中专啦啦操教学现状分析与对策

　　【摘 要】啦啦操是一项起源于美国的一种新兴的体育项目，有着健身和保健的功能，其主要以团体的形式来进行练习和比赛，因此受到人们的广泛关注。随着人们对于啦啦操的重视，在一些学校中也兴办起啦啦操教学课程。但是啦啦操教学并没有一个很好的模板，因此在实际教学中会有着各种各样问题的出现，本文就将针对中专啦啦操教学现状分析与对策展开讨论。
　　【关键词】中专；啦啦操；教学现状；对策
　　啦啦操在美国诞生后不久就传入到我国，并且受到广大的青少年学习的喜爱，以极快的速度在各个学校中得到推广。当前来讲，正处于啦啦操发展的大好时期，国家也在不断的对啦啦操进行推广，人们对于啦啦操也越来越重视。啦啦操之所以能够快速的得到发展，与其自身具有的特性有着很大的关系，能够在娱乐的同时达到健身的效果，为了能够更好的发展啦啦操，本文就将对啦啦操教学中存在的问题进行分析，并且提出相关的对策。
　　一、开展啦啦操教学的意义
　　1.提升学生的身体素质
　　啦啦操是一项充满活力的运动，能够对学生起到很好的锻炼作用。根据调查得知，现今学生的身体健康素质正在不断地下降，因此提升学生的身体素质成为学校除教学之外最为重要的一件事情，这就为啦啦操教学提供了一定的发展条件。对于学生来讲，其在学习之余会想到去进行娱乐，传统的一些运动项目只能够达到健身的效果，对于很多学生来讲并没有很大的吸引力，啦啦操以其独特的青春洋溢的特征吸引着广大的青年学生，让其乐意去一起进行运动。另外，由于啦啦操是一项团体性的运动，在进行运动的时候还能够增加学生之间的感情，能够消除其在学习或者其他事情上产生的负面情绪，帮助其身心共同发展。为了能够更好的去发展啦啦操运动，提升学生的身体素质，学校应当要制定科学的教学方法，推动啦啦操的发展。
　　2.优化中专教学效果
　　对于中专生来讲，学生的学习积极性和其身心健康有着极大的关联，当学生心态较好时，其就会乐意去进行学习，学习的效率也会更高，当学生有着负面情绪时，就很难去进行学习。啦啦操就能够在一定的程度上消除学生的消极情绪，让学生的心态更加的健康，这样学校的教学效果就能够有着很大的提升。
　　二、中专啦啦操教学现状
　　1.学校重视程度不够
　　從一些调查中可以看出，对于中专学校来讲，其对啦啦操的重视程度还远远不够，这就为啦啦操教学发展产生了很大的阻碍。对于啦啦操的发展学校并没有去过多的进行关注，很多学校都是采取任由其发展的态度，甚至有些学校还认为啦啦操的发展对于教学没有益处，因此应当要对其反对。这样情况的产生是因为学校的有关领导并没有意识到啦啦操对于中专教学产生的积极作用，或者对于提升学生的身体健康素质并不看重。学校的不够重视导致在进行教学的时候不能够有着很好的支持，在时间或者一些器材上得不到很好的保障，进而导致啦啦操教学不能够很好的发展。
　　2.教学水平较低
　　啦啦操是一种新兴的运动项目，被列为一项教学课程的时间更短，因此很多学校的啦啦操教学还处于一个初级的阶段，教学的水平还非常低。教学水平较低的主要原因有两个，其一是没有良好的教练员，在啦啦操教学中，教练员有着非常重要的作用，因此对于教练员来讲，应当要有着专业的理论知识，还要具备娴熟的技能，这样才能够达到很好的教学效果。其二是物质条件较差，很多学校并没有一个适合进行啦啦操训练的场地，甚至连一些较为基本的器材都不具备，不能够满足教学的需要，这就在很大的程度上阻碍着啦啦操教学的发展。
　　3.教学方法落后
　　对于啦啦操教学来讲，需要有着专业性的方法，但是当前在中专学校中，并没有形成一个专业的教学体系，在进行教学时也没有一个较好的方法，学生在学习的时候也不能够熟练的掌握学习的技能，教学的效果也较差。
　　三、中专啦啦操教学提升策略
　　1.加强领导的重视
　　在学校中开展啦啦操教学必须要有着相关领导的重视，这样才能够有着足够的资金或者场地去开展教学，学生也会有着更高的热情投入到教学当中，教师也会更加努力的去进行教学。为了能够让啦啦操更好的发展，学校中可以定期的举办一些相关的比赛，或者和一些企业去进行合作，这样来加强学生的积极性和增加教学经费的投入，为啦啦操教学营造更加良好的氛围。
　　2.提升教学水平
　　在进行教学时，为了能够达到一个较好的教学效果，应当要设立明确的学习目标，让学生能够在这一个目标的指引下进行学习，增加学生学习的积极性。对于学校来讲，应当要引入良好的教师资源，让学生能够跟着专业性的教师进行学习，这样学生的学习积极性和学习的水平才能够得到较大的提升。在教学时，教师应当要多和学生进行沟通，了解学生的实际需求，和学生建立良好的师生关系，增加其学习的兴趣。对于学校来讲应当要加大资金的投入，采购一些教学中需要的设备，为学生的学习提供一个良好的场地，这样才能够从根本上提升啦啦操教学的水平。
　　3.完善教学的方法
　　在进行啦啦操教学时，为了能够得到最为完善的教学方法，教师需要不断的进行探索，可以将教学分成三个阶段进行考虑，首先就是啦啦操技术的基本教学阶段，在这一阶段中，教师应当要注重学生的基本功，保证每个学生都能够对所学习到的内容有所掌握，然后就是熟悉阶段，教师应当要保证学生能够对学习的技术熟练的进行操作，最后就是综合阶段，在这一阶段中，学生能够自行的进行表演，并且有着自身对于啦啦操的理解，达到教学最好的效果。教师 可以根据这三个阶段分别制定不同的学习计划，努力将学生的水平提升的更高。
　　四、总结
　　随着青少年学生对于啦啦操的热爱，啦啦操已经走进了学校的教学当中，为了能够更好地的让啦啦操得到发展，学校应当要对啦啦操给予足够的重视，并且完善教学的方法，给学生提供较好的学习环境，这样才能够最好的提升啦啦操的教学水平。
　　参考文献：
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