折纸课

时间:2022-03-21 09:35:01 公文范文 来源:网友投稿

  今天我们上了一节有趣的课,一起来看看吧。
  上课前,老师给我们发了五颜六色的纸片,我们感到很奇怪,我猜老师是准备让我们画画,有的同学猜是要写作文,正当我们疑惑的时候,老师告诉了我们答案:今天要进行一场折纸比赛。会折纸的同学听了很高兴,不会折纸的同学愁眉苦脸。接着老师说了比赛规则,还按照平时的要求分了三组,分别是雷霆队、two boys队和魔方队,我、董冠辰和李鹏程是雷霆队、我们组的口号是“雷霆,雷霆,我们必赢”!
  折纸比赛开始了。同学们拿着彩纸,左一下,右一下,前一下,后一下,誰也不想落后,班里的折纸声响成一片,像是在举行一场纸的演唱会,每一张小纸片像一个小精灵,在我们的手里跳起了舞。我东瞅瞅,西看看,大家都在专心致志地折着纸片。
  我折的是照相机,折法很简单,就是先把纸片的四个角折起来,反过来同样折法,然后把左右两边的三角形从中间拉开,折成长方形,再把左右两边相对一折,折成W形的样子,最后从里面把三角形拉出来,照相机就折成了。
  我们折了一节课,最后老师宣布了成绩,我们雷霆队得了创意奖,我和我的两个队友都很开心。这节课让我收获很多,通过这节折纸课,我不仅对折纸有了新的认识,更体会到了动手的乐趣。
  指导老师:大河教育培训学校李洁
  郑州市丰产路小小学林强强点评:
  真是一堂有趣的折纸课!折纸比赛前,有心理描写;比赛中,有场景描写。运用听觉和视觉还原比赛,角度独特,折纸的细节分步骤,有顺序,突出“折”的过程,很不错。

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