篇一：个人对照检查材料联系服务群众
(2022年8月23日)香赵庄镇中心学校
校长
周传杰
这次党的群众路线教育实践活动是新形势下，保
持党的先进性和清纯性的一次重大洗礼，是教育党员
干部坚固树立服务宗旨和马克思主义群众观点，坚实
群众基础的一次重大举措。于我个人而言，这既是一
次用群众观点、群众立场审视自我、解剖自我、提高
自我的大好机会，更是让自己进一步增强群众立场、提高自身素质、提升管理绩效、促进香赵庄镇中学健
康和谐发展的重要契机。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按
照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗
洗澡、治治病”的总要求，我严格落实中央八项规定
精神，真正聚焦
“四风”查摆问题。
同时按照中央“四
必谈”和省委“五个谈透”的要求，从8月19日开始
已同支部班子成员及党员30人相互谈心，共征集意见
条，通过
“群众提、自己找、上级点、互相帮”，结
合工作实际，现将个人对照检查情况汇报如下：
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习不严，理论不深。在理论学习上，往往
对自己要求不高、要求不严。一是书读得不太多。二
是读的过程中多数是浅尝辄止，没有深挖掘、细推敲。
不能敏锐地捕捉到当前最新最前沿的政策，开展前瞻
性的工作。
三是自学意识、自学意志力不强，缺乏“钉
子”精神，不善于用“钻”劲和“挤”劲学习，而常
常借口工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升。
2、工作欠深，落实不细。2022年暑假，镇中学
与中心小学合并为全县第一所九年一贯制学校，作为
校长因为要兼顾中学、中心小学的教学工作、遗留问
题、综合楼及其配套设施建设等多项内容，头绪繁杂，事务繁多，有时难免浮现顾此失彼、忙于事务的现象。
在工作繁忙时，会简单地以会议贯彻会议，以文件落
实文件方式安排落实工作；或者制定规划、制度和规章
时认真征求意见，反复研究讨论，但对于是否贯彻执
行却关注不够，虎头蛇尾。有时没有深入一线，有时
没能及时催促，导致一些工作深入不够、落实不够。
3、前瞻不足，创新不够。作为校长，惟独创新
意识和前瞻意识才干使学校的发展与时俱进。由于日
常工作繁琐，很难深入发达地区进行长期、实在的考
察学习，也很难静下心来子细研究、学习改革学校的经验与做法。几次短暂的培训学习后，虽然在管理实
践中也做出了一些尝试，但是因为没有系统的理论指
导，比较忙乱和随意，思路不是很清晰，从而反映出
个人在系统的办学理念和学校长期规划方面的严重不
足，这也导致工作上的前瞻不足、创新不够。如在高
效课堂建设、创建漂亮校园工程、学校信息化建设等
方面，改革的步子还不够大，改革的力度还不够强。
(二)官僚主义方面
1、交流上与学生有距离。作为校长，对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组以及学校中
层的介绍汇报，虽然也召开过几次校会、学生家长会、学生座谈会，但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够，主动下班级、访学生的行动还不足。
2、管理上深入一线不够。一是对教学常规的管
理深入不够。偏重于制度建设，疏忽了催促检查；偏
重于结果，忽视了过程。二是对教科研的支持力度不
够。虽然有制度、有奖励，但对未能深入教研室、课
堂了解情况，及时发现问题、解决问题。
3、工作上民主作风需继续转变。自担任校长以
来，向来致力于科学管理、民主管理和系统管理，但
在“民主管理”上还需要进一步转变作风。为了切实
开展工作、推动改革，在校长会、行政会研究事务时，有时会急于事功，以致浮现独断情况，会议民主氛围
不够理想，没能很好的听取其它校级干部和中层干部
的意见和建议。
4、情感上与教师沟通有疏忽。随着学校规模的扩大和教职工人数的增加，与中层干部交流多，和一
线教职工交流较少。虽然积极通过座谈会、教职工代
表大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求，但因为学校合并后，教师近百人，很难做到和所有一
线教师特别是新入职的教师的交流沟通，对教职员工
工作、生活的具体情况了解不够。
(三)享乐主义方面
1、懒惰心理偶尔作祟。在对一校三部管理过程
中，随着工作越来越细化，具体工作越来越繁琐，特
别是一年没有节假日的工作，有时也会浮现懒惰心理：
早晨不愿起床，不愿上班(也只是想想而已)；个别
工作由于有具体分管干部，所以偶尔会浮现不愿闻不
愿问的情况，以致催促不够；有时存在干累了，歇口
气的想法
2、想安逸、怕吃苦。特殊是工作不顺心，被人
误解时，也会心灰意冷意志消沉一会。有时想想，我
夫妻二人职称已挂钩，工资也够高的了，在这般努力
又何苦来呢？
(四)奢靡之风方面
1、我个人生活方面要求不高，也很容易满足。
但从主观上来讲，日常工作仍然存在着“办公条件好
一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想，出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交
通便利点、环境优美点”的思想。买了私家车后，出
门就开车，丢了艰难朴素的精神。
2、在中央八项规定出台之前，在与外单位特别
是上级单位的交往中，容易浮现档次低了怕怠慢、档
次高了怕违规的情况。
二、产生问题的原因分析
(一)政管理论学习不足。
思想先进是其他各方面
先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党员加强
理论修养、永葆先进性的内在要求。
但在具体工作中，受到实用主义的影响，忽略了理论知识的学习，认为
只根据自己的工作经验就能完成好工作，陷入了经验
主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合，无法与时俱进。
(二)理想信念有所淡化。党性修养，是党员自觉
地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我
改造和自我完善的过程，是党的先进性的集中体现。
长期的具体工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把
手头的具体工作做好，就完成为了一位共产党员的历史
使命。实用主义的耳闻目睹逐渐侵蚀了对正确的世界
观、人生观、价值观的追求。
(三)主观世界改造不主动。
主观世界改造的不主
动，在现实情况下具体体现在对群众路线的认识不深
入，没有从思想上弄清晰“我是谁，为了谁，依靠谁”，有时候认为，我为基层教职工操了心，办了事，却没
有得到相应认可和满意。这都是群众立场不够稳，自
我认识不够准造成的。惟独不断的坚定群众路线，才
能不断的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三、今后的努力方向和改进措施。
(一)进一步加强理论学习，努力提高自身素质。
继续把学习作为提高自身素质的第一途径，静心阅读
马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想等经典理论，潜心阅读有关教育工作的各种
书籍，在多看中多思，在多思中多做，并理论联系实
际，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。
主动钻研，主动学习，进一步提升自己的理论素质和
理论水平。带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进
步，在进步中提升，努力打造一支学习型教师队伍
(二)进一步加强创新意识，努力提升办学水平。
密切环绕我镇“教育优先、教师优越”的战略部署开
展工作，创新学校管理举措，大担推进学校工作改革，进一步提升学校的办学水平和办学质量。如：狠抓高
效课堂建设，努力提高教学质量，建设漂亮校园，让
农村孩子享受到与城里孩子一样的优质教育；积极推
进校园的信息化建设，将教学改革与信息技术进行有
机结合，坚持把学校办成一所既有悠久历史又有现代
水平的高品质知名学校。
(三)进一步加强联系群众，始终保持务实作风。
时刻牢记密切联系群众，继续坚持与全校师生的交流
谈心，继续坚持对农村贫困儿童及离退休教师和生活
艰难教师的关心帮扶，继续坚持一学期一次的学生座
谈会，两次家长会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评校长信箱等工作形式，积极听取各方意见和建议，确保工作的务实、求实和
塌实。
(四)进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。
“善禁者，先禁其身而后人。”我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，并积极接
受群众的监督。如：继续认真参加党内政治生活，积
极开展批评与自我批评，接受群众的公开评议；继续
自觉执行民主集中制的各项制度规定，推进依法民主
科学治校；继续严格遵守各项规章制度，以实际行动
贯彻领导廉政准则；继续做好实施党务校务公开、严
守招生录取政策、杜绝收费违规违纪、严管基建维修
工程、完善财务工作程序；坚决不出入私人会所，杜
绝吃请等，自觉接受党和人民群众的监督。
(五)进一步加强党员模范意识，带好学校干部
队伍。继续坚持身体力行、求真务实、言行一致的工
作作风，脚塌实地，埋头苦干，为各位干部和学校教
师做好表率。建设一支学习型、服务型、创新型的干
部队伍。
通过参加党的群众路线教育实践活动，随着“三
个环节”的深入推进，经过“四风”问题的深入剖析，我深刻意识到群众路线在保持共产党员先进性中的重
要作用。
在今后的日子里，我将在上级领导的匡助下，在相关同事的匡助下，在泛博群众的监督下，与全体
班子一道，进一步加强学习，提高思想认识，转变工风，积极推动问题解决，为香赵庄镇的教育事业更大贡献！
作作
做出
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