2022做新时代好少年先进事迹材料简介大全 新时代好少年事迹材料

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2019做新时代好少年先进事迹材料简介大全

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,

大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每

一件老师交待的事情。下面是学习啦小编为大家收集关于2019做新时代好少年先进

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做新时代好少年先进事迹材料

他叫xx,今年15岁,是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳

光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在2016年、2017年两次被学校

评为“三好学生”和“优秀共青团员”;2017年,被评为“小平故里五星级美德少年”;2018年,被评为xx市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能

像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的

一生,究竟应该怎样度过呢?这是xx同学常常深思的问题。

在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对

待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学

习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断

提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全

面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征

文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。2016年,在“五好小公民”征

文活动中,他还获了省一等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩

好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢

得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职

的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快

乐和成长。

初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危

受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时

间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信

赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,

在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下

烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住

着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱

势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们

有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情

异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的

小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在

他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇

花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份

快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人

心中……

他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到

了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,

传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

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她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责

奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好

班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心,乐于助人。她,就是xx友谊中学初2016级xx班学生xx。

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这

期间里,她学会了很多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。奶奶的时光随

着野马的奔跑不断减少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?xx急得像热锅上的蚂蚁一般——团

团转,一会儿,她冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,xx便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。

看了退烧药药品说明书后,她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,xx又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,xx擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋

滋的——她学会了照顾长辈。

在人生中除了亲人,还有一些重要的人物,那就是老师。她以饱满的情绪,集中

精力,积极思考,上好每一节课;按时独立完成各项作业,认真体会老师在作业上悉心

批阅之处;虚心接受老师的批评教育;对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作,xx也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业,抽

背课文、单词、公式,带领学生诵读经典,组织同学改正作业中的错误,管好班上纪

律等,忙得不亦乐乎。她任劳任怨,干得开心,经常早出晚归。因为她知道老师工作

任务重,也很累,好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好,

就要认真地去完成,决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候,如每周星期二下午

的三四节课,班主任和其他老师都去开会,身为班长,当然得管理好班上的纪律,督促、带领同学复习,完成作业,一起学习。

在学习、纪律、清洁,参加各项活动等方面,她总是起到带头作用,同学都会跟

随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和

平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美

丽温馨。

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她是xx友谊中学初2015级4班一名普通的女生,热心公益、助人为乐,用行动

彰显了一个文明友善小公民的良好形象。

作为一名环保志愿者,她坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土”。因此,xx同学常

常利用周末时间,主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱,做

到一言一行讲道德,举手投足见文明。在自己坚守文明底线的同时,她还带动自己的

弟弟、身边的同学一起进行环保活动,培养环保意识,并且还对身边的乱扔垃圾等不

文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识,感

受新时代的环保理念。在她的影响下,弟弟也成为了一名环保志愿者。

她有一颗真情友善的心。人们常说:“世界上最可贵的是金子,然而比金子更可贵

的却是人类美好的心灵”。在学校,xx同学真情友善地对待每一个同学。对有困难的同学,她总是及时伸出援手,帮助他们克服困难,走出困境。在家里,她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子,对待邻居,她文明礼貌,见到老人就甜甜的“爷爷”“奶奶”问好,深得大家的喜爱。有一次,在上学路上,邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿,

一不小心被绊倒了。她赶紧跑过去,小心翼翼地扶他起来,轻轻的替他拍了拍衣服上

的尘土。过路的人都用怀疑的眼色看着她,不时有议论声入耳。但她都毫不在意。王

爷爷开玩笑的问她:“小玥,你不怕我讹你推倒我啊?”她随口回答道:“当然不怕啦,因为我们都有一颗真诚待人的心。王爷爷,下次注意点,走路可要当心哦!”

这样小小的举动,不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗?

“老吾老以及人之老”。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。公交

车上,如果发现有老人没有位置,她都会不加思索地给老人让座。有一次,她发现一

位打扮时髦的阿姨用包包占位,旁边的老人却没有座位。她就主动对那位阿姨说:“阿

姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗台上完全没问题。如果您不介意,我也可

以替您拿着。老人家身体不好,您又美丽又善良,总不能让老人站着吧?”那位阿姨被

夸得有点不好意思了,便拉过提包,对老人说:“好的”。老人很开心地走过去坐下,

夸道:“小姑娘真聪明,谢谢啦!”

这就是xx同学,一个文明友善,关爱老人的女孩。她没有什么特别轰轰烈烈的事迹,但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿!

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xxx是xx中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,

大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每

一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见

到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不

攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、

课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己

读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间

的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师

的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步

一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超

越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

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xx同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

xx同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。

在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄

孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来

的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀

少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

xx同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,

对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和

知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮

忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地

到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成

绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的

献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永

安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费

而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将xx00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有

祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,xx同学经常在学习和生活上给予他们

热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放

学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他

正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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