2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料5篇

时间:2023-11-16 18:30:01 对照材料 来源:网友投稿

 2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料5篇

基层干部坚定不移贯彻总体国家安全观的发言材料要以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感是提出的对人民安居乐业的希望和对国家安全的要求,也是学习总体国家安全观的意义所在。党的二十大报告指出,“要坚持全面依法治国、推进法治中国建设”“要增进民生福祉、提高人民生活品质”“必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定”,为基层工作提供了重要遵循。 以下是为大家整理的关于  2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料的文章5篇, 欢迎大家前来参考查阅!

 2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料篇1

  聚焦此次组织生活会主题,会前认真学习了党的二十大报告、党章、《著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等,切实提高思想认识,筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位XX负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上,结合思想和工作实际,认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题,开展批评和自我批评,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:

  一、上年度组织生活会存在问题的整改情况

  2022年度组织生活会结合收集的意见建议和同志们的批评意见,对照XX个方面,共查摆问题XX个,制定XX条整改措施,逐一抓好整改落实。目前,问题已基本整改完毕,

  二、对照检查中存在的突出问题

  (一)在“理论学习”方面的问题。

  一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,运用学习成果指导XX党建工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强,在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在:抓党建引领XXXX工作上存在“冷热不均衡”的情况,XXXX如何实体化转型没有有效的“破题”举措。

  二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高,习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会,没有广度和深度,造成理论水平不高。对XX委、政府的决策部署、方针政策,没有学深学透,遇到问题现翻文件,现到电脑上搜文件,找规定,找政策依据,不能活学活用,指望上级部门培训指导的多,对新政策、新要求学习掌握不主动,分析解决问题跟不上节奏。具体体现在:在党建引领XX治理方面有差距,XX作为XX治理的示范点,作为XXXX没有有效地将XX治理体系建设与党建工作进行有机融合,直到领导指出来才醒悟和重视。

  三是学习思考不深入不细致。学习有偏好,存在片面性,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透,对一些知识停留在肤浅感性的层面,缺乏深入理性的思考。具体体现在:多次学习《著作选读》,但因零碎学习多,没有做到全篇通读原文,在XX工作会上发言时,对XX上的一些要求表述错误,错将XX表述为XX。

  (二)在“政治素质”方面的问题。

  一是工作谋划的政治站位不高。从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做的还不到位,贯彻落实新时代党的总要求还有差距。具体体现在:推动XX民生工程中,没有做到时时处处提高政治站位来想问题、做决策、办事情,在把牢政治方向、把准大局大势方面有差距。

  二是抓党建的政绩观不够牢固。督导党建工作满足于发现表面的共性问题,在深入分析和研判各XXXX党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫,集中开展党建业务知识培训场次较少,导致XX党建工作抓得不够好。具体体现在:部分XXXX党支部在过支部组织生活时敷衍应付、走过场,针对性、实效性不强,组织生活内容单一,不研究部署具体工作,泛泛而谈,流于形式。

  三是切实推动党的核心领导和凝聚作用发挥不够。对XX工作缺少见微知著的敏锐性和与时俱进的紧迫感,未能及时察觉XX利益诉求的多样化和工作特点的多元化,自己的思想有时还停留在相对封闭的环境做XX工作的时代,深入XX开展调查研究和倾听XX诉求方面做得不够,不能及时掌握矛盾问题,有时出现工作被“倒逼”问题。具体体现在:XXX的问题,都因为我没有及时从政治上研判解决问题、了解情况、疏导XX思想而导致的,最终XX通过组织堵路来倒逼工作落实。

  (三)在“能力本领”方面的问题。

  一是抓落实的本领不强。受懒惰思想羁绊,抓落实标准不高,满足于部署了、传达了,“二传手”现象还存在,推动工作高质量高标准落实的韧劲不足,尤其是对XXXX相关工作抓得不深不细。具体体现在:在XXX方面,对工作落实不到位、调度不精准,没有划分具体XX域定人定岗定责,对禁止XX宣传不到位。

  二是推动新发展理念的本领不强。对上级精神还局限于初步、浅层和表面,对于一些新思想新战略新观点,字面领会多、要义把握少。主要表现在:对XXX期间的新发展理念、新发展格局的认识理解不够深入、把握不够全面,对于如何服务经济社会高质量发展方面,还没有跳出传统的思维、习惯地定,仍满足于做做常规工作。

  (四)在“担当作为”方面的问题。

  一是工作主动作为的标准不高。面对工作带来的压力,有被动应付的情况,只注重在重点工作上高质量抓好落实,但对一些常规工作不够负责、不够重视、不够细心,在认识上不到位,执行上搞变通。主要表现在:落实党员发展有关要求不严格,在XXXX会议研究讨论涉及XX以上发展对象接收为预备党员时,没有严格按要求对发展对象逐一审议、逐一表决,而是逐一听取意见后一起表决。

  二是主动参与高质量发展的动能意识不强。对XXXX如何抓好XXX工作重视不够、思考不足,尤其是在XXX考核结束后,从思想上存在差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法。主要表现为:虽然也到XX落实和推动各项工作,但都是为解决“眼前问题”和完成当前所需,没有对照党XXX深入开展调研和谋划。同时,由于对项目工作谋划不够,XXXX至今没有产业项目支撑。

  (五)在“工作作风”方面的问题。

  一是守正有余创新不足。内心比较保守,对一些创新做法有时不太容易接受,感到有的创新花里胡哨、缺乏实际意义,甚至有“搞形式”的嫌疑,逐步形成了“XX创新难成气候”的错误观念,认为抓好上级要求的工作落实就可以了,对在XX党建工作的原创性、差异性上探索不到位。主要表现在:对在XXX上建支部、XXXX中建支部都曾持过疑虑的态度,因此没有在如何建好一批功能性党支部上做更多探索,导致XX在党建工作上没有真正能叫得响的党建品牌。

  二是缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。没有结合实际开展分类指导,特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务。主要表现为:对XX的党员发展工作缺少全面系统的指导,导致部分XX党员发展材料中出现日期填错后涂改、内容空缺和资料收集归档不完整的情况。

  三是时时刻刻牢记保守秘密的作风不实。对保密工作认识不到位、重视不够,认为XX是XX单位,很难接触到涉密信息,没有定密权也产生不了涉密文件,对XX保密工作抓得不深不细。主要表现在:在对XX的电脑、移动存储介质、多媒体设备还未完成保密台账的登记,相关涉密和内部文件的流转处置程序和台账记录还不完善,对干部职工保密知识的培训和宣传还不到位。

  (六)在“廉洁自律”方面的问题。

  一是“一岗双责”的责任落实不到底。对抓机关党支部党建的责任感紧迫感还不强,机关党建“灯下黑”现象一定程度上还存在,多是指导督促整理资料、完善台账、迎接检查,对支部抓好主题党日、党员活动虽然有要求有安排,但对工作落实成效缺乏有效跟踪,个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥机关党支部真正效能。主要表现为:机关党建还有“灯下黑”的情况,存在支部学习篇目不全面、会议记录不规范等问题。

  二是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、对新时期机关党建业务理解不深不透,存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象,在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施,主要表现为:发挥机关党支部教育管理党员作用不好,没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心,对苗头性问题没有及时扯袖提醒,机关党支部“党员之家”的氛围还未形成,出现了机关党支部党员XXX受到处分等负面情况。

  三、存在问题的原因分析

  (一)党性修养不够。党性修养不够,理论功底还不扎实,对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位,运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高,与新时代组织路线要求的“忠诚干净担当”有差距,在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为等方面存在的问题,主观意识上会有歇歇脚、松口气的想法。

  (二)作风建设不够。公仆意识还不够强,解决困难问题的办法还不够多,创新工作思路方面远远不够,不能很好地推动XX反映的突出矛盾问题又快又好解决,一些矛盾问题久拖不决,同时,工作上在落实落细落小上下的气力不够,没有做到时时刻刻自警自省,对标习近平总书记提出的“以学促干”还有差距。

  (三)主动作为有差距。主动作为和开拓进取的劲头不足,推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多,习惯等上级的文件、精神,习惯被推着做、逼着做,说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。

  四、整改措施和努力方向

  针对以上查摆存在的问题,认真制定整改措施:

  (一)提高理论指导实践的能力。进一步增强政治意识,强化理论学习,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等创新理论方面再下“苦工”,力求学懂弄通,确保知行合一。全力推动XXXX实体化见效,不断壮大XX经济,为XX战略提供有力的基础保障,不断扩宽XXX的路子。以XXXX会议、中心组学习会等为载体,用好“XXX先锋”平台,强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习转化,及时跟进学习习近平总书记最新讲话,深入领会新时代党的建设总要求,不断提高XX党建业务水平和能力,增强党建创新意识,自觉当好XXXX的参谋助手,积极将XX党建工作融入XXXX中心工作中,切实发挥党建引领作用,发挥领导干部示范带头作用,激励XX党组织和广大党员当先锋、作表率。

  (二)鲜明抓好党建就是最大政绩的鲜明导向。三是切实加强责任感。制定和完善党建工作全年计划和党建督导工作方案,按季度对X个XXXX党组织执行“三会一课”制度、党建重点任务落实情况认真开展督查,进一步加强到XXXX调研和指导力度,对存在问题以清单化反馈,帮助更好落实问题整改,推进XX党建工作质量提升。按照XX党支部对党建工作的熟悉程度,分级分类开展有针对性的党建业务指导,加强对各XX党务工作者关于XX的培训力度,严格落实党员发展环节,做好XX级党员发展工作的指导和资料的审核把关。始终坚持问题导向,用多种方式了解和掌握XX反映突出的矛盾问题,做到积极回应、主动作为。要敢于正视XXXX的一些历史遗留问题,深入开展调查研究,客观公平实事求是解决问题,真正为XX解难题办难事。

  (三)以高度负责的精神扎实推动工作高质量落实。一步一个脚印,踏踏实实落实好每一项工作,克服主观上的畏难情绪,保持良好的工作节奏,按规矩按程序办事,严格执行各项规定动作,处理好质量和效率的关系,时刻把工作质量放在第一位,不搞简化不搞变通,将各项工作落细落小。坚持高质量高标准落实XXXX安排的各项工作任务,对XXX等重要工作做到亲自安排、亲自落实、亲自督促。抢抓“XXX”五年行动机遇,着重从大生态、大旅游、大健康等方面谋划好全XX经济社会高质量发展的目标定位。学会“十个手指弹钢琴”,以创建规范化标准化XX部为抓手,加强对机关党支部的建设,加强对支部各项工作落实的督促问效,切实解决好“灯下黑”的问题。经常性地与支部党员进行交心谈心,对发现的苗头性问题及时提醒纠正。利用专题党课、主题党日活动等载体做好党员廉政警示教育工作,督促机关支部党员恪尽职守、遵规守纪,发挥先锋表率作用。

  以上是我的个人检视剖析材料,如有不当之处,请各位领导同事多批评多指正,在今后的工作中,我将结合本次专题组织生活会的问题整改,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,努力提升履职水平和能力。

 2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料篇2

  主题教育不仅是一次难得的学习机会,也是一次思想洗礼的过程。作为一名年轻党员干部,我深感荣幸能够有机会参加学习贯彻新思想主题教育,也非常珍惜这次机会。主题教育开展以来,我积极参加集中学习并主动自学,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持高标准、严要求,重点学习了党的**大报告和党章,研读了《著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书籍,利用读书班等集中学习机会聆听了专家的理论宣讲,结合自己的工作实际,进行了深入的思考和反省,收获了很多。按照召开组织生活会的相关要求,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题和反面典型案例,认真检视自身存在的问题和不足,深刻剖析问题根源,现将对照检查情况报告如下:、

  一、存在的主要问题

  (一)理论学习方面。对照该方面存在的主要问题有,一是理论联系实践不够,在转化做实上还有差距,不能及时将学习成果转化为指导实际工作的成效。虽然在本岗位也经历了多年的历练,但是缺少结合工作实际将党的创新理论转化为推动工作的能力,解决实际问题上缺少创新举措,在实现党建促进业务开展方面成效不明显。工作上创新举措不多,习惯于安于现状,敢于攻坚克难的钉钉子精神不足,对艰巨复杂的任务缺少一个节点一个节点向前推进的劲头。二是对新思想深入思考不够,在学思融合上还有差距,还没有真正做到学深悟透。新思想博大精深、涵盖广泛,虽然主题教育期间进行了比较深入系统的学习,但是学习存在针对性,更多是对本领域方面的知识学的多一些,还没有完全做到融会贯通、系统掌握,特别是有时候学习只停留在字面上的理解,缺乏深入思考、细致研究,在深刻认识和理解“八个明确”和“十四个坚持”的科学内涵及其相互关系上还有不小差距,尤其是在系统把握、扩展延伸上下功夫不够深入。

  (二)政治素质方面。该方面存在的问题主要有:一是提升政治素养的主动性不高,对党性修养的长期性认识有偏差,提升政治素质紧迫性不够。存在惰性思维,总认为政治素养并没有实际标准,只要自己不违规违纪就可以了,认为理论功底、理论素养是对领导干部的要求,工作人员主要是抓落实、具体干,对政治理论学习的重要性迫切性认识不足,尽管每次集中学习都参加,但学得不深、不透、不系统。二是落实上级政策有偏差,在坚决执行上级决策方面认识不够,执行力不够。政治觉悟不够,站位不高,总认为作为普通党员干部,只要按照领导安排布置的任务执行,按时完成就可以了,工作缺乏长远规划、没有前瞻性。在落实工作上就事论事,没有从更高角度、更深层次将任务的本质弄清楚、想明白,导致工作落实与实际要求有偏差、不到位。

  (三)能力本领方面。该方面存在的主要问题有,一是提升能力本领的紧迫性不够,主动增强自身能力本领的意识树得还不够牢。政治站位不够高,有时认为个人能力本领强不强只是自己的私事,未能站在实现中国民族伟大复兴的高度上,看待增强自身看家本领、兴本领、强国本领的极端重要性,没有千方百计地全力增强自身的能力本领,存在知识不够、眼界不宽、能力不强的问题。尤其是各项改革不断深入,很多事情没有先例可循,很多工作没有现成的模式的形势下,没有自觉转换思维,自己仅仅做到了练就堪当时代重任的“宽肩膀”“硬脊梁”,在练就“真本领”方面,精气神不足,思想和行动存在落差。二是思想不够解放,存在凭经验办事,运用新理论、新思想指导实践的成效不够显著。认识自己在本岗位工作多年,经验丰富,只需按部就班完成工作就行了,克服本领恐慌,创新工作思路的主动性不够。有时面对新问题仍然习惯于使用老办法解决,导致工作迟迟无法推进,完成质量不高。

  (四)担当作为方面。该方面存在的主要问题有,一是攻坚克难的勇气不足,干事创业精气神不够,遇到问题存在等靠思想,在主动担当有为方面还有差距。当前改革事项繁多,工作任务要求高任务重,有时面对改革攻坚方面的难题,不愿意深入学习、思考,探索更加有效的工作方式,存在惰性思维。面对工作中的难点、问题的症结,更多是希望上级本门给予指导,自身存在等靠的思想,没有积极主动全方位思考,创新性提出解决措施,敢啃硬骨头的勇气还不够,方法不多。二是在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系,对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议,以及不是自己分管的工作,的确存在不愿动真碰硬的问题。有时乐于摘“低垂的果子”,不愿意接“难啃的骨头”,面对机遇挑战,缺少大无畏的斗争精神,知重负重的精气神不足,思想之弦绷得不够紧,有时不在斗争状态。主动斗争意识不足,斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬,缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。

  (五)工作作风方面。该方面存在的主要问题有,人民立场站得不够稳,为人民服务的宗旨观念不够牢固在全心全意为群众排忧解困方面还有差距。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。随着近几年各项工作压力的加大,各种考核任务的增多,群众观念有所弱化,有时坐等上门多,主动问需少,同群众主动沟通、主动关心少,扑下身子走进基层,近距离听取群众心声做的还不够。

  (六)廉洁自律方面。该方面存在的主要问题有,自觉遵规守纪的表率作用发挥不明显,对自身要求不够高。有时潜意识认为自己纪律观念较强,有一定的觉悟,只要工作生活中自己做好就行,缺乏作为党员站在表率和模范的高度去进一步提升自我。有时将自己作为一般干部,总认为自己不违规违纪就可以了,没有时时牢记自己的第一身份是党员,要在各方面发挥好表率带头作用。二是风险意识不足,运用法治思维推动工作有差距。在运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,政治规矩意识还有待进一步增强,对于“法无授权不可为”的认识还不够深刻,廉政风险点查找和防控措施还不够全不够规范。

  二、产生问题的原因分析

  (一)主观改造不够彻底。从思想深处来讲,没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动,缺乏远见,以工作繁忙、时间精力有限为由,对新思想领悟还不通透,集中学习的多、个人自学的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。

  (二)开拓精神有所欠缺。工作标准不高,满足于一般化,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韧劲,创新突破的锐气有所弱化,特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。没能把“四种意识”“四个自信”融入骨子里,没有自觉把对党忠诚内化为对基层工作的信任和依托,滋生了随大流、不违规、不触线思想,导致工作节奏紧不起来、快不起来。

  (三)宗旨意识不够牢固。由于各类事务性工作千头万绪、精力相对有限,对上级重视程度高和督促紧的工作、日常学习生活保障力度等重点难点工作抓得紧,落实的相对较快,对一些意识形态、党建等等自认为不太重要的方面关注程度低,推进的相对慢一些,没有坚持任何时候都要以满意不满意作为工作衡量标准。习惯于坐在办公室里想办法、出主意,在吃透上级政策精神上不到位,制定政策不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作落地生根有困难。

  (四)规矩自律意识不强。思想上对纪律和规矩认识还不够到位,没有时时以党员身份发挥好带头作用。工作中还“差不多、过得去”的思想,苦干的思想准备不足。对一些具体的人、具体的事没有严格要求,对落实全面从严治党“两个责任”极端重要性的认识不够到位,压力传导不够,责任意识逐层递减,红红脸、出出汗还没有成为常态;廉政教育和防范的效果不够到位。

  三、整改措施及下一步打算

  (一)把绝对忠诚作为首要品质。保持坚定理想信念,把对党绝对忠诚刻进骨子里、融入血液中,始终忠诚于生态环境保护事业、忠诚于现在从事的每一项工作,以实际行动坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持多听、多看、多品马克思主义经典原著,掌握贯穿其中的世界观与方法论,将其内化于心、外化于行,融入到日常生活中、政策落实中、实际工作中去。要立足工作实践,领悟把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践力量,在为民服务实践中锤炼坚强党性,以崇高党性坚守共产党人的初心使命。

  (二)把责任担当作为优良作风。坚持严之又严、细之又细、慎之又慎的工作标准和工作作风,抓落实、重执行,自觉做到矛盾不上交、责任不推卸,在关键时刻豁得出来、顶得上去、经得住考验。应用党的创新理论解决调查研究出现的新情况、遇到的新麻烦,做到真研究问题、研究真问题。立足本职工作,坚持做到有利于人民百姓的事认真地干、仔细地干、坚决地干,做到“复杂的工作简单干,简单的工作创新地干”。在创新上主动争先一步,在知行合一中主动奋发进取,坚持用主题教育的理论成果指导具体工作实践,切实把理论武装转化为具体实践。

  (三)把无私奉献作为崇高境界。坚持向习近平总书记“我将无我”的崇高境界看齐,树立大情怀,胸怀大格局,涵养大境界,始终把奉献当成一种境界、一种精神、一种追求、一种乐趣,当成干部成长的一种磨炼,尽心尽智做好本职工作,在干事创业中实现人生价值。要立足岗位职责需求,充分梳理建功立业的目标任务、实现路径、预期效果,善于在主题教育中激昂奋进力量、主动担当作为,乐于以实绩实效在主题教育中当先锋、做表率,在党内形成实干为要、勇立新功的鲜明价值导向。

  (四)把严守规矩作为底线要求。进一步强化纪律意识、规矩意识和程序意识,严格按制度、按规矩、按程序办事,自觉净化社交圈、工作圈、生活圈,干干净净做事,清清白白做人,永葆共产党人的政治本色。严格遵守、严格执行党的政治纪律和政治规矩,牢记初心使命,牢固树立革命理想高于天的理想信念。清清白白做人,干干净净做事,拒腐蚀永不沾,做为民务实清廉的表率。不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,更加坚定对马克思主义的信仰、更加强化对党忠诚,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,凝心聚力促进研究会发展,驰而不息抓好工作落实。

  以上就是我本次组织生活会的个人对照检查材料,如有不当之处,请各位领导同志批评指正。

 2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料篇3

  围绕这次主题教育专题组织生活会的主题,对照六个方面,反思自己的思想和工作,感到自身仍然存在一些问题,必须深刻警醒、坚决整改。

  一、存在问题

  (一)理论学习方面。

  一是自觉主动学上还有差距。虽参加了集中学习会、专题研讨会,制定了个人学习计划,但更多是按照要求被动参加学习,完成上级的“规定动作”,会后开展个人学习、拓展学习的时间较少。同时,在系统把握学、拓展延伸学上下功夫还不够,对上级最新理论知识学习不够及时、消化还不充分、研究不够系统、领会不够深刻。

  二是理论联系实际不够。虽然始终高度重视对新理念新思想新战略的理解把握,但还没有较好地将习近平新时代中国特色社会主义思想与XX工作大局联系起来,与上情和下情的结合联系起来,用新思想新理念指导推动工作的经验还不足,在转化运用、破解发展难题上成效还不明显。

  三是学用结合有差距。虽然能够自觉对照中央的要求,想问题、出思路、抓落实,但也有惯性思维,对党务以外的内容,学得还不够,思考得更不够,理论水平还有待提高,在“学懂”尤其是“弄通”“做实”上还有不足,在全面推动党的建设高质量方面还有差距。比如:在如何更好地发挥党组织的引领作用等问题研究思考得还不透彻,与实际结合得还不紧密,这反映出通过深学细读习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力还有差距。

  (二)政治素养方面。

  一是对政治素养的重要性认识不深刻。尽管努力做到时刻关注党中央在关心什么、强调什么,持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示精神,但有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量,在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。

  二是在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对照高层的标准和要求,自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。

  三是意识形态工作还存在薄弱环节。认真贯彻习近平总书记关于意识形态工作重要指示批示精神,举旗亮剑、守正创新,不断加大正面引导和阵地管理力度,牢牢把握意识形态工作领导权,意识形态领域总体平稳向好、可管可控。但对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识还不深刻,组织协调分析研判等不够常态化,工作实践中“一手硬一手软”现象在一定程度上依然存在,应用网络新媒体积极正面引导和复杂问题研判处置能力和本领有待进一步提升,对严管意识形态缺乏警惕性,理解不足。

  (三)能力本领方面。

  一是未能从根本上保持战略定力。对保持战略定力的认知不够深刻,主观认为始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念就可以了,思维定式存在偏差,战略规律把握不牢,对于当前“两个大局”、党的创新理论、高质量发展等新时代下的重大命题,自己还没有完全从之前的中央的战略部署中走出来,对于战略发展中形势和事物的变化反应不够灵敏,改变不够高效,自己的战略定力未能及时把握住新时代脉搏,持久生根。

  二是在改革攻坚能力上有差距。对在工作中推进现代化建设,应对得不够及时有力,学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力不足,对于自己在新本领上的短板、新经验上的欠缺、新专业上的不足,也未能全方位地进行锤炼,导致在遇到没有先例可循的新工作时,问题研究、原因研究、思路研究、对策研究、方法研究等方面,科学性、预见性不足,原始创造力不强,不能及时拿出推进改革创新的有力措施,工作推进按部就班,分管的工作很少形成可供复制的先进经验。

  三是在经济工作能力上有差距。有时认为自己的工作,与经济工作关联性不大,因此,主观上放松了对马克思主义政治经济学以及经济思想的学习研究,没有认真学好练好经济学的理论内功,未能充分认清“两个大局”对领导干部提出了更高更全能力要求的新形势,忽视了学好经济理论、掌握经济思维就可以把握经济社会发展的规律和走向的道理,对照现代化建设新要求和人民群众新期待,由于自身经济工作能力的短板,导致了一些决策谋划不够合理,推进质量不高,成效不够均衡。

  (四)担当作为方面。

  一是底线思维能力还有所欠缺。对当前战略机遇期与矛盾高发期相互交织形成的复杂多样的风险,缺少全面认知和科学掌控的能力,忧患意识、风险意识不足,防范知识和工作方法存在短板,未能准确站在领导干部的职能定位上,始终坚守底线思维,做足长期准备,时刻做到立足最低点、争取最大期望值,自己预判形势风险、驾驭工作风险的执政本领不够强,导致对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢。

  二是斗争精神缺乏。斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,有时面对不同的群体未能快速地选择出最合理的斗争方式,常常采用正面驳斥的方法,让人产生居高临下的训斥之感,反而产生了厌烦之意,斗争的效果不够好。总结斗争经验不够及时,在把强烈的斗争精神转化为自身的斗争能力上,缺少行之有效的方法方法。

  三是为民服务意识不强。平时工作中主动走近群众、贴近群众少,在服务群众上没有摆正自己的公仆位置,服务意识和服务能力减弱,群众工作标准降低,主动帮基层解决实际困难少,没有真正带着感情做群众工作。

  (五)工作作风方面。

  一是攻坚克难的劲头有所松懈。尽管一直勤勉工作,真抓实干,坚守初心,但面对今年严峻现实,面对经济社会发展等压力,攻坚克难的劲头还需加强,缺少啃“硬骨头”的勇气,工作的闯劲和韧劲缺乏。

  二是在满足人民群众的新期待上有差距。对新时代下人民群众的新期待研判得不够及时,掌握得不够全面,未能全面认清和系统把握人民群众对物质文化生活的多样化、个性化的新需求,特别是面对当前人民群众复杂而又具体的利益新要求,以及多元而又具有个性化差异的新目标时,自己在谋划发展、统筹工作的过程中,未能做到科学合理地关照各方、兼顾各类群体。

  三是办实事成效不明显。对群众的实际需求考虑得不够全面系统,对重点问题关注得比较多,热点问题解决得比较快,但在涉及历史遗留的难点问题上,用力不足,效能不高,推进缓慢,解决问题不够彻底。虽然制定了考核督导方案,但综合运用跟踪督办、重点督办、挂牌督办的力度不够,有时只是注重下督办件,跟踪督办却持续用力不足,导致各部门在分工协作解决问题上,缺乏广度、深度、力度,使一些工作的效果打了折扣。

  (六)廉洁自律方面。

  一是勤俭节约、艰苦奋斗意识有所淡化。虽然自己认真学习贯彻厉行节约反对浪费精神,但是在一些细节方面做得还不够好。下基层调研时,有时碍于情面,对边界迎送、层层陪同也没有明确拒绝。随着生活条件的改善和工资水平的提高,有时也想着自己花钱改善改善衣食住行,工作之余也参加过一些熟人、朋友之间的宴请。

  二是落实全面从严治党政治责任上有差距。能够扎实履行全面从严治党责任,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法,自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管处室党员干部职工的的教育管理、监督提醒还不够到位,没有真正做到拉下面子、硬起手腕,对一些苗头性、倾向性问题,未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。

  三是严于律己的标准还不够高。能够带头落实党员干部党风廉政建设的各项规定,注重加强个人修养,不断严格要求自己。但是发挥示范带动作用不够明显,仍然需要进一步提升标准、不断净化自我。

  二、思想根源

  一是理想信念不够坚定。“理想信念是共产党人精神上的‘钙’”。缺乏理想就会不思进取,没有信念就会茫无头绪。近年来社会上的不正之风,自己常在在河边走,耳濡目染也携带了一些不良习气,受到了信仰危机、信仰缺失的影响,为理想而奋斗的锐气削弱了,工作上标准降低了,生活上要求放松了,作风上小节不太注意了,执行机关制度纪律上散漫了,批评与自我批评的武器用的少了,宁栽花少栽刺明哲保身的想法多了。自己虽然没有奢靡的条件,但思想上的警惕性差了,警钟长鸣、防微杜渐的弦绷的不够紧了,有了图安逸过舒服日子的奢望,勤俭节约、艰苦奋斗的传统坚持不够。

  二是宗旨意识树得不牢。下基层与群众交流得少,没有沉下身子接地气,了解基层群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,出于对分管部门的信任,就交由职能部门去解决,导致与群众的距离渐行渐远,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

  三是党性修养放松,标准定位不高。满足于现有功劳薄,喜欢与社会上的不良现象对比,总认为自身要求是严格的,工作也是多少有成绩的,有着歇一歇、等一等的松劲情绪。同时,随着自己在岗位上任职时间的增加,对自己的要求约束也就放松了,总觉得自己是对得起组织和良心的,自己对组织是负责的,自以为是,手电筒只照别人不照自己,标杆树的不高,更拿不起批评与自我批评的有力武器,党性修养得不到锻炼和提升,缺乏长期艰苦奋斗、勇于进取的人生信念,图安逸、图享乐、当太平官的思想渐渐抬头,多栽花、少栽刺的好人主义有所滋长,也就出现了等待观望,按部就班,工作一般化,得过且过的现象。

  四是担当精神还需持续强化。随着工作头绪的增多和工作压力的加大,有时候会产生松口气、歇歇脚的念头,直面矛盾、敢于担当、攻坚克难的锐气和勇气有所减弱,导致一些制约全县经济发展的瓶颈问题和群众关心关注的热点难点问题还没有得到根本解决。

  三、整改措施

  一是稳理想之舵,进一步补足精神之钙。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、首修课、终身课,学深立场观点方法,学懂道理学理哲理。用真理武装头脑,加强党性修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求。在新征程上,坚定理想信念,要有深厚的理论信仰作支撑,坚持用马克思主义武装头脑,深刻领悟马克思主义的真理性,尤其要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,把自己锻造成为百折不挠、终身不悔的马克思主义战士,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代。

  二是扬实干之帆,进一步提升履职能力。在新的赶考之路上,要以更加自觉的政治担当负责精神、更加主动的创新担当拼搏精神、更加强烈的使命担当实干精神,勇于担苦、担难、担重、担险,把坚定的理想信念和脚踏实地的奋斗精神有机结合起来,更加自觉地投身到新征程伟大实践中去。站在新的历史起点,向第二个百年奋斗目标进军的号角已经吹响,要牢记初心使命,坚定理想信念,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。

  三是夯为民之基,进一步强化宗旨意识。始终牢记群众观点,把人民群众的事情办好了,其他事情也就都办好了。始终站在群众的角度,始终把人民群众的核心利益维护好、发展好、巩固好。为人民服务,多从群众的立场和角度看问题、想事情,多向群众问需问策,多从群众中汲取智慧和力量,想一想人民群众对这个事情是怎么考虑的、期待什么、反对什么,这样就能把事情办好,否之就办不好事情。增强宗旨意识,更多是要在为民服务上实实在在,在推动发展上实干实效,在担当作为上敢拼敢闯。

  四是定廉洁之锚,进一步严肃纪律要求。作为党员干部,无论身居何处、担任何职,把讲政治摆在首位,做到立场坚定、纪律严明、许党报国。始终保持清醒坚定的政治立场,在政治上讲忠诚、在组织上讲原则、在行动上讲纪律,始终站在党和人民的立场上来想问题、办事情,把听党话、跟党走、造福人民作为最根本的职责。始终把“小我”放在推动党和国家事业发展大局、维护人民群众根本利益的“大我”中来认识,正确处理公与私、义与利、是与非、情与法的关系,慎独慎微、慎始慎终,管好家人和身边工作人员,净化生活圈、交往圈、娱乐圈,清清白白为官、干干净净做事。

 2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料篇4

  按照支部要求,本人紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题,结合思想、工作、生活实际,对照六个方面认真查摆自身问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下:

  一、存在问题

  对照六个方面,经过梳理,我存在的主要问题有:

  一是理论武装不扎实,学以致用有欠缺。对党的创新理论学习浅尝辄止,研究不深入,自觉主动抽时间学习不够,除平时跟随支部、小组集体学习,自己很少能自觉主动抽出时间学习政治理论知识,即使偶尔去图书馆也多是看看自己感兴趣的书,没有去钻研党的方针、政策类的书籍。运用理论指导实践的意识也不强,未能做到用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,没有充分把理论和实践紧密联系起来。

  二是创新能力不足,缺乏创新思维。在平时的工作中,总认为自己能够认真遵守党章、党纪、党规要求,严格执行中心制度规定,觉得只要自己做到不违法、不迟到不早退、认真做好本职工作就行了,没有严格按照优秀党员党员标准来要求自己,没有充分发散创新思维,想想如何将工作做的更好、如何提高工作效率。

  三是党风廉政教育不够经常。存在学好不如干好的错误认知,虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于党风廉政教育学习不够,主要是依靠中心党支部、党小组集体学习,自主学习较少且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够。在今年六月份完成党规党纪知识测试考了94分,没能考到满分说明我纪律教育学习也还需要进一步加强。

  四是党性修养锤炼不够。经对照检查深感自己无论实在党性修养还是思想境界上,与优秀党员干部的要求还有较大差距。在生活中有时会不自觉降低了对自己的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时存在追求物质享受的思想,觉得下班了、休假了就降低了对自己的要求,产生了思想滑坡,艰苦朴素、艰苦奋斗的精神有所懈怠。

  五是带头示范作用不强。作为党小组组长、作为党员,没有发挥好示范引领作用,先锋模范意识不强,思想上缺乏创新意识,对丰富党小组活动出的主意不多,导致党小组活动形式单一,组内成员交流不够活跃。

  二、原因剖析

  一是理论学习重要性和必要性认识不足。虽然心里明白要加强理论学习,但由于工作中要长忙于日常事务应酬,研究事情太多,静下心来认真钻研理论知识的时间较少,加上有时把理论学习当中软任务,把业务工作作为硬指标,便出现了不愿意挤出时间来学习理论知识,导致理论学习与业务工作脱节的现象。同时错误的任务只要自己不犯错误,思想是不会变到哪里去,尽心尽职做好工作就行了,所以也就放松了学习,造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了学习,构成了轻视理论、忽视学习的倾向。

  二是宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为人民群众办好事、办实事是实现宗旨观念的最基本形式。总的说,这方面做的还是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上还有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个很大的概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与实际工作的紧密结合,为人民服务的能力还需进一步加强。

  三是纪律观念有所松懈。随着党龄的增长,自我约束不自觉有所放松,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对单位各项纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。

  三、整改措施

  一是加强理论学习,夯实思想基础。学习是人生境界的升华,学习是解决问题的途径,学习是增长才干的基石。作为党员干部,要高度重视、努力培养读书学习的兴趣和习惯,自觉把学习作为一种社会责任和精神追求,发愤学习、刻苦钻研,做到学以立志,学以正德,学以养心,学以增智,学以创新;要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,在理论学习中强化思想政治引领,不断增进对中国共产党和中国特色社会主义制度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,夯实共同思想政治基础;要深化理论学习,加强政治建设,自觉用习近平总书记重要讲话精神统一思想和行动,用理论武装自己,警醒自己,提高自己,让党中央放心,让人民群众满意。

  二是转变工作作风,强化担当意识。落实就要担当,要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外摊、不后拖,发扬钉钉子精神,一锤接着一锤搞;要以人民群众为中心,强化工作担当,转变工作作风,进一步深入了解群众的呼声和需求,不断提升服务群众能力水平;要有勇于担当的勇气,敢于直面挑战,能够正视困难,善于战胜困难,以拼命精神,做到“平时工作看出来,关键时刻站出来,危难时刻豁出来”。

  三是坚持廉洁自律,严守纪律底线。作为党员干部,要以“严上加严、实上更实”的态度锤炼自己,把“信仰之修”作为关键之修、根本之修,做到真修、真懂、真信,切实拧紧思想和行动的“总开关”,时刻牢记共产党员身份,时刻牢记入党誓言,时刻牢记自己的使命和责任,在党言党、在党忧党、在党为党;要自觉做到执行纪律不变通,落实政策不走样,将严守党的政治纪律和规矩意识内化于心,外化于行,从一言一行、一点一滴严格要求自己,起好带头作用,树立党员干部的良好形象;要筑牢廉洁自律防火墙,真正做到以“廉”为荣,以“贤”为尺,营造风清气正的干事氛围。

 2023年主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料篇5

  开展主题教育以来,我积极参加各类读书班和理论轮训活动,按照中心组要求认真通读规定书目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:

  一、存在的问题

  (一)在理论学习方面

  一是在学深悟透上有差距。在学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,没有持续坚持读原著、学原文、悟原理,没能深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等,往往只是“泛泛而谈”,对一些热点焦点问题缺乏深层次的思考,在对照自己学、联系实际学上做得还不够。比如,在党支部去宣讲党的二十大精神时,往往根据宣讲稿照抄照搬,无法把政治理论转化为群众乐于接受的方式,基层党员听了也就听了,理解到的估计少之又少。

  二是在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握得不够好,把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升;对于透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如,工作中往往从自身分管角度考虑得多,从全镇工作大局考虑得少。

  三是在持之以恒上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,认为平时业务工作较多,抽不出较长时间来学习,没利用好零散的时间,没明白学习五分钟也是学的道理;在学习时遇到其他事情被打断,也是抱着拖的思想,今天不行干脆明天再学。在平时的工作中,更多地也是学习分管工作相关的政治理论知识,对分管工作以外的其他方面知识的学习领悟,只停留在片面上,没有深入研究。

  (二)在政治素质方面

  一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与支部自身情况与实际相结合方面,还研之不透。

  二是工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线,通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众,作为组织委员,对辖区内村(社区)的XX引领思路还不够新颖、成效还不够显著;在团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作方面,认识启发不够深刻、舆论引导不够深入、宣传教育不够广泛、理论和武装水平还有待进一步提升;在善于向群众学习,把群众意见、经验集中起来,形成群众智慧,融入群众中还不够经常。

  三民主意识不够强。在日常工作中切实做到自觉践行民主集中制原则还不够到位。比如,在研究工作室,只关心自己分管工作,对于其他班子成员分管工作的问题,不主动、不充分,大多时候是无意见或者同意,没有认真思考提出切实可行的意见建议。作为班子成员,在正确处理其他班子成员相互关系上也做的不够。比如,遇到某个事情时,心直口快地说出一些不中听的话,也没有考虑其他人的感受,事后才发现某些话可能让人家听起不舒服。

  (三)在能力本领方面

  一是缺乏科学判断形势的能力。在科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战方面还不够。在善于思考根本性、全局性、长远性问题并进行系统性、前瞻性谋划方面还不够。在面对各种风险挑战时,眼睛不够亮、脑子不够快。比如,在事业单位专技晋升时,自认为是为大家好,早晋级早享受待遇,结果却出现了一系列连锁反应。

  二是缺乏掌握科学方法的能力。在学懂弄通XX等政治理论上,读原著、学原文、悟原理,全面系统学习、及时跟进学、深入思考学、联系实际学等方面还不够。在强化问题导向、实践导向、需求导向,更加自觉地用政治理论解决重大问题、突出问题方面还不够。在增强科学思维,不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力还不够。

  三是缺乏主动担当作为的能力。在善于发现问题、深入研究问题、解决问题方面还不够;在经风雨、长才干,用心用情用力服务群众方面还不够;在强化责任意识,直面矛盾问题,勇于攻坚克难方面还不够。比如,在遇到特殊情况或者突发状况时,不能第一时间主动作为、积极协调,更多地是向主要领导请示汇报,自己主动想办法克服较少。

  (四)在担当作为方面

  一是工作作风不实。对以人民为中心的发展思想体会领悟不深刻,没有完全践行“全心全意为人民服务”的宗旨,回应群众期盼还不够及时;对待群众不能始终保持热情服务的态度,服务群众的自觉性和主动性还需进一步提高,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调节自己的情绪。比如,在处理XX村XX反映事情上,前面几次能够耐心细致地上门做好沟通协调和政策解释工作,但在她一而再再而三地反映同一件事情后,失去了耐心,几次在电话上沟通解释,没有自己亲自处理,而是督促村上解决。

  二是工作标准不高。接到工作任务时,走一步看一步,没有做到走一步想三步,没有很强的计划性和每项工作任务落实到位的负责精神。一般事务性工作也没做到一步三回头,做完后没有过细检查,时而出现这里没填对那里没填来的问题,特别是工作任务扎堆时,首先想到的是如何快速完成任务,而不是如何更好更快地完成任务,没有时刻以高标准严格要求自己。对有关政策法规研究得不深不透,比如,遇到离职村干部补贴办理对象询问需要哪些资料时,更多地是采取问XX办具体经办人员的方法,没有深入细致地研究上级文件精神。

  三是工作能力不强。没有充分发挥主观能动性,思想观念因循守旧、工作墨守成规,不能跳出圈子看问题,面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的方法。工作中惯用老办法解决问题,怕出问题、不敢创新,在面对复杂问题时,思维不开阔,视野不开阔,不求有功、但求无过。

  (五)在工作作风方面

  一是面对克难攻坚的能力不足。对分管工作满足于现有成绩,缺乏创先争优、敢闯敢拼的勇气,一定程度上存在不想闯、不愿闯、不敢拼的思想。面对一些急事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪,斗争精神不够强烈,没有把自己逼到绝境,缺少敢啃硬骨头的进取心。比如,在党员老龄化严重的情况下,一味地采取发展年轻党员的方式来充实党员队伍,对在外年轻党员的回引方面缺乏手段和方法;又比如在党员发展工作上,个别党支部入党积极分子人数较少、质量不优等现象,还没有得到有效解决。

  二是把握底线思维的能力不足。忧患意识和防范能力不足,特别是在善于把底线思维贯穿工作始终,树立明确的底线意识方面还存在差距。在日常工作中,对某些工作没有充分估计困难和阻力,没有做好充分预判,从而导致工作过程中十分被动。比如,在一次干部职工晋职晋级上,没有充分考虑落选者的心理承受能力,导致工作结果没达到预期,给镇党委带来一定负面影响。

  三是应对新形势新问题的能力不足。适应新形势和解决新问题的能力不足,缺少主动性和前瞻性,遇到工作难题时,拿不出较好的工作举措,办法不多,往往凭借老经验解决问题。比如在下村参加党员群众代表大会时,面对个别代表对工作提出的质疑,没有及时开展走访调研,充分了解群众思想动态,造成后续工作处于被动。

  (六)在廉洁自律方面

  一是落实八项规定精神不到位。在平时工作生活中,总认为八项规定精神已经耳熟能详了,对其老生常谈也不以为意,自认为离自己很远,对八项规定精神的长期坚持、持续执行缺乏敬畏和自律,导致违反中央八项规定精神,从而受到书面检查的处理。对于身边的工作人员,有违反中央八项规定精神的倾向时,也不主动提醒。

  二是坚决抵制形式主义不到位。在对基层党支部XX工作指导上,特别是在“规定动作”落实上,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,没有结合XX实际开展工作,只图完成任务。比如,每月的主题党日指导性计划,一般都是直接复制区委组织部的指导性计划,加上XX办其他工作,制成XX任务清单下发各党支部,没有结合自身实际,只图上级检查时不漏项。

  三是落实教育管理责任不到位。在对基层党员的教育管理上力度不够、办法不多,致使个别党员理想信念、党性观念和宗旨意识不牢,出现违法违纪行为;对分管领域干部的廉政教育特别是8小时以外的要求不够严,谈心谈话工作谈得多、纪律要求和提醒谈得少,对自己不分管的同志,没有做到理直气壮的批评,开展工作的主动性和自觉性缺乏。比如,对个别同志存在的纪律规矩等方面苗头性、倾向性问题以及偶尔犯错上,该提醒的没有提醒,该批评的没有批评。

  二、原因分析

  针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。

  (一)理论武装有待进一步加强。主观上对加强理论学习的紧迫感不足,经常以工作忙为借口,把学习当作一项任务,没有真正当成一种习惯。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神都进行了学习,但仅满足于了解一些基本的概念观点,深入研读和理解把握还不够,仅仅停留在表面,导致政治理论根基不深。学习上还缺乏“挤”和“钻”的韧劲,掌握的理论和业务知识不够全面、系统,深度、广度把握不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

  (二)宗旨意识有待进一步加强。深入基层调研不够,业务工作布置多,帮助和指导少,主动与村(社区)党员干部沟通交流少,激励引导不够;与群众的感情有所淡化,有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,导致出现群众诉求无法及时解决等问题;放松了践行群众路线、接受群众监督的自觉性,放松了对群众工作经验的总结提炼,对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不高。

  (三)工作作风有待进一步加强。工作开展不够大胆,与时俱进、更新观念、大胆工作的思路树立得不够牢固,工作上还缺乏前瞻性、科学性,思考、分析问题和综合管理能力还有待进一步提高。对待工作任务时,满足于基本完成,对发展中的新情况新问题缺乏深入分析,没有广泛吸纳各方面不同的意见,导致部分工作推进缓慢、效果不明显。政治上的高度、定力、危机意识不强,思路、眼界不够宽,不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不够牢固,在工作细节、修为上与身边的榜样还有很大差距。

  (四)廉政建设有待进一步加强。对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻。自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己作为一名党员干部降低了标准,以及在干部职工管理方面存在好人主义思想,管理不严格,批评教育不及时,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度

  三、下步打算

  针对查摆出来的问题,着重从以下几个方面加以改进提升:

  一是加强政治理论学习。始终坚持把加强政治理论学习作为一种政治责任和精神追求,把理论学习作为提高政治素养和政治水平的重要途径来对待。读原著、学原文、悟原理,在正确把握新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质上下功夫。增强学习的紧迫感和责任感,认真学习、善于学习、勤于学习,坚持理论联系实际,努力提高分析问题和解决问题的能力,在本职岗位上不断创造佳绩。

  二是强化宗旨意识。坚持开拓创新,把群众利益作为谋划工作的出发点,把牢记全心全意为人民服务的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来,诚心诚意为群众办实事、解难题,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。坚持深入基层调研,牢固树立群众观念,深入村社、深入一线,在听取村社干部意见的基础上,更加注重听取党员群众的意见和建议,真正做到听民意、解民困、帮民需。

  三是改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,端正自己的工作态度。坚持深研政策和抓住机遇,结合实际创造性开展工作,全力抓落实、争上游,力争取得经得起实践、群众满意的成绩。坚持带着问题深入实际、深入群众、深入基层,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

  四是坚守廉洁底线。自觉筑牢思想防线,时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,以廉洁的工作作风主动接受党员干部群众监督。严格落实中央八项规定精神,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,切实转变工作作风,自觉抵制各种歪风邪气,增强党员干部拒腐防变能力。严格做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,过好人情关、金钱关和权力关,以身作则、率先垂范,自觉接受党规党纪的规范和约束。

  以上是我的对照检查,请同志们批评指正。

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