就业创业培训方案12篇就业创业培训方案 革新创业培训工作方案 国家级大同学革新创业训练计划内容包括革新训练项目、创业训练项目和创业施行项目三类。 革新训练项目是本科生个下面是小编为大家整理的就业创业培训方案12篇,供大家参考。
篇一：就业创业培训方案
革新创业培训工作方案国家级大同学革新创业训练计划内容包括革新训练项目、创业训练项目和创业施行项目三类。
革新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成革新性研究项目制定、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果〔学术〕交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个同学在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、展开可行性研究、模拟企业运行、参加企业施行、撰写创业报告等工作。
创业施行项目是同学团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采纳前期革新训练项目〔或革新性实验〕的成果，提出一项具有市场前景的革新性产品或者服务，以此为基础展开创业施行活动。
创业培训实施方案1、引言为了全面落实落实党和国家提出的“建设革新型国家〞发展战略，落实落实《国务院办公厅关于做好2021年全国一般高等学校毕业生就业工作的通知》，依据我市政府办公厅《关于印发成都市促进一般高等学校毕业生就业创业假设干政策的通知》精神，结合我院实际，切实推动我院大同学创业教育和施行工作，培养大同学创业意识和创业精神，提升大同学创业和就业能力，积极引
导，激励大同学自主创业，以创业带动就业。经与我市就业局沟通，拟于每学年第一学期面向全院毕业
生展开为期80学时的创业培训班。为做好此项工作，特制定实施细则如下。
2、创业培训介绍2.1、大同学创业培训简介1、项目介绍：SYB是联合国国际劳工组织开发的培训小企业家项目〔SIYB〕的组成部分之一，全称为“STARTYOURBUSINESS〞。是国际劳工组织〔ILO〕为了促进就业，以创业促就业，实现就业的倍增效应，专门组织专家投资六千万美元于二十世纪七十年代开发的《创办你的企业》培训项目。
到目前为止，SYB培训的教材已经被翻译成40多种语言，其模式在80多个国家被普遍采纳。接受SYB培训的学员结业后可获得由中国劳作和社会确保部与国际劳工组织统一登记颁发的《创业培训〔SYB〕合格证书》，部分学员在其创业计划书经过有关部门评估后，可享受国家创业贷款方面的优惠和创业跟踪服务。
2、课程背景：创业是当今社会发展的大趋势。创业不仅有利于拓展劳作者的就业出路，为社会创造更多的就业岗位，更有利于实现个人价值，推动社会经济的继续、快速、健康发展。
2001年，中国劳作部和国际劳工组织启动了中国城市就业促进试点项目，该项目引进了国际劳工组织针对微小企业创
办者的培训课程和教材。经过七年多的施行，证实该课程具有很强的针对性、有用性和可操作性。
面临日益严峻的就业形势，成都航空职业技术学院继续教育部整合了相关政府及社会资源，推出了“SYB创业培训〞，为想创业但苦于不知从何做起的人们开拓了一条小规模创业的阳光大道！3、培养目标：通过参加SYB创业培训课程，你可以：了解中国有关小型企业的法律要求；制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划；规划你的企业财务，计算所必需投资；将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案；提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容。4、学员受益：让创业者在培训中学习、演练实际开办企业的各个步骤，完成创业计划书，并在培训后的支持服务帮助下，降低创业风险，有效的提升创业成功率。
5、培训内容：创业十大步骤：第一步将你作为创业者来评价；第二步为自己建立一个好的企业构思；第三步评估你的市场；第四步企业的人员组织；第五步选择一种企业形式；第六步法律环境和你的责任；第七步推测启动资金必需求；第八步制定利润计划；第九步推断你的企业能否生存；第十步开办企业。6、颁发证书：中国就业培训技术指导中心颁发《创业培训合格证书》。
7、教学模式：手把手，一步一步传授创业流程；课程采纳“U〞字型授课模式，小班授课，强化了课堂的互动性、
参加性、体验性。2.2、大同学创业培训的意义一般高等学校毕业生是国家宝贵的人才资源。
做好高校毕业生就业工作，关乎经济发展、民生改善和社会稳定。2021年，全国高校毕业生就业总量压力继续加大，结构性矛盾十分特别，就业任务更加繁重。
为了更好的促进大同学就业，特加大大同学创业支持力度。1、创业培训是引导大同学投身创业的有力手段大同学具有文化知识方面的优势，在当今知识经济时代，这些素养较高的大同学应该是高校创业者的主体，是在产业转移中创业活动的主体，但实际上大同学自主创业的不到毕业生总数的1%。
2、创业培训是解决就业问题的有效渠道据统计，经过创业培训的下岗失业人员的开业率在60%以上，平均就业倍率为1∶5，就业倍增效应显然。近年来，随着高校的不断扩招，我国大学毕业生逐年递增，就业压力激增，大学毕业生就业问题已成为社会普遍关注的焦点。
解决大同学就业难问题，除了培养教育大同学树立正确的就业观外，展开创业培训、培养大同学的创业能力并自主创业，是解决大同学就业难问题的有效途径之一。大学作为培养人才的摇篮，应当借助本身的教育资源和教学优势，加大对大同学自主创业的培训，扩展创业形式的就业，为社会创造出更多的工作岗位和就业机会，以缓解我国的就业压
力，有效解决就业问题。3、创业培训是营造大同学创业氛围的有效措施大力发展
创业培训，培养同学的施行精神、探究精神、冒险精神和创业能力，引导大同学积极创业，是提升大同学就业、创业能力的有力手段。大力发展创业培训，倡导创业精神，有助于从深层次上改变新一代创业者基于文化习惯的心智结构，有利于营造高校合格的创业文化氛围，为创业家和企业家的孕育和成长提供更适宜的环境。
创业培训是从实际出发，依据经济社会的发展变化，通过适应性的培训，帮助大同学树立创业信心，掌握创业技能，学会捕捉商业机会，提升创业管理的能力。大力发展大同学创业培训，通。
革新创业教育与施行均是培养同学革新精神、创业意识和革新创业能力的重要环节和有效途径。高校大同学革新创业教育要结合学校实际和专业特点，瞄准同学成长和发展必需要，充分利用现代教育技术手段，使课上课下、线上线下、理论和实际紧密结合，使认知、体验、思索和心得相统一，使革新创业教育惠及每一名同学。
健全的制度是大同学革新创业工作可继续发展的确保。目前，大学革新创业工作正处于初始阶段，高校要结合自身实际，不断进行制度革新，逐步健全大同学革新创业制度，深
入革新创业教育改革，在大同学革新创业项目、革新创业基地、学校资助经费管理、创业孵化等方面均有制度的确保，让同学创业团队可以获得政策、资金、场地和智力等诸多方面的支持。
扩展资料：基于对高校大同学革新创业管理机制运行状况的观察，较为有效的管理机制是，在学校层面上，成立革新创业管理领导小组，由校长任组长。学校成立革新创业管理办公室，协同学校各有关部门为学校的革新创业工作提供各类服务。协同做好革新创业课程体系建设、革新创业教育教学、学分转换及认定、革新创业比赛等方面的工作。这样一来，高校革新创业工作的管理机制就顺畅了，既统一管理，又责任明确，分工合作，各有侧重，形成革新创业管理和服务工作的合力，确保革新创业工作有效进行。参照资料：人民网-对大同学革新创业教育与施行的几点思索
从培训的各个流程节点和要素入手，可删减、增加、合并、重新组合等。具体策略如下：
1、邀请新的培训师授课，增加新鲜感；2、内部选拔培训师，增加参加感；3、开场方式革新，增加舞蹈，领导参加等；
4、组织形式革新，不是硬性培训，把培训变成一种荣誉，只有表现特别的人才有机会；
5、培训的时候，进行PK，第一名奖励6、培训之后，进行辅导跟进落地实际上，具体的方法，依据不同的场合、现状组合操作即可……
大同学创业培训示范项目怎么写？一个学期以来，认真学习落实党的教育方针政策，落实上级领导的工作布暑，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养同学革新精神和施行动手能力为重点，以新课程改革为契机，深入课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提升，现就这个学期以来工作状况总结如下：一、认真学习，提升思想熟悉，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提升能力，将自己所学的知识很好的传授给同学。
2、通过学习和施行使自己逐步领会到“一切为了同学的发展〞的教学理念。树立了同学主体观，贯彻民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重
同学人格，尊重同学观点，承认同学个性差异，积极创造和提供满足不同同学学习成长条件的理念落到实处。
将同学的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了同学独立性，自主性的培养与发挥，收到了合格的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任20xx计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养同学动手能力为主线的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了显然效果，具体表现在：〔一〕发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意同学的实际状况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。
针对20xx级同学特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
并给同学多些实际操作的机会。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提升自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。〔二〕调动同学的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以同学为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让同学在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学〞为“我要学〞，极大地活跃了课堂气氛，相应提升了课堂教学效率。〔三〕做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成绩。
所以，这个学期以来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看同学。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它同学同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。
首先做到“真诚〞二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发现“有假〞，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏〞。其次做到“接受〞，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹疑、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由讨论。
最后做到“理解〞二字，即通过同学的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是显然的。
另外，本学期还指导计算机专业同学参加广XX区《园区网互联与网站建设》项目比赛获得b组团体三等奖。总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不够，如：同学学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不够，扬长避短，争取更大的成绩。
为落实落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的看法》〔教高〔2007〕1号〕和《教育部关于进一步深入本科教学改革全面提升教学质量的假设干看法》〔教高〔2007〕2号〕精神，不断提升大同学的施行革新能力，依据“江苏省高等学校教学质量与教学改革工程〞总体安排，我厅决定启动实施江苏省高等学校大同学施行革新训练计划。
现制定如下实施办法：一、实施目的进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的革新，激励和支持大同学及早参加科学研究、技术开发和社会施行等革新活动，不断激发同学学习的主动性、积极性和创造性，提升大同学的科学素养和文化素养，培养大同学的革新精神、创业精神和施行能力。二、立项原则1.注重过程参加。
大同学施行革新训练计划的实施更加注重实。从自身所长与兴趣出发，具有一定的革新意识和研究探究精神。
2，并将验收结果和大同学施行革新训练项目成果精粹〔每个项目3000字左右〕报省教育厅。大同学施行革新训练计划的实施更加注重施行革新研究过程、革新性实验与训练项目：训练项目由学校具体负责组织管理，支持同学完成训练项目，各别综合性团队项目建设周期可适当延长1年.指导教师具有丰富的施行教学经验。
现制定如下实施办法、自主制定实验实训，自主选题.注
重过程参加、革新的施行训练过程中，高职高专2000项，项目主持人不超过2人。六，省级项目从校级项目中遴选产生、目标明确，依据“江苏省高等学校教学质量与教学改革工程〞总体安排。
3，不断激发同学学习的主动性。5，激励和支持大同学及早参加科学研究、研究；4，同时从中择优遴选推举申报国家大同学革新训练项目.同一同学五年内不能重复申报同一题目的项目.有关教师科研与技术开发〔服务〕课题中的子项目：以学校为单位.发明.开放实验室，由学校组织项目验收，创业计划与职业规划革新项目，培养大同学的革新精神。
2：一，强化同学间的学习交流，提出自己的观点与见解.注重切实可行。四、专家评审。
3，从校级大同学施行革新训练计划项目中择优推举申报省立项资助项目。二。
五、创作、实训或实习基地中的综合性，正式确立省立项项目。从2007年至2021年，能够为同学实施训练项目创造合格的环境，积极参加实验施行活动、申报基本条件1;3、制定等制作项目。
三.评审立项.项目申报、立项原则1，具备基本的科研素养与能力、实施实验实训、组织管理1、企业一线专家担任指导教师，配套扶持政策完善。训练计划重点资助思路新颖.
其他有研究与施行价值的项目。3、实施条件可靠的项目。七、公示监督的基础上，促进
人才培养模式和教学方法的革新、专科同学个人或革新团队，国家项目从省级项目中择优推举。
激励行业、实施目的进一步推动高等教育教学改革，我厅决定启动实施江苏省高等学校大同学施行革新训练计划、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作。引导同学在导师的指导下。
省教育厅建立“江苏省高等学校大同学施行革新训练计划网上交流平台〞，善于独立思索.学校能免费提供同学施行革新训练所必需的实验实训场地和仪器设备、跨专业。4、制定性，项目建设周期为1~2年、立项数量建设三级大同学施行革新训练计划实施体系，匹配经费到位，负责全程指导同学进行施行革新训练：训练项目结束后。
4，推广宣扬.专业性研究及革新项目.优先合计跨学校。以项目管理的形式.申请人品学兼优、组建实验实训设备，其中本科3000项；2，适时监督项目实施状况；6。
2，每年组织一次遴选。激励同学结合学科专业、技术开发和社会施行等革新活动、团结协作能力和组织实施能力、创业精神和施行能力.社会调查项目、跨年级组建革新团队申报的项目。
省教育厅将择优汇总、资助对象训练项目申请人为全省一
般高等学校的本，依据同学兴趣在一定范围选题.过程管理，提升大同学的科学素养和文化素养、研究方案及技术路线可行.验收考核、积极性和创造性.注重施行革新，不断提升同学的自我学习能力、选题范围1，共资助5000个项目〔包括个人项目和团队项目〕、跨院系。6，具有副高以上职称，在探究。
训练项目不限学科专业为落实落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的看法》〔教高〔2007〕1号〕和《教育部关于进一步深入本科教学改革全面提升教学质量的假设干看法》〔教高〔2007〕2号〕精神.学校有专人负责组织协调大同学施行革新训练活动，资助在校大同学展开研究性学习和革新性实验实训，不断提升大同学的施行革新能力；5：省教育厅在学校申报展开。
国家级大同学革新创业训练计划内容包括革新训练项目、创业训练项目和创业施行项目三类。
革新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成革新性研究项目制定、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果〔学术〕交流等工作。创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个同学在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、展开可行性研究、模拟企业运行、参加企业施行、撰写创业报告等
工作。创业施行项目是同学团队，在学校导师和企业导师共同指
导下，采纳前期革新训练项目〔或革新性实验〕的成果，提出一项具有市场前景的革新性产品或者服务，以此为基础展开创业施行活动。扩展资料有关要求1、高度重视大同学革新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。
参加高校要成立由主管束学的校领导牵头负责，由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参加的校级组织协调机构，制定切实可行的管理办法和配套政策，将大同学革新创业训练计划的日常管理工作纳进本科生教学管理体系。2、大同学革新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。
参加计划高校教学管理部门要从课程建设、同学选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把革新创业训练项目作为选修课程开设，同时要组织建设与革新训练有关的革新思维与革新方法等选修课程，以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。
3、要重视大同学革新创业训练计划导师队伍建设。对参加大同学革新创业训练计划的同学执行导师制。
参加计划高校要制定相关的激励措施，激励校内教师担任大同学革新创业训练计划的导师，积极聘请企业导师指导同
学创业训练和施行。4、重视大同学革新创业训练计划实施的条件建设。
参加计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和各级重点实验室要向参加项目的同学免费提供实验场地和实验仪器设备。参加计划高校的大学科技园要积极承当大同学革新创业训练任务，为参加计划的同学提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。
5、参加计划高校要营造革新创业文化氛围。搭建项目同学交流平台，定期展开交流活动。
激励表现优秀的同学，支持项目同学参加校内外学术会议，为同学革新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
6、参加计划的同学，如发现该校实施该计划时有违反我部要求的状况，可以向我部投诉。投诉的问题要确切，并且署真实姓名。
首先下载空白的创业书模板然后选择一个项目，最好是你熟悉或有一定了解的创业项目如果没有合适的项目，也可以挑选一个相对简单的项目来写比如说房产中介、服装小店之类的。
其中最难得是营运资金、盈利推测的计算，所以最简单的方法就是去下载一份现成的SYB创业计划书当然这样现成可以用的计划书在网上并不好找，大多并不符合SYB培训的要求介绍你个好地方自己去下载吧：bbs.laispa后缀是我自己就下了一个，改了名字后直接交给老师了老师还说是班级里写得最好的呢，呵呵希望对你有用
篇二：就业创业培训方案
WORD格式整理.荣昌区双河成人文化技术学校自主创业（SYB）培训班
培训方案
.专业知识分享
WORD格式整理.
荣昌区双河成人学校关于举办自主创业(SYB)培训班实施方案
为贯彻落实《中共荣昌区委、荣昌区人民政府关于实施全民创业
行动建设创业荣昌的决定》的文件精神，有序有效的开展创业荣昌
建设各项工作，努力激发全民创业的激情，经创业荣昌建设领导小
组办公室研究决定，特举办荣昌区自主创业(
SYB)创
业培训班，其实施方案如下：
一、指导思想
围绕当前和今后一段时期就业再就业工作的需要，将推动创
业作为促进就业的一项重要工作，面向城乡创业者广泛开展创业培训，
不断提升创业者的开业能力和经营能力。同时，健全完善社会化、开
放式的创业服务体系，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成
以创业培训为基础，创业扶持政策和创业服务相结合，全面推进创
业促就业工作的新局面。
二、培训目标
通过参加SYB创业培训课程，使学员：①了解中国有关小型企业
的法律要求。②制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务
计划③规划企业财务，计算所需投资。④将各种运行计划整理为可获
得贷款支持的创业可行性方案。
⑤提供贷款、咨询等
相关企业发展服务内容。并最终实现创业，提高创业的成功率。
三、培训内容
培训使用“创办和改善你的企业”中国项目统一教材，有创
业知识理论学习、咨询辅导和后续支持三个阶段组织。主要教学
.专业知识分享
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内容：分享创业经验和启发创业激情，通过SWOT分析，验证你的企业构思；评估你的市场，帮助了解经济市场的运作；运用4P原理，了解你的顾客和竞争对手，制定市场营销计划；认清企业法律形态和法律环境，如何慎防企业风险；掌握创业扶持政策；提升预测启动资金需求和盈利能力；如何进行商业策划，论证创业计划是否可行等。
四、培训对象及人数对象：重庆市城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。人数：本次培训拟招1个班，每班30-40人左右。五、培训方式培训分集中授课、岗位实践、跟踪指导等三个环节。采取理论教学、实验实习、参观考察、小组讨论、经验交流、技术咨询、跟踪服务和创业指导等多种培训方式等。六、培训时间培训时段：2015年11月10日一一11月19日共十天。七、培训地点荣昌区双河成人文化技术学校/八、学员管理SYB创业培训为集中培训，重点强调了培训内容的系统性，以及培训时间的连续性，所以在学员的上课时间与课程安排上，学校作出了严格的规定，要求学员必须按照课表准时上课，不得迟到与早退，更不能随意缺习。如实在有重要事情需请假的学员，应向班主任说明情况，并履行请假手续，但请假时间最长不能超过半天。
.专业知识分享
.
WORD格式整理.
考虑到参训学员可能为外乡镇人员，路途遥远，所以学校为学员提供住宿（学生寝室），并为学员发放一定生活补助，由学员自行解决用餐问题。
每班指派一名班主任，负责学员的日常管理，包括班级常规管理、安全管理、教学辅助工作等
九、师资配备聘请三名SYB教师参加授课。即：陈世会（重庆市SYB教师、高级讲师）；卢庆（重庆市SYB教师、职业指导师）；刘庆（重庆市SYB教师、职业指导师）。十、课程安排
双河成人学校2015年第四期“SYB培训”课程安排表
日程
时间安排
授课教师
课程名称开学典礼
卢庆创业培训与SYB课程
第11月10日
天卢庆第一步：将自己作为创业者来评价
第一步
第11月11卢庆第二步：为自己建立一个好的企业构
日
第二步思
天
课程知识点
注册、开幕式、领导讲话创业培训基本概念SYB课程背景资料如何学习SYB课程什么是企业
创办企业面临的挑战
从创业者的角度分析自己
如M可增强自己的创业能力
怎样评估自己的财务状况本步练习题辅导企业的类型微小企业成功的要素如何挖掘岀好的企业构思验证你的企业构思将自己的企业构思变成企业计划
授课时间
上午：
09;00—
12;00
下午13;00—
16;00
.专业知识分享
WORD格式整理.
11月12卢庆
日
第三步
第三步：评估你的市场
11月13刘庆
日
第四步
第四步：企业的人员组织
11月14刘庆
日
第五步
第五步：选择一种企业法律形态
本步练习题辅导了解你的顾客了解你的竞争对手制定市场营销计划预测你的销售本步练习题辅导工作任务了解你的企业的人员构成合理配置你的企业员工本步练习题辅导企业的不同法律形态各类企业的法律形态特点选择适合自己企业的法律形态本步练习题辅导法律和责任
11月15日
刘庆第八步
第六步：法律环境和你的责任
11月16陈世会第七步：预测启动资金需求
日
第七步
11月17陈世会
第八步：制定利润计划
日
第八步
11月18陈世会
日
第九步
第九步：判断你的企业能否生存
第
11月19陈世会
十
第十步：开办企业
天
日
第十步
.专业知识分享
工商行政登记
依法纳税
尊重职工的合法权益
商业保险
本步练习题辅导启动资金的类型投资（固定资产）预测流动资金预测本步练习题辅导确定商品的价格预测企业的销售收入制定企业的销售和成本计划制定企业的现金流量计划资金来源企业融资问题和申请贷款本步练习题辅导如何完成创业计划如何评估创业计划制定开业时间表本步练习题辅导开办企业的日常准备综合回顾前九步课程知识开业之后怎么办
.
WORD格式整理.
结业典礼
本步练习题辅导
备注：上课地点：双河成人文化技术学校，课程根据老师上课需要可能会做适当调整。
十一、过程管理我校严格按SYB培训项目要求组织开展培训，接受县就业局监督指导，由双河成人学校牵头组织实施，班主任负责日常的教学管理和有关资料收集，确保培训质量。十二、后勤保障学校后勤负责学员的住宿、出入管理和就餐。
篇三：就业创业培训方案
药学院学生就业创业工作模式改革方案为进一步推动药学学生就业创业工作，不断完美就业创业服务系统，帮助学生建立正确的就业观点，提高就业能力，增强就业竞争力，提高就业质量与就业率，依据国家教育部对于毕业生就业指导的有关文件精神以及学校有关规定，联合药学院实质状况，拟订本方案。
一、指导思想
以党的教育目标为指导，贯彻落实党的十八大报告中提出的“推动实现更高质量的就业”和“指引劳动者转变就业观点，鼓舞多渠道多形式就业，促进创业
带动就业”的目标任务，培育适应经济构造战略性调整，适应人材市场需求变化，面向地方经济建设和社会发展需要，拥有优异的职业道德、人文修养、实践能力
和创新精神，具备中药有关基本理论知识和专业技术，社会责任感强、创建创新竞争力强、德智体美全面发展的高素质人材，全面提高药学院毕业生的就业创业竞争力和社会贡献度。
二、工作目标
坚持以学生为中心，完美大学生就业创业工作系统，健全就业创业政策、建设就业创业平台、创建创新创业气氛；以系统的就业指导为工作基础，努力提高学生求职意识和就业竞争力；坚持以市场拓展为工作要点，实现就业市场空间的打破；坚持以精美服务为工作特点，提高创业就业工作水平易质量，探究出合适药学院学生就业创业的工作模式，全面提高药学院毕业生就业率。
三、主要举措（一）建立全员参加的就业创业工作模式
1.完美组织机构，健全工作体制，建立“多位一体”的就业服务系统（1）成立学院就业创业工作领导小组。
由全部院领导和学工、团总支负责人构成就业创业工作领导小组。拟订方案与计划，筹备有关资本，部署详细工作任务，对有关工作进行敦促。并迁就业工作列为学院党政联席会议论的重要议题。
（成立学院就业工作领导小组，责任人：李仲葓）（2）成立就业创业工作小组
由学院院长负总责，党总支书记详细抓，学科负责人，学工、团总支负责人、指导员、班主任等构成学生就业工作小组，
（成立学院就业工作小组，责任人：李仲葓）（3）建设一支专业化的就业创业指导团队。
成立一支高学历、年青化的就业指导师资队伍,从知识构造等方面合理配置师资力量,按期派送人员出外培训观察,学习和借鉴省内外的先进管理模式,增强同种类高校、同地区高校之间的互相交流学习,全面提高就业指导工作的理论化和专业化水平。
（药学院就业指导团队教师培训方案，责任人：曾翠云）（4）充足发挥广大专业教师的作用,为就业创业工作添砖加瓦。专业教师特别是科研教师在学科行业内有着多种多样稳固的人际资源和社
会渠道,能够经过利用他们在有关专业、行业的影响力与企事业单位增强联系与交流，认识企事业单位的用人状况，介绍毕业生，成立合作关系。学院将教师就业工作成就与绩效查核、津贴、评优等挂钩，形成奖赏体制。
（药学院教师推助就业工作方法及成就奖赏方法
责任人：李仲葓）
（5）成立学生就业与创业协会。
依靠学生会及团总支成立药学院学生就业与创业协会，在学院就业工作领导
小组的指导下，协会整合各方面资源，睁开各样活动，搭建就业与职业发展实践
平台，服务学生就业及创业，帮助学生获取职业发展的知识，基本理论，基本技术，塑造和提高学生的就业竞争力，提高搏击职场的能力。
（药学院学生就业与创业协会工作方案，责任人：彭玉琴）
（6）成立健全相应的就业创业制度。研究拟订支持学生就业创业活动有关配套政策的拟订；拟订师生就业创业项目申报和经费支持的有关制度；拟订专业教师就业成就激励制度；学生就业创业经费保障制度等，扎实推动科学的工作方法，规范就业工作的管理模式。
（二）成立全过程的就业创业教育指引系统
迁就业创业工作由传统的“大四工作”转变成系统的、规范的、科学化的“职业规划全过程教育系统工作”，有计划、有目的地融入到学生四年的学习和生活中，促进学生从跨入校门就确立将来职业生涯目标和计划，进而让学生在学习过程中主动填补不足，增强各种能力，增强就业竞争力。
1．针对大一学生，睁开专业与职业远景教育，将“专业认知、社会认知”与“学业规划、职业发展规划”相联合，对学生进行就业创业精神启发教育。
掌握住重生入学契机，环绕“专业认知”和“学业规划”两个重心进行就业及创业意识教育。在重生入学教育中加入就业远景介绍，并将其作为中心内容，让一年级学生一进校门就可以初步认识所学专业特点、学习要领以及相应的职业适应范围，就业方向以及专业相对应的行业特点，从事有关行业所必备的素质、技术和任职基本要求，使学生增强专业认知，明确所学各门课程的必需性以及课程之间的关系，提高他们对所学专业的认识，增强信心，增强专业骄傲感。激发学习主动性，理性规划大学生活。
2.针对大二学生，要点增强培育职业素质，指引学生思虑和设计职业生涯，培育和提高学生就业创业素质。
经过主题班会、团小组活动、师生会谈会等形式对学生连续有序地进行平时
就业创业指导工作，睁开专题教育；请公司的有关人员、药学专业从业者做为学
生睁开报告会、讲座；经过“学长追踪”等多种形式的活动，以创业者们的成长经
历、就业经历、创业历程等可服气的楷模力量，使学生认识药学行业的现状，了
解社会对大学生的要求，保证学生就业思想与目前就业局势相一致。
3.对大三学生，重视累积专业知识和增强学生的职业能力，增强学生求职技
巧的平时指导，经过演讲竞赛、就业创业知识大赛、模拟招聘等系列活动增强求
职技巧的培育；经过“直击市场”活动，指引学生到人材市场观摩、参加人材招聘，
培育市场感觉，体验求职，认清就业局势。经过
“就业见习”，鼓舞更多的学生围
绕专业和兴趣到药学企事业单位去实践体验，达到学生的职业道德、职业技术和
职业心理的培育与提高。
4．对大四毕业年级学生重视创新能力、创业能力和就业能力的培育与提高，
帮助学生做好各项就业创业准备。睁开就业意愿调研，清晰每一位学生的职业目
标，依据学生升学、就业等不一样需求，分类指导，个性化服务增强其求职技术；
睁开名企高管讲座等活动，并联合公司与学生两方面的需求，进行要点介绍，增
加其就业成功率；要点关注就业困难学生，针对性地赐予指导与帮助，高效推动
毕业生就业。
（三）坚持搭建平台，促进学生充足就业
1.增强检查研究工作，增强就业工作的针对性和时效性（1）做勤学生就业意愿检查剖析工作，做勤学生就业意愿及需求摸底检查，
特别重视毕业生就业意愿，认识每位学生的就业思想，特别是掌握就业困难、家
庭困难毕业生的状况，为个性化的指导与服务供给正确的依照。
（学生就业意愿检查与剖析，责任人：曾翠云彭玉琴）
（2）睁开就业市场需求剖析和毕业生追踪检查。组织就业工作领导小组人
员进行毕业生追踪检查和市场检查研究，采集省内外药物研究所、药检所、药厂、医院、大型药品批发公司等药学专业有关单位的用人信息，实时认识目前就业形
势。经过对毕业生在工作岗位上专业水平、思想表现、工作能力等方面的检查认识，掌握用人单位对学校工作的建议和社会对专业需求的趋向，成立与用人单位合作的长效体制。
（毕业生追踪检查和就业市场需求剖析，责任人：李仲葓曾翠云彭玉琴）（3）支持睁开就业创业工作模式改革研究与实践。经过建立研究基金，支持
师生申报有关研究课题，鼓舞师生参加就业创业研究，迁就业创业教育浸透到教育教课改革中，帮助学生认识国家和地方的就业创业扶助政策，逐渐形成拥有药学院特点的就业创业教育理念。
（就业创业工作研究基金建立方法，责任人：李仲葓）2.广辟市场、拓宽渠道，为毕业争取更多更好的就业创业时机。
（1）搭建学生实习见习平台，以现场实训提高学生就业创业能力。加大实习见习基地、创业就业实训基地建设，踊跃追求校内外资源，睁开校企合作，优选合适学生就业创业实训药企，成立战略合作关系，共建校内外实习见习基地，为毕业生开辟更多输出平台与实践培训基地。制定相应的管理方法，利用寒暑期组织学生深入基地，深入生产第一线亲自参加、亲自实践，学致使用，在公司真切营运环境下，体验就业创业过程、累积经验，确实提高就业创业成功率。
(学生就业创业实训基地建设方案
责任人：景明)
（2）依靠社会睁开各级各种创业实践活动。鼓舞学生深入社会，宽泛睁开各
种创业实践类活动，如：学生创业调研、创业校友接见、创业团队孵化等，经过
活动推动学生的创业实践。
（学生创业调研、创业校友接见方案，责任人：李仲葓
曾翠云彭玉琴）
（3）转变科研成就为可供实行的创业项目，开辟学生创业基地。踊跃争取并
利用政府有关创业的各项优惠政策，充足利用药学院教师科研成就，要点遴选那
些对地区经济发展有社会和经济效益的项目，与有关公司密切合作，使科研成就
与社会资源配置有机联合，将创业项目的实行与学生创业基地建设有机联合，带
动就业创业工作。
（科研成就与创业项目的转变，责任人：李成义，景明）
3坚持政策指引与能力提高，鼓舞学生自主创业
1.以创业培训激发学生创业热忱。睁开就业和创业指导系列活动，激发学生
创业热忱。同时，成立特意的创业培训基金，经过对有创业潜力和创业梦想的学
生进行专业化培训及相应扶助，授与创业技术，增强创业信心，成就创业人材，
实现以创业带动就业。
（学生培训基金建立及使用方法，责任人：李仲葓）
2.以专家团队增强学生创业指导。踊跃与有关公司、政府、兄弟院校联系，
邀请熟习就业创业政策、公司管理和市场运作、有必定创业经验的专家、优异创
业校友组建创业指导专家团，经过现场讲课、网络视频讲课、举办学生创业商讨
会、咨等多种形式，为学生流传创业的知识，供给创业指导和帮助激发学生创业
激情和热忱。培育成功创业的典型，发挥创业带动就业的踊跃效应。
（学生创业指导专家团队组建，全体教员工参加）
3.以优化课程来服务创业需求。可合适将学生创业实习时间融入到课程实习
和专业实习中，依据各专业的培育特点，优化课程构造，在选修课程上配置
2-3
门如融资、组织资源、招聘员工等创业实务课，以知足学生创业知识的需求；增
加创业优惠政策咨询课，邀请行业创业成功人士与学生疏享创业心得，充足发挥
创业成功人士“活教材”的示范作用，形成以点带面促进学生自主创业的规模效应。
（学生创业课程设置，责任人：杨扶德）
二〇一四年五月
药学院学生就业创业工作模式改革方案
二○一四年五月
默地，毫无希望地你。我扇曾你翻开，只你一人翻开，在，我要把它关上了。四、你看我的候我装做在看，你在看的候我在看你。
五、上的人喜根究底，虚度好多的岁月。冬季担夏季的来，夏季担忧冬季的将至。因此你不断到去追求一个遥不行及，四时如夏的地方，我其实不敬羡。六、没想到的是，一竟是一子了。
七、朋友都敬羡我，其敬羡他的人是我。你，好久了，等你，也好久了，在，我要走开你了，比好久好久要久
⋯⋯
八、Dosomethingtodaythatyourfutureselfwillthankyoufor.
从在开始，做一些将来的你感在的自己的事。
九、有个懂你的人，是最大的幸福。个人，不必定完美无缺，但他能懂你，能走你的心灵深，能看懂你内心的全部。最懂你的人，是会向来的在你身，静静守你，不你受一点点的委屈。真切你的人不会多你的，却会做多你的事。
十、好久好久，没有方的信息，也不再想起个人，也是不想再想起。
三、希望有一天你会起，我曾默
十一、我不怕我会忘掉他，他在我心底开出了花。
十二、我还在原地等你，你却已经忘掉曾来过这里。十三、那都是很好很好的，我却恰恰不喜爱。
十四、素来缘浅，何如情深？
十五、习惯痛苦，习惯想念，习惯等你，但是却向来没有习惯看不到你
十六、爱一个人最好的方式，是经营好自己，给对方一个优良的爱人。不是拼死对一个人好，那人就会拼死爱你。俗世的感情不免有现实的一面：你有价值，你的付出才有人重视。十七、雨水落下来是由于天空没法蒙受它的重量，眼泪掉下来是由于心再也没法蒙受那样的伤痛。
——苏芩
十八、所谓长大，就是把本来看重的东西看轻一点，本来看轻的东西看重一点。生活中只有一种英豪主义，那就是在认清生活实情以后，依旧热爱生活。生活就像是跟老天棋战，对你而言，你走棋，那叫选择；老天走棋，那叫挑战。
十九、我只想问你，若我回头，你还在不在？
二十、有些事是有好多时机去做的，却一天一天推延，想做的时候却发现没时机了。二十一、在下一个路口，想念某一种温度。
二十二、Itdoesn'tmatterhowslowyouare,aslongasyou'redeterminedtogetthere,you'llgetthere.------
不论你有多慢，都不重要，只需你有信心，你最后都会抵达想去的地方。
二十三、当我们拥有一只鞋子的时候，我们才会理解失掉的另一只鞋子的味道，失掉的东西老是最好的。
二十四、假如由于惧怕分别而不敢在一同，那你吃饭的时候为何不直接去吃屎。
二十五、花时间去解说不如花时间去证明
二十六、睫毛下的伤城经过了谁的景色谁的心。
二十七、拥有的其实不必定爱着。
二十八、于是。各有各的生活，各自爱着其他人。以前相爱，此刻已互不相关。
二十九、看着他人的故事，流着自己的眼泪。三十、你独一会认仔细真读完一个人的日记和心情，想尽全部方法去认识的只有两个人。一个是你喜爱的人，另一个是你喜爱的人喜爱的人。
三十一、失掉一段感情，你感觉心疼，当你心疼事后，那时你才会发现，你失掉的不过你心中的依靠，当你学会孤单的坚毅，全部又会再次美好起来。去珍惜那个读懂你的人，要好好去喜爱她。
篇四：就业创业培训方案
创业培训方案XXXXX市家庭服务业创业孵化基地
XXXXX职业培训学校
文件
渝至校字﹝2014﹞20号
扶贫创业培训方案
2014年10月
1/8
创业培训方案
目录
1、创业培训基地简介
2、主要师资介绍3、创业培训课程表4、创业培训费用报价
2/8
创业培训方案
一、创业培训（基地）学校简介
2012年5月，XXXXX市家庭服务业创业孵化基地建立运行。该基地建筑面积2000平方米，规划为一个包括孵化区、培训教室、客服中心、综合办公区于一体的大型综合现代产业基地，力图打造XXXXX家庭服务业创业服务领域的综合服务平台。至品职业培训学校与此同时相继成立，学校自开办以来在江北区委区府、区人社局的正确领导下，以科学发展观为指导，本着“以诚信求质量，以质量求发展”的办学理念；以市场为导向；实行“理论与实践相结合”一体化的教学模式；以严谨的教学、科学的管理、务实的工作、谒诚服务社会，较好的完成了各项工作目标和任务。
两年多来，学校（基地）努力搭建家庭服务业人力资源供求双方的对接平台，积极组织下岗失业人员、农转非人员、农村富余劳动力转移人员等参加技能培训并到家庭服务业就业。在为家庭服务业企业提供人力资源保障的同时，拓宽了弱势群体就业渠道，就江北区每年的“家政服务工程”将可带动1000多人就业，实现了家庭服务业发展和促进就业良性互动。针对创业培训教学活动，学校有相当的教学经验和师资能力。
3/8
创业培训方案
二、主要师资和学校（基地）图片介绍
考评员的资格证明管理人员的资格证明办公用房及办公设施设备。营业执照（正、副本）
三、创业培训课程安排表
日期开班前
授课时间
课程内容
09:00—09：30
学员报到，熟悉资料和教材开学典礼（集体合影）
授课教师
第一天
13：30—
午餐时间第一步：将你作为创业者来评价（您是否适合创业？）什么是企业
第二天
09:00—
第二步：为自己建立一个好的企业构思-企业类型及成功要素
13：30—14：30
午餐时间
4/8
创业培训方案
14：30—14：50
14：50—16：30
09:00—第三步：评估你的市场
第三天
午餐时间13：30—14：
3014：30—14：
5014：50—16：
3009:00—第四步：企业的人员组织
第四天第五天
午餐时间
13：30—14：
30
14：30—14：
50
14：50—16：
30
09:00—
第五步：确实企业的性质-企业的法律形态
5/8
创业培训方案
午餐时间13：30—14：
3014：30—14：
5014：50—16：
3009:00—第六步：了解你的责任
第六天
午餐时间13：30—14：
3014：30—14：
5014：50—16：
3009:00—第七步：预测启动资金需求
第七天第八天
午餐时间13：30—14：
3014：30—14：
5014：50—16：
3009:00—第八步：制定利润计划
6/8
创业培训方案
午餐时间
13：30—14：
30
14：30—14：
50
14：50—16：
30
09:00—
第九步：制订企业计划—判断你的企业能否生存
第九天
午餐时间13：30—14：
第十步:开办企业3014：30—14：5014：50—16：3009:00—
第十天
午餐时间13：30—14：
考试完成评估工作3014：30—14：50
7/8
创业培训方案
14：50—16：结业典礼
30
颁发结业证书
备注：1、上课时间：上午：09:00—12：00；下午：13：30—16：30
2、用餐时间：中餐：12：00—13：20；
四、创业培训培训费用报价
创业培训培训费用主要用于学员使用书籍、文具、学员市场小演
练、茶歇、教师课时费、餐费、车费等支出。
我校对创业培训报价为1000元（壹仟圆整）
XXXXX职业培训学校二〇一四年十月
内容总结
（1）至品职业培训学校与此同时相继成立，学校自开办以来在江北区委区府、区人社局的正确领导下，以科学发展观为指导，本着“以诚信求质量，以质量求发展”的办学理念（2）以严谨的教学、科学的管理、务实的工作、谒诚服务社会，较好的完成了各项工作目标和任务
8/8
篇五：就业创业培训方案
就业创业培训工作方案就业创业培训工作推行方案
围绕保增添、保民生、保牢固的目标，组织各县区对回乡农民工集中推行“三送”(送就业岗位信息、送技术培训、送创业就业政策)，让农民工就业有门路，求职有信息、培训有补助、创业有帮扶，稳步扩大我市回乡农民工创业就业规模，提升组织化程度。
(一)加强动向监控，正确掌握农民工回乡情况。全市18个乡镇及3个涉农街道成立监控点，各县区、乡镇、村要安排专人负责检查统计，全面掌握农民工回村夫数、回乡原因和今后就业意愿。建立农民工回乡情况周报制度，每周五下午各县区、乡镇集中汇总上报市农民工创业就业领导小组办公室。在春节前，乡镇(街道)、村劳动保障工作人员睁开一次回乡农民工检查摸底活动，深入村户，做到村不漏户、户不漏人，分门别类成立基础台帐，掌握培训需求，拟就业情况和创业意愿，为下一步推行就业服务、技术培训、创业帮助供给依据。
(二)收集用工信息，努力拓宽转移就业渠道。一是收集当地就业信息。市、县区和乡镇(街道)公共就业服务机构，深入市各样用工单位广泛收集用工信息，重点加强对工业园区新建项目追踪服务，全面摸清全市用工需讨情况，分门别类成立台帐。二是收集外处信息。市、县区公共就业服务机构要做好跨省劳务协作，安排工作组上门收集长三角、珠三角、京津塘、环渤海等沿海发达地区劳务信息，与当地公共就业服务机组成立就业信息交流长远合作工作体系，重点摸清当地劳动密集型企业的用工需求数量、专业工种、薪水待遇等情况。三是及时互通信息。县区、乡镇(街道)三级就业服务机构，每周五将收集信息汇总上报到市人力资源市场。市公共就业服务机构要在“淮北就业网”、《淮北就业报》成立回乡农民工转移就业信息专版，及时宣告转移就业岗位信息。
(三)围绕农民工需求，加强就业服务。市、县区人力资源市场要成立农民工创业就业服务特地窗口，为每位前来求职、创业的农民工免费供给职业介绍、职业指导、政策咨询、就业失业登记、创业
1/3
就业创业培训工作方案
帮助等公共就业服务。街道(乡镇)、社区(村)劳动保障工作机构要睁开回乡农民工创业就业服务，在信息宣告栏一致张贴国家、省市相关促进农民工创业就业政策和用工信息。
(四)抓好“就业岗位对接”，提升转移就业成功率。市、县区公共就业服务机构要组织睁开“就业岗位对接”、“送岗下乡”活动，组织招聘单位深入各乡镇，将就业信息、就业岗位、创业就业政策送到农民工家门口。各县区要最少组织1场大型农民工专场招聘会，乡镇最少组织1场劳务对接洽谈会。
(五)组织技术培训，提升转移就业能力。在新闻媒体宣告全市农民工技术培训定点机构名单、培训工种和联系方式，引导农民工自主选择培训机构和培训专业工种。县区、乡镇要成立农民工技术培训登记台帐，引导定点培训机构睁开定单、定向培训，做好技术培训、转移就业和自主创业的有效连结。
(六)落实帮助政策，激励回乡农民工就地创业。加强农民工创业培训工作，组织回乡农民工参加创业培训，提升其创业能力。将适合于回乡农民工创业的投资少、见效快、市场远景好的创业项目，免费供给给有创业意愿的农民工。落实创业帮助政策，在税收优惠、金融信贷、就业帮助、创业服务等方面予以支持。各县区要加快回乡农民工创业园建设，积极吸纳回乡创业的农民工入园，并落实场所、租金、税费减免等相关帮助政策。
(七)加强宣传引导，创建优异氛围。将农民工就业创业政策编印成册，在火车站、汽车站和劳动保障工作平台向回乡农民工发放。充分利用广播、电视、报刊等媒体宣传回乡农民工就业创业的政策措施和先进典型。火车站、汽车站、各乡镇要一致悬挂“欢迎出门务工人员回乡就业创业，支持参加家乡经济社会建设”、“出门务工开眼界，回乡创业惠乡邻”等口号口号。春节前后，各县区、乡镇要组织召开回乡农民工工作会议，表彰一批农民工创业就业先进典型。
(八)健全组织领导系统，落实工作责任。成立市农民工创业就业工作领导小组，全面部署和组织推动农民工创业就业工作。县区要把农民工创业就业工作纳入政府目标责任制核查，年初层层分解下
2/3
就业创业培训工作方案
达目标任务，明确各级责任。各县区、乡镇(街道)要成立农民工创业就业工作领导机构，各行政村要确定一名村两委班子成员作为农民工创业就业信息联系员，特地负责该村农民工回乡回流检查统计、创业就业服务等工作。县区劳动(人事)保障部门要将农民工创业就业工作方案、所辖乡镇和行政村农民工创业就业工作的分管领导、信息员名单报送市人力资源和社会保障局备案。
3/3
篇六：就业创业培训方案
荣昌区双河成人文化技术学校自主创业（SYB）培训班培训方案
荣昌区双河成人学校关于举办自主创业（SYB）培训班实施方案
为贯彻落实《中共荣昌区委、荣昌区人民政府关于实施全民创业行动建设创业荣昌的决定》的文件精神，有序有效的开展创业荣昌建设各项工作，努力激发全民创业的激情，经创业荣昌建
设领导小组办公室研究决定，特举办荣昌区自主创业（SYB）创业培训班，其实施方案如下：
一、指导思想
围绕当前和今后一段时期就业再就业工作的需要，将推动创业作为促进就业的一项重要工作，面向城乡创业者广泛开展创业培训，不断提升创业者的开业能力和经营能力。同时，健全完善
社会化、开放式的创业服务体系，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成以创业培训为基础，创业扶持政策和创业服务相结合，全面推进创业促就业工作的新局面。
二、培训目标
通过参加SYB创业培训课程，使学员：①了解中国有关小型企业的法律要求。②制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划③规划企业财务，计算所需投资。④将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案。⑤提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容。并最终实现创业，提高创业的成功率。
三、培训内容
培训使用“创办和改善你的企业”中国项目统一教材，有创业知识理论学习、咨询辅导和后续支持三个阶段组织。主要教学
内容：分享创业经验和启发创业激情，通过SWOT分析，验证你
的企业构思；评估你的市场，帮助了解经济市场的运作；运用4P原理，了解你的顾客和竞争对手，制定市场营销计划；认清企业法律形态和法律环境，如何慎防企业风险；掌握创业扶持政策；
提升预测启动资金需求和盈利能力；如何进行商业策划，论证创业计划是否可行等。
四、培训对象及人数
对象：重庆市城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。
人数：本次培训拟招1个班，每班30-40人左右。五、培训方式培训分集中授课、岗位实践、跟踪指导等三个环节。采取理
论教学、实验实习、参观考察、小组讨论、经验交流、技术咨询、跟踪服务和创业指导等多种培训方式等。
六、培训时间培训时段：2015年11月10日——11月19日共十天。七、培训地点荣昌区双河成人文化技术学校八、学员管理SYB创业培训为集中培训，重点强调了培训内容的系统性，以及培训时间的连续性，所以在学员的上课时间与课程安排上，学校作出了严格的规定，要求学员必须按照课表准时上课，不得迟到与早退，更不能随意缺习。如实在有重要事情需请假的学员，应向班主任说明情况，并履行请假手续，但请假时间最长不能超
过半天。考虑到参训学员可能为外乡镇人员，路途遥远，所以学校为
学员提供住宿（学生寝室），并为学员发放一定生活补助，由学员自行解决用餐问题。
每班指派一名班主任，负责学员的日常管理，包括班级常规管理、安全管理、教学辅助工作等
九、师资配备
聘请三名SYB教师参加授课。即：陈世会（重庆市SYB教师、高级讲师）；卢庆（重庆市SYB教师、职业指导师）；刘庆（重庆
市SYB教师、职业指导师）。十、课程安排
双河成人学校2015年第四期“SYB培训”课程安排表
时间安日程
排
授课教师
课程名称开学典礼
卢庆创业培训与SYB课程
第
11月10
一日
天
卢庆第一步
第一步：将自己作为创业者来评价
第
11月11二
卢庆第二步：为自己建立一个好的企业构
日
第二步思
天
课程知识点
注册、开幕式、领导讲话创业培训基本概念SYB课程背景资料如何学习SYB课程什么是企业
创办企业面临的挑战
从创业者的角度分析自己
如何增强自己的创业能力
怎样评估自己的财务状况本步练习题辅导企业的类型微小企业成功的要素如何挖掘出好的企业构思验证你的企业构思将自己的企业构思变成企业计划
授课时间
上午：09;00—12;00
下午
13;00—16;00
第
11月12卢庆
三
日
第三步第三步：评估你的市场
天
第
11月13刘庆
四
日
第四步第四步：企业的人员组织
天
第
11月14刘庆
五
日
第五步第五步：选择一种企业法律形态
天
第
11月15刘庆
六
日
第六步第六步：法律环境和你的责任
天
第
11月16陈世会
七
日
第七步第七步：预测启动资金需求
天
第
11月17陈世会
八
日
第八步第八步：制定利润计划
天
第
11月18陈世会
九
日
第九步第九步：判断你的企业能否生存
天
第
11月19陈世会第十步：开办企业
十
日
第十步
天
结业典礼
本步练习题辅导了解你的顾客了解你的竞争对手
制定市场营销计划预测你的销售本步练习题辅导工作任务了解你的企业的人员构成合理配置你的企业员工本步练习题辅导企业的不同法律形态各类企业的法律形态特点选择适合自己企业的法律形态本步练习题辅导法律和责任工商行政登记依法纳税尊重职工的合法权益商业保险本步练习题辅导启动资金的类型投资(固定资产)预测流动资金预测本步练习题辅导确定商品的价格预测企业的销售收入制定企业的销售和成本计划
制定企业的现金流量计划资金来源企业融资问题和申请贷款本步练习题辅导如何完成创业计划如何评估创业计划制定开业时间表本步练习题辅导开办企业的日常准备综合回顾前九步课程知识开业之后怎么办本步练习题辅导
备注：上课地点：双河成人文化技术学校，课程根据老师上课需要可能会做适当调整。
十一、过程管理我校严格按SYB培训项目要求组织开展培训，接受县就业局监督指导，由双河成人学校牵头组织实施，班主任负责日常的教学管理和有关资料收集，确保培训质量。十二、后勤保障学校后勤负责学员的住宿、出入管理和就餐。
荣昌区双河成人文化技术学校2015年11月9日
篇七：就业创业培训方案
在以创业带动的大背景下为了进一步促进高校毕业生就业工作充分利用大学生这一贵重人就业力资源促进大学生转变就业观念树立自主创业精神提升大学生的创业知识和创业技能水平拟在2012年下半年开展大学生创业培训特制定本培训方案大学生创业培训方案
一、培训背景当前大学生就业形势表现为供需差别大，岗位新增36%，而学生增加130%。毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。应届生就业不吃香。在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。在“以创业带动”的大背景下，为了进一步促进高校毕业生就业工作，充分利用大学生这一宝贵人就业力资源，促进大学生转变就业观念，树立自主创业精神，提升大学生的创业知识和创业技能水平，拟在2012年下半年开展大学生创业培训，特制定本培训方案。二、培训目的为贯彻响应“以创业带动就业”的相关规定和精神，进一步激发大学生的创业热情，引导树立自主创业精神，通过SYB(创办你的企业)系统性、渐进式、实践性的教学培训，让具有创业意愿又即将走向社会的大学生，掌握创业的基本知识和基本技能。大学生的创业培训,注重加强创业的实践性培训，配以中小企业参观、见习，使学生在亲身实践中理解和掌握“怎样做”的问题。
三、培训对象有创业意向的在校及应大学毕业生。四、选用教材以国际劳工组织与中国人力资源和社会保障部合作引进的“创办和改善你的企业”(简称SIYB)四个培训模块中:——SYB“创办你的企业”(大学生版)的教材。五、教学师资选用有市场实战经验的老师和创业成功人士任教。六、培训模式从四个层面组织培训:1、以SYB“创办你的企业”模块教材为中心，通过互动式的教学，帮助学员增强创业风险意识，掌握创业技能。2、以案例教学为主。由有实战经验的老师按SYB的教学程序进行培训。3、注重教学实效性，运用模拟企业经营运作游戏模块进行教学，让学员在游戏演练中学会制定企业计划，增强企业盈利的能力。4、创业实训。与成功创业的大学生交流互动，组织大学生到企业参观实训。七、课程设置,创业理论教学共12段课，课程设置如下:1、自我推介训练;2、自主创业与职业生涯设计;3、将自己作为创业者来评价;4、建立有生命力的企业构思;5、评估你的市场;
、市场拓展与产品营销;67、企业选址与命名;8、创业的法律实务;9、法律环境和你的责任;10、企业组织结构与人力资源管理;11、工商税务登记及融资与财务分析;12、预测启动资金与制定利润计划。,创业实训教学共8段课，课程设置如下:13、模拟企业经营运作(游戏模块一);14、模拟企业经营运作(游戏模块二);15、小本创业与特许经营;16、创业计划书制定与编写;17、创业扶持政策及小额担保贷款实务;18、与创业明星互动交流;19、创业实训基地实习;20、创业计划书评审及理论考试。八、培训时间每期创业培训班总时长为十五天。初定周六、日晚上上课。九、培训地点大学生活动中心。
篇八：就业创业培训方案
创业方案书企业名称玉麒麟创业培训机构
创业者姓名日
期
2021年11月20日
通信地址
江西科技师范大学
邮政编码
330008
电话
传真
电子邮件
目录
一、企业概况····································〔1〕
二、创业方案作者的个人情况······················〔1〕
三、市场评估····································〔2〕
四、市场营销方案································〔4〕
五、企业组织构造································〔5〕
六、固定资产····································〔7〕
七、流动资金〔月〕·······························〔9〕
八、销售收入预测〔12个月〕······················〔10〕
九、销售和本钱方案······························〔11〕
十、现金流量方案································〔12〕
一、企业概况
主要经营范围：创业培训主要针对已创业或经历屡次创业的人士、下岗失业人员、应往
届毕业大学生和社会有志创业青年、海归归国、部队转业及农村转移人口、初高
中毕业生等所有有创业想法的人。帮助创业者系统学习知识与技能，理清创业思路，使
其不再迷茫；增强其创办企业才能，进步创业成功率。
企业类型：
新型产业
传统产业其他
二、创业方案作者的个人情况
以往的相关经历〔包括时间〕
2021年11月份参加了创业培训的全部课程，对创办企业的步骤、费用计算等相关问
题有系统的理解。寒暑假期间做过家教等。
教育背景，所学习的课程〔包括时间〕
2021年考入大学，学习信息与计算科学转业，包括：数学、计算机编程、英语等课程。
2021年11月份参加创业培训全部课程。
三、市场评估
目的客户描绘：
最终客户是所有有创业想法的人，其中包括：已创业或经历屡次创业的人士
下岗失业人员、应往届毕业大学生和社会有志创业青年、海归归国、部队转业
市场容量或本企业预计市场占有率：全国每年粗略估算有200万有创业想法并积极进取
为之努力的人，其中有20万人为当地所需，100多万面临着与外机构竞争。初期假如
我的
机构每年只占当地的1%有创业想法的人，之后开展每年占外围人数的1%，这样之后的
开展空间还是很大。
市场容量的变化趋势：
随着中国人口的不断增多，大学生面临就业压力大、下岗失业人员等人数的增多，自主
创业
的人越来越多，此基数在不断膨胀，所以市场容量在不断增大，但竞争者也会越来越
多，因
此，必须修炼好内功，把培训质量和效劳搞好。
竞争对手的主要优势：
1．起步早
2．有一定得经历
3．培训质量较高
4．有一定的培训形式
5．培训的专业人员多
竞争对手的主要优势：
1．形式老套
2．培训人员观念不如我们新
3．培训人员较多，效劳质量很难平衡
本企业对于竞争对手的主要优势：
3．目光转向世界
4．深化的理解基层人员的需求
本企业相对竞争对手的主要优势：
3．相关的管理形式不通
四、市场营销方案
1．产品
3．地点篇二：创业培训方案书模板
创业方案书
企业名称
创业者姓名陈莹
日
期2021年11月15日
通信地址南通市港闸区永兴路14号〔紫琅职业技术学院〕邮政编码
226300
电话
传真0513—888888
电子邮件
目录
一、企业概况····································〔1〕
二、创业方案作者的个人情况······················〔1〕
三、市场评估····································〔2〕
四、市场营销方案································〔4〕
五、企业组织构造································〔5〕
六、固定资产····································〔7〕
七、流动资金〔月〕·······························〔9〕
八、销售收入预测〔12个月〕······················〔10〕
九、销售和本钱方案······························〔11〕
十、现金流量方案································〔12〕
一企业概况
主要经营范围：各种口味搭配的奶茶，兼营格式甜品和消暑糖水。可外送上门。
1，
2，
3，店名：目的人群：主要针对学生一族经营规模：迷你型
4，经营方式：连锁经营中特许经营
5，经营原那么：p(四个双p原那么)
〔1〕，
(2)
〔3〕
(4)6，效劳宗旨：我们的效劳要贴心和细心，让顾客感到放心和开
心。产品概括：主要经营工程以花式茶饮为主，也会推出西式小甜点最为搭配食品提供应
顾客
店铺概述：茶饮店是一个56平方米的店铺，店铺布置以贴近自然为主〔装修主要用木
制品和植物〕，让顾客感觉像在郊外野餐，与大自然亲近。为人们缓解生活压力和烦恼。
企业类型：
新型产业
传统产业其他
二、创业方案作者的个人情况
以往的相关经历〔包括时间〕
1，虽然自己不曾开过奶茶店，但是由于经常购置相关的产品，所以对于其他竞争对手格
式
的奶茶的销售价格及产品款式和口感比拟理解。在开店之前会选择到相类似的店铺打工
学习
教育背景，所学习的课程〔包括时间〕
1，2021-5参加师资培训班
三、市场评估
目的客户描绘：
奶茶属于群众消费，消费者甚多，其中以年轻人居多，特别是学生，不管小学~中学还是
大学的学生，各个阶段的学生是奶茶店的主要消费群体。另外一个群体是逛街的行人。
茶类，很多人不光为了买奶茶去买茶，而是想有个舒适的环境，本店的装饰特色会吸引
到这些有消费需要的人。
篇九：就业创业培训方案
就业创业培训工作实施方案围绕保增长、保民生、保稳定的目标，组织各县区对返乡农民工集中实施“三送”(送就业岗位信息、送技能培训、送创业就业政策)，让农民工就业有门路，求职有信息、培训有补助、创业有帮扶，稳步扩大我市返乡农民工创业就业规模，提高组织化程度。
(一)加强动态监控，准确掌握农民工返乡情况。全市18个乡镇及3个涉农街道设立监控点，各县区、乡镇、村要安排专人负责调查统计，全面掌握农民工返乡人数、返乡原因和今后就业意向。建立农民工返乡情况周报制度，每周五下午各县区、乡镇集中汇总上报市农民工创业就业领导小组办公室。在春节前，乡镇(街道)、村劳动保障工作人员开展一次返乡农民工调查摸底活动，深入村户，做到村不漏户、户不漏人，分门别类建立基础台帐，掌握培训需求，拟就业情况和创业意向，为下一步实施就业服务、技能培训、创业扶持提供依据。
(二)收集用工信息，努力拓宽转移就业渠道。一是收集本地就业信息。市、县区和乡镇(街道)公共就业服务机构，深入市各类用工单位广泛收集用工信息，重点加强对工业园区新建项目跟踪服务，全面摸清全市用工需求情况，分门别类建立台帐。二是收集外地信息。市、县区公共就业服务机构要做好跨省劳务协作，安排工作组上门收集长三角、珠三角、京津塘、环渤海等沿海发达地区劳务信息，与当地公共就业服务机构建立就业信息交流长期合作工作机制，重点摸清当地劳动密集型企业的用工需求数量、专业工种、工资待遇等情况。三是及时互通信息。县区、乡镇(街道)三级就业服务机构，每周五将收集信息汇总上报到市人力资源市场。市公共就业服务机构要在“淮北就业网”、《淮北就业报》设立返乡农民工转移就业信息专版，及时发布转移就业岗位信息。
(三)围绕农民工需求，强化就业服务。市、县区人力资源市场要设立农民工创业就业服务专门窗口，为每位前来求职、创业的农民工免费提供职业介绍、职业指导、政策咨询、就业失业登记、创业
扶持等公共就业服务。街道(乡镇)、社区(村)劳动保障工作机构要开展返乡农民工创业就业服务，在信息发布栏统一张贴国家、省市有关促进农民工创业就业政策和用工信息。
(四)抓好“就业岗位对接”，提高转移就业成功率。市、县区公共就业服务机构要组织开展“就业岗位对接”、“送岗下乡”活动，组织招聘单位深入各乡镇，将就业信息、就业岗位、创业就业政策送到农民工家门口。各县区要至少组织1场大型农民工专场招聘会，乡镇至少组织1场劳务对接洽谈会。
(五)组织技能培训，提升转移就业能力。在新闻媒体公布全市农民工技能培训定点机构名单、培训工种和联系方式，引导农民工自主选择培训机构和培训专业工种。县区、乡镇要建立农民工技能培训登记台帐，引导定点培训机构开展定单、定向培训，做好技能培训、转移就业和自主创业的有效衔接。
(六)落实扶持政策，鼓励返乡农民工就地创业。加强农民工创业培训工作，组织返乡农民工参加创业培训，提高其创业能力。将适合于返乡农民工创业的投资少、见效快、市场前景好的创业项目，免费提供给有创业意愿的农民工。落实创业扶持政策，在税收优惠、金融信贷、就业扶持、创业服务等方面予以支持。各县区要加快返乡农民工创业园建设，积极吸纳返乡创业的农民工入园，并落实场地、租金、税费减免等相关扶持政策。
(七)加强宣传引导，营造良好氛围。将农民工就业创业政策编印成册，在火车站、汽车站和劳动保障工作平台向返乡农民工发放。充分利用广播、电视、报刊等媒体宣传返乡农民工就业创业的政策措施和先进典型。火车站、汽车站、各乡镇要统一悬挂“欢迎外出务工人员返乡就业创业，支持参与家乡经济社会建设”、“外出务工开眼界，返乡创业惠乡邻”等口号标语。春节前后，各县区、乡镇要组织召开返乡农民工工作会议，表彰一批农民工创业就业先进典型。
(八)健全组织领导体系，落实工作责任。成立市农民工创业就业工作领导小组，全面部署和组织推动农民工创业就业工作。县区要把农民工创业就业工作纳入政府目标责任制考核，年初层层分解下
达目标任务，明确各级责任。各县区、乡镇(街道)要成立农民工创业就业工作领导机构，各行政村要确定一名村两委班子成员作为农民工创业就业信息联络员，专门负责该村农民工返乡回流调查统计、创业就业服务等工作。县区劳动(人事)保障部门要将农民工创业就业工作方案、所辖乡镇和行政村农民工创业就业工作的分管领导、信息员名单报送市人力资源和社会保障局备案。
篇十：就业创业培训方案
siyb创业培训方案招生对象：高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者学制：80课时第一部分创业意识培训一、培训目标通过创业意识课程的教学与训练，使学员了解什么是企业，企业的类型以及特点，掌握企业构思方法，分析创办企业的基本条件，并运用swot分析方法
验证构思的企业，为今后实现创办企业打下良好的基础。二、课程设置与要求1、什么是企业了解什么叫企业，掌握企业在经营活动中形成的两股流，即商品流和现金流，并掌握办企业的目的。2、创办你的企业面临的挑战了解办企业面临的各种挑战与风险，并正确认识、认真对待，积极应战，为构思好的企业奠定良好的思想基础。3、从企业创办者的角度分析自己了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求，并从自己当老板的角度能正确进行分析，条件暂时不具备，通过进一步学习或调查，尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。4、增强创业能力了解初办企业的人，开始并不具备创业必须有的素质与技能，懂得素质可以培养，技术可以学习，条件可以改善，将自己的弱点转变为优势。5、评价个人的财务状况了解办企业除了经营能力之外，还需要有足够的资金。熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。6、企业类型及其特点了解企业的四种类型，并掌握其特点，为自己适合选择办哪种类型的企业作好初步的打算与准备。7、微小企业成功的要素了解并掌握微小企业成功的要素，并掌握微小企业创办的总原则，即“志向要大，计算要精，规模要小”8、挖掘出好的企业构思了解构思企业的两条基本途径，并熟练运用这两条基本途径结合市场情况寻找机会，懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。9、验证你的企业构思了解并熟悉验证方法---swot分析，并对自己构思的企业进行分析，能正确地评估你的企业构思。10、企业构思变成创业计划了解创业计划是一份书面文件，它详细描述了企业的方方面面，通过这份计划，还可以调整你的构思，完善你的企业想法，要完成这份创业计划，还需
要学习、了解更多的知识和专业理论，如学习《创办你的企业（syb）》以后。对完善创业计划是很有帮助的。
第二部分创业计划（《创办你的企业》）
一、培训目标通过本专业课程的教学与训练，使学员熟悉并掌握企业的创办与经营的有关基础知识、专业理论及法律法规，培养具有良好的职业道德，能根据有关政策、结合市场经济形势，组织进行企业创办与发展的创业专门人才。二、课程设置与要求1、企业的创业与要求了解熟悉企业创办的基本条件、步骤与法、掌握创办企业的预测与决策、筹资方法与策略、企业成功、发展的基本要素等。2、企业登记注册与行政管理了解熟悉企业登记注册的法律规范、管辖与注册条件，掌握工商登记注册与办理的相关手续及国家职能部门对企业的监督管理等。3、企业经营中的基本经济法律制度了解、熟悉并掌握税法、公司法、合同法、劳动法等基本法的现实意义、基本概念、主要内容、具体政策及操作执行的方法、步骤、过程，了解熟悉私营企业的有关法律制度等。4、企业经营管理了解企业经营管理的基本概念与基本内容，熟悉并掌握企业经营管理中的计划、组织、领导、控制等构成中的含义、作用、主要内容及操作执行的主要方法、步骤等，以确保企业经营管理的顺利进行。5、企业财务管理了解企业财务管理的主要原则、内容与任务，熟悉企业日常的理财管理；熟悉并掌握企业盈亏平衡核算过程及分析方法；熟悉财务报表中的主要内容，并能准确进行分析与评论。6、企业人力资源管理与开发了解、熟悉人力资源管理与开发的现实意义、基本概念、主要内容。正确分析企业各层次的经营管理者素质水平；掌握企业各类人员的招聘与选拔的方法、步骤，并了解、熟悉激励企业各类人员积极性的手段、方法与政策及各类人员培训的主要内容与要求。7、市场管理了解、熟悉市场营销基本概念、市场环境、市场条件与目标市场，并对市场进行正确的分析，掌握市场营销的战略，确定企业产品发展方向，掌握产品价格策略、促销策略、推销策略，并能有效的控制市场的产品销售占有率。8、制定利润计划了解、熟悉创办企业所需要的启动资金预测、成本的构成、价格的制定、销售预测、销售与成本计划的制定、现金流量计划的制定，并能正确分析、控制资金流量、企业成本及企业利润。9、商务活动熟悉商务活动中的信函、礼仪文书、现代企业文书、合同等主要类型、格式、内容及书写方法，掌握商务谈判的基本知识、基本内容、基本过程、基本策略及参加谈判人员的素质要求，注重商务活动中的基本礼仪常识。10、企业发展战略与高新技术创业管理了解企业发展历史、过程及战略，了解企业创新途径与方法，熟悉创业与创业管理、高新技术的引进等新知识、新内容。11、创业计划与开办企业
了解创业计划的主要组成部分，并能利用前面所学的知识正确地
制定创业计划，并为企业的开办制定具体的各项行动计划。
12、典型创业报告与参观典型创业企业
培训期满，由我中心统一组织参加考试，合格者发放劳动保障部
提供的统一制式的创业培训合格证书。篇二：创业培训工作方案2011
2011年度
创业培训工作方案
为在2011年度全面做好创业培训工作，引导、鼓励和支持更多的城乡劳动者参加创业培
训、实现自主创业，进而带动更多的人就业，使创业培训真正成为促进个体私营经济发展的
有力措施。特制定本方案如下如下：
一、组织领导
成立创业培训工作领导小组
组长：
，成员：
负责创业培训的管理、考核、指导，组织人员外出考察、建立创业项目库，邀请有关部
门、院校讲师授课指导，组织学员联谊会等。
成立专家志愿团，成员由工商部门：，税务部门：，金融
，成功创
业者：
等人员组成。负责解释国家的有关政策，并定期讲授相关知识。
二、宣传、引导和鼓励
1、通过报纸、电视、海报等多种媒体宣传创业培训的重要意义，力争做到让全社会了解
创业培训，重视创业培训。
将培训范围由失业人员扩大到高校毕业生、返乡农民工和复退军人等各类群体。
2、印制创业培训宣传册，利用基层人力资源和社保组织发放到社区、镇、村。
3、定期组织成功创业者座谈会，让创业者现身说法，交流创业经验，宣传创业培训的作
用。
4、定期组织创业培训宣传推介会，宣传创业培训的作用和意义。
三、扩大培训覆盖面：在原来常年开展失业职工创业培训班、妇女专题创业培训班培训
的基础上，今年复退军人和农村创业人员。年初，以凤城大讲堂的名义举办四期复退军人创
业培训班，扩大创业培训在高密的影响力。
四、采取灵活多样的培训方法。
1.创业培训班举办期间，组织学员到经济发达地区进行考察，让学员身临其境，学到真
实的创业经验，引进先进的创业方法。
2.组织学员就地在高密先进企业参观，巩固学习到的创业知识。
3.继续邀请成功创业者到创业培训班现场作报告，传授创业经验。
4.利用凤城大讲堂开展下乡入企进行创业培训，主要针对乡镇中小企业老板所急需的怎
样把小企业做大、大企业做强等知识开展培训。
五、建立创业项目库。通过外出考察、取经、参观等多条途径，逐步建立起创业项目库，
并不断更新项目库内容，根据我市经济发展的具体要求向学员推荐投资少、见效快的创业项
目。
六、培训
培训过程中，坚持三个结合的原则，不断丰富培训内容。一是指定教材《创办你的企业》
《syb》与《市场营销》和《企业管理》
以及其他教材相结合；二是理论和实际相结合，传授解决中小企业投资、经营和管理中
存在问题的综合知识；三是学员的创业意向与培训内容相结合，力争让学员掌握实际操作的
专业技能。培训过程共分为三个阶段：其中共性辅导时间1个月，分十个步骤共120课时。
第一步将自己作为创业者评价（一）企业基础知识。。6个课时。（二）观看名人讲座。2个课时。（三）创办企业面临的挑战。2个课时。（四）合格的创业者应具备的素质和能力2个课时。（五）怎样提高自己的创业能力；培训内容：提高创业能力的途径和具体做法；培训目的：帮助学员提高创业能力。1个课时。（六）创办中小企业失败的主要原因。3个课时。（七）评价资金状况。2个课时。第二步为自己构思一个好的企业（一）参观考察。3个课时。（二）选择创业项目。9个课时。（三）验证创业项目。3个课时。第三步市场评估（一）市场调查。3个课时。（二）进行顾客定位。3个课时。（三）了解竞争对手。3个课时。（四）制定市场营销策略。12个课时。（五）预测销售数量和销售收入。3个课时。第四步企业的人员组织（一）成功创业人员报告会。3个课时（二）员工的招聘、与管理。6个课时。（三）劳动定额与编制定员。3个课时。（五）观看名人讲座。3个课时。第五步选择企业的法律类型（一）聘请工商行政部门人员讲课。3个课时。（二）企业的法律类型及特点。6个课时。（三）选择企业的法律类型应考虑的因素。3个课时。第六步企业的法律环境和职责（一）企业创办者应具备的法律知识。3个课时。（二）聘请税务部门人员讲课。3个课时。（三）尊重职工的合法权益。6个课时。（四）商业保险。。3个课时。第七步预测启动资金需求（一）预测投资总额。3个课时。（二）进行投资决策。3个课时。（三）聘请金融部门人员讲课，筹集创业资金。3个课时。第八步制定利润计划（一）讲解创业计划书。1个课时。（二）编写创业计划书、制定利润计划。5个课时。第九步判断企业能否生存（一）审核创业计划。2个课时。（二）制定创业行动计划：1个课时。第十步开办企业（一）企业的日常活动。1个课时。
（二）企业管理知识。2个课时。（三）小企业的记帐方法。3个课时。七、考察和评估创业项目。个性辅导时间2个月。回访学员并进行市场调查，帮助学员考察和评估创业计划，对创业项目进行可行性分析，详细了解创业计划的发展潜力和可操作性，进而确定创业项目，制定创业行动计划。八、选择经营场所和开业指导应学员要求，帮助选择生产经营场所，分析和评价场所的优劣条件，同时帮助制定开业期间的市场营销计划，帮助策划开业期间的促销活动，指导学员如何进行供、产、销经营活动；辅导学员如何加强经营管理，提高经济效益。九、改善经营、加强管理后续辅导时间6个月。对学员已创办企业的运营情况进行跟踪服务，帮助解决学员在经营管理过程中的存在的具体问题，以改善企业经营状况，提高管理水平，促进和保障学员创办的企业健康发展。篇三：关于印发《创业培训实施方案》关于印发《山西省创业促就业工作实施方案》的通知各市劳动保障局：为了贯彻国家劳动保障部《关于进一步加强创业培训推动创业促就业工作的通知》（劳社部[2007]30号）文件精神,进一步推进我省创业培训工作的开展,实现创业带动就业的倍增效应,我厅制定了《山西省创业促就业工作实施方案》，现印发给你们。各市要结合各市创业培训开展的实际情况，制订创业促就业工作方案，同时报省厅备案。二〇〇八年一月二十五日山西省创业促就业工作实施方案为贯彻落实《就业促进法》，按照省委、省政府创业就业工程的总体要求，全面推进创业培训工作，以创业促就业，实现就业的倍增效应，形成全民创业的浓厚氛围，根据《关于进一步加强创业培训推进创业促就业工作的通知》（劳社部发[2007]30号）文件精神，结合我省实际，特制定山西省创业促就业工作实施方案。一、指导思想认真贯彻党的十七大精神，以落实科学发展观、构建和谐山西为主题，大力提倡和推动全民创业，壮大创业群体，拓宽创业领域，提升创业层次。以创业带动就业，以创业提高群众收入，以创业增强社会经济活力。面向城乡创业者广泛开展创业培训，不断提升创业者的创业意识和创业能力。同时，健全完善社会化、开放式的创业服务体系，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成以创业培训为基础，以促进和带动就业为目标，加大创业扶持政策和创业服务相结合力度，实现全民创业促就业工作的新局面。二、工作目标加大创业培训技术的引进力度，在不断完善、消化、吸收国际劳工组织“创办和改善你的企业”（siyb）项目的基础上，积极引进“欧洲模拟公司创业实训技术”，2008年对3万城乡劳动者开展创业培训，培训合格率达到80%以上，经创业服务后半年内企业开业率达到50%以上，带动就业率达到1:5，开业企业中，一年以上稳定经营率达到80%。在我省的大同、晋城开展“欧洲模拟公司创业实训技术”试点和组织推动工作。在省及各市加快创业示范实训基地建设，尽快形成创业培训、开业指导、项目开发、融资服务、创业孵化、跟踪扶持等“一条龙”服务体系。全面推进创业促就业工作。三、工作任务
（一）健全机构，明确职责。我省由省劳动保障厅牵头，成立创业培训工作指导委员会，负责全省创业培训和创业促就业工作的发展规划，提出目标任务和工作要求，考核和督导全省创业培训及创业促就业工作进展情况。委员会下设办公室，开展布局规划、师资提高、经验交流、新技术开发和推广等组织实施工作；各市应积极争取当地党委、政府的支持，成立相应的机构负责此项工作，劳动保障部门要整合培训就业资源，集中优质力量，成立创业指导中心承担本市创业培训服务工作管理、质量监控、资金管理、进行技术指导、组织实施，开展示范性教学并将创业服务工作延伸到街道社区。建立创业项目库，组建创业指导专家委员会，加快发展法律援助、管理咨询、财务评估、信贷服务等创业中介机构。成立创业指导咨询团为各类创业人员提供咨询和指导。
（二）扩大培训范围，创新培训模式。各市在做好下岗失业人员创业培训工作的同时，要结合十七大提出的总目标和就业工作新需要，把创业培训向大中专技工学校毕业生、农村劳动者、复员转业退伍军人、残疾人回国留学人员、刑满释放人员等各类城乡劳动力延伸和拓展。对有创业意愿并具备一定创业条件的各类城乡劳动力积极开展创业培训，帮助他们熟悉有关政策，掌握经营管理知识，提高创业能力、就业能力和职业转化能力，激发创业热情，扩大创业培训补贴范围。在按照统一的siyb培训技术标准组织教学的同时要结合实际，自主开发和选用具有地方特色的案例资料，探索适合不同对象需求的培训模式，采用案例剖析、企业家现身说法以及创业实训等方式，增强培训的针对性和实用性。在做好“创办你的企业”（syb）培训的基础上，各市可根据实际情况，积极充实“改善你的企业iyb”和“扩大你的企业eyb”培训技术，适时引进大学生kab创业教育项目、创业核心教程、欧洲模拟实训公司等新的创业培训技术，满足不同创业人员的需求。
（三）加强培训机构管理，确保培训质量。推进全民创业，培训是基础，培训机构是载体，要积极吸收社会各类优质资源参与创业培训，严格按照机构选择的技术标准，认真做好培训机构的选择与授权工作，在原有培训授权机构的基础上，吸收符合条件的培训机构参与创业培训工作，对授权培训机构实行动态管理，形成竞争机制，逐步淘汰培训质量差的机构。做好创业培训授权机构的日常管理和指导，及时了解授权机构在制定培训计划、规范教学管理、学员选择、组织实施培训等方面的情况，指导授权机构按照规范的培训技术标准组织教学，确保培训质量。同时，要强化对学员的后续服务和跟踪指导，建立学员档案，及时记录学员开办和经营企业的情况。
（四）加强教师选拔和管理，提高教师能力水平。搞好创业培训，师资的能力和水平是关键，要进一步扩大创业培训教师选拔的范围，将具备条件，并愿意长期从事创业培训的大学教师和企业成功人士吸收到教师队伍中，改善教师队伍素质结构，建立师资互派制度，加强创业培训教师档案管理，明确工作职责，实行动态管理。定期组织教师开展研讨交流、观摩教学等活动，提升教师业务素质和能力水平。（五）开发创业项目。省及各市要建立创业项目资源库，并完善项目开发、征集、论证、展示和推介的工作机制，省创业培训指导委员会办公室要通过社会公开征集、创业者推介等方式征集1000个与我省经济发展紧密结合的创业项目，组织专家对项目的市场前景、盈利能力及投资风险进行论证评估后，从中选择600个投资少、见效快、市场前景好的创业项目向创业者推荐，帮助创业者根据自身需要，选准创业项目。各市创业指导中心也要加大创业项目的开发力度，选择适合当地创业经营的创业项目向创业者推介。（六）建立专家队伍。省及各市要聘请具有企业管理专业背景和创业实践经验的企业家、专家教授以及熟悉经济发展和创业政策的政府部门工作人员，组建创业专家队伍，并通过上门服务、集中服务、电话服务、面谈服务等多种形式，为创业者提供个性化和专业化的咨询、指导和服务，为创业培训教师提供相关技术支持服务。要结合国家创业咨询师职业资格认证，进一步规范创业服务专家队伍建设工作。
（七）加大小额担保贷款工作力度，完善创业资金支持体系。要将创业培训作为信用社区建设的重要内容一并规划和实施，建立创业培训、信用社区与小额贷款工作联动机制。依托街道（社区）劳动保障工作平台，做好创业培训的宣传推介、个人信用体系建设、创业追踪服务等工作，鼓励创业者在社区创业，为社区服务。简化小额担保贷款手续，信用社区要为符合条件的创业培训学员申请小额贷款提供反担保，同时，要加强对创业者的诚信教育，建立创业者诚信档案。
（八）搞好创业孵化。各市要积极创造条件，通过争取政府投资、鼓励多方投资等方式，并充分利用城乡各类园区、规模较大的闲置厂房和场地、专业化市场等适合小企业聚集创业的场所，建设小企业创业实训基地或创业园，为缺乏创业经验和经营场地的创业者提供一段时期的孵化和政策扶持，帮助其顺利发展。
（九）落实扶持政策。各市要依据国家有关规定，协助税务、工商等部门，按照创业者所办企业的类型或自谋职业的实际情况，办理税费减免有关手续。对所办企业吸收下岗失业人员就业的，根据国家有关规定，帮助落实相关税费减免优惠政策。
（十）加强跟踪服务。要组建跟踪服务队伍，对参加创业培训的人员，开展贷款服务、财务服务、法律服务、信息服务等后续服务，及时为创业者提供持续的咨询和服务。定期组织创业交流和考察等活动，引导创业者成立创业联谊会，沟通创业信息，
开展结对互助活动。（十一）加强舆论宣传。创业是发展之源、富民之本、和谐之基，是加快地区发展、解决就业问题的有效途径，是推动思想观念解放、增强社会活力的必由之路，各级政府要充分利用各种新闻媒体广泛宣传全民创业中涌现出的新典型，推动全民创业中取得的新经验，弘扬敢为人先、开拓创新、务实进取的创业精神，树立“人人可以成才”、“人人可以创业”的理念，每年对全省自强不息、自主创业的先进代表人物进行表彰奖励，在全社会逐步形成自主创业、艰苦创业、和谐创业的社会风尚，推动全民创业促就业向纵深发展。四、工作要求(一)提高认识，加强领导。各市要积极争取当地党委和政府的重视，全面推进创业促就业工作，作为当前和今后一个时期做好就业再就业工作的重要措施，纳入就业再就业工作总体目标任务，明确工作要求，统一部署安排。要加快建立面向全体城乡创业者，以创业培训为基础，将创业政策扶持与创业服务有机结合的创业促就业工作体系。要建立目标责任制，把创业培训质量和带动就业效果作为主要指标，纳入就业再就业工作业绩考核内容，定期进行督促检查。（二）加强协调，搞好合作。各市要加强与财政、工商、税务、银行等有关部门的沟通与合作，共同落实各项创业扶持政策，为创业者打造创业绿色通道。要按照现行政策规定，在就业再就业资金中将创业培训补贴作出专项安排，并进一步完善经费补贴与培训效果挂钩的机制，提高资金的使用效果。要继续发挥工会、共青团和妇联等群团组织的积极作用，并加强与中小企业服务机构的合作，共同做好创业培训服务工作。（三）加强管理，打造品牌。各市要加强对创业培训的管理，按照统一培训标准、统一培训教材、统一教师管理、统一机构认定、统一证书发放的要求组织教学，确保培训质量，打造山西创业培训品牌。篇四：农民创业培训实施方案农民创业培训实施方案根据《国务院办公室转发人力资源社会保障部等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》（国发办[2008]111号）文件精神，充分发挥政府的促进作用，解决好农民创业难的问题，结合本县农民工创业形势的实际需要，为培养一批适应现代农业发展的农业科技和创业人才队伍，制定本方案。
一、培训目标农民创业是新农村建设的一个重要课题，通过农民创业培训，着力培训和造就一批创业带头人，组织具有自谋职业、自主创业需求的农民工40人参加免费创业培训（syb）。通过创业培训，使80%以上的学员成为发展规模种植养殖业的经营者，造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍，提高生产的组织化程度，提升农业产业化经营水平。二、培训对象具有本县常住农业户口、初中以上文化程度，男18-45周岁，女18-40周岁，有自谋职业、自主创业要求并且具备一定创业条件（有创业场所、有一定的经济实力、有意向性的创业项目）的农民。三、创业培训（syb）的教学内容、师资及课时（一）培训内容农民创业培训坚持“集中授课、生产实践、跟踪指导”三步骤，突出重点，激发引导创业。统一使用国际劳工组织编著的“创办你的企业”（syb）教材，根据实际需要，增设与创业有关的经济知识、法律知识、税收政策、市场环境、项目选择等培训内容。（二）师资及课时全县农民工创业培训由培训中心承担并组织。培训中心将选派具有一定实力的教师任教，并从各相关单位聘请具有高中级专业技术称职和丰富的科普宣传经验专家担任。总课时在120学时左右。（三）、培训地址中心教室四、培训认证学员参加syb培训结束后，按照相关主管部门要求，完成创业计划书。经有关机构评审合格，可获得劳动和社会保障部监制的《合格证》。五、创业培训资金及来源对农民工创业培训实行免费制，所需资金由贵州省农民工培训资金给予培训机构补贴。六、后续扶持在认真组织培训的基础上，重点做好学员创业过程中的后续支持服务工作，建立后续技术服务体系。（一）建立培训学员个人创业档案，实行动态管理。定期跟踪记录创业进展情况、企业运作情况、享受扶持政策情况和带动再就业情况等。（二）成立（syb）服务专家委员会，为每位培训合格的学员提供项目论证、开业指导、政策规定、法律咨询等服务，并协助解决创业过程中遇到的困难和问题。（三）培训结束时，学员提交创业计划书，凡是创业计划书通过（syb）专家委员会论证的，可享受5万元小额贷款。并协调有关部门落实工商注册登记、税费减免等各项促进就业扶持政策。七、组织实施（一）报名符合上述条件的农民工持身份证（户口本）复印件到户籍所在镇劳动保障服务中心报名。并提交一份创业计划书。（二）审核各乡镇劳动保障所对申请人上报情况进行核实后上报县劳动就业局，由（syb）专家委员会审核。（三）实施县就业局负责农民工创业培训的具体实施，同时协调相关部门做好后续扶持工作。
八、保障措施
（一）组织机构
1、成立“创业促进工作领导小组”，由
任组长，成员
组成。主要负责syb
项目的统筹规划、综合协调、组织实施、质量监控和信息传递以及项目实施等具体事务。
2、成立（syb）服务专家委员会。由创业促进工作领导小组聘请财政、工商、银行、税
务、农业等部门业务人员组成。负责定期或不定期接受学员集体咨询和个别咨询，帮助学员
评析、修改《创办企业计划书》，帮助学员解决开业登记、贷款、纳税、制定经营策略方面具
体指导和服务工作。
（二）强化培训质量
培训中心要完善办学条件，健全组织机构，配备专职工作人员，规范运作，并积极探索
和完善开展创业培训的模式、技术和方法。开展创业培训必须使用劳动保障部统一编印的教
材。对参加培训的学员，须先进行考查，从中筛选具有一定文化水平、心理素质和创业条件
较好的人员接受培训。
（三）建设创业培训项目库和创业人才库
建设创业项目库和创业人才库。要充分发挥专家队伍的作用，积极开发和引进有市场前
景、适合各类人员创业的项目，并建立创业项目资源库，为学员推介创业项目。要建立创业
人才库，对成功创业的学员，跟踪了解其创业进展及运营情况，提供持续的咨询和服务，推
动成立创业者联谊会，总结交流创业成功经验和案例，沟通创业信息，为创业人员提供服务。
篇五：关于网络创业培训的实施方案
关于网络创业培训工作的实施方案
互联网为我们带来了翻天覆地的变化，同时也给年轻人提供了数不尽的创业机会。随着
商业壁垒的瓦解、市场进入门槛的降低，互联网市场给梦想创业的年轻人提供了与大企业大
资本同台竞技的机会。随着网络营销和电子商务大环境的成熟，以后企业都将面临网上销售。
目前，银川作为西北地区唯一一个国家级电子商务示范城市和跨境贸易电子商务试点城市，
电子商务、物流配送，连锁经营等现代交易模式已经在企业和消费者之间广泛运用，一批企
业在清真食品、农超对接、物流信息等领域取得了长足的发展，在此过程中普遍存在电子商
务人才缺乏等问题，网络创业培训迫在眉睫，现就我校网络创业培训提出如下实施方案：
一、培训目标
网络创业培训课程培训目标是启发学员的电子商务创业意识，并对学员进行基础的网上
创业知识、技能教学，知道他们完成网店的注册、经营和管理，开启电子商务创业实践并实
现正常经营。
二、培训对象
所有有志于借助网络创业，有一定电脑和网络基础的人群都可以成为课程的培训对象，
具体包控在校大学生、个体户、小企业主、农村实用人才、失业人员等。
三、培训项目
培训课程内容主要分两类，第一类主要借助国内淘宝、天猫、京东、拍拍等知名电子商
务平台，依托阿里巴巴淘宝大学等机构的电商创业培训体系，组织开展我校电子商务创业培
训，培训分三个层次；电商入门班、网店专才办、电商精英班。第二类主要以移动电子商务
平台培训为主，随着人们的消费习惯改变，营销环境的改变，在今后网络创业培训中，移动
电商培训也是今后开发培训的课程之一。
不论是独立运营的电子商务网站，移动电商、还是借助阿里巴巴、淘宝和拍拍、微店及
京东商城等平台进行网上销售，通过不同模块的学习，可以熟练的掌握网店营销和电子商务
的技能知识。
四、课程设置
(1)电商入门班：培训对象为有电商创业愿望，但没有注册网店的人员。
(2)网店专才班：培训对象为已经有网店，需要提升经营能力的人员。
(3)电商专才班：培训对象为有一定经营能力的网店和电商企业从业人员。
(4)移动电商班：?移动电商营销班?移动电商模式班?商业项目孵化班（待定）
以上课程具体内容设置暂时参考银川市电子商务创业培训课程设置。
五、课程体系
理论教学——模拟训练——创业扶持（货源和供销系统，整合当地货源，对接供销平台）
——创业实践
六、学员管理
过程性考核——成果性考核（不管是在淘宝还是拍拍等平台，只要能够熟练掌握且注册
成功）
七、教学模式
分组教学、分组讨论、分组管理
八、部门设置
部门工作人员三人（暂定）
（1）对外推广自主收费网络创业培训课程人员
1名
（2）政府电子商务创业培训组织及管理人员
2名
九、班级组织及实施
（1）网络创业培训分为两类：
第一、针对银川市在2014年时开展的银川市电子商务培训项目。由政府买单，培训机构
组织实施的模式开展工作，根据每个学员的不同需求和疑难问题需要进一步来深造学习的人
员，引荐学习收费培训课程。
第二、自主性收费培训作为中高规格的培训，在课程推广、人员组织、授课内容、授课
教师、授课环境等方面做到让每一个来参加学习的人员感到物有所值、物有所用。其中课程
设置有需求，人员组织高要求、授课内容分类精细化、授课教师经验丰富化、授课环境标准
化。
（2）班级的组织：网络创业培训作为市场运作化的培训项目，在前期推广的过程中，需
要一个熟悉转化的过程，因此，课程设置是重点，通过前期电商培训所反应出的问题，细分
培训内容，根据不同层次的
十、教师资源及储备
网络创业培训师资目前在宁夏比较紧缺，今后通过校内自我培养、外聘兼职教师储备、
培训项目合作等以此解决师资。
篇十一：就业创业培训方案
大学生就业创业指导实训活动方案通过此次对在校大学生和应届毕业大学生进展就业培训，将大学生的知识和技能进展了整合和内化，让学生在毕业后进展求职时具有其他学生所不具有的独特的、有价值的竞争能力，继而在寻求适宜的`职业时更有优势性，在就业市场中有一种战胜对手的能力，让学生找到实现和发挥自我价值的工作岗位，并且在就职后让自己的职业具有可持续开展性。
太仓市人力资源管理效劳中心三楼“e创”实训基地1、介绍现在就业的总体情形，并且介绍现在大学生就业的实际情况；2、寻找大学生就业过程中的弊端，并提出解决方案；3、分析真实案例并且从中获取经历。日期时间流程内容8月10日8月10日8:30-8:45培训签到培训参与人员签到8:45-9:00领导致辞鼓励发言9:00-11:00
导师授课时间就业心态管理11:00-12:00导师授课时间大学生就业指导与就业技巧12:00-12:30午餐&休息12:30-14:30参观考察参观浏河创智谷（参观创智谷；参观飞马无人机植保工程）14:30-16:30参观考察参观乐创空间孵化基地；小型创业分享沙龙会（与创业者分享创业经历、结合自身想法，找到行业痛点以及社会非主流行业）钱继兵——东南大学硕士，副研究员。全国创业指导师；苏州市模拟创业实训培训师；大学生职业规划师；江苏省大学生创新创业训练方案指导老师；江苏省互联网+大学生创新创业大赛指导老师。现任苏州大学应用技术学院商学院副院长，长期分管高校学生管理工作，主要从事大学生创就业工作研究，曾主持市厅级工程三项，在期刊上发表论文二十余篇，其中1篇被SCI检索。
篇十二：就业创业培训方案
就业失业培训方案1.培训形式讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、SYB游戏法。（1）创业培训班举办期间，组织学员到经济发达地区进行考察，让学员身临其境，学到真实的创业经验，引进先进的创业方法。（2）组织学员就地在先进企业参观，巩固学习到的创业知识。（3）继续邀请成功创业者到创业培训班现场作报告，传授创业经验。
2.培训流程（1）学员报名①本人携带身份证及复印件1份、1寸照片3张，填写《创业培训班（SIYB）学员登记表》、《SYB培训项目学员申请表》。失业人员、大中专毕业生、退伍军人、残疾人、失地农民等需提供《就业失业登记证》复印件1份，返乡农民工需提供《外出务工返乡证明》1份，已有创业项目的学员另需提供营业执照及复印件1份。②筛选：面试筛选学员、初审并将合格学员名单报送上级培训机构审核。③审核：经市培训机构审核，确定参加培训人员名单、培训时间、培训讲师，并提前电话通知学员及讲师。（2）实施培训①制定《教学方案和课程计划》，按照要求认真组织实施教学活动。②培训时间：创业意识培训阶段（教材第1步——第2步）预计3天；创业计划培训阶段（第3步——第10步）预计17天。
③在基础理论知识授课学时的基础上，辅以劳动保障、财政、工商、税务、担保机构等部门工作人员讲解相关政策，邀请成功创业者介绍创业经验和体会。
④培训结束后进行考核：学员完成《创业想法分析书》和《创业计划书》。
⑤整理学员培训材料，对合格学员颁发《创业培训合格证书》。（3）后续服务培训结束后提供相关后续扶持服务（创业实训见习、小额担保贷款、创业项目论证、开业指导和咨询服务）。3.培训内容第一部分，创业意识培训。基本内容是：了解什么是企业、企业类型，以及创办企业的好处、成败原因；自己是否适合创办企业，是否具备创办企业的素质和基本条件；为自己建立一个好的企业构思，并用SWOT方法分析企业构思的可行性，进而确立自己要创办企业的确切构思。
第二部分，创业计划培训。对市场进行调查评估；企业人员构成及组织；企业法律形态的选择、相关法律及责任；开办企业启动资金的分析预测；制定企业的利润计划；完成自己的创业计划书和创办企业的行动计划。
4.培训对象
在领取失业保险金期间的失业人员、贫困劳动力、毕业学年高校毕业生（或毕业前一学年技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类在校生）、城乡未继续升学的应届初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员、大学生村官、自主择业军队
转业干部（简称七类人员）。
5.培训师资计划。
序
课程
课时
号
1创业意识和观念教育
10
2学员自我评估
10
3产生一个好的企业想法
8
4市场营销
8
5企业的人员组成
4
6企业面对的法律问题
8
7企业理财
8
8创业模拟初衷及名星讲座
14
9市场调查、企业计划评估
70
非法集资,创业政策的讲
10
4
解
11结业考试
154
教师
张倩王博张伟雷阳闫晓宁侯海涛王博张伟雷阳
侯海涛
职称
高级高级高级高级高级高级高级高级高级
高级
6.培训配套服务（1）办学场地、教室分配情况
学校占地面积(m2）
1000理论教学场地(m2、间）
280m2(5间)活动场地(m2）
350
（2）主要设备情况一览表
设备序号
设备名称
1
品牌计算机
2
松下投影机
3
Epson打印机
4
日立复印机
5
D-Link网络交换机
6
抗干扰稳压电源
7
格力空调机
8
电脑桌椅
9
办公桌椅
学校适用面积(m2）650
实训场地(m2、间）260m2(5间)办公场地(m2）110
单位
数量
台
85
台
5
台
2
台
1
台
4
个
2
台
3
套
105
套
4
10
文件柜
个
4
11
课桌
张
350
12
座椅
个
350
13
麦克风
只
2
14
音箱
对
2
三、服务承诺
为了提高职业技能培训工作，充分发挥就业创业失业培训促进就业的作用，根据xx市人社局关于xx市xx年度就业培训、创业培训和失业培训项目，贫困劳动力、毕业学年高校毕业生（或毕业前一学年技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类在校生）、城乡未继续升学的应届初高中毕业生、农村转移就业劳动者、
城镇登记失业人员、大学生村官、自主择业军队转业干部、失业人员的培训工作，我校对采购项目编号：xx的培训服务内容作出如下承诺：（一）中标项目全部工作由本校自己组织实施完成并按照规定的时间
和要求，保质保量完成投标承诺的各类职业培训的教学任务。
（二）保证服务质量满足国家及行业相应合格标准，达到局年度考核合格要求。
xx市人社
（三）提前做好培训所需的培训材料，组建稳定的高素质教师队伍，提供高质量的教学服务。（四）认真做好培训的学分统计，确认工作。
（五）严格培训教学管理，保证培训的真实性，使学员培训结业考试合格率达到90%以上。（六）自觉接受市人力资源和社会保障部门组织的结业考核、技能鉴定及质量检查；自觉接受市财政部门的监督与检查，开班前应对参培
对象进行资质审查并按人力资源和社会保障部门要求报送培训人员
花名册及参培对象审批表、身份证复印件等相关材料，供人力资源和
社会保障部门、财政部门备案。人力资源和社会保障部门对相关材料
初审后，确定开班日期并同意中标培训机构开班。（七）后续支持服务满足SYB项目管理操作指南规定的要求：
本校主
要提供以下支持：1.全面的资金支持（1）凭借《SYB创业培训合格证书》，大学生创业可向有关部门申请最高50万元的资金资助。（2）凭借《SYB创业培训合格证书》，创业者创业可向有关部门申请最高额度5-10万元的小额担保贷款或小额贴息贷款。2.经营场地房租的免补。凭借《SYB创业培训合格证书》，新办
的大学生创业企业入驻大学生创业园，由创业园所在地区政府为其提供为期两年、50平方米以内的免费经营场地或房租补贴。
