篇一：对照检查在两个维护遵守政治纪律和政治规矩
按照县委组织部和县纪检委关于开好年度领导班?专题民主?活会的统?部署和要求，我镇14名党委、??、政府班?成员(中?组成员)在全?认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，在全体机关?部职?、全镇各党?部、两代表?委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、?泛征求意见，班?成员之间、班?与机关?部职?之间进?了谈?征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，重点查摆了班?在贯彻落实中央?项规定、改进作风??、“为民、务实、清廉”??、在反“四风”??和服务群众、群众基层?作中存在的问题和建议，同时也征求了其它??的建议意见。共发出征求意见表110份，收回96份，经梳理汇总，共分4个??33条意见，其中：落实中央?项规定精神、反对“四风”??13条，转型发展??5条，改善民???11条，社会事业??4条，以及班?成员个?征求意见建议汇总梳理情况，以书?形式原汁原味反馈给了各位党政班?成员，现对照检查如下： ?、领导班?遵守政治纪律情况 党的政治纪律是党的?命。我镇14名党委、??、政府班?成员均能够严格遵守党的政治纪律，?觉同党中央保持?度?致，坚决贯彻落实党的路线、?针、政策，中央、省、市、县重?决策、决定，在各项重?问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重?事项，形成决策决议，科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重?事项、重要?作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实，整体上能够做到令?禁?、政令畅通，较好地发挥了模范带头作?。?前，??例违反党的政治纪律情况。 ?、领导班?贯彻中央?项规定、转变作风情况 ?是及时组织党政班?成员全?认真反复学习讨论了中央?项规定，深刻领会和全?贯彻了中央?项规定精神和省、市、县有关?件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。?是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中?组学习制度》等?整套镇级决策运?、管理监督制度，敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际，制定出台落实了《关于改进?作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进?步规范村级重?事项流程化管理监督服务的实施办法》、《?甲?镇村务监督委员会?作制度》、《关于?甲?镇农村班?及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运?、管理、监督、公开、考核考评、选???制度机制，较好完成了镇级13项招投标事项，公开招聘?学教师16名，?勤?员17名。五是严格按照县纪委“?停三清”?作要求，开展了办公?房清退?作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务?车管理制度》，镇、村、企公务接待得到有效控制，公车管理、公款消费、公务接待进?步规范，“三公”经费开?节约30%以上。七是针对各类会议、?件名?繁多，我们采取有关会议合并综合召开，督查、考核综合统筹进?，通过电话、?机信息指导指挥安排?作，班?成员深?村、企、单位落实等四种主要?法，减少基层?部集中到镇开会时间，节?腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、?风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化，婚丧喜庆事宜“?严禁、?不准”有关规定和书、保证书得到较好落实，班?成员调研、学习、检查、考核、考评、选???、下村到企清风正?已经形成，取消了所有开?、竣?、开业、庆典等不必要的形式和仪式，精?减会取得明显成效。 三、领导班?“四风”??存在的突出问题
1、形式主义??。主要表现在抓制度建设?度较?，抓制度落实上?度不够;既有在宣传?度不够的问题，也存在宣传形式?化、创新不够的问题;?件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题，对?些措施、?略、?法的落实仍停留在?号上、形式上。具体表现为：?是解放思想意识不强。?作上重布置轻督查，标准不够?，?作求稳求实，创新不够，担当不?。?是学习上重形式轻效果，形式?较单?，效果不明显，导致解决复杂问题的能?不?。三是统筹城镇村企?体化发展上仍有差距。四是转型发展?觉性不?、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在?些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项?的推动上和?些信访复杂问题的解决上。?如煤炭资源整合后的?员安置和债务化解问题，过渡期基本利益保障、股份谈判等，做出很?努?，也有新的突破，但?直未能得到有效彻底解决，其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次?盾、问题仍然突出。
2、官僚主义??。?是加快转型发展的意识不够强烈。?些?部满?现状，?我陶醉，对加快发展的紧迫感、重要性认识不深，对发展形势估计不?，对发展趋势把握不准，对??特点和优势发挥不到位。?是在“??把握、???作、??落实”和亲?亲为上存有差距。在实际?作中，浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在，深?实际少，调查研究少，谋划发展投?精?不够。?些很好的办法措施，仍停留在?件上、板?上、会议上，在深??线、深?现场、深?特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班?成员责任意识差，在独当??和合作攻坚两??都存在?缺，?作?向、?标不明确，?作动?不?、?度不够。四是部分班?成员?作不主动、不适应。五是镇村企?部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。
3、享乐主义和奢靡之风??。总的来说，我们这个班?整体素质、?质互补、团结战??是强的，?作作风是扎实的，廉洁?律做得也是?较好的，?家能够?觉遵守中央?项规定和相关规定，不断加强?律意识和制度观念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，?觉?党纪政纪刚性约束和严格要求??，没有出现“四风”??的违规违纪现象，在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是，纪律作风时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，碍于??、迫于?作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在，在落实党政机关厉?节约??还有所?缺，还存在着公务接待等??不同程度的铺张浪费现象。
4、密切联系群众??。?是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近，在深?基层调查研究、?泛征求群众意见建议和群众打成??上做的不好、不到位。?是在解决特殊群体、特殊对象帮困??和扶持创业致富典型??仍不到位。三是在解决信访稳定??存在办法不多，措施不?，效果不佳，?些历史遗留问题还没有切实得到有效解决，?些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。 四、领导班?“四风”??存在突出问题原因分析
1、学习不深、不透、不到位。思想是?动的先导。学习次数、学习时间较多，但学习的效果、掌握和理解深度不够，表率意识和紧迫意识还没有完全树?起来，对“四风”危害性的认识不很到位，影响了各项?作的?标准开展和反“四风”的?觉性、坚定性、紧迫感。。
2、思想观念不适应，点?不多不新。只把解放思想、转变观念停留在?头上，没有能够体现在具体?作中，落实到坚持改?开放、推动转型发展、促进社会和谐上，部分班?成员存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任，?办法过时了，新办
法不会?，思维?式、?作?法还没有彻底转变过来，导致时常满?于已经取得的成绩，固步?封，开拓创新意识差，思想观念不适应，在出谋划策上缺乏点?和点?不新，创新创业创?流热情不?，效果不好。
3、?律要求不严，党性观念不强。随着改?开放和社会主义市场经济发展的进?步深?，随着社会环境的深刻变化，我们有的?部从政?事的政治?态发?了较?变化。如放松了对??的要求和?律，对?些社会现象见怪不怪，习以为常，忘记了??是?名党员领导?部，这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现，也是容易出现“四风”问题的重要原因。
4、联系群众不紧，群众观念淡薄。树?正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深?实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众贴得不近，从?并没有真正树?起正确的群众观，服务?式、服务观念落后，服务?平、服务质量不?。
5、长效机制还不配套，落实不到位。还没有完全真正形成?系列?之有效的长效配套机制制度，有的制度虽然写在?件上、贴在墙上，但执?不到位。 五、今后努??向和改进措施
1、抓学习强素质强班?。要强化党政班?学习?作化，?作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真?上下功夫，使学习真正成为充实知识、提?素质、增强本领的基本途径。要?科学发展观武装??，牢固树??党为公、执政为民的理念，科学发展、和谐发展的理念来指导?作、指导实践，努?建设“三型”党组织、“四型”政府和五好?部班?，不断提?应对复杂局?、解决复杂问题和攻坚克难的能?和?平。。
2、抓整改强责任作表率。进?步强化问题导向，认真慎重积极对待各类意见建议，列出清单，建?健全并公开公?整改事项、整改内容、整改?标、整改时限、整改责任单位、责任?、责任制，强化班?成员带头表率意识，创造条件便于基层和群众监督、评价，牢固树??局观念和全局观念，强化为官?任、造福??、稳定??的责任，落实有效措施和办法。全?完善制度、创新机制;全?强化?产、?活安全和环境安全，落实?品安全办法措施;全?化解历史遗留问题和信访积案，认真解决好关系全局的重?问题;全?抓好转型项?和招商引资的攻坚落实。既要提?独当??的?平，也要提?合作合?攻坚的能?，努?营造千?百计惠民?，???意谋转型、奋发有为争?流的良好氛围。
3、强?律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实，全?抓好具体配套制度建设和落实，突出抓好镇、村、企重?事项的规范化管理、监督和服务?作，进?步压减“三公”经费，带头反对铺张浪费和???脚，带头抵制拜?主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树?过紧??的观念，?觉与群众同?共苦、同?共济、共度低潮阶段。在各项?作中，都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关，??培育镇级、村级财源，切实强化预算、审计、财政、??和社会监督。要加强财务管理和农经管理，严格财经纪律，做到不该花的不花，不该开?的绝不开?，认真执?中央和省市县有关厉?节约、反对铺张浪费的规定，坚决反对“讲排场、?阔?”的不良风?，真正把资??在?刃上，为民多办好事实事，共同促进社会和谐稳定，共同描绘东城美好未来。
4、转作风变观念促发展。树?科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”，?度重视项?质量，下???使已投产的项?全?达产达效，已开?的项?按期投产营运，新确定的项?尽早落地开?，再储备和谋划?批新项?、好项?，既要加??度提升环境质量，?要杜绝形象?程、???程。进?步完善创新驻村、包村、包项?、包单位制度和办法，全?提升综合便民中?的服务质量和?平，持之以恒反“四风”，提??平强服务，加??度促发展，合?攻坚求突破，以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓?，不断改进作风，紧紧围绕“项??镇、三产活镇、科技富镇、?才兴镇、?态美镇”的总思路，瞄准“打造亲??态秀美东城、率先全?建成?康强镇和率先实现?柱产业基本转型”三??标，抓改?，转作风，夯基础，强素质，主攻“项?建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五?硬仗，全?打造?业新型化、镇域?态化、农村城市化、镇村企?体化的精品区、样板区，为把我镇率先全?建成?康强镇?共同努?奋?!
篇二：对照检查在两个维护遵守政治纪律和政治规矩
政治纪律和政治规矩方面存在的不足
全文共3篇示例，供读者参考
政治纪律和政治规矩方面存在的不足
篇1经过“守纪律讲规矩”主题学习活动，深受教育，也找到了
自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进
教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。
现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。
一、发现的问题
对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在
日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实
实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外
的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在
以下几个方面：
一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想
有局限。
平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。
侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业
知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知
识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际
实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在
的问题。
二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。
虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自
己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还
远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好
的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情
况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活
的加以运用。
二、问题的根源
通过“守纪律
讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我
所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：
一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平
时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。
在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想
改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。
平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足
于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。
思想上有畏难情绪，工作有些缩
手缩脚。学习也是为了完成
任务而学习。
这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。
三、整改措施
一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追
求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际
工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难，以身作则。
二是牢固树立为学生服务的宗旨。
作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打
成一片，听取学生的心声。
要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。
第三，要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今
的世界是知识更新的时代，是学习的时代。基础教育教学工
作时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成各种教学任
务，必须具有过硬的专业本领。为此，必须不断加强教育理
论、教育法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。
政治纪律和政治规矩方面存在的不足
篇2政治纪律是维护党的政治原则和党的政治路线的纪律，在党的纪律中具有特别重要的意义。
为了实现党的纲领和主张，坚持党在政治上的原则性和组织上的纯洁性，中国共产党从成立之日起就十分重视政治纪律，要求每个党员和每个要求入党的人都必须“承认党的纲领和章程”，拥护党的政治主张。
根据省卫生厅党组的统一部署和安排，今年以来我校在全体党员干部中开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在厅党组群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下，学校党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在“学习教育、听取意见”环节，高度聚焦“四风”问题，通过群众评议、召开座谈会、调查访谈、书记校长信箱、基层调研等多种形式，广泛征求基层群众和各方面的意见建议，学校党委书记刘后红同志主持起草学校党委班子群众路线教育实践活动对照检查材料，召开3次党委会和专题会讨论审议，反复修改完善，形成了学校党委群众路线教育实践活动对照检查材料。现将存在的主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见汇报如下。
一、遵守党的政治纪律的情况
学校党委班子一贯严格遵守和执行党的政治纪律。对照党章和党内各种规定要求，党委班子坚持四项基本原则，在思想和行动上能与党中央和省委、厅党组保持高度一致，认真落实党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。建立了校系两级中心组学习制度，坚持学习党章、党纪法规和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，深入学习贯彻党的精神，先后多次集中学习系列重要讲话精神，深刻理解讲话内涵、准确把握实质、推动学用结合。坚持用党的教育、卫生工作方针指导学校工作，明确了学校办学定位、办学思
想、教育理念和发展规划等。始终坚持党委领导下的校长负责制，根据学校实际制定了贯彻执行的实施细则，坚决贯彻民生集中制，制定了党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定等高校管理制度，注重发扬民主，坚持集体决策，促进班子团结共事，规范权力运行，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事。严格执行干部人事纪律，高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作，始终按照“德才兼备、以德为先”的要求，着力选准用好干部，坚持干部选任工作程序、过程和结果三公开，增加透明度和公信度，坚持实行干部轮岗和交流。认真落实党风廉政建设责任制和一岗双责制，签订党风廉政建设责任状和执行考核评优一票否决制，建立领导干部党风廉政教育、预防和惩治工作机制，切实提高了拒腐防变能力。
存在的主要问题：按照制度执行民主集中制解决问题不及时，班子集体讨论研究议题的时间安排与群众期望尽快解决的要求有差距;执行民主集中制基本程序不够严格，有的议题事先没有征求意见;民主监督作用有待加强，听取列席会议职工代表的意见或建议不够;议题较多时，充分酝酿讨论的时间偏短，造成决策欠科学;贯彻落实上级决策部署有时有些应付思想，深入基层调查不深入，工作安排不扎实，贯彻落实效果差。政治敏感性不够强，有的在公开场合透露一些负面的“内部消息”，班子成员不批评、不反对、不抵制。大局意识和长远发展意识有待加强，有时有些追求短期效果和成绩。批评与自我批评氛围不浓。
二、转变工作作风方面的情况
落实中央“八项规定”、省委“九项规定”和省卫生厅17项规定和省教育厅相关规定措施转变工作作风有力，成效初显。根据上级有关“进一步改进工作作风、密切联系群众”规定出台后，学校党委高度重视，先后在班子成员、中层干部、党员大会、教职工大会上分别传达学习，认真贯彻落实。学校党委结合实际，研究制定了我校相关制度，制定出台了我校改进工作作风密切联系群众的“八项规定”，从改进调查研究、大力改进会风文风、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面提出了具体要求。学校党委要求从班子成员自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。在干部职工积极响应下，改进作风工作取得阶段性成效。截至目前，领导干部深入教学、科研、管理和后勤服务一线调查研究了近10个比较突出问题，受到师生欢迎和支持;改进会风文风，开短会，讲实话，发短文，讲实效;严格“三公”经费支出，调减处室经费万元，办公经费严格实行超支不补，公务接待费用同比有所下降;会议程序更加规范高效，注重会前商量与沟通;计划外的公务出差学习审批更加严格;上班上课考勤检查更加严格。
学校党委清醒地认识到，尽管在落实中央、省委和省卫生厅、省教育厅关于改进工作作风规定方面取得了一定成效，但还存在落实不到位、执行不彻底的问题。如，教学中心地位不很突出，教学质量监控体系还不完善;无纸化办公、无纸化考试尚未推行，浪费现象依然存
在，车辆水电维修等后勤服务费用支出管控不严，公务接待有待改进。
三、“四风”方面存在的主要问题
对照党章和党纪法规，对照改进作风的各项规定，对照师生员工的期盼，结合征求到的各方意见建议和省卫生厅督导组反馈的意见，学校党委认真自查，仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要是：
(一)在形式主义方面的表现
1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，没有从“要我学”转变为“我要学”，学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够，运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。
2.工作检查落实少。工作上习惯于当“二传手”，以会议落实会议、以文件落实文件，工作任务布置多，认真检查落实到位不够;校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。
3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效，不能经常下系部搞调研，不能认真听取师生意见;下基层调研不够深入，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，没有真正沉下去，没有真正了解系部实际情况。
4.总结重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩，忽视问题与不足，甚至不敢直面问题，不下功夫解决存在的矛盾和问题，以致一
些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神不够，有畏难思想和情绪。
(二)在官僚主义方面的表现
1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离群众、高高在上的现象，对广大师生员工缺乏满腔热忱，与师生员工的关系不很紧密，说话、办事、处理问题很少能做到角色转换，换位思考。
2.交流沟通不多。深入基层不够，对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验，凭感觉办事，与基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流少，工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。
3.决策欠科学。有时不顾基层实际和群众意愿，有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态;有时执行上级决定照本宣科，生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，不顾学校实际情况。
4.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。管理不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评，严肃处理，存在护短现象。
(三)在享乐主义方面的表现
1.学风不浓，玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行，不重学习、不爱学习、不想学习;有的愿意在牌桌上消磨时间，不愿意在书桌上花时间学习，缺乏奋发有为、健康向上的意志。
2.拈轻怕重，逃避责任。有的拈轻怕重，安于现状，得过且过，不愿吃苦出力，满足于现状，陶醉于已经取得的成绩;有的缺少上进心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，不立新目标，缺乏新动力。
3.贪图享乐，自律不严。有贪图享乐的思想，有的希望坐的车子好一点，出差住的条件优一点，接待客人标准高一点，存在公车私用等问题。
(四)在奢靡之风方面的表现
1.铺张浪费。办节办会预算控制不太严格，该节俭的没有节俭。
2.接待超标。对外接待陪同人员过多，有时用酒用烟档次偏高。
四、存在问题的原因分析
经过深入剖析，学校党委认为“四风”方面存在的突出问题，主要是党委班子成员在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。
(一)班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。党委班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，坚定对中国特色社会主义道路认同，坚定对实现学校跨越式发展的信心，但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在：有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统一起来，不能把学校全面发展同坚持共产主义理想信念结合起来，不能把坚持群众第一、基层至上同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在：深入教学、管理
第一线调查了解情况还不够，与教职工的期望值还有一定差距;与教职工的沟通上还需要进一步加强;在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急，没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。
(二)班子成员理论学习不系统、不深入。近几年来，在对建设中国特色社会主义理论体系的学习上，缺乏系统性和深入性，班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识不多，学习过程中也只是泛泛地读一读，学习深度不够，没有真正掌握这些理论的深刻内涵，没有把握这些理论的精髓。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作。由于学习不够，不能灵活地运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题，导致存在一些不合时宜的思维方法、习惯做法和陈旧观念，没有把思想观念、思维方式、工作思路转到科学发展的轨道，导致缺乏开拓创新的精神，导致求真、务实、抓落实的作风不过硬，有些应及时解决的师生员工关心的热点、难点问题没有及时得到解决。
(三)班子成员群众观点不牢、作风不扎实。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入基层群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱，对基层的师生关心很少，没有想办法解决他们的实际困难。日常工作过程中，班子成员的事务性工作挤占了很多时间，到群众中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少，面对学校不断涌现出的新情况、新问题，认识不足、观察不够，深入基层调查研究不够，往往是听处室系部的汇报，根据汇报做出决策，凭经验办事。工作长期浮在上面，虚心向人民群众学习的意识不强，很少到他们中去，向他们学习、请教，听到、见到基层群众的的心声自然很少，没有充分发挥群众的积极性和聪明才智，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实，对职工反映的情况处理不及时。
(四)班子成员廉洁自律意识不强、要求不严。对党风廉政建设和反腐败斗争是关系党的生死存亡的重大问题认识不足，没有充分认识到领导干部的一言一行对社会风气的影响作用，正确的政绩观、权利观、利益观树立得不牢固，要求还不严，标准还不高。对照检查，主要有两个方面的不足。一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位。总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时碍于情面，没有拒绝请吃、请喝，总认为“吃点、喝点”是生活小节，上升不到腐败问题，没有防微杜渐意识。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，产生了贪图享受的欲望，公仆意识、责任意识淡薄了，奉献精神衰退。
五、努力方向和改进措施
学校党委立足当前，着眼长远，决心下大气力抓好整改，建立健全作风建设长效机制，将按照群众路线教育实践活动的要求，紧紧围
绕解决“四风”问题，逐项逐条抓整改，既注重解决当前群众反映集中的问题，又立足长远，注重整章建制、着手研究建立改进作风的长效机制，努力实现作风建设制度化、常态化。
(一)加强理论学习，坚定理想信念，强化宗旨意识。增强学习的主动性，高度重视理论学习，尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。切实抓好党委中心组学习，全面准确学习领会精神以及同志一系列讲话精神，把握精神要点，努力提高理论素质与思想政治水平，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高领导班子的综合素质和工作能力，以适应提出的新形势、新任务的需要。注重理论与实践的结合，做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力，紧密联系学校实际，推动各项工作落实。
党委班子要坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，坚定对中国特色社会主义道路的认同，坚定对实现学校跨越式发展的信心。进一步增强宗旨观念、群众观念和“公仆”意识，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，思想上心系群众、服务人民;感情上贴近群众，加强与师生员工的密切联系，倾听师生员工的呼声，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么;坚持以人为本，把实现师生员工的愿望、维护师生员工的利益，作为想问题、办事情的出发点和落脚点;树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。在今后工作中，保持强烈的事业心
和责任感，心系群众，献身事业，不畏压力，勇挑重担，在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，发扬无私奉献精神，用实实在在的行动去做实事求是的表率，不搞形式主义花架子。
(二)加强党性锻炼，抓好党风廉政建设。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。进一步增强大局观念、党性观念，提高把握大局的能力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一。牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，要把班子成员的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象。
进一步对加强党风廉政建设重要性的认识，认真落实党风廉政建设责任制，提高廉洁自律意识，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，重品行，做表率，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身党性修养，自觉接受党组织和群众的监督。要求群众做到的，班子成员首先做到，要求群众不做的，班子成员坚决不做，自觉地维护教育系统和学校的整体形象。通过领导班子的表率作用影响和带动其他党员干部摆问题、找差距、明方向，带头实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，带头倡导祛歪风、压邪气，倡新风、树正气。
(三)认真抓好整改，建立健全作风建设长效机制
1、针对突出问题，重点抓好整改。
今年三月，学校根据中央“八项规定”、省委“九项规定”和厅里有关规定，制定了《关于进一步改进工作作风、密切联系群众的实施办法》，目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一是精简会议。严格控制全校性工作会议，每学期原则上不超过4次，严格控制会议规模，各类会议比上年要减少20%以上。二是厉行节约，规范公务接待。严格公务接待标准，公务接待用餐原则上安排在定点餐馆，严格控制宴请陪同人员，每季度内部公示接待开支情况。接待时禁止送礼，工作日中餐禁止饮酒，禁止使用高档烟酒，禁止安排娱乐旅游活动。非实质性的考察学习，校领导一律不出面接待。部门厉行节约开支，缩减三公经费，对部分处室的预算经费进行调整，减少公务预算万元。三是严格公务用车管理。对所有公务用车实施统一归口管理，建立公务用车值班和入库制度，每季公示运行费用，严格定点维修，公务车运行总费用要较上年下降10%以上。校领导公务用车原则上不固定车辆、不固定司机。为缓解公车使用难题，中层干部到长沙因公需车而学校无法满足需要时，经分管领导和后勤部门审批同意后可私车公用，并适当报销过路过桥费和燃油费、损耗费等。四是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制，高效务实地完成本职工作，要进一步简化办事程序，全面实施首问责任制、办事承诺制和限时办结制，坚决杜绝纪律松懈、作风涣散、不负责任的现象。严格上下班考勤制和值班制，严禁上班时间串岗、擅离职守，改进服务形象，言行雅正，举止文明，热情接待，平等待人，讲究效率，不推诿扯皮、敷衍应付。五是改进调查研究。完善调查研究制度，分管校领导每季度应到分管
部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告;中层干部每周要深入课堂、食堂、学生宿舍，深入师生员工之中，了解教学科研等具体情况，了解师生员工的合理诉求，了解师生员工的思想动态。改进调研工作，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，在切实解决问题上下功夫，防止调研工作搞形式、走过场。
2、建立改进作风的长效机制。
坚持以法治思维和法治方法抓作风建设，注重从体制机制上解决问题。在抓紧梳理原有制度，建立完善制度的同时，及时总结提炼成新的制度机制。一是完善民主决策制度。建立领导干部定期深入基层调研制度、接访制度、听课制度等，继续完善校领导接待日制度，办事情、作决策多考虑群众的利益和感受，多考虑基层的实际。重大决策充分听取基层代表、专家学者、人大代表、政协委员、党外人士等各方面意见，进行决策风险评估，建立体现群众意愿的科学民主决策机制。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善党委自身制度建设，完善党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。完善财务收支、预算管理办法，完善“三公经费”预算管理和内部审计制度，完善车辆配备使用、公务接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交
流制度，完善选人用人公开招聘制度，建立考核评价机制，努力营造良好的人才成长环境。
(四)努力为师生办实事办好事。始终围绕学校的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，围绕学校确定的工作目标，进一步明确办学方向，加快职教城新校区建设，明确部门工作职责和任务，提高执行力和工作效率，进一步加强制度和师德师风建设，改善教风学风考风校风。着力为师生办实事：今年试行新绩效工资方案，教职工工资、福利总量比上年增加万元，增加教职工收入;加强学校人才引进和师资队伍建设工作，认真贯彻上级有关部门的公开招聘政策，人才引进原则上以专业教师为主，严格控制职工配偶和子女来校就业总量，优化职工队伍结构;重视青年教师发展，制定青年教师成长优惠政策，开辟青年教师培养途径;高度重视和加强大学生思想政治工作，充实政治辅导员队伍，对全校政治辅导员统筹调整安排，对长期从事大学生思想政治工作的辅导员试行职员定级制，适当提高工作待遇;进一步加强教职工考勤管理，考勤情况与绩效工资直接挂钩;完善文体活动设施，积极开展文体活动，坚持举行中医药文化艺术节和师生体育节活动;认真落实国家奖助学金政策，对名家庭经济困难学生实行伙食补贴共，适当提高困难学生勤工俭学待遇;加强就业创业指导，关心特殊学生就业创业问题。
随着党的群众路线教育实践活动扎实推进，在厅党组的正确领导下，我们将紧紧围绕活动主题和目标要求，进一步提高思想认识，转变工作作风，建立密切联系群众的长效机制，作出公开承诺，认真抓
好整改，广泛接受监督，并以实际行动履约践诺，努力开创学校工作新局面。
政治纪律和政治规矩方面存在的不足
篇3按照中央开展的党的群众路线教育实践活动的统一部署，通过省**局前期组织的教育学习活动，全处各位同志对群众路线教育实践活动的重要意义有了更加全面的认识，特别是对“四风”问题的根源和危害性有了更深刻的理解。按照省**局群众路线教育实践活动的要求，现将我处学习和工作情况总结汇报如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定的情况
(一)积极开展学习，健全各项工作制度
严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终与党中央保持高度一致。积极组织学习党的xx届四中、五中、六中全会精神，组织学习党的报告，认真传达局中心组扩大会议精神，结合工作职责重点学习掌握服务业、交通运输邮电业、新兴产业业务。同时，落实好廉洁自律各项规定，严格按制度办事。
(二)结合职能职责，进一步理顺处内规章制度。结合服务业和新兴产业处职能，修订完善了对各州市、各有关部门的考核评比办法;结合局内各项规章制度和管理办法，理顺处内相关制度;加强协作配合，进一步理顺与相关部门和各州市的业务;积极做好预算编制等工作。通过建章立制，机关日常工作有序推进，管理水平得到提升。
(三)严格执行中央八项规定。中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及实施细则出台后，省委省政府联系实际制定出台了相关规定和配套制度，进一步细化了各项具体要求，省**局在推动作风建设方面也取得了显著成效。我处坚决拥护中央“八项规定”，坚决拥护省委、省政府相关要求和省**局有关规定，并以此严格要求，切实转变作风。特别努力做到开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话;在车辆使用、职务消费以及办公用房等方面，都没有违规的现象和问题。
(四)积极参与群众路线教育实践活动。全处及各位同志按照省**局教育实践活动领导小组办公室的要求，积极参加各阶段学习、调研、征求意见等活动。处内同志严格要求自己，无论是党员干部还是非党群众都能自觉学习、主动撰写心得体会，工作上服从组织安排，服从大局，勤奋工作，廉洁自律，恪守党章和党纪国法，对中央的重大方针和政策、决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没与之相违的行动。
二、存在的问题
(一)形式主义
1、学习有差距。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是上边要求学什么就学什么，有交差了事的思想，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。
2、工作作风不实。存在做一天和尚撞一天钟的思想，怕挑担子，怕得罪人，习惯于做表面文章，对工作消极应付，敷衍塞责。
3、工作态度有待提高。工作方法有待改进，局限于用老方法、老方式干事，以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，对会议、文件深层次内涵未认真深入思考，有做表面文章的思想。
(二)官僚主义
1、服务工作有差距。有沿袭老套套、旧框框的思想，服务缺乏创新意识，存在不求有功但求无过的现象，工作没有大的起色。有时在工作中存在重口号轻落实、重场面轻效果、重数量轻质量、重开头轻结尾、重一时轻长远、重领导轻职工的情况。
2、工作纪律不严。有不遵守单位作息时间，有迟到、早退、缺勤现象;有上班时间串岗、离岗现象;有工作时间上网聊天、谈“股”论“金”现象;有的无故缺会，开会时讲小话、接听手机现象。
3、服务意识有待提高。在工作中对同事反映的后勤服务问题存在推诿或不及时处理、生硬处理的现象。
4、有好人主义思想，对干部要求不够严格。有时工作方法欠妥，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，严格管理不够。
5、对同志关心不够。在时间紧、任务重的情况下，有时容易产生急躁情绪，工作千头万绪时只注重抓一头，难以面面俱到。与支部同
志谈工作多，谈心交流少;抓建设多，抓思想教育少;提要求多，关心帮助少。
(三)享乐主义
1、创新意识有差距。更新知识、更新思维理念的意识不高，没有较好的研究下步工作中可能遇到的热点难点问题。没有始终牢记“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。
2、工作计划性有待加强。在后勤服务过程中，对一些工作的前瞻性不足，往往是遇到问题才解决问题，工作中有时缺少全局一盘棋的观念。
3、学习存在惰性心理。缺乏主动学习的欲望，对理论的学习没有长期的规划，单位安排学什么就学什么，想起学点什么就学点什么，存在着实用主义想法。
4、队伍素质参差不齐。突出表现为业务素质不高、知识结构陈旧、办事方式、方法老化;部分干部敬业精神不强，缺乏进取心和自律力及自我约束力，个别同志没有树立正确的人生观和价值观。
(四)奢靡之风
1、存在接待超标现象。中央八项规定实施以来，提倡节俭、狠抓浪费，但根据部门工作实际，工作中接待任务不可避免，接待标准难予把握，有时出现超标现象。
三、对照检查“四风”问题存在的主要原因
1、理论功底还不深厚，科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观决定一个人的人生追求和人生道路。没有系统的理论基础，党性修养的起点就不高，就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。
2、工作缺乏一种攻坚克难的钻劲，工作作风有待进一步改进。
在工作中能够埋头苦干，勇于接受任务、承担责任，但面对新成立机构，在工作中缠于事务多，没有腾出足够的时间和精力研究下步工作中可能遇到的热点难点问题，拓思路、出点子，工作中还是存在追求形式、不重实效等形式主义。
3、全局观念意识不够。在全局性问题上唯上思想较重，习惯于定式思维，没有树立大局观念和协作意识，作风漂浮，服务意识不强;有的干部办事不讲原则，言行不择场合，不该讲随意讲，不该说的偏要说，引起一些误解，激发一些矛盾。有的在工作中怕遇到困难，怕触及矛盾，怕担负责任，有问题不是首先想到解决而是绕道而行，整天盘算个人的进退去留，患得患失。
4、工作流于形式、效率不高。工作因循守旧，墨守成规，不在工作中求创新，不在效率上求提高。少数干部放松了对自己的要求，制定的纪律不能严格遵守，出台的制度不能模范执行，纪律观念淡化，从而导致对后勤部门综合评价不高。
5、党性锻炼还不过硬。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题，党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。自己在党性方面存在的问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏学习的韧劲，开拓创新的精神及的批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督，缺乏忧患意识和创新精神，因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严。
6、创新意识有差距。要及时更新知识、更新思维理念，腾出足够的时间和精力研究下步工作中可能遇到的热点难点问题，拓思路、出点子。要始终牢记“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。
四、下一步整改措施
(一)强化政治理论学习，提高思想政治素质
加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，提高党性修养，不断增强自觉学习的主动性和紧迫感。要树立终身学习的理念，通过学习理清发展思路，破解工作难题，推动工作创新，做到学以致用;要树立良好的学习风气，坚持理论联系实际，坚持在干中学，在学中干，在学习中提高推动工作发展的水平和能力。把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法、手段和途径，树立终身学习的理念，养成善于学习的习惯，树立学习工作化、工作学习化理念，把学习融入工作之中。坚持和完善各种学习制度，特别是处室集中学习制度和处室工作人员自学制度，加强对处室干部的学习管理与监督，把学习成果转
化为解决问题、指导工作、推动发展的工作实效具有十分重要的意义。
(二)认真整改落实，扎实建章立制，切实推进作风建设常态化、规范化和长效化
把制度建设作为推动作风建设的重要抓手，扎实抓好建章立制，增强党性修养，强化党员意识，模范遵守制度规定，用好的制度营造处室团结向上、奋发有为的精神风貌和真抓实干、勤政务实的工作氛围，使制度真正成为处室全体干部根除“四风”、转变作风，联系服务群众的硬约束。我处将建立十项处室工作规章制度：1、县域经济发展监测处主要职责;2、政务信息工作规定;3、公文处理制度;4、学习教育制度;5、深入基层联系群众制度;6、研究制度;7、公用品采购及管理规定;8、干部职工请销假制度;9、工作日志制度;10、处室工作人员行为规范。
(三)学习先进典型，推动处室工作创先争优
要把学习杨善洲精神贯穿教育实践活动始终，要坚持以杨善洲为镜子，学习杨善洲精神，弘扬杨善洲精神，树立正确的政绩观，恪守工作者的职业操守，做到求真务实，淡泊名利，无私奉献，乐于清贫，廉洁奉公，全心全意为人民服务。
(四)增强宗旨意识，坚持实事求是原则
要不断提高群众意识，增强群众观念，切实做到为民，将工作更好地面向基层、用户、对象和社会公众，了解人民群众最迫切的需求，了解人民群众最强烈的变革愿望，特别是要深入了解各县(市、区)对当前全省县域经济争先进位考核工作的要求和愿望，从基层和实际中汲取改革发展的智慧，在实践中检验改革发展的成果，努力为人民群众提供优质服务。做到务实，把实事求是贯穿于工作全过程，自觉做坚持求真务实的表率。
(五)增强开拓创新意识，抓实基层基础工作，提高县域经济监测成效
主要应从以下几方面努力：一要坚持实事求是的思想路线，客观、公正、公平地反映全省县域经济和民营经济在跨越发展中的主要经济运行情况和发展水平。二要求真务实，真抓实干。深入基层、研究，主动探索工作思路，创新工作的方式方法，积极谋划，争取在监测手段和监测能力上取得新突破。三要强基固本，不断提高数据质量。努力研究、制定一套完善、可行的基层基础数据质量审核评估办法，切实提高基层基础数据质量。四要认真做好数据的监测和反馈的工作，真正在全省形成争先进位的发展氛围。为了及时反映各县加快县域经济发展的工作实绩，提高数据的时效性，从九月份开始我处向各州市及时反馈个县(市、区)的主要经济指标数据，以便于各县(市、区)能及时了解经济发展的变化情况以及在全省的位次变动情况，为当地党委政府采取具体举措提供决策依据。五要加大数据的核查力度，依法对县域经济和民营经济数据质量进行核查监测，不断提高数据的匹配性、协调性和支撑性，不断提高数据审核水平和综合评估能力，全面提高基层基础数据质量，如实反映各县(市、区)经济发展的真实水平，确保
所提供的监测结果经得起各级的检查和历史的检验。六要加大对基层**人员的培训力度。省级在明年适当的时候要组织一次针对县级基层**人员的业务培训，不断提高基层**人员胜任本职工作的能力和水平。
(六)增强服务意识，提升服务能力
一要树立服务意识。在服务的水平上下功夫，服务的能力上做文章，服务的效果上见成效，全面体现和提升服务的价值。二要增强服务的主动性和参与性。事前介入、事中参与、事后服务，把服务始终贯穿于全省经济发展的过程中。三要对县域经济和民营经济发展的基础数据、走势、变化情况进行综合分析，增强对县域经济和民营经济运行态势的预警和研判，提升动态监测能力，深入研究县域经济、民营经济发展中的重大课题。密切关注经济运行发展中的新情况、新问题、新成果，及时为各级党委、政府及相关部门研究制定县域经济、民营经济发展的政策措施建言献策，为党委、政府出台扶持政策、开展考核评比提供重要的参考依据。
篇三：对照检查在两个维护遵守政治纪律和政治规矩
遵守党规党纪方面，先锋模范意识不强
根据党委关于召开年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化，严格按照党员的标准要求自己，从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个信念”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面认真查找自身存在的突出问题，并对存在问题原因进行了认真思考和深刻剖析，进一步明确了整改措施和努力方向，现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)在“四个意识”方面。作为一名有着20多年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在政治理论学习深度不够，虽然近年来不断加强党的政治学习和行业决策学习，但存在理论功底不够深厚，理论联系实际不够紧密，在工作创新思路发挥不全面，与行业高质量发展的要求还有一定的差距。
(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为一名共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。
(三)坚决做到“两个维护”方面。能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(四)在履职践诺、担当作为、真抓实干方面。多年来始终把踏实干事作为履职工作的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，时时刻刻注重良好形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表现在一定程度存在。
(五)在遵规守纪等方面。始终以一个党员的标准要求严格要求自己，坚持严以律已，树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。带头执行廉洁自律的规定严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，踏踏实实为客户解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。
二、产生问题的原因剖析
(一)在业务学习上有放松思想。觉得自己参加工作多年，在多个部门工作过，有一定工作经验和解决问题的办法，习惯于凭经验办事，放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习，忽视了对新形势、新政策的研究。对理论的系统学习自觉性不高，在实践中，存在以干代学、以会代学的思想，在工作思路和工作创新上没有新办法性思维。
(二)宗旨意识淡化。在思想上、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，在工作实际中联系群众不紧密，为群众想的少，做的少，考虑群众利益少，与群众沟通协商少，导致与群众产生距离。
(三)在履职尽责、担当作为方面的问题。在工作生活中，缺乏勇于担当、敢于碰硬、敢于创新作风，遇事善于做和事老，善于隐瞒自己观点，对错误的人和事不敢制止，存在自我满足、进取意识不强，满足现状，改革创新意识欠缺，闯劲不足、墨守成规，不敢突破惯性思维，对新情况、新问题缺乏深层次思考，存在等靠要的思想，造成部分工作进展相对滞后，缺乏“工匠精神”和精细化的工作态度，缺乏改革创新的魄力和争先创优的用气。通过认真对照“两学一做”要求，深刻感到自己工作上还缺乏勇挑重担、敢于担责的使命感。
(四)在遵规守纪等方面。在县局(分公司)规章制度的遵守上不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员标准来规范自己，对自己的要求和约束不是很严，觉得平时能够按时上班，做好自己的分内工作就行了，对身边存在的纪律、作风问题不能及时指出，有老好人思想。同时，对一些错误言论，有时碍于人情面子，不能够及时抵制，展开舆论斗争。
(五)自我要求不严。对照党章党纪，发现自身忽视了艰苦奋斗、勤俭节约的教育，放松了对自身的要求。工作中遇到问题首先想怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求，只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气。思想还不够解放，对于创新工作办法不多，没有能够把解放思想体现在具体工作中，敢为人先、追求卓越的干劲不足，对工作和生活中出现的新问题和新情况，探索研究得还不够。
三、今后努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，提高综合素质。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，认真学习《党章》及《廉洁从政准则》和《纪律处分条例》，不断提高自己的理论水平和业务素质，不断适应新形势新要求。
(二)牢记党的宗旨，严格要求自己。对照党章的要求，严格遵守党的章程，认真履行党员义务，遵守政治纪律和政治规矩，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。切实增强党性观念，踏踏实实干好本职工作。
(三)主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确工作职责、做细工作，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓工作落实，不断提升业务技能，团结同志，进一步勤于思考，更新观念，大胆工作，多发现问题，多想办法，多出主意，为领导当好参谋和助手，不断发挥党员的战斗堡垒，完成全年的目标任务。
(四)坚持清正廉洁。认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受广大职工和群众的监督。
(五)加强遵规守纪廉洁自律意识。严格遵守县局(分公司)各项规章制度和八项规定，带头勤俭节约、不谋私利。自觉接受组织和广大职工的监督，管住自己，守住小节，以实际行动树立好自身形象。
总之，自己将以这次党员专题组织生活会为契机，进一步查摆问题，剖析根源，切实改正不足，圆满完成工作任务，诚恳接受大家的批评帮助。
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