志愿服务活动总结150字5篇

时间:2022-06-13 14:30:01 公文范文 来源:网友投稿

志愿服务活动总结150字5篇

志愿服务活动总结150字篇1

阳春三月,春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。

这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

2、利用__银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。

2021年3月5日,__岛银行__支行有关领导一行来到__希望小学开展了爱心捐助活动。

当日上午,天气较冷。可是__银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。

__校长代表学校为__银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教育,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。

3、各班举行学雷锋主题班队会。

各班以“学雷锋,树新风”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

4、开展植树美化环境活动。

为弘扬雷锋精神,增强学生的环保意识,学校组织了部分学生到学校周边植树,绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧,挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水,每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战,共植下栾树等树木30余株,为校园及校园周围种下了一片绿色,一份清新,营造了一个良好的生活环境。

5、进行学雷锋黑板报评比活动。

以学雷锋为主题,中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主,每班出了一期黑板报,学生们设计的黑板报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。

6、组织部分学生到敬老院慰问。

3月27日上午,__中学领导班子、各村小校长、辅导员和__年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福,满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人,从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中,同学们为老人们送去生活用品,给老人表演精彩的节目,帮他们打扫卫生,用自己的行动温暖了老人们的心!

7、征集学雷锋活动日记。

雷锋活动回头看,每位同学都撰写了学雷锋活动日记,同学们表示:将用自己的实际行动,从身边做起,从小事做起,在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

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志愿服务活动总结150字篇2

一、活动简介:

本次活动包括三个环节,第一个环节是在学院停车场进行志愿者宣誓仪式。由来自不同系别的千位代表组成的队伍,先是庄严地跟着__宣誓,整齐又洪亮的声音使我们内心顿时激动滂湃起来。接着是我们志愿者协会的会长,学院的领导以及其他部门的相关人士发表讲话。他们都表示了他们对我们志愿者工作的赞赏和支持。第二个环节是志愿者协会内部成员引导各位领导和同学参观展板。近百块展板都有着不同的主题,如“保护母亲河”,“整脏治乱”,“关爱防艾”……并且每一块展板都有解说员对其解说。他们将每一个主题拓展开来,再联系到我们身边的一些事例,鼓励志愿者从身边的每一件小事做起,共同为打造一个优美的生活环境而努力。第三个环节是到学术报告厅进行志愿者表彰大会和授牌仪式。

青年志愿者们迈着轻快的步伐有序地进入这个神圣的殿堂,并且坐在指定的位置上。表彰大会正式开始了,首先是优秀志愿者代表和其他几位有关人士发布讲话,然后就是对我们学院的优秀志愿者进行表扬并授予荣誉证书,接下来是由安顺市的几个部门的领导分别对我们志愿者协会的几位负责人进行授牌仪式,这代表着我们与他们结成较好的合作伙伴,并且在各个方面都互相帮助,尽己所能地支持对方的工作。本次活动接近尾声时,由我们学院的手语爱心协会带来一个精彩的手语表演“我是明星”,为本次活动增添了几分色彩。在全体志愿者和工作人员的极力配合下,本次活动顺利地结束了。

二、成果:

本次活动不仅增强了同学们对志愿者工作的认识,让他们体会到做为一名志愿者应该具有什么样的品质,并且在工作及生活方面怎样约束自己,也增进了我们志愿者协会的友谊,为以后的合作打下了结实的基础。

三、经验教训,不足之处:

本次活动的第二个环节搞得不是很成功,没有达到我们预期的目的。主要原因是上级领导临时改变了我们行走的路径,以致我们内部成员没有来得及去安排,时间的仓促对本次活动造成了一定的影响。总结本次的经验教训,下次搞活动时要事先将活动的整个流程仔仔细细地向上级领导汇报,若有不足之处及时改正,再向我们下级成员安排,也希望学院领导能支持我们的工作。

本次活动使我们每个人不管是在学习还是在生活方面都受益匪浅,使我们深知作为一名志愿者身上肩负的重任,在此我忠心地祝愿我们志愿者协会的活动能够越做越大,越做越好,有一个前程似锦的明天。

志愿服务活动总结150字篇3

阳春三月,春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。

这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

2、利用__银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。

2021年3月5日,__岛银行__支行有关领导一行来到__希望小学开展了爱心捐助活动。

当日上午,天气较冷。可是__银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。

__校长代表学校为__银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教育,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。

3、各班举行学雷锋主题班队会。

各班以“学雷锋,树新风”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

4、开展植树美化环境活动。

为弘扬雷锋精神,增强学生的环保意识,学校组织了部分学生到学校周边植树,绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧,挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水,每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战,共植下栾树等树木30余株,为校园及校园周围种下了一片绿色,一份清新,营造了一个良好的生活环境。

5、进行学雷锋黑板报评比活动。

以学雷锋为主题,中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主,每班出了一期黑板报,学生们设计的黑板报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。

6、组织部分学生到敬老院慰问。

3月27日上午,__中学领导班子、各村小校长、辅导员和__年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福,满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人,从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中,同学们为老人们送去生活用品,给老人表演精彩的节目,帮他们打扫卫生,用自己的行动温暖了老人们的心!

7、征集学雷锋活动日记。

雷锋活动回头看,每位同学都撰写了学雷锋活动日记,同学们表示:将用自己的实际行动,从身边做起,从小事做起,在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

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志愿服务活动总结150字篇4

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全校师生学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,集中体现了中华民族的传统美德。每年三月五日是“学雷锋活动日”。为了大力弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,加强青少年学生思想道德教育,提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,积极宣传

1、学校十分重视学雷锋活动,专门成立了以张家顺校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动、组织开展,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,根据县教育局文件精神,结合学校实际制定了“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”活动实施方案。并对照方案做出了具体的活动安排。

二、活动丰富,效果明显

广泛开展活动宣传。3月2日,各学校利用广播站和国旗下讲话,宣传窗和黑板报做好宣传启动工作,向全校师生发出“向雷锋同志学习”的活动倡议。通过大力宣传在校园内形成“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”的生动局面,营造了良好的学雷锋氛围。

3月5日上午,__中学组织各学校“学雷锋”志愿者前往县城各街道社区进行了义务清扫活动。活动的开展得到了社区居民的一致好评。

走进社区敬老院,为孤寡老人献上爱心。我校团委组织青年团员于3月6日中午到穗围敬老院为老人们送上祝福与爱心。同学们纷纷踊跃报名,积极参与,从中感悟到了帮助别人的快乐。

各校组织开展以“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”主题的班、队会。通过中队课、阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,围绕雷锋精神,开展学雷锋主题活动,各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

结合植树节,立足校园做好事,净化、美化校园。做到不乱扔果皮纸屑,见到地上有杂物主动拾起,爱护校园的一草一木,增强广大学生“这是我应该做的”绿化意识、环保意识和家园意识,引导学生从周围环境做起,从身边小事做起,齐心协力建设环境优美的绿色校园,争做爱绿护绿的小卫士。

各学校组织同学通过读一本雷锋书籍、讲一个故事了解雷锋事迹、开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神、做一件好事、参加一次学雷锋实践活动……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

结合3月8日妇女节各班开展了“把爱心献给妈妈”的感恩活动。为妈妈做一件力所能及的事,为妈妈制作一张贺卡等活动让家长感到孩子们的成长。

各校组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上留守学生或学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组已列入班级年度学雷锋计划长期进行。

三、学习雷锋,意义深远

学生们通过重温雷锋同志的感人事迹,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。在这些活动中,各校涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

三月学雷锋活动月虽然结束,但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在今后的日子里,我们会继续发扬雷锋精神。从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使雷锋精神成为我们生活的一部分,成为我们的一份良好的品格!

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志愿服务活动总结150字篇5

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们__市为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

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