党校学史明理发言稿12篇
党校学史明理发言稿篇1
根据厅党组理论学习中心组第三次集中学习和党史学习教育第一次专题学习的统一安排部署，围绕“学史明理”，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、关于学习党的历史的重要论述以及相关学习资料。现就学习情况谈三点体会：
一、以史为鉴，进一步理清和回答好三个问题。
习近平总书记强调：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”学史明理最重要的是理清和回答好三个问题：中国共产党为什么能?马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?
中国共产党为什么能?在于中国共产党自身的先进性，始终把人民利益摆在最高位置，始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力，敢于自己批评自己，并靠批评自己壮大起来。
马克思主义为什么行?在于马克思主义是经过时间检验的科学理论和实践理论，是指导人类认识世界改造世界的一般原理，是科学的认识论和方法论。它坚持的是人民的立场观点和方法，不是为某个集团或阶级代言的“私器”，而是为无产阶级和人类解放而斗争的“公器”，代表人民的利益和历史进步方向。
中国特色社会主义为什么好?在于中国特色社会主义是历史和人民的选择。中国特色社会主义第一次提出是在1982年9月1日中共十二大开幕式上由邓小平正式提出的，“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。以此为节点，在时间的纵轴往回看，就是一部从照抄照搬马列主义到把马列主义与中国革命、建设具体实际相结合的摸索史：1917年十月革命一声炮响送来马列主义，1921年中国共产党成立，历经思想之争、路线之争以及由此带来的血的教训后的摸索转折，包括1927年文家市抉择确立农村包围城市武装夺取政权的正确道路、1935年遵义会议确定以毛泽东为核心的党中央的正确领导实现伟大转折，再到开创出一条由新民主主义革命通向社会主义的革命道路，建立起新中国，开启社会主义道路建设的艰辛探索，经历文化大革命、真理标准大讨论，到十一届三中全会吹响改革开放的号角，把工作重点回到经济建设和社会主义现代化建设道路上来。以此为节点，在时间的纵轴往后看，就是一部坚持和发展中国特色社会主义的丰富完善史：1987年十三大确立“一个中心两个基本点”党的基本路线，邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想不断与时俱进，在中国特色社会主义道路上，中国共产党带领人民走上中华民族伟大复兴的人间正道，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹与社会长期稳定奇迹，使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。历史充分证明，中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好。
二、以学为基，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。
从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党长期以来的优良传统和政治优势。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育等，其目的就是回归初心、回归宗旨，不断纠偏，确保我党在正确的道路和方向上前行。在建党百之际、在向第二个百年目标奋进之时，开展党史教育，就是要给全体党员补钙加油。
通过学习党的百年历史，从建党的开天辟地、新中国成立的改天换地、改革开放的翻天覆地、党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革中，从中国共产党的坚强领导下中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中，进一步感受红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步认识党在长期奋斗中所形成的独特优势，包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
通过学习党的百年历史，就是要从讲政治的高度进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，在提高政治能力、做到“两个维护”上下功夫见实效，在感悟思想伟力、强化理论武装上下功夫见实效，在牢记初心使命、办好为民实事上下功夫见实效，在把握历史规律、积极担当作为上下功夫见实效，在强化底线思维、应对风险挑战上下功夫见实效，在发扬革命精神、提升能力作风上下功夫见实效，真正做到学有所得、学有所用，夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
三、向史而新，进一步奋力打造国家重要先进制造业高地。
向史而新，接续奋斗。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，我将把党史学习教育成效转化为动力，在打造国家重要先进制造业高地中勇开“顶风船”，在实施“三高四新”战略中展现新作为。
一是进一步加强理论武装。继续深入学习党史国史，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学精悟透用好马克思主义这一看家本领和“三大规律”，以老一辈共产党人的事迹和精神，激励自己坚定理想信念。与此同时，强化分管各处室党员干部理想信念和政治意识，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，以高度的政治自觉落实习近平总书记考察湖南指示精神，全力打造国家重要先进制造业高地。
二是进一步锻炼过硬本领。按照习近平总书记去年10月10日在中央党校秋季中青年干部培训班讲话提出的“七种能力”和今年3月1日在中央党校春季中青年干部培训班讲话中提出的“意志力、坚忍力、自制力”的要求，抓好能力建设，锻炼过硬本领，不断加强政治历练，努力做到政治能力与所担任的职责相匹配，不断对标对表，努力让自己的思维方式和精神状态与实施三高四新战略的要求相匹配。
三是进一步抓好各项工作落实。做好参谋服务。围绕国家战略、省委省政府决策部署等中心大局，根据国家、省“十四五”发展目标和2035年远景目标，带领综合研究室和相关处室，发挥智库作用，深入开展调查研究，准确把握最新经济形势和产业动向，加强政策研究储备，为做好顶层设计发挥参谋决策作用。推动产业创新。坚持以人民为中心，以创新为驱动力，推动高质量发展、创造高品质生活。以企业自主创新能力提升、创新平台体系建设、产业关键核心技术突破和质量品牌建设为抓手，为推进供给侧结构性改革、打造国家重要先进制造业高地提供强力支撑。打造产业“杀手锏”。多渠道向国家工信部汇报，推动功率半导体、智能终端、先进计算、关键材料与装备等重点领域进入国家生产力布局“版图”，争取更多资源，集中攻克材料、工艺、装备等全链条“卡脖子”难题，锻长板补短板，加快功率电子半导体、新型显示、信创工程产业、集成电路产业发展，服务国之大者打造产业“杀手锏”。强化舆论宣传。精心谋划好党的百年华诞贺礼篇、湖南省工业和信息化发展“十三五”回顾篇、“十四五”开局篇等宣传活动，统筹用好电视、报纸、网站等各类平台讲好工信故事、传播工信声音、擦亮湖南品牌，形成强大的正面宣传声势，最大范围地动员企业、园区积极投入到打造国家重要先进制造业高地的伟大事业中来。
党校学史明理发言稿篇2
根据这次中心组学习安排，下面我就落实中央、省委和厅党组关于党史学习教育活动部署，结合学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”简要谈些认识和体会。
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，“明理”是“增信”“崇德”“力行”的基础。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有至关重要的意义。学史明理，要搞清楚该明白哪些“理”?学史明理要用来干什么?如何学好党史指导我们的工作?
1、学党史明“革命真理”。
党史是最生动、最有说服力的教科书。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清我们从哪儿来、到哪儿去，很多问题才能看得清、把得准。今天我们在文家市，回顾百年党史，我们取得所有成就的基本前提即思想建党、理论强党。把马克思主义作为指导思想，并与时俱进、持续创新，先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义中国化不断推向新的境界，使马克思主义始终保持强大的思想伟力、放射出耀眼的真理光芒。
回顾百年党史，我们取得所有成就的关键因素即江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记指出，我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代代共产党人书写着“为人民服务”的感人篇章。
回顾百年党史，我们取得所有成就的根本保障即勇于自我革命。当前，我们党在最大的社会主义国家执政70多年，得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。但党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的问题，依然要经受“四大考验”、克服“四大危险”，全面从严治党永远在路上。
2、学史明理用来指导我们工作。
开展党史学习教育，是对我们的一次知识再充电、信仰再坚定、心灵再滋养的过程，为了能更好地指导实践，更好地提升服务群众的能力。
首先要增强理论功底，以《习近平谈治国理政》、习近平总书记《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践。主要是加深对我省工业经济发展历程、发展规律的认识和研究，结合我们各自的工作，书写好“三高四新”战略的“工信篇”。
其次要开拓创新，不断提高研判大局大势、应对风险挑战、推动实际工作的能力水平。围绕重点产业的发展、围绕重点企业的发展，确保每一件实事办好、每一件好事办实，真正用 “辛苦指数”，换取企业的“幸福指数”，提湖南工业的“发展指数”。
学史明理，从党的非凡历程中读懂我们党在低谷时坚定信念之“理”，在危机中不断奋起之“理”，在绝处而能逢生之“理”，深刻领悟党永葆青春活力的基因密码，保持“赶考”清醒，推进党自我革命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做“忠诚干净当担”的工信铁军。
百年党史照亮未来，美好前景催人奋进。站在新起点、踏上新征程，我们要坚守初心使命，传承红色基因，弘扬优良传统，奋力实施“三高四新”战略，全面推进湖南工业经济高质量发展！
党校学史明理发言稿篇3
今天以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，到习近平新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为主线，不断开辟马克思主义新境界，不断推进实践基础上的理论创新和理论创造，为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践，一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的事业。习近平新时代中国特色社会主义思想，在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义，是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找，才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山；只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找，才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来，才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！展望未来，中华民族千秋伟业，我们信心百倍，斗志昂扬！
党校学史明理发言稿篇4
党史学习教育开展以来，我坚持读原著、学原文、悟原理。今天，根据会议安排，现在我就“学史明理”主题谈几点个人学习感悟和体会。
主要谈两个方面，一是“史”是什么的问题，二是“理”是什么的问题，重点是讲第二个方面。
“史”，广而言之，是中国共产党的百年党史，是中国共产党带领中国人民革命、建设、改革和发展的历史。“学史”就是要避免毛泽东主席讲的对党的历史“漆黑一团”的现象。习近平总书记指出，我们党走过的光辉历程，概括起来是完成了三件大事：新民主主义革命的胜利、社会主义革命的胜利，开辟了中国特色社会主义。我个人的理解是，党的历史发展的主题主线就是党为了民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福这两大任务奋斗的历史。党的历史发展的主流本质就是党的不懈奋斗史、理论创新史、自身建设史、初心使命史、政治锻造史。政治锻造史，主要是汲取正反两方面的经验，也就是毛泽东主席说的“算旧账”，但“不是要搞垮谁的意思”。如历史上反对左右倾路线，反对陈独秀主义、李立三路线、王明路线等。
“理”，就我的理解，正如前不久习近平总书记在福建考察调研时指出：要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。学史明理是学史增信、学史崇德、学史力行的基础，只有学懂弄通了党史中的道理、原理和规律，才能更加自觉做到增信、崇德、力行，才能更加明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，才能更好启迪思想、坚定信念、提升本领、砥砺精神，站在历史的基础上开辟辽阔美好未来。我个人理解主要有这么四种“理”：
一、明思想伟力之理，深刻领悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持用党的创新理论武装头脑。毛泽东主席讲：中国共产党产生在五四运动后，五四运动又产生在俄国十月革命后。俄国十月革命送来了马克思主义，使中国有识之士开始了思想觉醒和理论觉醒。共产党的成立就是组织上的觉醒。所以党自成立的第一天起，就将马克思主义写在自己的旗帜上。党的百年历史，就是一部探求、接受、传播、实践、丰富和发展马克思主义的历史，就是马克思主义中国化的思想发展史、理论创新史。一百年来，我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断开辟了马克思主义新境界，推动了马克思主义中国化实现一次次历史性飞跃。在这一与时俱进的科学真理指引下，中国共产党带领中国人民建立起中华人民共和国，确立社会主义制度，开创中国特色社会主义事业并进入了新时代。毛泽东同志说：马克思主义普遍真理和中国革命的具体实践一经结合，就使中国革命的面貌焕然一新了。党的百年光辉历程证明，马克思主义蕴含着强大的真理力量和实践力量，是我们党和人民事业发展的参天大树之根本，是不断奋进的万里长河之源泉。学史明理，就是要感悟马克思主义的真理之力、思想之光，进一步坚定对马克思主义的信仰，进一步增强对党的创新理论的思想认同，不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。当前，就是要深学笃行、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果。
二、明历史规律之理，用正确的历史观党史观把握大局大势，增强工作的系统性、预见性和创造性。车尔尼雪夫斯基说：历史的道路不是涅瓦大街的人行道，它总是按自己的规律向前发展。毛泽东主席讲：我是靠总结经验吃饭的。习近平总书记也指出：我们回顾历史，是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前行的勇气和力量。1928年“八月失败”后，井冈山党内军内弥漫着悲观情绪，部分官兵甚至讨论“红旗还能打多久”，毛泽东主席通过给林彪回信《星星之火可以燎原》回答了这个问题，并提出农村包围城市、武装夺取政权的政策。1945年，黄炎培造访延安与毛泽东主席在窑洞对话，毛泽东主席指明了跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的道路。回顾百年来的历程，我们党用一次次浴火重生的伟大实践，回答了“红旗到底能打多久”“共产主义渺茫论”“社会主义终结论”等历史质疑，走出了一条跳出“历史周期率”的成功道路。归根结底，靠的就是始终以马克思主义基本原理分析把握历史发展规律和大势，靠的就是在革命、建设、改革的过程中深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，靠的就是抓住和用好各种历史机遇，始终掌握党和国家事业发展主动权。当今世界正经历百年未有之大变局，当代中国正经历历史上最为广泛而深刻的社会变革，学史明理，就是要学习和树立正确的历史观党史观，从历史长河中探究历史规律、从时代大潮中认清历史方位、从全球风云中增强历史自觉，立足“两个大局”增强工作系统性、立足应对变局增强工作预见性、立足开拓新局增强工作创造性，在分析演变机理、探究历史规律中把握工作前进方向、轨迹和问题，努力在危机中育新机、于变局中开新局，坚定不移站在历史正确的一边。
三、明初心使命之理，永葆马克思主义政党的政治本色，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。80年前，美国记者斯诺到访延安时发现，中国共产党有一种不可征服的力量，就是人民的拥护，他由此确信中国革命胜利的曙光就在延安。1938年，冀中群众为掩护夜间行动的八路军不被日军发现，主动打死所有的狗，自此“行军百里无狗叫”，淮海战役“用车轮辗转出了一个战争神话”，山西运城攻坚战方圆几十里的老百姓家家卸下门板送到前线，渡江战役老百姓用小船把解放军送过长江。进入新时代，精准扶贫、抗疫精神就是当代共产党人初心使命的写照。回顾中国革命历程，从孙中山革命同盟会到北伐战争南方革命势力，从7.12事变到井冈山的胜利，昭示了一个道路，一个政党要取得成功，一要靠科学理论指导，二要靠广大人民拥护。只有读懂了这段历史，才会深刻明白我们党的初心和使命，这既是共产党传承“水能载舟亦能覆舟”中华传统文化的文化自觉，也是马克思主义人民性这一鲜明品格、人民立场这一鲜明立场的本质要求。学史明理，就是要秉持人民至上的价值理念，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的发展观、现代化观，以“我为群众办实事”实践活动为抓手，在学好党和人民的血肉联系史上汲取力量，切实解决老百姓的急难愁盼问题，把根深深扎在人民当中。
四、明革命精神之理，始终赓续共产党人的精神血脉，砥砺不畏艰难、敢于斗争、艰苦奋斗的精神。国无精神不立，人无精神不强。一个政党唯有精神上立得住、站得稳，才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。前不久，党史专家陈晋接受采访谈到共产党人的精神谱系，我理解，共产党人的精神谱系不是空洞虚无的，而是由一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范点缀而成、充实而成的，这些宝贵精神财富光彩夺目、前后相接、穿越时空、历久弥新。在阅读《中国共产党简史》这本书时，我就在想，在大革命失败后、秋收起义攻打长沙失败后、第五次“反围剿”失败后、张国焘分裂中央时，我们党之所以能历经挫折而不断奋起、历经苦难而淬火成钢，正是因为有远大理想和革命信念，正是因为有一股劲和一股精气神。当前全球政治经济格局发生深刻变革，新冠肺炎疫情加速百年未有之大变局演进，学史明理，就是要从党的历史中提炼制胜的法宝、提高斗争的本领、提升昂扬的精神。我们要学习传承老一辈革命家不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、艰苦奋斗的风骨和品质，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，攻坚克难、激流勇进，以严明的纪律、优良的作风、出色的业绩展现新时代新风采。
我的发言结束，谢谢！
党校学史明理发言稿篇5
根据安排，现就落实党中央和上级党组织关于党史学习工作部署，结合党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”发言。
2月20日，总书记在党史学习教育动员大会提出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道理，对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心，具有至关重要的深远意义。
一、学党史明工作真理
党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程，才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去，也才能看清我们前行路上障碍本质，也才能准确把握准破除障碍的方法，使我们走得更稳、更远。
回顾党的百年历史，我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民，人民就是江山。我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。
二、学史明理指引工作实践
开展党史学习教育，是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引，为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。
首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑，指导工作实践。
其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力，不断提升实际工作水平，围绕当前乡村振兴战略，抓好重点产业发展、生态环境保护等工作，确保把每一件事情办好，把每一件事情办实，真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
三、学史明理时刻检验言行
学史明理，从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念，在危机中砥砺奋进的勇气，在绝境中置之死地而后生的决然，进京“赶考”的清醒，自我革命的担当，无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习，不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做忠诚干净担当的基层干部。
党校学史明理发言稿篇6
根据厅党组理论学习中心组第三次集中学习和党史学习教育第一次专题学习的统一安排部署，围绕“学史明理”，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、关于学习党的历史的重要论述以及相关学习资料。现就学习情况谈三点体会：
一、以史为鉴，进一步理清和回答好三个问题。
习近平总书记强调：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”学史明理最重要的是理清和回答好三个问题：中国共产党为什么能?马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?
中国共产党为什么能?在于中国共产党自身的先进性，始终把人民利益摆在最高位置，始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力，敢于自己批评自己，并靠批评自己壮大起来。
马克思主义为什么行?在于马克思主义是经过时间检验的科学理论和实践理论，是指导人类认识世界改造世界的一般原理，是科学的认识论和方法论。它坚持的是人民的立场观点和方法，不是为某个集团或阶级代言的“私器”，而是为无产阶级和人类解放而斗争的“公器”，代表人民的利益和历史进步方向。
中国特色社会主义为什么好?在于中国特色社会主义是历史和人民的选择。中国特色社会主义第一次提出是在1982年9月1日中共十二大开幕式上由邓小平正式提出的，“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。以此为节点，在时间的纵轴往回看，就是一部从照抄照搬马列主义到把马列主义与中国革命、建设具体实际相结合的摸索史：1917年十月革命一声炮响送来马列主义，1921年中国共产党成立，历经思想之争、路线之争以及由此带来的血的教训后的摸索转折，包括1927年文家市抉择确立农村包围城市武装夺取政权的正确道路、1935年遵义会议确定以毛泽东为核心的党中央的正确领导实现伟大转折，再到开创出一条由新民主主义革命通向社会主义的革命道路，建立起新中国，开启社会主义道路建设的艰辛探索，经历文化大革命、真理标准大讨论，到十一届三中全会吹响改革开放的号角，把工作重点回到经济建设和社会主义现代化建设道路上来。以此为节点，在时间的纵轴往后看，就是一部坚持和发展中国特色社会主义的丰富完善史：1987年十三大确立“一个中心两个基本点”党的基本路线，邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想不断与时俱进，在中国特色社会主义道路上，中国共产党带领人民走上中华民族伟大复兴的人间正道，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹与社会长期稳定奇迹，使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。历史充分证明，中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好。
二、以学为基，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。
从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党长期以来的优良传统和政治优势。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育等，其目的就是回归初心、回归宗旨，不断纠偏，确保我党在正确的道路和方向上前行。在建党百之际、在向第二个百年目标奋进之时，开展党史教育，就是要给全体党员补钙加油。
通过学习党的百年历史，从建党的开天辟地、新中国成立的改天换地、改革开放的翻天覆地、党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革中，从中国共产党的坚强领导下中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中，进一步感受红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步认识党在长期奋斗中所形成的独特优势，包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
通过学习党的百年历史，就是要从讲政治的高度进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，在提高政治能力、做到“两个维护”上下功夫见实效，在感悟思想伟力、强化理论武装上下功夫见实效，在牢记初心使命、办好为民实事上下功夫见实效，在把握历史规律、积极担当作为上下功夫见实效，在强化底线思维、应对风险挑战上下功夫见实效，在发扬革命精神、提升能力作风上下功夫见实效，真正做到学有所得、学有所用，夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
三、向史而新，进一步奋力打造国家重要先进制造业高地。
向史而新，接续奋斗。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，我将把党史学习教育成效转化为动力，在打造国家重要先进制造业高地中勇开“顶风船”，在实施“三高四新”战略中展现新作为。
一是进一步加强理论武装。继续深入学习党史国史，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学精悟透用好马克思主义这一看家本领和“三大规律”，以老一辈共产党人的事迹和精神，激励自己坚定理想信念。与此同时，强化分管各处室党员干部理想信念和政治意识，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，以高度的政治自觉落实习近平总书记考察湖南指示精神，全力打造国家重要先进制造业高地。
二是进一步锻炼过硬本领。按照习近平总书记去年10月10日在中央党校秋季中青年干部培训班讲话提出的“七种能力”和今年3月1日在中央党校春季中青年干部培训班讲话中提出的“意志力、坚忍力、自制力”的要求，抓好能力建设，锻炼过硬本领，不断加强政治历练，努力做到政治能力与所担任的职责相匹配，不断对标对表，努力让自己的思维方式和精神状态与实施三高四新战略的要求相匹配。
三是进一步抓好各项工作落实。做好参谋服务。围绕国家战略、省委省政府决策部署等中心大局，根据国家、省“十四五”发展目标和2035年远景目标，带领综合研究室和相关处室，发挥智库作用，深入开展调查研究，准确把握最新经济形势和产业动向，加强政策研究储备，为做好顶层设计发挥参谋决策作用。推动产业创新。坚持以人民为中心，以创新为驱动力，推动高质量发展、创造高品质生活。以企业自主创新能力提升、创新平台体系建设、产业关键核心技术突破和质量品牌建设为抓手，为推进供给侧结构性改革、打造国家重要先进制造业高地提供强力支撑。打造产业“杀手锏”。多渠道向国家工信部汇报，推动功率半导体、智能终端、先进计算、关键材料与装备等重点领域进入国家生产力布局“版图”，争取更多资源，集中攻克材料、工艺、装备等全链条“卡脖子”难题，锻长板补短板，加快功率电子半导体、新型显示、信创工程产业、集成电路产业发展，服务国之大者打造产业“杀手锏”。强化舆论宣传。精心谋划好党的百年华诞贺礼篇、湖南省工业和信息化发展“十三五”回顾篇、“十四五”开局篇等宣传活动，统筹用好电视、报纸、网站等各类平台讲好工信故事、传播工信声音、擦亮湖南品牌，形成强大的正面宣传声势，最大范围地动员企业、园区积极投入到打造国家重要先进制造业高地的伟大事业中来。
党校学史明理发言稿篇7
胸怀千秋伟业，恰是百年风华。白云苍狗，似水流年。进入到新世纪的第二个十年，中国已经在全面建成小康社会的基础上，乘势开启了社会主义现代化建设的新征程，正在前进的道路上乘风破浪、一往无前。在这样一个重要历史时刻，伟大中国共产党也即将迎来自己的100周年华诞。
回望党的百年奋斗历程，中国共产党从xx南湖的一艘小红船起步，到现在成长为乘载14亿中国人民的巍巍巨轮，一百年风雨兼程、一百年艰辛探索、一百年顽强拼搏，成功带领中国人民实现了从站起来、富起来、强起来的伟大跨越，创造了彪炳史册的中国速度、中国奇迹。
从1921年注册公司，靠共产主义的计划书拿到了苏联的天使轮和a轮，历经艰辛打败了西方跨国公司和国内强有力的竞争对手，1949年10月1日在主板市场上市。经过七十余年五代ceo经营，目前年营收突破100万亿元，居全球第二，并仍在稳步增长，未来有望成为全球第一。可以说，中国共产党是史上最牛逼的创业团队!没有之一!
作为一名年轻干部，正是长知识、增才干、做大事的黄金时期。读懂党史、体悟党史、践行党史显得格外重要。简而言之，年轻人就是要学习党的筚路蓝缕、以启山林的创业精神，用奋斗的力量来推动自身建设，让自己成为一个更有内涵、更有思想、更有能力的人。因为，民族国家的未来必将是由一代一代年轻人所肩负，此时不努力，更待何时?
学习吃苦的精神，年轻人要静得下心、耐得寂寞。
吃的苦中苦，方为人上人。人生匆匆数十年，当你想做成一件事情的时候，难免是孤独的。套用曾经流行的一句话，名为“孤独寂寞冷”。也许这是富有讽刺意味的玩笑话，但也揭示了一个真理。那便是，所有成功的背后都是苦难。虽然现在我们正在经历的彷徨、踌躇、困惑可以被称之“苦难”，却也远不及革命先辈所遭受的磨难。这是学生时代长辈们经常强调的一句话。当下的中国社会，特别是新生代的年轻人，所处的环境是无比优越的。既然灿烂的春光已经洒向了年轻一代，那么就要有所作为。要养成能吃苦的性子，锤炼坚韧的品格，增强干事的专注度、持久度。但行好事，无问西东，用自己默默的努力，于无声处绽放，然后惊艳众人。
学习执着的精神，年轻人要坚定方向、自信爆棚。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。党的历史上，慷慨悲歌的英雄故事有很多，无不是执着于理想、纯粹于信仰的自信者。他们对自己所追随的理念自信，对自己所选择的道路自信。事实证明，他们每个人都成功了。进入新时代，习近平总书记也反复强调，我们每个中国人都应该保持民族自信，我们的道路、理论、制度、文化都是居于世界领先地位。
作为新时代的年轻干部，更应该保持自信，坚定人生的方向。
自信人生两百年会当击水三千里。保持自信的人往往是很强的，它不仅能给予心里上的安慰，更能带来气质上的蝶变。自信之人，言行举止透着一股稳重，内心深处也是一片阳光，并不断催生出向前奔跑的力量。这股力量推动我们茁壮成长，向着广阔的苍穹垂直攀爬，直至成为一颗参天大树，亭亭如盖、荫护一方。
学习求是的精神，年轻人要谦虚谨慎，脚踏实地。
人无完人，金无赤足。在波澜壮阔、曲折回转的百年党史中，我们党有过许许多多个英明决策，但也有跑偏糊涂的时候。现实生活中，也许有些人在背后对那些隐晦的历史问题指指点点，但我却要对这个史上最牛逼的创业团队树大拇哥。无论失误有多大，贵在能够拨乱反正、自我革命、重回正轨。从粉碎“四人帮”到“全面从严治党”，中国共产党始终坚持解放思想、实事求是的精神，始终脚踩大地，同人民群众坚定的站在一起，向一切损害人民群众利益的敌人亮剑。作为年轻干部，要汲取历史的经验，积累沉淀的智慧，让脚踏实地成为自己的座右铭，坚决反对任何形式的浮夸与浮躁。要时刻保持谦虚谨慎，做到慎微慎独、慎始慎终。要勇于正视自己的错误与不足，以更高的标准要求自我、完善自我，做一个生活朴素、老老实实、实实在在的人。
学党史、知兴替、明事理、强魂魄。百年党史犹如浩如烟海的藏经阁，蕴含其中的的武功秘籍有许多，对于每一部典章都要深研细读、慢慢修炼，循序渐进练好内功，夯实基础，为日后“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”埋下伏笔。
党校学史明理发言稿篇8
根据这次中心组学习安排，下面我就落实中央、省委和厅党组关于党史学习教育活动部署，结合学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”简要谈些认识和体会。
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，“明理”是“增信”“崇德”“力行”的基础。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有至关重要的意义。学史明理，要搞清楚该明白哪些“理”?学史明理要用来干什么?如何学好党史指导我们的工作?
1、学党史明“革命真理”。
党史是最生动、最有说服力的教科书。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清我们从哪儿来、到哪儿去，很多问题才能看得清、把得准。今天我们在文家市，回顾百年党史，我们取得所有成就的基本前提即思想建党、理论强党。把马克思主义作为指导思想，并与时俱进、持续创新，先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义中国化不断推向新的境界，使马克思主义始终保持强大的思想伟力、放射出耀眼的真理光芒。
回顾百年党史，我们取得所有成就的关键因素即江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记指出，我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代代共产党人书写着“为人民服务”的感人篇章。
回顾百年党史，我们取得所有成就的根本保障即勇于自我革命。当前，我们党在最大的社会主义国家执政70多年，得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。但党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的问题，依然要经受“四大考验”、克服“四大危险”，全面从严治党永远在路上。
2、学史明理用来指导我们工作。
开展党史学习教育，是对我们的一次知识再充电、信仰再坚定、心灵再滋养的过程，为了能更好地指导实践，更好地提升服务群众的能力。
首先要增强理论功底，以《习近平谈治国理政》、习近平总书记《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践。主要是加深对我省工业经济发展历程、发展规律的认识和研究，结合我们各自的工作，书写好“三高四新”战略的“工信篇”。
其次要开拓创新，不断提高研判大局大势、应对风险挑战、推动实际工作的能力水平。围绕重点产业的发展、围绕重点企业的发展，确保每一件实事办好、每一件好事办实，真正用 “辛苦指数”，换取企业的“幸福指数”，提湖南工业的“发展指数”。
学史明理，从党的非凡历程中读懂我们党在低谷时坚定信念之“理”，在危机中不断奋起之“理”，在绝处而能逢生之“理”，深刻领悟党永葆青春活力的基因密码，保持“赶考”清醒，推进党自我革命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做“忠诚干净当担”的工信铁军。
百年党史照亮未来，美好前景催人奋进。站在新起点、踏上新征程，我们要坚守初心使命，传承红色基因，弘扬优良传统，奋力实施“三高四新”战略，全面推进湖南工业经济高质量发展！
党校学史明理发言稿篇9
一、深入学习，明理增信。
首先，周青松主任组织全体党员教师认真学习了《十九届中央纪委五次全会公报》。着重学习了全会指出的八条要求，根据党员教师的实际情况，要求大家始终保持清醒，严于律己，不忘初心，勇于担当，坚持立德树人。
随后，全体党员观看了中国党史专题讲座第一讲：《中国共产党为什么能》。党员教师们在观看视频后，深刻认识到中国共产党有远大理想追求、有科学理论引领、有选贤任能机制、有严明纪律规矩、有自我革命精神、有强大领导能力，更清晰了解了党所经历的苦难和对国家做出的巨大贡献，自豪感油然而生。
二、会前准备，严格议程。
首先，精心组织学习，党支部采取集中学习与自主学习相结合的形式学习了上级文件精神和本次组织生活会实施方案，打牢思想基础。随后，广泛征集意见，采取多种访谈形式征集群众意见，帮助支部查找问题。紧接着，深入开展谈心谈话，在支委成员之间和党员之间开展谈心谈话，充分了解党员的工作生活、思想心理等状态，互相沟通，增进了解，肯定成果，指出不足。此外，认真撰写检视材料，分党小组开展批评和自我批评，寻不足、找差距、促成长。召开支委会议，书记带头，支委成员逐一开展批评和自我批评，统一思想，深刻检视剖析支部存在的问题并制定整改方案，为开好组织生活会打下坚实基础。
三、总结展望，规划未来。
周主任通报了组织生活会准备和班子检视剖析情况，各党小组提出了批评和建议。在周主任做出表态发言后，开展了民主测评工作。周主任要求党员教师根据查摆的问题制定出切实可行的整改措施，并落实在常规工作中。
本次活动严格按照会议议程，安排合理，准备充分，查摆细致，评价客观。支部将以此为契机，锤炼党性，加强整改，促进党员教师们做好新时代的教育人！
党校学史明理发言稿篇10
在建党一百周年之际，2月20日习近平总书记在北京出席党史学习教育动员大会，并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在这一伟大时代的关键期，临武县第一完全小学党支部按照上级要求，紧锣密鼓地开展了学党史主题教育。3月底4月初，学校党支部及全体师生完成了学党史第一阶段学史明理的专题教育。4月7日，学校党支部制定《临武县一完小关于开展“学党史、强师风，助推临武教育高质量发展”主题教育实施方案》；4月8日，召开全体教职工“学党史”主题教育动员会；4月10日，召开“学史明理”专题研讨会。研讨会上，党支部副书记谭宗旺同志做了“学史明理”专题讲座。党员同志都撰写了发言材料，各抒己见，讨论激烈，效果明显。4月12日， 三千多名师生齐聚于学校足球场召开学党史主题教育动员会。党支部书记、校长孙强勇同志在主题教育动员会上发表重要讲话，帮助大家理清了什么是“学史明理”并强调，大家一定要以主题教育为契机，努力要做好以下三点：一是学好党史，思想信念不动摇；二是学好党史，做 “薪火”精神的传承人；三是学好党史，做新时代的接班人。
“学党史”主题教育开始后，学校党支部制定了相关措施，把“学史明理”专题教育落到实处。一是营造“学党史”学习教育宣传氛围。学校除两块电子屏反复呈现标语外，还在显眼位置悬挂两条横幅。二是为每位党员干部配齐4本党史书籍，以及专门笔记本一本，方便党员干部们学习记录。三是结合学校第二届读书节，以“学党史”为主题，要求全体师生每天读书10分钟，每周写一篇读书笔记，每周上传一个读书视频，期末评选读书达人、读书小明星、书香班级、书香家庭。四是开展理论联系实践教育。结合“学史明理”专题教育，开展各类实践活动，帮扶薄弱学校、祭扫十八岿烈士墓、敬老院学习雷锋活动、志愿者服务活动等。五是开足开齐思政课，抓好思想道德教育。学校通过“学史明理”专题教育系列举措让全体师生明白了，中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。
党校学史明理发言稿篇11
以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，到习近平新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为主线，不断开辟马克思主义新境界，不断推进实践基础上的理论创新和理论创造，为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践，一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的事业。习近平新时代中国特色社会主义思想，在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义，是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找，才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山；只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找，才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来，才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！展望未来，中华民族千秋伟业，我们信心百倍，斗志昂扬！
党校学史明理发言稿篇12
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”，既是党员干部修身养德的“强效药”，也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。
时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史，是中国产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。
沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。
知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。
不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。
