摘要：近年来，知识经济带动下的社会变革速度越来越快，高校教育与社会实践情况的差距导致大学生的就业难度提升。据统计，2016年我国有700万大学毕业生，对就业市场造成了很大的压力。在这种大环境下，高校大学生创业孵化器受到广泛关注，一些大学生因为找不到理想工作，纷纷投身于创业大潮之中，极大地缓解了就业压力。但据统计，我国大学生初创企业的存活率十分低下，三年之内只有大约30家左右的企业能够继续生存下去，因此，需要我们冷静的分析当前大学生创业所面临的一些问题。
关键词：大学生创业孵化器 管理模式
一、我国对高校大学生创业孵化器的研究存在的问题
由于当前相关研究普遍认为高校大学生创业孵化器能够帮助创业企业享受国家政策支持，实现企业成功孵化，因此造成围绕高校大学生创业孵化器的作用和意义探讨较多，而对其系统性、综合性高校大学生创业孵化器管理研究较少。
关于高校大学生创业孵化器的管理模式，相关研究普遍认为国内高校大学生创业孵化器与国外高校大学生创业孵化器类似，围绕高校大学生创业孵化器管理模式的研究较多。
具有可操作性的研究成果少。相关研究提出了较多结构、要素和运作机制不同的高校大学生创业孵化器建设对策，但其主要目标是大多希望通过对高校大学生创业孵化器建设过程中影响质量的各环节进行系统地监督、控制，最终实现孵化器的发展，但相关研究所提出的建议和对策，大多具有缺乏可操作性或可操作性不强等弊端。
二、丰富高校大学生创业孵化器管理理论发展的意义
（一）丰富孵化器管理理论建设
目前我国针对孵化器主要集中在科技企业、高校大学生创业和大学生创业孵化基地的概念、功能、管理模式、监控体系建设等方面的理论研究，有关高校大学生创业孵化器管理的实证研究还存在空缺。首先应当明确孵化器是为了降低初创企业的风险和创业成本与门槛，提高企业的成功率，加快创业速度；其次孵化器在我国发展的时间不长，大学生享受到的政策与政策制定的预期有差距；最后是理论服务机制的单一，能提供的支持多理论指导较少，与实际情况有一定的差距。
（二）扩展系统理论和全面质量管理理论的运用空间
当前我国有部分学者认为目前高校大学生创业孵化器建设存在的最大挑战是缺乏相对完整理论基础以及在其基础上建立的管理模式与方法，但却没有明确指出应该应用何种适合的思想来进行高校大学生创业孵化器管理，引入系统和全面质量管理理论，不但可以对高校大学生创业孵化器管理工作全局观有一定的提高，同样使系统管理、質量管理的思想研究领域有所拓展。
（三）对大学生的创业的思想认识和理论准备的管理
我国地域辽阔，文化同样非富多彩，应该考虑到创业孵化器面对的主体是来自全国各地的大学生，对创业概念的认识也同样可能千差万别，如何对大学生进行个性化的创业教育非常重要。一个管理优秀的大学生创业孵化基地在降低大学生创业成本，增加创业经验和提高创业成功率方面能起到极大的辅助作用，因此成为帮助大学生创业的有效方式。
三、实践意义
（一）推进高校大学生创业孵化器管理的规范化
当前高校大学生创业孵化器管理依然存在一些问题，因此导致其与科技部给出的意见仍有一定差距，其原因主要是由于管理人员在知识水平以及管理技术上存在不足。当前最需要重视的便是理论与实际结合的管理思想理念：从高校方面应尽快推出完善的创业系统课程，做到课程与实际接轨，人才与市场需求接轨，课程内容并非是一成不变的，而是以市场需求为导向而做出相应的调整；从大学生方面，由于大学生对长远目标的定位并不是十分明确，其次大学生的创业激情常会因为成功案例所鼓舞，常常会出现“热血三分钟”的状况，一旦受到挫折或是短时间没有达到成果便会心灰意冷的状态，因此在需要高校的及时引导同时最为重要的就是坚定自身信念，创业是一个非常艰辛的过程，大学生的创业技能和创业实践能力通常比较欠缺，需要创业者不断地积累相关的创业理论和技能知识，并且要科学合理地将这些知识和技能加以运用。
（二）提高高校大学生创业孵化器质量管理水平
在推进大学生创业引领计划的现阶段，提高创业孵化能力，不能仅仅是就以前的经验来进行管理，科技部同样提出了孵化器也应树立有效服务的质量观来加强其管理工作的科学意见。引入全面的质量管理理念到高校大学生创业孵化器管理之中，在工作中贯彻质量第一的方针，运用质量管理理念和管理技术，始终把入孵企业作为中心提高自身服务质量水平，制定全面质量标准和以创业项目为导向的质量方针；实施全过程及动态管理以实现项目管理过程的全面质量提高，即坚持质量管理的全程性，遵循PDCA循环上升，对各个环节进行动态管理，不仅利于高校大学生创业孵化器工作向科学化推进和建立，同时打造适合、适应社会主义市场经济的相关管理理论体系与模式。
综上所述，我国高校大学生创业孵化器正处于起步阶段，其管理工作不可避免的存在一些问题，进而对孵化器的发展产生了一定影响。通过从高校大学生孵化器的实际情况出发，结合科技部关于孵化器管理的要求，对当前高校大学生创业孵化器存在的问题进行分析使学生、高校和创业孵化基地三者要清醒的认识到自身存在的问题，并且在实践中运用多种方式来解决。将系统理论与国家科技部的管理意见、高校大学生创业孵化器的现实情况相结合，提出相应对策，以期提高孵化器的管理效率。
