党史学习教育的目标要求是什么4篇
党史学习教育的目标要求是什么篇1
要聚焦中国共产党百年奋斗的光辉历程，聚焦中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，聚焦中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，聚焦中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，聚焦中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，聚焦中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，聚焦中国共产党在港城大地的生动实践。连云港是一块有着光荣革命传统的红色热土，特别是近三年来，全市各级党组织团结带领广大党员群众，举全市之力推进“工业立市、产业强市、以港兴市”核心战略，3年3500亿元产业投资圆满完成，全国文明城市首创首成，“高质发展、后发先至”的态势越来越好。在党史学习教育中，要用好用活我市丰富的党史资源，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，引导广大党员干部从港城大地的浴血奋斗史、艰苦创业史、改革创新史中汲取精神营养，继承和弘扬我们党的光荣传统和历史经验，更好发挥以史鉴今、资政育人作用，不断增强走好新时代长征路、建设“强富美高”新港城的自觉性和坚定性。
学习历史是为了更好走向未来。精准把握开展党史学习教育的目标要求，以高度的自觉和饱满的热情投身其中，我们就一定能够开创“高质发展、后发先至”新境界，夺取社会主义现代化建设新胜利！
党史学习教育的目标要求是什么篇2
根据党史学习教育专题组织生活会部署安排，通过集中深入学习《中国共产党简史》《习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话》，对照分析查摆问题，联系个人思想和工作实际，下面将个人剖析情况汇报如下：
一、存在的问题
(一)理想信念方面。能够做到对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是坚定不移的，在大是大非面前能够立场坚定，旗帜鲜明，自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但自身的党性修养和理论功底还不够扎实，具体表现在：一是学习还不够主动，虽然能够按照机关党委部署安排进行学习，参加组织的各类集中学习辅导培训和在线干部学习，但是系统的和可持续的学习不够，往往碎片化。二是思考的还不够深入，对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验钻研精神还不够，对最新的理论成果掌握的不够及时、全面，也不够深入。三是用理论指导工作的能力还不够强，精神状态不够振奋，牢牢把握党的最新要求，与宣传工作实际相结合，创造性开展工作，特别是做好新时期职工思想政治引领工作思路不够宽，招法不够多。
(二)政治纪律和政治规矩方面。能够做到忠诚老实，言行一致，但按照从严标准，还存在一些不足：一是对政治纪律的极端重要性认识还不够深，认为只要自己在思想和行动上与党的要求保持一致就行了，对干部队伍中存在的一些不良现象，对社会上、媒体上、微信上一些负面言论，虽然也认为不是正能量，但是存在一定的麻痹思想，旗帜鲜明地自觉抑制和斗争的意识还不强。二是政治觉悟还不够高，有依赖思想，主动谋划全局少，等待领导部署任务多。三是开展批评和自我批评欠缺，有时有好人主义倾向。
(三)工作作风方面。虽然能够严格执行中央八项规定精神，自觉坚守共产党人的道德操守，注重个人品德修养，但还存在不足：一是艰苦奋斗意识淡化，工作作风不够艰苦，有畏难情绪和消极思想。二是观念上存在事不关己高高挂起的心态，有“推着走”、安于现状的想法，缺乏进取心和拼搏劲头。三是廉洁自律不够严，有时受一些社会风气影响，更多关注提高生活品质，自身节俭方面有待加强。
二、原因分析
对于三个方面存在的问题和不足，我认为虽然表现在工作和生活中，但深挖根源，还是出在思想认识上，主要原因：一是 “四个意识”理解和把握的还不够系统，不够深刻。站在全局的角度，以更宽广的视野加强理论学习的紧迫感还不够强，内在的学习动力还不够足，在新的历史阶段研究把握党的重大科学理论还不够系统，主观世界的改造还不到位，还没有完全做到主动积极、源于内心、持之以恒的学习和校正。二是思想深处还存在一定程度的求稳和等靠的想法，认为很多问题没有能力触碰和改变，致使工作有时不够深入，开拓性不足，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，自加压力、负重前进的拼劲闯劲有所下降，工作的积极性、主动性、创造性不强烈。三是宗旨观念一定程度上有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，对企业、基层、职工不够深入了解，如何为企业、基层和群众做好服务的主动性、系统性、创新性还不够，还没有带着对基层职工群众深厚的感情，设身处地、千方百计的为他们排忧解难，说到底还是宗旨意识淡薄的表现。
三、今后努力方向和改进措施
针对存在的问题，下一步，我将重点从以下几方面做好整改落实：一是强化理论武装，始终保持对党的绝对忠诚。从维护核心的高度深化对学习重要性的认识，更加自觉、深入地掌握党的理论。要注重从理论内涵、科学体系、实践威力等多角度深学深悟，理解习总书记系列讲话的重大意义、科学内涵、实践要求，系统把握党和国家各方面工作的重大战略部署，把零散的认识变为系统的认识、把孤立的认识变为相互联系的认识，在更高层次上提升思想理论水平，使绝对忠诚成为习惯、融入生活。二是严守政治纪律，始终做到时时处处听党的话。以高度的政治自觉和行动自觉，牢固树立、坚决尊崇习近平总书记和党中央的绝对权威，努力做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同，以忠诚干净担当的过硬品格、能力、作风，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到中央提倡的坚决响应，中央决定的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝，在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。三是注重党性锤炼，始终做到让党放心。时刻牢记“讲政治不能替代自律，讲政治更加需要自律”，时时处处用绝对纯洁的要求对照、反思、修正、提高自己，自觉把“严”和“实”的品质落实到个人学习工作生活中，不断修炼政治品格，保持政治觉悟，在大事大非上过得硬，在小事小节上守得住，努力做守正道、扬正气的表率，增强自身的先进性和纯洁性。四是认真履行职责，始终做到为党旗增辉。强化执行意识，坚定、全面、认真地把中央、市委的要求落实到工作各方面，确保政令畅通无阻。强化大局意识，紧紧围绕中心，既对表中央、步调一致，又锲而不舍、与时俱进，创造性地做好各项工作。强化宗旨意识，积极深入基层和一线调研，认真解决工作中的薄弱环节和突出问题，不断提高服务对象对我们工作的满意度。强化看齐意识，坚持高标准严要求，要求职工群众做到，自己要首先做实做好做出表率，以党员为荣，为党旗增辉。以上发言，请大家批评指正。
党史学习教育的目标要求是什么篇3
按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，联系思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，进行了盘点和检视，现将具体情况汇报如下。
一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日，与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，前几天，又在反复学习的基础上，围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨，通过学习感觉收获很大，特别是总书记对坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结，让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源，为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来，总书记提出“九个必须坚持”，指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，是党和人民弥足珍贵的精神财富，为擘画新时代改革开放新蓝某某提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会，坚持用以指导实践、推动工作。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，我第一时间制定了学习计划，先后参与了XX次党组集中学习，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨XX次，目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习，《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中，预计10月份全部学完。通过这段时间的深入学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，进一步提高了政治站位，切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识，在学习党史中加强了党性修养。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
本人入党10余年，自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好，但对照党史教育目标要求，对照群众期盼，仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作，对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了，一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象，没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢，总觉得自己就是基层干部，对民族复兴大业无足轻重，导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致，但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。四是“四风”抵制不够到位。虽然能够严格执行八项规定，但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，思想认识存在松懈。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距
党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的人大系统存在问题，针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题，如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题，已全部提出解决措施，并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，结合工作、思想实际，认真检视反思，巩固整改成果，推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己，对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化，没有主动的追究问题发生的根源，较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化，思想认识有偏差，存在“老好人”思想，怕开展批评，引起矛盾，影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总是站在行政角度、领导角度，没有沉下心以来，从干部群众角度去考虑，是不是让干部满意，是不是让干部认可。
五、问题产生的原因分析
对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对?党史学习教育理解还不够，对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道，思想上存在懈怠情绪。
2.政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题，导致大局意识不够强，现在工作面对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。
3.作风方面。谋划经常深入基层，但由于事务缠身，导致深入基层少，对基层了解不透，使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花，泛泛地提要求，真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向。
4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持，但是由于日常工作繁忙，忽略了与班子成员间的沟通，对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战，存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬，只求过得去，遇到急难险重任务有回避心理。
5.廉政方面。纪律规矩意识有所淡薄，对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面，存在一定的被动倾向。敬畏之心不足。还存在着老印象，感觉到了清水衙门，不大存在违法违纪现象，一定程度上放松了警惕性。对分管部门及分管人员党风廉政建设没有做到常抓常某某，
六、下步努力方向和改进措施
通过对自身问题的剖析，本人将重点在以下四个方面加以改进提高。
1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
2.切实改变作风。牢记“作风建设永远在路某某”，始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范，厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研，了解群众关心关注热点难点问题，采取切实有效的措施努力予以解决。
3.着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，以主题教育为契机，强化初心意识，牢记使命担当，不断促进人大工作迈上新台阶。4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈，敢担当不推诿，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，在解难题办实事上出硬招，在打基础利长远上下真功，坚决不练虚功搞假把式，真正把工作抓实抓细抓到位，不忘初心，勇担使命。
党史学习教育的目标要求是什么篇4
百年党史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要深入领会习近平总书记关于党史的重要论述，引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动，树立正确党史观；进一步感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；进一步深化对党的性质宗旨的认识，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标；进一步总结党的历史经验，开启建设社会主义现代化新征程，更好担负起“争当表率、争做示范、走在前列”重大使命。
精准把握开展党史学习教育的目标要求，必须引导广大党员干部牢记初心使命，坚持正确方向。
百年党史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要坚持把握精髓要义，在强化理论武装中做到学史明理；坚持筑牢信仰之基，在总结历史经验中做到学史增信；坚持弘扬伟大精神，在赓续精神血脉中做到学史崇德；坚持砥砺政治担当，在坚韧奋斗创业中做到学史力行。要永远保持对人民的赤子之心，永远担起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命，大力弘扬新时代“连云港精神”，脚踏实地为群众办实事解难题，切实把党史学习教育成效转化为开创“高质发展、后发先至”新境界的强大动力。
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