红色革命(全文完整)

时间:2022-05-26 13:20:02 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的红色革命(全文完整),供大家参考。

红色革命(全文完整)

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。精心为大家整理幼儿园小班红色革命故事教案,希望对你有帮助。

  幼儿园小班红色革命故事教案

  大班教案《十送红军》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏歌曲,激发对红军战士的尊敬,让幼儿懂得要珍惜今天的幸福生活,欣赏歌曲,理解歌曲内容,感知当年红军与瑞金的老百姓们之间的依依惜别之情,启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱,快来看看幼儿园大班《十送红军》教案吧。

  活动目标:

  1、欣赏歌曲,理解歌曲内容,感知当年红军与瑞金的老百姓们之间的依依惜别之情。

  2、通过欣赏歌曲,激发幼儿对红军战士的尊敬,让幼儿懂得要珍惜今天的幸福生活。

  3、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。

  4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

  活动准备:

  红军帽、红军衣服,红军战斗录像、舞蹈《十送红军》、歌曲《十送红军》。

  过程:

  一引入主题,激发情感。

  1、出示红军当年用的帽子和衣服,问:你知道这是谁的帽子和衣服吗?

  2、红军是谁?(播放红军战斗的录像资料)问:他们在干什么?他们为什么要战斗?你觉得他们是怎么样的人?

  3、教师小结:他们就是红军,在我们瑞金,以前就有很多红军战士在这里生活和战斗,为了保护老百姓的安全,很多红军战士还献出了自己的生命,他们是非常伟大的人。

  4、红军战士为了老百姓,不顾自己的生命,那老百姓们又会怎样对待他们呢?(老百姓很感谢他们、热爱他们,给他们做衣服、做鞋、送吃的。)

  5、可是有一天,红军要走了,要离开我们进行长征,这时候,红军战士的心情会怎样?老百姓的心情会怎样?(很难过,依依不舍)

  二欣赏舞蹈《十送红军》

  1、播放录像:舞蹈《十送红军》,小朋友看,这个舞蹈说的就是当年红军离开我们瑞金去长征时,老百姓去送他们的情景。

  2、幼儿欣赏舞蹈。

  3、提问:他们在干什么?他们之间怎么样?为什么会这样?

  三欣赏歌曲《十送红军》

  1、刚才的舞蹈里有一首歌曲叫《十送红军》,小朋友知道唱的是什么吗?

  2、播放歌曲,幼儿倾听。

  (1)、歌曲的名字叫什么?

  (2)、听了这首歌曲,你有什么感觉?

  3、再次欣赏歌曲。

  (1)、歌曲里唱了什么?

  (2)、歌曲里说老百姓送红军一共送了几次?为什么要送十次?

  4、我们一起来唱唱这首歌。请幼儿随音乐哼唱,感受歌曲旋律。

  四教育幼儿要珍惜今天的幸福生活。

  1、小朋友,你们觉得过去的老百姓过着怎样的日子?我们现在又过着怎样的生活?

  2、我们为什么会有今天的幸福生活?我们要感谢谁?

  3、我们有今天这样幸福的生活,应该怎样做?

  4、长大后,我们应该为自己的家乡做些什么?

  总结:今天我们小朋友都过着非常幸福的生活,我们现在应该努力学好本领,长大为我们的家乡出力,把我们的家乡建设得更美好。

  小百科:中国红军十年历史,大体说前期是各部的建立和人民军队建设,中期是各个部队的发展过程。

  幼儿园小班红色革命故事教案

  一:活动目标

  1、加强幼儿的爱国主义教育,弘扬幼儿的爱国主义精神,从小培养幼儿热爱祖国、建设美好家园的情感。

  2、增强幼儿体质,培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力,建立良好的班级常规。

  3、强化纪律意识,规范言行举止,增进全队友爱精神,增进友谊。

  二、活动时间

  2015年9月6日—2015年9月11日

  三、活动地点

  幼儿园操场、教室和多功能厅

  四、活动对象

  解放军叔叔(4人)、婴幼园(小班组、中班组、大班组、国际蒙氏班)幼儿和教师

  五、活动准备

  园所准备:制作爱国标语条幅、准备电影素材、邀请解放军叔叔

  班级准备:幼儿和教师着园服和运动鞋、准备抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教学素材。

  六、活动过程

  1、9月6日,纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年手工制作展。2、9月7日,全园师生进行隆重的升旗仪式,并进行“勿忘国耻,圆梦中华”经典诵读。

  3、9月8日—9月10日,解放军叔叔进校园,《我是小小兵》军训活动。(具体安排见附件1)

  4、9月10日,抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,同时,在第三十一个教师节到来之时,各班级幼儿、教官和教师共同参与红歌拉练活动。

  5、9月11日,抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日电影欣赏。

  附件1:

  《我是小小兵》军训活动安排

  1、军训时间:9月8日——9月10日

  2、军训准备:幼儿园园服、运动鞋

  3、军训地点:幼儿园户外操场

  4、参与对象:4名教官、婴幼园(小班组、中班组、大班组、国际蒙氏班)幼儿和教师

  5、军训内容:

  (1)立正:立正是军人的基本姿势

  (2)稍息:稍息是调整姿势和休息的动作

  (3)跨立:跨立是执勤和需要的礼仪性场合使用动作

  (4)齐步走:齐步走是军人常用的行进步伐,用于整队齐行进

  (5)报数:报数时清点队列人员的在位率

  (6)向左转、向右转

  6、军训形式:训练与游戏相结合

  备注:训练内容可根据孩子实际情况进行调整

  教官训练时间安排表

  幼儿园小班红色革命故事教案

  一、活动主题:

  讲红色故事争做"闪闪红星"

  二、活动目标:

  引导幼儿了解英雄的故事,培养幼儿的爱国情感,传承先辈不怕牺牲、顽强拼搏、甘于奉献的革命精神,为孩子们健康成长提供丰富的精神营养,传承红色文化、继承红色基因,争做"闪闪红星"。同时增强幼儿的自信心,提升幼儿的语言表达能力。

  三、活动时间:

  2021年4月1日-4月30日

  四、参与对象:

  幼儿、教师、家长

  五、活动内容

  1.红色书画展

  请家长和幼儿共同准备一本红色故事书、绘本或者图画。幼儿园将收集的作品和图书进行统一展览。

  2.生在红旗下,长在蓝天里,红色精神代代传——听家长讲那过去的故事

  每周升旗仪式请家长"讲那过去的故事",将优秀红色故事传承下来,讲给孩子们听。

  3.教师讲红色故事。

  教师通过《我是解放军》、《草原英雄小姐妹》、《鸡毛信》、《二小放牛郎》、《雷锋叔叔的故事》等感人的红色故事,让孩子们感受到今天幸福生活的来之不易,让爱国主义情感在孩子幼小心灵深处生根、发芽。

  4.故事大王:"庆建党百年讲红色故事"评选故事大王

  请幼儿身穿民族服装讲经典红色故事,可使用道具或视频辅助,也可进行表演,时间不超过3分钟,幼儿园将为推选出的"故事大王"颁发奖状。

  5.讲红色故事争做"闪闪红星"

  各年龄班制定争当"闪闪红星"的评价标准,引导幼儿通过自评,继承优秀传统,传承红色精神,将活动延伸至幼儿的家庭、社会活动中。刊发红星简报,公布评选出的"闪闪红星",以照片、文字记录这些"小红星"们的"事迹"。

  不忘初心,牢记使命。我们希望能传承红色基因,不断挖掘红色资源,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,让红色文化别样"红"。

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