党史学习教育人民日报14篇

党史学习教育人民日报篇1

　　百年奋斗路，启航新征程。通过系统深入学习中国共产党百年辉煌历史，不仅深刻认识到我们党的一百年是矢志践行初心使命、筚路蓝缕奠基立业、创造辉煌开辟未来的一百年，也能够深刻领悟到党的丰硕理论成果和强大思想伟力，更深刻的感知到了中国共产党对中华民族的伟大历史贡献。历史是教科书也是营养剂，党史学习教育是党员领导干部不断加强党性修养的必修课，也是高校立德树人、培根铸魂的党建思政“金课”。

党史学习教育人民日报篇2

　　近期，我学习了党史和党章。在学习中我了解到，中国共产党自建党以来，不断完善自己，体现自身先进性，在不同的历史时期出色的完成了自己的历史使命，带领全国人民走出压迫，自己当家作主人，进行改革开放，发展市场经济，提高广大人民群众的生活水平，今天我们党将一幅全面建成小康社会的宏伟蓝图清晰地显现在人民眼前。作为一个物业管理人，我对这种美好的愿景充满了期待，作为一个志愿加入中国共产党的人，我感到肩负的责任和历史使命。当前我和一个党员的标准还有很大差距，还应当努力学习党的理论知识，在以下几个方面有所提高：

　　一、围绕贯彻科学发展观，努力提升主人翁意识。科学发展观是对马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继续和发展，是加强和完善党的建设和发展的强大理论武器，是我们在各项工作中必须长时间坚持的指导思想。作为物业公司职工，必须建立正确的世界观、人生观和价值观，真正把个人的前程和命运与企业发展紧密联系，建立高度的主人翁意识，增强尽忠职守、爱岗敬业的观念，自觉建立企业发展我成长、企业繁华我受益、企业安全我幸福的思想，在推动企业科学发展的过程中释放正能量，从而实现自身价值和人生目标。

　　二、立足本职岗位，努力学习业务知识。我目前负责认证体系文件管理以及稽核检查工作，这对我来说是一个全新的领域，对我提出了新的更高的要求，我将利用一切机会，不断学习加深对三体系的理解和认识，做好本职工作，确保文件体系的有效性和可追溯性，通过稽核检查工作促进各业务部门按照管理体系文件要求持续改进。

　　三、提升为人民服务意识，满足物业服务要求。通过学习《党章》使我深刻认识到，党除工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。这就要求我们在工作中建立全心全意为人民服务的意识，时刻把业主的利益放在第一位，把让业主满意作为工作目标，这既是物业管理行业职业道德的要求，同时，也是物业管理企业健康发展和经营效益稳步提升的客观需要，既是社会效益，也是经济效益，因此，我们必须努力赢得“人民群众”满意。

　　四、着眼于未来，努力提升综合素质。在提升岗位业务素质的同时，还必须不断加强各项科学文化知识、管理知识、服务知识和文明礼节知识的学习，努力提高个人的综合素质，正所谓“腹有诗书气自华”，素质提升了，个人的形象也会在潜移默化中发生质的改变，当今世界的竞争是综合实力的竞争，只有成长为一专多能的复合型人才，才能在激烈的竞争中不被淘汰。如果我们公司的每一名职工的综合素质都极大提高并会聚起来，势必构成强大的推力，促进公司的快速发展。

　　作为一个物业管理人，我深知自己是多么的平凡和渺小，但是我愿意向那些老党员学习，不断追求进步，同时在工作岗位上发挥自己的力量，兢兢业业，克己奉公，努力做好自己的工作，奉献一份光和热

党史学习教育人民日报篇3

　　3月31日下午，中国传媒大学播音主持艺术学院分别召开全体教职工和学生党支部委员会，对开展党史学习教育进行了动员部署。播音主持艺术学院党委书记郑维林、副院长李洪岩、副院长喻梅、党委副书记陈卓出席会议。

　　学院党委书记郑维林表示，学院将深入贯彻党中央关于开展党史学习教育的决策部署，认真落实学校党委对于开展党史学习教育的相关安排，教育引导广大党员充分认识开展党史学习教育的重大意义，聚焦根本任务和目标，在学习和实践中实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时，郑维林书记强调，各师生党支部要把党史学习教育作为今年工作的重点，认真组织、严格落实学院实施方案的各项要求，并本支部的实际，打造特色鲜明的党史学习教育品牌。

　　学院党委副书记陈卓传达了我校党史学习教育动员会的精神，并结合《中共中国传媒大学播音主持艺术学院委员会开展党史学习教育实施方案》，从指导思想、基本原则、进度安排、主要任务、工作要求等几方面，对全院学习教育进行了工作部署。

　　学院副院长李洪岩向学院全体教职工传达了我校第三次党代会精神，并结合校党委书记、校长廖祥忠所作的《奋进新时代，实现新跨越，全面开启中国特色世界一流传媒大学建设新征程》工作报告要点，对学院的工作重点加以强调。

　　会后，师生们观看了“首都百万师生同上一堂党史课”网络公开课，并表示，将把党史学习教育作为党团工作的重要内容，按照既定实施方案要求，结合党团支部工作实际，认真开展好学习教育，以昂扬的姿态开启“十四五”新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

党史学习教育人民日报篇4

　　通过党史学习教育了解党的发展历程，传承发扬党的斗争精神，从党的发展历程中汲取力量，激发当代青年担当作为、干事创业的精神，具有重大的历史意义。

　　从学习党的百年历史中激发信仰。

　　中国共产党从最初的50多名党员发展到现在的9000多万党员，就是因为无数先辈在坚定的信仰支持下攻坚克难，成就了我们美好的今天。现在我们正处在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，也是当代青年成长成才、成就事业的好时代。就像毛泽东同志对青年们的寄语“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”当代青年要通过学习党的历史，坚定共产主义信仰，担当起艰巨的历史重任，以更加饱满的精神和昂扬的斗志不断向前。

　　从党的百年发展历程中获得启发。

　　中国共产党的历史是一部壮丽史诗，我们党用百年的奋斗换来现在的累累硕果，奋斗历程给予我们启迪。当代青年就要从党的百年奋斗历程中感悟真理力量，从历史经验中锤炼出攻坚克难的本领，不忘初心、牢记使命，勇敢的接下前辈传下来的接力棒，更好地建设中国特色社会主义伟大事业，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　从党的百年奋斗历史中汲取力量。

　　党的历史是一部从小到大、从弱到强的历史，在这一百年里，中国共产党历经磨难、饱经沧桑，却始终充满力量，一路勇往直前，取得一个又一个的胜利。我们要通过党史学习教育，从历史经验教训中总结规律，汲取奋斗的力量。提升应对各种风险挑战的能力，锤炼“继承”与“创新”的能力。

党史学习教育人民日报篇5

　　百年党史波澜壮阔，荡气回肠，却又浩如烟海，博大精深，要学好并不容易。党员干部学习党史要注意保持正确姿态，以空杯心态、海绵状态、专注姿态深挖党史“富矿”，感悟初心宗旨，传承伟大精神，领悟宝贵经验。 博闻强记，以“空杯心态”虚心学习。学习党史要有谦虚谨慎的态度，时刻保持一种“空杯心态”。正所谓，满招损，谦受益。认真阅读党史的基本著作和党的各类文献资料，在博闻强记中准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识党史中的重大事件、重要会议、重要人物；在精读细读中深刻理解党史的精髓和要义，武装头脑、坚定自信、提升站位。

　　在学习中要先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。“读一遍胜过看十遍， 抄一遍胜过读十遍”，读书时建议做好笔记，把书里的大纲、要点记下来，把精华部分吸收下来。也可以写成卡片，把书里的主要材料抄下来，便于查阅记忆。有的党员干部学习党史时心浮气躁、急功近利，一翻十页、一目十行，走马观花、囫囵吞枣，其学习的结果是翻开书了然，放下书茫然，收不到学习效果。专心致志，以“海绵状态”汲取养分。学习党史不可能“一口吃成胖子”。首先要通过广读博览了解党史的重大事件、重要人物、重要会议、重要文件，了解我们党100年的奋斗史，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻领悟我们党在应对各种困难和挑战中所展示出来的巨大勇气、巨大智慧、巨大力量，以及在复杂环境下克服各种艰难险阻的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

　　“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领”，学习党史要抓住主线总纲，做到“解一卷而众篇明”，把握党史的关键内容和核心要求、深邃内涵，提纲挈领、把握精髓，否则只会陷入碎片化、章节性、零星型学习泥淖。要克服“浅尝辄止”“一曝十寒”的学习态度，要像海绵汲水一样汲取知识，孜孜不倦、勤学不辍，不断从党史学习中汲取智慧，提升党性修养、哲学素养、人文涵养。静心潜学，以“专注姿态”深研细读。心不静，无以言学，只有潜下心来深研细读，才能有所思、有所获。党员干部学习党史要以钉钉子精神，保持“随时在线”的学习劲头，不能“三天打鱼两天晒网”。要主动克服工作忙、事务多的干扰，合理利用时间，静下心来学习，学深悟透，深学笃行，学有所获。

　　不能为了学习而学习，为了任务而学习，要保持专注姿态，专心致志、锲而不舍，“静得下”“坐得住”，潜心学习。要坚持“知之为知之，不知为不知，是知也”的严谨治学态度，摒弃“蜻蜓点水”“浮光掠影”的不实作风，没弄懂的问题不放弃，没掌握的知识不放过，甘做学习的“艰苦跋涉者”，拿出“咬定青山不放松”劲头，坚持不懈、静心潜学，才能达到“腹有诗书气自华”的境界，才能不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量。

党史学习教育人民日报篇6

　　党史理论学习教育是我们党执政以及不断前进的重要保障。而理论学习使我了解了中国的历史，中国共产党的诞生及发展。党史学习是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业推向前进的必修课。我们从中获取了丰富的精神财富，汲取了不竭的力量源泉。

　　以史明志，坚定信念跟党走。中国共产党100周年风雨兼程，从南湖红船发展到全世界人数最多、力量最大的第一大党，带领了中国人民从站起来、富起来到强起来。这一巨变，其重要原因就是有了马克思主义的坚定信念，有了坚定信念，有了理想，才能胜利。只有将党史学习教育作为党员的必修课，才能补足精神之钙，细细品味每一个红色故事，每一句领导们的话语，更进一步增强了我们跟党走的信念决心。

　　以史为师，提升本领勇担当。党史就如同一本教科书，蕴藏领导革命、执政兴国的政治智慧。我们既要学习他们勇于挑战、敢于担当的斗争精神，又要学习他们身先士卒、敢于奉献的牺牲精神。要在党史学习中汲取经验教训，并将其应用于日常管理工作中、不断增强工作的预见性、创造性、不断提高提高工作效率和水平。

　　以史鉴今，坚守初心为人民。党史每一篇文章都是对我是谁、为了谁、依靠谁这个问题的生动诠释。红船精神、延安精神、西柏坡精神、焦裕禄精神，都是落实我们党来自人民、植根人民、服务人民的不变初心。学习党史，就是要深刻领会党和人民的鱼水情，恪守始终如一的人民情怀。从党史中汲取为民精神，不断砥砺一心为民的初心及价值追求，把人民至上的理念践行到工作全过程、全方面。

党史学习教育人民日报篇7

　　在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

　　古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。

　　习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。

　　学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

　　建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。

　　学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

　　学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

　　作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。

　　二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

　　总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。

党史学习教育人民日报篇8

　　通过学习《中国共产党简史》让我更清醒地认识到只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持科学发展观，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。结合自身实际，我有如下三点体会：

　　一是拥有一颗责任心。责任心，就是勇于担当，敢负责，有事能办事，遇事不怕事。青年要有“等不起的紧迫感，慢不得的危机感，坐不住的责任感‘’，尽心尽责有作为，立说立行争朝夕。特别结合自己的岗位实际工作，我更应该超前谋划思考，处处为领导分忧。

　　二是拥有一颗进取心。中国共产党从成立到一步步建设中国特色社会主义事业，每一步都离不开共产党人奋发向上的一颗进取心。作为一名深处发展变革中的青年干部，应该始终保持清醒的头脑，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论来武装自己的头脑，加强理论修养，提高知识水平，更好的服务百姓。

　　三是拥有一颗平常心，在共产党员的历史中有少数党员成为了民族英雄，永载史册。但更多的共产党员则是为了党的事业和广大人民的利益奉献了自己的一生，默默无闻，如潭水一般甘于奉献，耐得住寂寞，守得住清贫，不随波逐流，始终保持一种温文尔雅的风度，作为一名新时代的青年干部，更要树立正确的世界观、人生观和价值观，禁得住各种金钱、名利的诱惑，拥有一颗平常心，踏踏实实，脚踏实地在本职工作岗位上辛勤劳动。在工作和生活中严格要求自己，在工作中把一点一滴的小事做好。

党史学习教育人民日报篇9

　　按照此次集体学习要求，围绕新民主主义革命理论进行了系统地学习思考，结合思想和工作实际，谈几点认识和体会。新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合的前提下创建的，它解决了中国革命的发展问题以及以后去向，丰富了马克思主义理论，帮助中国摆脱了半殖民半封建社会的命运，推动中国新民主主义革命取得了成功，为中国社会的发展奠定了牢固的基础，对当代中国政治思想与实践的突破与发展对具有重要意义，对推进中国的现代化事业也启到了非常重要的作用。 我们要通过不断坚持学习、研究、认识、发展新民主主义革命理论，解决建设中国特色社会主义道路上的实际难题，这对对巩固社会主义阵地具有一定的好处。同时该理论也可以对我们的学习工作生活进行指导纠偏，对于个人的发展有一定启迪作用。我们应该看到在新民主主义理论在形成与发展的过程中，因脱离实际、忽视客观规律而阻滞中国革命与社会建设的情况比比皆是，这告诉我们，要结合自己的具体实际情况、尊重客观规律，不盲目而行、随波逐流，探索适合个人发展的道路。在建国后一段时间逐渐改变了原来的认识和设想，忽视一些客观实际，使新民主主义社会理论发生了嬗变，并放弃新民主主义社会构想，使现在中国没有完全实现当初设想的“新民主主义社会”。因此我们更应该时刻保持清醒的头脑，不要盲目自大，时刻自省，注意进行自我评判，要时刻提醒自己实事求是、少走弯路。 诚然，新民主主义革命论的形成是一个艰难曲折的过程，而我们对于学习、工作与生活的探索又何尝不是如此。在对于人生道路的探索过程中，我们应该不屈不挠、怀抱希望，相信阳光总在风雨后，看看先辈们的新民主主义革命事业，多少次道路陷入死胡同，但最后他们依然挺了过来，才有了我们今天对于在几十年前生活的人们来说可望不可即的好日子。同时，新民主主义理论的形成与发展具有鲜明的创新性，这启示我们要立足实际，不断大胆创新，要树立革命批判精神和创新意识，打破固有的保守观念，不要拘泥于条条框框，要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

党史学习教育人民日报篇10

　　近日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

　　“欲知大道，必先为史。”历史是厚重的教科书，是的营养剂。2021年，中国共产党迎来百年华诞。百年风雨，历史和人民选择了中国共产党。打开波澜壮阔的历史转轴，一部中国共产党的历史就是一代又一代共产党人在同一信仰凝聚下、同一信念引领下、同一追求驱动下始终不渝的奋斗史，就是一部为了初心和使命而矢志不渝的斗争史，就是一部淬火而生、浴血奋斗、百炼成钢的光荣史。百年党史，是民族的精神“富矿”，是共产党人的灯塔。在新时代接续奋斗，要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从这座“富矿”中汲取百炼成钢、砥砺奋进的力量。

　　注重以史为鉴坚定理想信念。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。当前，我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，铸牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，在贯彻党中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。始终在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力，不惧任何风险、不被任何干扰所惑，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

　　注重以史为师寻找初心使命。“国以民为本，社稷亦为民而立。”中国共产党一经成立，便确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，正是这一初心使命激励着一代又一代共产党人在革命、建设与改革的事业中，勇往直前、不懈奋斗，在长期的实践中与人民群众建立了密切的血肉联系。在抗击新冠肺炎疫情中，始终坚持人民至上、生命至上，不惜一切代价，维护人民生命安全和身体健康。广大党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，用心用情用力解决人民群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等困难问题，答好时代之问，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。

　　注重以史为镜传承优良作风。习近平总书记指出：“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”有什么样的党风，就会有什么样的政风社风。若是党风不正，就会波及政治环境和社会环境，影响党和人民事业的发展。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。党的十八大以来，推进全面从严治党，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党的建设新的伟大工程不断巩固。我们要持续整治形式主义和官僚主义，树立强烈的执政意识和进取意识，以对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，践行全心全意为人民服务是党的根本宗旨，为党和国家各项事业更好发展积蓄更大力量。

　　“明镜所以照形，古事所以知今。”一百年的非凡奋斗历程史册长存，新的隽美画卷正徐徐展开。2021年是我们党成立100周年、“十四五”开局之年，在这个关键时期，更要抓好党史学习教育，广大党员干部要从党史中汲取智慧和力量，用牢记初心、勇担使命的实际行动，在新时代的“赶考路”上交出优异答卷，加快推进党的事业实现高质量跨越式发展。

党史学习教育人民日报篇11

　　今年是中国共产党建党一百周年，一百年风雨兼程，一个世纪的沧桑巨变，回首展望，中国共产党创造了一个又一个震惊世界的奇迹。

　　中国在古代曾是一个强大的帝国，一度屹立于世界强国之林的首位。直到清朝末期，乾隆帝自认为“天朝物产丰盈，无所不有，原产藉外夷货物以通有无。”拒绝与外界交流，实行闭关锁国政策，自此中国逐渐衰落下来。然而打破这一局面的并不是中国自身，而是资本主义的铁舰洋炮。从1840年到1900年，这60年间，西方列强不断向清政府发起攻击，而正是清政府的昏庸无能，致使我国与西方签订了一系列不平等条约，割地赔款，开放通商口岸，降低入口关税。中国的主权在一步一步丧失，最终沦为了半殖民地半封建社会。

　　哪里有压迫，哪里就有反抗。华夏大地涌起了一批救国的勇士，一系列的救亡图存运动也逐步开展，但遗憾的是结果并不明朗。中国人民依旧生活在水深火热当中。直至五四运动的开展，这个局面才得以缓解。

　　世界上任何事物的发生与发展，都是必要性和可能性辩证统一的结果，中国共产党的诞生也不例外。只有既具备必要性，又具有可能性，无产阶级政党才能脱颖而出，站立到救国救民的前列。1919年巴黎和会上中国谈判的失败，直接导致了五四运动的爆发，而由于马克思主义当时在中国的广泛传播，更加促成了五四运动的成功，打开了中国新民主主义的大门，促进了中国共产党的诞生。五四运动之后，北京大学的进步学生在李大钊的支持下成立了中国首个研究马克思主义的研究会。随着新思潮涌起，百家争鸣、异说竞起，难免良莠不齐、泥沙俱下。坚持马克思主义的建党骨干与形形色色的错误倾向展开了三次论争，批驳了实用主义、无政府主义以及社会主义不适合中国国情的谬论，捍卫了马克思主义的纯洁性，确立起建党的指导思想。在灾难深重的半殖民地半封建的东方大国，开展革命斗争迫切需要先进的无产阶级政党领导，到20世纪20年代初在中国建立无产阶级政党的条件已基本成熟，正是这种必要性和可能性的同时具备，才构成了中国共产党诞生的历史必然性。中国共产党的诞生是历史的选择，人民的选择。争取民族独立、人民解放、国家富强的艰巨使命，落在了无产阶级及其政党的肩上。

　　“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对国民党反动派的迫害，年仅28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄，用鲜血和生命诠释了对党和人民的绝对忠诚。为什么他们能够不怕牺牲、舍生忘死?因为他们相信，共产主义最高理想不是空谈！

　　“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一艘红船到巍巍前行的“辽宁号”巨轮，一批批革命先烈前仆后继。遥想红军当年，在面对国民党反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了两万五千里长征。从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、遵义会师、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……每一场战斗都摄人心魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不骄傲自满，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。

　　在这个面临新的机遇与挑战的时代，我们重温党史，从中学习和感悟，汲取智慧和力量，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入前进的动力。

党史学习教育人民日报篇12

　　2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心!

党史学习教育人民日报篇13

　　一、存在问题

　　一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

　　二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　二、存在问题的原因

　　（一）认识不到位

　　对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

　　（二）自我要求不严

　　对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　学习党史，务必深刻领会，用心思考；学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

　　一是建立&ldquo；重点任务清单&rdquo；，让党史学习教育&ldquo；动&rdquo；起来。

　　根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求，制定实施方案，印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化，制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案，方案围绕重点工作细化责任，突出&ldquo；严新细实&rdquo；，将重点任务细化为13个方面、58项具体工作，让党史学习教育更具有操作性。按照&ldquo；任务清单化、责任具体化、时间节点化&rdquo；的工作标准，制定印发《党史学习教育&ldquo；规定动作&rdquo；任务清单》，&ldquo；清单化&rdquo；推进党史学习教育确保各项任务落实落细。

　　二是建立&ldquo；理论学习清单&rdquo；，让党史学习教育&ldquo；深&rdquo；起来。

　　围绕规范落实&ldquo；三会一课&rdquo；等制度，组织各级党组织制定年度&ldquo；学习清单&rdquo；，党员干部列出个人&ldquo；自学清单&rdquo；，每月通过&ldquo；两学一做&rdquo；重点学习清单，推送学习内容，采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式，确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学，开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动，筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好&ldquo；党史党课&rdquo；清单，采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式，讲好党史故事，激发党员学党史的兴趣，营造良好氛围，提高学习成效。截至目前，累计推送学习内容220余条，各级党组织及党员建立学习清单600余份，开展专题读书班3期，召开专题讲座8场次，听取专题报告10余场次，开展专题党课50余次，组织学习研讨30余次，撰写心得体会120余篇，组织观看红色电影320余人次。

　　三是建立&ldquo；特色活动清单&rdquo；，让党史学习教育&ldquo；亮&rdquo；起来。

　　将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来，建立特色活动清单，组织开展&ldquo；颂歌献给党&rdquo；、入党宣誓、学习宣传先进模范、&ldquo；两优一先&rdquo；评选表彰等活动。举办&ldquo；学党史、强信念、跟党走&rdquo；&ldquo；党史浸润童心向党&rdquo；&ldquo；讴歌百年辉煌、奋进崭新征程&rdquo；征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体&ldquo；带学&rdquo；作用，在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展&ldquo；我讲党史1分钟&rdquo；、分享学习体会等活动，引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量，激发党员干部担当作为，以优异成绩为建党100周年献礼。

　　四是建立&ldquo；红色资源清单&rdquo；，让党史学习教育&ldquo；热&rdquo；起来。

　　用好用活红色资源，印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单，以各党支部为单位，组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈，重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单，将&ldquo；夹金山红军长征纪念馆&rdquo；&ldquo；梓潼县&lsquo；两弹城&rsquo；纪念馆&rdquo；等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合&ldquo；三会一课&rdquo；、主题党日等活动，分批组织党员干部开展&ldquo；学党史、守初心、传薪火&rdquo；主题教育，引导全体党员接受革命精神洗礼，传承红色基因，赓续精神血脉。到目前，组织到红色基地参加学习1800余人次。

　　五是建立&ldquo；为民服务清单&rdquo；，让党史学习教育&ldquo；实&rdquo；起来。

　　坚持问题导向和结果导向，把&ldquo；我为群众办实事&rdquo；贯彻党史学习教育全过程，制定《办好林草民生实事工作方案》，列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时，开展&ldquo；我为群众办实事环境卫生齐整治&rdquo；&ldquo；我为社区服务&rdquo；等党员志愿服务活动。组织&ldquo；科技扶贫万里行&rdquo；&ldquo；三区人才支持计划&rdquo；&ldquo；科技特派员&rdquo；等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建&ldquo；党员先锋示范岗&rdquo；，窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗，推动党员&ldquo；亮身份、树形象、显作用&rdquo；。以实际行动把党史教育学习成效转化为&ldquo；我为群众办实事&rdquo；具体举措，组建服务队40余个，深入社区、村组主动为群众服务，积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民&ldquo；三问&rdquo；活动，确定重点调研课题36个，切实把解决实际问题作为调研的落脚点。

党史学习教育人民日报篇14

　　党史学习教育启动以来，市教育局党委严格按照中央和省委、市委要求，第一时间部署动员。以“五融五创”落实省委“九学九新”、市委“六个先行”，争做党史学习教育优等生。

　　一、融合育人使命，开创思政体系新格局。一是精神育人。推进“垦荒精神伴成长”工程，用好地方教材《大陈岛垦荒精神》，引导百万学生立垦荒之志、下垦荒之力。二是实践育人。丰富“四史”主题实践，开展“学四史 明志向 担使命”主题教育、“红心向党 春泥护花”计划、“红色百年行 明史感党恩”作文大赛等活动，引领青少年切身体悟家国情怀。三是研学育人。探索红色研学模式，组织学生参观教育基地，聆听党史故事，以探究式、体验式研学重温红色之旅，传承红色基因。

　　二、融合师德建设，开创教师队伍新风貌。一是以会促学。结合教育工作实际，指导学校组织“大课间学半小时”，教研组会、备课组会的“会后一刻钟”等制度开展党史学习。二是活动促学。鼓励全市2.9万名教育系统党员踊跃参与微党课大赛、书画比赛、红歌音乐会、知识竞赛等，确保每一位党员都学起来、动起来，打通学习教育“最后一公里”。三是以廉养教。在党史学习教育中汲取清廉力量，强化“清廉学校”建设，打造清正教师队伍，营造清朗教育生态。

　　三、融合干部培养，开创干事创业新局面。一是强化素养。在个人自学、集中研讨、主题党日、微党课发言等方式基础上，组织“跟着总书记记记学思维”系列青年党员论坛，牢筑理想信念。二是抓好书记。以全市教育系统1400余名党组织书记为重点学习教育对象，通过书记党史论坛、书记上党课等载体，确保书记带动支部学。三是做好宣讲。组织由局班子成员、党支部书记代表、骨干教师组成的157人教育宣讲团开展宣讲，以讲促学、以讲践行。

　　四、融合惠民办事，开创幸福教育新气象。把学习成效转化为工作动力，全力破解群众关注、社会关切的教育难题。坚持问题导向，从问题中找短板，从短板中查原因，从原因中出实招，从实招中抓落点，从落点中见实效。一是全面推进托管服务。在全市398所小学开展托管服务，占总数95.9%，组织2.2万名教师为29.5万名小学生提供课后托管服务，有效破解“放学早、接送难”问题。二是保障随迁子女入学。推动城区优质公办学校与随迁子女学校结成发展共同体，优化办学模式，促进随迁子女学校补短提质，提升教育公平性。三是整治校外培训机构。实施地毯式网格化摸排，筹建xx市校外教育培训机构管理网络平台，对全市1982家教育培训机构实现取证监管一体化管理，促进办学规范。

　　五、融合高地建设，开创跨越发展新层次。以学促干，知行合一，以党史学习教育赋能教育高质量发展。一是强化党的领导。推进“党建红”引领“教育蓝”，深化党组织领导下的校长负责制改革，强化学校政治建设。二是提升教育质量。实施学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中特色发展、特殊教育全程关护、高等教育内涵提升、职业教育提质培优六大行动。特别是大力推进职业教育高地建设国家试点工作，深化产教融合，促进校企合作，推动学城共兴。三是厚植教育情怀。在学习过程中，引领全市教育人，做到人人心中爱教育，人人头上有责任，人人脚下有方向，人人手中有力量，人人肩上有担当，不忘立德树人初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，写好幸福教育奋进之笔。

　　我们将继续推动党史学习教育在全市教育系统走深走实，以优异成绩献礼建党100周年!

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