开展党史学习教育的目标是什么3篇

时间:2022-03-21 09:46:06 党史学习 来源:网友投稿

开展党史学习教育的目标是什么3篇

开展党史学习教育的目标是什么篇1

  这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国******的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。

  今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,思想汇报范文响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

  一是要强化党员意识。强化党员意识,必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

  二是要提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

  三是要发挥党员作用。发挥党员作用,必须做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

  四是要树立党员形象。树立党员形象,要求每一个******员特别是领导干部要亲民、范文参考网手机版爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象,每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

  学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

开展党史学习教育的目标是什么篇2

  xx新区:以党史学习教育推动新时代改革开放再出发

  11月12日,习近平总书记出席xx开发开放30周年庆祝大会并发表重要讲话强调,庆祝xx开发开放30周年,就是要回顾历史、展望未来,支持xx在全面xx社会主义现代化国家新征程中锐意进取,推进更深层次改革、更高水平开放,为实现全面xx社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。

  xx新区将庆祝xx开发开放30周年与党史学习教育结合起来,动员各级党组织在深化党史学习教育中,进一步发扬“敢跟全球顶级水平对话的志气、强烈渴望建功立业的心气、艰苦奋斗忘我工作的朝气”的精气神,勇当改革开放的“开路先锋、示范引领、突破攻坚”的实践者、先行者。

  用改革开放的红色基因推动学习教育入脑入心

  今年是xx开发开放30周年,xx开发开放本身就是党领导下的改革开放的重要篇章,是中国特色社会主义的生动实践。xx的干部群众,对党史学习教育应该有着更加深刻的情感认同、更加强烈的政治自觉。

  灯塔引航照亮初心之路。区委中心组学习(扩大)会举行专题开展“改革开放史”学习,听取xx省社会科学界联合会主席、中国国际经济交流中心常务理事、xx社会科学院国家高端智库顾问王战所作的“中国特色社会主义与xx开放、改革、创新”专题辅导报告。王战在报告中阐释了中国特色社会主义制度的优势,尤其是以xx开发开放30周年为背景,解读了开放新模式,改革新机制,产业新业态的发展过程和推进落实的举措,为推进新时代xx改革开放再出发提供了很好的借鉴意义。通过以上率下,教育引导全区广大干部群众守初心、担使命,以饱满的改革发展热情,昂扬的干事创业激情,奋力创造新时代xx改革开放新奇迹。

  齐头并进汇聚奋斗之力。看变迁、聊感悟、知历史,在交互体验中领略xx开发开放的奋斗密码。陆家嘴街道充分利用区域资源,将区域内改革开放的地标和红色教育的阵地串点成线,把建党精神与城市精神、红色血脉与城市文脉结合起来,精心开发了一条陆家嘴改革开放红色路线,涉及13个点位,展现城市风貌,传达时代精神,让党员干部在寻访红色路线中与历史、文化、民生、情怀对话,进一步增强责任感、使命感和自豪感,更加热爱陆家嘴这片热土,从历史中找答案,从现实中找参照,从未来中找信心,创造更多的发展新奇迹。浦兴街道为丰富基层党组织党史学习教育内容,围绕xx开发开放30周年等热点精心准备了必修与选修课程清单,为基层党组织提供个性化学习服务,通过系统学习,帮助党员们回顾改革开放的伟大历史进程,号召大家要加强修养、严格自律,永远做改革的追随者、践行者和开拓者。

  用改革开放的奋斗精神打造党史学习教育鲜活教材

  xx开发开放30年来的变迁、发展、成就,正是党史学习教育的鲜活教材。

  构建党史学习教育阵地。与市委党校、市委党史研究室联合打造了“守初心、担使命——党史学习教育展”,把xx的红色资源、xx开发开放历程等宝贵的精神财富集中转化为党史学习教育的生动教材,努力打造成为党员干部党史学习教育的前沿阵地、独具xx和xx特色的党史学习教育窗口、传扬民族伟大复兴使命的精神平台、迎接建党100周年的时代献礼,运行1个多月已接待学习参观团队101批次、3207人次。

  打造党史学习教育天然课堂。紧紧围绕庆祝xx开发开放30周年,推出“学习‘党史’重走xx开发开放之路”巴士课堂,首发路线取名为“初心之旅”,以扎实的内容、新颖的形式、生动的过程塑造沉浸式的学习体验,实现了车内讲解与车外景观的融合,打造党史学习教育优质品牌,为广大党员上了一堂身临其境的党史学习教育课。下一步,还将推出3条精品线路,包括追随习近平总书记的步伐看xx的“使命之旅”,聚焦总书记交给xx三项新的重大任务的“创新之旅”,深读xx功能区的独特开发模式的“开放之旅”。

  用改革开放的智慧力量助力xx推进高质量发展

  紧扣一个“实”字,引导党员干部充分汲取开发开放的经验智慧,从改革创新中找到解决现实问题的答案,以高质量发展带动高品质生活。

  聚焦重大任务落地,让改革引擎更加强劲。围绕打造国际一流营商环境,重点深化“放管服”改革,不断提升企业的获得感、满意度。在率先推出“证照分离”改革基础上,深化“一业一证”改革,实现43个行业“一证准营”;

  全面实施流程再造,去年xx创造了“特斯拉速度”,从项目签约到开工xx只用了半年时间;

  今年又创造了“山姆速度”,落户外xx保税区的山姆中国会员旗舰店,从签约到开工仅用了76天。通过推动药品上市许可持有人制度改革,为某生物医药创新企业节省了3年时间、3个亿的资金投入,提早拿到了药品批准文号,大大缩短了研发企业成果变产品、产品变商品的时间。

  聚焦高品质生活,让百姓笑脸更加灿烂。贯彻“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,坚持“财力有一分增长,民生就有一分改善”,加快推动社会事业从均衡化向优质化提升。“内挖潜力”持续推动老有颐养,在全区“东西南北中”布局一批大型养老机构,在“家门口”服务站嵌入为老助餐等服务,满足多层次养老需求,“15分钟养老服务圈”项目实现100%覆盖。“联动共建”持续推进住有所居,全面推进老旧小区卫生设施标准化和个性化“一体式卫生间”改造,2293户老旧住房“拎马桶”问题得到改造。推进全区中小学级幼托资源均衡化布局;

  公利医院、xx医院、人民医院、xx医院等4家医院实现“二升三”;

  上图东馆、上博东馆、大歌剧院、xx美术馆、xx足球场等地标性文化设施将陆续建成,打造国际文化会客厅。

开展党史学习教育的目标是什么篇3

  一、总体要求 根据区委要求,率先引领,学深一步,真学真用,把“四史”学习教育作为深化党建引领业务发展的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬“抢拼实”的青浦精神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

  (一)深刻认识“四史”的丰富内涵。通过学习教育,使本委全体党员、干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑;

  充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物;

  充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,把握党史的主题和主线、主流和本质;

  充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到知史爱党、知史爱国。

  (二)切实筑牢共产党人的理想信念。通过深入开展“四史”学习教育,使全体党员、干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神的理解,正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求,始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨,进一步加深对初心使命的感悟,以史为镜,进一步检视和校准,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。

  (三)强化推动全面跨越式高质量发展的使命担当。通过深入开展“四史”学习教育,使全委党员、干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和青浦的“四史”历程,特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在奋力推动落实两大国家战略,实现青浦全面跨越式高质量发展中攻坚克难,勇于担当。

  二、主要任务 (一)要抓好常态化学习教育。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化要求,巩固深化长效机制,坚持领导干部自学与党组中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,常态化抓好“四史”学习教育。

  1.组织“四史”专题学习。本委党组班子和机关党支部要结合实际,把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。结合邀请区委宣讲团讲师,6月份开始,党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。6月初,围绕“四史”主题,邀请区委党校原副校长莘小龙为大家讲授《烽火时代的青浦共产党人》;

  7月份,结合党的生日,组织部分党员集体过政治生日,邀请宣讲团讲授《青浦红色足迹》。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、习近平总书记关于“四史”的重要论述结合起来。把学习“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容,组织线上线下认真学习《中国共产党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等高质量学习书目。

  2.开展“四史”专题党课。“七一”前后,每位党组班子领导到党支部联系点讲一次“四史”学习教育专题党课。党组书记带头到本委机关党支部讲党课,其他班子领导到分管党支部联系点讲党课。党支部书记为支部党员讲一次党课。要讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑,讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物;

  讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等,让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。

  3.开展“四史”革命传统教育。充分利用红色教育资源,积极发挥陈云纪念馆、青浦革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用,扎实开展革命传统教育,进行党建联组主题党日等活动。

  4.参加“四史”知识测试。采取“线上+线下”模式,组织党员干部参加“四史”学习教育知识测试。完成党员、干部集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔,推荐本委机关党支部三位优秀党员参加区级机关“四史”知识竞赛。

  (二)紧盯关键性时间节点。在庆祝浦东开发开放30 周年之际,重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程,感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在上海世博会举办10 周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日之际,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在第三届进博会举办前,组织开展“服务国家战略 引领跨越发展”商务英语展示大赛,提振党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

  (三)创设多样化形式载体。本委“四史”学习教育要聚焦服务两大国家战略、注重凸显商务工作特点,内容上要紧扣党建引领,形式上要丰富多彩、贴近实际情况,让全委广大干部听得明白、想得清楚、干得到位。强化协同联动,深化与市外国投资促进中心、赵巷镇、西虹桥公司、上海对外经贸大学国际商务外语学院等单位党建联建,联合开展“四史”学习教育。用好学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建等微信公众号,确保每名党员、干部网上“四史”学习教育不低于10 学时,切实提升学习实效。

  (四)打造特色精品化学习品牌。紧扣不同行业特点,进行精准化分类指导,形成商务委特色的“四史”学习品牌。结合改革开放和促进经济高质量发展,本委各分管业务科室开展党建新兴领域党支部联系点“四史”学习教育活动。积极探索创新区域化党建工作,联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等“两新”组织党建开展学教活动,指导加强相关党组织规范化建设,通过学习“四史”、感悟当下,更好地践行本行业的使命担当。

  (五)以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。机关党支部要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展“四史”学习教育活动。要加强党建引领,落实“一岗双责”,以党建促业务、党建和中心工作相融合的新要求、新任务。本委全体党员干部要结合护航进博会、促进消费、优化营商环境等方面,加强党建阵地宣传,进行党建联组学习,以学“四史”促业务,创新学习方法、突出工作成效。组织本委领导干部带头学、集中学,带动机关支部“学习型党支部”建设。在全委开展以“面对新常态、我们如何新作为”为主题的讨论活动,碰撞思想、创新工作,推进基层党建促业务发展的责任担当。

  三、组织领导 (一)落实主体责任。本委“四史”学习教育在本委党组领导下开展,党组要切实履行主体责任,紧密结合实际,制定具体实施方案,作出部署安排。机关党支部要结合实际,对开展“四史”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记和党支部书记要分别承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,带头参加“四史”学习教育,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强统筹谋划。本委成立“四史”学习教育领导小组,负责全程抓好全委“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作。各党小组要结合各自分管领域,根据上级相关部门要求,加强协同配合,合力推进“四史”学习教育。

  (三)强化督促指导。要把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,把开展情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。委党组要采用多种方式,加强对党支部开展“四史”学习教育的督促检查,确保取得实效。

  附件:区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排 附件 区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排 工作任务 主要内容 工作要求 有关安排 总体要求 作为涌现出陈云等老一辈无产阶革命家,在中国和上海革命、建设和改革开放进程中作出过积极贡献和当前上海落实中国国际进口博览会和长江三角洲区域一体化发展两大国家战略的重要承载地,深入开展“四史”学习教育,青浦更应率先引领,学深一步,真学真用。要围绕学习贯彻习近平总书记关于学习“四史”的重要论述,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。要把“四史”学习教育作为深化党建统领区域治理的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬“抢拼实”的精气神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

  结合实际,制定本委具体实施方案,作出部署安排。(委党组、机关党支部)。

  抓好常态化学习教育 推动建立不忘初心、牢记使命长效机制 同学习马克思主义基本原理贯通起来;

  同新时代进行伟大斗争、实现伟大梦想的丰富实践联系起来;

  同学习习近平总书记考察上海重要讲话精神统一起来;

  同服务两大国家战略、推动青浦全面跨越式高质量发展紧密结合起来。

  1.学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。(委党组、机关党支部)。

  2.学习习近平总书记关于“四史”的重要论述。(委党组、机关党支部)。

  巩固深化主题教育四项重点措施,坚持领导干部自学与党组理论学习中心组学习相结合;

  坚持集中培训与在线学习相结合;

  坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。

  把“四史”作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员领导干部领学促学作用 党组理论学习中心组抓好抓细抓实“四史”学习,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。

  2020年5月起,根据《青浦区处级单位党委(党工委、党组、党总支)理论学习中心组学习实施办法》,实行“一学一报”。 (委党组)。

  开展“三会一课”和主题党日等组织生活 把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常。

  1.认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,按照《2020年党支部“三会一课”和主题党日学习教育工作安排》有关要求,6月份开始,党支部需在年内至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。(机关党支部)。

  2.及时报送党支部“三会一课”、主题党日典型案例。(机关党支部)。

  3.年内党组书记和班子成员均建立党支部工作联系点,并及时报送班子领导党支部工作联系点名单。(委党组、机关党支部)。

  紧盯关键性时间节点 庆祝浦东开发开放30周年 重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程,感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气 开展“学习改革开放史”主题党日活动(机关党支部)。

  上海世博会举办10周年 回顾党领导人民治理发展城市的实践历程。

  1.组织集中学习《中国传奇:从特区到自贸区》等书目。(机关党支部)。

  2.重点组织党员、干部通过环城水系“四史”学习教育长廊,学习宣传“人民城市为人民”的城市发展理念。(机关党支部)。

  “七一”党的生日 重点组织开展学习党史活动,开展“三会一课”、主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

  1.在七一前后,组织开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。(机关党支部)。

  2.开展“学‘四史’ 守初心 担使命”主题党日活动。(机关党支部)。

  “十一”国庆日 回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

  重点组织开展学习新中国史,重点学习《中国新觉醒》《新时代的历史大视野》等书目。(机关党支部)。

  第三届中国国际进口博览会举办之际 围绕“服务保障国家战略”主题,展现党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。

  组织开展“服务国家战略引领跨越发展”商务英语展示大赛(委党组)。

  全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之际 重点组织开展学习改革开放史活动。

  组织集中学习《改变中国:经济学家的改革记述》《上海改革开放史话》等书目。(机关党支部)。

  创设多样化形式载体 强化协同联动 聚焦服务两大国国家战略,注重凸显商务工作特色。

  深化与市城市服务保障领导小组办公室、市外国投资促进中心等单位党建联建,联合开展“四史”学习教育。(委党组、机关党支部)。

  加强线上线下联动学习 依托“上海干部在线学习城”平台,组织参加“四史”干部网络学习专题班。

  处级以上领导干部线上学习“四史”不低于10学时。广大党员要依托学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建积极参加在线学习。(委党组、机关党支部)。

  深入挖掘青浦“四史”资源,讲好青浦“四史”故事。

  组织党员干部参加青浦区“牢记初心使命 服务国家战略”“四史”知识竞赛。(机关党支部)。

  打造精品化学习品牌 打造精品党课 根据中央组织部和市委组织部关于开展“党课开讲啦”活动要求,突出“四史”学习教育内容,适时开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动。

  1.组织观看“今天,我们战在‘疫’起-示范区战‘疫’之声”云上情景党课。(机关党支部)。

  2.处级党员领导干部结合“七一”,安排至少1堂“四史”学习教育专题党课。(委党组、机关党支部)。

  3. 及时报送优秀党课讲稿。(委党组、机关党支部)。

  推进“四史”学习教育品牌项目培育 鼓励基层党组织围绕红色资源开发利用、教育方式载体实践创新、“四史”学习教育理论研究等,创建一批“四史”学习教育创新项目。

  1.积极探索创新区域化党建工作,联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等两新组织党建开展学教活动,指导加强相关党组织规范化建设。(委党组、机关党支部)。

  2.结合基层党建特色项目创建,结合青浦商务经济发展,及时总结“四史”学习教育创新项目或案例。(委党组、机关党支部)。

  以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当 强化服务国家战略的使命担当 深刻认识习近平总书记考察上海重要讲话精神以及亲自部署和推动两大国家战略的历史背景和丰富内涵,更加坚定服务两大国家战略的使命担当。

  1.持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动。(委党组、机关党支部)。

  2.开展“面对新常态、我们如何新作为”委主题的讨论活动。(委党组、机关党支部)。

  加强组织领导 落实主体责任 1.党组要切实履行主体责 任,紧密结合实际,制订具体实施方案,作出部署安排。

  2.每个基层党支部都要结合实际,对开展“ 四史”学习教育作出具体安排。

  3.各级党组织书记要承担起第一责任责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,带头参加“四史”学习教育,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  1.党组制定区商务委党组“四史”学习教育工作安排。(委党组)。

  2.机关党支部都要结合实际,对开展“ 四史”学习教育作出具体安排。(机关党支部)。

  加强统筹谋划 区商务委“四史”学习教育领导小组办公室要切实担负起责任,全面统筹、协调推进,强化工作衔接、高效运转,确保学习教育扎实有序开展。

  成立“四史”学习教育领导小组,并下设办公室,承担全面统筹、协调推进,强化工作衔接、高效运转,确保学习教育扎实有序开展。(委党组)。

  督促检查指导 党组班子成员要结合联系分工:

  1.采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。

  2.重点督促指导机关党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

  1.把“四史”学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。(委党组、机关党支部)。

  2.“四史”学习教育领导小组办公室将适时检查推进情况。(委党组)。

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