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2019做新时代好少年先进事迹材料简介大全
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，
大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每
一件老师交待的事情。下面是学习啦小编为大家收集关于2019做新时代好少年先进
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做新时代好少年先进事迹材料
他叫xx，今年15岁，是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生，也是一位阳
光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，他在2016年、2017年两次被学校
评为“三好学生”和“优秀共青团员”;2017年，被评为“小平故里五星级美德少年”;2018年，被评为xx市“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能
像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的
一生，究竟应该怎样度过呢?这是xx同学常常深思的问题。
在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对
待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学
习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断
提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全
面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征
文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。2016年，在“五好小公民”征
文活动中，他还获了省一等奖。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩
好是远远不够的。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢
得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职
的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快
乐和成长。
初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危
受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师，利用休息时
间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信
赖的“好伙伴”。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，
在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下
烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……
他还热心公益，积极参加志愿服务活动，是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住
着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动，他认识到在自己身边，还有很多的弱
势群体，非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友，看到他们
有的父母早逝，成为孤儿;有的先天残疾，狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛，心情
异常沉重。他想：我们平时可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的
小朋友们，哪怕这微不足道，却能给他们带来一点帮助。从那以后，他常常到孤儿院、敬老院探访，特地为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字，在
他的陪伴和关心下，小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇
花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份
快乐。他还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人
心中……
他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到
了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。他说，他一定要把帮助他人、孝敬老人，
传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去……
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她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责
奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好
班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心，乐于助人。她，就是xx友谊中学初2016级xx班学生xx。
她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，浇浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。在这
期间里，她学会了很多东西，学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明，岁月像一匹野马，它不停的奔跑着。奶奶的时光随
着野马的奔跑不断减少，有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一个周末，奶奶突然生病了，浑身无力，走不稳路，额头发烫，一量体温，高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?xx急得像热锅上的蚂蚁一般——团
团转，一会儿，她冷静了下来。回想起自己生病的时候，奶奶是怎么照顾自己的经历，xx便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水，然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。
看了退烧药药品说明书后，她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，xx又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉，这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡，xx擦了擦额头上的汗水，心里却甜滋
滋的——她学会了照顾长辈。
在人生中除了亲人，还有一些重要的人物，那就是老师。她以饱满的情绪，集中
精力，积极思考，上好每一节课;按时独立完成各项作业，认真体会老师在作业上悉心
批阅之处;虚心接受老师的批评教育;对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作，xx也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业，抽
背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上纪
律等，忙得不亦乐乎。她任劳任怨，干得开心，经常早出晚归。因为她知道老师工作
任务重，也很累，好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好，
就要认真地去完成，决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候，如每周星期二下午
的三四节课，班主任和其他老师都去开会，身为班长，当然得管理好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。
在学习、纪律、清洁，参加各项活动等方面，她总是起到带头作用，同学都会跟
随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和
平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美
丽温馨。
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她是xx友谊中学初2015级4班一名普通的女生，热心公益、助人为乐，用行动
彰显了一个文明友善小公民的良好形象。
作为一名环保志愿者，她坚信：“弯弯腰，定能捡出一片净土”。因此，xx同学常
常利用周末时间，主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱，做
到一言一行讲道德，举手投足见文明。在自己坚守文明底线的同时，她还带动自己的
弟弟、身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识，并且还对身边的乱扔垃圾等不
文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识，感
受新时代的环保理念。在她的影响下，弟弟也成为了一名环保志愿者。
她有一颗真情友善的心。人们常说：“世界上最可贵的是金子，然而比金子更可贵
的却是人类美好的心灵”。在学校，xx同学真情友善地对待每一个同学。对有困难的同学，她总是及时伸出援手，帮助他们克服困难，走出困境。在家里，她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子，对待邻居，她文明礼貌，见到老人就甜甜的“爷爷”“奶奶”问好，深得大家的喜爱。有一次，在上学路上，邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿，
一不小心被绊倒了。她赶紧跑过去，小心翼翼地扶他起来，轻轻的替他拍了拍衣服上
的尘土。过路的人都用怀疑的眼色看着她，不时有议论声入耳。但她都毫不在意。王
爷爷开玩笑的问她：“小玥，你不怕我讹你推倒我啊?”她随口回答道：“当然不怕啦，因为我们都有一颗真诚待人的心。王爷爷，下次注意点，走路可要当心哦!”
这样小小的举动，不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗?
“老吾老以及人之老”。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。公交
车上，如果发现有老人没有位置，她都会不加思索地给老人让座。有一次，她发现一
位打扮时髦的阿姨用包包占位，旁边的老人却没有座位。她就主动对那位阿姨说：“阿
姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗台上完全没问题。如果您不介意，我也可
以替您拿着。老人家身体不好，您又美丽又善良，总不能让老人站着吧?”那位阿姨被
夸得有点不好意思了，便拉过提包，对老人说：“好的”。老人很开心地走过去坐下，
夸道：“小姑娘真聪明，谢谢啦!”
这就是xx同学，一个文明友善，关爱老人的女孩。她没有什么特别轰轰烈烈的事迹，但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿!
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xxx是xx中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，
大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每
一件老师交待的事情。
在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。在学校，她见
到老师会主动问好，帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不
攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、
课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己
读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间
的友谊。
她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友，是老师
的小助手。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步
一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超
越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
做新时代好少年先进事迹材料
xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
xx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄
孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来
的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀
少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
xx同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，
对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和
知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮
忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地
到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来，学习成
绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的
献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永
安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费
而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将xx00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有
祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，xx同学经常在学习和生活上给予他们
热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放
学后，还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他
正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。
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