党史学习教育组织生活会发言提纲(2篇)

时间:2024-09-14 15:00:03 党史学习 来源:网友投稿

篇一:党史学习教育组织生活会发言提纲

  

  学史明理

  学史增信

  学史崇德

  学史力行

  为高质量推进××建设而努力奋斗

  ——学习党史学习教育动员大会发言提纲

  目录

  一、提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义........................2第一,这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。........................2第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。.......3第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

  .......................3二、准确把握党史学习教育的核心任务

  ...................................................4(一)要注重对标对表开展党史学习教育。.....................................4(二)要注重把握主线开展党史学习教育。.....................................5(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。.....................................6(四)要注重以上率下开展党史学习教育。.....................................(五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。.....................................三、切实加强党史学习教育的责任落实

  ...................................................一是强化责任传导。

  ............................................................................二是营造浓厚氛围。

  ............................................................................三是强化督促检查。

  ............................................................................同志们:

  刚才,×传达了在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

  一、提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义

  总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记〇〇〇〇、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

  第一,这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的〇〇〇〇的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主.题.教.育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让〇〇薪火相传,把〇〇勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“”制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全

  市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立“”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

  第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

  第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的

篇二:党史学习教育组织生活会发言提纲

  

  未知驱动探索,专注成就专业

  党史学习教育交流研讨发言提纲

  一、引言

  介绍党史学习教育的背景和意义

  阐述党史学习教育对于党员干部的重要性

  二、回顾党的历史

  重点回顾党的成立和发展历程

  分析党的历史对当前党的建设和发展的指导意义

  三、探讨党史学习教育的方法与途径

  引入多样化的学习教育方式

  1.

  线下学习讨论

  2.

  在线学习平台

  3.

  专题讲座和学术研讨会

  分析各种学习方式的优缺点

  未知驱动探索,专注成就专业

  四、分享党史学习教育心得体会

  个人参与党史学习教育的体验

  分享党史学习教育对个人思想认识的影响

  五、探索党史学习教育的改进与创新

  提出加强党史学习教育的建议

  1.

  制定详细的学习计划和任务

  2.

  鼓励党员干部参与深度研究和写作

  3.

  加强与其他单位和学校的合作

  探讨利用现代科技手段改进党史学习教育

  六、总结与展望

  总结发言内容

  展望未来党史学习教育的发展前景

  七、致辞

  对与会人员的关注和支持表示感谢

  未知驱动探索,专注成就专业

  表达对党史学习教育的重视和推动愿望

  以上是党史学习教育交流研讨发言提纲的大致框架,通过这个提纲,我们可以深入探讨和交流党史学习教育的重要性、方法和途径,分享个人体会和心得,提出改进和创新的建议,为党史学习教育的深入开展提供参考和借鉴。希望大家可以在研讨会上积极发言,为推动党史学习教育事业的发展贡献力量。

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