低年级感恩演讲稿(十一篇)(全文完整)

时间:2023-04-19 17:40:03 公文范文 来源:网友投稿

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低年级感恩演讲稿(十一篇)(全文完整)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

低年级感恩演讲稿篇一

我感动,感动教师的那份情,教师在讲台上晕倒的那一刻,把我的心牵动,这是我平生看到的最壮烈,最动情的事。这不是柔柔拨动,而是如断弦样的强烈,是如裂帛般痛心!

我感动,感动教师的精神。把学生当做孩子,让我感到了母亲般的温暖。这种温暖比母亲的爱更伟大!没有血缘关系,不掺杂私心杂念的温暖!这种温度是世上最伟大,最温馨。最滋润的爱!

我感动,感动教师对事业的热爱,带着病来为我们上课,这种对事业,对学生的热爱,怎能不使我感动!

我想,师生情是一朵娇艳夺目的月季花,拨人心弦。师生情是一朵淡黄素雅的康乃馨,沁人心脾。师生情是一朵最朴素纯洁的百玉兰,冶人心智。

教师,您让我敬佩,让我刮目相看,让我感动……

低年级感恩演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《感动,在你我身边》。

没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻地在自己的工作岗位上付出着自己的所有。所以,我可以骄傲地说,我们学校的每一位老师,都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅,精益求精的工作状态;学习他们对学生悉心呵护,耐心辅导的实际行动;学习他们一丝不苟,严肃认真的敬业精神;更要学习他们朝气蓬勃,安定从容的处事风格。

你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的老师们已经在教室里开始了晨读辅导,这是集体辅导的前奏,当第一节课的铃声响起,每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声,课间你又会看到他们在和学生倾心交流,并不时发出一阵爽朗的笑声。像赖__老师今年已四十有余,已有近三十年教龄,但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟,认真备课,认真总结,把她几十年的经验悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长,也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和安静的伏案工作,不仅把本组的教研工作开展的井井有条,而且学生的一张张小篇子在尤老师手下圈点勾画,也重新唤发出光彩。从这些勾画中,及时发现学生学习上存在的问题,及时有针对性地进行辅导,我时常看着她给学生辅导功课,那么耐心细致,那么不厌其烦。郑丽真老师年轻有为,她在教学中着眼培养学生能力,发展学生智力,帮助学生及时总结当堂所学知识,课后又及时批改反馈,发现问题随时解决。根据学生的实际情况,她们每天都有不同层次不同类别的一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了更好……当下班的铃声响起时,我们常常看到的是老师们依然在办公室里埋头耕耘,改着那一叠又一叠的作文、写字本、练习册……

每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作,没有丝毫怨言,我明白了高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边,亲眼见证着他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。他们那充满朝气的进取精神,那毫不懈怠的敬业精神,不正是实验小学教师敬业进取精神的缩影吗?

在实验小学,学校是大家的,每个人都在尽心尽力地做好自己的工作,同时又齐心协力、互助合作,为实小更加美好的明天发挥着自己的光和热!

低年级感恩演讲稿篇三

冬日里的阳光,对于我们是无尽的绵绵的温暖,但对于雪娃娃可能就是一道夺去存在权的符,阳光穿透晶莹的雪,一点点消融着——雪销声匿迹了。

还好,我不是雪,不是冰。我爱阳光,暖洋洋的,照的我的心也是暖洋洋的。伸出手,捧一缕阳光——冬日的阳光,没有夏日的炙热,真的很舒服。

两点一线的生活开始让我厌倦,每一天我都是低着头走路。本能性的出家,转弯,直走,转弯,直走,进校。冬日更是这样,寒风凛冽,让我的头埋得更低更低。

一日中午,我吃过午饭急匆匆的往学校赶。忽然发现路的对面围着一群人。手冻僵了,我呵气,搓手,然后将它们放入一个冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心还是让我踱了过去。原先是一群红领巾。怎样,出什么事了吗?(也许你也会这么想)我又仔细看了看,他们围着一个浅浅的蓝色的桶——天哪,是垃圾桶。怎样,啥时候人们对垃圾桶那么关注了?小朋友们难道在写真?但干嘛找这么一个臭气熏天的地方。

这时从人群里挤出一双通红的小手,一声纯真的声音:“让一下,我的手脏,细心衣服!”飘入我的耳朵,轻轻敲击着我的耳膜。一位可爱的小妹妹带着微笑挤了出来。红领巾在阳光下显得格外耀眼。

我问她:“小朋友,你在干什么”小女孩对此并不感害羞,眨着水灵灵的大眼告诉我说:“我们在清洁垃圾桶呢!”哦,是这样。我立刻想到必须是教师指示的。唉,此刻不都是这样吗!我又伸出手,摩擦,摩擦,可产生的热量仿佛都在空气中消失,手变得更加冰冷。我再次低头,额前的一缕头发滑了下来,“是谁让你们干的?是······”“是我们自我呀!”我庆幸自我没把“教师”二字说出来。是他们自我,是吗,真是这样?我开始怀疑,没有原因的怀疑。小妹妹又露出甜蜜的微笑,像一朵开在春风里的桃花。她之后说:“这是我们的社会活动呀。前几天,我看到路边的垃圾桶东倒西歪,并且又脏。于是我就发动全班来做义务劳动。呵呵,原本以为同学们不愿意,可是我错了,同学们的热情值高着呢!”

哦,原先这个世界不是我想的那样冷漠,虚伪。看来我也错了,世间还是有温暖的。也许我们把这一份份的温暖加起来能胜过这冬日里的阳光。我的脸上也浮现了笑脸:“那我能为你们做些什么呢?”小妹妹惊奇的看着我,呵呵的笑着:“是的,你能贡献一包纸巾吗?”我伸手,伸出泛着红圈圈的手掏出口袋中的纸巾递给她。她高兴地接了纸巾又加入清洁垃圾桶的队伍。

我加快了脚步往前走。手开始温暖起来。我,没有必要低着头!为什么不抬起头,让冬日的阳光亲吻我的脸颊?为什么不把心扉打开,让温情射进来?我,将改变。我,将昂首挺胸。冬日的阳光——最美的礼物。

低年级感恩演讲稿篇四

人的一生,会遇到很多困难。困难就像是一块石头,对于强者,它是一块铺路石;对于弱者,它是一块绊脚石。只有敢于面对困难的人,才会取得成功;只有敢于拼搏的人,才能成为生活的强者!

记得那是我八岁的时候,我在奶奶家,爷爷和叔叔教我打乒乓球。

爷爷首先教我托球。托球看起来很简单,就是把球放到球拍上,让球跳起来,看能坚持多久。刚开始托球时我的成绩还不错,可一会儿我就被旁边爷爷和叔叔的球技所吸引,一走神,球拍就倾斜了,球也滑了下去。爷爷看见了,对我说:”托球时一定要认真,一定要把注意力全部集中,还要保持球拍的平衡,否则球就会滑下去。“听了爷爷的话,第二次托球时,我的注意力都集中到球上了,很长时间都没有败。后来我的胳膊有点酸了,开始颤抖起来,最终球还是滑了下去。我心想:托球真难学,球总是滑下去,我可不可以直接学打球呢?叔叔似乎看透了我的心思,就对我说:”昊昊,做事情一定要坚持到底,不能有一点困难就放弃,这样可不行啊!“在叔叔的鼓励下,经过多次练习,我的胳膊终于不颤抖了,最终坚持了6分30秒。爷爷和叔叔都为我叫好,爷爷夸奖我说:”不错,托的时间真长。下面我要教你如何发球了。耶!“我开心的一蹦三尺高!

托球难学,发球更难学。

发球时拿球拍的姿势、站立的姿势以及发球的动作都有很高的要求。我站的笔直笔直的,爷爷告诉我:”打球时,要稍微往下蹲,身体向前倾。“爷爷给我讲解完又示范了几次后,我就开始发球了,但是我把球都快发到屋顶上了,”记住我刚才讲的注意事项。“爷爷对我说,”发球时,球拍不能向上倾斜,这样发的球高,会出球案的。“这次我长了记性,把球拍压的很低,结果球却没能发过去,我有点沮丧了。”别灰心,多练几次,你肯定能学会的。“叔叔说。我又试了几次,球终于发过去了。”我成功了,耶!“我再次高兴的跳起来!爷爷和叔叔也高兴的说:”学的挺快,你真棒!“后来,我又学会了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。

通过打乒乓球,我明白了一个道理:困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强!在困难面前,我是不会低头认输的!

低年级感恩演讲稿篇五

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的少年英雄,在那地震最危险的一刻,却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他,是当之无愧的英雄少年!

20__年五月十二日,北京时间十四时二十八分,一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中,无数生命如风般逝去,无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻,童世强,一个六年级的小学生,从残酷的死神手中,抢回了三十二条鲜活的小生命。

地震来临之时,童世强和同学们正在上语文课,突然感觉整幢大楼都在晃动,吊灯摇来摇去,大家都吓坏了,不知发生了什么事情。这时,教师大喊:“地震了,快跑!”大家纷纷冲出教室,向操场奔去。

童世强也在第一时间跑到安全地带。可是,在童世强的生命里是不会有自私的!就在他惊魂未定之时,一阵哭声引起了他的注意,那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前,这群仅有五六岁大的孩子们手足无措。

太危险了!童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮忙教师一齐转移孩子。“我是少先队干部!”这个念头闪此刻他的脑海中。一个!二个!三个!……童世强已经忘记了,自我仅是一个十几岁的孩子呀!他坚持来回奔跑,“再救一个”,“再救一个!这样的信念支撑着他。

少年强,则国强!少年提高则国提高。应对灾难,童世强毫不畏惧,他用自我坚实的后背,为一个又一个孩子打开了生存的亮窗,那一刻,我感动了。

地震是偶然的,但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强,在那一瞬间所绽放的光亮,足以让我们永生铭记。大难不死,无所畏惧。这是他的大仁,也是他的大勇。

身为大队干部的我,也应向童世强学习,学习他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样,从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人,将来更好地建设家乡、报效祖国。

低年级感恩演讲稿篇六

不知不觉中,时间已经在钟表的滴嗒声中悄然而逝,转眼间,我已经十二岁了,回首十二年的点点滴滴,是那句话永远令我感动触动心弦,刻骨铭心。

“叮零零”那是二年级一个炎热的暑假,太阳无情地把阳光洒向大地,知了趴在树干上,不满地抗议着,而此时的公园中,我正大汗淋漓地学着骑着自行车。

“加油!”我咬牙将今日第十六次与大地亲密接触的自行车扶起,一边为自已加油,一边又有些丧气,脑海里老是浮现哥哥姐姐们在宽阔的道路上飞驰的场面,不禁懊脑地垂下了头,我真不是骑车的料?我索性躺在草坪上,炽热的阳光使我微微闭上眼睛,泥土的芬芳钻入鼻孔,我不由自主的放松下来,可一瞄身边那一群骑着车欢声笑语的孩子,我又有些难受。

不能输给他们,我愤愤地跳了起来,拍拍身上的草屑,重新抚上了自行车的把手,“一步、两步,哎呀!”我的身子重重地摔在了草坪上,身体传来的疼痛和耳边毫不掩饰的嘲笑声让我再也忍不住了,泪水顺着脸颊缓缓流下,我悲痛、委屈……为什么我做不好?为什么别人一个小时学会的东西,我花了三年还做不到?为什么付出了努力,却得不到回报?一时间,五味掺杂,我第十七次抚起车子,却再也没有勇气跨上去,而是缓缓地向竹林--那个唯一能让我舒服一些没人的地方。

我就这样坐在竹林下,任由泪水打湿了衣杉,微风吹过,竹子们随风舞动,若在平时,我必须会兴奋地在竹林间奔跑,但此刻,我兴致全无。

“孩子,别哭了,不用怀疑,努力终究会有回报的,或许过程不好,但结果是甜的!”一个沧老的声音传入耳畔,我循声回头,映入眼帘的竟是一个拿着扫把的环卫工老奶奶,斑白的头发不知经历过多少风吹雨打,时光在她的额头下留下了岁月的痕迹。我诧异地望着她,她沙哑的话语在我耳边回旋。“记住,结果是甜的!”,老人又重复了一遍,她的声音沙哑却又有力,满脸的皱纹掩盖不了脸上洋溢的自信和光彩。“结果是甜的,结果是甜的……”我低声重复着,老人的话语竟如一缕阳光,拔开我心中的阴霾,一刹那,我豁然开朗,结果是甜的!对啊,不经风雨怎能见彩虹?老人似乎从我的眼中发现了光芒,满意地拿着扫把离开了。

她的背影很平常,还有些弯曲。却又是那样的光彩照人。“结果是甜的!”她苍老又有力的话语触动了我的心弦。回想起刚刚那些孩子的嘲笑,我不禁有些生气,衣食无忧的他们却没有了老人那样的爱心。“结果是甜的!这句话已经深深地刻进了我的心,起身,心海翻腾,一种奇异的感觉涌上心头,那种感觉,叫感动。

时间过得飞快,转眼,三年了,那句令我感动的话依然珍藏在我的心中,相信,它必须会陪着我度过各种困难和挫折!

低年级感恩演讲稿篇七

生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中,有那么一刻令我十分感动。

那是暑假的一天,出门时,妈妈给我一瓶矿泉水,我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然,我发现地上有许多蚂蚁,便饶有兴趣地观察起来。这时,我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水,然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎,有的在不停地翻滚着,有的拼命地蹬着细细的小腿儿,触角一动一动的,似乎在向我求救呢!

我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎,然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁,我心里居然没有一丝同情,而是自在地去别的地方玩了。

过了好一会儿,我再到那里时,却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死,而是咬着旁边的小伙伴,三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚,往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁十分少!我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命,它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自我的行为,连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了,另外的虽然奄奄一息,也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。

救好它们后,我心境复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈,有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题,就丧失了理智,甚至会想到轻生,这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪,应当学学蚂蚁的精神,遇到难题,遇到危险,要努力去应对,即使遇到大灾大难,也不能轻言放弃生命,因为生命仅有一次。我们要像蚂蚁,有经得起考验的心,冷静的思维和不放弃的精神。

我感动的那一刻,也思考了很多。

低年级感恩演讲稿篇八

幸福是什么?对于这个抽象而又复杂的问题,相信许多能人志士都作过精辟的诠释。然而这个问题的答案如同世上的叶子不可能会完全一模一样,恐怕是因人而异啊!尽管答案千奇百怪,可是究竟有没有人曾有过幸福就是满足的一丝念头呢!

两年轻对夫妇,一对想得远,趁着年轻力壮,没命的挣钱;一对看得近,趁着花样年华,尽情的旅游娱乐。年过半百之后,想得远的一对早已是赫赫有名的百万富翁,然而他们却没有力气去享受,因为病魔已再悄悄吞噬者他们了;而看得近的一对呢,依然是简简单单的小两口,虽然他们从没享受过荣华富贵,但仍旧活得精彩潇洒。

到底哪对夫妇活得更幸福呢,相信大也已是心中有数了。

要说人世间什么最重要,那肯定是幸福和欢乐的活着啊!那么幸福和欢乐又从哪里来呢?我想应当是从一颗满足的心来的吧!这就好比一只喂饱了的小鸟会愉快的歌唱,因为它已经十分满足了。

其实我们每个人就像是一个分数,分母就是欲望的范围,而分子呢,就是满足的程度。当分母越大,分子越小的时候,这个分数的值夜也就越小,当分母无限大的时候,这个分数就没有了其存在的意义了。我们人生匆匆几十载,何必把分母定得那么大呢?

绝大部分的人都认为,当自我吧名誉,金钱等等集于一身时,幸福也就随之而现了。然而你听听那些伫立于世界巅峰的富翁,明星们的心声,又有多少感受到了幸福和欢乐呢,恐怕屈指可数啊!

满足那颗充满欲望与利益的心吧,仅有这样幸福才会真正降临到你身边;欢乐才会真正伴随你成长;你的人生才真正多姿多彩。

是啊,知足者常乐,满足原先也是一种幸福啊!

低年级感恩演讲稿篇九

在桌前坐了好久,我伸了个懒腰,拉开窗帘,寻找我的白鸽,而眼睛却被突如其来的明朗刺的眯起,大片的温暖撒在我的脸上,我微扬起嘴角,享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。

冬日的多数时候,总是乌云满天,偶尔惊喜的望见太阳探出的一角,却又很快的隐了下去,隐在乌云的背后,我只能看见乌云大团大团的笑的狼心狗肺,于是整个人都变霉了,甚至嗅到了些许颓废的气息,此刻又一次的看见太阳热情的笑脸,我自然不择手段的来享受。

我喜欢冬日的某个午后的太阳,大片大片的温暖却不刺眼,如同一张柔和的纱,包裹住全身,肆意舒展,冬日的阳光轻轻的触碰我全身的每一处肌肤,如同妈妈的手,白暂而修长,空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道。我常想,在这样的一个冬日午后,我随手捧上一本杂志,在小院子里的古长藤椅上,一摇一晃,如同一只疲倦的小猫,慵懒的度过一个美丽的午后,笑容慢慢浸上双颊,凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花;或者在点缀着些许白色小花的草坪上的秋千上荡漾,歌声与笑声交融,和着阳光一齐撒遍每一寸土地,一种淡淡的被我们称之为幸福的东西也在土地中开始滋长,收获满园的芬芳。

冬日午后的我很幸福,尽管那些都是想象,可有时候,就象此刻,脑海中天马行空的想,笔尖行云流水的记载,冬日的阳光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也许,幸福也能够无关于全世界,一个人也能够很幸福很幸福,这些幸福只与我有关,旁人不解,那就让他们迷惑吧,我,在自我的时间与空间里,欢乐着自我的些许欢乐,幸福着自我的点滴幸福。

放学时,经常看到三三两两的人群,坐在小板凳上,做着手中的活计,不时的聊上几句,偶尔爆发出阵阵笑声,心里忽然就觉得暖洋洋的了,觉得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,为我们增添了一些直射心底的阳光。我对身边的她们说:“我喜欢太阳,我的网名是芷阳,阳光替我驱逐掉脸上密密的,不知何时爬上的细细的忧伤,我注定了要吸收阳光,为你们散发出光芒。”她们微笑,我亦微笑。

世界都在笑,冬日的阳光暖了心房。

低年级感恩演讲稿篇十

那一刻,是一双沾满鲜血的手。那一刻,是妈妈焦急的面孔。那一刻,是妈妈舒展的眉头和微笑。但就是那一刻,我被深深的感动了。

记得那时我上二年级的时候,刚放暑假。有天晚上,我的好朋友张雨璞打电话叫我去河阳广场玩。我爽快的答应了。因那天妈妈正好没事,也跟我一齐到广场散步。

到了约定的地点,我很快就找到了我的同学们。妈妈因为要等她的好朋友,就边看我们玩游戏边等她的同事。

当时,有很多同学,我们就分了两组,两组队员手拉手分别各站在小广场的两边,其中一组先选出一名队员,去冲开另一组队员的拉手队伍,谁冲开了谁那一组就赢了。这个游戏的诀窍就是在冲的过程中,速度要快,等快到对方的队伍前要找准两个力量小的人拉手的地方,使劲一冲,这两个拉着的手就被冲开了。

玩了好久了,他们才叫到我的名字,我一激动,飞快的向对方拉手的方向跑去。可我还是没有经验,我当时选的两个人的身高比我高,所以,我冲过去的时候,力量不够大,他们两个人的手拉的位置快到我脖子那里了,正好我一使劲,一下子把我头朝下给摔倒了。当时,我只感到一阵刺痛,忙用手捂着头,等妈妈发现后飞奔过来的时候,我看到了妈妈焦急的面孔,只记得妈妈当时用手使劲按着我的头,拉着我打了个车就跑向了医院。到了医院,医生给我清理伤口的时候,让妈妈把手拿下来,我看到了一双沾满鲜血的手。妈妈急的满头大汗,不住的拿手扇着。等医生给我清理完伤口后,上完药缠了一圈绷带,就告诉我们能够走了。妈妈这时还不忘问我疼不疼了,我说不疼了。我这才看到妈妈舒展的眉头和微笑。但妈妈的微笑跟平常的不一样,除了一丝放松还有对我深深的爱护。

我的好妈妈,此刻,我被深深的感动了。

低年级感恩演讲稿篇十一

高楼越来越多,空间越来越校冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记

有泪水在,我感到自我仍然饱满。

早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。

傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。

感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。

时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?

行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。

纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最终一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

缺少感动的人不是一个真正的人。

缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。

我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

在物质高度发展的今日,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。

当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。

“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?

点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。

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