重温党史思想汇报4篇
重温党史思想汇报篇1
20XX年6号，我们在贵州大学花溪南校区上了一节令人难忘的党课，这次党课的主要内容是“关于党的光辉历史”。在老师的详细讲解之后，同学们分成了四个小组，我们组在组长李欢的带领下，大家开始了激动的讨论。
从建国前党的光辉事迹到建国后党的光辉事迹，每一件事件都深深的拨动着我们的心弦，这期间，有艰辛，有幸福，有汗水，有微笑。对于21世纪的青年而言，这些光辉的历史无疑是教导我们热爱祖国，努力拼搏的最好教导。
1917年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下，中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子，开始了学习宣传马克思主义的活动。这使我们了解到马克思主义开始在中国逐步传播开来。1919年5月4日，北京“外争国权，内惩国贼”的呼声，划破长空，震撼中国大地，中国历史又翻开了新在一页。1918年4月，毛泽东同蔡和森、何叔衡在湖南发起成立了“新民学会”。1919年7月，李大钊组织了“少年中国学会”。不久，周恩来和郭隆真等人组织了“觉悟社”。中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中，经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段，其间经受了1927年和1934年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各年方面、各种形式斗争的密切配合，终于在1949年取得了革命的胜利。这期间的辛酸深深的感动着中华儿女。
中国共产党成立之后，便领导了轰轰烈烈的工人运动。1922年1月到1923年2月，中国工人运动出现了第一次高潮。迅速地掀起了1925年至1927年的大革命高潮，胜利地举行了北伐战争，基本上摧毁了北洋军阀的反动统治。由于没有及时有效地组织革命力量同他们作坚决的斗争。结果，当蒋介石、汪精卫控制的国民党先后叛变的时候，我们党不能组织有效的反击，导致了第大革命的失败。1927年8月1日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1928年，朱德带领起义的部队到井冈山会师，创立了红军第四军，扩大了井冈山革命根据地。到1933年，全国红军发展到33万人，共产党员也从1927年大革命失败后的1万人发展到30多万人。1937年7月，抗日战争爆发，针对当时实际情况，毛泽东同志多次重申党的二大提出的关于中国革命分两步走的规化，提出了新民主主义革命的光辉思想，指出了中国的出路在于推翻帝国主义、封建主义的反动统治，并进而转入社会主义。此后，中国共产党经历了3年的艰辛奋战，剿灭了蒋介石的国名党军队，推翻了国民党政府，建立了中华人民共和国。
这么艰辛的过程，无数革命同志的鲜血换来的安稳生活，战士们永不言败的精神深深的震撼着我。在他们身上，我懂得什么是越挫越勇，我懂得什么是坚强，我更懂得什么是执着。然而，在今天，我们会因为课程的紧张而埋怨，我们会因为社会的竞争而抱怨，我们甚至还将一切归咎于社会。可是，现在，我不再埋怨，不再自暴自弃，因为我知道，只要自己勇敢面对，努力去做，那么，我相信我会成功。
我深深的被党的光辉历史而感染着，就好比党的历史一样，在期间，有骄傲，也会有“左倾”的错误思想，我们也会有犯错的时候，只要我们能及时的认识自己的错误，从今以后，积极面对人生，努力拼搏，将来一定会更加美丽与精彩。
我为自己是《中华人民共和国》的一名公民而感到自豪，我为能坐在大学教室里听老师给我述说这么精彩的历史而骄傲，我爱中国，我爱中国共产党，如同爱自己的母亲一般，或许这就叫做中华情!因为，在我心中，祖国就是我们的母亲，哺乳着我们，孕育着我们!
重温党史思想汇报篇2
榜样，人们的楷模，更是我们学习的模范。在我们身边也有许多这样的人，比如无私奉献的环卫工人，坚守岗位的警察叔叔……他们都是我们学习的榜样。
有一天，我在上学的公路上看见一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的马路边护送着一位位上学的小同学安全的过马路，如果有车辆行驶他就会打着停止的手势让行人先经过。
有一次他稍微不注意，一位小同学过马路时，一辆用中等速度的车向十字路口行驶，开车的司机远远就能看到那位正在过马路的小同学，他不但没有减速，反而像没人一样的向前开着，警察叔叔看见了急忙打着停止的手势让这位司机停下，这时司机才不情愿的把车停下来。
事后，警察叔叔对这位司机实行了罚款处理，可那位司机却很不情愿，最终警察叔叔更严厉的对那位司机的驾照进行了扣分，最终那司机只能灰溜溜的开着车离开。
那位警察叔叔只要在人多的时候都会来指挥交通，他是我们学习的榜样，我们必须要把他这种乐于助人、无私奉献的敬业精神发扬光大。
重温党史思想汇报篇3
习近平总书记近日对革命文物工作作出重要指示强调，各级党委和政府要把革命文物保护利用工作列入重要议事日程，加大工作力度，切实把革命文物保护好、管理好、运用好，发挥好革命文物在党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育等方面的重要作用，激发广大干部群众的精神力量，信心百倍为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
革命文物承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富。当前，全国各地党史学习教育正如火如荼开展，要保护利用好革命文物，让革命文物在党史学习教育中发挥新作用。
保护利用，让革命文物成为党史教育的鲜活教材。革命文物是不可再生的“活化石”，是不可多得的红色资源。据统计，全国不可移动革命文物近3.5万处，可移动革命文物100万余件/套;全国革命博物馆纪念馆800余家。这份珍贵的“红色遗产”，铭刻着我们一路走来的印记。要推进革命文物保护利用工程，深入挖掘和系统阐发革命文物、烈士纪念设施所蕴含的革命精神和时代价值，为开展党史学习教育提供“活教材”和“大课堂”，生动鲜活讲好中国共产党的故事，引导党员干部树立正确党史观。
创新方式，让革命文物服务党史教育中焕发生机。革命文物是固化的党史和革命史，要充分利用现代传媒手段，真正让革命文物“发声”，让革命历史资料“说话”，在党史学习教育中以人民群众喜闻乐见的方式呈现。比如，举办革命旧址云上展活动，采用短视频、VR等数字化技术手段，依托互联网扩*文物宣传传播，为党员干部参观遗址遗迹、纪念馆搭建平台。创新革命文物在党史学习教育中的传播方式和表现方式，让革命文物“活起来”“火起来”，使革命文物不再是散落民间的“老物件”，而是可以在互联网上广泛传播的“新事物”，从而为党史教育找到更“潮”的打开方式，让革命文物在服务党史教育中焕发勃勃生机和活力。
用好用活，让革命文物推动党史教育走深走实。近日，江西宜春市袁州区灵泉社区组织党员干部参观袁州会议旧址以及宜春市博物馆，在观看革命历史文物中深刻体会共产党人艰苦奋斗的精神，引导党员干部开展“我为群众办实事”实践活动，立足本职工作办实事、解难题，将党史学习成效转化为工作动力。用好用活革命文物，让广大党员干部在党史学习教育中悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育走深走实，用心用情用力解决人民群众的“急难愁盼”问题，奋力推动共同富裕，让老区人民过上更加幸福美好的生活。
知所从来，方明所去。今年是中国共产党成立100周年，要加大工作力度，切实把革命文物保护好、管理好、运用好，让革命文物在党史学习教育中绽放新光彩、发挥新作用。
重温党史思想汇报篇4
我是三(3)班黄xx的xx，20xx年加入到“xx”平台学习行列的。经过一年多的学习，我深深感受到，“学习强国”学习平台有最权威、最新鲜、最丰富、最全面的学习资料，是提高思想觉悟、丰富理论知识、提高业务能力的良师益友。
一、提高思想觉悟的良师
“学习强国”时政要闻及时权威、全面准确，是学习党的方针政策，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的最佳途径。我印象最深的是在学习平台听原著里，就有习近平总书记这样一段话“看齐是原则，有偏差是实际生活。这是很深刻的道理。就像军队一样，再训练有素的部队也经常要喊看齐，而且要天天喊、时时喊。当然，整队型看齐比较容易，因为那是形体上的，思想上政治上行动上看齐就不那么容易了。经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐，只有各级党组织都经常喊看齐，才能时刻警醒、及时纠偏，使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。”这段话使我对增强四个意识有了更深刻的理解。作为学生家长，不但自己要增强看齐意识，不断纠正偏差，与党中央保持一致。还要启发、引导孩子听党话、跟党走，树立正确的人生观和价值观，努力成为革命事业的接班人。
二、增长知识拓宽视野的益友
“学习强国”涵盖政论时事、科技文化、天文地理、诗书琴棋，内容丰富。自己从事的是心理方面的教育工作，平时除了接触专业外，其他知识接触不多。“学习强国”学习平台，给了我打开启一扇增长知识、拓宽视野的窗口。在这个平台里，我自己根据个性需求挑选了不少喜欢的课程来学习。比如，收看康震教授主讲的“唐诗宋词之风骨”，可以认识唐诗的美，了解唐代的人文风貌，增加自己的诗词知识;观看“大众体育”栏的“一日一练之瑜珈练习”，丰富自己业余生活等等。
三、促进亲子互动的帮手
在“学习强国”学习中，遇到一些与孩子年龄相符的知识点，我会与孩子一起学，提及一些历史典故的时候，我会借着机会与孩子一起分享。我与孩子也会一起参与挑战答题，遇到不懂的题目会一起查找资料，这就为我和孩子提供了一个合作解决问题的机会。又例如，孩子在学习钢琴曲《红星照我去战斗》时，为了让孩子更好地理解乐曲表达的情感，我们观看了经典电影《闪闪的红星》。各大主流视频网站都没找到播放资源，最后我们在“学习强国”找到了修复版。依托“学习强国”的强大功能，我实现了与孩子很多有趣的互动，不仅增进了亲子感情，同时还提高了孩子的学习兴趣。
“学习强国”是我的良师益友，我会继续学好用好它,把学到的知识运用到实践中。
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