衡量我们对他们的爱,他们或许并不在乎这些,他们更需要的 是精神上的慰藉,和他们在一起是他们很快乐的时光。因此,工作 之余我们要常回家看看。

下面有和带领我们共同学习《二十四孝》的故事。

掌声有请:《亲尝汤药》、《怀橘遗亲》、《卧冰求鲤》、《弃官寻母》

掌声有请:《孝感动天》、《卖身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》

今天,我们学习《二十四孝》的故事,就是要有孝心、爱心和耐心,孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

第五个环节:谈感悟

学习《二十四孝》的感人故事后,大家有什么感想呢?

下面请我局道德讲堂宣讲员讲述自己对孝敬父母、关爱子女、善待他人的感悟

掌声有请;

爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

感谢讲述。在身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

第六个环节:做承诺

刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

请大家将孝的承诺写在纸上、用在行动上、铭刻在心上

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

孝道主题班会主持词 中华孝道 主持词篇三

各位领导、同志们:

大家好!

欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。

有以下环节,分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。

(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟,静心感悟道德。

(2唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。。。)

孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

(3看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大

人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。。。)

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范

代表来与我们分享他的个人事迹,他就是我市“孝老爱亲”道德模范!大家欢迎!

。。。

。。。

20几年来, 悉心照料护理老伴,为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药,陪送医院看病治疗,并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战,乐观地看待生与死,增强了老伴战胜病魔的信心,让她安祥地度过了晚年。听了事迹,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!

(5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。

(6诵经典)现在,我们进入 “诵经典”环节。

请大家看大屏幕,一起朗诵。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

这句话是说:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。。

(7发善心)下面,我们一起来发善心。请看大屏幕,一起高声朗读:敬长者,孝父母。爱子女,教有方。

(8一堂一善事)随后,我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动,希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。

(9送吉祥)最后,我们进入“送吉祥”环节。现在,请先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。

本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

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