东坡文化艺术节策划案19篇

东坡文化艺术节策划案19篇东坡文化艺术节策划案　　策划编号：YT-FS-6923-79　　文化艺术节策划书方案（完整版）　　DevelopDetailedRulesBasedOnEx下面是小编为大家整理的东坡文化艺术节策划案19篇,供大家参考。

篇一：东坡文化艺术节策划案

　　策划编号：YT-FS-6923-79

　　文化艺术节策划书方案（完整版）

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　　策划编号：YT-FS-6923-79

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　　文化艺术节策划书方案（完整版）

　　备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。

　　背景：为了活跃校园文化氛围，展现我校学生宿舍文化生活，展示我校学生的精神风貌，提升园区文化品位，构建和谐校园，进一步推进园区精神文明建设，学校自管会大力开展社区文化节。

　　活动主题：和谐校园，温馨宿舍活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升广商学子的寝室生活品质。活动内容：主题一：宿舍创意摄影展活动目的：寝室文明是校园文明的窗口，寝室文化是

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　　校园文化的重要组成部分，寝室是同学主要的生活场所。为进一步推进园区精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化，营造温馨舒适的寝室环境，体现新时代大学生良好的精神风貌，营造健康、文明、活泼的学习生活氛围，特举办本次文明寝室创意摄影展。活动内容要求：1寝室有特色文化或典型突出事例。拍摄必须是宿舍的生活环境，并且要有创意，体现到宿舍文明和谐的气氛。2每个学院选择男、女寝室各一间参与3在一二教的大厅展出经费预算：20元主题二：宿舍友友大合作活动目的：加强宿舍之间的了解，增进不同宿舍之间的沟通和友谊，考验团队协作的默契，营造良好的生活气息，让同学感受集体生活的乐趣。

　　活动内容要求:1参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛

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　　2“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完

　　为止，游戏结束。3“四人竞走”四个人绑住脚，在规定距离竞跑,时间最少组为胜4“默契大考验”四人拿一块板，回答主持人的问题，看是否一致。经费预算：珠子20元，盘子20元共40主题三：舍歌大赛活动目的：为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活。活动内容要求：1以宿舍为单位进行K歌大赛，各宿舍必须集体出场，要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一经查证，取消资格。2内容积极向上•参赛歌曲必须体现大学生的朝气，活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编，搞笑和原版，不会限制。

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　　3•活动以友谊第一，比赛第二的原则，主要以促进各舍员之间的交流和沟通，保证良好

　　的赛风。评委们要做到公平公正。经费预算：宣传：海报20+横幅60=80奖项：羽毛球拍300计算器30X18=540小风扇20X30=600其他：矿泉水50一共1540

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篇二：东坡文化艺术节策划案

　　文化艺术节创意活动方案

　　1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是小编精心整理的文化艺术节创意活动方案（精选11篇），欢迎大家分享。为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间10月下旬—11月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。五、活动项目1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，

　　拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段11月3日—11月4日为初审阶段11月5日主办方与领办方签订协议11月6日—11月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。一、指导思想为进一步丰富校园文化生活的，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活的，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：

　　1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组：组长：林均芳、马连云成员：李绍华、李圣军、张萍、张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军、张萍、张梅、吴鹏成员：陈殿军、张敏、孟庆民、王寿军、王炼、张嵩（二）设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常的的事务和具体工作。1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张嵩负责）（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。（2）成员：政教处、电教组。2、联络协调组（李圣军负责）（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。（2）成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组（刘学成负责）（1）职责：负责资金、物品的供应与购置；准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。（2）成员：总务处5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面检查环境卫生。（2）成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：20XX年2月13日――20XX年9月31日。（一）第一阶段：（2月13—2月29日）宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。（二）第二阶段：（3月1—3月31日）活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。（三）第三阶段：（4月1日—9月31日）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况的。（四）第四阶段：（20XX年10月）总结表彰

　　1、全面总结、评估各项活动开展情况的。2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序：(一)宗旨：活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序：活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。1、内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。④相声、小品及其它。艺术作品类：1、内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：（软硬笔）、篆刻要配有说明：③摄影：彩色、黑白均可。体育比赛类：1、内容：①学生广播体操比赛。②初一、初二学生乒乓球比赛。③各级班际拔河比赛。④学生象棋比赛。⑤学生跳绳、踢毽子比赛。⑥教工篮球比赛。⑦教工羽毛球比赛。电脑实践类：1、内容：电脑打字比赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组。1、内容：①师生诗歌朗诵。②青春风演讲比赛。③“我的生活”主题征文活动。④课本剧编演。⑤英语实践表演。⑥班级黑板报、手抄报评比。⑦心理健康教育讲座。⑧音乐、美术欣赏知识讲座。科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组。1、内容：

　　①折纸、剪纸工艺制作比赛。②科技小发明、小制作比赛。③贺卡制作比赛。六、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：（1）各班级参与活动1分；（2）各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。一、目的结合胥城大厦首届文化艺术节的时机，创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体，促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等，进一步推进胥城大厦的文化建设。二、原则1、关联性：文娱活动与文化理念相呼应，力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念；2、多样性：根据大众化员工的兴趣，活动形式多一点，让尽可能多的员工参加；3、趣味性：体现竞技与娱乐特点；4、本土性：利用胥城大厦的现有环境、设施；5、独立性：（每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成）6、创新性：鼓励原创、自编、自演。三、文化艺术节的活动内容或项目1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛；（团体赛，第一天）2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛：通过练习、选拔，达到全体员工参加的效果，增加员工对文化理念的记忆。（第一天）3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展：展现胥城人热爱生活的风采。（第一天开始，持续到闭幕式）4、游泳池里的潜水比赛：比一比谁最能沉得住气。（参赛人数不受限制，第二天）5、棋、牌比赛：女同志跳棋、男同志象棋，扑克（升级）赛。（第三天）6、哑铃、举重比赛：比一比谁是胥城的大力士（第四天）7、乒乓球比赛：国球、胥城大厦员工的传统活动。（第二天——第四天）8、20秒内开饮料瓶盖比赛：比试谁的手巧；（第五天）9、托盘（放上装有水的杯）赛跑：比一比谁跑得稳、跑得快；（第五天）

　　10、消防水管抛直并连接比赛：（团体赛，第五天）11、登高峰接力赛：爬楼梯比赛，团体和个人（女子组，男子组）比赛，比一比谁提高、进步的快。（第六天）四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会（一）《胥城大厦企业文化手册》发布会：（二）文艺演出（计划时长1小时30分）：根据员工的报名来确定节目，舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限，鼓励原创、自编、自演；文艺演出中穿插以下节目：1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、气质好的员工，抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈）2、英语小品：客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个；3、男、女员工斤斤计较的游戏；（看似斤斤计较，实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识）4、优秀员工姓名谜语竞猜；（宣传和体现优秀、榜样员工）5、爱情与水果大拼盘（水果是胥城常见的食品之一，各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观，通过游戏，引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活）（三）颁奖：（15分钟）1）胥城大厦的常规年终奖项的颁奖：2）文化艺术节中的奖项颁奖：（1）组织奖；（一个）；（2）文化艺术节的单项活动奖；（若干）（3）联欢会中的优秀节目奖：一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。（四）庆功宴或团圆饭：其中穿插游戏：1、领导的“酸甜苦辣”员工猜；（领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后，由员工根据其面部表情来猜，促进员工对领导的理解，猜对最多的优胜者有奖）2、“五心”连动团体赛：（用筷子传递五个“心”形状的环，不断增进员工对“五心”服务的认识和记忆，优胜者获奖）3、抽奖：五、备注1、为了让更多的员工参与，每位员工仅限参加两个项目（不含潜水比赛的项目）；2、团体赛分四个团队：客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门；3、如果参加报名的员工多，可由四个团队在文化艺术节前，先内部举办选拔赛，再在文化艺术节里决赛。4、将根据参加人数和获取的成绩来评比组织奖。一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。二、艺术节项目（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。

　　3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

　　4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

　　5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节，教学楼前广场（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。3、比赛方式：（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节，教学楼前广场5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）1、参赛要求：①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。2、各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。（五）美术作品展评（体音美组负责）1、参赛要求：①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。2、各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。（六）综合类比赛活动1、“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。②征文比赛以年级为单位评比、设奖。③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。

　　3、安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师4、社团风采展示评比（团委负责）①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。②对展示的各种成果予以评比并表彰。③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。四、活动奖惩方案1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）2、对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。一、指导思想为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的.审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。二、艺术节主题我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我学校四、组织机构（一）成立文化艺术节组委会组长：罗斌副组长：陶文清魏桂华崔俊成员：全体教师职责：文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。（二）下设职能部门1、宣传组：刘东弟、杨绍荣职责：横幅，音响设备装置和使用。2、后勤保证组：谢春阳、刘丞、温明清、王先锋、代斌、漆涛、常金强、张海菊等职责：物品的供应与购置，活动场地整理安排。五、活动内容和布置（一）“温馨小天使”温馨提示语竞赛以班级为单位，开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。1、活动布置：（1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。（3）学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。2、竞赛要求：（1）请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映学校实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我

　　怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

　　（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、大学制作均可（大学作品可用A4纸并保存原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。3、参与对象：1-6年级全体学生4、负责人：罗国祥（二）“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛1、活动布置：（1）各班先自行在班上组织竞赛，各班推荐两名优秀选手参与学校决赛，选手自备歌碟。（2）学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。2、竞赛要求：①歌曲自选，内容健康，积极向上。②服装整洁，仪态端庄。③可用中文或英文演唱。④5月13日下午2：30-5：00进行决赛。3、参与对象：1-6年级各班4、负责人：张兰、赖丽君（三）“舞动的音符”小小演奏家竞赛1、活动布置：①各班推荐1-2名优秀选手参与学校决赛，选手自备乐器。②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。2、参与对象：1-6年级各班3、竞赛时间：5月14日下午：2：30-5：004、负责人：邱萍、赖丽君（四）“绚丽的生活”学校书画明星大赛1、活动布置：（1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。（3）学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。2、竞赛要求：①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者和班级。②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称，作者和班级。③各班在5月16日前将作品交负责人处。3、参与对象：1——6年级各班

　　4、负责人：张晓蓉罗国祥（五）小小演讲家大赛1、活动布置：①各班先自行组织在班上竞赛，推荐1名优秀选手参与学校决赛，竞赛内容和形式：1-2年级以讲故事为主，反映天真浪漫的童年生活；3-4年级以演讲为主，结合环保话题，5-6年级以演讲为主，结合珍惜时间话题。②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。2、竞赛要求：①各班选手须使用正确、流利的普通话，评委要根据选手的情况酌情扣分。②服装整洁，仪表大方③可用英文进行演讲。④5月15日下午2：00-5：30决赛3、参与对象：1-6年级各班4、负责人：魏桂华张兰（六）作文大赛：1、活动布置①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖，文章内容以：发扬奥运精神为主题。②学校将统一评选出特、一、二等奖。③各班选送的优秀作品要发送至学校网站④各班在5月16日前将作品交负责老师处。2、参与对象：3——6年级各班3、负责人：饶红春、苗春燕（七）“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛1、活动布置①各班编排一个内容健康，积极向上的大学舞蹈（人数不得少于12人），自备服装，歌碟。②学校将评选出特、一、二等奖，优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。③竞赛时间：5月20日下午2：30-5：002、参赛对象：1-3年级各班3、负责人：张兰、赖丽君、邱萍（八）学生数学日记竞赛。1、竞赛要求：①3-6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。②学校将评选出特、一、二等奖。2、竞赛时间：5月16日前交负责老师处3、负责人：滕大英（九）“六一文艺汇演”1、时间：5月30日2、地点：操场3、音响：刘东弟、刘丞

　　4、横幅：羊绍荣5、捍卫人员：各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋6、摄影：罗国祥7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”：张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强8、场地安排：谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等六、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的布置，动员和组织全体同学积极参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、突出主题、多出精品“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。4、如有未尽事宜，另行通知。一、指导思想紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。二、活动主题激情、创新、和谐三、主办单位艺术节组委会四、参与主体全校学生五、活动的内容与形式本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。第一板块：开幕式（20XX.12.4）（1）开幕动员第二板块：文化知识（2）“思维的跳跃”知识竞赛（3）“经验的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术）（4）“和谐的心灵”心理健康宣传活动第三板块：特色活动（5）艺术节会标设计（6）“舞动的音符”器乐比赛（7）“动感的乐章”校园十大歌手赛（8）“希望之星”校园小主持人大赛（9）“花样的年华”英语口语大赛（10）“校园风采”绘画、设计、摄影展（11）“青春的激情”校园舞蹈大赛（12）“畅想的天空”科学幻想画大赛（13）“飘扬的季节”课本剧表演赛（14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

　　（15）“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块：游戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择项目）（16）智力追击（17）猜谜语（18）剪纸比赛（19）反应大测验第五板块：闭幕式（20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演（21）“窄河杯”动漫节（20xx.12.30）六、评比表彰为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：（1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分；（2）各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。七、活动要求1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。一、指导思想进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园文化建设，学校决定举办校园文化艺术节。二、活动主题“快乐校园，阳光生活”三、活动组委会为加强对我校艺术节的领导，切实做好20xx年艺术节的各项组织工作，特成立校园艺术节领导小组：主任：XXX

　　副主任：XXX委员：各科室负责人、各学科教研组长组织策划：XXX安全负责：XXX四、活动时间20XX年5月—20XX年11月五、活动安排1）5月：组织发动阶段2）6月：书法比赛(项目负责人：语文组)内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，具体要求另行通知。3）9月：美术比赛(项目负责人：XXX)4）10月：摄影比赛(项目负责人：XXX)5）10月：名著朗诵比赛(项目负责人：语文组)6）11月：合唱比赛(项目负责人：XXX)7）11月：作文赛(项目负责人：语文组)8）12月：元旦文艺汇演(项目负责人：XXX)9）其他项目待定六、奖项设置及奖励(1)各单项比赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(2)团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评选每个年级优秀组织奖1名。注：以上活动以当日比赛通知为准。七、活动要求1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推进素质教育。各班要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。2、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日四、成立组织机构成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。（一）领导小组成员：组长：张群、祖宴飞、周世杰

　　副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉（二）成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。后勤组：徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段：发动准备阶段（x月xx日—xx月xx日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；第二阶段：组织实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（xx月xx日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排（一）自选参赛项目（负责人：姚红晶）（二）必选参赛项目（负责人：邵春玲、杨畅）初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：比赛时间：xx月xx日（周一）场地：另行安排比赛要求及规则：①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分。②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。③着装要求：整洁大方，端庄得体。④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请）⑥附加分加分细则：（1）表演形式或演唱曲目新颖、独特。（2）有串词加分。（3）班主任能参与比赛加分。奖项设置和评奖办法：（1）班级评出一、二等奖；（一等奖公演）（2）比赛由评委现场打分，现场公布；比赛安排：

　　（1）音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。（2）年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。（3）报名时间：xx月xx日之前。本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。一、活动主题参与展示创新二、参赛对象一至六年级学生三、活动时间20XX年5月。准备阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。四、作品要求1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。五、奖项设置本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。六、其它事项各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗，不要搞破坏。一、活动背景勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小社会，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。二、活动目的1、通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。2、让贫困生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。3、营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。三、活动名称贫困生文化艺术节四、主承办方主办方：学生工作处和资助管理中心承办方：院勤工助学中心五、活动时间及地点(具体待定)六、活动流程

　　1、主持人述开幕词2、学生工作处老师发言，宣布活动开始3、贫困生代表个人才艺表演4、贫困生大型歌咏比赛5、心理座谈会6、“湖工十佳自强之星”心得交谈7、贫困生代表上台发表心得演说8、中心主任总结发言9、学生工作处老师发言并宣布结束七、活动对象全院贫困生八、与会人员学生工作处老师，合作商家，院勤工助学中心干部干事，院心理服务部干部干事，心理咨询师，贫困生九、活动内容及要求方案一：个人才艺秀——“我的舞台，我作主”才艺秀内容为歌唱，舞蹈，器乐，小品，话剧，相声等等，要求交个人报名表，内容必须符合时代气息，积极向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。方案二：大型歌咏比赛人数要求每个系25人组成一个团队，每个团队演唱两首歌，分八组进行，各选男女领唱一名，歌曲中必须有领唱，独唱，齐唱。歌曲自选，内容必须涉及校园生活，贫困生内心情感，饱含深情，健康向上，有感染力和影响力。时间控制在8分钟内，最好有背景音乐伴奏。，方案三：心理座谈会邀请专业心理医生，学校心理咨询师，心理健康教育老师，院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题，现场解答问题，做心理测试，心理小游戏。方案四：湖工“十佳自强之星”发言谈感想邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程，自己的优劣势，经验及教训，自己的目标和设想，规划和对学弟学妹的建议，最后提出自己的希望和祝愿。方案五：贫困生代表谈心得通过自己参与工作的经历，结合自己的心里的想法，谈谈对此次活动的想法和意见。十、前期准备办公室：邀请老师，心理咨询师，院心理服务部干部干事，并通知本部门全体干部干事，记录会议内容，计算经费。市场开拓部：邀请商家出席会议。人力资源部：整理贫困生资料，动员贫困生参加活动，搞好报名工作。广告策划部：制作海报，展板，宣传栏，横幅宣传，策划活动具体细节，以及活动后期通讯稿的撰写，全程摄像，拍照，制作影集，在校园网站，校园报发表新闻稿。中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20XX年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届

　　传统文化艺术节活动。一、活动时间20XX年2月20日——20XX年5月20日二、组织机构本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳

　　师范学院各院团总支、学生会协办。三、参与对象具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生四、活动主题弘扬中华文化，传播中国精神五、活动宣传采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信

　　等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。六、活动内容与具体安排（一）书信写作征集书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化

　　的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。

　　要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。

　　（二）礼仪风采大赛本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。（三）中华传统文化讲堂中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合，解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。讲座时间和地点另行通知。（四）国学经典诵读会通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。

　　（五）传统文化科普宣传展传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。七、相关要求（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。

　　

篇三：东坡文化艺术节策划案

　　文化艺术节活动策划怎么写5篇

　　文化艺术节活动策划怎么写篇1一、活动主题：展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围二、活动内容：板块一：科技月板块二：文化月板块三：艺术月三、活动目的：为了贯彻党和国家的教育方针，进一步落实中共中央、国务院16号文件精神，大力加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我院教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定，于20__年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节四、活动时间：20__年4月至6月五、活动地点：

　　四川商务职业学院(和盛校区)六、主办单位：四川商务职业学院;七、承办单位：院系学生会、社团联合会八、活动负责人：第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)九、策划：组委会特别策划小组十、活动形式职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新〖活动前〗(负责人:郎松亭)十一、时间安排4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会4月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。十二、活动前期准备：

　　(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量(3)外联部：负责活动的赞助工作(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备〖活动中〗(负责人：张家林)十三、活动流程：〔科技文化艺术节启动仪式〕本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性，营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围，起到宣传和动员作用。时间：20__年4月6日地点：振华广场承办单位：院团委出席领导：学院主要领导活动对象：全院学生

　　『4月科技月系列活动』(一)科普电影本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。时间：20__年4月11日——4月14日19：30地点：5201教室5204教室承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会活动对象：全院学生(二)科普宣传本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。时间：20__年4月18日——20__年4月20日地点：振华广场承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆活动对象：全院学生(三)学术讲座本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知

　　识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。

　　时间：20__年4月25日18：00地点：一二教学术报告厅承办单位：院团委、院学生会主讲人：待定活动对象：全院学生(四)电脑维修及相关咨询服务本讲座旨在增加大家对电脑的了解，培养大家解决日常电脑小毛病的能力，增强大家的自我动手意识。时间：20__年4月25日——20__年4月28日地点：振华广场承办单位：应电系学生会、博维协会活动对象：全院学生『5月文化月系列活动』(一)学术沙龙五月份开始，连续两个星期举行全院学生范围内的学术讨论，由有资质的老师组织，并诚邀校内外对议题感兴趣的同学共同参与。议题从以下各国际国内热点问题中选出，初步定为：信用问题，人民币汇率问题，行业层面的市场开放问题。

　　时间：每周四晚六点半地点：一二教学术报告厅承办单位：院学生会、致诚商务社、创业协会、财经社组织老师：待定活动对象：全院学生(二)建党90周年演讲大赛本活动旨在培养广大学生的爱国主义精神和演讲技巧，增加大家对中国共产党的发展历史以及中国共产党与中国发展的紧密联系。时间：5月17日下午6：30地点：二三教学术报告厅承办单位：国商系学生会、普通话协会、马列协会、翰雅文学社活动对象：全院学生(三)名师讲座为广大研究生同学创造与经济学名家的交流机会，特邀请省内知名经济学家就民营经济发展的相关热点问题传道授业。主题：民营经济与区域经济发展——以成都为例主讲人：待定时间：5月24日下午6：30

　　地点：一二教学术报告厅承办单位：商管系学生会活动对象：全院学生『6月艺术月系列活动』(一)书法大赛弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术;活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高广大同学的思想觉悟，陶治道德情操。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。时间：6月3日——6月9日地点：5201教室承办单位：院学生会、艺语书法社活动对象：全院学生〔科技文化艺术节闭幕晚会〕本活动旨在加强校园文化的建设和艺术氛围的营造，丰富大学生生活，扩大学院的影响力，牢固和传承学院文化传统，促进社团与学生会的共同发展。特在5月19日举办“青春总动员”文艺晚会，积累活动经验，培养学生干部骨干。

　　时间：6月14日下午6：30地点：二三教学术报告厅承办单位：院学生会、社团联合会活动对象：全院学生〖活动后〗(负责人：张家林)十四、后期工作安排1、总结书2、总结会议3、后期宣传整理文化艺术节活动策划怎么写篇2一、冠名：石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校园三、口号：我挑战，我参与，我成功四、目的意义：丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为

　　

篇四：东坡文化艺术节策划案

　　文化艺术节活动策划大全5篇

　　文化艺术节活动策划大全篇1一、活动背景：本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气。二、活动的目的、意义和目标：弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。三、资源需要：绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子（挂画）、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等四、活动开展：1、时间：5月11到13日2、地点：食堂门口，阶梯教室3、举办内容：

　　（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）

　　（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）

　　（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）

　　（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节。

　　4、活动过程：（1）准备阶段：（一）负责人名单：总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））负责人：蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））

　　涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））（二）前期各负责人负责任务：郗冠中、裴玉：（宣传部）1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作。（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可）2、投票箱制作。3、作品展板制作蒋林洋：1、投票纸张设计、作品编号设计2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。（把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计）3、作品征集统计（统计好已交作品的数量）统计现场手绘文化衫的人员。刘金丽、傅蕾：（实践部）1、颁奖晚会的会场布置（气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚）2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。3、外展活动背景音乐（音响准备、曲目）高斌：（绘画俱乐部）

　　1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。2、组织现场手绘人员昌湖：(绘画俱乐部)1、现场的涂鸦管理；2、海报设计涂少军、陈曦、聂中明：（表演部）二、整个颁奖晚会的流程安排，节目设置。（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）可以制作ppt演示文稿王芳、黄凯丽：（办公室）1、外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人。2、晚会会场的服务人员（颁奖礼仪，会场服务生各三名）安排。3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）4、活动中，通过广播站宣传的稿件5、财务管理（与外联部合作）李晓林、陈义娇（外联）4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份。（gogohappy提供的免费唱券一张）

　　4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。文化艺术节活动策划大全篇2活动目的：为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台，提高同学们的身体素质，加强集体荣誉感和集体凝聚力，增强学院团结奋进的气氛，丰富学生的课余生活。活动组织：水利与土木工程学院学生会具体流程和工作安排：(1)新生篮球赛参与部门：体育部，文艺部。活动说明：本次比赛共分为a,b,c三组，a.b两组各三支队伍，c组四支队伍，a,b两小组小组第一出线，c组小组第二出线活动地点：主楼东篮球场活动时间：预赛：11.4-11.6，决赛时间：11.10-11.1111.4上午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c411.5上午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c311.6上午：a1-a3b1-b3下午：c1-c3c2-c4半决赛：11.1016：30

　　总决赛：11.1115：30(2)乒乓球赛参与部门：体育部，文艺部，网络部，心理部，外联部活动说明：此项比赛为单循环淘汰赛，每局十一球，五局三胜制活动地点：工会活动室活动时间：11.10-11.12淘汰赛第一轮11.10-11.11下午14：30-16：30(每半小时一场比赛，共六个球台，每晚可以完成48人的比赛)淘汰赛第二轮11.12下午14：30-16：30淘汰赛第三轮11.12晚19：30-20:30(3)拔河比赛参与部门：体育部，办公室，生活部，秘书处活动说明：进行单循环淘汰制，每队十位男生五位女生，三局两胜制，参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。活动地点：主楼东篮球场活动时间：11.10-11.12淘汰赛第一轮：11.10下午15：30-16：30(共有三块场地，可以进行两组，六场，十二支队伍的比赛)

　　淘汰赛第二轮：11.11下午14：30-15：30总决赛：11.12下午14：30(4)排球比赛参与部门：体育部，文艺部，宣传部活动说明：采取小组出线制，分为a，b，c三个小组，a和b组三支队伍，c组四只队伍每局二十五分，三局两胜制。活动地点：主楼西排球场活动时间：11.10-11.12;11.18-11.19预赛：11.10-11.12，决赛时间：11.18-11.1911.10下午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c411.11下午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c311.12下午：a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4半决赛：下午11.1814:30总决赛：下午11.1915:30(5)趣味竞技参与部门：水院学生会活动地点：主楼西篮球场活动时间：11.1914：30活动说明：活动一：计录一名参赛者被蒙住双眼，头戴尖刺，另一名参

　　

篇五：东坡文化艺术节策划案

　　[文化艺术节活动策划方案范文]文艺活动策划方案范文

　　为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的'风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：一、活动主题：

　　文才飞扬舞动青春二、活动时间：

　　20_年11月15日——20_年12月15日三、主体活动：

　　(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日(二)经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

　　(三)校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间：11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。(五)读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动时间：12月2—4日活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。(六)校园歌手大奖赛承办部门：校文艺部

　　活动时间：12月5—12日活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门：校团委，学生会，社团联合会活动时间：12月15日活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)四、具体要求：(一)突出主题、形成合力：1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。(二)加强宣传、营造氛围：1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。

　　2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。

　　3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响一、指导思想

　　弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨：

　　以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间：

　　20_年某月_日—20_年_月_日四、成立组织机构

　　成立“第九实验学校20_年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

　　(一)领导小组成员如下：组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

　　(二)成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组：徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段：发动准备阶段(某月_日—_月_日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。第二阶段：组织实施阶段(_月_日—_月_日)。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段：表彰阶段(文艺汇演表彰)(_月_日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排(一)自选参赛项目(负责人：姚红晶)

　　(二)必选参赛项目(负责人：邵春玲、杨畅)初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：比赛时间：_月_日(周一)场地：另行安排比赛要求及规则：①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲，(必须有串词)按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。③着装要求：整洁大方，端庄得体。④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请)⑥附加分加分细则：表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法：(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)(2)比赛由评委现场打分，现场公布。比赛安排：(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。(2)年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

　　(3)报名时间：_月_日之前

　　一、活动目的

　　本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

　　二、活动主题

　　激扬青春，魅力校园

　　三、活动时间

　　_月下旬—_月末

　　四、活动形式

　　采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《_大学学生活动项目领办制实施方案》。

　　五、活动项目

　　1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

　　2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

　　3、“清新某大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

　　4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示某大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“某大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

　　六、活动领办时间安排

　　某月某日—某月某日为活动项目领办的申请阶段

　　某月某日—某月某日为初审阶段

　　某月某日主办方与领办方签订协议

　　某月某日—某月末活动开展阶段

　　七、实施要求

　　1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造某大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。

　　2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校

　　园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造某大新形象做出贡献。

　　3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

　　4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　一.活动主题

　　放飞梦想，分享快乐

　　二.活动目的及意义

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　三.领导小组

　　组长：

　　组员：

　　四.活动时间：

　　5月30日五.活动地点：

　　学校操场六.节目要求：

　　1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

　　2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3、表演形式不限。七.活动准备(前期)：

　　1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。2.5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序，写好串词)4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。八.舞台布置音响：刘姚晶(放音乐)节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍)卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林)后勤保障组：(前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明)

　　化妆：各年级组九.议委组：

　　十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活动开始。十一.活动流程1.升国旗2.新队员入队仪式3.罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐5.会第四项：退旗十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场)十三.校长宣布比赛结果，颁奖(播放颁奖音乐)十四.奖项的设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。

　　十五.评分办法：评委评分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分

　　一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文

　　明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题：

　　营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作

　　(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组：组长：林均芳马连云成员：李绍华李圣军张萍张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

　　(二)设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员：政教处、电教组。2、联络协调组(李圣军负责)(2)成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。(2)成员：总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。(2)成员：办公室、政教处、校医室

　　四、活动时间：_年2月13日――_年9月31日。(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段：(_年10月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

　　五、活动内容、形式、程序：(一)宗旨：

　　活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序：

　　活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。④相声、小品及其它。艺术作品类：内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明。③摄影：彩色、黑白均可。体育比赛类：内容：①学生广播体操比赛。

　　②初一、初二学生乒乓球比赛③各级班际拔河比赛④学生象棋比赛⑤学生跳绳、踢毽子比赛⑥教工篮球比赛⑦教工羽毛球比赛电脑类：内容：电脑打字比赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组内容：①师生诗歌朗诵②青春风采演讲比赛③“我的生活”主题征文活动④课本剧编演⑤英语实践表演⑥班级黑板报、手抄报评比⑦心理健康教育讲座⑧音乐、美术欣赏知识讲座

　　科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组内容：

　　①折纸、剪纸工艺制作比赛②科技小发明、小制作比赛③贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获

　　奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1

　　分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

　　

篇六：东坡文化艺术节策划案

　　东坡文化策划书

　　篇一：国庆东坡文化周活动方案F国庆欢聚在外滩民俗体验乐翻天——庆国庆.东坡外滩黄州古街亮相暨东坡文化体验周活动方

　　案

　　国庆节作为下半年除春节外最重要的节日，因其假期长达7

　　天，是许多人回家省亲、置业购物的最佳时期；目前东坡外滩项目经过大半年的努力，特别是主街开业后，人气开始逐步提升，但基于各种原因，项目销售、招商仍然面临着较大的去化压力；因项目尚未整体开街，部份已开业商家吸客能力较弱，面临一定经营压力，迫切希望项目尽快旺场由于工程和商家进场装修的原因，项目最聚吸客能力的黄州古街无法在国庆整体开街。基于以上因素，拟结合国庆黄金周，以精心包装的东坡外滩黄州古街亮相为契机，充分整合黄冈市商务局、市文化局、市旅游局、市文联、市博物馆、市酒店餐饮协会、市收藏家协会、淘宝特色中国黄冈馆等各种社会资源，项目再精心组

　　织一批特色民俗文化项目同共推出XX首届东坡文化体验周活动，

　　本活动集大型文化餐饮休闲娱乐于一体，将最大限度吸引各种人群到访东坡外滩，抢占国庆期间黄冈人气最火爆中心。增强广大市民和商家信心，同时通过活动期间植入项目销售、招商信息，促进项目销售招商。

　　一、活动主题：国庆欢聚在外滩民俗体验乐翻天

　　二、活动时间：10月1日——10月7日（暂定，部份项

　　目视情况可持续或

　　常态化）

　　三、活动对象：东坡万景业主、商家，黄冈市民，1+8城市圈

　　游客，外地游客，省亲客群四、活动地点：东坡外滩项目地五、活动宣传：

　　1、购房客户：由置业顾问电话通知领券

　　2、短信：（黄冈20万条）9月27日—9月30日各发一

　　次，每次5万条。

　　3、桁架：1、外滩、万景城、麻城、浠水项目地各一个桁

　　架，2、联盟商家（餐饮、收藏家协会各个）

　　4、展架：1、20个小区喷绘展架更换画面；2、武商、合作

　　汽车销售商以及合作商家摆放

　　X展架

　　5、老年腰鼓队游街（发单）两次：9月28日游街（发

　　单）一次，9月30日游街一次6、DM单：印制40000份7、视频及线上宣传：全覆盖

　　六、用户促销七、活动内容：

　　1、牌楼广场

　　①东坡宦游16州特产汇聚献黄州东坡先生一生走过的16

　　个城市特产联展（承办：淘宝特色中国黄冈馆）杭州的丝绸、龙井茶、张小泉剪刀；开封的汴绣、状元饼、

　　大京枣；惠州的梅菜、茘枝、博罗酥糖；儋州的红鱼干、贝雕、椰

　　子等苏东坡一生走过16个城市（眉州、开封、凤翔、杭州、密州、

　　徐州、湖州、黄州、登州、颍州、扬州、汝州、惠州、儋州、常州、定州），拟通过入驻商家淘宝特色中国黄冈馆的线上联盟商家资

　　源，组织这16个城市的特色产品货源，订做具有16个城市特色的仿古售货亭按东坡足迹的顺序，配置16个穿着16个城市民族特色

　　服饰的售货员，国庆期间在牌楼广场设展集中展示、销售。具体销售运营方案由运营部落实，策划部负责与淘宝馆协调货源。

　　运营方案：国庆七天16个货亭的运营打包给遗爱进行，这样

　　既可以免费借其平台宣传，又可以规避运营风险（员工工资支出，费用结

　　算，每日营收状况），视运营情况国庆后正式亭子回来后可收回运营权自营，也可继续此种模式，向运营方收取租金。

　　（注：A、后期可将16个售货亭分散到主街、古街街面；B、若亭子在国庆前无法订作完毕，可在牌楼广场通过桁架\KT板造型，先行临时搭设，订做完毕后再更换。）②三地美食聚

　　外滩国庆全城享盛宴首届东坡（鄂东）美食节（黄冈、黄石、鄂州）（承办：黄冈

　　市酒店餐饮行业协会）

　　拟由黄冈市酒店餐饮行业协会联合黄石、鄂州酒店餐饮协会组织三地协会会员单位举办一次较大规模的鄂东美食节，以三地特色风

　　味小吃为主，初步拟定美食商家50家：其中黄冈30家，鄂州、黄石各10家，再次号召雪花啤酒全程参与。本次美食节期间由黄冈市

　　酒店餐饮协会推出东坡美食烹饪技能大赛、推动黄冈东坡美食发展十大名店名企业家、大师评定活动。

　　③国庆欢聚在外滩民俗体验乐翻天舞台白天：黄州古街亮相暨东坡文化体验周开幕式舞台开幕式活动通过抽奖以及互动表演吸引东坡万景业主、商家以及合作商家、团体组织参与。活动结束后第一时间通过自持络平台发布活动信息，吸引社会大众参与活动。

　　舞台晚上：节目串烧+闭幕式+品牌专场推介活动在牌楼广场

　　搭建主舞台，用于晚上各品牌商家品牌推广专场活动，或将下午在古戏台的部份节目用于主舞台表演使用。通过活动将晚上人气聚集，提

　　升美食商家的营业额，借势推广成龙影城C3二楼东坡美食城。2、明月广场：

　　儿童乐园+广场舞蹈协会广场舞蹈周

　　+好声音优秀歌手

　　歌友会

　　白天：在童游乐设施，吸引大人带小朋友参与，并提高驻

　　足时间，提升明月广场人气。

　　晚上：晚上活动首先由黄冈广场舞蹈协会广场舞蹈开场，然后

　　组织好声音优秀歌手表演节目与观众互动，通过沿街活动吸引路人

　　往明月广场引。

　　3、黄州古街：一脉承千年

　　一街品黄州—东坡外滩

　　黄州古街亮相①江城八怪聚外滩“江城八怪”（泥人——胡作林、面人高——高志和、剪纸

　　沈——沈松柏、叶林娜——林娜、怪梅——梅建新、刀法怪——杨坚毅、刻意怪——狄建钢）是武汉市的八个怀有各自精湛民间技艺的大师，在整个荆楚大地享有盛名。

　　②黄冈民俗大观园（石磨豆浆、打糍粑、舞狮子、滚铁环、踩高跷、转陀螺等）

　　③黄州非物质文化遗产联展（承办：黄冈市文化局）黄冈历史悠久、人杰地灵，拥有丰富多彩的文化遗产，例如浠水的民歌、团风的丝炫锣鼓、黄梅的黄梅小曲等等。非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分，是黄冈历史发展的见证和文化传承的重要

　　儿童乐园+广场舞蹈协会广场舞蹈周

　　载体。活动期间古街将以创新手

　　+好声音优秀歌手

　　段积聚黄冈非物质文化精髓，从科普知识、到互动体验，让黄冈市民充分感受地方传统文化的独特魅力。

　　④黄冈市收藏家协会精品展+藏品拍卖（承办：黄冈市收藏

　　

篇七：东坡文化艺术节策划案

　　文化艺术节活动策划书

　　文化艺术节活动丰富学生的文化生活、展现学生的'风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，开展举行文化艺术节，需要好好的策划下，准备好方案，这样开展起来才会更加的顺利。文化艺术节活动策划书怎么写这里给大家分享一些关于文化艺术节活动策划书，希望能帮到各位。

　　积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据_总工作安排，结合我__企业文化三年规划，_党委、工会、团委决定于_月——_月联合举办_届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成_届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。

　　一、指导思想

　　通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

　　二、活动主题

　　爱岗创新奉献

　　三、活动内容

　　艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。

　　爱国篇

　　发扬优良传统高唱改革赞歌

　　实践“____”坚定理想信念1、_届文化艺术节开幕式暨纪念__革命歌曲大合唱比赛2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。3、“跟党走在新世纪”演讲赛4、爱国主义诗词朗诵会5、党史知识竞赛6、绘制中国地图比赛7、“火红的党旗”展板赛8、“____”学习体会征文赛风采篇珍惜美好年华塑造多彩人生展示艺术魅力尽显个性风采9、“青春飞扬”歌手比赛10、男子象棋赛11、“__杯”篮球赛12、“安全杯”乒乓球赛。13、“职工论坛”辩论赛14、“挑战杯”创业方案设计大赛15、“____”女职工形象设计比赛

　　16、“__人”文学征文赛奉献篇肩负安全使命投身运输生产学好业务技术创造美好明天17、职工业务技术比武赛。18、职工计算机业务技术赛。19、安全知识竞赛20、法制知识讲座21、十佳优秀青年评比22、十佳班组长评比23、“贤内助”座谈24、20__年十件大事评比25、企业精神征集26、_届__文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼四、组织方式成立__首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在__。活动采取由__党委、工会、__办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

　　五、活动要求

　　1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

　　2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我__职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

　　3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动;活动中严密组织，有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

　　4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

　　5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

　　6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在__)备案。

　　六、总结表彰

　　1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。

　　2、根据承办活动质量，评出_个优秀承办单位奖。

　　3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

　　为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人的根本任务，进一步提升素质教育水平，促进学生德智体美全面发展，展示我县艺术教育成果，落实《学校艺术教育工作规程》，经县人民政府研究，决定举办__县20__年校园文化艺术节活动，为抓好活动相关工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体师生，创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品，激发以普及促提高、以提高带普及的原则，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

　　二、活动主题

　　艺术人生·梦想启航

　　三、组织领导

　　为确保__县20__年校园文化艺术节活动的顺利进行，特成立__县20__年校园文化艺术节活动组委会：

　　组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作，下设办公室，张德刚同志兼任办公室主任，余槟岐同志兼任办公室副主任，办公室工作人员由相

　　关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实，组委会下设以下七个工作组开展相关工作:

　　(一)统筹协调组组长：王凯副组长：张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林成员:明超刘伟林王燕王启贵文雯职责：对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排，做好对口协调工作。(二)宣传报道组组长：刘宽亮副组长：姚泰昌余槟岐成员：明超刘伟林郑金达王启贵文雯新闻中心1人职责：协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备，开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传，成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。(三)医疗保障组组长：保健

　　副组长：王兴富成员：县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成职责：艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案，突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。(四)食品安全组组长：邱锦林副组长：王春林成员：由县市场监督局抽派人员组成职责：负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。(五)安全保卫组组长：马兴菊副组长：王治泽姚泰昌成员：县公安局抽派人员组成职责：负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。(六)活动评审组组长：曾馨副组长：马学书姚泰昌余槟岐成员：由组委会确定

　　

篇八：东坡文化艺术节策划案

　　文化艺术节活动策划方案范文

　　为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的'风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：一、活动主题：

　　文才飞扬舞动青春二、活动时间：

　　20_年11月15日——20_年12月15日三、主体活动：

　　(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日(二)经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

　　(三)校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间：11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。(五)读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动时间：12月2—4日活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。(六)校园歌手大奖赛承办部门：校文艺部

　　活动时间：12月5—12日活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门：校团委，学生会，社团联合会活动时间：12月15日活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)四、具体要求：(一)突出主题、形成合力：1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。(二)加强宣传、营造氛围：1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。

　　2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。

　　3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响一、指导思想

　　弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨：

　　以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间：

　　20_年某月_日—20_年_月_日四、成立组织机构

　　成立“第九实验学校20_年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

　　(一)领导小组成员如下：组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

　　(二)成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组：徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段：发动准备阶段(某月_日—_月_日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。第二阶段：组织实施阶段(_月_日—_月_日)。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段：总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(_月_日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排(一)自选参赛项目(负责人：姚红晶)

　　(二)必选参赛项目(负责人：邵春玲、杨畅)初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：比赛时间：_月_日(周一)场地：另行安排比赛要求及规则：①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲，(必须有串词)按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。③着装要求：整洁大方，端庄得体。④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请)⑥附加分加分细则：表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法：(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)(2)比赛由评委现场打分，现场公布。比赛安排：(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。(2)年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

　　(3)报名时间：_月_日之前

　　一、活动目的

　　本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

　　二、活动主题

　　激扬青春，魅力校园

　　三、活动时间

　　_月下旬—_月末

　　四、活动形式

　　采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《_大学学生活动项目领办制实施方案》。

　　五、活动项目

　　1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

　　2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

　　3、“清新某大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

　　4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示某大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“某大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

　　六、活动领办时间安排

　　某月某日—某月某日为活动项目领办的申请阶段

　　某月某日—某月某日为初审阶段

　　某月某日主办方与领办方签订协议

　　某月某日—某月末活动开展阶段

　　七、实施要求

　　1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造某大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。

　　2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校

　　园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造某大新形象做出贡献。

　　3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

　　4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　一.活动主题

　　放飞梦想，分享快乐

　　二.活动目的及意义

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　三.领导小组

　　组长：

　　组员：

　　四.活动时间：

　　5月30日五.活动地点：

　　学校操场六.节目要求：

　　1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

　　2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3、表演形式不限。七.活动准备(前期)：

　　1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。2.5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序，写好串词)4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。八.舞台布置音响：刘姚晶(放音乐)节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍)卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林)后勤保障组：(前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明)

　　化妆：各年级组九.议委组：

　　十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活动开始。十一.活动流程1.升国旗2.新队员入队仪式3.罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐5.会第四项：退旗十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场)十三.校长宣布比赛结果，颁奖(播放颁奖音乐)十四.奖项的设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。

　　十五.评分办法：评委评分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分

　　一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文

　　明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题：

　　营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作

　　(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组：组长：林均芳马连云成员：李绍华李圣军张萍张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

　　(二)设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员：政教处、电教组。2、联络协调组(李圣军负责)(2)成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。(2)成员：总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。(2)成员：办公室、政教处、校医室

　　四、活动时间：_年2月13日――_年9月31日。(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段：(_年10月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

　　五、活动内容、形式、程序：(一)宗旨：

　　活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序：

　　活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。④相声、小品及其它。艺术作品类：内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明。③摄影：彩色、黑白均可。体育比赛类：内容：①学生广播体操比赛。

　　②初一、初二学生乒乓球比赛③各级班际拔河比赛④学生象棋比赛⑤学生跳绳、踢毽子比赛⑥教工篮球比赛⑦教工羽毛球比赛电脑实践类：内容：电脑打字比赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组内容：①师生诗歌朗诵②青春风采演讲比赛③“我的生活”主题征文活动④课本剧编演⑤英语实践表演⑥班级黑板报、手抄报评比⑦心理健康教育讲座⑧音乐、美术欣赏知识讲座

　　科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组内容：

　　①折纸、剪纸工艺制作比赛②科技小发明、小制作比赛③贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获

　　奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1

　　分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

　　

篇九：东坡文化艺术节策划案

　　文化艺术节创意活动方案

　　文化艺术节创意活动方案1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进

　　行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是小编精心整理的文化艺术节创意活动方案（精选11篇），欢迎大家分享。

　　为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。

　　一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间10月下旬—11月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。五、活动项目1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

　　4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段11月3日—11月4日为初审阶段11月5日主办方与领办方签订协议11月6日—11月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。一、指导思想为进一步丰富校园文化生活的，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活的，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作

　　（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组：组长：林均芳、马连云成员：李绍华、李圣军、张萍、张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军、张萍、张梅、吴鹏成员：陈殿军、张敏、孟庆民、王寿军、王炼、张嵩（二）设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常的的事务和具体工作。1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张嵩负责）（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。（2）成员：政教处、电教组。2、联络协调组（李圣军负责）（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。（2）成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组（刘学成负责）（1）职责：负责资金、物品的供应与购置；准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。（2）成员：总务处5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面检查环境卫生。（2）成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：20XX年2月13日――20XX年9月31日。（一）第一阶段：（2月13—2月29日）宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。（二）第二阶段：（3月1—3月31日）活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。（三）第三阶段：（4月1日—9月31日）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况的。

　　（四）第四阶段：（20XX年10月）总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况的。2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序：(一)宗旨：活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序：活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。1、内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。④相声、小品及其它。艺术作品类：1、内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：（软硬笔）、篆刻要配有说明：③摄影：彩色、黑白均可。体育比赛类：1、内容：①学生广播体操比赛。②初一、初二学生乒乓球比赛。③各级班际拔河比赛。④学生象棋比赛。⑤学生跳绳、踢毽子比赛。⑥教工篮球比赛。⑦教工羽毛球比赛。电脑实践类：1、内容：电脑打字比赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组。1、内容：①师生诗歌朗诵。②青春风演讲比赛。③“我的生活”主题征文活动。④课本剧编演。⑤英语实践表演。⑥班级黑板报、手抄报评比。⑦心理健康教育讲座。⑧音乐、美术欣赏知识讲座。科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组。

　　1、内容：①折纸、剪纸工艺制作比赛。②科技小发明、小制作比赛。③贺卡制作比赛。六、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：（1）各班级参与活动1分；（2）各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。一、目的结合胥城大厦首届文化艺术节的时机，创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体，促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等，进一步推进胥城大厦的文化建设。二、原则1、关联性：文娱活动与文化理念相呼应，力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念；2、多样性：根据大众化员工的兴趣，活动形式多一点，让尽可能多的员工参加；3、趣味性：体现竞技与娱乐特点；4、本土性：利用胥城大厦的现有环境、设施；5、独立性：（每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成）6、创新性：鼓励原创、自编、自演。三、文化艺术节的活动内容或项目1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛；（团体赛，第一天）2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛：通过练习、选拔，达到全体员工参加的效果，增加员工对文化理念的记忆。（第一天）3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展：展现胥城人热爱生活的风采。（第一天开始，持续到闭幕式）4、游泳池里的潜水比赛：比一比谁最能沉得住气。（参赛人数不受限制，第二天）5、棋、牌比赛：女同志跳棋、男同志象棋，扑克（升级）赛。（第三天）6、哑铃、举重比赛：比一比谁是胥城的大力士（第四天）7、乒乓球比赛：国球、胥城大厦员工的传统活动。（第二天——第四天）8、20秒内开饮料瓶盖比赛：比试谁的手巧；（第五天）

　　9、托盘（放上装有水的杯）赛跑：比一比谁跑得稳、跑得快；（第五天）10、消防水管抛直并连接比赛：（团体赛，第五天）11、登高峰接力赛：爬楼梯比赛，团体和个人（女子组，男子组）比赛，比一比谁提高、进步的快。（第六天）四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会（一）《胥城大厦企业文化手册》发布会：（二）文艺演出（计划时长1小时30分）：根据员工的报名来确定节目，舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限，鼓励原创、自编、自演；文艺演出中穿插以下节目：1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、气质好的员工，抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈）2、英语小品：客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个；3、男、女员工斤斤计较的游戏；（看似斤斤计较，实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识）4、优秀员工姓名谜语竞猜；（宣传和体现优秀、榜样员工）5、爱情与水果大拼盘（水果是胥城常见的食品之一，各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观，通过游戏，引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活）（三）颁奖：（15分钟）1）胥城大厦的常规年终奖项的颁奖：2）文化艺术节中的奖项颁奖：（1）组织奖；（一个）；（2）文化艺术节的单项活动奖；（若干）（3）联欢会中的优秀节目奖：一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。（四）庆功宴或团圆饭：其中穿插游戏：1、领导的“酸甜苦辣”员工猜；（领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后，由员工根据其面部表情来猜，促进员工对领导的理解，猜对最多的优胜者有奖）2、“五心”连动团体赛：（用筷子传递五个“心”形状的环，不断增进员工对“五心”服务的认识和记忆，优胜者获奖）3、抽奖：五、备注1、为了让更多的员工参与，每位员工仅限参加两个项目（不含潜水比赛的项目）；2、团体赛分四个团队：客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门；3、如果参加报名的员工多，可由四个团队在文化艺术节前，先内部举办选拔赛，再在文化艺术节里决赛。4、将根据参加人数和获取的成绩来评比组织奖。一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。二、艺术节项目（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

　　2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节，教学楼前广场（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。3、比赛方式：（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节，教学楼前广场5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）1、参赛要求：①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。2、各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。（五）美术作品展评（体音美组负责）1、参赛要求：①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。2、各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。（六）综合类比赛活动1、“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。②征文比赛以年级为单位评比、设奖。

　　③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。3、安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师4、社团风采展示评比（团委负责）①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。②对展示的各种成果予以评比并表彰。③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。四、活动奖惩方案1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）2、对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。一、指导思想为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的.审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。二、艺术节主题我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我学校四、组织机构（一）成立文化艺术节组委会组长：罗斌副组长：陶文清魏桂华崔俊成员：全体教师职责：文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。（二）下设职能部门1、宣传组：刘东弟、杨绍荣职责：横幅，音响设备装置和使用。2、后勤保证组：谢春阳、刘丞、温明清、王先锋、代斌、漆涛、常金强、张海菊等职责：物品的供应与购置，活动场地整理安排。五、活动内容和布置（一）“温馨小天使”温馨提示语竞赛以班级为单位，开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。1、活动布置：（1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。（3）学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。2、竞赛要求：（1）请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映学校实际，贴近学生，语

　　句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

　　（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、大学制作均可（大学作品可用A4纸并保存原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。3、参与对象：1-6年级全体学生4、负责人：罗国祥（二）“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛1、活动布置：（1）各班先自行在班上组织竞赛，各班推荐两名优秀选手参与学校决赛，选手自备歌碟。（2）学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。2、竞赛要求：①歌曲自选，内容健康，积极向上。②服装整洁，仪态端庄。③可用中文或英文演唱。④5月13日下午2：30-5：00进行决赛。3、参与对象：1-6年级各班4、负责人：张兰、赖丽君（三）“舞动的音符”小小演奏家竞赛1、活动布置：①各班推荐1-2名优秀选手参与学校决赛，选手自备乐器。②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。2、参与对象：1-6年级各班3、竞赛时间：5月14日下午：2：30-5：004、负责人：邱萍、赖丽君（四）“绚丽的生活”学校书画明星大赛1、活动布置：（1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。（3）学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。2、竞赛要求：①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者和班级。②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称，作者和班级。③各班在5月16日前将作品交负责人处。3、参与对象：

　　1——6年级各班4、负责人：张晓蓉罗国祥（五）小小演讲家大赛1、活动布置：①各班先自行组织在班上竞赛，推荐1名优秀选手参与学校决赛，竞赛内容和形式：1-2年级以讲故事为主，反映天真浪漫的童年生活；3-4年级以演讲为主，结合环保话题，5-6年级以演讲为主，结合珍惜时间话题。②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。2、竞赛要求：①各班选手须使用正确、流利的普通话，评委要根据选手的情况酌情扣分。②服装整洁，仪表大方③可用英文进行演讲。④5月15日下午2：00-5：30决赛3、参与对象：1-6年级各班4、负责人：魏桂华张兰（六）作文大赛：1、活动布置①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖，文章内容以：发扬奥运精神为主题。②学校将统一评选出特、一、二等奖。③各班选送的优秀作品要发送至学校网站④各班在5月16日前将作品交负责老师处。2、参与对象：3——6年级各班3、负责人：饶红春、苗春燕（七）“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛1、活动布置①各班编排一个内容健康，积极向上的大学舞蹈（人数不得少于12人），自备服装，歌碟。②学校将评选出特、一、二等奖，优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。③竞赛时间：5月20日下午2：30-5：002、参赛对象：1-3年级各班3、负责人：张兰、赖丽君、邱萍（八）学生数学日记竞赛。1、竞赛要求：①3-6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。②学校将评选出特、一、二等奖。2、竞赛时间：5月16日前交负责老师处3、负责人：滕大英（九）“六一文艺汇演”1、时间：5月30日2、地点：操场

　　3、音响：刘东弟、刘丞4、横幅：羊绍荣5、捍卫人员：各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋6、摄影：罗国祥7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”：张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强8、场地安排：谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等六、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的布置，动员和组织全体同学积极参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、突出主题、多出精品“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。4、如有未尽事宜，另行通知。一、指导思想紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。二、活动主题激情、创新、和谐三、主办单位艺术节组委会四、参与主体全校学生五、活动的内容与形式本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。第一板块：开幕式（20XX.12.4）（1）开幕动员第二板块：文化知识（2）“思维的跳跃”知识竞赛（3）“经验的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术）（4）“和谐的心灵”心理健康宣传活动第三板块：特色活动（5）艺术节会标设计（6）“舞动的音符”器乐比赛（7）“动感的乐章”校园十大歌手赛（8）“希望之星”校园小主持人大赛（9）“花样的年华”英语口语大赛（10）“校园风采”绘画、设计、摄影展（11）“青春的激情”校园舞蹈大赛（12）“畅想的天空”科学幻想画大赛（13）“飘扬的季节”课本剧表演赛

　　（14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛（15）“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块：游戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择项目）（16）智力追击（17）猜谜语（18）剪纸比赛（19）反应大测验第五板块：闭幕式（20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演（21）“窄河杯”动漫节（20xx.12.30）六、评比表彰为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：（1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分；（2）各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。七、活动要求1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。一、指导思想进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园文化建设，学校决定举办校园文化艺术节。二、活动主题“快乐校园，阳光生活”三、活动组委会为加强对我校艺术节的领导，切实做好20xx年艺术节的各项组织工作，特成立校园艺术节领导小组：

　　主任：XXX副主任：XXX委员：各科室负责人、各学科教研组长组织策划：XXX安全负责：XXX四、活动时间20XX年5月—20XX年11月五、活动安排1）5月：组织发动阶段2）6月：书法比赛(项目负责人：语文组)内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，具体要求另行通知。3）9月：美术比赛(项目负责人：XXX)4）10月：摄影比赛(项目负责人：XXX)5）10月：名著朗诵比赛(项目负责人：语文组)6）11月：合唱比赛(项目负责人：XXX)7）11月：作文赛(项目负责人：语文组)8）12月：元旦文艺汇演(项目负责人：XXX)9）其他项目待定六、奖项设置及奖励(1)各单项比赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(2)团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评选每个年级优秀组织奖1名。注：以上活动以当日比赛通知为准。七、活动要求1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推进素质教育。各班要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。2、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日四、成立组织机构成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。（一）领导小组成员：

　　组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉（二）成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。后勤组：徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段：发动准备阶段（x月xx日—xx月xx日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；第二阶段：组织实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（xx月xx日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排（一）自选参赛项目（负责人：姚红晶）（二）必选参赛项目（负责人：邵春玲、杨畅）初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：比赛时间：xx月xx日（周一）场地：另行安排比赛要求及规则：①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分。②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。③着装要求：整洁大方，端庄得体。④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请）⑥附加分加分细则：（1）表演形式或演唱曲目新颖、独特。（2）有串词加分。（3）班主任能参与比赛加分。奖项设置和评奖办法：（1）班级评出一、二等奖；（一等奖公演）（2）比赛由评委现场打分，现场公布；

　　比赛安排：（1）音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。（2）年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。（3）报名时间：xx月xx日之前。本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。一、活动主题参与展示创新二、参赛对象一至六年级学生三、活动时间20XX年5月。准备阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。四、作品要求1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。五、奖项设置本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。六、其它事项各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗，不要搞破坏。一、活动背景勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小社会，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。二、活动目的1、通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。2、让贫困生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。3、营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。三、活动名称贫困生文化艺术节四、主承办方主办方：学生工作处和资助管理中心承办方：院勤工助学中心五、活动时间及地点(具体待定)

　　六、活动流程1、主持人述开幕词2、学生工作处老师发言，宣布活动开始3、贫困生代表个人才艺表演4、贫困生大型歌咏比赛5、心理座谈会6、“湖工十佳自强之星”心得交谈7、贫困生代表上台发表心得演说8、中心主任总结发言9、学生工作处老师发言并宣布结束七、活动对象全院贫困生八、与会人员学生工作处老师，合作商家，院勤工助学中心干部干事，院心理服务部干部干事，心理咨询师，贫困生九、活动内容及要求方案一：个人才艺秀——“我的舞台，我作主”才艺秀内容为歌唱，舞蹈，器乐，小品，话剧，相声等等，要求交个人报名表，内容必须符合时代气息，积极向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。方案二：大型歌咏比赛人数要求每个系25人组成一个团队，每个团队演唱两首歌，分八组进行，各选男女领唱一名，歌曲中必须有领唱，独唱，齐唱。歌曲自选，内容必须涉及校园生活，贫困生内心情感，饱含深情，健康向上，有感染力和影响力。时间控制在8分钟内，最好有背景音乐伴奏。，方案三：心理座谈会邀请专业心理医生，学校心理咨询师，心理健康教育老师，院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题，现场解答问题，做心理测试，心理小游戏。方案四：湖工“十佳自强之星”发言谈感想邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程，自己的优劣势，经验及教训，自己的目标和设想，规划和对学弟学妹的建议，最后提出自己的希望和祝愿。方案五：贫困生代表谈心得通过自己参与工作的经历，结合自己的心里的想法，谈谈对此次活动的想法和意见。十、前期准备办公室：邀请老师，心理咨询师，院心理服务部干部干事，并通知本部门全体干部干事，记录会议内容，计算经费。市场开拓部：邀请商家出席会议。人力资源部：整理贫困生资料，动员贫困生参加活动，搞好报名工作。广告策划部：制作海报，展板，宣传栏，横幅宣传，策划活动具体细节，以及活动后期通讯稿的撰写，全程摄像，拍照，制作影集，在校园网站，校园报发表新闻稿。中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20XX年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生

　　内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。

　　一、活动时间20XX年2月20日——20XX年5月20日二、组织机构本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。三、参与对象具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生四、活动主题弘扬中华文化，传播中国精神五、活动宣传采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。六、活动内容与具体安排（一）书信写作征集书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。（二）礼仪风采大赛本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。（三）中华传统文化讲堂中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合，解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。讲座时间和地点另行通知。（四）国学经典诵读会通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、

　　学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。（五）传统文化科普宣传展传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、

　　节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。七、相关要求（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团

　　总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。

　　（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。

　　（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。

　　（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。

　　（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。

　　本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。

　　

篇十：东坡文化艺术节策划案

　　编号：TQC/K217

　　文化艺术节策划书方案完整版

　　Inordertoachieveacertaingoal,thefinalplanisoutputafterinternalcommunicationandconfirmation,andtheimplementationisreasonablyarrangedaccordingtotheexistingresources,soastorealizethestructuredandplannedimplementation.

　　【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】

　　编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________

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　　文化艺术节策划书方案完整版

　　下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。

　　背景：为了活跃校园文化氛围，展现我校学生宿舍文化生活，展示我校学生的精神风貌，提升园区文化品位，构建和谐校园，进一步推进园区精神文明建设，学校自管会大力开展社区文化节。

　　活动主题：和谐校园，温馨宿舍活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色

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　　的寝室文化氛围，全面提升广商学子的寝室生活品质。

　　活动内容：主题一：宿舍创意摄影展活动目的：寝室文明是校园文明的窗口，寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是同学主要的生活场所。为进一步推进园区精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化，营造温馨舒适的寝室环境，体现新时代大学生良好的精神风貌，营造健康、文明、活泼的学习生活氛围，特举办本次文明寝室创意摄影展。活动内容要求：1寝室有特色文化或典型突出事例。拍摄必须是宿舍的生活环境，并且要有创

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　　意，体现到宿舍文明和谐的气氛。2每个学院选择男、女寝室各一间参

　　与3在一二教的大厅展出经费预算：20元主题二：宿舍友友大合作活动目的：加强宿舍之间的了解，增

　　进不同宿舍之间的沟通和友谊，考验团队协作的默契，

　　营造良好的生活气息，让同学感受集体生活的乐趣。

　　活动内容要求：1参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛2“探墨得金”将弹珠放在装有墨水

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　　的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完

　　为止，游戏结束。3“四人竞走”四个人绑住脚，在规定距离竞跑，时间最少组为胜4“默契大考验”四人拿一块板，回答主持人的问题，看是否一致。经费预算：珠子20元，盘子20元共40主题三：舍歌大赛活动目的：为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活。

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　　活动内容要求：1以宿舍为单位进行K歌大赛，各宿舍必须集体出场，要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一经查证，取消资格。2内容积极向上.参赛歌曲必须体现大学生的朝气，活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编，搞笑和原版，不会限制。3.活动以友谊第一，比赛第二的原则，主要以促进各舍员之间的交流和沟通，保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。经费预算：宣传：海报20+横幅60=80

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　　奖项：羽毛球拍300计算器30×18=540小风扇20×30=600其他：矿泉水50一共1540

　　本处可输入公司或团队名字

　　THISTEMPLATEISDESIGNEDBYFOONSHION

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篇十一：东坡文化艺术节策划案

　第三届东坡文化节广告宣传策划

　　

篇十二：东坡文化艺术节策划案

　文化艺术节活动策划例文5篇

　　文化艺术节活动策划例文篇1一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间__月下旬—__月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《__大学学生活动项目领办制实施方案》。五、活动项目

　　1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

　　2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

　　3、“清新_大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

　　4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示_大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大

　　学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选

　　拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光；言行举止大方、端庄；使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力；勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式；也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“_大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排_月_日—_月_日为活动项目领办的申请阶段_月_日—_月_日为初审阶段_月_日主办方与领办方签订协议_月_日—_月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造_大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造_大新形象做出贡献。

　　3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

　　4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　文化艺术节活动策划例文篇2为了丰富校园文化生活，展示学校素质教育的成果，努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围，培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。一、指导思想：为加强校园精神文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品位，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养学生感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，使学生的情操得到陶冶，个性得到发展，智慧得到启迪，创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展，使学生更加生动活泼的发展。二、参加对象：全体师生。三、领导小组：

　　组长：田洪军副组长：蒋守成刘月明杨亦峰组员：吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任四、艺术节总体要求：以育人为宗旨，坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求，加强对活动的组织、宣传发动和落实工作，做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节的圆满成功。五、活动内容和时间安排：㈠活动内容：以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌唱我们祖国、歌颂我们党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校园气息和时代感，注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。㈡活动形式：音乐、美术、书法。1、音乐类：声乐：独唱、重唱（不超过5人）、小合唱（不超过15人）、大合唱

　　

篇十三：东坡文化艺术节策划案

　文化艺术节活动策划方案

　　策划人（Planner）审核人（Reviewer）

　　日期（date）

　　说明：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

　　开展举行文化艺术节，需要好好的策划下，准备好方案，这样开展起来才会更加的顺利。下面就是小编给大家带来的文化艺术节活动策划方案，欢迎大家阅读参考!

　　文化艺术节活动策划方案1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：一、活动主题：文才飞扬舞动青春二、活动时间：20_年11月15日——20_年12月15日三、主体活动：(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。

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　　(二)经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。(三)校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间：11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。(五)读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会

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　　活动时间：12月2—4日活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。(六)校园歌手大奖赛承办部门：校文艺部活动时间：12月5—12日活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门：校团委，学生会，社团联合会活动时间：12月15日活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)四、具体要求：(一)突出主题、形成合力：1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

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　　2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。

　　3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。(二)加强宣传、营造氛围：1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响文化艺术节活动策划方案2一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间：20_年x月_日—20_年_月_日四、成立组织机构

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　　成立“第九实验学校20_年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

　　(一)领导小组成员如下：组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉(二)成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组：徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段：发动准备阶段(x月_日—_月_日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。第二阶段：组织实施阶段(_月_日—_月_日)。在个人准备、班级

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　　选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段：总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(_月_日)。对在艺术节

　　活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

　　六、活动内容及具体安排(一)自选参赛项目(负责人：姚红晶)(二)必选参赛项目(负责人：邵春玲、杨畅)初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：比赛时间：_月_日(周一)场地：另行安排比赛要求及规则：①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲，(必须有串词)按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。③着装要求：整洁大方，端庄得体。④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请)⑥附加分加分细则：表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分

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　　奖项设置和评奖办法：(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)(2)比赛由评委现场打分，现场公布。比赛安排：(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。(2)年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。(3)报名时间：_月_日之前文化艺术节活动策划方案3一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间_月下旬—_月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体

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　　可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《_大学学生活动项目领办制实施方案》。

　　五、活动项目1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示x大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

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　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排x月x日—x月x日为活动项目领办的申请阶段

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　　x月x日—x月x日为初审阶段x月x日主办方与领办方签订协议x月x日—x月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造x大新形象做出贡献。3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。文化艺术节活动策划方案4一.活动主题放飞梦想，分享快乐

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　　二.活动目的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。三.领导小组组长：组员：四.活动时间：5月30日五.活动地点：学校操场六.节目要求：1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。3、表演形式不限。七.活动准备(前期)：1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

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　　2.5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

　　3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序，写好串词)4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。八.舞台布置音响：刘姚晶(放音乐)节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍)卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林)后勤保障组：(前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明)化妆：各年级组九.议委组：十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活动开始。十一.活动流程1.升国旗2.新队员入队仪式3.罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐5.会第四项：退旗十二.文艺节目表演

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　　(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场)

　　十三.校长宣布比赛结果，颁奖(播放颁奖音乐)十四.奖项的设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。十五.评分办法：评委评分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分文化艺术节活动策划方案5一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题：营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

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　　2、领导小组：组长：林均芳马连云成员：李绍华李圣军张萍张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员：政教处、电教组。2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)

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　　(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

　　(2)成员：总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。(2)成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：_年2月13日――_年9月31日。(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段：(_年10月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。

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　　2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序：(一)宗旨：活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序：活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。④相声、小品及其它。艺术作品类：内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明。③摄影：彩色、黑白均可。

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　　体育比赛类：内容：①学生广播体操比赛。②初一、初二学生乒乓球比赛③各级班际拔河比赛④学生象棋比赛⑤学生跳绳、踢毽子比赛⑥教工篮球比赛⑦教工羽毛球比赛电脑实践类：内容：电脑打字比赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组内容：①师生诗歌朗诵②青春风采演讲比赛③“我的生活”主题征文活动④课本剧编演⑤英语实践表演⑥班级黑板报、手抄报评比⑦心理健康教育讲座⑧音乐、美术欣赏知识讲座

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　　科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组

　　内容：①折纸、剪纸工艺制作比赛②科技小发明、小制作比赛③贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、评比奖励

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　　1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。文化艺术节活动策划方案阅读完了,希望可以对大家有所帮助!概念定义营销策划是根据企业的营销目标，通过企业设计和规划企业产品、服务、创意、价格、渠道、促销，从而实现个人和组织的交换过程的行为。以满足消费者需求和欲望为核心。现代管理学将营销策划分为营销策划市场细分、产品创新、营销战略设计及营销组合4P战术（组合）等四个方面的内容。营销策划首先要确定营销概念，其次是在营销理念基础上的策划。

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篇十四：东坡文化艺术节策划案

　关于文化艺术节策划案模板(精选范文3篇)

　　文化艺术节策划案模板3篇

　　文化艺术节策划案模板篇1老年文化艺术节策划方案

　　一活动背景

　　老年人的智慧、知识和经验是社会的宝贵财富。老年人不仅是社会物质文明和精神文明的创造者、继承者，也是优秀传统文化的传播者。老年人的生存状况和精神面貌直接影响到全社会文明程度的提高和社会的稳定与发展。加强老年文化工作对于丰富老年人的精神文化生活，提高老年人的生活质量，推进社会主义精神文明建设具有重大的现实意义。

　　党和政府的高度重视为老龄工作的快速发展提供了不竭的动力源泉；各级老龄办职能的准确定位和奋发努力为老龄事业的快速发展提供了坚强的组织保证；在此前题下，为了更好的贯彻执行中央政府精神，为做好老龄宣传工作、为老龄事业的快速发展营造良好的舆论氛围，创造良好的社会环境，展示民间老年人的健康风貌，唤起社会和企业关心、关爱老龄事业，推动“星光计划”事业的发展，落实老年医疗康复、文化教育、生活照料等项目的开展，开创一种新颖、独特、可持续发展的老年文化创意工程，为国分忧、为民造福。特举办首届宜春市首届老年文化艺术节，今后每两年举办一次，将“宜春市首届老年文化艺术节”办成全市老龄事业品牌的公益事业。

　　首届宜春市首届老年文化艺术节的举办将是老年艺术节这一文化盛事最炫耀的亮点；一个民间老年人相互交流的舞台；一个老年人风采的精彩

　　展示；一扇向全市敞开老年人风情文化的大门；一个企业家展现自己的绝佳平台。

　　二活动名称、主题、目的及理念名称：首届宜春市首届老年文化艺术节主题：展示红叶风采，弘扬民族文化，构建和谐社会目的：打造老龄文化发展老龄事业振奋民族精神弘扬中华瑰宝展示夕阳风采促进民间交流理念：人文康乐孝道和谐三主要活动内容及流程1.“首届宜春市首届老年文化艺术节”起航新闻发布会时间：2022年6月下旬2.“首届宜春市首届老年文化艺术节”县市初、复、半决赛本次大赛将在各地、市设立分赛区或报名点进行初赛、复赛和半决赛。a)初赛：2022年8月20日前各分赛区进行第一次选拔，评选出分赛区复赛人选；b)复赛：2022年9月5日前，各分赛区复赛，各分赛区前30名获奖选手参加复赛，评选出分赛区决赛人选；时间：2022年7月上旬启动（时间暂定）3.“宜春市首届老年文化艺术节”全市总决赛

　　b)全市半决赛：2022年10月6日前，大赛组委会组织评委从分赛区报送的近300名选手中评选出30名参加全市总决赛暨颁奖晚会；

　　c)全市总决赛2022年10月12日d)选手的培训、外景拍摄、节目编排，演出嘉宾的邀请；时间：2022年9月10日至10月12日4.“宜春市首届老年文化艺术节”汇报颁奖晚会a)总决赛暨颁奖晚会的筹备工作：2022年8月12日至10月12日，包括招贴画的设计印刷、现场广告的制作与发布，晚会台本的撰写，晚会灯光音响的布置及舞美设计制作；b)总决赛暨颁奖晚会彩排：安排在10月9日至12日白天或晚上的空余时间里进行；c)总决赛暨颁奖晚会：2022年10月12日晚上7：30分地点：宜春市文化艺术中心（拟请中央电视台或江西卫视现场录播）5.参与“宜春市老年艺术节”《浪漫夕阳红》民间文化艺术交流晚会时间：2022年10月18日（待定）地点：待定（拟请电视台或江西卫视现场录播）6.联谊酒会和品牌形象代言人推介会邀请有关领导、评委、组委会领导、新闻媒体记者、大赛冠、亚、季军及十佳获得者和百位知名企业和广告公司总裁参加组委会举办的大型答谢联谊酒会。

　　时间：2022年10月18日（暂定）

　　7.获奖选手观光旅游（拟订江西三日游）

　　时间：2022年11月初

　　备注：（以上活动时间以大赛组委会最终确定时间为准）

　　四活动组织办法及规模

　　本次活动由宜春市老龄委员会主办、承办并组建活动组委会。活动立项并发送公文至各市主管部门，号召积极参与活动并落实活动组织工作。宜春市一佳文化传播有限公司作为活动策划、实施单位，负责整体活动的策划与具体实施，对各分赛区赛事与总决赛活动及晚会进行统筹安排。

　　分赛区的赛事组织单位为各县市老龄委及相关主管部门，如遇特殊情况当地有关部门无法保证赛事的正常开展，则由活动组委会办公室提名，经活动组委会审议通过的具有举办社会活动资质的社会企业负责组织实施分赛区赛事活动。全市总决赛赛事及晚会由宜春市小蚂蚁文化传播有限公司作为活动负责组织实施。

　　为保证竞赛的内容不流于形式，增强力度，本次活动中分赛区选拔赛、分赛区决赛、总决赛，这三个活动环节由组委会派出监督专员，对赛事予以监督。同时，上述三个环节的竞赛流程统一由组委会拟定，任何单位和个人不得以任何方式更改赛事内容，以保证竞赛的公平、公正和活动的宣传意义。

　　时间要求：本次赛区组建工作计划从5月份开始至8月中旬结束，10月下旬进行赛事及颁奖活动。

　　评比要求：本次活动拟增设最佳组织奖、最佳敬老先进个人奖，以对本次活动中表现突出的单位和个人进行表彰鼓励，名额分配另行通知。活动规模：

　　拟邀请省市老龄委领导及有关部门领导、民间知名人士、社会知名人士等百余人为特邀嘉宾。

　　五组织机构批准单位：

　　宜春市老龄工作委员会办公室协办单位：

　　待定协办支持媒体：

　　电视媒体——报纸媒体——杂志媒体——网络媒体——广播媒体——承办实施单位：宜春市一佳文化传媒有限公司组织分工

　　为保障大赛有序的进行，所有工作由组委会制定执行六赛事章程一、比赛内容1.小品2.曲艺3.歌舞4.服装秀5.书法6.武术二、报名须知报名条件：1．持有中国或其它所在国有效证件(如身份证或护照。港、澳、台等地区的居民长期居住证等)；2.年龄在50周岁以上的中老年人，凡超过65周岁，需有家属陪同参与，并提供陪同人有效证件；3．五宫端正，身体健康；4．比赛期间能保证按时参赛及参加相关活动；5．目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签有任何合约(如契约在身，请注明类型)；6．能遵守大赛组委会制定的《参赛选手公约》及其它相关规定。

　　三、报名办法2.领表后，请认真阅读其它相关材料；3.领表后，请认真如实逐一填写报名表；4.交表时，请提交正面免冠照片三张(1寸)和全身艺术照或生活照各

　　一张(统一为5寸)；5.交表时，同时提交身份证复印件；6.符合以上1—5条的报名者，经面试合格后，方可进行分赛区初赛；7.推荐：由各部委、各地区主管老龄工作的部门按分配数额的要求推

　　荐参赛，无须参与面试环节。8.推荐单位：民政局、文化局、体育局、广电局、统计局、总工会、

　　药品监督管理局、法院、教育局、公安局等的离退休干部，推荐人数为每单位3-5人。四、培训

　　为了使参赛选手能规范、正常的发挥，大赛组委会将在复赛前、总决赛前设立培训班，由富有赛事经验的老师指导教学。培训内容包括：

　　1.形体训练、走姿训练、化妆技巧、音乐、舞蹈常识，文学常识、美学常识及赛事相关常识及技巧等。五、比赛程序

　　本次大赛由报名审核、各县市赛区初、复赛、决赛和全市总决赛四个阶段组成；

　　1.所有报名者均须由组委会依据其报名材料进行审核，符合要求者才有资格参加初赛；

　　2.各县市赛区初、复赛；3.各县市赛区决赛；4.入围总决赛选手外景采风公益活动，电视专题访谈，单项比赛等；5.总决赛及颁奖晚会；6.其他相关活动。六、比赛形式1.自我介绍，概括介绍各自代表城市经济、文化、生活等背景知识；2.T型舞台表现：民族装，活力休闲装、晚装；3.知识问答；4.即兴表演(自我介绍、参赛心得)；5.才艺表演(才艺展示、自选项目)；认真填写选手报名表（舞蹈、歌咏、服装模特、书法、老年太极拳、绝技绝活等吹拉弹唱一切与文化艺术有关的项目。）七、总决赛内容1.镜头前的表现：通过录像及照片进行评比；2.T型舞台的表演：包括a．小品，b．曲艺，c．歌舞，d.服装，e.书法，f.武术；

　　3.文化测试：对选手进行文化、艺术常识测试，试题由大赛评委会统一制定；

　　4.个人才艺表演：选手将进行个人专长(才艺)联排表演；5.特别演绎＜和谐家庭秀＞：＂祖孙乐＂（任选，总分加－分）6.比赛中还将包含如下因素：a．选手个人亲和力，b．组织协调能力，c．生活健康指数、d．公民社会责任感；e．家庭和谐程度八、参赛规定1.参赛者在参加本次大赛期间不得参与类似的赛事活动；2.参赛者必须不受其他任何合约的限制；4.选手在主赛区决赛期间的全部生活均由大赛组委会统一安排，不得参与未经组委会允许的其他任何活动。（拍摄广告、影视剧、接受采访、参加演出活动等）；5.除组委会确定的服务标准之外的一切消费费用均由参赛者自行承担；6.参赛期间，选手有义务按组委会的统一安排参加各类公关活动、公益活动及宣传活动；7.参赛选手应如实填写自身情况，并出示合法有效身份证件；8.如有弄虚作假等不良行为，组委会有权取消其参赛资格。九、竞赛规则（一）为了确保本次活动“公正、公开、公平”的进行，给所有参赛选手充分展示自我价值的机会，特制定此竞赛规程；

　　1.本次活动采用初、复、决、总决赛（颁奖仪式）的方式进行；2.本次活动采用十分制计分，起评分为9分（小数点后两位数），计分检录去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合所有评委累积分即该选手实际得分；3.本次大赛设评委会主任1名，副主任4名，委员若干名；4.总决赛邀请国家公证处全程监督评选并给予确认评选结果；5.本次大赛的服饰、化妆、初赛、复赛、决赛由选手自定，总决赛由组委会统一安排。（二）评分细则：1、节目内容健康，健康向上，具有时代气息，令人赏心悦目反应老年人精神风貌，符合和谐社会发展。（1分）2、形式：创新、有艺术感染力和表现力，表演全过程系统连贯，动作优美大方，整齐规范，表情生动、形象，上下场安排合理。（分）3、表演动作标准，舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感，无偏台现象。（分）4、服装美观大方，能够充分展示老年人的精神风貌，给人以美感。（2分）5、表演按音乐、编排、动作、服装、化妆以及艺术表演力、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象（4分）十、奖项设置

　　1.小品项目类：冠、亚、季军各1名2.曲艺项目类：冠、亚、季军各1名3.歌舞项目类：冠、亚、季军各1名4.服装项目类：冠、亚、季军各1名5.书法项目类：冠、亚、季军各1名6.武术项目类：冠、亚、季军各1名7.最佳团体奖：6名.8.鼓励奖：2名9.奖项奖品：冠军将获得价值人民币2000元内家电一套及奖杯、荣誉证书；亚军将获得价值人民币1000元内家用电器一套及奖杯、荣誉证书；季军将获得价值人民币600元手机一部及奖杯、荣誉证书；最佳团体奖将获得价值人民币1000元内的保健用品及奖杯、荣誉证书；鼓励奖选手将获得价值人民币200元内的保健用品及奖杯、荣誉证书。（以上奖项奖品内容暂定）七分赛区的设置及管理1.以县市为单位设置分赛区，偏远地区和部分不设分赛区的县市参赛者可到邻近的分赛区组委会报名；2.分赛区申办截止日期为2022年7月31日，大赛组委会最终的具备条件及申办文件日期为优先原则，签订承办分赛区赛事的协议并交纳相应的承办费用，由全市组织委员会授权其承办分赛区赛事的授权书；

　　3.赛区承办方必须具有一定的经济实力和相关的赛事活动，举办经验，同时具有法人实体资格，有能够提供分赛区报名及举办赛事的场所，办公器材和人员配备；

　　4.分赛区获奖选手，由大赛组委会选拔后获得参加全市比赛的资格选手，需由分赛区承办方统一向全市组委会另行交纳一定的参赛费及在在总决赛期间的食宿费用，由大赛组委会统一管理安排；

　　6.各分赛区需聘请当地公证机关对赛事进行公证，并将公证文件报送大赛组委会备案；

　　7.分赛区所需的相关表格、文档等由各分赛区按样印刷，但需将相关表格、文档等交大赛组委会存档，组委会将向各个分赛区提供表格、文档的相关要素；

　　8.分赛区有责任按照大赛组委会的要求从事与大赛相关的一切活动，包括报名，审核、宣传、赛务组织和执行，并随时按受组委会相关部门的督查；

　　9.不得有勃大赛的宗旨以及违反组委会的相关规定，自行制定标准，更改赛事内容以及安排不当的时间操作程序，不得擅自提高报名收费标准，不得压制有关单位做赞助商；

　　10.各分赛区承办单位不得以任何理由终止大赛活动（除不可抗拒的天灾或政府指令外）；

　　八、宣传

　　整体说明

　　1、分阶段推广：整体宣传工作分为4个阶段推进，围绕“弘扬孝道文化，发展老龄事业”的宜春市首届民间老年文化艺术节主题，展现老年人的成熟魅力。

　　2、整合传播扩大影响：组合多种传播工具与媒介载体，结合事件行销、公关活动等手段，全面影响老龄业内单位、相关人士，辐射广告主（相关企业）与普通老年大众，使本届老年文化艺术节成为全社会关注的焦点，提升老年文化艺术大赛影响力和主办城市形象。

　　4、配合多项活动开展形式多样的活动说明会、记者招待会……并利用老龄委等单位在全市各地的原有网络迅速展开招商竟标工作，对广泛的大众新闻和广告传播做出有力的补充。

　　宣传主题展示红叶风采弘扬孝道文化构建和谐社会宣传特色权威性民间性广泛性公益性独特性多样性宣传定位资源共享、横向合作、媒体组合、打造品牌宣传形式艺术节整体宣传；媒体组合宣传；行业及企业推广宣传；民间宣传。

　　宣传范围以宜春市为焦点，辐射整个宜春地区，走向省。宣传重点与主流权威电视媒体、网络媒体展开合作，进行重点长期连续性宣传，平面媒体以重点公关活动报道及评论性话题宣传为主体，利用电视、网络、平面媒体不同的热点，进行有选择性的报道第一阶段宣传：2022年5-6月宣传核心点：向社会公布"宜春市首届老年节老年文化艺术节举办"的信息附加的传播点：a、宜春市首届老年文化艺术节主题、内容、形式简介。b、分赛区招标。主要活动：新闻发布会-项目说明会时间：2022年6月10日（暂定）地点：（暂定）主办方：宜春市老龄工作委员会。第二阶段宣传：2022年5--8月宣传核心思想：保持各界对首届老年文化艺术节的持续关注。a、主线传播

　　内容：宜春首届老年文化艺术节主题广告片投播、各县市承办单位动员、本届老年文化艺术节组委会筹备进程、既定参加本届老年文化艺术节的重要部门单位及人物访谈、各类花絮；

　　参与主流传播的媒体：以江西省、宜春市媒体为主干；全市其它支持媒体在重要事件发生时做跟踪的新闻报道或硬版面广告。

　　需要的宣传片：以《老年文化一时节系列形象广告—风采篇》为基础，剪辑制作一个针对本届活动的宣传短片。

　　需要的宣传工具：《2022宜春首届老年文化艺术节宣传海报》、《2022宜春首届老年文化艺术节招商说明手册》

　　b、支线传播第三阶段宣传：2022年8-9月宣传核心思想：赛前的密集炒做和广告宣传。主要内容：a、老年文化艺术节倒计时广告；b、大赛入围作品及个人形象展播，并供公众公开点评；c、老年文化艺术节赞助单位广告展播；d、最后筹备及开展工作的集中报道、社会期待情绪的重点渲染。参与传播的媒体：所有全市支持媒体、省级支持媒体、市级支持媒体。第四阶段宣传：2022年10月（赛后盘点）宣传核心思想：首届老年文化艺术节信息的集中爆发期。

　　九经费预算由于没有进行细化执行方案的撰写，以及费用的细化，经费预算会有出入（一）、舞台搭建及灯光音响费：约20万（二）、场地费用、现场消防、保卫费用预计10万。（三）、媒体宣传费用：约20万元（四）、活动组织费用：约10万元（五）、备用资金：约10万元（六）、食宿费及排练费5万元

　　

篇十五：东坡文化艺术节策划案

　文化艺术节活动策划方案文化艺术节活动策划方案为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识丰富校园文化生活活跃校园文化氛围倡导同学们健康向上的文化活动丰富学生的业余生活促进学生全面进展展示我校艺术教育成果推动我校艺术教育改革和进展同时也为学生提供一个展示自我的平xx增强师生的集体荣誉感

　　文化艺术节活动策划方案

　　文化艺术节活动策划方案（一）为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。一、校艺术节组委会名单主任：副主任：成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员二、20xx年艺术节主题：——展示成就与梦想要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。三、20xx年艺术节内容（一）书画作品大赛（二）征文演讲赛

　　（三）校园好声音大赛（四）文艺汇演四、艺术节要求1、文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。2、书画作品大赛主题：不限参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画（1）绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开；B、卡通画：单幅尺寸为8开。（2）书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小A4。五、艺术节时间及活动时间：20xx年xx月六、活动安排第一阶段：宣传发动。（20xx年x月）1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案；

　　2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习，按要求积极准备。

　　第二阶段：师生现场书画大赛（20xx年x月）1、班级展评（20xx年x月x日前完成）班主任组织本班学生全员参与，将学生的作品在x月x日前展于教室板报专栏，政教处拍照存档并发于xx中学教师微信群，以供全体教师评比。2、现场书画大赛（x月x日）通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师，按现场书画大赛的具体要求，于x月x日上午二节课后，在教学楼前的大院内，由政教处组织进行。第三阶段：征文演讲赛（x月）第四阶段：校园好声音大赛（xx月）第五阶段：文艺汇演（xx月）七、艺术节奖项1、书画作品大赛设一等奖（3个）、二等奖（6个）、三等奖（8个）、优秀奖2、征文演讲赛设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）3、校园好声音大赛设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）4、校园文化艺术节文艺汇演

　　设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个）5、综合团体奖设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个）八、艺术节评委会1、书画类：组委会成员，美术教师2、音乐表演类：组委会成员，音乐教师3、演讲类：组委会成员，语文教师文化艺术节活动策划方案（二）积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据x总工作安排，结合我xx企业文化三年规划，x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。一、指导思想通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。二、活动主题爱岗创新奉献三、活动内容艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。

　　爱国篇发扬优良传统高唱改革赞歌实践“xxxx”坚定理想信念1、x届文化艺术节开幕式暨纪念xx革命歌曲大合唱比赛2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。3、“跟党走在新世纪”演讲赛4、爱国主义诗词朗诵会5、党史知识竞赛6、绘制中国地图比赛7、“火红的党旗”展板赛8、“xxxx”学习体会征文赛风采篇珍惜美好年华塑造多彩人生展示艺术魅力尽显个性风采8、“青春飞扬”歌手比赛9、男子象棋赛10、“xx杯”篮球赛11、“安全杯”乒乓球赛。12、“职工论坛”辩论赛13、“挑战杯”创业方案设计大赛14、“xxxx”女职工形象设计比赛15、“xx人”文学征文赛

　　奉献篇肩负安全使命投身运输生产学好业务技术创造美好明天16、职工业务技术比武赛。17、职工计算机业务技术赛。18、安全知识竞赛19、法制知识讲座20、十佳优秀青年评比21、十佳班组长评比22、“贤内助”座谈23、20xx年十件大事评比24、企业精神征集25、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼四、组织方式成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在xx。活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。五、活动要求1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工

　　参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

　　2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

　　3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

　　4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

　　5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

　　6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室（设在xx）备案。

　　六、总结表彰1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。

　　3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分（每人每项1分）+自办项目得分（有自办项目得3分）。

　　文化艺术节活动策划方案（三）一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间xx月下旬—xx月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《xx大学学生活动项目领办制实施方案》。五、活动项目1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则

　　故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

　　2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

　　3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

　　4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示x大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光；言行举止大方、端庄；使用普通话、语音标准。具有亲和

　　力和感染力；勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式；也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排x月x日—x月x日为活动项目领办的申请阶段x月x日—x月x日为初审阶段x月x日主办方与领办方签订协议x月x日—x月末活动开展阶段七、实施要求

　　1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。

　　2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造x大新形象做出贡献。

　　3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

　　4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　文化艺术节活动策划方案（四）一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第x届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发

　　展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。二、艺术节主题我参与、我快乐——xx小学第x届校园文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我校园四、组织机构（一）成立文化艺术节组委会组长：副组长：成员：全体教师职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题

　　的研究决定与协调和平衡。五、艺术节活动时间20xx年x月x日——x月x日六、活动内容安排（一）、序幕：“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演比赛时间：x月x日下午2点负责人：少队、班主任参加对象：全体学生表演要求：大班和中班各出一个节目，一、二、三年级组各出两个节目，四、

　　五年级每班出一个节目，六年级组出一个节目。节目形式自选，要求

　　内容健康，积极向上，侧重质量。各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础

　　上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。（二）“温馨小天使”温馨提示语比赛以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语

　　比赛。1、活动安排：（1）各班于x月x日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队

　　大队部xxx老师处。（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督

　　促师生的行为。（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若

　　干名。2、比赛要求：（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，

　　尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

　　（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。

　　（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

　　3、参加对象：1——6年级全体学生4、负责人：（三）、“绚丽的生活”现场绘画大赛：1、负责人：2、参加对象：2-5年级3、比赛时间：x月x日下午2点开始4、比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间1小时，内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。（四）、书法作品展1、负责人：2、参加对象：铅笔书法（1—2年级）；钢笔书法（3___6年级）3、比赛时间：x月x日下午2点4、比赛要求：硬笔书法：每班5名，写于田字格书法纸上，（学校准备）内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三__六年级为钢笔书写，正楷字体。5、评比办法：评出一二三等奖若干名。（五）学生数学日记比赛

　　1、比赛要求：①3——6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。②学校将评选出特、一、二等奖。

　　2、比赛时间：x月x日前交负责老师处3、负责人：（六）尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会七、奖励办法每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖八、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

　　

篇十六：东坡文化艺术节策划案

　文化艺术节活动方案及策划

　　文化艺术节活动方案及策划1校内文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日，是化院推出的一项为校内有学习和文化风气的策划，也是为了丰富深厚校内生活，活跃校内气氛，为了让快乐陪伴在同学们的身边，为了让化院的学问天堂有一个崭新的一页，让同学健康成长，老师活力激情教学，共同制造一个美妙的化院将来。活动主题：舞林大会活动时间：20_年04月23日(星期五)19：30活动地点：化院旧〔足球〕场参与人员：嘉宾、表演人员、全院同学、工作人员活动目的及意义：通过校内文化艺术节晚会，营造出团结向上、朝气蓬勃、喜爱生活、喜爱学习的校内气氛。这也是一次新老伴侣，师生之间的沟通晚会，也是各个系院文娱部门舞蹈的沟通。晚会具有亲活力的沟通方式，给同学们供应一个宽阔的沟通平台，同时也供应一个奋勉向前、信念十足自我展现才华魅力的舞台，让他们的舞姿，歌声，笑容带给大家耳目一新的高校生生活。

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　　前期策划：一、节目征集及审查1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责，待合格后交予院文娱部再次审核，详细节目编排依据彩排后的实际状况再落实。为了到达最正确的效果，在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16：30来食堂四楼进行初审，后4月9日16：30在食堂四楼进行终审。3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。4、这次竞赛还将邀请〔街舞〕协会来参与(街舞不参与评比)，院同学会团自发编舞参赛，本次竞赛的节目总数为13个，院文娱部的节目不参与评比。注：所参选节目形式不限，青春健康，主动向上均可，审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。二、主持人征集1、主持人要求：一般话流利、思维活跃、口才好、有胆略，有工作〔阅历〕者优先考虑。征四人及两男两女，身高不限，方式由广播站或各系选送，再经我部审核通过，最终确定。2、晚会上主持人将于4月06日16：30初审和04月09日16：30终审，地点在食堂四楼进行审核。

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　　3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。附：审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。三、服装：晚会上主持人的服装在外租还由本人负责，费用公报。个别舞蹈节目需在外租，由该舞蹈负责人负责，费用申报审核通过方可批准，不申报费用自承。四、宣扬：宣扬工作主要由院文娱部的宣扬干事和制环系文娱部部长负责，宣扬形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内，海报张贴于校内人流量较多的地方，展板在晚会开头前两天安放于粘贴栏处。详细的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。五、拉赞助：晚会的赞助由学校院团委负责。六、嘉宾邀请：晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵，联系和通知院上和各系领导及老师，邀请他们准时准地的参与晚会。七、礼仪：院女生部支配礼仪小姐六人，并支配她们的.训练。后期策划：一、舞台扩建1、晚会前的舞台扩建由工作，舞台上以红地毯为主，舞台两

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　　边以红气球，彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。4、舞台的面积大小见附表2二、舞台背景1、舞台后的背景图由院文娱部负责，背景图大小依据舞台大

　　小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。

　　三、彩排1、所参加晚会的节目将于晚会开头前3个小时化完妆。2、所参加晚会的节目将于下午开头踩台。四、座椅及坐牌1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责，在学校借用来搭建嘉宾席，完后负责归还。2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。五、摄影：晚会的摄影工作有院文娱部负责。六、现场平安：晚会上的平安及秩序由院学管部负责维持，舞台的外围拉上警戒线，禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。

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　　七、材具：话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。

　　八、清洁：活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责清扫。注：由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调，负责整个晚会的各项事宜的支配，协调各部门工作，解决各种可能消失的突发状况，同学会各部门应尽一切可能支持晚会工作。紧急预案：1、若晚会表演开头中消失断电、火灾等状况或晚会结束，各部门要协作好维持现场秩序，确保平安良好的散场。2、若晚会前消失暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特别状况，晚会将推延延期进行，并在公告栏公示推延后的表演时间及地点。3、电源设备地方院同学会派一至两人看管以免有人不当心触电发生以外。文化艺术节活动方案及策划2一、指导思想培育同学的艺术才华，提高同学的艺术鉴赏力;促进校内文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校内，全面提高同学文明素养;展现我校艺术成果。二、活动主题和宗旨主题：“争当文明同学，构建和谐校内”三、活动时间：

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　　20_年12月26日—29日四、参与对象全校师生(初三、高三同学只参与开幕式和闭幕式)五、内容与形式在校内文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发同学人人参加艺术节活动的热忱。1、内容：健康向上、具有时代特征、校内特色、同学特点，表达思想性和艺术性的统一，力求呈现试验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，呈现我校教学成果，提倡原创节目参演。2、形式：以艺术展现为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐〔故事〕情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。六、艺术节项目:艺术节开幕式暨文艺晚会、学校班级文艺晚会、高一班级文艺晚会、高二班级文艺晚会、幻灯片竞赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画竞赛、〔黑板报〕竞赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。文化艺术节活动方案及策划3一、指导思想：进一步丰富我校校内文化生活，营造主动向上，清爽高雅，健康文明的校内文化气氛，打造和谐校内，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，激发同学对艺术的爱好和〔爱好〕，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、

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　　向美，得到全面和谐的进展。从而推动校内精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　二、活动主题：多彩校内，放飞幻想三、活动时间：20_年3月5月四、详细活动内容和要求：1、“唱歌祖国传承经典”校内革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必需是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。报名时间：截止3月15日，竞赛详细时间另行通知竞赛地点：学校团队活动室2、“青春旋律你我翱翔”器乐竞赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。报名时间：截止3月25日，竞赛详细时间另行通知竞赛地点：学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品竞赛。要求相声小品思想内容主动向上，时间不超过10分钟。报名时间：截止4月15日，竞赛详细时间另行通知竞赛地点：学校团队活动室4、“舞动青春魅力校内”校内舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。报名时间：截止4月20日，竞赛详细时间另行通知

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　　竞赛地点：学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校内大型队列队形广播操竞赛。以班级为单位报名参赛，要求全部班级都必需参与。竞赛时间：详细时间另行通知竞赛地点：学校操场6、“低碳环保践行创新”校内科技制作展现和竞赛。以班级为单位报名参赛，要求全部班级都必需参与。作品上交时间：截止4月20日，展现和竞赛详细时间另行通知展现和竞赛地点：学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保平安，各班级自接到通知后主动预备，严格根据学校支配的时间地点进行演出和展现活动。2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要主动参加，仔细组织做好本班各个竞赛项目的选拔和排练。3、竞赛和演出需要的物品一律自备。竞赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。六、嘉奖及计分方法以班级为单位评定各班级团体总分前三名进行嘉奖，积分以各班级选手单项获奖为计算根据，合排节目给合排班级分别按获奖状况赐予计分，全部结果均纳入德育处考核。

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　　文化艺术节活动方案及策划4一、活动主题:：好景好情好工商、美色美味美食节二、活动宗旨(目的)为了进一步宣扬校内的健康饮食文化，改善同学的饮食环境，让广阔师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的沟通，丰富师生的校内文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在同学中的广泛影响和在同学心目中的地位，培育同学的动手实践力量和健康养分膳食理念，刺激校内消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于同学，塑造x工商职业技术学院良好的校内美食文化。三、活动时间：3月18日~2日四、活动内容及支配：(一)开幕式时间：3月18日1:3地点：绿色小广场(二)厨艺大赛时间：3月18日3：地点：绿色小广场(食堂门口)(三)美食小吃展销时间：4月18日~2日

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　　地点：绿色小广场之美食广场，美食街(四)露天美食电影展时间：3月18日、19日18：3地点：绿色小广场(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)时间：3月19日上午9：地点：食堂2楼或绿色小广场(六)食堂员工与同学沟通座谈会(组织参与同学参与后台操作)时间：3月19日下午14：地点：另定(七)大胃王竞赛时间：3月2日上午9：地点：绿色小广场(八)闭幕式：时间：3月2日15：地点：绿色小广场(九)美食促销时间：3月18日~2日地点：食堂(十)食堂评比活动时间：3月18日~2日五、活动组织：

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　　美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺当进行，特成立美食节组委会

　　组委会人员组成如下：顾问：主任：副主任：委员会下设办公室：办公室主任：副主任：办公室下设五个工作小组：1、秘书宣扬组主要职责：负责文化节秘书和宣扬工作，拟写活动方案，协调和支配全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、〔标语〕(食堂)、〔广告〕牌、橱窗宣扬、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展现的组织等。2、厨艺竞赛组主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟竞赛通知、确定选手、制定竞赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。3、文化活动组主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与同学沟通座谈会，组织参与同学参与后台操作等

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　　4、后勤保障组主要职责：负责活动过程中所需物资材料选购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织5、招商展销组主要职责：1)产品展现活动的组织策划;2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3)组织参展商的协调工作;4)露天美食电影的展览6、开闭幕式筹划组主要职责:1、舞台设计、音响、场地等2、节目支配。3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子5、人员协调7、评委组主要职责：厨艺大赛成果的评判工作7、平安保卫组(保安科)主要职责：对突发应急大事的处理工作8、食品卫生组(医务处)主要职责：负责食品卫生工作

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　　文化艺术节活动方案及策划5一、活动背景及指导思想为了丰富校内文化，构建健康、文明、和谐的校内，并呈现师生精神风貌，培育同学多元化学问，营造良好的学习气氛，陶冶情操，自我熬炼，自我增值，扩大视野，全面提高同学的综合素养。二、活动主题及活动时间1、以“理学院文化节”为主题，由团委同学会向学院提出举办校内文化节的建议。2、活动时间(暂定)为了不耽搁到同学们的正常学习与整个学期的成果，我们把校内文化节的时间初定在期中考试前。三、活动项目和内容基本流程：白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展现自我的风采，进行自己的活动晚上的时间段里，可以进行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。活动项目：1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛

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　　5、“书法。绘画。棋艺”大赛6、演讲竞赛7、各种体育竞赛四、组织工作总策划：北京林业高校理学院校内文化节主办方：北京林业高校理学院校内文化节协办方：北京林业高校理学院，同学会及各班级校内文化节赞助方：待定五、活动要求1、高度重视，加强领导校内文化艺术活动作为高校校内文化内涵的一种外在表现形式，是展现我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广阔师生工作学习的主动性和主动性，对于制造和谐、求知、进步的育人环境，具有非常重要的意义。各单位要高度重视，细心组织，周密支配，要根据学院的统一部署制定详细活动方案和工作〔措施〕，确保各项活动顺当进行。2、搞好宣扬发开工作团委、同学会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注意实效。在开展活动时要留意调动同学的主动性、制造性，增添活动的实效性，扩高校生的参加面，争取使每位同学都能参与一项活动，把本次文化节办成同学参加面广、活动开展质量高的一届盛会，让同学真正在活动中施其所长，进展独特，使青年同学在活动中得到

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　　〔教育〕和熏陶，不断扩大校内主流文化的影响力。3、多出精品各项活动要抓住有利契机，围绕同学成长、成才细心设计，仔

　　细组织落实，力求精品。4、做好〔活动〔总结〕〕表彰工作团委、同学会要主动发觉在本次艺术节中涌现出的各方面人才

　　和为本次艺术节做出突出奉献的集体、个人，作好活动总结和汇报，学院将对先进集体和个人赐予表彰嘉奖。

　　六、活动分工：文艺部：各个节目及竞赛的筹划媒体中心：负责现场音响及投影仪体育部：挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理睬场策划实践部：拉赞助，选购物品其他部门：现场应急

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篇十七：东坡文化艺术节策划案

　文化艺术节活动计划方案

　　开展举行文化艺术节，需要好好的策划下，预备好方案，这样开展起来才会更加的顺利。下面就是我给大家带来的文化艺术节活动打算方案，欢迎大家阅读参考!

　　文化艺术节活动打算方案1一、活动目的本次大学生文化艺术节以“呈现青春风采，丰富校内文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过主动营造和培育有利于大学生健康成长的校内文化气氛，推动校内文化活动的繁华和进展，教育引导广大学生以勤于学习、擅长创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素养，培育学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参加到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校内

　　三、活动时间_月下旬—_月末四、活动形式实行“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《_大学学生活动项目领办制实施方案》。五、活动项目1、校内故事会。学生围绕校内生活讲解并描述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲解并描述要求不超过四分钟。使学生在故事的预备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲解并描述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。2、“文明从点滴做起”校内拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓舞每位同学用手机或相机记录下校内内文明与不文明的行为，提倡文明

　　风气，提高道德素养。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到

　　有实力、有特色的校内优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引

　　教育，引导新生告辞陋习，加入到讲文明的队伍中来。

　　导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增添语言表

　　3、“清爽x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活

　　达、规律思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、

　　动，从身边做起，组成志愿服务队对校内内的卫生死角进行排查和清扫，阳光;言行举止大方、端庄;使用一般话、语音标准。具有亲和力和感

　　重点去除白色垃圾和非法小广告，营造干净的校内环境。从引导学生树

　　染力;勇于表现自己的独特和能力。能针对现场评委提出的问题，反应

　　立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增添学生的责任感和使命感，快速，回答精确，表达清楚流畅。

　　使每位同学意识到优美的校内环境是每位学生应尽的义务，也是全校师

　　6、“活力四射”校内娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单

　　生的共同责任。

　　位自愿报名参与竞赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出

　　4、“舞动校内”舞蹈竞赛。进一步增添学生综合素养，展示x大

　　一、二、三名。

　　学生的青春风采，丰富校内文化，拓展大学生的素养，提高大学生的审

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如

　　美情趣，营造高雅的文化气氛，凸显张扬独特，培育校内舞蹈“新势力”。

　　油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小

　　参赛舞蹈要求主动向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精

　　电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　神生活和崇高的理想追求。

　　8、“x大学子”寝室装扮评比系列根据公寓寝室卫生评比标准进

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正

　　行评分，综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝

　　室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

　　各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣扬，加强领导，动员广大

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博，在一周内随时更

　　学生参加到活动中来。

　　新微博内容，微博内容要紧紧围绕校内生活、寝文化及文娱活动，图片

　　2、呈现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，

　　及相关文字要求主动向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内

　　能够充分呈现我校大学生的青春风采，呈现校内清爽和谐、文明向上

　　容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　的校内风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣扬我校的大学生文

　　六、活动领办时间支配

　　化艺术节，为塑造x大新形象做出奉献。

　　x月x日—x月x日为活动项目领办的申请阶段

　　3、精简节省，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理

　　x月x日—x月x日为初审阶段

　　预算，本着精简节省、抵抗浪费的原则开展活动。经费使用明细须记

　　x月x日主办方与领办方签订协议

　　录清晰，账目公开。

　　x月x日—x月末活动开展阶段

　　4、履行协议，确保安全。必需严格根据协议书中支配的时间、地

　　七、实施要求

　　点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关

　　1、高度重视，加强宣扬。以活动领办制的方式开展大学生文化艺

　　系，保障正常的教学秩序。

　　术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校内文化建设，提高学生综合

　　文化艺术节活动打算方案2

　　素养，促进学生全面进展，打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。

　　为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我

　　校学生的风采，进一步教育和引导学生增添学习学问的兴趣，并在实际

　　主动上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三

　　应用中加以把握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。名，并颁发证书。

　　具体如下：

　　(二)经典文化学问大赛

　　一、活动主题：

　　承办部门：校学生会学习部

　　文才飞扬舞动青春

　　活动时间：11月16日—11月18日

　　二、活动时间：

　　活动方式：表达本校特色、促进学校学习气氛，提高学生的综合

　　20_年11月15日——20_年12月15日

　　学问技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，依

　　三、主体活动：

　　据学生表现状况给出相映成果，最终考核成果由各院导员录入电脑形

　　(一)“诗会”“校内文化活动月”启动仪式

　　成电子版上交我校存档。

　　承办部门：社团联合会

　　(三)校内电影周活动

　　活动时间：11月15日

　　承办部门：校学生会文艺部

　　活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形

　　活动时间：11月19日—26日

　　

篇十八：东坡文化艺术节策划案

　文化艺术节活动策划方案4篇:文化艺术节活动策划书

　　文化艺术节活动策划方案4篇

　　文化艺术节活动策划

　　方案（一）

　　为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思

　　想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们

　　健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发

　　展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，

　　同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉

　　感。我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校

　　园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特

　　点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的

　　成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。

　　一、校艺术节组委会名单

　　主任：

　　副主任：

　　成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员

　　二、20xx年艺术节主题：——展示成就与梦想

　　要求：

　　颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以

　　及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特

　　点，融思想性和艺术性统一。

　　三、20xx年艺术节内容

　　（一）书画作品大赛

　　（二）征文演讲赛

　　（三）校园好声音大赛

　　（四）

　　文艺汇演

　　四、艺术节要求

　　1、文艺汇演节目形式

　　（演出时间不能超出6分钟）

　　声乐：合唱、小合唱、表

　　演唱、重唱、独唱

　　器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏

　　舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞

　　（国标舞等）、韵律操；

　　独舞

　　其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧

　　等。

　　2、书画作品大赛

　　主题：不限

　　参加班级：全

　　校所有班级，数量不限（每班最低1件）

　　创作形式：绘

　　画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画

　　（1）绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8

　　开；

　　B、卡通画：单幅尺寸为8开。

　　（2）书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸

　　均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小A4。

　　五、艺术节时间及活动

　　时间：20xx年xx月

　　六、活动安排

　　2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组

　　织教师学习、班主任组织本班学生认真学习，按要求积极准

　　备。

　　个）三等奖（3个）

　　八、艺术节评委会

　　1、书画

　　类：组委会成员，美术教师

　　2、音乐表演类：组委会成

　　员，音乐教师

　　3、演讲类：组委会成员，语文教师

　　文化艺术节活动策划方案（二）

　　积极向上的企业文化氛

　　围，提高职工整体素质，根据x总工作安排，结合我xx企业

　　文化三年规划，x党委、工会、团委决定于x月——x月联合

　　举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你

　　们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届

　　文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。

　　一、指导思想

　　通过举办艺术节，对职工进行生动的

　　爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教

　　育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至

　　高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建

　　设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

　　二、活动主题

　　爱岗创新奉献

　　三、活动内容

　　艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。

　　爱国篇

　　发扬优良传统高唱改革赞歌

　　实践

　　“xxxx”坚定理想信念

　　1、x届文化艺术节开幕式暨纪

　　念xx革命歌曲大合唱比赛

　　2、新党员参观爱国主义教育

　　基地，进行入党宣誓。

　　3、“跟党走在新世纪”演讲赛

　　4、爱国主义诗词朗

　　诵会

　　5、党史知识竞赛

　　6、绘制中国地图比赛

　　7、“火红的党旗”展板赛

　　8、“xxxx”学习体会征文赛

　　风采篇

　　珍惜美好年华塑造多彩人生

　　展示艺术魅力

　　尽显个性风采

　　8、“青春飞扬”歌手比赛

　　9、男子

　　象棋赛

　　10、“xx杯”篮球赛

　　11、“安全杯”乒

　　乓球赛。

　　12、“职工论坛”辩论赛

　　13、“挑战杯”创业方案

　　设计大赛

　　14、“xxxx”女职工形象设计比赛

　　15、

　　“xx人”文学征文赛

　　奉献篇

　　肩负安全使命投身

　　运输生产

　　学好业务技术创造美好明天

　　16、职工业

　　务技术比武赛。

　　17、职工计算机业务技术赛。

　　18、安全知识竞赛

　　19、法制知识讲座

　　20、十

　　佳优秀青年评比

　　21、十佳班组长评比

　　22、“贤内

　　助”座谈

　　23、20xx年十件大事评比

　　24、企业精

　　神征集

　　25、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

　　四、组织方式

　　成立xx首届文化艺术节组委会，负责本

　　届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和

　　协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在

　　xx。

　　活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承

　　办、协办的方法。

　　五、活动要求

　　1、各车间（公司）、科室要高度重

　　视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该

　　活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在

　　活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

　　2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强

　　活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外

　　报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传

　　

篇十九：东坡文化艺术节策划案

　文化艺术节活动策划方案4篇:

　　文化艺术节活动策划方案4篇文化艺术节活动策划方案（一）为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。

　　一、校艺术节组委会名单主任：副主任：成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员二、20xx年艺术节主题：——展示成就与梦想要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。三、20xx年艺术节内容（一）书画作品大赛（二）征文演

　　讲赛（三）校园好声音大赛（四）文艺汇演四、艺术节要求1、文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；

　　独舞其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。2、书画作品大赛主题：不限参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画（1）绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开；B、卡通画：单幅尺寸为8开。（2）书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小A4。五、艺术节时间及活动时间：20xx年xx月六、活动安排第一阶段：宣传发动。（20xx年x月）1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案；2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习，按要求积极准备。第二阶段：师生现场书画大赛（20xx年x月）1、班级展评（20xx年x月x日前完成）班主任组织本班学生全员参与，将学生的作品在x月x日前展于教室板报专栏，政教处拍照存

　　档并发于xx中学教师微信群，以供全体教师评比。2、现场书画大赛（x月x日）通过班级评比选出的优秀学

　　生和各教研组选出的优秀教师，按现场书画大赛的具体要求，于x月x日上午二节课后，在教学楼前的大院内，由政教处组织进行。

　　一、指导思想通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

　　二、活动主题爱岗创新奉献三、活动内容艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。

　　爱国篇发扬优良传统高唱改革赞歌实践“xxxx”坚定理想信念1、x届文化艺术节开幕式暨纪念xx革命歌曲大合唱比赛2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。

　　3、“跟党走在新世纪”演讲赛4、爱国主义诗词朗诵会5、党史知识竞赛6、绘制中国地图比赛7、“火红的党旗”展板赛8、“xxxx”学习体会征文赛风采篇珍惜美好年华塑造多彩人生展示艺术魅力尽显个性风采8、“青春飞扬”歌手比赛9、男子象棋赛10、“xx杯”篮球赛11、“安全杯”乒乓球赛。

　　12、“职工论坛”辩论赛13、“挑战杯”创业方案设计大赛14、“xxxx”女职工形象设计比赛15、“xx人”文学征文赛奉献篇肩负安全使命投身运输生产学好业务技术创造美好明天16、职工业务技术比武赛。

　　17、职工计算机业务技术赛。

　　18、安全知识竞赛19、法制知识讲座20、十佳优秀青年评比21、十佳班组长评比22、“贤内助”座谈23、20xx年十件大事评比24、企业精神征集25、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼四、组织方式成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在xx。

　　活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

　　五、活动要求1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

　　2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

　　3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；

　　活动中严密组织，有条不紊；

　　活动后认真总结及时汇报活动情况。4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室（设在xx）备案。六、总结表彰1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分（每人每项1分）+自办项目得分（有自办项目得3分）。文化艺术节活动策划方案（三）一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞

　　争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间xx月下旬

　　—xx月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《xx大学学生活动项目领办制实施方案》。

　　五、活动项目1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

　　2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

　　3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的

　　校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展

　　示x大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光；

　　言行举止大方、端庄；使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力；勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式；

　　也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排x月x日—x月x日为活动项目领办的申请阶段x月x日—x月x日为初审阶段x月x日主办方与领办方签订协议x月x日—x月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。

　　2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新

　　和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造x大新形象做出贡献。

　　3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

　　4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　文化艺术节活动策划方案（四）一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第x届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

　　二、艺术节主题我参与、我快乐——xx小学第x届校园文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我校园四、组织机构（一）成立文化艺术节组委会组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

　　五、艺术节活动时间20xx年x月x日——x月x日六、活动内容安排（一）、序幕：“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演比赛时间：x月x日下午2点负责人：少队、班主任参加对象：全体学生表演要求：

　　大班和中班各出一个节目，一、二、三年级组各出两个节目，四、五年级每班出一个节目，六年级组出一个节目。节目形式自选，要求内容健康，积极向上，侧重质量。

　　各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

　　（二）“温馨小天使”温馨提示语比赛以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

　　1、活动安排：（1）各班于x月x日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部xxx老师处。（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

　　2、比赛要求：（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。3、参加对象：1——6年级全体学生4、负责人：（三）、“绚丽的生活”现场绘画大赛：1、负责人：2、参加对象：2-5年级3、比赛时间：x月x日下午2点开始4、比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间1小时，内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。

　　（四）、书法作品展1、负责人：2、参加对象：铅笔书法（1—2年级）；钢笔书法（3___6年级）3、比赛时间：x月x日下午2点4、比赛要求：硬笔书法：每班5名，写于田字格书法纸上，（学校准备）内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三__六年级为钢笔书写，正楷字体。5、评比办法：评出一二三等奖若干名。（五）学生数学日记比赛1、比赛要求：①3——6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。②学校将评选出特、一、二等奖。2、比赛时间：x月x日前交负责老师处3、负责人：（六）尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会七、奖励办法每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖八、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成

　　长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活

　　动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

　　

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