党史学习主持人微视频9篇

时间:2022-03-08 21:07:11 党史学习 来源:网友投稿

党史学习主持人微视频9篇

党史学习主持人微视频篇1

  1921年中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事变,从此,苦难深重的中国人民开始掌握自己的命运,谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨、领路人。

  我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我们更清醒地认识到只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,坚持改革开放,坚持科学发展,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。党的历史,是中国共产党的宝贵财富,是可以转化运用于现实的强大精神力量。

  在新的历史时期,我们要更珍惜党的历史、认真学习党的历史,从党的历史中吸取丰富的营养、智慧和开拓前进的力量。坚持不懈地用党的伟大成就激励人、启迪人,把党的历史转化为推动中国特色社会主义伟大建设的强大力量;用党的优良传统教育人,科学地继承优良传统且不断地与时俱进,使党的优良传代代相传、发扬光大。作为一名新时期的共产党员,一是要不忘初心,牢记使命,坚定理想信念,执着地向前,这样才能扬起理想的风帆,到达成功彼岸。要以史为鉴,始终保持清醒的头脑,坚持用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑,加强党性修养,坚定理想信念,增强政治敏锐性,提高政治鉴别力。要自觉做到立足本职去实现自己的人生价值,保持一颗进取心,吸纳多种知识,不断更新思想观念,锐意进取,不断创新,适应时代与社会的发展。二是要树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作和生活中,始终坚持用党员标准要求自己,约束自己的言行,积极培养健康向上的情趣,自觉抵制不良思想文化的影响。要积极发扬党员奋发有为、昂扬向上的精神风貌,不为争名夺利,保持一颗平常心,并将这些思想融入到日常工作中去。三是要加强党性修养,严于律己,认真严格地依法依纪依规办事,更要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,自觉接受党组织和群众的监督,始终在行动上同党中央保持高度的一致,做到不管什么时候,什么情况下都常怀律己之心,面对权利、荣誉保持一颗公心。

  我们每位共产党员都应该以史为镜,做一个有坚定理想信念的人,一个奋发进取的人,一个全心全意服务人民的人。

党史学习主持人微视频篇2

  时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自我的高中教学工作。就应说,工作中还是取得了一些实效的,也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱,可是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足,特在此向党支部将各方面状况汇报如下:

  一、存在的问题及原因

  1、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自我,在工作中只把自我当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自我的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策,教师们有不懂不理解的我就应认真学习后向他们解释,并作以表率。对学校的工作,教师们如有不一样意见的我不就应听听就过,而是就应帮忙他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从群众利益。

  2、存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我,直接教学生应对的就是信息混杂的网络世界,在网络世界里有那么多的有害信息,更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫,在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家,有一个正确的道德价值观,这样应对网络不良信息时才能进行鉴别,不会被影响。

  3、对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间,我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的十分被动,没有意识到他们给我自身带来的帮忙。总觉得我们教师一天够忙了,还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间,工资拿得也不比我们少。但经过反思,我认识到这样的思想十分不正确。我对自我的要求太低了。即使学校不布置这些工作,我还是就应要经常记些笔记,写些反思,多做些研究方面的工作,虽然我们信息技术组就四个教师,但我也要在里面无论从教学方面,还是理论研究方面能够起到带头作用。

  4、自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是这学期的下半学期,我明显感觉学生对自我的课的兴趣和听课效果下滑的厉害,而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差,很多资料无法教授,学生高二开始课程较重较累,无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因,这些都是客观原因,我们一向提醒自我对待事情必须要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析,前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题,还是我自已对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好,又怎样能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手,长抓不懈。

  二、整改措施:

  应对以上状况,我决定今后从以下几方面要求自我:

  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。

  2、加强业务学习,自觉坚持每年订阅业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和职责意识。自觉、用心、主动参予教学研究,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每一天及时对自我当天的工作、学习等表现进行总结反思。

  3、不但以党员身份要求自我,更要以优秀党员的标准要求自我的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自我,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳理解一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自我。

  以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

党史学习主持人微视频篇3

  同志们:

  今天,我们召开全县“党史学习教育”动员部署大会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察xx重要讲话精神,贯彻落实省、市“党史学习教育”动员大会精神,按照《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《中共xx省委印发<关于在全省开展党史学习教育的实施方案的通知>》要求,动员全县各级党组织和广大党员干部提高政治站位,以高度的政治责任感,注重学思践悟、做到知行合一,以党史学习教育的实际成效,推动经济社会高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年。

  今天的会议议程就一项,请县委XX书记同志作讲话,大家欢迎。

  ……(讲话完毕)

  同志们,刚才xx同志就全县开展“党史学习教育”作了动员讲话,讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,明确提出了党史学习教育的目标任务、方法步骤和具体措施,具有很强的针对性和指导性。下面,就贯彻落实好本次会议精神,扎实做好全县“党史学习教育”工作,我再提4点要求。

  一要提高政治站位抓落实。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全县各级各部门各单位要把党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践,把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央、省委、市委和县委安排部署上来,切实增强党史学习的责任感和使命感。

  二要聚焦目标重点抓落实。要牢牢把握习近平总书记党史学习教育“四大目标”和“六个进一步”要求,教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步深化对党的性质宗旨的认识、进一步总结党的历史经验、进一步发扬革命精神、进一步增强党的团结和集中统一,高质量达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标。要深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神,原汁原味学习,融会贯通抓落实。要把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与“建党百年”专题教育结合起来,与推动经济社会高质量发展结合起来,与为群众办实事解难题结合起来,与推动全面从严治党结合起来,推动党史学习教育往深里走、往实里行。

  三要结合实际抓落实。要聚力XX县“9933”发展蓝图,聚焦“绿色崛起、率先振兴”总目标,以高质量发展统揽全局,以“大党建”为统领,在经济发展、防范化解重大风险、生态建设等方面取得新突破,在新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化方面取得新成效,在基础设施建设、教育质量、民生保障改善、平安建设、法治建设等方面取得新成绩。要紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接这项政治任务,目标再聚焦、措施再精准。要紧盯中国共产党成立100周年这个关键节点,全力做好改善民生、维护稳定等各项工作,着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

  四要迅速启动抓落实。全县各级各部门要不折不扣贯彻中央、省委、市委和县委的决策部署。会后,要认真传达学习会议精神。要依据县《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法工作方案,抓牢抓好党史学习教育。要立足实际、真抓实干,务求实效,要明确学习要求、学习任务,注重内容、形式、方法创新。要压紧压实责任,健全落实机制,确保高标准高质量推进党史学习教育。

  谢谢大家,散会!

党史学习主持人微视频篇4

  2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会之年,是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘,100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、艰苦奋斗,开拓进取的一百年,是各项事业蓬勃发展的一百年,也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调:中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革,引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹,充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程,充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格,深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问,是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

  作为一名新时代的青年教师,我们应紧跟时代的步伐,遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟,才能更好地引导中国特色社会主义接班人,为更好地实现中国梦增砖添瓦!

  常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课,为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课,主要从四个方面进行学习:

  1.清晨打开手机中的“学习强国”APP,通过强国中党史教育栏目,细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想,立报国之志;以榜样之光,亮思想之灯;以奋斗精神,做时代新人。

  2.学校每周一次的党史集中学习,大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流,在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

  3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习,并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理,从党史中学习理论知识,做新时代有思想、有觉悟的好教师。

  4.读《中国共产党简史》,每读一个章节便进行读书笔记的整理,并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

  英国哲学家培根曾说过:读史使人明智,读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”,我们应多读史书,特别是认真学习党史、国史,既可增长自身学识、开阔视野,也可增强对党、国的认识,为社会乃至国家贡献自己的微薄之力,实现自身价值和社会价值。通过学习,我有以下几点感触:

  1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新中国政权,并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

  2.学史增信。新时代的中国青年,应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

  3.学史崇德。新时代的人民教师,需要加强自身师德师风建设,在政治思想方面做好引导模范作用。

  4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求,使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

  “历史是一面映照现实的明镜,也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习,让我对党有了更深刻的了解,让我在思想上得到进一步提升。我会:

  1.政治上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高政治觉悟,时刻保持清醒的头脑,努力增强政治敏锐性,善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

  2.教学工作中思路清晰明确,从实际出发,实事求是。

  3.思想上树立五种意识。树立忧患意识,增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识,促进同事之间的沟通协调;树立创新意识,在教学设计中要善于创新知识,勇于尝试;树立责任意识,履行好教学职责;树立服务意识,坚持育人为本的理念,为教育事业的发展贡献自己的力量。

  4.胸怀博爱,用自己的爱心去温润祖国的花朵,从思想上引导孩子爱党爱国,培养孩子勇于克服困难,勇于迎接挑战的无畏精神。

  不忘初心,砥砺前行,不断的学习锻造了我们的灵魂,也更加坚定了我们的理想信念。只有学习,才能进步;唯有学习,方可强国!愿我们团结一心,在党的引领下,开创更加辉煌的新局!

党史学习主持人微视频篇5

  大家好!

  百年党史是一部波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,它记载着奋斗的辉煌,积累了宝贵的财富,昭示着未来的方向。站在新的历史起点,肩负新的历史使命,广大党员干部要在党史学习中镌刻忠诚“底色”、担当“成色”、为民“本色”,将党性“三色”牢牢铭刻在心,以更加坚定、自信的步伐迈向新征程、再续新辉煌。

  忠诚是共产党人必须具备的品格,也是党性的基本要求,无论是在绞刑架下慷慨讲演的李大钊,“在死囚牢里写下绝唱”的方志敏,还是用生命奋斗至最后一秒的黄文秀,无不是具备忠诚底色。新征程上,广大党员干部要保持“粉骨碎身浑不怕”的政治定力,把牢“万里乘风独向东”的政治方向,强化“天下兴亡,匹夫有责”的政治担当,时刻牢记自己是党和人民的“孩子”,铭记自身的义务和责任,用“千磨万击还坚劲”的行动筑牢理想信念,做到心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒,践行共产党人的使命和职责。

  面对反 革 命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;面对敌人的层层封锁,战士们开垦“南泥湾”荒地,自给自足……百年来,党不断在苦难中铸就辉煌,不断在挫折中奋进出发,究其原因,在于中国共产党人具有敢于担当、善于担当、乐于担当的优良传统。广大党员干部要拿出“初生牛犊不怕虎”的闯劲、“明知山有虎、偏向虎山行”的拼劲、“不破楼兰终不还”的韧劲,立足整体、把握细节的巧劲。不能纸上谈兵、虚谈废务、急于求成,要坚持用思想武装头脑,补足精神之“钙”,筑牢信仰之“基”,把稳思想之“舵”,在攻坚克难、劈波斩浪中阔步前行,为党的百年诞辰增光添色。

  谢谢大家!

党史学习主持人微视频篇6

  党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史、是一部增强人民信心的历史、是一部激励时代创新发展的历史。广大党员干部学习党史,就是要从党史中思考“为了谁”“为什么”“怎么做”,用党史滋养三“xin”,接续谱写新时代发展的新篇章。

  从党同人民血脉联系中思考“为了谁”,以史为泉润初“心”。从石库门到天安门、从兴业路到复兴路,党的百年征程中付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是始终坚守为民服务的初心,党才得以在极端困境中不断发展壮大,在急难险境中突出重围、在困顿逆境中奋然崛起。广大党员干部要从党同人民血脉联系中思考“为了谁”,必须始终保持“无论走得多远、取得多大成就、发展多么迅速,都不能忘记为什么出发,都不能丢失初心使命,永远不与人民群众脱离”。学习百年党史,就是要以史为镜“照初心”、以史为泉“润初心”,始终牢记”我是谁、为了谁、依靠谁“,时时叩问初心,自觉践行为人民服务的宗旨,不断满足人民对美好生活的向往,在乱云飞渡中把准航向,在鉴往知来中砥砺前行。

  从中国革命兴衰成败中思考“为什么”,以史为鉴增自“信”。“心有所信,方能行远。”信仰、信念、信心在任何时候都至关重要。党的百年历史是在苦难中铸就辉煌、挫折中毅然前行、探索中收获成功、转折中开创新局。党员干部要从中国革命兴衰成败中思考“为什么”,只有不断反思,才能不断进步,我们要以史为鉴增强信仰、信念和信心。习近平总书记曾指出:“有困难、有风险、有危机、有曲折,都不可怕,关键在于要勇敢面对,善于战胜和克服它们”,广大党员干部要增强对中华民族未来发展、中国人民命运前途之信心,始终相信中国发展道路是一片光明。通过思考党史来厘清历史脉络、认清历史事实,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,以更加昂扬的斗志和坚定的信心投身到社会主义现代化建设中去。

  从百年实践探索经验中思考“怎么做”,以史为根求创“新”。回顾过去是为了更好地走向未来。今日之中国正处在“两个一百年”的交汇期,“十四五”规划开篇布局,中国人民正经历着由“富起来”到“强起来”的根本性转变。正所谓“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,这都时刻提醒着广大党员干部要从百年党史的经验中探索思考“怎么做”,勇于直视自己的问题,对待错误要虚心接受并及时修正,敢于以刮骨疗毒的决心和意志实现自我革新、自我提高,善于从党史中汲取宝贵启示,积极探索创新方法,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,在增强民生福祉中追求“我将无我,不负人民”的崇高境界。

党史学习主持人微视频篇7

  学习党史使我明白我们今天的幸福生活来之不易,是通过各个共产党员的努力得来的。深刻了解“没有共产党就没有新中国”的真谛,从而使我更能坚定信心,增强爱党爱国的自觉性,学习党史既是继承与发扬党的成功经验和优良传统,也是领悟党的方针、坚定党的信念,通过对党的历史学习与总结,我有了更深层次的领悟,也增强对党的认同感与归属感。党史贯穿于整个中国近代史,其不但涵盖了其他史学知识和规律,更涵盖民族解放和中国特色社会主义道路的经验和基本规律。学习党史让我增强对中国特色社会主义理论的理解,坚定走中国特色社会主义道路。在学习党的历史过程中,只有了解历史,才能开阔视野,才能坚持正确路线、方针与政策,才能有助于提高自身的组织领导与工作能力。党史的学习,使我更能严格遵守党的方针与政策,从而树立正确的思想意识。

  其次,将党史学习心得贯穿在学习生活中,在学习方面,努力学习专业课知识,在提高自己的同时也主动督促身边的同学和朋友学习文化知识,以备将来为社会和人民服务打下基础。在生活方面,积极参加院、班级组织的各项活动,并尽自己的努力帮助同学,与同学一起努力,一起进步!

  在今后的工作和学习中,我要向先进的党员同志学习,向党员同志看齐,在思想、工作、学习等方面取得更大的进步,争取早日加入中国共产党。

党史学习主持人微视频篇8

  xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

  聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

  “党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

  注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

  注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

  注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

  注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展 “追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

  注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

  注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

  聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

  学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

  让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。

  引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+X”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流” “企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

  紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

  把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

  把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

  在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

党史学习主持人微视频篇9

  5月9日上午,市局举办党委理论学习中心组党史学习教育读书班开班仪式和集体授课。组织上安排我参加这次党史学习教育读书班,我深感荣幸,对这次党史学习读书班活动也倍加珍惜,通过几天的集中学习,收获很大,现将学习的心得体会汇报如下:

  通过党史学习,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。历史是一本厚重的教科书,是丰富的营养剂。2021年中国共产党迎来了百年华诞。百年风雨,历史和人民选择了中国共产党。打开波澜壮阔的历史卷轴,一部中国共产党的历史就是一代又一代共产党人在同一信仰凝聚下,同一信念引领下、同一追求驱动下始终不渝的奋斗史,就是一部为了初心和使命而矢志不渝的斗争史,就是一部淬火而生、浴血奋斗、百炼成钢的光荣史。百年党史,是民族的精神“富矿”,是共产党人的灯塔。在新时代接续奋斗,要以史为鉴、以史为镜,从这座“富矿”中汲取百炼成钢、砥砺奋进的力量。

  百年来,中国共产党团结带领中国各族人民为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗,走过了名垂史册的光辉历程。第一个光辉历程,就是我们党团结带领中国各族人民进行了28年的浴血奋战,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了人民当家作主的中华人民共和国。第二个光辉历程,就是我们党团结带领中国各族人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,推进了社会主义建设。第三个光辉历程,就是我们党团结带领中国各族人民进行改革开放新的伟大革命,极大地激发了广大人民群众的创造性,极大地解放和发展了社会主义生产力,极大地增强了社会发展活力,极大地改善了人民生活,综合国力显著提高。这充分证明了只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能领导中国站起来富起来强起来。

  回溯中国共产党走过百年,从南湖红船到复兴号巨轮,从春天的故事到新时代华章,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进十四五迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。

  上好党史必修课校初心。走得再远,也不能忘记走过的过去。这是初心之问,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚我是谁我从哪里来,要到哪里去,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。枪杆子里面出政权没有调查就没有发言权农村包围城市,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,512中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应……多难兴邦,英勇顽强的中国人民在中国共产党的坚强领导下战胜了一个又一个困难,也诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。

  特别是这次在全球范围爆发的新冠肺炎疫情,面对新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,以习近平同志为核心的党中央高度重视、迅速部署,全面加强对疫情防控的集中统一领导,带领全国各族人民,用一个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用三个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。近期,邻国疫情反弹势头凶猛,国内疫情持续平稳向好,疫情防控成绩的取得来之不易,这也从价值理念、制度体系、执政能力、组织路线等全方位更加展现了党的领导的显著优势。

  我们今天的和平稳定来之不易,中国周边安全环境也面临着严峻的考验,台海局势复杂多变,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未完全解决,少数分裂势力影响边疆安全稳定。西方敌对势力妄图通过意识形态领域对我实行“西化”、“分化”,遏制中国崛起的手段愈演愈烈,不断插手我国内部事务和周边地区事务。在全党集中开展党史学习教育正当其时十分必要。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  作为这次党史学习的参与者,我一定严格落实市局党委的安排部署,坚持读原著学原文悟原理,以科学的方法指导学习、以科学的理论指导实践,认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、公安史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。做到学而思、学而行、学而用,不断增强学习的主动性、自觉性和坚定性。要带着问题学、深入思考学、联系实际学,用心去体会、悉心去领悟、诚心去践行,做到学思用贯通、知信行统一,推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实力走,把学习成果转化为增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来,以学习的实际成效推动各项工作。

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